关于“光盘行动”活动策划案

第一篇：关于“光盘行动”活动策划案

目录

1、——————————————————————“光盘行动”活动的背景

1.1 ————————————————————————————什么是“光盘行动”

1.2 ———————————————————————————为什么要“光盘行动”

1.3 ————————————————————————————“光盘行动”的来源

1.4 ————————————————————————————我们的“光盘行动”

2、——————————————————————“光盘行动”活动的调查

2.1 —————————————————————————关于浪费行为的一些采访

2.1.1 ————————————————————————有关经济方面导致的浪费

2.1.2————————————————————————关于就餐次数导致的浪费

2.1.3—————————————————————————关于有原因导致的浪费

2.1.4 ————————————————————————关于心理压力导致的浪费

2.1.5 —————————————————————————关于这些浪费的总结

2.2 ———————————————————————我国高校对于浪费认识的现状

3、——————————————————————“光盘行动”活动的策划

3.1———————————————————————————————— 活动目的 3.2 ————————————————————————————————活动策略

3.3 ————————————————————————————————具体计划

3.3.1——————————————————————“光盘行动”执行时间和安排

3.3.2———————————————————— “光盘行动”总结和活动报告日

4、——————————————————————“光盘行动”活动的执行

4.1 ————————————————————活动前的准备（2014.11.28-2014.12.30）

4.1.1 ——————————————————————————————活动宣传

4.1.1.1 ————————————————————————————微博宣传

4.1.1.2————————————————————————————制作海报

4.1.1.3—————————————————————————————建议墙

4.1.2————————————————————————————— 公关活动

4.1.3 ——————————————————————————场地时间的安排

4.2 —————————————————————————————活动时的安排

4.2.1 ————————————————————————“光盘行动”时的安排

4.2.2 ——————————————————————“光盘行动”后的总结安排

4.2.2.1 ——————————————————————————由宣讲人宣讲

4.2.2.2———————————————————————————— 签字仪式

4.2.2.3—————————————————————————————横幅展出

4.2.2.4—————————————————————————————活动总结

4.2.2.5———————————————————————最后由组织科清理会场

4.3 ——————————————————————————————活动后的总结

5、——————————————————————“光盘行动”活动的效果预期 “光盘行动”活动策划案

1、“光盘行动”活动的背景 1.1 什么是“光盘行动”

“光盘行动”，指就餐时倡导人们不浪费粮食，吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带走。

1.2 为什么要“光盘行动”

在粮食相对充沛的这个时代，发达的地区每顿饭的浪费量大约为当顿的三分之一，而部分贫困山区里的人们甚至上顿不接下顿，这不仅是贫富差距的结果同时也是人们节约粮食意识低下，对种粮人劳动成果不尊重的表现。生活中我们的浪费现象无处不在，无论是公司聚会、同学会还是喜酒，饭局是越来越来多，而浪费情景更是惨不忍睹，据我们调查平均一桌菜有3盘菜是被浪费掉的，而平均10桌菜只有3桌是被打包带走的，浪费情况已经是相当严重。

1.3 “光盘行动”的来源

在2012年的世界粮食日里，国家粮食局首次向全国粮食干部职工发起倡议，以更好地警醒世人“丰年不忘灾年，增产不忘节约，消费不能浪费”。

1.4 我们的“光盘行动”

根据最新统计数据显示：中国每年浪费食物总量折合粮食量约为500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉大约2亿人一年的口粮。为了减少“舌尖上的浪费”，让“光盘行动”更加的深入人心，介于以上种种我校特举行此次活动。

2、“光盘行动”活动的调查 2.1 关于浪费行为的一些采访

2.1.1 有关经济方面导致的浪费

首先是同学的基本生活费是多少？这个问题与“光盘”行动有着很必然的联系。经过调查，有85%的大学生的生活费在800-1200元，约有7%的大学生生活费在1200元以上，而仅仅只有8%的大学生生活费在500-800元。根据采访的一些同学说，刚进校时食堂的砂锅6元一碗，现在已经大多7元-8元一碗。原来一个月的生活费会比现在省一些。生活费的富裕一定程度上，支持了浪费现象，在经济不景气的时候，人们大多会珍惜粮食。

2.1.2关于就餐次数导致的浪费

每天的就餐次数进行了提问。平均每天就餐三次数的学生最多，达到了63%，就餐两次的有33%，仅仅只有4%的学生就餐一次，在调查中我们发现就餐一次到两次的同学，他们只是在中午和晚上回去吃饭，早饭大多数都是不想去吃，只有在个别情况下才回去吃吃，而午餐和晚餐浪费的情况明显不多。而就餐三次以上的同学生，会因为不是很饿等原因，不同程度的浪费粮食。

2.1.3关于有原因导致的浪费

通过调查可以看到有65%的同学从不剩饭，但在问他们时，他们大多数都有剩饭的时候，有时候也会因为其它原因会倒掉几次，但都很少这样做。每个人都会有浪费食物的时候，只是看是不是经常这样做，浪费食物与生活费的多少不是有直接的关系，同学们浪费食物的原因有很多的因素，有60%的人都是因为饭菜不好吃，这是主要浪费食物的原因，剩下的有些同学是因为点餐量过大，吃不完。有些是觉得食物不干净，吃不下。还有些是因为没胃口，不想吃。然而有些是因为其它的原因而浪费，比如说:自己的原因、挑食，天气的原因、没胃口，身体不好是也吃不完的原因。同学们的浪费都是有多种原因的，这让我们觉得他们的浪费是乎可以理解的，但事实是这样么？

