第一篇:电工上岗证证培训实训报告
广东机电职业技术学院
电工上岗证培训实训报告
(2015-2016学年 第二学期)
专业: 楼宇智能化工程技术
班级: 楼宇1413
姓名: 陈xx
学号: 061413xx
指导教师: 朱卓城
时间:第8、9 周(2016年 4 月 17 日——2016年 4 月30日)第一部分:导线连接与配线
1.单股铜绝缘导线的平接和T接及接头的绝缘包扎
(一)导线要求:接触紧密,接头电阻小,驳接牢固,稳定性好。
(二)绝缘包扎要求:包缠绝缘带时,要用力拉紧,包缠紧密。接头的绝缘强度与导线的绝缘强度一样。
(三)实际操作: 1.1剥削绝缘层
在导线连接前,须把导线端部的绝缘层剥去。剥去绝缘层的长度,依接头方法和导线截面不同而不同。剥切方法通常有单层剥法,分段剥法和斜剥法三种。单层剥法适用于塑料线。分段剥法适用于绝缘层较多的导线。(如下图1-1所示)
(a)单层剥法(b)分段剥法(c)斜剥法
图1-1导线绝缘层剥法
1.2铜导线连接的绞接法(1)单股铜导线的直接连接
小截面单股铜导线连接方法如图1-2所示,先将两导线的芯线线头作X形交叉,再将它们相互缠绕2~3圈后扳直两线头,然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕5~6圈后剪去多余线头即可。(见图1-2)
图1-2单股铜导线的直接连接
(2)单股铜导线的分支连接
单股铜导线的T字分支连接如图-3所示,将支路芯线的线头紧密缠绕在干路芯线上5~8圈后剪去多余的线头即可。对于较小截面旳芯线,可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个环绕结,在 紧密缠绕5~8圈后剪去多余线头即可。
图1-3单股铜导线的分支连接(T接)
(3)同一方向的导线的连接
当需要连接的导线来自同一方向时,可采用图1-4所示的方法。对于单股导线,可将一根导线的芯线紧密缠绕在其他导线的芯线上,再将其他芯线的线头折回压紧即可。对于多股导线,可将两根导线的芯线相互交叉,然后绞合拧紧即可。对于单股导线与多股导线的连接,可将多股导线的芯线紧密缠绕在单股导线的芯线上,再将单股芯线的线头折回压紧即可。
图1-4同一方向的导线的连接
(4)双芯或多芯电线电缆的连接
双芯护套线、三芯护套线或电缆、多芯电缆在连接时,应注意尽可能将各芯线的连接点互相错开位置,可以更好地防止线间隙漏电或短路。图1-5(a)所示为双芯护套线的连接情况,图1-5(b)所示为三芯护套线的连接情况,图1-5(c)所示为四芯电力电缆的连接情况。
图1-5双芯或多芯电线电缆的连接
1.3一般导线接头的绝缘处理
导线连接处的处理通常采用绝缘胶带进行缠裹包扎。一般电工常用的绝缘带有黄蜡带、涤纶薄膜带、塑料胶带、橡胶胶带等。绝缘胶带的宽度常用20mm的,使用比较方便。
(1)一字形连接的导线接头可按图1-6所示进行绝缘处理,先包缠一层黄蜡带,在包缠一层黑胶布带。将黄蜡带从接头左边绝缘完好的绝缘层上开始包缠,包缠两圈后进入剥除了绝缘层的芯线部分[见图1-6(a)]。包缠时黄蜡带应与导线成55°左右倾斜角,每圈压叠带宽的1/2[见图1-6(b)],直至包缠到接头右边两圈距离的完好绝缘层处。然后将黑胶布带接在黄蜡带的尾端,按另一斜叠方向从右向左包缠[见图1-6(c)、图1-6(d)],仍每圈压叠带宽的1/2,直至将黄蜡带完全包缠住。包缠处理中应用力拉紧胶带,注意不可稀疏,更不能漏出芯线,以确保绝缘质量和安全用电。对于220V线路,也可以不用黄蜡带,只用黑胶布带或塑料胶带包缠两层。在潮湿场所应使用聚氯乙烯绝缘胶带或涤纶绝缘胶带。
图1-6一字形连接的导线接头绝缘处理
(2)T字分支接头的绝缘处理
导线分支接头的绝缘处理基本方法同上,T字分支接头的包缠方向如图1-7所示,走一个T字形的来回,使每根导线上都包缠两层绝缘胶带,每根导线都应包缠到完好绝缘层的两倍胶带宽度处理。
图1-7 T字分支接头的绝缘处理
2.安装控制一只插口吊灯的照明线路
(一)基本要求:接线准确,灯头,吊线盒均打好线结(见图1-8)。开关应断火线。
(二)实际操作电路图(见图1-8)火线经拉线开关进入保险丝盒,然后进入灯头的一端,灯头的另一端接零线。
图1-8螺口吊灯的照明线路
(三)口述:室内各种场所照明灯具安装高度,墙边开关,拉线开关安装高度,照明分路总开关的安装高度。
一般场所灯具与地面的垂直这安装高度不应低于1.8米,潮湿场所不应低于2.5米,室外固定式安装不低于3米,墙边开关的安装高度不低于1.3米,拉绳开关安装高度2~3米,照明分路总开关安装高度1.8~2米。
3.安装控制一只20W光管的照明线路
(一)基本要求:接线准确,选择合适的镇流器和起辉器配套使用。(二)实际操作:电路图(见图l-9).
零线与电容器的一端相接后进灯管管脚。火线经拉线开关进保险盒后再与电容器的另一端相接,(电容器并联在线路上)。再接镇流器(镇流器串联在线路上),镇流器的另一端接灯管另一端的管脚,启辉器的引线接另外两个管脚。
图1-9日光灯的照明线路
(三)口述:镇流器及电容器在电路上起什么作用? 镇流器在电路上使灯管起动产生很高的脉冲电压作用。此外在电路上起限流作用。电容器主要是补偿镇流器所产生的感性无功电流电路的功率因数(应提高到0.8以上)。
4.三相三线制线路低压补偿电容器放电负载(6个灯泡)的安装
(一)放电要求:低压电容器采用白炽灯放电,并保证放电半分钟(30秒)后电容器两端的残余电压不大干65伏。(二)实际操作:
将6个放电灯泡每两个串成一组,然后首尾相连成△接法,作为△接法电容器的放电负载。灯头接线(如图l-10)。
(三)口述:为什么补偿电容器需要接放电负载? 当电容器脱离电源以后,其金属极板上尚残存一些电荷,两极之问有残余电压,在交流系统中,残余电压可达到电压极大值(幅值)的两倍,甚至更高一些。虽然残余电压随时闻面降低,但如果没有专门的放电负荷,而仅仅靠电容器本身放电,电容器上的残余电压降到安全数值往往需要几个小时的时间.为了避免残余电压伤人,必须根据电容的大小并联适当的放电负荷,低压电容器用灯泡或电动机绕组作为放电负荷。
图1-10低压补偿电容器放电负载(6个灯泡)的安装
第二部份:动力保护装置
1.用按钮及交流接触器控制三相电机动的启动、运转及点动
(一)基本要求:接线正确,电动机能够启动、运转、点动、停止运行。
(二)实际操作:
(1)电路图(见图2-1)(2)接线图(略)
(3)接线:主回路由电源开关的QS引三相交流电L1、L2、L3 到接触器KM的静触头,再从KM人动触头引三根线到电动机M,见图2-1。
控制回路从电源的一相L1引线经热继电器FR常闭触点再连接停止按钮SB3的常闭触点上,再接起动按钮SB1的常开触点并接,点动按钮SB2的常开触点与启动按钮SB1的常开触点并接,点动按钮SB2的常闭触点与交流接触器的辅助常开触点串联后,并接在SB1的常开触点上(见图2-1),然后再接线圈KM的一端,线圈KM的另一端接电源L2。(见图2-1)。(4)试操作。
(三)口述:怎样选择电动机用的熔断器的熔体?
