第一篇：初中生自己总结的考试易错题
初中生自己总结的考试易错题
化学
1、二氧化碳使得紫色石蕊变红是因为生成了碳酸，这是一个可逆过程，干燥的二氧化碳不能使石蕊试纸变红
2、化学方程式下降符号什么的，生成沉淀.例如石灰水变浑浊那个 上升是生成了气体..3、比如说一氧化碳和氧化铁反应条件是高温生成的二氧化碳不用加上升符号，这个需要对照没反应前的式子，要是反应前后都有气体产生就不加符号，要是反应后有气体而反应前没有气体就加向上箭头，固体也一样，不过加的是向下箭头。反应前的式子不能加任何符号，反应后才能加
4、碳酸钠是苏打，碳酸氢钠是小苏打
5、稀释H2S04时要倒H2S04到水中，别搞反
6、化学中的是溶不是融，写错丢分就亏大了
7、太阳能电池是把太阳能转化为电能。并不是把化学能转化为电能
8、反应物中有气体的话在化学方程式中的气体不用加上升符号
9、乳浊液和悬浊液不是溶液
10、氧化物是有两种元素组成的（其中一种是氧元素）所以高锰酸钾不属于氧化物
11、金属 + 非金属（除氧外）----盐；碱性氧化物 + 酸性氧化物----盐；碱性氧化物 + 酸----盐 + 水；酸性氧化物 + 碱----盐 + 水；酸 + 碱----盐 + 水；酸 + 盐----盐 + 酸；碱 + 盐----盐 + 碱；盐 + 盐----盐 + 盐；金属 + 酸----氢气 + 盐；金属 + 盐----金属 + 盐
12、高锰酸钾制氧气时要塞棉花，结束时先把仪器撤离水面，在熄灭酒精灯
13、氮气是 N2 而不是NE2
14、氢氧化铁不会使无色酚酞变红
15、硫磺 淡黄色粉末、易燃、于空气中燃烧火焰为淡蓝色、纯氧为蓝紫色，并伴有刺鼻气体产生（SO2）
16、盐中不一定含金属元素（如铵盐）
17、不溶水和稀硝酸的白色沉淀是AgCl和BaSO4
18、只能间接加热的仪器是－－烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网—受热均匀）
19、相对原子质量有单位，单位是1（好奇怪，一般它省略不写，但不代表没有）
20、有物质（固体）和水（气态）反应生成的气态物质 不用标“↑”符号 因为反应物中有气体（水蒸气）
21、由同一种元素组成的物质不一定是单质，还有可能是混合物。如：金刚石和石墨、红磷和白磷、Ｏ2和Ｏ3
22、脂肪在消化吸收的最终产物是什么？不是脂肪酸和甘油，是水+二氧化碳
英语
1、--What’s the weather like tomorrow?
--The radio says it is going to be even ______.A.bad B.worst C.badly D.worse
答案：D（even+比较级）
2、The radio says the snow ______ late in the day.A.stopsB.will stopC.has stoppedD.stopped
答案: B.(late in the day表示 “晚些时候”, 要用将来时)
3、He hardly had anything to eat, ________ he?
A.didn’t B.hadn’t C.had D.did
答案：D(选择A的同学要注意hardly表示否定；选择B和C的同学要注意，反意疑问句要用助动词.)
4、He hardly had anything to eat, ________ he?
A.didn’t B.hadn’t C.had D.did
答案：D(选择A的同学要注意hardly表示否定；选择B和C的同学要注意，反意疑问句要用助动词.)
5、rather than。前后时态需一致。
6、would rather do sth.than do sth.都是动原
7、not only...but also中not only后用倒装
8、although 和though 不与but连用，because 和 so也是如此，但是可以和still，yet连用
9、lead sb to do sth引领某人做某事；lead to sth导致……（结果），此处to为介词
10、Stomach复数是stomachs不是加es
11、注意little , a little , few , a few 的用法 每次都忘...12、以Let's开头的祈使句用shall we.以Let us开头的用will you.13、一定要去掌握sometime等词的区别
14、ill,sick都是“病的”都可做表语，但在做定语时只能用sick（ill 做定语表示“坏的”）
物理
1、压力影响滑动摩擦而不影响静摩擦
2、平移和旋转只改变位置不改变形状和大小
3、审题时注意选择题中让选的是正确的还是错误的
4、串联电路里亮的灯泡电阻大 实际功率大 实际电压大 消耗的电能多
5、并联电路里亮的灯泡电阻小
6、走路时地面对脚的摩擦力是动力
7、做物理选择题要注意选项答案的单位 比如你算出来答案是375Kg 选项是375g 这时候得注意
8、任何机械都不能省功。
9、浮力。排水量和原有的液体多少没有关系。2公斤沙子也可浮在一公斤水中。
10、物体内能增大，温度不一定升高(晶体熔化，液化沸腾);物体内能增加，不一定是热传递(还可以是做功);物体吸热，内能一定增加;物体吸热温度不一定升高(晶体熔化，液体沸腾);物体温度升高，内能不一定升高(还和物体的质量等因素有关)
11、写实验结论时体现控制变量，就是要写清“当……一定时。”
12、同种原子首先是同种元素的原子，其次它们的原子核内质子数和中子数分别相同，这样的原子就是同种原子。同类原子：质子数相同的原子就是同一类了。也就是说它们的质子数相同而中子数可能不同。同种原子包括在同类原子中。
13、惯性不是力。加一句惯性跟速度无关只跟质量有关。
14、电阻不随电流电压而改变，电阻只受长度，横截面积，材料，温度的变化才变换，我主要想说的是温度一定要注意题目没说时一定要考虑
15、决定灯泡亮度的是实际功率
16、(1)惯性、热值、比热容都是物体本身的性质！
(2)惯性只与质量有关，与速度无关。
(3)做电路题，先分析电路；做浮力大小的比较，先找定值，再根据公式做题
17、确定物体的运动状态要先确定物体的参照物
数学
1、看到相等的线段可以想到旋转和延长做倍长中线。证明一条线段等于另外两条线段之和八成用截长补短。
2、圆中要发现2角所对的弧是否一样，很多题都是这样做出来的
3、看清应用题函数图像各轴所表示的是什么
4、一次函数平移规律 上加下减，左加右减
5、做圆的题目是要看到是直径还是半径不要看错
6、注意题目中的关键字如：线段（有时需要舍去负数），射线，直线。
7、数学填空代数式记得加括号
8、根式计算要把答案化成最简根式
9、边长为3和4的直角三角形，另一边不一定是5有可能是根号7
