第一篇:观《梦开始的地方》有感
观《梦开始的地方》有感
首次看这部电影,主要是因为这是一部与新疆内高班有关的片子。说起内高班,除了新疆人比较了解外,内地人可能对这个词并不是很熟悉。在新疆,能考上内高班是一件很值得骄傲的事,绝不亚于我们高考考中的心情。片头一开始巴彦跑着回去告诉家人这个好消息,是的,他就是那么跑着回去,那么激动,他的家人也是那么高兴,全村人也会都很高兴。
这部片子能在校园宣传,让全疆师生都去看,看完之后我觉得非常值,很有收获。影片给我影响最深刻的就是对新疆文化的反映。比如:艾老师去买菜,路上碰到文慧老师,艾老师说如果不给孩子们吃好饭,他们肚子会胀呢?按照内地人的理解肯定是吃的东西不合适导致肚子发胀,而在新疆“肚子胀”就是“生气”的意思,通过艾老师的讲解,文慧老师马上明白了;还有一次就是孙大疆和穆合塔尔两人在打篮球的过程中,穆合塔尔撞到了孙大疆,孙大疆找穆合塔尔理论,穆合塔尔说撞到你怎么啦,都是儿子娃娃,又不是丫头子。这对于新疆人来说,都知道儿子娃娃是“男子汉”的意思,但对于生活在内地的人来说,就有可能像孙大疆一样把这个词理解为穆合塔尔叫自己为“儿子”。可见了解民俗文化是多么的重要,只可惜占国土总面积1/6的新疆,能像这部影片一样反映新疆文化的电影所占的比例少的可怜。
当文慧老师知道阿依古丽眼睛是病毒性眼角膜病需要立即手术,润禾学校决定让谁签字的时候,有一位学校的老师说阿依古丽偷背视力表蒙混过关就应该遣送回去。文慧老师听了之后,气愤的起身说,你们知不知道新疆和田阿里雅是一个什么地方吗?文慧老师说阿依古丽正是因为不想再让他的父母受苦,想给她的兄弟姐妹最好的,所以她才偷背视力表,来到了上海和润学校。从这一点我们可以看出,以阿依古丽为代表的这个社会群体,为了改变自己的命运,求学的决心真的令人叹服。我曾经也在南疆执教过近两年的时间,受传统思想观念的影响,能让孩子去内地上学是一件很不容易的事。孩子首先要学习好,家长还要思想进步。
假期润禾学校组织的家访活动,巴彦跟舍友说,你们家在帕米尔高原的塔什库尔干县,那么高,那么远,老师不会去你们家的。舍友说,老师才不会去你们阿勒泰呢。俩人因此还以白马为赌注打了赌。在老师去巴彦家的前一天晚上下起了瓢泼大雨,巴彦坐在门边说,下这么大的雨,山路也冲垮了,老师肯定不会来我们家了。话音刚落,巴彦的父亲就披上雨衣冲进了雨幕中——他去为自己儿子的老师修路。第二天,当老师下车后看到巴彦一家人都在忙着为自己铺路时,她眼睛湿润了。巴彦的舍友由于路途实在遥远,老师没有去他们家,当然也就愿赌服输,当巴彦要兑现承诺时,舍友只给了他照片,他觉得自己被骗了,所以他一段时间一直很失落。后来巴彦家人告诉他,他最爱的白马死了后,巴彦很悲伤,舍友看出了他的心思,便答应这次将把自己真的白马作为补偿送给他。这就是新疆人,就是这么豪爽,这么讲信用,答应了的事,决不食言。五年的时间,也没有抹去他们曾经的承诺,白马还是送给了巴彦。
文慧老师也是为这一群孩子们操碎了心。想办法为远在他乡的孩子们准备古尔邦节;为防止孩子们被子受潮后得关节炎,加班加点的全班四十名学生缝蚕丝被;就是在她生命垂危的时候,她都不忘把自己的眼角膜捐赠给自己的学生阿依古丽。也许影片在此有些夸大化,但是我相信这样的事情肯定有,并不是空穴来风,影片中选出的这些事例只不过才是冰山一角。