(1)绕线式电动机按电动机额定电流的1-1.25倍选择;(2)鼠笼式电动机按电动机额定电流的1.5-2.5倍选择;(3)起动时间较长的鼠笼式电动机按电动机额定电流的3倍选择;
(4)连续工作制的直流电动机按电动机额定电流值选择;
(5)反复短时工作制的直流电动机按电动机额外定电流的1.25倍选择、图2-1电气原理图
2.用磁力起动器控制三相电动机正反向运转
(一)基本要求:接线准确,电动机能作正、反转及停止等操作。
(二)实际操作:(1)电路图(见图2-3)(2)接线图(略)
接线:主回路由电源开关接线至两个交流接触器的静触头,动触头出线接原L1接L3,原接L3接L1再经过热继电器FR到电动机M(见图2-3)。
控制回路由L1引一根线到过热继电器FR的常闭触点,再接停止按钮SB3(常闭),另一端分两路,一路接SB2(常闭)触头,再接SB1常开触点(实现按钮互锁)。KM1辅助常开触头与SB1常开触头并联,然后接KM2辅助常闭触头再接KM1线圈(实现接触器互锁),KM1线圈回到电源L2。另一路接SB1常闭触点,再接SB2常开触点,KM2辅助常开触点与SB2常开触头并联(,然后接KM1辅助常闭触头,再接KM2线圈(实现接触器互锁),线圈另一端并联在KM1线圈上。
图2-3电气原理图
(三)口述:怎样正确使用控制按钮: 控制按钮按用途和触头的结构不同分停止按钮(常闭按钮)、起动按钮(常开按钮)和复合按钮(常开和常闭组合按钮)。按钮的颜色有红、绿、黑等,一般红色表示“停止”,绿色表示“起动”。接线时红色按钮作停止用,绿色或黑色表示起动或通电。
3.电动机的星三角形降压起动(手动)
(一)基本要求;接线正确,电机能启动运行
(二)实际操作:(1)原理图(见图2-5)(2)接线图(略)(3)接线:由电源开关引三根线L1,L2,L3到Y-△起动器(转换开关)的Ll,L2,L3上,再从起动器引线到电机的六个端子即起动器的D1,D4接点接电机的一相绕组D1,D4〈或u1,u2〉,起动器的D2,D5接点接电机的另一相绕组D2,D5(或V1,V2),起动器的D3,D6(或W1,W2).接时应注意电机绕组的首尾与Y-△起动器的接点相对应。(4)试操作。
(三)Y-△降压原理.原理:合上电源开关QS,把手把打在Y位置,这时电动机的定子绕成Y形接法,每一相定子绕组所受到的电压降低到线路电压的1/3(或57.7%),因而减小起动时的电流,待转速增加到一定程度后,再把手把推到△接法位置,电动机定子绕组改为△接法,电机在额定电压下运行。
0.5图2-5电气原理图
4.三相鼠笼式异步电动机自耦减压启动器的接线
(一)基本要求:接线正确,电机能启动运行。
(二)实际操作:按接线图接线,正确操作。
(三)安装及使用要求
(1)自耦减压启动器的容量与被启动电动机的容量相适应;
(2)安装的位置便于操作。外壳有可靠的接地(用于TT系统时)或接零(用于TN-C或TN-S系统时)。
(3)第一次使用,要在油箱内注入合格的变压器油至油位线(油量不可过多或过少)。(4)如发生启动困难,可将抽头倒在80%上(出厂时预接在65%抽头上)。
(5)当一次启动时间,或连续多次启动时间的累积达到厂家规定的最长启动时间(根据容量不同,一般在30s~60s),再次启动应在4小时以后。
(6)每次启动后,当电动机转速接近额定转速时,应迅速将手柄扳向“运转”位置。需要停止时,应按“停止”按钮。不得扳手柄使其停止。(7)在操作位置下方应垫绝缘垫,操作人员戴手套。
(四)口述题,对照实物指出各主要元件的作用 各主要元件的作用:
(1)具有两组抽头的自耦变压器。供启动阶段降压用。
(2)欠压脱扣器。当失压或欠压时,使自耦减压启动器退出运行(防止再次来电时形成全压启动)。
(3)热继电器。对电动机作过载保护作用。(4)一组触头。作启动与运行的转换用。
(5)油箱及绝缘油。使触头浸入绝缘油作为灭弧和绝缘用。(6)接线端子。作为电源及电动机的接线。
5.正确安装带有电度表、控制开关、漏电开关的单相配电板
(一)要求:接线正确,电度表能转动。(二)实际操作:
(1)电路图(见图2-8)
(2)接线图(略)(3)接线:220 V电源接单相电度表,电度表的出线端接闸刀开关Q S,再接漏电开关R C D。
(4)试操作,合上闸刀看电度表是否转动。
(三)口述:漏电保护开关工作原理及主要组成部分。
原理:当发生人身触电和设备等接地故障时,漏电电流直接流入大地,不返回零线,使零序电流互感器的铁芯磁通不平衡,存在漏电电流的磁通,线圈有感应电压输出,经放大后,使漏电脱扣器动作,开关装置跳闸,切断电源。
主要组成部份:①开关装置;⑦漏电脱扣器 ;③零序电流互感器。
6.三只电流表经电流互感器测三相线电流的接线
(一)基本要求:根据负荷电流选择电流表、电流互感器及二次线;接线正确。
(二)实际操作:按图2-10接线;电流互感器有一端要接地;二次线的截面不小于2.5mm²的绝缘铜导线,中间不得有接头
图2-10三只电流表经电流互感器测三相线电流的电气原理图
(三)口述题 1.电流表的选择:
(1)电流表的量程应按计算电流(或按正常的最大负荷电流)的1.5倍左右选取。(2)根据安装位置、尺寸及对电流表外形的要求选择电流表的型号。2.电流互感器的选择: 使电流互感器的一次额定电流等于电流表的量程(其二次额定电流定为5A)。3.二次线的选择:选用截面不小于2.5mm ²的绝缘铜导线,中间不得有接头。
7.直入式三相有功电度表的接线
(一)按图接线(图2-11)
(二)接线要求:
①电度表的额定电压应与电源电压一致,额定电流应等于或略大于负荷电流; ②按正相序接线;
③导线应使用绝缘铜导线,其截面应满足负荷电流的需要,但不得小于2.5mm²; ④外线不得有接头;
⑤三相四线有功电度表的零线必须进、出表。三相四线有功电度表(DT型),可对三相四线对称或不对称负载作有功电量的计量;而三相三线有功电度表(DS型),仅可对三相三线对称或不对称负载作有功电量的计量。②电度表导线的选用:按导线选择口诀。