10、遇见等腰三角形大多要分类讨论，比如，题中需要在等腰三角形中求角事，既要求顶角有要求底角（除非有特殊要求，固定求顶角或底角）
11、相似三角形动点问题要分类谈论
12、根号16的平方根：不是4也不是正负4也不是2。是正负2～
13、做二元一次方程应用题时要把不合适的解舍去
14、这个可能不算易错点，但是对做题有帮助，大多数圆的题都要用到半径，但有时半径不容易想到
15、证全等时常用到等角或同角的余角相等，还会用到外角等于不相邻的两个内角之和，证全等时经常只记得公共边，但不要轻易忽略公共角。还有对顶角
16、分式方程要验根
历史
秦始皇建立的是秦朝(秦也可以)，不能写成秦国。
语文
1、要区分 瑕 遐 睱 暇
2、绯（fei，第一声）闻
3、煞风景 煞读【sha】第一声，不是第四声。
4、是叱咤(zha)第四声 不是cha
5、给（ji三声）予 莘莘（shen一声）学子
第二篇：秘书考试易错题
1.国际礼仪是人们在长期的国际交往中，经过()的遴选而逐渐建立起来的行为举止规范，它是人类文明的体现。
A.各国政府
B.求同存异
C.人乡随俗
D.礼宾部门
2.下列各项中受专利法保护的对象是()。
A.某甲发明的一种高血压病的治疗方法
B.某乙发明的一种游戏规则
C.某丙发明的一种茶叶的制作方法
D.某丁发明可专用于吸住毒品的工具
3.上级单位询问本公司经理行踪及本公司工作情况，值班人员如果对情况清楚，应
()。
A.直接报告
B.灵活应对
C.避而不答
D.拒绝回答
4.下列对报告这一文种表述准确的是()。
A.答复报告是被动行文
B.情况报告应以说明、议论为主
C.报告因为不要求回复，因此可以有两个以上的主送机关
D.报告必须事前行文
5.根据劳动法的规定，促进就业的目标是()。
A.建立失业救济制度
B.加强就业保障
C.实现充分就业
D.改革社会保障制度
6.下列各项中，数字不应使用汉字的是()。
A.成文时间
B.惯用语
C.缩略语
D.发文字号
7.下列选项中，可用成语略写法快速书写的词组是（A.规章制度
B.古今中外
C.教育改革
D.蒸蒸日上)。
第三篇：高等教育学难题易错题(自己总结)
高等教育学-难题易错题集锦
单选
1、理想的教学计划要处理好诸多关系，下列哪一项是错误的？（）。C A.要处理好基础课与专业课的关系； B.处理好必修课与选修课的关系； C.处理好学年制与学分制的关系； D.处理好理论教学与实践教学的关系。
2、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。C A.间接调控； B．宏观调控；
C．间接的和宏观的调控； D．直接调控
3、我国高等教育类型结构的调整必须做到（）。B A.追求同质化； B．避免过度综合化；
4、根据教学关注阶段论的观点，年轻教师初上讲台一般关注的是（）。A A.自我表现； B.学科内容； C.学生反应； D.物理环境
5、大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效。D A.沟通能力； B.教学能力； C.研究能力； D.组织管理能力
6、高等教育的领导权主要取决于（）。D A.经济因素； B．文化因素； C．市场因素； D．政治因素
7、南京临时政府时期，蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育，此学制是()。B A.《大学规程》； B．《壬子癸丑学制》； C．《大学组织法》； D．《修正大学令》
8、教师管理的根本问题是()。A A.激励教师勤奋工作； B.营造和睦相处的氛围； C.提升教师学历； D.提高教师待遇
9、按照马克思主义的观点，促成人的全面发展的惟一方法是（）。B A.实现素质教育； B.教育与生产劳动相结合； C.加强理论教学； D.注重实践教学
10、为替代“高等教育”这一概念，国际组织有时采用的概念有()。B A.中学后教育和成人教育； B．第三级教育和中学后教育； C．成人教育和继续教育； D．大学教育和社区教育
11、最早提出以“学术自由”和“教学和科研相结合”原则举办高等学校的人是（）。B A．苏格拉底； B．费希特； C．洪堡； D．范海斯
12、“通过研究进行教学”是（）。C A.中世纪大学的特色； B．哈佛大学首创的原则；
C．洪堡提出的办学思想； D．我国古代书院确立的原则
13、若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上，则该国的高等教育发展阶段处于()。D A.精英高等教育发展水平；（15%）B．精英与大众之间的高等教育发展水平； C．大众高等教育发展水平；（15-50%）D．普及高等教育发展水平 多选
1、以学科或专业为基础，分门别类地培养高级专门人才的教育是()。AB A．高等教育； B.专业教育； C.职业教育； D.基础教育
2、激励应遵循的原则有()。ADE A.多样性原则； B.物质性原则； C.多多益善原则； D.递进性原则； E.协调性原则
3、高校教学过程的特点是（）。ABC A.教学与科研紧密结合； B.师生教学关系具有相对独立性； C.教学与实践的联系更为紧密； D.更加强调间接知识的学习
5、高等学校社会服务的类型和方式主要有（）。ABCE A.教学性服务； B.科研性服务； C.综合性服务； D.社会性服务；
E．建立教育-科研-生产联合体和高新技术产业6、20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势,实现途径主要为（）。BCD A.增设职业性课程或专业； B.开设大量选修课，或加大选修课程的比例；
C.运用新信息技术，使课程实施方式多样化； D.开设自由研究课程，使课程形式多样化；
E.加强实践教学环节
7、美国学者博耶在20世纪90年代提出了一种新的学术观，认为学术有既相互区别又相互联系的四种形式，分别是（）。ACDE A.发现的学术； B.讨论的学术； C.综合的学术； D.应用的学术； E.教学的学术
8、《高等教育法》对高校领导体制内涵的规定，包括()。ACD A.党委集体领导； B.校务委员会领导下的校长负责制； C.校长负责； D.民主管理和监督
9、专才教育以往多见诸于（）。BE A.市场经济国家； B.计划经济国家； C.发展中国家； D.美国； E.前苏联
10、高等学校社会服务的特点有（）。ACDE A.专业性； B.学术性； C.合作性； D.实体化； E．直接性
11、依据基本职能定位，高等院校可划分为（）。BCD A.综合性院校； B.研究型大学； C.教学型院校； D.教学兼研究型院校
12、多媒体课件按功能主要可以分成（）。ABC A.讲授模式； B.自学模式； C.讨论模式； D实验模式
