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功夫不负有心人专题

功夫不负有心人专题



第一篇:功夫不负有心人专题

功夫不负有心人

爱迪生在一八七七年开始了改革弧光灯的试验,提出了要搞分电流,变弧光灯为白光灯。这项试验要达到满意的程度。必须找到一种能燃烧到白热的物质做灯丝,这种灯丝要经住热度在二千度一千小时以上的燃烧。同时用法要简单,能经受日常使用的击碰,价格要低廉,还要使一个灯的明和灭不影响另外任何一个灯的明和灭,保持每个灯的相对独立性为了选择这种做灯。这在当时是极大胆的设想,需要下极大的功夫去探索,去试验。

丝用的物质,爱迪生先是用炭化物质做试验,失败后又以金属铂与铱高熔点合金做灯丝试验,还做过上质矿石和矿苗共一千六百种不同的试验,结果都失败了。但这时他和他的助手们已取得了很大进展,已知道白热灯丝必须密封在一个高度真空玻璃球内,而不易溶掉的道理。这样,他的试验又回到炭质灯丝上来了。

他昼夜不息地用到了1880年的上半年,爱迪生的白热灯试验仍无结果。有一天,他把试验室里的一把芭蕉扇边上缚着一条竹丝撕成细丝,全副精力在炭化上下功夫,仅植物类的炭化试验就达六千多种。

他的试验笔记簿多达二百多本,共计四万余页,先后经过三年的时间。他每天工作十八、九个小时。每天清早三、四点的时候,他才头枕两、三本书,躺在实验用的桌子下面睡觉。有时他一天在凳子上睡三、四次,每次只半小时。

到了1880年的上半年,爱迪生的白热灯试验仍无结果,就连他的助手也灰心了。有一天,他把试验室里的一把芭蕉扇边上缚着一条竹丝撕成细丝,经炭化后做成一根灯丝,结果这一次比以前做的种种试验都优异,这便是爱迪生最早发明的白热电灯——竹丝电灯。这种竹丝电灯继续了好多年。直到1908年发明用钨做灯丝后才代替它。爱迪生在这以后开始研制的碱性蓄电池,困难很大,他的钻研精神,更是十分惊人。这种蓄电池是用来供给原动力的。他和一个精选的助手苦心孤诣地研究了近十年的时间,经历了许许多多的艰辛与失败,一会儿他以为走到目的地了,但一会儿又知道错了。但爱迪生从来没有动摇过,而再重新开始。大约经过五万次的试验,写成试验笔记一百五十多本,方才达到目的.众所周知,托马斯·爱迪生是一.位伟大的发明家,他一生总共获得1093项发明专利,是实行专利制度以来获得个人专利最多的人。他的名言“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的灵感”成为激励人们勤奋努力的座右铭。可以说,爱迪生的贡献极大地改变了人类生活。在他众多的发明中,爱迪生认为电灯最重要,但他最钟爱的是留声机。灯是人类征服黑夜的一大发明。19世纪以前,人们一般用油灯、蜡烛等来照明。在电灯问世以前,人们普遍使用的照明工具是煤油灯或煤气灯。这虽已冲破黑夜,但仍未能把人类从黑夜的限制中彻底解放出来。只有发电机的诞生,才使人类能用各色各样的电灯使世界大放光明,把黑夜变为白昼,扩大了人类活动的范围,赢得更多时间为社会创造财富。

第二篇:功夫不负有心人

功夫不负有心人

1.“功夫不负有心人”。成功的桂冠永远只属于锲而不舍、坚持不懈的人,成功的桂冠永远不会从天而降,“送给”那些坐享其成、守株待兔的懒人。一份耕耘一份收获。成功之花需要辛勤的汗水来浇灌。从古至今,千百年来,每个成功人士的背后都饱经沧桑,然而他们面对困难迎难而上,锲而不舍。为了理想奋发进取,取得 卓越成功。

晋代大书法家王羲之,他从小酷爱书法,七岁跟随当时书法家卫夫人学习书法,每天勤学苦练。没有墨汁、毛笔的时候,他就用手在衣服上写,有时用树枝在沙地上写,有时夜晚在月光下写。相传,他在浙江绍兴兰亭池边练习书法,洗笔、砚台的水把池水都染黑了,经过整整二十年的努力,他终于成为举世闻名的书法家,作品流传千古。

爱因斯坦说过:成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。只要付出就会有收获,功夫不负有心人,让我们为了成功坚持不懈的努力,创造明天的辉煌。

2.“功夫不负有心人”是一句很有名的俗语它告诉人们,做什么事,只要勤奋,努力地去做,就没有做不成的事情。成功之花需要辛勤的汗水来浇灌。从古至今,千百年来,每个成功人士的背后都饱经沧桑,然而他们面对困难迎难而上,锲而不舍。为了理想奋发进取,取得卓越成功。