例①;某三相四线负荷为45A,选直入式电度表作有功电量计量。选DT8 380/220 3×50A的有功电度表。导线用BV—10(截面为10mm²的聚氯乙烯绝缘铜芯电线)例②;某三相三线负荷电流为33A,选直入式电度表作有功电量计量。选DS15 380V3×40A的有功电度表。导用BV—6(截面为6mm²的聚氯乙烯绝缘铜芯电线)
8.漏电保护装置的正确使用
(一)电路图(图2-12)
单相漏电保护装置的接线图
三相漏电保护装置的原理图
(二)接线
1.根据电源电压、负载电流及负载要求,选用漏电开关的额定电压、额定电流和极数。2.根据保护的要求,选用漏电开关的额定漏电动作电流(I△n)和额定漏电动作时间(△t)。3.不应安装在高温、潮湿、有易燃易爆气体和腐蚀性气味的场所(这些和安装空气开关的原则一样),也不应安装在有强磁场干扰和易震动的场所。
4.它的负荷应是一个独立的系统。即:不能有任何一条线与其它回路发生联系(包括零线在内,也不得将其接地)。
5.其负荷侧的设备,如需接地或接零保护,其保护线的做法,要视将其用在什么配电系统而定。
6.用于TN-C系统中的单相漏电开关设备的保护线不得接在电源侧的PEN线上。7.安装后,接入电源,即应按试验按钮,就能跳闸。在其以后的使用期间,也应定期试验。
第三部分 电气仪表安使用
1.钳形电流表的正确使用,用钳表测电流
(一)钳形电流表的用途、选用和用前检查。
1.1用途:它可以在不中断负载运行的条件下,测量低压线路上的交流电流。1.2选用:它的精度及最大量程应满足测试的需求。1.3用前检查:
()外观检查:各部位应完好无埙;钳口铁心应无锈、闭合应紧密;铁心绝缘护套应完好;指针应能自由摆动。
(2)调整:将表平放,指针应指在零刻度,否则调至零位。(二)测量
2.1使用时,先把量程开关转到合适位置,手持胶木手柄,用食指勾紧铁芯开关,便可打开铁芯,将欲测导线从铁芯缺口引入到铁芯中央,然后放松铁芯开关的食指,铁芯就自动闭合。
2.2钳入导线后,注意钳口应严密,使导线处于正中(见图3-1)。2.3量程不合适时,必须把钳口退出导线,然后才可换档。2.4在对应标尺上进行读数。
2.5测量完大电流后,再测小电流时,要把钳口开合几次,消除剩磁。2.6测量完把量程开关处在最大量程位置。
图3-1 钳形电流表(1-被测导线;2-铁芯;3-二次绕组;4-表头;5-量程调节开关;6-胶木手柄;7-铁芯开关)
(三)测量中应注意的安全问题
3.1测量前对表做充分的检查,并正确地选档。3.2测量时应戴手套,必要时应设监护人。
3.3需换挡测量时,应先将导线自钳口内退出,换挡后再钳入导线测量。3.4不可测量裸导线上的电流。
(四)口述:如何选用钳形电流表? 根据被测电路的电压与电流选钳表的电压等级与电流量程,测高压电路电流选高压钳表,低压电路选低电压钳表。
2摇表测量电动机定子绕组的绝缘电阻
(一)基本要求:能够正确使用摇表和读出所测数值。(二)实际操作:
(1)测量前先检查摇表,摇表“L”与“E”接线柱开路时,摇动手柄到额定转速(120转/分)指针应表示为“∞”。摇表“L”与“E”接线柱短接,轻摇手柄,指示为“0”。(2)切断被测线路的电源(严禁不切断电源测量绝缘电阻)测量前后要放电。(3)测量线路及电动机定子绕组绝缘电阻是否符合下列要求:
低压电动机绕组的绝缘电阻不低于0.5M Ω,电流互感器绝缘电阻不应低于l 0~20MΩ,变压器的绝缘电阻值不低于初次值的50%。
图3-3 测量电动机绕组对地绝缘电阻
①测量线路:将摇表接线柱“L”接导线,接线柱“E”接地(见图3-2),摇动手把120转/分,看摇表指针指在哪,判断线路的绝缘是否合格,并读出数据。
②测量电机绕组绝缘:把接线柱“L”接电机绕组,接线柱“E”接外壳(见图3-3),摇动手把120转/分,看摇表指针指在哪,判断电机的绝缘是否合格,并读出数据。(三)口述:如何选用摇表? 根据被测线路或设备的额定电压,选择相对应电压等级的摇表,低压设备或线路选用500 V,测额定电压500 V以上选1000 V摇表,高压设备或线路选用2500 V摇表。
3.用万用表测电阻、电压、电流
(一)基本要求:能够正确选档,能准确读出数据。(二)实际操作:(1)测量交流电压:
①选档,把转换开关放在“V”档,适当调整量程,(测380 V电压选500 V量程)。如果被测量电压的数值不知道,可选用表的最高测量范围(2500 V档,表笔插在“2500V”和“*”),指针若偏转很小,再逐级调低到合适的测量范围。②正确读出读数。(2)测量直流电压:
①选档把转换开关放在“V”档。
②先弄清电位的高低点(即正负极),“十”号插口的表笔,接至被测电路的正极,“一”号插口的表笔接至被测电路的负极,(见图3-4)。如果无法弄清电路电压的高低点,可以选用较高的测量范围挡,用两根表笔很快地碰一下测量点,看清表针的指向,找出高低电位点。
③读出被测电压的数值。(3)测量直流电流:
①选档把转换开关放在“A”档,适当调整量程。
②按电流从正到负的方向,将万用表串联到被测电路中与直流电流表接法相同。③读出被测电流的数值。(4)测量电阻:
①选档,把转换开关放在“Ω”档,适当调整量程。
②调零:先将两根表笔短接,用欧姆调零的旋钮将指针调整在电阻标尺的零位上,每更换一档都应重新欧姆调零。
③切断线路电源,松开负载的联线,测量负载的电阻。
④正确读出读数(应在被测量的量对应标尺上读数),读数时应使视线、表针刻度线重叠。
(三)口述:万用表由哪几部分组成? 万用表由三大部分组成:表头、测量线路、转换开关。(1)表头:通常采用磁电式测量机构作为万用表头。
(2)测量线路:一般万用表的测量线路由多量程直流电流表,多量程直流电压表,多量程交流电压及多量程欧姆表组成。图3-4(3)转换开关:万用表各种测量种类及量程的选择是靠转换开关来实
4.用接地电阻测量仪测量接地电阻
(一)基本要求:正确使用接地电阻测量仪。(二)实际操作:
(1)测量前,首先将两根探测针分别插入地中,其距离沿被测接地极E,使电位探测针P和电流探测针C,依直线相距20米,P 播于E和C之间。然后用专用导线分别将E、P 和C 接到仪表的相应接线柱上。