13、哈佛大学心理学斯登伯格（Sternberg）认为，优秀的教师与普通教师存在以下哪些判别特征（）。ABD A.知识的差别； B.效率的差别；C.态度的差别； D.洞察力的差别
14、关于教学与科研之间的关系，下列说法正确的是（）。ABC A.教学没有科研做底子，就是一个没有灵魂的教育； B.一个好教师应既是研究着又是教育者；
C.教学是必要的要求，不是充分的要求，充分的要求是科研； D.教学与科研很难两全其美
15、高校规章制度对学校发展的作用主要体现在()。ABC A.对学校各项工作具有重要的协调与规范功能； B.在思想与行动相互转化中具有中介功能；
C.有助于促进高校科学管理； D.有利于高校领导发挥个人才能； E、有助于发扬学校民主
16、大多数社会学家认同专业的三个属性是（）。ABC A.专业应该是正式的全日制职业； B.专业应该拥有深奥的知识和技能；
C.专业应该向它的客户和公众提供高质量、无私的服务； D.专业应该由行业外部制定规范标准
17、教师职业在“圣者化”阶段的基本特征是（）。AB A.官师合一； B.僧师合一； C.教研合一； D.教管合一
18、表述教学目标时一般要考虑的因素有（）。ABCD A.学习者； B.行为； C.条件； D.程度； E.因果
19、脱产研修的高校教师培养形式实现的形式通常有()。ACDE A.进博士后流动站进行培养； B.特殊培养； C.做国内访问学者； D.出国进修； E.学术休假
20、我国高校教师聘任制的核心是()。ADE A.按需设岗； B.公开招聘； C.平等竞争； D.择优聘用； E.合同管理
21、目前，我国高校已经普遍实行教师职务聘任制，其内涵是()。ABCDE A.按需设岗； B.公开招聘； C.平等竞争； D.择优聘用； E.合同管理
24、高等学校社会服务的原则有（）。ACDE A.培养人才与研究开发相结合； B.学术价值和知识创新相结合； C.全面投入和重点突破相结合； D.需求导向和技术推动相结合； E．放宽搞活和严格管理相结合
25、高校科研体制改革应注意（）。ABCD A.解放思想、更新观念； B.科研管理部门要转变职能、提高服务意识；
C.实行科研任务的承担主体由集体转向个人； D.管理上有层层负责制转为由以个人为主或以课题组为主的科研新体制； E.应加强行政管理
判断
1、任何类型、任何层次的大学都有教学、研究和社会服务职能。对
2、教育目的就是教育目标，是指各级各类学校对受教育者身心发展所提出的具体标准和要求。错
3、高校教学内容的职业性不仅体现在专业人才的培养上，还体现在创造新的职业上。对
4、高校的战略实施比战略规划更重要。对
5、质的研究倡导“教师即研究者”，目的是使教师从“教书匠”走向“教育家”。错
6、教育史学家一般认为中国古代的大学起源于商朝的“右学”。对
7、教学大纲是高校课程的总体规划。错
8、传统教育观认为学生是教育活动中的主体，是被管理的对象。错
9、“大学科技园”的问世标志着大学基础科学研究有了新的发展模式。错
10、科研成果管理的重点是科研成果的转化。错
高校是一个典型的利益相关者组织。对
（高校培养目标）
1、对于高校培养目标的表述，下列选项中正确的是（）。ABCD A.培养目标体现为一种具体的教育预期和标准； B.培养目标是整个教育实践活动的理论指南；
C.培养目标是具有普遍指导意义的育人标准； D.培养目标决定着教育实践活动的性质、形式内容和方向
2、高校培养目标的定向作用是指（）。B A.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用； B.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用；
C.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准； D.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准
3、高校培养目标的评价作用包括（）。CD A.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用； B.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用；
C.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准； D.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准
4、高校培养目标的作用包括（）。ABC A．定向作用； B.调控作用； C.评价作用； D.引领作用
5、高校培养目标主要有哪些层次？（）ABC A.国家层次； B.学校层次； C.专业层次； D.社会层次
6、制定高校培养目标的依据有哪些？（）AD A.马克思主义关于人的全面发展学说； B.个人本位论； C.社会本位论； D.社会需求与人的发展需求的统一
7、制定高校培养目标的依据是（）。A A.马克思主义关于人的全面发展学说； B.个人本位论； C.社会本位论； D.政治决定论
（教师专业，发展）
1、教师的基本能力是（）。B A.沟通能力； B.教学能力； C.研究能力； D.组织管理能力
2、教师专业发展的基础是（）。A A.终身学习； B.教研结合；C.创新实践； D.反思经验
3、教师专业发展的根本是（）。B A.终身学习； B.教研结合和创新实践；C.提升专业知识； D.反思经验
4、教师专业发展的途径与策略有（）。ABCD A.终身学习； B.教研结合；C.创新实践； D.反思经验； E.教学相长
5、教师专业的基本特点是（）。ABCD A.角色多样性； B.工作神圣性；C.劳动创造性； D.成效滞后性； E.发展渐进性
6、心理发展阶段论把教师的专业发展划分为以下哪几个阶段?（）ABCD A.自我保护期； B.墨守成规期；C.尽责期； D.自治期； E.自觉期
（高校组织特征）
1、高等学校的组织特征是()。ABCDE A.学术性；（本质）B.分散性；（结构）C.模糊性；（目标特征）D.二元性；（权力）E.复杂性；（管理）
2、高校组织的目标特征是()。B
3、A.学术性； B.模糊性； C.二元性； D.复杂性
4、高校组织的结构特征是()。B A.学术性； B.分散性；C.二元性； D.复杂性
5、高校组织的权力特征是()。C A.学术性； B.模糊性；C.二元性； D.复杂性
6、高校组织的管理特征是()。D A.学术性； B.模糊性； C.二元性； D.复杂性
7、高校组织的本质特征是()。A A.学术性； B.模糊性； C.二元性； D.复杂性
8、我国高校的组织结构一般有以下形式()。ABCE A.直线组织结构； B.职能制组织结构；C.直线-职能制组织结构；D.平衡型组织结构； E.矩阵式组织结构