李白,小时候不喜欢读书。一天,乘老师不在屋,悄悄溜出门去玩儿,他来到山下小河边,见一位老婆婆,在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷,上前问老婆婆,她在做什么?老婆婆说她在磨针。李白很吃惊,他想:铁杵这么粗大,怎么能磨成针呢?老婆婆说,只要功夫深,铁杵磨成针。李白听后,想到自己,心中惭愧,转身跑回了书屋。从此,他牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,便发奋读书,成了唐代的大诗人。

还有许许多多的事例:王羲之临池学书,池水尽黑。西汉学者匡衡家贫而好学,夜晚无灯,凿壁偷光。著名画家齐白石年逾90,却每天作画5幅。还记得有句话叫“心如所愿,无事不成。”又想起郭沫若曾说过“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”。是啊,只要有这个心愿有什么事情做不成呢?只要认真,努力去做了,还有什么事会难倒我们呢?不论你是在追求自己美好理想的历程中,还是灰心失败或准备放弃的时刻,都要记住一句话:功夫不负有心人。

3.有人说过这样一句话:功夫不负有心人。其实,世界上的人都是平等的,却有人成功,有人失败!这是为什么呢?是因为有的人愿意付出、努力向前,有的人经不起一点挫折、总是被困难屈服!只要你坚强,任何困难也打不败你!

1847年2月11日,爱迪生诞生于美国俄亥俄州的米兰镇。他觉得:人们普遍使用的照明工具是煤油灯或煤气灯。这种灯因燃烧煤油或煤气,因此,有浓烈的黑烟和刺鼻的臭味,并且要经常添加燃料,擦洗灯罩,很不方便。所以为了研制电灯,爱迪生在实验室里常常一天工作十几个小时,有时连续几天试验,发明炭丝作灯丝后,他又接连试验了6000多种植物纤维,但他始终没有放弃过,最后又选用竹丝,通过高温密闭炉烧焦,再加工,得到炭化竹丝,装到灯泡里,再次提

高了灯泡的真空度,电灯竟可连续点亮1200个小时。“功夫不负有心人”,终于在1879年10月21日发明了电灯。

屡见不鲜。德国著名数学家高斯从小就十分喜欢数学,有一次老师出了一道几何题,并说,到目前为止,世界上还没有正确答案。高斯跃跃欲试,从此夜以继日地钻研,每个星期天都到图书馆去,饿了就啃两个面包,图书馆没有不认识他的人。就这样,高斯查阅了大量资料,光演算草稿纸就堆满了大半间屋子,仅仅用了三年的时间,他终于解开了这道数学题。被人们成为“数学王子”。

“有志者,事竟成”。每一位成功的人,都付出了巨大的劳动。“苦心人,天不负”,只要你曾经付出过努力那么以后就没有什么困难可以打败你!

4.人们常说这样一句话:功夫不负有心人。其实,这句话就是经过千锤百炼而产生的。纵观千百年历史,那些有名的成功人士,差不多都是勤劳刻苦、锲而不舍学习的人。他们善于学习,善于思考,善于咀嚼知识,最后,他们学有所成,获得了成功。

比如战国时期的苏秦,是个出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。于是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就是苏秦刺股的故事。

还有登山的故事。登山时,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退了下来。他说:“我是知难而退。”第二个人登到半山腰,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说:“我还是适可而止吧!”于是,他也退下来了。只有第三个人,在攀登途中知难而进,披荆斩棘,勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,无所畏惧,毫不气馁,最后终于登上了顶峰。过了几天,三个人又碰面了。第一个说:“山顶上有什么风景可看哪?”第二个也随声附和。那个登上顶峰的人笑了笑,说道:“顶峰上的无限风光,你们是无法看到的。”

最有名的,莫过于美国第16任总统林肯了。他是闻名于世的大演讲家。他的成功就在于他从青少年时代就开始了对演讲口才的刻苦练习,并做到了多看、多听。为了成为一名律师,他常常徒步30英里,到一个法院去听律师们的辩护词,看他们如何辩论,如何做手势。他一边倾听那些政治家、演说家的声若洪钟、慷慨激昂的演说,一边模仿他们。他听了那些云游四方的福音传教士挥舞手臂,声震长空的布道,回来后也学他们的样子,对着树林和玉米地反复练习演讲。演讲的成功使林肯终于成为一名雄辩的律师并最终踏入政界。苏秦、登山者、林肯总统,从这些名人故事中,我们可以发现,只有坚持到底,持之以恒,才能有所作为在历史上,这样的事例还很多,它说明成功并不遥远。只要你做任何事都有始有终,持之以恒,那么,当你不懈努力一段时间后,就能成功。当然,在你努力的同时,也不能三心二意、虎头蛇尾,才能有所作为、最终成功。鲁迅先生曾说过:伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。所以,成功只会投入那些有准备的人的怀抱,只会向那些锲而不舍的人伸出手。