(2)测量时需将指针调整指于黑线,然后将仪表的倍率标度置于最大位数,慢慢转动发电机的摇把,同时,旋转“测量标度盘”,使检流计指针平衡,当指针接近黑线时,加快发电机摇把的转速,达到每分钟120转以上,再调整“测量标度盘”使指针指于黑线上,如果“测量标度盘”的读数小于1时,应将“倍率标度”置于较小的倍数,再重新调整“测量标度盘”,当指针完全平衡在黑线上以后,用“测量标度盘”的读数乘以倍率标度,即为所测的电阻值。(3)使用接地电阻测量仪应注意事项:
①当检流计的灵敏度高时,可将电位探测针P‘插入土中浅一些,当检流计灵敏度不够时,可沿电位探测针P‘和电流探测针C‘注水使其湿润。
②测量时,接地线路要与被保护的设备断开,以便得到准确的测量数据。
图3-4接地电阻测试仪的使用
(三)口述:接地电阻测量仪的结构与工作原理。
结构:接地电阻测量仪由检流计、手摇发电机、电流互感器、调节电位器组成。原理:当手摇发电机的摇把以每分钟120转的速度转动时,便产生90-98周/秒的交流电流,电流经电流互感器一次绕组,接地极,大地和探测针后回到发电机,电流互感器便感应产生二次电流,检流计指针偏转借助调节电位器使检流计达到平衡。
3.电气起火的扑灭器材的选择及扑救方法
(一)基本要求:能识别、使用常用灭火器及讲述灭火方法。
(二)实际操作:在众多的灭火器中选择一种能带电灭火的灭火器,并进行操作。
(三)口述:电气起火的灭火方法。
电气设备或电气线路发生火灾后,设备或线路可能是带电的,如果没有及时切断电源,扑救人员或所持器械可能接触带电部分,照成触电。因此,要根据现场条件,可以断电的应断电灭火,无法断电的则带电灭火。带电灭火的安全要求:
(1)选择适当的灭火器:二氧化碳、干粉灭火器都是不导电,可用于带电灭火。(2)用水枪灭火时适于采用喷雾水枪,这种水枪通过水柱的泄露电流较小,带电灭火比较安全,用普通直流水枪灭火时,为防止通过水枪的泄露电流通过人体,可将水枪喷嘴接地,也可让灭火人员穿戴绝缘靴或穿戴均压服工作。
(3)人体与带电体之间保持必要的安全距离。用水灭火时,110千伏以下者水枪嘴离带电体不应小于3米。用二氧化碳等不导电灭火时,机体、喷嘴离带电体10千伏以下者不小于0.4米。
(4)对架空线路等空中设备进行灭火时,人体位置与带电体之间的仰角不应超过45。
第四部分 防火防爆装置
1.正确安装带有AH系列防爆接线盒的安全型防爆白炽灯
(一)基本要求:能够用电缆连接电源,防爆接线盒和防爆灯。(二)实际操作:(1)电路图(见图4-1)
(2)接线:线路采用单相三线制用电缆从电源引线,经双级防爆开关,然后接防爆接线盒、防爆灯外壳接地。(3)试灯。
(三)口述:在什么样的场所需采用防爆式灯具?这些场所是怎样划分的? 答:在易燃、易爆的场所需采用防爆式灯具。这些场所划分为:
1、气体、蒸汽爆炸危险场所划分为:O区、1区、2区。
2、粉尘、纤维爆炸危险场所划分为:1 O区、11区。
3、火灾危险场所划分为:21区、22区、23区。
2.正确安装带有AH系列防爆接线盒的安全型防爆日光灯
(一)要求:能够正确安装防爆日光灯。(二)实际操作:(1)电路图(见图4-2)
(2)接线:本线路采用单相三线制,用三芯电缆从电源引线进双极防爆开关,再经接线盒到光管。(3)试灯。
(三)口述:再爆炸危险场所的电气线路有什么特殊要求?
在爆炸危险性场所电气线路应采用三相五线制和单相三线制,线路采用钢管配线或电缆敷设,不能明敷绝缘导线。导线中间有接头时,必须在相应的防爆接线盒内连接和分路,并装设不同型式的隔离密封。
3.正确安装阀型避雷器
(一)基本要求:阀型避雷器安装要垂直于地面。
(二)实际操作:安装阀型避雷器(见图4-3),使避雷器垂直于地面。
图4-3阀型避雷器安装示意图
(三)口述:安装阀型避雷器要注意什么?(1)避雷器的安装位置,应易于检查巡视;
(2)避雷器的带电部分如低于地面3米时,应设遮拦;(3)避雷器应垂直于地面安装;
(4)避雷器引线不宜过紧,但应尽可能地缩短;(5)避雷器接地引下线,使其保持在最短距离;
(6)接地引下线应有便于断开的接线卡子,以便测量接地电阻使用;(7)接地引下线不许穿入导磁性金属管内;(8)避雷器距被保护物的距离一般不大于15米;(9)各个金属接触表面,应清除氧化膜及油漆;
(10)避雷器瓷件应无裂纹、破损、密封应良好,并经试验合格。
第五部分 电气安全及工具
1.梯子的正确使用
(一)基本要求:正确使用梯子。(二)实际操作:
(1)使用前检查梯子是否牢固可靠,是否能承受荷重。
(2)在梯子上工作时,梯顶一般不应低于工作人员的腰部,切忌在梯子的最高处或最上面一、二级横档上工作。
(三)口述:使用梯子应注意些什么事项?(1)不使用钉子钉成的木梯子;(2)不垫高梯子使用;
(3)梯子使用前检查是否牢固可靠;
(4)梯子与地面以60为宜,应采取防滑措施,没有搭勾的梯子应有人扶梯;(5)不在上层工作,人字梯张开后应将钩挂好,不得将工具材料放在最上层。0
2.绝缘手套、绝缘靴、拉杆的管理及使用
(一)口述:绝缘手套、绝缘靴、拉杆的管理
绝缘手套、绝缘靴、拉杆必须由专人负责管理,专门存放,安放在干燥通风场所,不得与油类接触,手套、靴应存放在柜内,与其它工具分开。绝缘拉杆放在木架上(垂直存放)列册登记,定期试验耐压(半年试验一次)使厨前要外观检查,电压等级是否相符,有无毛刺裂纹。
(二)绝缘手套、绝缘靴的使用:
绝缘手套和绝缘靴都用特种橡胶制成。绝缘手套和绝缘靴一般都作为辅助安全用具,但绝缘手套可作为低压工作的基本安全用具:绝缘手套和绝缘靴在使用前必须进行检查是否有破损,完好的才能够使用,橡胶绝缘手套使用时应内衬一副线手套,绝缘靴可作为防护跨步电压的基本安全用具。(三)拉杆的结构及使用:
拉杆由工作部分、绝缘部分和握手部分组成,握手部分和绝缘部分用浸过漆的木材、硬塑料、胶木或玻璃钢组成,其间有护环分开。
拉杆主要用来操作高压隔离开关,操作跌落式熔断器、安装和拆除临时接地线,以及进行测量和试验等项工作。
2.安全带、登高板,脚扣的检查和使用
(1)如何使用脚扣?
使用脚扣时,一定要按电杆规格选择,不得采用把脚扣小掰大或大或大摔小的办法。发现脚扣有裂纹或脚扣可以用于木杆,但木杆脚扣不得在水泥杆上使用。脚扣要和安全带配合使用,在杆上作业时,一定要系好安全带。
(2)如何使用蹬高板?