9、规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是()。D A.直线制组织结构； B.职能制组织结构；
C.直线—职能制组织结构； D.矩阵式组织结构
（教材）
1、钻研教材包括钻研（）。ABCDE A.教学大纲； B.教科书； C.相关的本专业专著； D.相关的学术杂志； E.相关的学术网站
2、我国高校课程表现出的基本形式有（）。ABC A.教学计划； B.教学大纲； C.教材； D.课程方案； E.课程目标
3、教师以课时或课程内容为单元而编写的实施教学活动的具体方案称为（）。D A.讲义； B.教科书；C.教学大纲； D.教案
4、规定高校专业培养目标、学习年限和学年编制、课程设置和学时分配、主要教学活动等的指导性文件是（）。A A.教学计划； B.教学大纲； C.教材； D.课程方案
5、高校课程的特点是（）。CDE A.基础性； B.职业性；C.高深性； D.前沿性； E.专业性
（课程）
1、高校精品课程建设的核心是（）。A A.改革教学内容和课程体系； B.建设高水平的师资队伍； C.高标准的教材建设； D.配备现代化教学方法和手段
2、高校精品课程建设的根本保证是（）。B A.改革教学内容和课程体系； B.建设高水平的师资队伍； C.高标准的教材建设； D.配备现代化教学方法和手段
3、国家精品课程是教学改革的标志性成果，体现了宽、厚、精、新的原则。对
16、高校精品课程建设的策略有（）。ABCDE A.改革教学内容和课程体系； B.建设高水平的师资队伍； C.高标准的教材建设； D.配备现代化教学方法和手段； E.加大投入和创新管理机制
4、课程内容的选择应遵循如下原则（）。ABCDE A.适时原则； B.完整原则； C.经济原则； D.实践原则； E.量力和满足原则
5、狭义的课程评价是指（）。D A.对课程方案制定过程的评价； B.对课程方案制定结果的评价； C.对课程方案实施过程的评价； D.对课程方案实施结果的评价
6、广义的课程评价涉及到下列哪几个方面？（）ABCD A.对课程方案制定过程的评价； B.对课程方案制订结果的评价； C.对课程方案实施过程的评价； D.对课程方案实施结果的评价； E.对课程设置的评价
（不同的教学方法：讲授法、案例法、讨论法、自学法）
1、关于讲授法的缺点，叙述正确的有（）。ACD A.是一种单向性的思想交流方式； B.不利于课堂的管理；
C.不能使学生直接体验所学知识； D.记忆效果差，尤其是时间较长的讲授课
2、下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识？（）A A.讲授法； B.多媒体教学法； C.讨论法； D.案例教学法
3、案例教学的优点是（）。ABCD A.加强理论与实际的结合； B.扩大学生的实际知识；
C.沟通学校与社会的联系； D.培养学生分析和解决实际问题的能力
4、在写教案涉及知识的难点时，应重点考虑的知识有（）。ACDE A.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识； B.自己深入研究的领域内的知识； C.思维定势带来的负迁移； D.现象复杂、文字概括性强的定律或定理； E.概念相通、方法相似的知识
5、下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应？（）B A.讲授法； B.讨论法；C.多媒体教学法； D.案例教学法
6、哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯？（）C A.讨论法； B.多媒体教学法；C.指导自学法； D.案例教学法
（高校战略）
1、高校战略规划的核心是()。B A.战略分析； B.确定战略目标；C.实施战略； D.评估战略
2、高校战略管理过程一般包括()。ABCD A.战略分析； B.战略制定； C.战略实施； D.战略评估与控制； E.战略转移（实施）
3、高校战略评估的主要内容包括()。ABCD A.明确评估目的； B.制定评估标准； C.选取评估指标； D.组织实施评估； E.进行战略分析（管理）
4、高校制定战略规划的关键是()。A A.办学特色定位； B.办学类型定位；C.人才培养目标定位； D.人才培养层次定位
5、人才培养目标定位是学校定位的核心，也是制定战略规划的关键。错
（名校）
1、高校课程改革中,麻省理工学院（MIT）模式的主要特征是（）。B A.以学群、学类为组织进行综合知识教学； B.跨学科选课；
C.通过复合课程将文、理学科融为一体； D.加强基础,淡化专业
2、高校课程改革中,牛津模式的主要特征是（）。C A.以学群、学类为组织进行综合知识教学； B.跨学科选课；
C.通过复合课程将文、理学科融为一体； D.加强基础,淡化专业
3、高校课程改革中,筑波模式的主要特征是（）。A A.以学群、学类为组织进行综合知识教学； B.跨学科选课；
C.通过复合课程将文、理学科融为一体； D.加强基础,淡化专业
4、柏林大学主要的办学特色是（）。BD A.开门办学； B.学术自由；C.服务社会； D.教研结合
5、我国古代学者关于学习过程的五阶段论是（）。A A.学、问、思、辨、行； B.学、辨、问、思、行； C.问、学、思、辨、行； D.学、问、辨、行、思
6、不属于我国北宋时期“天下四大书院”的教学特色的是()。C A.教学与研究相结合； B．自由讲学；C．教师强调讲授法； D．自由听讲
（教育质量观）
30、根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量，这种教育质量观是（）。C A.外适质量； B.个适质量； C.内适质量； D.控制质量
31、主张教育是学生自我实现的过程，这种教育质量观是（）。B A.外适质量； B.个适质量； C.内适质量； D.控制质量
（课程理论，学习理论，课程观）
1、改造主义课程理论主张以问题为中心设计核心课程，使课程与社会生活有机联系。对
2、改造主义课程理论的代表人物是（）。D A.利文斯通； B.贝格尔； C.施瓦布； D.布拉梅尔德
3、主张高校课程内容应是经典学科,教材以古典名著为主的课程理论是（）。A A.永恒主义课程观； B.改造主义课程观； C.科学主义课程观； D.结构主义课程观
4、符合永恒主义课程理论的有（）。ACDE A.课程过去、现在、未来都应该是“不变的学问”； B.课程的核心在于改造社会； C.提出了“阅读百部名著”的计划； D.是对学校课程功利主义的批判； E.注重培养人的理性
5、主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是（）。C A.永恒主义课程观； B.改造主义课程观； C.科学主义课程观； D.结构主义课程观