第三篇:功夫不负有心人

功夫不负有心人

人们常说这样一句话:功夫不负有心人。其实,这句话就是经过千锤百炼而产生的。纵观千百年历史,那些有名的成功人士,差不多都是勤劳刻苦、锲而不舍学习的人。他们善于学习,善于思考,善于咀嚼知识,最后,他们学有所成,获得了成功。

战国时期的苏秦,是个出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。于是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就是苏秦刺股的故事。

有三个登山者去登山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退了下来。他说:“我是知难而退。”第二个人登到半山腰,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说:“我还是适可而止吧!”于是,他也退下来了。只有第三个人,在攀登途中知难而进,披荆斩棘,勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,无所畏惧,毫不气馁,最后终于登上了顶峰。过了几天,三个人又碰面了。第一个说:“山顶上有什么风景可看哪?”第二个也随声附和。那个登上顶峰的人笑了笑,说道:“顶峰上的无限风光,你们是无法看到的。”

美国第16任总统林肯是闻名于世的大演讲家。他的成功就在于他从青少年时代就开始了对演讲口才的刻苦练习,并做到了多看、多听。为了成为一名律师,他常常徒步30英里,到一个法院去听律师们的辩护词,看他们如何辩论,如何做手势。他一边倾听那些政治家、演说家的声若洪钟、慷慨激昂的演说,一边模仿他们。他听了那些云游四方的福音传教士挥舞手臂,声震长空的布道,回来后也学他们的样子,对着树林和玉米地反复练习演讲。演讲的成功使林肯终于成为一名雄辩的律师并最终踏入政界。苏秦、登山者、林肯总统,从这些名人故事中,我们可以发现,只有坚持到底,持之以恒,才能有所作为。在历史上,这样的事例还很多,它说明成功并不遥远。只要你做任何事都有始有终,持之以恒,那么,当你不懈努力一段时间后,就能成功。当然,在你努力的同时,也不能三心二意、虎头蛇尾,才能有所作为、最终成功。鲁迅先生曾说过:伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。所以,成功只会投入那些有准备的人的怀抱,只会向那些锲而不舍的人伸出手。

第四篇:功夫不负有心人

功夫不负有心人 语文组 李凌吉

班主任是学生健康成长的引路人,是联系各任科老师的纽带,也是沟通学校、社会和家庭的桥梁。他肩负着促进学生德、智、体、美、劳全面发展的重任,他在学生的心目中占有重要的地位。那么面对班上几十个个性不同的学生,要把他们培养成有用之材,作为班主任该如何做好平时的工作呢?

一.细心组建班干部队伍,以培养良好班风

笔者认为刚接手一个新班,班主任工作要重心明确。班主任不是万能的,因此要借助学生的力量,细心地组建一支强有力的班干部队伍,这应该是新任班主任工作的重点。要想组建一个组织能力较强的班干部队伍,班主任首先要细心地去发掘人才。一个班集体中,必定有一部分热爱集体工作又有较强工作能力、自身素质较好、在集体中有一定威信和影响力的学生。把他们组成班干部队伍,形成集体的核心。另外,班主任要放手让班干部去管,他们只需要在每次采取一些决定时向老师通通气,让老师把把关就可。但在一个班集体中,要注意避免出现总是让一部分人去管理、支配另一部分人的情况;要通过班干部的核心作用,吸引和带动所有集体成员积极愉快地参加集体活动,让每个成员都感受到集体的荣辱和个人息息相关,从而自觉地产生对集体的责任感和荣誉感。特别要善于发现和培养群体中新的积极分子和骨干力量。在一个班集体里,可以成为班干部的积极分子越多,集体的自我教育作用就越大,集体的发展水平就越高。这样,整个班级体就形成了一个积极向上的良好班风。

二.教育学生要细心加耐心,才能有所得 一个班班风好了,那班主任接下去要对付的就是一系列细小又烦琐的教育学生的工作了。如失窃问题,早恋问题,打架问题等等。虽然这些都是细小的问题,但如果班主任不正确引导的话,会使整个班变混乱,班风变差,直接导致整个班的学习氛围。面对这些问题本人认为班主任更要细心,耐心。

细心,就要班主任多批改学生的周记,周记不需要定题目,只要反映班里的情况就可以。通过批改周记老师可以了解学生的思想,了解班里的一些情况,及时的发现问题,以便采取适时的补救措施。另外,做一个细心的班主任还要求学会观察每个学生的变化,若发现问题,再认真观察,通过询问周边的同学再找到原因,以便寻找到适当的教育方法,转化其不良的行为习惯。