2.1.4 关于心理压力导致的浪费

最后是看到别人浪费粮食时候的感觉。有30%的学生觉得浪费食物的现象没感觉、习惯了。有62%的学生觉得食物的浪费是可惜的，应该节约，不应该浪费。仅仅只有8%的同学是觉得愤怒的。在这一项调查中反应出，大学生对食物浪费的意识薄弱，对食物的浪费没有什么感觉，没有什么责任感。在对待事物的处理方式中，仅仅只有一人打包带走，有42%的人置之不理，有56%的学生会看情况而决定怎么做。怎么是这样的现象呢？通过在调查是的访问得到的答案是，吃不完的食物打包太麻烦，就算打包了，拿回去不一定会吃掉，还不如不打包。有些觉得吃不完就吃不完呗，打包回去吃都不新鲜了，说不一定吃了会拉肚子，没必要打包。有些同学是不好意思，别人都不在乎你在乎什么，想打包也不好意思。有些同学觉得打包感觉很丢脸，不愿打包，打包会觉得别人会用奇怪的眼光看自己，所以不会这么做。有些同学觉得这也不算浪费，因为吃不完的食物会有人处理的，他们回去拿去喂猪，这样不是浪费。他们好像说的很有道理，可是实际上是对自己浪费行为的辩解。

2.1.5 关于这些浪费的总结

通过采访调查，不难看出现在浪费粮食的现象确实比较严重，在现在富裕的生活环境下，人们的意识已经发生改变，对浪费已经习以为常，不是十分的在乎，这是一种非常危险的思想。我们应当做出一些让我们自己认识到自己浪费是对生命的一种侮辱，对生活的不负责。

2.2 我国高校对于浪费认识的现状

我国高校众多，学生数量更是庞大。同时他们是一个比较敏感的群体，处于学校教育和社会实践各自的最前沿，代表的是一种新的力量、一种新的思想和新的潮流。但是由于各种各样的原因，使这个群体脱离了最直接食物获得过程的参与，缺乏辛苦劳动的亲身体验。加之本身极易受其它人群的影响以及没有过真正饥饿的感受，导致他们当中的大多数人想当然的认为食物获得轻而易举，或者说只要拥有财富就可以不愁吃喝，因而忽视了甚至是漠视粮食的重要性。这种对粮食重要性的无知，成为了大学生中普遍存在食物浪费的首要因素也是最重要的因素。这也是为什么在农村中就很少有粮食浪费的原因，不一定是因为农村贫穷，而是因为农民能够认识到粮食获得的艰辛和粮食的重要性。学生只有在真正理解“粮食”的基础上才能有效的减少和杜绝粮食浪费，否则，一切努力都是空口白话，无济于事，并不能真正从根本上解决肆意浪费粮食的问题。

对于食物浪费的不良影响，从小的方面来说，浪费是个人的不合理的消费方式，同时也从一个侧面反映了一个人的人生观和价值观的偏颇和瑕疵。毕竟任何资源都是一种劳动的结晶，浪费资源就等于不尊重劳动本身，作为解决温饱的粮食，自然也不例外。这是对个人而言的。一个人对于食物浪费没有一个明确的概念，认为这不是什么值得关注的事情，那么在这一方面他就形成了错误的价值观。

“浪费可耻，节约光荣”这句话我们大家都懂。可是在平时生活中，我们在学校就餐时，迫于种种原因，最后饭桌上总会剩下一堆食物，结果不外乎是倒，甚少有人会想着去打包。“光盘”行动之所以能如此迅猛广泛传播，体现了人们对浪费有了一次理性的回归。我们也应该把这种思想坚持下去，不应该只当做一时的热血。应该持之以恒的去坚持！这样浪费的情况才会得到改变，我坚信通过我们的努力会做到.3、“光盘行动”活动的策划 3.1 活动目的

为认真贯彻十八大思想，积极响应总书记在新 华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费” 》材料上作出的 批示，要求大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，反对浪费。发扬 中华民族勤俭节约的传统美德，引导科学消费，培养学生爱惜劳动果 实、合理消费的良好习惯； 培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质，树立生活低标准、成长高要求的理念；营造“节约光荣、浪费可耻” 的氛围，增强学生节约意识！

3.2 活动策略

通过在我校发动一次“光盘行动”的活动，来聚集一些勤俭节约的正能量来进行传播，通过这次活动让更多的同学一起加入我们勤俭节约的队伍中来，让我们洋溢出青春的正能量让那些习惯浪费，不知勤俭节约的同学深刻认识到自己的不良习惯，帮促他们养成勤俭节约的习惯。