6、科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有（）。ABD A.促使大学内容学问化； B.促进大学课程向结构化转变；
C.促进大学课程以问题为导向； D.促进大学课程更加专门化； E.促使大学课程注重经典
7、科学主义课程观提倡螺旋式课程组织及发现法教学。错（结构主义）
8、主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构，高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是（）。D A.永恒主义课程观； B.改造主义课程观； C.科学主义课程观； D.结构主义课程观
9、结构主义课程理论的代表人物是（）。C A.郝钦斯； B.阿德勒； C.布鲁纳； D.贝格尔
10、提倡发现法教学的课程理论是（）。D A.永恒主义课程观； B.改造主义课程观； C.科学主义课程观； D.结构主义课程观
11、结构主义课程理论对美国中小学课程改革产生了巨大影响,但并不适合高校课程领域。错
12、主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是（）。D A.行为主义学习论； B.建构主义学习理论； C.人本主义学习理论； D.认知主义学习理论
13、主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是（）。C A.认知信息加工学习理论； B.行为主义学习论； C.人本主义学习理论； D.认知主义学习理论
14、主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响，获得或改变行为的过程的学习理论是（）。A A.行为主义学习论； B.建构主义学习理论； C.人本主义学习理论； D.认知主义学习理论
15、主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是（）。B A.行为主义学习论； B.建构主义学习理论； C.人本主义学习理论； D.认知主义学习理论
16、主张根据个人发展需要来制定高校培养目标的是（）。A A.个人本位论； B.马克思主义关于人的全面发展学说； C.社会本位论； D.兴趣决定论
17、主张根据社会需要来制定高校培养目标的是（）。C A.个人本位论； B.马克思主义关于人的全面发展学说； C.社会本位论； D.政治统帅论
（高等教育）
1、高等教育学的研究对象为()。ABC A.高等教育的现象； B．高等教育的问题； C．高等教育的矛盾； D.高等教育的规律
2、近年来，我国高等教育一直在()。AC A.加强大学生素质教育； B．全面推行教育产业化； C．促进国际化； D．加强行政化
3、当代世界高等教育的发展趋势包括()。BC A.自由化； B．终身化； C．国际化； D．行政化
4、影响我国高等教育的基本调节力量是（）。BCD A.国际因素； B．市场调节； C．国家宏观调控； D．高校自主办学
5、高等教育的内涵是指()。BCD A.培养实用型人才； B.由大学和其他各类高等院校提供；
C.以培养各种高级专门人才为目标； D.建立在中等教育基础上
（研究）
1、运用教育理论对教育具体实践面临的调控问题提供方法和手段的研究即（）。B A．基础研究； B．发展研究； C．理论研究； D．应用研究
2、既有理论性又有技术性，即把基本理论和实践结合的中介是（）。D A．基础研究； B．发展研究； C．质性研究； D．应用研究
3、关于院校研究的叙述，正确的有（）。ABCDE A.目的在于立足本校、服务本校； B.是自我研究； C.是管理研究； D.是咨询研究； E.是应用研究
4、高等学校科学研究的原则有（）。ABCDE A.学术责任和学术自由相结合的原则； B.教学与科研相结合原则；
C社会效益和学术水平相统一的原则； D.基础研究和应用研究协调发展的原则； E.个体研究和集体协作相结合的原则
5、按研究的性质和功能分，教育研究有（）。ABC A.基础研究； B.应用研究； C.发展研究； D.实验研究；E.理论研究
6、研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是（）。A A．行动研究； B．实验研究；C．院校研究； D．叙事研究
7、不属于行动研究类型的是（）。A A.调查研究； B.科学的行动研究；C.实践的行动研究； D.批判的行动研究
（大学生权益）
1、不属于大学生权益特征范畴的是（）D A.规则性； B.专属性； C.法定性； D.私有性
2、大学生的身份权包括：（）。C A.生命权； B.人格权； C.荣誉权； D.身体权
3、大学生的人格权包括（）。BCD A.身份权； B.生命权； C.身体权； D名誉权
4、大学生权益就是以其学生的身份且主要依据教育法律规范的规定所赋予的权益。错
（学习策略、过程）
1、根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（）A A.再认策略、意义策略和组织策略； B.意义策略、组织策略和再认策略； C.再认策略、组织策略和意义策略； D.意义策略、组织策略和目标策略
2、哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标？（）D A.再认策略； B.意义策略； C.目标策略； D.组织策略
3、基本的学习过程有哪几个阶段？（）ABCD A.注意定向阶段； B.获得和保持阶段； C.练习和强化阶段； D.迁移阶段
4、下列选项中，不属于学习过程阶段的是（）。D A.注意定向阶段； B.获得和保持阶段； C.练习和强化阶段； D.记录阶段
（教育基本规律）
1、教育的基本规律涉及到（）。D A.教育与社会发展的关系； B．教育与人的发展的关系； C．教育与技术发展的关系； D．A和B
2、教育与人的发展之间的必然联系揭示了（）。D A.教育的内外部关系规律； B．教育的两大基本规律； C．教育的外部关系规律； D．教育的内部关系规律
（绩效考评）
1、教师绩效考评的首要原则是()。A A.客观公正； B.分类考核； C.注重实效； D.科学合理
2、绩效考评具体可分为“德能勤绩”四个方面。对
3、高校教师绩效考评的程序一般包括()。BCDE A.进行考评总动员； B.组织构建； C.教师自评； D.集体评议； E.结果处理
4、教师绩效考核应当遵循如下原则()。ABCD A.客观公正； B.分类考核； C.注重实效； D.科学合理； E.量化为主
第四篇：易错题