教师是一个非常辛苦的职业,每天除了上课外,还要备课,批改一大堆作业。即使你课上得非常好,你也非常认真的批改作业,也不一定能有最好的回报。也许学生素质不一样你的学生考下来也有可能不尽人意。所以老师的压力也非常大。所以说在这样的环境下做枯燥且又烦琐的学生教育工作就容易缺乏耐心,变得烦躁。以这样的心态处理学生问题是万万要不得的。它只能暂时解决问题,不能正确得启发、引导学生,使他们的情绪和心理得到调节,解开心头之结。因此,本人觉得教育学生首先要放下包袱以轻松的态度对待学生的问题,要有充分的时间跟学生交流,要有十足的耐心。其实学生最怕的就是老师跟他慢慢的磨。他们平时做错事倒情愿被老师训一顿或敲几下,很快了事,而不喜欢老师跟他磨一段时间。因为在他们心理他们还是很怕老师的,在老师面前呆越久他们就越恐惧,特别是犯了错的时候。呆越久他就越紧张,越容易被老师看出破绽。能通过观察分析学生的心理变化以进行更好地教育,这也是每位教育工作者要掌握的技巧,这样就更需要老师要有充分的时间耐心地跟学生交流,观察其心理变化,以抓住最好时机进行教育。只要耐心对待学生教育工作,相信肯定能有所收获的。就如前段时间我班上出现了一些失窃现象,了解该情况后,我根据自己对学生的了解以及班干部反映的一些情况,把目标锁定在个别学生身上。时刻注意这些学生的行为,一两天下来就把目标定在一位学生身上。我耐心地继续观察下去,终于在一次早读课上被我发现他行为异常,老是头埋在抽屉里观察什么东西,于是我就悄悄走过去打开抽屉看到了学生丢失的东西。原本已经人赃俱获,不得不承认的,但这位学生态度恶劣,还狡辩是哪里买地捡地。于是我就把他叫到办公室。下课之后很多学生悄悄跑国来告诉我说什么什么东西丢了怀疑他,我叫他们一一列出来。我有预感这个学生肯定不是第一次了。我决定好好问问他,于是从早上到下午我一直在跟他说,也适当威胁他—如果不快承认就记大过或到派出所去。一个上午他慢慢招出一两次,拖一节课又承认一两次,于是我心理就怀疑是不是还有更多,我强迫自己不要烦躁,再问下去„„就这样从早上到晚上,最后总共招出十多次。基本上与学生写得差不多。最后这位学生也受到了严肃的处罚,认识到了自己的错误。从这件事看我真觉得耐心是一个班主任做学生工作是必须具备的。

还有一次我放在办公室桌上的MP3被学生拿去了,基本上这种事情是不可能查地出来的,但我坚信我只要有耐心肯定能找出的。于是我经过调查把目标定在前一晚来办公室听写的十多个学生身上,由于不是自己学生其他老师帮忙问了以下也查了一些地方都没有。但我还是没放弃,我又找了一个时间把这些学生一个个叫过来细细询问不放过没一个细节,最终那位学生被查了出来,受到了处罚并决定改正自己的缺点,不要在将来造成更大的遗憾。所以说学生工作只要你细心再加耐心,你肯定会有所收获的。

三.用爱心换学生的信任

其次,做班主任工作也应有爱心。没有爱就没在教育。爱学生,这是每一个优秀班主任的成功之道。只有对学生充满至诚之爱,用爱心去温暖学生,才能达到心心相通相知,才能达到教育的目的。当然,关心爱护学生有着深刻的内涵,必须体现在行动上。首先我们必须放下师道尊严的架子,要主动亲近学生,随时随地千方百计地观察他们,了解他们,在学生需要关心的时候奉献你的爱心,那么学生就会非常感谢你并信任你。你对他的教育和教导也就能达到预期的效果了。另外,在生活中我们要把自己当作学生中的一员,与学生同活动共欢乐。并在生活上关心学生,学习上帮助学生,积极为学生排忧解难,既是慈母,又是严父,还是朋友,让学生感到班主任是自己最信赖、最尊敬、最亲近的人。只有学生把班主任当成了他们可信赖的朋友,有什么话,什么事会毫无保留地说出来,这样,班主任便可洞察到学生的内心世界,把握学生思想的脉搏,有的放矢地进行引导和教育。

例如我们班学生在校突发疾病,我就立刻了解原由,并及时通知家长。为其求医送药,垫付医疗费,并安排同班同学照顾。这样不仅可以让学生感受到老师和同学的关爱,更感受到整个班集体的温暖。这样不仅拉近了师生的距离,还在学生中树立了一个良好的班主任形象。我们付出的爱心换来了学生的信任。