自从国家开始办内高班以来,已陆陆续续的为边疆培养各类人才数十万人。在此,我们为已经从内高班毕业服务于社会的各类人才点赞,是你们为后面上内高班的学生带好了头,梦想之门的墙上铸上了你们的名字,全国的人都会记住你们;我们为还在内高班路上奋斗的莘莘学子加油,你们是祖国未来的栋梁,祖国的边疆需要你们凯旋;我们为培养这些孩子们的教师致敬,你们是祖国东部连接西部的纽带,正因为你们的默默付出,才让我们新疆变得越来越美丽,越来越强盛。
2016.4.30
第二篇:梦开始的地方
福田-梦开始的地方
从学校到社会,从东农到福田,这很小的一步,却是我人生的一大步。结束了天真无忧学校生活,随之而来的是各种挑战,然而,我有幸能够来到福田-梦开始的地方。
也许是每个男孩子天生对机械的一种好奇,从小时候就对各种车子特别感兴趣,每当门前有辆大卡车呼啸而过,小时的我总会追着车子跑好远好远,再大一点就学会了解各种原理什么的,渐渐上了大学,学习了汽车方面的一些知识才算对汽车有了一些基本的了解,而就是这些的了解让我总想走进去一探究竟,想更为全面更为深入的了解,有幸的是在去年找工作的时候能够被福田录取,那一刻我就下定决心一定要好好地去福田学习,去更为全面的了解汽车,了解福田,我要在那种下梦想的种子,希望我的梦能在那生根发芽,开出希望之花。七月初李姐的一个电话,告诉我,我被分到了福田戴姆勒,那一刻,似乎是听到小时候大卡车在门前的一声鸣笛,我的心也随之跑了出去,跟着轰隆声来到了福田。
福田汽车到今年8月28日就满18岁了,是中国品种最全、规模最大的商用车企业,产销量位居世界商用车行业第一位!自成立以来,福田汽车以令业界称奇的“福田速度”实现了快速发展,累计产销汽车近600万辆。
福田的发展是迅速的,福田也是年轻的,也正如年轻的我们,有着对未来的美好的希冀。年轻是我们骄傲的资本,年轻同样也可能使我们太过自负,同样也避免不了碰壁,但我们不怕碰壁,因为碰壁中我们能学到更多。正如少年中国说中所说的“少年如乳虎,如朝阳,少年雄于地球,则国雄于地球”。福田旨在全球,则我们就要称霸全球。
希望是美好的,现实是残酷的,我知道,福田这一路走来也不是一帆风顺的,中间也有很多的困难,然而福田人能够勇敢的面对各种挑战,克服重重困难。我也即将成为福田的一员,从学校到工厂,一定会有很大差别,理论要在实践中一一检验,在这追梦的路上肯定会有各种各样的困难,作为福田人的我们应向师傅们好好地学习,努力去解决面临的挑战,为福田的建设添砖加瓦,为福田和我们梦想一起奋斗。
福田-梦开始的地方,希望你能接纳我的青涩与幼稚,给我以成熟与稳重。福田-梦开始的地方,希望你能包涵我的轻狂与无知,给我以沉着与才智。
福田-梦开始的地方,希望你能多给一些否定与批评,让我能时刻敦促自己上进努力,也希望你能多给一些肯定和赞扬,让我有更大的信心冲向前方。
福田,梦开始的地方,在这里,奋斗才刚刚开始,身为福田的一员,我与福田有着共同的梦想,梦开始的地方,也是我们圆梦的地方,让我们朝着共同的目标,一起奋斗………
第三篇:梦开始的地方
各位评委、亲爱的同学们:
大家好!2011年已经过了一大半,我们也早已经一个满怀壮志的高中生,成为一名名副其实的西大学子,这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地。
今天,我的演讲题目是“我的大学,我的梦!”。
历史的重任在肩,我们责无旁贷,虽然前方会有巨浪滔天,但是也会有长虹贯日。让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生中的风风雨雨!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信一分耕耘,一份收获,学习的根是苦的,学习的果子是甜的。同学们,今天让我们在一起定下大学之约,让我们告别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将共同走过,我们有着共同的追求。