3.3 具体计划

3.3.1“光盘行动”执行时间和安排

活动宣传口号：“不做剩男剩女，拒绝青春浪费” 活动时间：2014年12月1号~元月1号

活动范围：理工学院食堂及东苑、北苑各食堂餐厅及东南交餐厅门口、奇家岭餐馆、综合楼等

活动内容：倡导大家“勤俭节约，珍惜粮食”进行“光盘行动”。

3.3.2 “光盘行动”总结和活动报告日

时间：2015年1月5日下午3点

地点：湖南理工南院6食堂门口

内容：总结“光盘行动”达到的成绩，对各界的支持表示感谢，宣布行动圆满结束。倡议大家永远保持这个良好的习惯。

4、“光盘行动”活动的执行 4.1 活动前的准备（2014.11.28-2014.12.30）

4.1.1 活动宣传

4.1.1.1 微博宣传

我们前期先建立理工的“光盘行动”官方微博，通过转发一些粮食浪费和贫困地区的图片来引起同学们的注意，在官博上宣传我们的思想和我们的活动，积极号召同学们踊跃参与到我们的活动中来，也面向各大博友寻求意见，并想地区（新浪湖南）和国家级官博及名人寻求帮助，让他们帮助我们传播我们的活动，以求到达我们活动的宣传效果达到最大效果。

4.1.1.2制作海报

我们组织发动制作一张以“光盘行动”为主题的海报的竞赛活动，评先出优秀的作品张贴在食堂门口并选出代表对光盘行动进行宣传，并进行拍摄。将演说时需展示录制的视频传播到主流视频网站上进行宣传。

4.1.1.3建议墙

我们将在学校的食堂前，图书馆前等人流量多的地区制作一个实时的意见墙，同学们可以通过关注我们的官博在上面发表自己的意见和建议，将实时地出现在我们设置的意见墙上面，这样有利于引起同学们的关注和了解，也可以引发同学们对这一个话题的讨论，有利于我们活动的宣传。

4.1.2 公关活动

1、作为理工学子，在参加活动时，要有组织，有纪律，礼貌待人，谦虚热情，展示理工学子的良好形象。

2、将我们活动的目的正确的传达给被采访对象，此次活动纯属公益活动，尽最大可能争取同学们的理解和相应。

3、由于我们的活动是系列活动，持续时间长，工作量大，需要多方面配合完成。要多多体量其他部门，我们能做的工作尽量自己来完成。

4、物资必须提前准备好，联系好相应的媒体和记者。

5、在与同学沟通过程中会出现不理解或者态度不好者，志愿者必须控制好情绪。

6、天气不好，若下雨则活动相应推迟。

7、遇到问题或者争议时，要冷静处理，同时迅速向负责人反映。

4.1.3 场地时间的安排

活动宣传口号：”不做剩男剩女，拒绝青春浪费” 活动时间：2015年1月5号下午3点 活动地点：理工南院食堂门口

4.2 活动时的安排

4.2.1 “光盘行动”时的安排

“光盘行动”执行期的那个月，我们从活动的挑选志愿者每天定时监督我们的同学的就餐情况，对于没有光盘的同学进行宣传我们的活动，对于积极响应我们的活动的同学给与鼓励和感谢，并将其中的事物拍摄下来，再进入我们的官博进行再次宣传，让我们的活动有更多的人关注及了解我们活动的进度和情况。

4.2.2 “光盘行动”后的总结安排

活动时长：40分钟 活动步骤：

4.2.2.1 由宣讲人宣讲

由宣讲人宣传光盘行动，倡导大家节约环保，介绍活动意义！

4.2.2.2 签字仪式

邀请所有的同学在“光盘行动”的旗帜上签字，这面旗将永远悬挂在学校食堂的墙壁上，让我们大家永远记住这次活动和我们自己的承诺。

4.2.2.3横幅展出

将我们这次活动的过程通过一个小短片的形式展现给大家，还将一些好的画面做成活动海报传播到网络上，让外界也了解我们的活动。

4.2.2.4活动总结

由我们的发起人和在本次活动做出贡献的人来进行发言总结 4.2.2.5最后由组织科清理会场

安排人员清理会场，不能因讲究节约而造成卫生污染。

4.3 活动后的总结

这次的活动，我们得到了学校的大力支持，我们看到了广大的师生积极的参与“光盘行动”中。我们在大学生俱乐部门前做宣传的时候有很多的同学签名，来响应我们的活动，同学们对“光盘行动”活动的评价很高，他们说我们这次举办的活动很好，而且这样的活动应该要长期举办下去，这样大家就可以养成良好的就餐习惯！在各个食堂，我们可以看到学生们很自觉的吃完打的饭菜，有些人吃不完的就打包带走，还有的人知道自己吃不了多少就少打一些饭菜，这些都是很好的表现，是对我们活动的支持。

在这次的活动中，相信大家的感触很多很深，在这次的活动中我学会很多，我们本应该这样做，当我看到央视的公益广告里面就有一个广告是提倡我们要“光盘”，不要觉得吃饭简约是一件小事，我们应该认识到还有很多的山区小孩子一天三餐吃不饱，我们能够节约一点就可以给其他的人带来温饱。在国家的号召下，我们也可以看到很多大型的酒店都提倡顾客们“光盘”，不许顾客点很多的菜，吃不完的打包带走，而且获得了很多人的支持！我相信只要我们大家多多“光盘”，那么我们就为祖国的节约做了一份努力！

我们应该认识到勤俭节约是青年学生传承美德，是孝敬父母恩情的真实体现，也是我们每个中华子女所应有的美德！我希望这样的活动可以得到更多人的响应，我们的国家才会更繁盛！