四、虚心好学树立威信 俗语说“打铁全凭自身硬”。要做好班级各项工作也必须加强自身建设,班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质,树立班主任的权威。这是一个刚接新班的班主任首先必须注意的.这种权威是班主任知识丰富、能力超众、人格高尚在学生心目中树立起的使人敬服的声誉和威望,它是做好班主任工作的无形资本。如果班主任能够通过他的智慧和才干在学生心目中树立起这种权威,那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果,否则学生是很难同他积极合作的。那么加强自身建设,树立威信,笔者认为需从以下几方面入手:(一)加强师德修养,做学生为人的楷模 所谓“学高为师,身正为范”.班主任是各项工作任务的中间者和具体执行者。他的一言一行都对学生起潜移默化的作用,都会在学生心目中留下深刻的印象。一个好的班主任,影响的不仅是学生的现在,而且在于学生的将来.因此班主任要特别注意自身的修养,努力通过自己的言行举止,为人处事给学生以示范,做学生的榜样。前苏联教育家申比廖夫曾说:“没有教师对学生直接的人格影响。就不可能有真正的教育工作。”马卡连柯也说:“教师的个人榜样,乃是使青年心灵开拓结果的阳光。”因此,提高思想道德水平,加强自身修养是对每位班主任的基本要求。

(二)努力学习,提高自身水平班主任要树立终身学习的观念。只有不断学习,不断提高自身修养才能适应不断发展的社会和不断发展的教育的需要。知识在更新,理论在发展、观念在潜变,经济社会已大踏步地由知识经济向信息经济迈进,所有这些都要求班主任不断学习提高,老班主任要学习,新班主任更要学习,准备做班主任的教师更要拼命地学习。因为,班主任的虚心树立了自己的威信。

俗话说功夫不负有心人,付出心血,必有回报。这就是我初当班主任的感悟。总之,班主任工作是艰辛细致的工作,它需要细心,耐心、爱心、,虚心。让我们都到实践中去探索,做一个尽职尽责的合格班主任。

第五篇:功夫不负有心人

功夫不负有心人

“功夫不负有心人”这句话是由“皇天不负有心人”演变来的。其实它和“真理诞生于一百个问号之后”一样,也是一条真理。

那些历史上著名的人、他们就是去用心去做某件事,才取得了成绩。

第二次世界大战的英国首相邱吉尔、是一位出色的演说家、被列为世界10大著名演说家之一。但是他在第一次演讲却裁了一个大筋斗-----他讲到一半时突然忘记下文怎么也想不起来,演讲被迫中断。尴尬地回到座位上。但他不气馁潜心研究演讲技巧经常锻炼表达能力。终于他成为20世纪著名演说家和政治家。还有、一个人叫苏泰,他为了晚上读书不打瞌睡就用绳子将头发捆上另一端捆在房梁上、每当头往下垂是绳子就回将他扯醒、醒后继续读书,他就成了“头悬梁”防止自己睡觉的名人。

邱吉尔的演说、苏泰的“头悬梁”。从他们的事迹我们就可以看出什么?可以看出“功夫不负有心人”这条真理。当然历史上还有很多,它说明了只要用心去做某一件事就会取得成功、成功离我们并不遥远,看的就是你认不认真去做一件事情。就像毛泽东所说:世上无难事、只要肯登攀。

功夫不负有心人

今天是我最高兴的一天了。因为在今天的学校春季运动会上我获得了掂乒乓球比赛的一等奖。

这个一等奖来的可是很不容易呀!有一个很长很长的故事。这个故事要从去年春季运动会说起。去年,我想参加运球比多的项目,但是老师给我报了一个掂兵乓球的项目。因为那是我第一次接触兵乓球,练了好几天,最高记录是六个。在当时的运动会上,短短的四十秒钟只掂了18个,结果没得奖。我伤心极了。这件事发生后,我几乎一年不敢碰兵乓球,因为那次运动会对我打击太大了。直到寒假的一天,我爸爸拿起兵乓球练了练。我也学着爸爸的样子掂起了兵乓球。但是我还是掂不好,妈妈就鼓励我,说:“只要功夫深,铁杵磨成针。只要下功夫,就能练好。”我就继续练了起来,我开始能掂1个、2个、3个、6个、8个......,终于我可以一口气掂16个了,我高兴极了!逐渐地我掌握了掂兵乓球的要领。我练了三个星期,我的最高纪录已经是177个了。又过了一段时间,由于我总是没有新的纪录,所以我放弃了一段时间。后来有一次,我看见我爸爸练球,我忍不住拿起球拍掂了起来。后来我练一分钟掂多少个。有一次,我一分钟不断掂了200个。再一次,一下不断掂了324个,我高兴地叫了起来,“我破纪录了!我破纪录了!”从那天开始,我就掂乒乓球掂的很好了。后来我掂兵乓球都可以比过爸爸。今天,在春季运动会上,我发挥出了我的训练成绩,得了年级第二,班级第一,获得一等奖。当我拿到我的奖品的时候,我高兴地向我妈妈跑去。让她看看我得的一等奖,好激动呀!