使用蹬高板时,绳的长度要适应使用者的身材,一般应保持一人一手长蹬板和白综绳均应能承受300公斤重量,每半年要进行一次载荷试验,在每次登高前应作人体冲击试登。(3)如何正确使用安全带.腰带、保险绳和腰绳是电杆登高操作的必备用品,腰带是用来系挂保险绳、腰绳和吊物绳的,使用时应系结在臀部上,而不是系结在腰间,否则,操作时既不灵活又容易扭伤腰部。保险绳使用时,一端要可靠地系结在电杆的横担和抱箍下方,防止腰绳窜出电杆顶端造成工伤事故。
(4)系好安全带,穿上脚扣,模拟上杆动作。
4.喷灯的正确使用
(一)基本要求:能够正确使用喷灯。
(二)实际操作:(1)识别喷灯。
煤油喷灯的喷管是弯曲的,受到加热加速汽化燃烧。而汽油喷灯的喷管是直的,不用加热而且针状关阀。
(2)检查所用的油是什么油,(严禁加混合油使用),油量是否合适(油量不超过油桶容量的3/4),油桶是否漏油,喷油嘴有无堵塞,丝扣是否漏气,检查加油的螺塞是否拧紧。
(3)用煤油喷灯点火:先将点火碗内注入煤油点燃,待喷火嘴烧热后,再逐渐打开喷火嘴油门。注意喷灯不准对人,喷火口前不准 时有易燃物品。打气时应先将油门关闭。(4)适当调整油桶内的压力和火焰。(5)熄火、放气。
(三)煤油喷灯安全使用规程:
(1)喷灯油量只须装到四分之三,严禁汽油喷灯装煤油,或者煤油喷灯装汽油,也不允许用混合油。
(2)喷灯打气时禁止灯身与地摩擦,防止赃物进入气门阻塞气道。如进气不畅通时应停止使用,立即送修。
(3)漏油、漏气在喷灯禁止使用。
(4)生火时稍旋开放气螺钉,在避风处用火点燃灯头。点火时,人应站在喷咀侧面侧面。禁止灯与灯互相点火或到炉灶上点火,禁止在带电设备附近点火。(5)火力不足时,先用通针疏通喷咀,尚若仍有污物阻塞应停止使用。(6)火力正常时切勿再多打气。
(7)是使用中经常检查油量是否过少,灯体是否过热,安全阀是否有效,防止爆炸。(8)使用前检查底部,若发现外凸就不能使用。(9)熄灯时旋开放气螺钉把气放出,熄灭灯头上余火。(10)喷灯使用后应揩试干净放在安全地方。
5.带电更换熔断器
(一)基本要求;正确更换熔断器(二)实际操作;
(1)戴防护眼镜,使用合格的绝缘工具(钳、夹、卡子等)戴绝缘手套,设专人监护。(2)拉下负荷开关,在更换熔断器。啦熔断器时,先拉上面,再拉下面,插熔断器时,先插下面,后插上面。若三相熔断器都需要更换时,应先拉中间一相,后拉另外两相;换上时,先装左、右两相,再装中间一相。(三)说说熔断器主要有那个几种形式?
熔断器有管式熔断器,插式熔断器,塞式熔断器、盒式熔断器、羊角熔断器等多种形式(见图5-5)
6.正确操作跌落式熔断器
(一)基本要求:能够正确操作跌落式熔断器。
(二)实际操作:(1)跌落式熔断器
(2)穿戴电压等级合格的绝缘橡胶手套、绝缘靴、绝缘拉杆及应穿长袖衣、长裤,戴安全帽,设专人监护。
(3)闭合熔断器,用绝缘棒将容管的下动触头插入接线端,与下静触头接触,然后将绝缘棒的拉钩穿入熔管的操作环内,回转熔管,上的使动触头推入上接线端,与静触头接触,将电路接通。
(4)跌落式熔断器合闸的顺序:
拉闸时,先拉中间,后拉两边,合闸时,先合两边,后合中间。
(三)口述:跌落式熔断器的结构及原理:
跌落式熔断器由带有接线螺栓的绝缘子及活动的熔丝管组成。熔丝管由纤维材料制成,当熔丝断时,由于电弧的作用,熔丝管上析出大量的气体,对电弧产生强烈的纵吹作用,实现纵吹灭弧。由于熔件的张力作用,上部动触头合闸后卡在鸭嘴式静触头上。熔件熔断后后鸭嘴式静触头对上部动触头失去卡阻作用,熔丝管因自身重量翻落下来,这时管外电弧很快被拉长而熄灭。
7.验电器的使用
(一)基本要求:了解验电器的结构和使用。(二)实际操作:(1)验电器(见图5-7)
(2)用低压验电器(电笔)检查线路是否有电。使用时手必须接触金属挂勾
图5-7(a)图5-7(b)
(三)验电器的结构好使用应注意的事项。
高压验电器(见图a)由:1.工作触头;2.氖灯;3.电容器;4.握柄;5.接地螺丝组成。低压验电器(见图b)由:1.工作触头:2.氖灯;3.碳质电阻;4.握柄5.弹簧组成。使用高压验电器测量高压电时,必须穿戴电压等级合格的绝缘手套的绝缘靴,验电时,不能直接接触带电体,而只能逐渐靠近带电体,至灯亮(同时有声音报警)为止,还必须有人监护。
使用低压验电器测量低压电时,一般应穿绝缘鞋。测试前验电器应先在确认带电导体上试验,以证明验电器是否良好,以防因氖泡损坏而得出错误的判断。在明亮光下测试时,应注意避光仔细测试。
第六部分 触电急救
1.人工胸外心脏挤压急救方法
A、低压触电使触电者正确脱离电源的方法。B、人工胸外心脏挤压的正确操作方法。C、触电急救注意事项。
A、低压触电使触电者正确脱离电源的方法。
(1)如果触电地点附近油电源开关或电源插销,应立即拉开开关或拔出插销,断开电源。(2)如果触电地点附近没有或电源开关或电源插销,可用有绝缘柄的电工钳或有干燥木柄的斧头切断电源;或用于干木板等绝缘物插入触电者身下,以隔断电源。(3)当电线搭落在触电者身上或被压在身下时,可用干燥的衣服、手套绳索、木板、木棒等绝缘物作为工具,拉开触电或跳挑开电线,使触电者脱离电源。
(4)如果触电者的衣服时干燥的又没有紧缠在身上,可用一只手抓住他的以衣服,拉离电源。但因触电者的身体是带电的其鞋的绝缘也可能遭到破坏。救护人不得接触触电者的皮肤也不能抓他的鞋。
B、人工胸外心脏挤压的正确操作方法。
胸外心脏挤压法是触电者心脏跳动停止后的急救方法。具体做法:(操作模拟人)(1)救护人跪在触电者一侧,或跨跪其腰部两侧,两手相叠,手掌根部放在心窝上方,胸骨下三分之一处(见图6-1)。
(2)掌根用力垂直向下(脊背方向)挤压,压出心脏里面的血液(图6-2),对成人应压陷3-4厘米。以每秒钟挤压一次,每分钟挤压60次为宜。
图6-1 胸外心脏挤压的正确压区
(3)挤压后掌根迅速全部放松,让触电者胸部自动复原,血液充满心脏。放松时掌根不必完全离开胸部。(见图6-3)C、触电急救注意事项。
(1)救护人不可直接用手或其他金属及潮湿的物件为救护工具,而必须用适当的绝缘工具。救护人最好用一只手操作,以防自己触电。
(2)防止触电者脱离电源后可能的摔伤。特别是当触电者在高处的情况下,应考虑防摔措施。即使触电者在平地,也要注意触电者倒下的方向,注意防摔。
(3)如果事故发生在夜间,应迅速解决临时照明问题,以利于抢救,并避免扩大事故。
图6-2 胸外心挤压法挤压 图6-3胸外心挤压法放松
2.人工呼吸急救方法
A、高压触电使触电者正确脱离电源的方法。B、人工呼吸法的正确操作方法 C、触电急救注意事项。
A、高压触电使触电者正确脱离电源的方法(1)立即通知有关部门停电。
(2)带上绝缘手套,穿上绝缘鞋,用相应电压等级的绝缘工具拉开开关。B、人工呼吸法的正确操作方法。
人工呼吸法使在触电者呼吸停止后应用的急救方法。具体做法是:(实际操作模拟人)施行人工呼吸前,应迅速将触电者身上妨碍呼吸的衣领、上衣、裤带等解开,并迅速取出触电者口腔内妨碍呼吸的食物,脱落的假牙、血块、粘液等,以免堵塞呼吸道。作口对口人工呼吸时,应使触电者仰卧,并使其头部充分后仰,(可用一只手托在触电者颈后)至鼻孔朝上,以利呼吸道畅通。操作步骤:
(1)使触电者鼻孔紧闭,救护人深吸一口气紧贴触电者的口向内吹气(图6-4)为时约2秒钟。
(2)吹气完毕,立即离开触电者的口,并松开触电者的鼻孔,让他自行呼气,为时约3秒。(见图6-5)C、触电急救注意事项。
(1)救护人不可直接用手或其他金属及潮湿的物件为救护工具,而必须使用适当的绝缘工具。救护人最好 图6-4 口对口人工呼吸法吹气 用一只手操作,以防自己触电。
(2)防止触电者脱离电源后可能的摔伤,特别使当触电者在高处的情况下应考虑防摔措施。即使触电者在平地,也要注意触电者倒下的方向,注意防摔。
(3)如果事故发生在夜间,应迅速解决临时照明问题,以利于抢救,并避免扩大事故。
图6-5 口对口人工呼吸法换气
触电者呼吸与心跳均停止的急救。A、急救方法 B、注意事项
A、急救方法:(具体操作模拟人)
要同时进行口对口(鼻)人工呼吸和胸外挤压法来抢救。如果现场仅一个人抢救,两种 方法应交替进行,每次吹气2-3次,再挤压10-15次,而且吹气和挤压的速度都应当提高一些,以不降低抢救效果。B、注意事项:
施行人工呼吸和胸外挤压抢救要坚持不断,切不可轻率中止,运送途中也不能中止抢救,并应注意触电者的皮肤和瞳孔的变化,皮肤由紫变红、瞳孔由大变小,说明抢救收到了效果。只有触电者身上出现尸斑,身体僵冷,经医生作出无法救活的诊断后,才能停止抢救。
实训体会
通过这次电工实训,我对电工安全有了更进一步的认识,对电工安全程序也有了更清晰的了解,也更熟悉了电工方面的方法技巧。对问题的分析处理能力有了很大的进步,由于一开始的盲目行动,我们犯了很多的错误,但此次的实训大大的提高了我们的动手能力与运用所学知识解决实际问题的素质,为以后的实践积累了宝贵的经验,也认识到了所见和所做的差距。我从中学到了很多东西,同时也得到了不少的经验教训。我们应该认真听讲,仔细操作,来不得半点懈怠;在操作前应该认真的学习理论知识以便更好的指导实践,之后应该继续思考以把理论与实际更好的结合。凡事不可操之过急,静下心来认真的思考,谨慎的处理好动手与动脑的有效结合既互相的促进。使我们进一步的认识到:实际与理论它们之间还有一定的距离,但它们之间有一座无形的桥,那就是思考与动手。这也进一步的告诫我们:知识与能力它们之间也有着一个鸿沟,但并不是不可逾越的。这也就更进一步间接的告诉我们理论联系实际。对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问
题的能力。虽然在实训中会遇到难题,但是从中我学到了很多,使自己的动手能力也有所提高,我想在以后的理论学习中我就能够明白自己的学习方向,增进专业知识的强化。通过这一个星期的电工安全技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了兆欧表的使用方法等基本常识,通过实践,深化了一些课本上的知识,获得了许多实践经验,另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显,激励自己以后更好的学习,并把握好方向。基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。而且,现在严峻的就业形势让我认识到,只有不断增加自身能力,具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰!
第二篇:电工实训报告
电工实训报告
姓名:王小东学号:20110270同组人:宋韦 余霞 李颖 贾妍妍 指导教师:许建平
实训日期:2011.10.24~2011.10.27
实训地点: 工程中心307、三栋教学楼102(自动化实训中心)
实训目的:掌握电工安全基本常识以及电工基本操作方法,并掌握基本线路的安装方法。
实训内容:1.安全用电常识2.常用电工仪表的使用
3.电工基本操作4.照明线路的安装
5.动力线路的安装6.线路的检查与调试
实训器材:单相、三相电表各一块单相、三相闸刀开关各一块互感器三块单刀双掷开关一个电灯泡一个导线若干
实验步骤:
1.绘制原理图及线路安装图
2.按照图纸连接线路,符合线路安装要求(既能安装正确使设备正常运转,又能保持线路安装美观)
3.检查线路安装是否正确,并通电进行调试,实训总结:
1.掌握了用电的安全知识
2.了解了常用电工仪表的使用方法,并进行了测量
3.初步掌握了线路的基本安装方法,以及单、三相电表的接线方法
4.对互感器的使用也有的一定了解,5.检查线路是否安装正确十分重要,在进行通电调试前一定要仔细检查线路的安全性。
第三篇:电工实训报告
电工实习报告
在这次为期一周的电工实习,我从感性上学到了很多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性。只具有理论知识是不行的,更要有动手能力。通过实习我们更加体会到了“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,而这一次的实习有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,但没有亲自去做,就不会懂理论与实践是有很大区别的,很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方,也与我们的想象不一样,这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的在好,如果不付诸于实际,那一切都是空谈。只有应用与实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培养了我们的责任感。这次实习很累,在安装过程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大区别的,许多事情需要自己去想,只有付出了,才会得到,有思考,就有收获,就意味着有提高,就增强了实践能力和思维能力。通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:
1.掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识; 2.了解了简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯、导线开关的安装; 3.本次实习增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。实习结束了,我学到了许多课堂上学不到的东西,增长了许多学识和见识,受益匪浅。通过实践,深化了一些课本上的知识,获得了许多实践经验,另外也认识到了自己部分知识 的缺乏和浅显,激励自己以后更好的学习,并把握好方向。也知道了作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。而且,现在严峻的就业形势让我认识到,只有不断增加自身能力,具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之,这次实习锻炼了自己,为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力!特别感谢在实习过程中所有帮助过我的老师和同学 二实习总结 实习总结 通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点: 1.掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识; 2.了解了一般简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯,电度表、插座的安装; 3.了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理,掌握了交流继电器的原理和接线方法; 4.本次实***增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。这半年多的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在领导和师傅的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。
一、实习目的 1.1)了解电气安全常识。2)了解常用的绝缘材料,常用的导电材料,常用导线的选择。掌握导线的连接与绝缘恢复,以及网线的制作与测试作过程。2.1)掌握电度表、自动空气开关、漏电保护开关、交流接触器、热继电器的工作原理 2)掌握室内布线的基本知识,室内照明线路工艺要求。3)能够进行单相低压配电盘的设计、安装及照明电路的安装。3.能够安装电动机启停及正反转的控制电路 4.能够掌握焊接的基本知识以及断线报警器,多路电子彩灯的焊接 二.、实习设备:(常用电工工具与器件)尖嘴钳、螺丝刀、剥线钳、电工刀、电度表、接触器、短路保护开关、漏电保护开关.控制电路板、插座、双控开关、网线钳、测线仪、网线、水晶头、电烙铁、焊锡、元器件、喇叭
三、实习内容
1、用电安全 第一节 安全用电知识 在用电过程中,必须特别注意电气安全,如果稍有麻痹或疏忽,就可能造成严重的人身触电事故,或者引起火灾或爆炸,给国家和人民带来极大的损失。