·在人的认知、情感、意志行动方面表现出来的、经常处于动态变化过程的心理活动称为（A）A心理状态
B心理特征
C心理过程
D个性心理 ·心理活动的产生方式是（A）A反射 B兴奋 C抑制 D神经元
·教师利用抑扬顿挫的声音更容易引起学生的注意，这种注意是（D）A有意后注意 B有意注意 C随意注意 D无意注意 ·人从明处突然走进暗处，人的感受阈限（A）A缓慢下降 B急速下降 C缓慢上升 D急速上升
·如果用眼睛注视一朵绿花，约一分钟后，然后将视线转向身边的白墙，那么在白墙上将看到红花。这种现象是（B）
A正后像
B负后像
C视觉适应
D感觉对比
·看到两歧图形时，知觉的对象和背景可以发生变化，这说明了知觉的（D）A理解性
B恒常性 C整体性 D选择性
·看到一面红旗，人们马上能认出它，这时的心理活动是（D）A感觉 B视觉 C色觉 D知觉
一个人换了衣服和发型，我们仍然能认出他。这体现了直觉的（C）A整体性
B恒常性 C理解性
D不变化 ·人们对整体的知觉和对部分的知觉上（A）
A前者由于后者
B前者劣于后者 C两者没有差别 D两者相辅相成 ·有目的、有计划、恒久的知觉活动是（A）A观察
B想象 C意志控制 D记忆 ·在知识学习的初级阶段，（B）的教学效果优于实物直观。A言语直观 B模象直观 C观察标本 D图表直观
·人们感知过的事物，体验过的情感都可能会在人脑中留下痕迹，以后见到的时候能认出来或者不见的时候能回忆起来，这是属于（D）A识记 B保持 C再认 D记忆
·学生回答选择题时所使用的记忆过程主要是（C）A识记 B保持 C再认 D记忆
·学生在做问答题时所使用的记忆过程主要是（D）A识记 B保持 C再认 D记忆
·人们在游历过“万里长城”后，在头脑中留下了生动的长城形象，这种记忆是（B）A情绪记忆 B形象记忆 C动作记忆 D情景记忆 ·“一朝被蛇咬，十年怕井绳”是（C）
A言语记忆 B逻辑记忆
C情绪记忆
D动作记忆
·许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆，其效果优于白天。这是因为早上和晚上所受的是（C）
A双重抑制 B前摄抑制 C单一抑制 D倒摄抑制
·教师帮助学生建立良好的知识网络，这种做法依据的记忆理论是（A）A提取失败说 B消退说
C动机说
D同化说
·具有随意性、开展性、计划性特点的言语形式是（C）A内部言语 B对话言语 C书面言语 D独白言语 ·自问自答的言语活动属于（C）
A对白言语 B对话言语 C内部言语
D书面言语
·学生掌握数的概念时，把数分为实数和虚数，又把实数分为有理数和无理数，有理数又可以分为整数、小数和分数等，这属于（C）
A思维的抽象过程 B思维的具体化过程 C思维的分类过程
D思维的概括化过程 ·直观时运用变式方法的目的是（D）
A激发兴趣 B引起注意 C丰富想象 D区分本质与非本质特征
·我们到一个地方去办事，会事先在头脑中想出可能到达的道路，经过分析与比较，最后选择一条短而方便的路。这样的思维是（B）
A直觉动作思维
B形象思维
C逻辑思维
D直觉思维
·法官判案要能理性。客观，而不能受情绪和个人偏好的影响，这时对其思维（C）的要求。A广阔性
B独立性
C批判性
D深刻性 ·小学低年级学生的思维水平是（A）
A直觉动作思维 B抽象逻辑思维
C具体形象思维
D聚合思维 ·初中生除了具有思维的深刻性，还具有（D）
A独创性和广阔性
B敏捷性和灵活性
C广阔性和敏捷性
D独创性和批判性 ·模像直观的形式有（BCE）
A观察标本 B模拟动画 C图表展示 D演示实验
E幻灯展示 ·我们在课堂上通过言语传授可以学习各种课本知识和日常生活知识，并能在以后的生活中加以运用。这种对知识的记忆是（ADE）
A语义记忆
B情境记忆
C程序记忆
D陈述性记忆 E长时记忆 ·科幻小说中的人物属于（BDE）的产物。
A无意想象 B有意想象 C再造想象
D幻想 E创造性想象 ·对言语的理解包括（BCD）
A语言知觉 B词汇理解
C句子理解 D文本理解 D语意理解 ·情绪和情感是以（A）为中介的反映形式。A需要
B动机
C态度
D认知
·小明即将走上考场，感觉心跳加速，有点微微出汗，这属于情绪情感的（C）A主观体验
B外部表现
C胜利唤醒
D认知活动 ·“爱之深，责之切”说明了（A）对情感的影响。A认知 B意志 C需要
D个性 ·学会临考的怯场属于（C）A心境
B理智感 C应激 D焦虑
·车祸、地震、水灾等突如其来的灾难引起的情绪体验是（B）A心境
B应激 C激情
D热情 ·“人逢喜事精神爽”这种情绪状态属于（C）A激情 B应激 C心境 D热情 ·“心有余悸”是描写人在恐惧中的（A）
A心境状态
B应激状态 C激情状态
D热情状态 ·（A）具有较大的肤浅性、表浅性。A情绪
B情感
C感情
D心情 ·（B）具有较大的稳定性、深刻性、持久性。A感情 B情感 C情绪 D心情 ·“进退维谷”是一种（B）式的动机冲突。A双趋 B双避 C趋避 D多重趋避
·对于胆小而易受暗示的学生，教师要首先培养他们意志的（B）A自觉性
B自制性
C果敢性
D坚韧性 ·有的人在行动中畏缩不前，惊慌失措，他们缺乏的是意志品质的（C）A自觉性 B果断性
C自制性
D坚韧性 ·教师经常教育学生要“今日事今日毕”，这时为了锻炼学生的（C）意志品质。A自觉性
B果断性
C自制性
D坚韧性 ·“三天打渔两天晒网”是意志缺乏（D）的表现。A自觉性
B果断性
C自制性
D坚韧性
·飞机飞行出现故障，飞行员紧急准备着陆时的情绪状态是（B）A心境 B应激 C激情 D焦虑 ·（D）是幼儿良种最基本的肯定情绪。
A高兴和喜悦
B高兴和快了
C喜悦和兴趣
D快乐和兴趣 · 中班幼儿喜欢告状，这体现的幼儿情感是（C）A理智感
B美感 C道德感 D实践感 · 个性活动积极性的源泉是（B）A动机
B需要 C兴趣 D目标
·在人的所有需要中，最重要的是（C）
A安全需要 B归属于爱的需要 C生理需要 D自我实现的需要 ·在行为的坚持性上体现的是动机的（C）功能。A激活 B指向
C维持 D调整 ·需要的根本特性是（C）
A目的性 B心理性 C动力性 D生理性 ·“三岁看大，七岁看老”反应的是（D）因素对人的影响。A社会文化
B家庭环境 C自然环境 D早期经验 ·人格结构中自我的作用主要是（D）
A追求各种生理需要 B抑制本我的冲动 C追求完善的境界
D调节矛盾 ·“活泼好动”属于（B）的表现。A能力
B气质 C兴趣
D意志 节俭属于性格的（A）特征。A态度 B行为 C意志 D情绪
·性格中的稳定性和持久性属于（B）
A态度特征 B情绪特征 C一直特征 D理智特征
·害怕考试和体育比赛时双腿发抖的原因都是焦虑。“焦虑”是（B）A表面特质 B根源特质 C共同特质 D首要特质 ·16种根源特质里兴奋性和情绪稳定性属于（D）A能力特质 B次要特质
C环境特制
D体质特质