这件事使我相信了一句话:功夫不负有心人!

功夫不负有心人

人生,犹如一条荆棘密布、暗礁丛生的曲折的路,然而,只要你朝着自己的目标不断努力,就一定会获得成功。

举一个简单的例子吧:大家应该都听过“闻鸡起舞”的故事,这个故事讲的是晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,于是就发奋读起书来。从中汲取了丰富的知识,学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候,曾有人推荐他去做官司,他没有答应,仍然不懈地努力读书。后来,祖逖和幼时的好友刘琨一同担任司州主簿。他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他把刘琨叫醒后,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。

我在生活中,也有过“功夫不负有心人”的经历。去年八月,正是北京奥运会隆重举行的日子,而我却在苦练小提琴,因为8月9日我就要去考级了,从去年二月开始,我就牺牲了周末的时间,苦练小提琴。练啊练啊练,普通的音阶练了半年,终于,我的五级考试通过了,还获得了五级良好的证书呢。考完级后,我感叹了一句:“真是功夫不负有心人啊!”

其实,不管是祖逖闻鸡起舞,还是我苦练小提琴,都要下功夫,正是功夫不负有心人,只要我认真、执着地去做了,就一定会取得成功。我相信只要我努力,就一定会在人生这条路上越走越成功。

功夫不负有心人

不管是在生活中还是学习上,我们只要付出努力就会得到回报。然而,人们常说的“功夫不负有心人”,这话的确有道理。因为通过一件事,我对这句话更是深信不疑。在三年级的时候,我还是个作文初手,对于作文,我却是一窍不通。一当听着老师讲解作文时,我就会瞪着眼睛,“O”着嘴巴,根本听不懂老师在讲什么。当时,作文给我的感觉就是一种深奥和单调。每次上作文课,我都会打盹儿,产生了一种厌倦和恐惧。由此,我的作文就语句不通,段落不明,整篇文章脉络不清,马马虎虎,就是一篇流水账。那时,我总会不断地埋怨:“唉,作文真难写!”有时,我咬断笔杆也想不出一点思路,有时撕了一次又一次的草稿还是不尽人意。就这样,过了不久,作文老师把我叫到了办公室谈话。她语重心长地教导我,和蔼可亲地鼓励我。使我明白了想要作文写好,就要付出努力和汗水,越高的难度就越往它去挑战!不要胆怯也不要自我贬低,要充满自信和勇气!从那以后,我上课认真听讲,做好课堂笔记,把不同的问题请教老师。把功课完成后,多看课外书,多做读书笔记,日积月累,我就满肚子墨水了。更重要的是,我非常留意和观察事物,一个蚂蚁走过,我也要跟踪着它;发现一片落叶,我也要把它捡起来观察一番;下雨的时候,我也要撑起雨伞,到外面观察雨中情景……不仅如此,我还坚持每天都写日记,把当天的发生的事情真实地记录下来。不管作业量多还是少,不写日记就不舒服。我还经常向老师请教写作的方法和麻烦老师指点指点我的文章。就这样,无形之中,我爱上了写作,写作成了我精神粮食,也成了我的良师益友。慢慢的,我的作文水平不断的提高,语句通顺,段落清晰这也是不在话下了,最主要的是我学到了很多的写作方法,积累了很多的知识。写起作文来轻轻松松,缓缓而来。不仅如此,我还经常受到老师的表扬,感受到了成功的喜悦。“功夫不负有心人”这本来就是一个真理,由此它成了老师、家长的口头禅,也成了我珍爱的座右铭,时时激励着我前进!简评:运用对比手法,结合自身体验,强有力地说明了今天的作文功夫来自平时点点滴滴的储蓄!