一、安全电压 交流工频安全电压的上限值,在任何情况下,两导体间或任一导体与地之间 都不得超过50V。我国的安全电压的额定值为42、36、24、12、6V。如手提照明灯、危险环境的携带式电动工具,应采用36V安全电压,金属容器内、隧道内、矿井内等工作场合,狭窄、行动不便及周围有大面积接地导体的环境,应采用24或12V安全电压,以防止因触电而造成的人身伤害。第二节 电工安全操作知识(1)在进行电工安装与维修操作时,必须严格遵守各种安全操作规程,不得玩忽失职。(2)进行电工操作时,要严格遵守停、送电操作规定,确实做好突然送电的各项安全措施,不准进行约时送电。(3)在邻近带电部分进行电工操作时,一定要保持可靠的安全距离。(4)严禁采用一线一地、两线一地、三线一地(指大地)安装用电设备和器具。(5)在一个插座或灯座上不可引接功率过大的用电器具。
(6)不可用潮湿的手去触及开关、插座和灯座等用电装置,更不可用湿抹 布去揩抹电气装置和用电器具。(7)操作工具的绝缘手柄,绝缘鞋和手套的绝缘性能必须良好,并作定期检查。登高工具必须牢固可靠,也应作定期检查。(8)在潮湿环境中使用移动电器时,一定要采用36V安全低压电源。在金属容器内(如锅炉、蒸发器或管道等)使用移动电器时,必须采用12V安全电源,并应有人在容器外监护。(9)发现有人触电,应立即断开电源,采取正确的抢救措施抢救触电者
第四篇:电工实训报告
电工实训报告
1.实习时间
2.实习地点 3.实习目的(1)学会三相异步电动机的自锁控制的接线和操作方法;(2)了解交流接触器的工作原理和构造;(3)了解按钮开关的构造与作用;
(4)掌握三相电动机自锁的工作原理、安装及操作方法;
(5)掌握交流接触器常开、常闭触头在电路中的应用;
(6)通过对三相异步电动机自锁线路的实际操作过程,掌握由电气原理图变换成实际电路接线图的知识;(7)理解自锁的概念。
(8)通过在实习基地的生产实践,使学生能将所学的理论和实践相结合,巩固所学的专业知识,培养实践操作技能。
总而言之,电工实训是实践教育中重要的环节,它对我们掌握基本的理论知识,运用基本知识训练基本技能,增强实践能力,对达到教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。在将来就业中,动手能力,实践经验等等都是很重要的,使我们对电工技术有一定程度上的认知,对电工技术等方面的专业知识进一步的理解,同时 通过实训熟悉导线的连接及一般电路的相关知识和注意事项,培养了学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养学生团结合作的能力
4.实训内容
(1)电动机Y—△启动电路手工接线(2)电子工艺制作(3)机床排故
4.1电动机Y—△启动电路手工接线 4.1.1电路原理
首先,合上空气开关QF引入三相电源。当按下起动按钮SB2时,交流接触器KM1线圈回路通电并自锁,KM1主触头闭合,为电动机引进三相电源,电动机在△接法下运行。然后按SB3按钮,同时KA线圈和KT线圈得电,KA常开触头动作实现自锁,KT常开触点闭合,线圈KM1保持通电,电机仍然保持在△接法下运行,过一段时间后,KT的常闭触点断开使接触器KM1线圈断电,KM1主触头断开使U1、V1、W1与三相电源L1、L2、L3脱离。KT触点动作同时接触器KM3线圈回路通电并自锁,KM2线圈也得电,KM2,KM3主触头闭合,把三相电源L1、L2、L3引入接U2、V2、W2,此时电动机在YY接法下运行,速度是原来的两倍。
双速电动机属于异步电动机变极调速,是通过改变定子绕组的连接方法达到改变定子旋转磁
场磁极对数,从而改变电动机的转速。如图,首先将定子绕组三个首端U1、V1、W1分别接到电源线的三相L1、L2、L3,而U2、V2、W2悬空。
图2.亮度可调电子灯
4.3机床排故
电动机正转控制原理:如图所示,三相异步电动机的自锁控制线路的主电路和点动控制的主电路大致相同,但在控制电路中又串接了一个停止按钮SB1,在启动按钮SB2的两端并接了接触器KM的一对常开辅助触头。接触器自锁正转控制线路不但能使电动机连续运转,而且还有一个重要的特点,就是具有欠压和失压(或零压)保护作用。它主要由按钮开关SB(起停电动机使用)、交流接触器KM(用做接通和切断电动机的电源及欠压和失压保护等)、热继电器(用做电动机的过载保护)等组成,根据电路图连接电路。
4.3.1排故步骤
M1又自行启动并运转。试分析故障原因。
答:合上QS后,发现M1启动并运行,表明熔断器FU1工作正常,SA5处于正常工作的位置,但在没有按下启动按钮SB3或SB4的情况下,M1即可启动并运行,而按下停止钮SB1后,M1能停运,说明接触器KM2﹑制动电阻器R及速度继电器的配合良好,电动机M1能实现反接制动控制;但放开停止按钮后,电动机又再次启动并运转,表明启动按钮SB3或SB4绝缘被击穿。处理方法:更换主轴电动机启动按钮SB3或SB4即可。
5.对焊接实习的感受
一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。
二、电路故障的判断中我发现一个现象可以有很多个疑似故障点,所以需要逐个排查按顺序来排查,这点很重要不然会弄混了。知道了如何点对点看问题检查出故障点,这不仅需要相应的知识,还需要很大的耐心我觉得这样很好锻炼了自己。
三、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践才是检验真理的唯一标准,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如电路板的焊接中,元件的引脚问题怎么接才是合理的可以让电路工作。焊接时的布线的问题等等,没焊接过真的是不知道有这么多的问题。我觉得对焊接的动手能力有了很大的提高,错误的判断能力也有了很大的提高,元件的认识能力也得到了提高。
四、电路接线的实习中学到了很多,走线的注意事项、接线的注意事项、布线的注意事项。真的是不接不知道一接才知道,接线时可能会直接压在电线的皮上也可能没接牢。走线的时候可能会交叉也可能会过长浪费线所以布线很重要用最短的线接好电路横平竖直尽量美观,工具的使用等等这次实习我真的学到了很多。
五、还有就是,在完成各个实训的过程中,同学们相互合作,互相探讨,浓厚了学习的气氛,增加了同学之间弥足珍贵的友谊。
第五篇:电工实训报告模版
皖西学院机械与电子工程学院
皖西学院 电
院
班
姓
学
时工 实 训 报 系:皖西学院机电学院 级:电气工程及自动化0904班 名:程书明 号:2009011774 :2012年5月7日~2012年5月20日
-告间
一、实训目的电工实训是教学中的重要实践教学环节。它对学生掌握基本的理论知识,运用基本知识,训练基本技能,增强实践能力,对达到职业化学培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。而对于我们即将毕业的学生来说,实训的意义更加重大。它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁,是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验。在将来的就业中,动手能力,实践经验等等都是很重要的。
使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时,通过实训得实际生产知识和安装技能,掌握继电器控制线路及其元件的工作原理,电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。掌握通过电路图安装与调试技术。通过具体的电路图,初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。培养学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养学生团结合作,共同探讨,共同前进。
二、实训内容
1、电工工具的认识和使用;
2、万用表的使用方法和注意事项:
3、继电器控制线路的连接及元器件的安装和调试。
4、由行程开关控制的自动往返小车控制线路
要求:启动后小车在AB两位置往返运动,当到达B位置是停车5s,在任何位置均能起停。三相异步电机,功率180w
具体:
(1)目的要求
a.了解继电器的正反转控制控制原理,掌握其接线方法;
b.通过操作加深对继电器工作原理的理解;
c.能够组织复杂的接线。