·态度过于偏激会让一个人失去很多朋友，这体现了态度的（A）A适应功能 B自我防御功能 C价值表现功能 D认知或理解功能
·渴望与别人发生相互作用，并建立和谐人际关系体现了人际关系需要中的（D）A感情需要
B爱的需要 C控制需要
D包容需要
·人们在社会生活过程中，在情感基础上形成的心理上的相互关系时（C）A人际互斥 B人际沟通
C人际关系
D人际交往
·迷信、巫术的流行，说明（C）影响社会态度的形成。A经验的情绪后果
B参照群体
C知识水平
D社会因素 ·学前教育过程中最基本、最重要的人际关系是（A）
A教师与儿童的关系
B教师与家长的关系 C教师与教师的关系
D家长与家长的关系 ·引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是（A）A社会生产力
B文化传统
C社会制度 D科技水平·加涅提出了（A）的模式
A累计学习
B发现学习C观察学习
D接受学习·在学校发生事故，学校领导应负（B）
A民事责任 B行政责任 C刑事责任
D行政责任和刑事责任 ·正强化包括（BCD）
A给予改正错误的机会 B奖学金
C对成绩的认可
D表扬
E撤销惩罚 ·哪个阶段学生品德容易发生分化（C）A学前 B小学 C初中
D高中 ·“授人以鱼不如授人以渔”说明教育重点要（D）
A培养学生的能力 B教授学生知识
C发展学生技能 D教授学生学习策略与方法 ·新义务教育法规定，实施义务教育，不收（AB）A学费 B杂费 C书费 D住宿费 E取暖费
·教师在直观教学时，应用“变式”方法的目的在于（D）A激发兴趣
B引起注意
C丰富想象力
D分化概念
·用自己的话来表述问题的结构，从而形成解决问题的途径是（A）
A形成问题的表征 B知识技能的调用
C解题成果的评价
D知识的准备
·教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称为（D）A实验法
B讲解法
C讨论法
D演示法 ·威特金提出（A）认知方式
A场独立性和场依存性
B沉思型和冲动型
C辐射型与发散型 D同时性与及时性 ·厌恶疗法属于（A）
A行为矫正法 B精神分析法 C人本主义疗法 D合理情绪疗法 ·教师有偿家教，谋取私利，这实际上违背了（D）的职业道德 A教书育人 B关爱学生 D爱岗敬业
D为人师表
·使学生具有初步的分辨是非的能力是（B）阶段德育目标的要求 A小学 B初中 C高中 D大学 ·下列（C）属于元认知的实例
A学生在考试之后能准确地预测自己的分数 B学生在学习中能举一反三
C学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读 D利用复述策略记忆
·ABC理论中的B指的是（C）
A诱发性事件 B个体的情绪 C对事件的看法 D个体的行为反应 ·下列不属于教师职业道德评价应遵循的原则的是（C）A方向性原则 B教育性原则 C示范性原则 D客观性原则 ·取得教学成功的内因是（D）
A教师的主导作用 B学校的管理作用 C教材的媒体作用 D学生的主体作用 ·教师的职业心理特征主要有（A）A认知、人格和行为 B认知、气质和行为 C认知、情绪和行为
D认知、人格和道德品质 ·社会主义教师职业道德修养的特点是（ACDE）A内省性 B理论性 C自主性 D实践性 E持恒性 ·教师职业的特殊要求是教师应具有（D）
A组织能力 B调控能力 C管理能力 D教育能力
·使学生具有一定的自我教育和自我管理能力是（C）A小学阶段 B初中阶段 C高中阶段 D大学阶段
·初创时期的教育心理学著作内容多以（C）的原理解释实际的教育问题，主要是一些有关学习的资料
A儿童心理学 B教育心理学 C普通心理学 D学习心理学 ·教师在激发学生的学习动机时要对学生的学习成果提供及时的反馈，这种途径的理论基础是（B）
A需要层次理论 B强化理论 C自我效能感理论 D成就动机理论
·合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生主动合作学习的方式代替（A）A教师的主导教学 B独立完成作业 C家庭作业 D个别课堂练习·国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（B）A教学大纲 B课程计划 C教科书 D课本
·以往习得的经验对当前活动有影响，这种现象属于（D）A定式 B功能固着 C原型启发 D迁移 ·在《中小学职业道德规范》中，（C）是其他道德规范的基础。A关爱学生 B教书育人 C爱岗敬业 D为人师表
·下列不是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》所称“严重不良行为”的是（A）A杀人 B进行淫乱或者色情、卖淫活动 C吸食、注射毒品 D纠集他人结伙滋事，扰乱治安 ·衡量各课教学质量的重要标准是（B）
A教学计划 B教学大纲
C教学目的 D教学目标
·在英语学习中，学生在学习eye和ball后学习eyeball就比较容易，这种现象属于（B）A一般迁移
B具体迁移
C垂直迁移
D负迁移
·教师通过（D）既可以了解学生的心理与行为，也可以对学生的认知、情绪、态度施加影响。
A心理测验
B观察法
C自述法 D评估性会谈
·教师的师德修养，只有在（D）中才能得到不断的充实、提高和完善。A学习B交往 C思考 D实践 ·（C）应当建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育，加强管理，及时消除隐患，预防发生事故。
A县级以上地方人民政府 B县级以上人民检察院
C学校
D县级以上人民法院 ·教师的最基本条件是（D）
A承担教育教学职责
B以教书育人为使命 C专门从事某一学科的教学
D具备相应的专业知识
·教师不得谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，因为学生享有（C）A身心健康权
B人身自由权
C人格尊严权
D隐私权
·孔子提出“视其所以，观其所由，察其所安”来了解学生进行有效的德育教育，体现的于原则的）—C—
A导向性原则
B疏导性原则
C因材施教原则
D教育的一致性与连贯性原则 ·新课程改革中教师专业发展的途径有校本教师培训、教师的行动研究、（B）和教师专业发展学校和教师的业余训练。·学校应该尊重未成年学生（A）的权利，关心、爱护学生，对品行优缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。A受教育 B人格尊严
C人身安全
D平等接受教育 ·贯彻德育的疏导性原则的基本要求有哪些？（ABD）
A讲明道理，疏导思想
B因势利导，循循善诱
C对学生的评价和要求坚持知行统一的原则 D以表扬激励为主，坚持正面教育
E开展丰富多彩的集体活动，充分发挥学生集体的教育作用 ·（D）强调“废除教师中心，一切以学生为中心”