功夫不负有心人

功夫不负有心人功夫不负有心人,这句话流传于人们口中,其实这句话也是一个真理。看看那些有成就的人,哪个不是经过不断努力才得出结论的?都是经过反复研究才可以成功,获得成就的。所以,要把“?”拉直变成“!”,需要经历一个漫长的过程。古今中外就有很多这样的例子。波兰的一位物理学家、化学家——玛丽居里,就是这样一个例子。她从其他人发现的放射性物质中,提出疑问——其他物质中是否也存在有放射性?对于这个问题,她不是在脑海里一闪而过,而是立马展开了耗时三年又九个月的“寻镭旅程”。她在一个废弃的破棚子里不断溶解、沉淀、分析那成堆的矿渣,经过上百万次地提炼,她终于从那成堆的矿渣中提炼出0.1克纯净的镭。她用生命和青春提炼镭。居里夫人在提炼出这0.1克镭后,也为自己的人生抹上了一层绚丽的色彩。不仅在外国,中国也有许多这样的例子——我国著名书法家王羲之从小练字就十分刻苦。小时候,他就在各种地方练习写字。他没有纸时,就在袖子上写字,用手一笔一画地工工整整地写上去,知道有一天,他准备练字时发现袖子被划破了,他才意识到自己已经在袖子上写了很长时间了。后来,他又在地上、沙子上写字。经过长时间的刻苦练习,王羲之终于练得一手好字,得到了后人的传诵与学习。镭的发现,令后人传诵千年的好字,这些都是经过长时间的研究和练习才能成功和成形的。像玛丽居里、王羲之这样的人还有很多,说明要想获得成就并不难。只要坚持不懈、锲而不舍,那么,在长时间的努力后就一定会取得成功。机会是平等的,只要你在生活中能够对自己的理想坚持不懈地努力,在经历了N次失败后,经历了长时间努力后,就会迎来光明,获得成功。

功夫不负有心人

有人说过这样一句话:功夫不负有心人。其实,这句话本身就是一个真理。功夫不负有心人”是一句很有名的俗语,它告诉人们只要勤奋,就没有什么做不成的事 的确,任何事情,只要我们下功夫,就会梦想成真。.海伦•凯勒1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她竟然学会了读书和说话,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。还有美国第16任总统林肯,是闻名于世的大演讲家。他的成功就在于他从青少年时代就开始了对演讲口才的刻苦练习,并做到了多看、多听。他年青时当过农民、伐木人、店员、邮电员以及土地测量员等等。为了成为一名律师,他常常徒步30英里,到一个法院去听律师们的辩护词,看他们如何辩论,如何做手势。他一边倾听那些政治家、演说家的声若洪钟、慷慨激昂的演说,一边模仿他们。他听了那些云游四方的福音传教士挥舞手臂,声震长空的布道,回来后也学他们的样子,对着树林和玉米地反复练习演讲。演讲的成功使林肯终于成为一名雄辩的律师并最终踏入政界。

从这些名人故事中,大家一定懂得了一个道理:只有坚持到底,持之以恒,才能有所作为。功夫不负有心人。人生,犹如一条荆棘密布、暗礁丛生的曲折的路,然而,只要你朝着自己的目标不断努力,就一定会获得成功。

功夫不负有心人

“功夫不负有心人”这句脍炙人口的名言,如今成为了成功的代名词。“只要功夫深,铁杵磨成针。”没错,只要下的功夫多,再大的困难也能克服;再大的问题也能解决。居里夫人经过数年研究,发现镭和钋两种天然放射性元素;中国航天人跨越世纪完成了中华民族的飞天梦;当SARS袭来,无数白衣天使和科研人员的并肩作战、夜以继日把病魔扼止……这样的事例还有很多很多,我也曾经历过。我二年级的时候开始学葫芦丝,葫芦丝看似简单,但技巧很难,特别是吐音最让我头疼,舌头与葫芦丝吹口要上万次的击碰练习,舌头变得又红又肿。一个练习曲四五行,要一气呵成不能换气,我常常吹的头晕眼花。而手要与舌头配合,保持节奏,由于摩擦,我稚嫩的小手上磨出了泡。三年级时我甚至不想学了,但“功夫不负有心人”这句话让我坚持了下来。经过二年多的刻苦练习,我掌握了葫芦丝的基本演奏技法并能够登台表演,在2007年我还顺利的通过了葫芦丝的8级考试,在接到证书的那一刻,我真正明白了“功夫不负有心人”的含义。当我们遇到困难的时候,只要迎难而上,善于下苦功,并不断地克服,成功离你就不遥远,甚至会亲自上门拜访你。当然,这成功不会白白送给那些守株待兔的人、没有付出的人,而只会赠予付出努力、付出心血的人。“功夫不负有心人”的最深含义,也许就是如此。

功夫不负有心人

我有许多业余爱好,有唱歌、有画画、有练书法等等,但我令我最满意最拿手的就是弹古筝了。每当流水般的琴声传入我耳内时,我心里就像灌了蜜一样甜。

我是不经意间认识和接触古筝的。记得那一次看演出时,一群小朋友在舞台上演奏着一首优美、合谐的古筝乐曲,那声音时而象潺潺流水,时而象细雨滴落,时而象铿锵有力的锣鼓声……我完全被陶醉了,不由得想跃跃欲试,嚷着要妈妈立即带我去学古筝。妈妈说:“学任何一种乐器都是很苦的,如果选择了学古筝,你必须放弃很多的,你能做到吗?”我当时已完全被这妙不可言的声音迷住了,连忙说:“没问题,我肯定能行的。”爸爸妈妈商量后,终于同意了,从此,我就增添了一个新伙伴――古筝,也从此走上了这漫长的学琴路。