大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学生却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。好了,我今天的演讲也到此为止了。最后,只上一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”是的,送给我自己,也与大家共勉!谢谢大家
第四篇:梦开始的地方
梦开始的地方
白沙中学 龙潇婷
英国铁娘子撒切尔夫人曾这样安抚西方人对中国崛起的恐惧,她说:“中国不会成为世界超级大国,因为中国今天出口的是电视机,而不是思想文化。”撒切尔夫人的这句话足以刺痛所有中国人,然而她指出的未尝不是事实。
30余年的改革开放,把中国带到了新的起跑线。极大的消费市场、众多的廉价劳动力以及可观的发展潜力使中国逐步与世界接轨,并成为当之无愧的“世界加工厂”。但是“加工”仅仅只是复制生产,我们并不能在GDP的增长上看到一个国家真正的实力。遥想汉唐盛世,我们引以为豪的,不仅仅是版图的宏大,物质的丰盈,更多时候,我们怀想的:是孔孟老庄的百花齐放,是唐诗汉赋的异彩纷呈,是那时所展现的意气风发的时代精神,以及海纳百川的风华气度。从这个意义上看,我们的“中国梦”不是 “领袖世界梦”,更非“军事超霸梦”,而是某种程度上的“文化复兴梦”、“教育复兴梦”、“人才的复兴之梦”。
作为一名教师,我和我的同事肩负着培育祖国未来人才,进而实现民族伟大的教育复兴、文化复兴的使命。
有感于此,我站在三尺讲台上,我把所有的热情投入我的班级,倾注给我的学生,我旁征博引,海阔天空;我探幽搜微、出口成章;我“指点江山,激扬文字”。我梦想,我的班级成为别人学习的标杆,我的学生个个都是校园翘楚,人中龙凤。可是,现实告诉我,梦想的实现是多么艰难。课堂上的滔滔不绝,收获的却是他们的茫然不解,牺牲休息时间加班加点,换来的却是他们的集体埋怨,日常生活的苦口婆心,得到的却是他们的叛逆、抵制。我放弃一切跟家人、朋友、的相处,结果却事与愿违。我愤懑、我失望、我迷惘,梦想的路到底该怎么走?
好在2012年暑假的一次义务支教,让我走出了梦想的困境,也正是这次支教,我的梦想变得更有深度,更有广度和热度。
支教期间我主要负责这些孩子们的作文。两天一次的观察作文颇受他们的喜欢。可是这些孩子每次交上来的作文大多都文不对题。明明题目是《家乡的小河》,可作文的内容却全篇不着一字,原来在观察时,他们有的沉浸在田埂边的青蛙的打斗里,有的则满山奔跑采摘各色野花,有的抵挡不住炎热干脆躲进山洞里乘凉去了。然而读着这些离题的作文,字里行间我却看到了一个个活泼可爱、纯真质朴的心灵。他们率真的语言、天性的流露、勇敢的表达,这些在我的学生身上极少看到。
我知道,我的学生们也有孩童的天性,他们想尽情展露,他们想自由地表达,但是,迫于考试的压力,不管是学校也好、家庭也罢,我们在教育孩子的时候总是那么急功近利,我们留给孩子自主思考,自由表达的时间总是那么少。我们追求高分,把高分等同于人才。但是,如果我们培养出来的人才没有自主创新的能力,十年、二十年后,他们怎能担当时代的重任、实现民族的复兴?