5、“光盘行动”活动的效果预期

我校自开展反对餐桌浪费的“光盘行动”系列活动以来，学校党政领导重视，宣传统战部、学生处、团委、后勤等部门积极行动，开展了系列活动加强宣传教育引导，广大学生积极参与，在日常就餐方面倡议厉行节约反对浪费，经过全体师生的共同努力，我校的“光盘行动”系列活动取得了预期效果，成果显著。

在“光盘行动”的活动中，党委宣传统战部与后期服务集团公司联合发出“光盘行动”倡议书，希望同学们发扬中华民族勤俭节约的优良传统，反对“舌尖上的浪费”，尊重劳动者付出的辛苦劳动，做光盘行动的宣传者和实践者。并利用学校的校园网、广播、室外电子屏幕、板报、标语和橱窗展板进行宣传，引导广大师生员工，从我做起、从点滴做起，厉行节约，反对浪费，营造节约型校园。“一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰。”、“天地粮心，珍惜莫触”、“有一种节约叫光盘、有一种公益叫光盘、有一种习惯叫光盘”、“光盘行动，不只是口号”等宣传标语遍布校园。

学生工作处主办，校民管会承办的“爱我大外，崇尚节约，做合格大外主人翁”主题签名活动在风雨操场前成功举办。活动现场，宣传人员向同学们热情讲解本次活动内容，传达“崇尚节约，从我做起”的精神，号召广大同学节约能源，绿色消费，做文明校园的主人翁。在不到一个小时的时间里，巨大的条幅就被同学们的签名覆盖。

后勤服务集团公司餐饮服务中心在结合“光盘行动”同时，开展“节粮周”活动。餐饮中心利用板报、标语等在食堂内加强宣传报道，引导广大师生员工及后厨工作人员身体力行，从我做起，今天不剩饭，践行“光盘”，号召大家节约粮食、珍惜粮食，创造节约的良好氛围，并组织专门的检查监督。

通过系列活动的开展，我校“光盘行动”取得了令人满意的效果。经过“光盘行动”的宣传、教育和学生积极参与，现在广大学生的剩饭剩菜现象明显好转。通过这次活动，同学们认识到节约是一种美德、节约是一种智慧、节约是自己的行动、也是自己的习惯；勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视；厉行节约，反对餐桌浪费不仅仅是爱惜粮食、尊重他人的劳动，更是尊重供养自己的父母和回报父母对自己的关爱。我校将继续发扬中华民族勤俭节约的优良传统，把厉行节约反对餐桌浪费的工作常态化地开展下去。

第二篇：文明餐桌“光盘”行动策划案

文明餐桌 “光盘”行动策划案

一、活动目的：

一粥一饭，当思来之不易。在全球平均每年因饥饿死亡的人数达1000万，每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡，以中国日益严重的“舌尖上的浪费”现象为背景在校园开展光盘行动，提高学生的节约意识。

二、活动对象：

在食堂就餐的同学

三、活动主题：

文明餐桌，光盘行动

四、活动方式：

1、制作以“文明餐桌，光盘行动”为主题的图文并茂的宣传板，在食堂门前或内部展出，内容主要针对舌尖上的浪费这一严重现象的讽刺。

2、校广播站利用广播时间适当对此做好宣传工作。

3、以视频形式把浪费现象和节约现象进行对比（教室内电子展示屏上循环播放视频）。

4、设计奖励制度，制作以“光盘行动”为主题的卡片，发给每天做到“光盘”的学生，每集齐一定数量便可到学生会服务工作小组处领取奖品。

五、活动时间和地点：

时间：每天中午11：40——12:30（2011.11.15-2011.11.17）

地点：学校食堂

六、工作小组：

全校学生班长分为六组，每组1人在食堂进行监督和提醒，并向同学们发送特质卡片。相关老师需给予帮助。

七、后期总结：

1、全体成员开经验总结会，总结活动经验和收获。

2、感谢相关工作人员并将本次活动计划书保存，活动物品回收利用。

第三篇：光盘行动活动计划

活动是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和。活动由目的、动机和动作构成，具有完整的结构系统。下面小编给大家整理的光盘行动活动计划范文五篇，希望大家喜欢!

光盘行动活动计划范文1

尊敬的全体市民：

餐桌文明是社会文明的重要体现，小餐桌，大文明，承载的不仅仅是人类的生生不息，更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。为建立节约型社会、倡导文明消费新风，呼吁全体市民，节俭用餐、安全用餐、卫生用餐和文明用餐，并结合目前开展的“文明餐桌光盘行动”，期望大家立即行动起来，人人做到文明用餐，为建设“幸福德州”做出应有的贡献。

一、遵守餐桌礼仪，文明用餐，礼让他人，遵守用餐秩序，爱护用餐环境，谈吐文雅，不吵闹、不喧哗。

二、以“光盘”为荣，理性消费，科学适量，按需点餐，节俭用餐，剩菜打包，不求奢华，不讲排场，牢记节约粮食光荣，拒绝剩宴。

三、讲究科学饮食，注重营养，追求健康，不酗酒，不暴食，摒弃不良饮食陋习。

四、遵守行业规范，不使用一次性餐具，真诚服务顾客，坚守食品安全，务求用具卫生，尊重消费者权益，诚信经营，童叟无欺。

五、推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐行为，提升行业服务品位，营造文明节约的良好社会风气。

让我们每一位市民朋友都行动起来，从我做起，从此刻做起，做到“合理饮食、文明用餐、科学打包、避免浪费”。让我们身体力行，与文明握手、向陋习告别，吃出文明的修养，吃出安全、理性、健康的生活方式!