(2)接线图:自行绘制电机正反转的电气原理图和电气接线图及电气安装图;
原理:需要KM1带电时,按下绿色按钮,KM1通电并自锁,KM1线圈带电,串联在KM2线圈回路的KM1常闭触点断开,保证KM1与KM2线圈不同时带电。需要KM2线圈带电时,先按红色按钮停止,KM1断开,按下黑色按钮,KM2通电延时后并自锁,KM2线圈带电,串联在KM1回路的KM2常闭触点断开,保证KM2与KM1也不同时带电。
(3)步骤:
a.按图连接好导线;
b.检查线路,确认无误后通电;
c.按顺序,先按绿色按钮,再按下黑色按钮,观察现象;然后按红色按钮,反过来,先按黑色按钮,再按绿色按钮,观察并记录实验现象;
d.切断电源,拆除导线,归还实验仪器。
三、实习要求:
1、纪律要求
注意安全、遵守实习纪律,做到有事请假,不得无故不到或随意离开;实习过程中要爱护实习器材,节约用料。
2、实施过程
根据实训要求设计电气控制线路,绘制电气原理图、电气元件布置图和电气安装接线图。图纸绘制格式与电气符号必须符合规范,原理图中要标注导线线径与线号。图纸设计完成后由指导老师检查合格并签字后方可领取元器件。元器件领取后按照图纸与工艺要求安装控制柜。周五由指导老师对控制线路进行验收,验收时须带齐电气原理图、电气元件布置图和电气安装接线图。验收合格后将控制线路拆解,元器件包装好交回院实验室,如有损坏照价赔偿。之后完成实训报告的撰写,实训报告内容包括控制线路设计过程,元器件选择与安装位置确定等内容。
3、工艺要求检验器材质量。
在不通电的情况下,用万用表或肉眼检查各元器件各触点的分合情况是否良好;用手感觉熔断器在插拔时的松紧度,及时调整瓷盖夹片的夹紧度;检查按钮中的螺丝是否完好,是否滑丝;检查接触器的线圈电压与电源电压是否相符。安装电器元件。
①组合开关、熔断器的受电端子应安装在控制板的外侧;
②各元件的安装位置应合理整齐、间距匀称,便于更换;
③紧固各元器件时应用力均匀,紧固程度适当。在紧固熔断器、接触器等易碎元件时,应用手按住元件,一边轻轻摇动,一边用旋具轮流旋紧对角线的螺钉,直
至手感摇不动后再适度旋紧一些即可;时间继电器上的端点小而脆,在接拆线时应特别注意,须一手拧螺丝一手托住端点。
板前明线布线。
布线时应符合平直整齐、紧贴敷设面,走线合理及节点不得轻动、露铜不得过长等要求。其原则:
①走线通道应尽可能少,单层平行密排,并紧贴敷设面;
②同一平面的导线应高低一致或前后一致,不能交叉。但必须交叉时,该根导线在接线端子引出时,水平架空跨越,但必须属于走线合理;
③布线应横平竖直,变换走向应垂直;
④导线与接线端子或线桩连接时,应不压绝缘层,不反圈及不露铜过长,并做到同一元件、同一回路的不同接点的导线间距保持一致;
⑤一个电器元件接线端子上的连接导线不得超过两根,端子排上的每节接线桩上一般只允许连接一根;
⑥布线和剥线时严禁划伤线芯和导线绝缘;
⑦需在螺丝上打圈接线时导线不得反圈。
(4)自检。
①检查万用表的电阻档是否完好、表内电池能量是否充足;
②检查控制回路时,可用万用表表棒分别搭在FU2的出线端上,此时读数应为∞,按下启动按钮时,读数应为某条支路上的单个或几个接触器线圈的并联直流电阻阻值,在较繁电路中,应能找出其他回路,并用万用表的电阻档进行检查; ③检查主电路时,可以在用手下压接触器的接点来代替接触器的吸合时的情况进行检查。
通电试车。
通电前必须自检无误并征得指导教师的同意,通电时必须有指导教师在场方能进行。在操作过程中应严格遵守操作规程以免发生意外。
四、实训结果
通过这次的电工技术实训,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:
1、掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;
2、了解了一般简单继电器控制电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,按钮、行程开关等的安装;
3、了解了电动机传动和顺序控制、正反转控制的概念和原理,掌握了交流继电器的原理和接线方法;
4、本次实***增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。
5、综上所述,这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课,在很大程度上提高了我们的综合素质,使我们的理论知识能融入实践当中,让我对所学专业更有信心。
五、实训总结
在为期一周的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际
问题时,只要认真思考。对就是思考,运用所学的知识,一步一步的去探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。本次实习的目的主要是:使我们对电器元件及电路安装有一定的感性和理性认识;培养和锻炼我们的实际动手能力。使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力。本次实习的对我们很重要,是我们电气学生实践中的重要环节。特别有以下几点值得注意:
1.对于各个元器件的使用
拿到一个元器件我们首先应观察其外形,特别注意上面的名牌以及其上的符号注释,其次确定哪些是进线接头,哪些是出线接头。如果其上没有标明其内部的结构,我们应查找资料弄清其内部结构,确保接入电路时工作万无一失。
2.由原理图到实物接线图的转换
由于本次实训原理图较简单,我们可以采用顺序接线,先接主电路再接控制电路,按照电流从流入到流出逐渐进行。特别对于接线的接头,考虑到导线过硬或过软,我们连接时可将其在螺丝头上绕一圈后再拧紧,但不要将导线内的铜(丝)过多的暴露出来,以防调试时发生触电的危险。为了调试时方便检修,我们接线时还要区分不同的支路用不同颜色的导线。
3.调试时操作顺序需谨慎
由于本次实训控制电机时涉及到两个行程开关控制着电机的正反转。所以在操作时不同的启动按钮对应不同的行程开关,切勿误操导致电路短路损坏电器元件。使用定时器时定时应合理,所有的操作都应按一定的顺序有条不紊的进行。
4.重视合作,学会检修
虽然自己接线细心谨慎,但难免会出现这方面的不合理和那方面的错误,多让老师或伙伴从不同的角度和方向对自己的接线线路进行观察和测试,总结优点,让自己的接线电路更加完美。
在以前我们学的都是一些理论知识。这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,看着电路图都懂,但没有亲自去操作,就不会懂得理论与实践是有很大区别的。看一个东西简单,但在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,我坚信自己的是有一定能力的。实训的时间虽然很短,但是我觉得学到了很多,以前我们光只注意一些理论知识,并没有专门的练习我们的实际动手能力。这次的实习使我意识到我的操作能力的不足,在理论上也有很多的缺陷。所以,在以后的学习生活中,我需要更努力去实践。我主要的收获有以下几点: 1.掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识; 2.了解了一般简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯,电度表、插座的安装; 3.了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理,掌握了交流继电器的原理和接线方法; 4.本次实***增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。综上所述,这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课,在很大程度上提高了我们的综合素质,使我们的理论知识能融入实践当中,让我对所学专业更有信心。
通过这次电工实训,也培养了我的胆大、心细、谨慎的工作作风。总的来说,这次实习得到了一个非常的经验,让我更多的接触到了实际的供电线路,让我学到了如何排除电路问题,如何进行简单的处理,不致于毫无头绪,对于以后的实习工作也起到了一定的积极因素,也让我避免了意外的受伤。
最后谢谢老师的殷勤指导和同学的无私帮助!