如今放眼整个中华大地,梦想的种子已经洒遍,我也有了新的梦想。
我梦想,我的学生在自由的状态下争分夺秒、在民主的氛围中各抒己见;
我梦想,我们教师在富有创造性的校园文化中培养出独立自主的创新人才;
我梦想有一天,以我的梦来圆我们所有教师的梦,以我们教师之梦来圆泸溪的教育强县梦,以千千万万个教育强县梦共圆我们中华民族的伟大复兴梦。
第五篇:大学—梦开始的地方
大学—--梦开始的地方
多少次梦中,站在天之涯守望那海市蜃楼般的宫殿,不知道那是在哪里,不知道那里有什么,只是清晰地记得那城堡名叫“大学”,执著的盼望,从未有过一丝儿改变。
“上帝总是眷顾着它的孩子”,我从梦中走出来,走到与梦中有着一样名字的地方,那就是大学,这里有着最熟悉的气息,却还有着更陌生的面孔。
就像雏鹰不飞向天空,就无法体会搏击长空的豪迈,我怀着忐忑而又激动的心情,走进了可以让我飞翔的天空。少不更事,不懂得离家求学的狼狈心情。而当我面对这熟悉而又陌生的环境,我了解到雏鹰一飞出巢穴就遭到风雨阴晦的悲哀。当我还沉浸于家人的溺爱、老师的夸奖时,我发现梦的开始就像雾一样混沌,刚进入大学时,我曾自信地笑道:“一切不用担心,一切都是美好的。”我看到大学在烂漫花丛中向我招手,而我却掉进了现实与梦想碰撞的旋涡,当初的自信已被无知的尴尬磨合的失去了棱角,任漫天游离般的疑问罩住了我的天空……
我也曾怀疑这是否是梦开始的地方,为何没有清晰的跑道,我的双脚渐渐陷入泥潭,不知从哪抬脚,不知往哪走……
好像某一天,早起的鸟儿背来了湿漉漉的黎明,精彩在瞬间被点燃。那个早晨,我们排着整齐的队伍来到操场,军训拉开了帷幕,开学以来的空白填满了色彩,我们随着教官铿锵有力的口号一点一点模仿着属于军人的庄严和神武,军训仿佛一剂兴奋剂,一下子注入我生活的每一个节拍,大学的第一堂课就给了我如此之多的感触,即使很累,但在激情的训练气氛中我还听到了内心愉悦的旋律。团结、坚持、毅力都不足以抒写我对军训的感受,更重要的是我在其中延绵到大学生活的流光溢彩,久违的坦然和开心重新挂满天空。
鹰击长空,峥嵘岁月,我们以青春照亮时代;挥洒汗水,努力拼搏,我们用希望点燃未来.我用自己点点滴滴的行动,努力践行着自己的理想,实现着一次又一次对自我的超越。每当晓月将残,晨光熹微,站在窗前深深地呼吸,我的思绪就会伴随着清晨清新的空气,在静默中顺着和煦的清风,逐渐地弥散开来,漫塞于天地之间……
我看到梦的方向渐渐清晰,生活也充实起来。每天迎着夺目的晨晖,开始井然有序,内容充实的一天。天真烂漫的我也开始描绘自己的人生,把所有的梦想都当作一种信仰,铭刻在大学的每一个角落。我的大学,每时每刻都有梦,每分每秒都在努力。我想把隽永的人生信条植于大学,找到自己的发光点,点缀我的大学我的梦。
也许路还很长,会有困惑和迷茫,可是我捧着坚强的信念,对未知的前方不屈服,记得吗?只要用力呼吸,就会看见奇迹。不轻言放弃,否则就对不起自己,对不起这个一直逃不掉的梦,对不起这个想永远拥有的梦。我的大学是最绚烂的天空,有最美丽的云,有最明媚的阳光。我的大学我的梦,是否梦想成真,我已不去想。因为梦都是美好的,我的大学也是美好的,说不出,道不尽,因为那是一个梦,一个摆在现实的梦——我的大学。