光盘行动活动计划范文2

有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘，大家一起来光盘吧，希望大家做个光盘行动的文明人。

在此之前，每当我去学校饭堂里吃饭时，总会发现或多或少的同学浪费粮食，他们总是象征性地吃几口，随后就倒掉，而且还总是一副气定神闲的模样，真让我感到心痛。

我曾经养有一只小猫，它非常挑食，如果食物不合它的口味，那么它宁愿用脚去踩去踢，也不愿吃下。那种傲姿，那种高高在上的神态，同样让我厌恶至极。

在原始社会，由于土地贫瘠，生产力水平低下，人们难以种植五谷和蔬果。那时的人们十分爱惜粮食，即使食物掉到了地上也会捡起来，弄干净再吃，绝不浪费;再看上世纪60年代的困难时期，由于食物稀少，人们不得已要到山上摘野果挖树皮吃。试想一下，那个时候人们为了活命，会浪费粮食吗?会把饭菜倒掉吗?

现在，日子好了，生活水平高了，但有必要浪费粮食吗?

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦″，勤俭节约是我们中华民族的传统美德。据介绍，如果我们每个人一日三餐少浪费一粒饭米，那么一年下来，全国就可以节约3240万斤的粮食!这是一个令人多么惊讶的数字。读到这里，你还会去浪费粮食吗?

我再说一个故事：一粒种子，在农民伯伯手里培育成苗后，再经过农民伯伯顶着烈日，灌注了耐心和爱心移植下去，经过一天天的阳光雨露，才能在秋季里弯腰成熟，最后还要等待镰刀的收割，翻晒等等，这粒种子才完成它从种子到粮食的使命。要知道，每一颗微小的米粒里，除了农民伯伯的辛勤付出，还饱含有种子自身美好的梦想啊!一粒粒米饭，都是他们辛勤的痕迹和汗水的结晶啊!读到这里，请问：你还会浪费粮食吗?

之前，我每每看见有人随意去倒剩饭剩菜，一般只是默不出声，专心吃下自己的每一口饭菜而不去加以劝阻。但现在，我要规劝身边的每一个人：珍惜粮食，吃下盘中的每一口饭菜，做个光盘行动的文明人!

光盘行动活动计划范文3

厉行节约、反对浪费是深入贯彻落实党的精神，也是中小学基础道德教育的重要目标。当前，随着生活水平的不断提高，许多中小学生节俭意识严重缺失，吃要精美，穿要、用要新奇，超前消费，节俭意识淡漠，直接加重了学生家庭经济负担，浪费了资源。针对这些现象，为进一步增强师生节约资源意识，扎实推进节约型校园建设，树立健康的生活方式和科学的消费理念，根据《__市__区节俭养德全民节约行动总体方案》(_文明委发〔20__〕7号)及《__区20__年创建全国文明城市“七个突出”任务分解表》(_创文组发〔20__〕_号)要求，结合学校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，认真学习领会上级关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，以节粮、节能、节水、节电、节材为重点，通过开展勤俭节约教育传承中华民族传统美德，培养学生勤俭节约思想意识、行为习惯和自我教育管理的能力，形成“尊重劳动、尊重他人”的意识，促进他们健康成长。

二、工作目标

确立“节约为荣、浪费可耻”的观念，养成“厉行节约、勤俭自强”的作风，形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园氛围，努力使节约能源资源成为广大师生的自觉行动。学校要严格落实有关规定，勤俭办学，建设勤俭节约的学校文化，为学生创设良好成长环境。全体教职工要身体力行，为学生做好表率，将勤俭节约教育贯穿到班级管理中，渗透到教育教学中。广大同学要了解并践行勤俭节约的基本要求，培养形成勤俭节约的品德特征。

三、活动内容

(一)开展节约教育宣传活动。各校要结合校园文化建设，深入开展“三节”(节水、节电、节粮)教育活动，以节约资源和保护环境为主要内容，利用国旗下讲话、主题班(团)会、团队活动、校园广播、校园网站，精心设计宣传栏、黑板报，广泛宣传节约养德。从珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一分钱等衣食住行的小事入手，引导学生养成勤俭节约、低碳环保等行为习惯，树立节俭节约意识，形成文明绿色的生活方式。持续开展“文明餐桌”等主题实践活动，倡导光盘行动，有学生食堂的学校要管理好食堂的泔水缸，严控废弃食物的数量和种类，制止长流水、杜绝长明灯，形成校园节约氛围。

(二)开展节约教育实践活动。广泛利用社会资源，充分发挥校外活动场所的作用，开展节粮、节水、节电体验活动，开展餐饮消费、办公用纸用电、家庭用水等情况的社会调查，引导学生将节约节俭转化为实实在在的行动。组织学生广泛参加节约志愿服务活动和节约社会公益活动，利用“环境日”以及每年的全国节能宣传周、低碳日等重要日子，宣传勤俭节约，提倡资源节约、环境友好的生活方式和消费模式，引导学生在学校、家庭、社会作“节水、节粮、节电”小标兵。