但事情的确是“说起来容易,做起来难”。弹古筝也这样,看看人家弹得轻轻松松,我自己一坐在古筝边上,没弹上几下,手指就开始疼了,左右手臂一会儿就开始酸了,弹出来的声音也不是那样的悦耳动听,但妈妈一直在一旁陪伴着我,鼓励着我,一天,两天,一月、两月……我终于把学古筝的开头关挺过来了。

接下来就是练一些基本指法和一些简单的曲子,左手、右手配合练习等等,随着时间的推移,学的曲子也越来越难。每当作业做完时,别家的小孩子都能自由自在地放松自己、活动活动,如:看看电视、玩电脑、剪纸工、画图画……样样都可。可我却不同了,只要一有空,十只手指都得按在古筝的21根粗细不同的琴弦上练曲子。假日里,别的小朋友都可以到这里那里去玩,但我却只能每天呆在自己的家里,一练就是一两小时,练的时间长了,那充满精力的手就开始麻木不听使唤了,手臂也象灌了铅似的沉重和酸疼,我就忍不住想往床上美美地躺一躺……就在这时,妈妈就会问我:“想打退堂鼓了吗?”我红着脸儿,摇摇头,妈妈又说:“做任何事情,都要有恒心,不能半途而废,既然你已经选择了这条路,不能刚刚开始就退回去,没有恒心和耐心的人是走不到终点的……”我听了妈妈的话,连连点头,一骨碌爬起来,继续练琴,虽然我知道这样忍着是痛苦的,但我想坚持就是胜利,只有坚持,才能取得成就,我是最棒的,我也能做成功者。时间长了,我的手指都磨出了水泡,最后,那些水泡都慢慢地成了老茧。但每当听到爸爸妈妈说我弹得真好,爷爷奶奶也说,这首曲子弹得太好听,再弹一遍给我们听听好吗?我心里就非常激动,手也不觉得酸疼了。听到老师的称赞和一些到我家里来做客的亲朋好友的夸奖,我就觉得自己的这点苦是值得的。

光阴似箭,一晃就是三年过去了,功夫不负有心人,通过我的努力,我终于取得一些成绩,我参加了学校年级组的比赛,获得了“古筝比赛二等奖”;在去年暑假时,我以优异的成绩通过了“中央音乐学院古筝等级考试的五级考试。”但我知道,这些成绩是属于过去的。现在,我开始向着我的新目标(明年暑假的八级考试)作准备。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我深信:只要我坚持下去,勤学苦练,总有一天,我会取得最优异的成绩的!

功夫不负有心人

有人说过这样一句话:功夫不负有心人。其实,世界上的人都是平等的,那为什么有些人的人生是成功的,而有些人是失败的呢?是因为成功的人愿意付出努力,愿意经受困难;而失败的人经常被困难打退,“只要你不跪下,没有人会比你高”。

1847年2月11日,爱迪生诞生于美国俄亥俄州的米兰镇。他觉得:人们普遍使用的照明工具是煤油灯或煤气灯。这种灯因燃烧煤油或煤气,因此,有浓烈的黑烟和刺鼻的臭味,并且要经常添加燃料,擦洗灯罩,很不方便。所以为了研制电灯,爱迪生在实验室里常常一天工作十几个小时,有时连续几天试验,发明炭丝作灯丝后,他又接连试验了6000多种植物纤维,但他始终没有放弃过,最后又选用竹丝,通过高温密闭炉烧焦,再加工,得到炭化竹丝,装到灯泡里,再次提高了灯泡的真空度,电灯竟可连续点亮1200个小时。“功夫不负有心人”,终于在1879年10月21日发明了电灯。

屡见不鲜。德国著名数学家高斯从小就十分喜欢数学,有一次老师出了一道几何题,并说,到目前为止,世界上还没有正确答案。高斯跃跃欲试,从此夜以继日地钻研,每个星期天都到图书馆去,饿了就啃两个面包,图书馆没有不认识他的人。就这样,高斯查阅了大量资料,光演算草稿纸就堆满了大半间屋子,仅仅用了三年的时间,他终于解开了这道数学题。被人们成为“数学王子”。

“有志者,事竟成”。每一位成功的人,都付出了巨大的劳动。“苦心人,天不负”,只要你曾经付出过努力,铁柱也能磨成针。

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