(三)开展“节俭节约从我做起”主题活动。各学校要充分利用主题班会、党团日活动时机，采取宣誓仪式、诗歌朗诵、主题征文、演讲比赛等形式，引导广大中小学生树立节约意识，建设节约文化，营造节约氛围，倡导节约文明，引导全体学生从自身做起，从身边小事做起，提高社会责任感，争做节约的表率，真正将社会主义核心价值观内化于心、外化于行，为实现学校的全面协调可持续发展提供支持和保障，全面推进和谐校园建设。

四、几点要求

(一)做好组织部署。各学校要高度重视勤俭节约教育，周密安排部署，精心组织实施，结合主题班团队会和道德讲堂的开展，使全年计划和近期安排协调统一。充分发挥活动的育人作用，避免形式主义，使节俭节约教育作为践行和培育社会主义核心价值观的一个重要途径，确保活动深入持久、扎实有效的开展。

(二)做好课堂育人。各学校要将勤俭节约教育作为学科教学渗透德育的重要内容，贯穿到教育教学全过程。要立足本校实际，着力开发、深入发掘勤俭节约的教育课程资源，积极开发勤俭节约校本课程，让青少年在浓郁的氛围中受到熏陶、得到感染，让节约光荣、浪费可耻的思想观念深入人心。

(三)完善评价体系。各学校要结合实际，制定详细的评价办法，将学生日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标，纳入到学生综合素质评价，与评优评先结合起来。组织开展学生“节约之星”争创活动，发挥榜样作用，激励学生参与节约行动。

(四)建立节约制度。各学校要在管理各个环节体现节约要求，自觉抵制奢侈浪费行为。编制学校节约计划，推广使用节能的照明、采暖、电教等设备设施。结合中小学生守则和日常行为规范，建立健全各种规章制度，细化勤俭节约条款。各教育组要将节约教育开展情况作为考核校长、教师的重要内容。校长、教师要以身作则，在勤俭节约方面为学生做出表率。

(五)做好宣传报道。各学校要充分发挥各类新闻媒体、网站宣传报道作用，积极撰写通讯稿件，对本校节约教育开展情况进行宣传报道，引导广大中小学生和幼儿园幼儿从我做起、从身边小事做起，让勤俭节约蔚然成风。

光盘行动活动计划范文4

一、活动主题

我是光盘族、今天不剩饭

二、活动目的所谓光盘，就是吃光你盘子里的东西。其目的是减少人们餐桌上的浪费现象。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们号召，青年志愿者要带头参加光盘行动。以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。

三、活动内容

志愿者们自己制作节约标语，在我校各个食堂内的餐桌上醒目的地方进行张贴;然后，在餐厅醒目的地方挂勤俭节约的横幅;用废纸制作漫画形式的小的宣传单，在校园内发放，并向同学们发起节约粮食、同学之间拼餐的倡议;在活动进行的过程中拍摄良好的拼餐或节约的现象和一些浪费粮食的现象，并告诉浪费粮食的同学我们的活动主题，也让他们成为我们光盘族的一员;在餐厅内的广告屏上滚动播出节约粮食的公益性广告，以加深同学们对节约食物的印象;志愿者们以光盘族的身份写一些提倡节约、反对浪费的宣传词发到我们的QQ群里，提倡更多的人加入光盘族;志愿者

们以“我是光盘族、今天不剩饭”为主题画幅漫画，并以漫画的形式张贴到各个食堂门口醒目的地方进行宣传;和生活权益部的部长进行一番沟通后，我们向食堂的师傅借了10个餐盘，我们将在餐盘上写上我们的口号来对本次的主题进行宣传。

四、活动意义

杜绝浪费，提高同学们的节约意识;让同学们深刻理解浪费可耻的理念，明确“光盘活动”的意义所在，“厉行节约，反对浪费”需要从我们做起，从现在做起。让我们一起拒绝浪费!一起倡导新风!

五、活动参与人员

社团部全体成员及30名志愿者 六、活动时间 2013年3月9日

七、活动地点

学院内各个餐厅

八、准备事项

1、志愿者服40套 2、自制的节约标语 3、横幅 4、相机 5、宣传单

6、公益性广告词 7、漫画形式的海报 8、餐盘10个 九、注意事项

在此活动进行的过程中志愿者首先要注意自身的行为以及与同学之间的交流方式，不能起冲突;志愿者对此主题的宣传目的要明确、内容要简要、主题要突出。

光盘行动活动计划范文5

为倡导建立节约型和环境友好型校园，倡导文明用餐，节约粮食;同时培养学生勤俭节约，艰苦奋斗的.道德品质，减少我校的食物浪费量;培养同学们勤俭节约，艰苦奋斗的品质，帮助同学们养成节约意识和节约粮食的好习惯。

二、活动主题：舌尖上的光盘——我们在行动

三、主办单位：共青团广西师范学院师园学院委员会

承办单位：广西师范学院师园学院学生委员会

四、活动相关事宜：

1.活动对象：全院师生

2.活动时间：3月17日-3月29日

(1)第一阶段：3月17日—21日活动初期宣传

(3)第三阶段：3月21日—29日 各班开展主题班会

(4)第四阶段：3月21日—23日 照片征集

五、活动内容：

活动一：各班级开展主题“光盘行动”班会

活动二：“光盘行动”照片征集

六、活动后续阶段：

1，主题班会由各系推选出三个优秀班级上交院会，由院会评比出前三名;

2，照片征集电子版发负责人邮箱，并把纸质版交到院会办公室，比便进行评比。

广西师范学院师园学院学生委员会

附件二：

“光盘行动”活动经费预算

物品名称 规格 数量 单价(元)总价(元)用途

横幅 10米 2 40 80 校道宣传

海报 1.2_2.4 2 81 162 前期宣传

小水壶 20 20 400 第四阶段奖励

奖状 大 50 1 50 二、四阶段奖励

共计(元)692

【光盘行动活动策划方案范文】

第四篇：光盘行动活动方案

晨光完小少先队“光盘”行动主题活动方案 2016年10月

有一种节约叫“光盘”，有一种公益叫“光盘”，有一种习惯叫“光盘”。所谓光盘就是吃光你盘子里的东西。“光盘行动”的提出就是要我们拒绝“舌尖上的浪费”。

中共中央总书记、中央军委主席习近平日作出批示，要求厉行节约、反对浪费。为弘扬勤俭节约的优良传统，引导广大学生发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风，养成健康文明的生活习惯，我校将于从10月初起开展“光盘行动”主题宣传教育活动，活动实施方案如下：

一、活动主题

“光盘”行动、从我做起、节约光荣、浪费可耻。让“光盘”成为习惯，让“节约”变为自然。

二、活动目的

通过开展形式多样的教育活动，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全校学生中蔚然成风。提升学校文明程度指数为目标，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培养健康文明的餐饮文化，净化社会文化文明环境。

三、活动实施

1、宣传倡议阶段（2016年10月）

在此次活动开始之初，重点进行工作部署与宣传发动。先对我校所有班级的班主任和学生干部开展主题会议，发起倡议。随后在我校所有班级中开展为期两周的“光盘”行动主题班会，由各班班主任带领同学们进行学习与宣传。同时也通过学校广播、在食堂悬挂标语“文明就餐提示”等进行宣传，让同学们充分的认识到“光盘”行动的重要性，从根本上认识与了解此次活动的目的意义。

2、组织实施阶段（2016年10月~12月）

重点围绕本次活动的主题，在校内开展各项有关活动。

① 营造气氛：在校内继续开展有关此次主题的外场宣传活动。通过学校广播、在食堂悬挂标语、文明就餐警句等进一步加强宣传，做到人人知晓，人人了

解。

② 加强管理：在进餐时倡导同学们“光盘”，倡导同学们文明就餐。盘盘静餐，人人节俭。

③ 扩大宣传：组织我校学生干部在此次活动基础上，扩大“光盘”的意义。在食堂悬挂标语、文明就餐警句，倡导同学们在生活的任何方面都要勤俭节约。节约用水、用电，扩大“光盘行动”影响。评选出每班光盘之星，进行表彰。

3、总结阶段（2016年12月）

及时总结和推广活动中的经验，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作。并对在此次活动中表现突出的同学进行表彰。

第五篇：光盘行动活动策划书

我的校园我做主，志愿服务做贡献

主题团日活动

校园志愿活动

团支部特色活动

深入开展“光盘行动”文明餐厅活动、“爱我校园，美丽郑大”文明校园活动。活动背景

食堂每天的浪费的饭菜太多了，实在可惜。生活中我们的浪费现象处处存在，无论公司聚会、同学会还是喜酒，饭局是越来越来多，而浪费情景更是惨不忍睹，据我们调查平均一桌菜有3盘菜是被浪费掉的，而平均10桌菜只有3桌是被打包带走的，浪费情况已经相当严重。

根据最新统计数据显示：中国每年浪费食物总量折合粮食量约为500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉大约2亿人一年的口粮。为了减少“舌尖上的浪费”，让“光盘行动”更加的深入人心，介于以上种种我院特举行此次活动。

在１月２２日召开的十八届中央纪委二次全会上，总书记告诫各级领导干部：“要坚持勤俭办一切事业，坚决反对讲排场比阔气，坚决抵制享乐主义和奢靡之风。要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。”为响应十八大“ 勤俭节约”倡导，与总书记于2013年1月20日批示，反对浪费在社会蔚然成风，香港环境保护协会诚邀全国各地的高校社团，参与首届全国高校光盘行动，共同一起倡导的环保行动。同时全国各地高校也迎来学习雷锋精神的新高潮，为了让同学们能够继续发扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在各自心中，时刻用实际行动去实践它，不断地将雷锋精神发扬光大。像雷锋那样，刻苦学习，助人为乐，尊敬师长，团结友爱，热爱学校，爱护公物，坚持同一些不文明、不和谐的行为决裂，把自己培养成四有新人，从而使我们的校园更文明、校风更纯正。希望我们也能够积极参与 学习。激励、鼓舞当代青年学子更好的实践环保精神，更好的继续发扬保护环境的优良美德。

古往今来，粮食在全人类的心目中始终占据着无与伦比的特殊地位。中国有句俗话称“民以食为天”，意大利也有“人无三天不言粮”之说。可见，粮食对于人类是何等的重要。作为21世纪大学生更应该养成节约粮食的好习惯。

活动目的

让同学们知道食物的重要性。为同学创建一个树立“大学内练素质,外素形象”的平台 ,减少一份资源浪费。通过开展宣传活动，增强各位同学爱惜粮食的意识，提高节约粮食的自觉性，进一步引导同学们爱粮节粮，合理消费，使节约粮食的理念深入每一个同学的脑海中，共同构建节约型社会。

通过在大学食堂里开展“全国高校光盘行动”，目标只为环保、倡导节约，从我们高校学生做起，从我们自身做起，让节约成为一种习惯，让环保成为一种公益。鼓励学生勇于实践，树立正确的“光盘”理念。

发动学校各级领导、老师、和全校学生积极参与本次光盘活动，学习文明餐桌礼仪，倡导安全用餐—使用合格的餐具、食用油和其它原辅材料；节俭用餐—吃多少点多少，不剩饭、不剩菜；环保用餐—不使用一次性餐具；文明用餐—不喧哗，不吸烟、不醉酒。

在学校内大力提倡自助餐或分餐，理性消费，节俭用餐，剩菜打包，拒绝剩宴，不讲排场，不讲攀比；普及餐桌礼仪，倡导用餐时不抽烟、不喧哗等，营造文明的就餐氛围。

鼓励郑大青年学子学习雷锋谦虚谨慎、不骄不躁，始终保持艰苦奋斗的生活作风，用自己的辛勤劳动创造美好的生活。学习雷锋大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好校园风气的形成，做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。活动形式： 大家在家或外出就餐时，我们有多久没有剩过饭菜或打包？我们之中又多少人为了这样那样无关紧要的原因许多根本不需要的饭菜，而浪费。相信绝大部分人都会对类似的问题不屑一顾，因为在他们看来，当今这个时代早已是远离饥饿与食不果腹的年代，已不必再去对所谓的剩菜剩饭斤斤计较。而正在发起的“光盘行动”，显然是在试图提醒与告诫我们：饥饿感距离我们仍不遥远，而即便时至今日，尊重粮食仍是需要被奉行的古老美德之一。

回溯到30多年前，饥饿感还与许多中国人的生活息息相关，困扰着他们的肠与胃。就算是到了今天，不少偏远山区的居民，食物依旧单调，粮食依旧匮乏。不时曝出的相关新闻让人心痛，也会让我们知道，对待粮食的大手大脚还不免太奢侈与夸张。

我们真的需要杜绝这种“舌尖上的浪费”，事实上，这也是在为我们储存下明天所需要的粮食。有一项调查结果显示，我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨，最少倒掉了约2亿人一年的口粮。你随意的对剩菜剩饭的倒掉，很可能是2亿人的口粮。普通公民铺张浪费的饮食习惯必须要改变，而制度，更需要为制止过度的公款吃喝树立起“防火墙”。

1、“剩男、剩女·光盘行动”主要包括“拒绝舌尖上的浪费”“寻找先行者·晒出光盘照”“重环保·讲礼仪·亮承诺”三项主题活动。

2、通过宣传照片让学院领导老师倡导生活节俭，实践校园环保，传递正能量，挣当好榜样。

3、“拒绝舌尖上的浪费”活动号召学院以及各二级学院党政部门以及学校食堂和学校周边餐饮单位签写誓言争当“我不是剩男、剩女·光盘行动”的倡导者、实践者，在餐厅显著位置摆放文明用餐、以俭养德等宣传标语。餐饮单位则向老师、学生明示菜品分量，建议顾客合理搭配菜品，引导消费者合理点餐、文明用餐、避免浪费。

4、“寻找先行者·晒出光盘照”活动将结合“学雷锋·讲奉献·做好人”志愿服务活动，在学校范围内搜寻“光盘行动”先行者，招募“光盘行动”志愿服务一小时者，引领更多的学生参与其中，引导广大学生自觉养成勤俭节约的好习惯。

5、“重环保·讲礼仪·亮承诺”活动倡导食堂、餐饮单位使用合格卫生的食用餐具、使用安全的食用油和其它原辅材料；不使用一次性餐具，减少餐后垃圾的产生，餐厨垃圾与其它生活垃圾分类收集，避免二次污染；大力提倡自助餐或分餐，理性消费，节俭用餐，剩菜打包，拒绝剩宴，不讲排场；普及餐桌礼仪，倡导用餐时不抽烟、不喧哗等，营造文明的就餐氛围。吃光盘中餐，我不是“剩男剩女”！

主题团日实际情况

部分同学因某种原因未及时到自己岗位，活动期间仍有个别同学未做到“光盘行动”的目的和效果，仍需同学们继续努力。

主题团日总结 为了学习贯彻“艰苦奋斗，勤俭节约”的十八大精神，为了实施习近平主席“浪费之风务必狠刹”的指示，浙江工商大学金融学院金融学生紧紧围绕着“光盘行动，拒绝舌尖上的浪费”这个主题展开了一系列的活动。勤俭节约向来是中华的传统美德，作为大学生，在不断前进，汲取新兴事物的时候绝对不能忘记了有些精神我们需要永久传承，有些美德我们要时刻弘扬！为了学习贯彻“艰苦奋斗，勤俭节约”的十八大精神，为了实施习近平主席“浪费之风务必狠刹”的指示，郑州大学大学国际学院机械工程及自动化专业学生紧紧围绕着“光盘行动，拒绝舌尖上的浪费”这个主题展开了一系列的活动。勤俭节约向来是中华的传统美德，作为大学生，在不断前进，汲取新兴事物的时候绝对不能忘记了有些精神我们需要永久传承，有些美德我们要时刻弘扬！