A认知结构注意学习理论
B有意义接受学习理论
C建构主义学习理论 D人本主义学习理论
·在态度和平的的形成过程中，对榜样的模仿属于（C）阶段 A已从
B通话 C认同 D内化
·研究发现，随着参观人数的增加，利他行为有减少的趋势，这个现象说明（B）A社会惰化
B责任分散效应
C社会助长
D从众
·适龄儿童、少年音身体状况需要延迟入学或者休学的，其父母或者其他法定建华任应当提出申请，由（D）批准。
A学校 B市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门 C市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门 D乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门 ·“循序渐进，熟读精思”由（C）提出。A孔子 B孟子 C朱熹 D老子
·能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其（D）很高 A难度 B信度
C效度
D区分度 ·班主任以教育目的为指导思想，以学生守则为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价，这项工作是（D）
A建立学生档案 B班主任工作总结
C班主任工作计划 D操行评定
·在教“鸟”的概念时，用麻雀、燕子说明“前肢无翼，无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征，这时适当地运用了（D）A命题
B案例 C反例 D正例
·大多数心理学家都同意社会态度由认知、情感和（A）三种成分组成。A行为意向
B评价
C知识经验
D动机
·根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一缕不公开审理的的年龄是（B）
A14周岁
B14周岁以上不满16周岁
C16周岁以上不满17周岁
D18周岁以下
第五篇：易错题
国学常识200题
1.“但愿人长久，千里共婵娟”，其中婵娟指的是什么？A、月亮 B、姻缘（A）2.王先生的QQ签名档最近改成了“庆祝弄璋之喜”，王先生近来的喜事是：（C）A、新婚 B、搬家 C、妻子生了个男孩 D、考试通过
3.“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，这里的“屠苏”指的是：（C）A、苏州 B、房屋 C、酒 D、庄稼
4.“拱手而立”表示对长者的尊敬，一般来说，男子行拱手礼时应该：（A）A、左手在外 B、右手在外
5.我国的京剧脸谱色彩含义丰富，红色一般表示忠勇侠义，白色一般表示阴险奸诈，那么黑色一般表示：（A）A、忠耿正直 B、刚愎自用
6.《三十六计》是体现我国古代卓越军事思想的一部兵书，下列不属于《三十六计》的是：（B）A、浑水摸鱼 B、反戈一击 C、笑里藏刀 D、反客为主 7.“床前明月光”是李白的千古名句，其中“床”指的是什么？（C）A、窗户 B、卧具 C、井上的围栏
8.1932年，清华大学招生试题中有一道对对子题，上联“孙行者”，下面下联中最合适的是：（A）A、胡适之 B、周作人 C、郁达夫 D、唐三藏 9.“月上柳梢头，人约黄昏后”描写的是哪个传统节日？（B）A、中秋节 B、元宵节 C、端午节 D、七夕节
10.我国古代有很多计量单位，比如诗句“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”中的“仞”，一仞约相当于：（B）
A、一个成年人的高度 B、成年人一臂的长度
11.下列哪一句诗描写的场景最适合采用水墨画来表现？（C）
A、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 B、返景入深林，复照青苔上 C、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪 D、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 12.下列哪个成语典故与项羽有关？（D）
A、隔岸观火 B、暗度陈仓 C、背水一战 D、破釜沉舟 13.《百家姓》中没有下面哪个姓？（C）A、乌 B、巫 C、肖 D、萧
14.“生旦净末丑”是京剧的行当，其中“净”是：（A）A、男角 B、女角
15.我们常说的“十八般武艺”最初指的是什么？（A）A、使用十八种兵器的技能
B、十八种武术动作
16.假如你的一首五绝诗被杂志社采用，按照正文部分每字5元来计算，你应得多少稿费？（A、50元 B、100元 C、200元 17.下面哪个字常用作表示顺序的第五位？（A）A、戊 B、戍 C、戌
18.诸子百家中名家的特点是注重逻辑辩证，以下哪个典故能体现名家的这一特点？（A）A、“白马非马” B、“指鹿为马” 19.古人的婚礼在什么时间举行？（C）A、早上 B、中午 C、傍晚
B）
20.“近朱者赤，近墨者黑”所蕴含的道理和下列哪句话最相似？（B）A、青出于蓝，而胜于蓝 B、蓬生麻中，不扶而直 C、公生明，偏生暗
21、“天时不如地利，地利不如人和”出自：（A）A、《孟子》 B、《庄子》
22、我国书法艺术博大精深，请问“欧体”是指谁的字体？（B）A、欧阳修 B、欧阳洵
23、文学史上被称作“小李杜”的是杜牧和谁？（B）A、李贺 B、李商隐
24、“大禹治水”的故事家喻户晓，大禹治理的是哪个流域的洪水？（B）A、长江流域 B、黄河流域
25、古代宫殿大门前成对的石狮一般都是：（A）A、左雄右雌 B、左雌右雄
26、“结发”在古时是指结婚时：（C）
A、丈夫把头发束起来 B、妻子把头发束起来 C、把夫妻头发束在一起
27、“鄂尔多斯”在蒙古语中是什么意思？（C）
A、大草原 B、盛产羊毛的地方 C、众多宫殿 D、美丽的地方
28、《西游记》中唐僧的原型是：（A）A、玄奘 B、鉴真
29、唐代诗人贾岛“二句三年得，一吟双泪流”的诗句是：（A）A、独行潭底影，数息树边身。B、鸟宿池边树，僧敲月下门。
30、我国传统表示次序的“天干”共有几个字？（A）
A、十个 B、十二个
31、被誉为“万国之园”的是：（B）
A、颐和园 B、圆明园
32、“水”字属于下列哪种汉字构成方式？（A）
A、象形字 B、表意字
33、现在我们常用“阳春白雪”和“下里巴人”指代高雅和通俗的文艺作品，请问这两个成语最初指的是什么？（C）
A、文章 B、画作 C、乐曲
34、京剧《贵妃醉酒》是根据哪部古代戏曲改编而成的？（B）A、《桃花扇》 B、《长生殿》 C、《牡丹亭》 D、《南柯梦》
35、道家思想在我国影响深远，请问历史中的哪一时期最接近道家所主张的无为而治？（A）A、文景之治 B、光武中兴 C、贞观之治 D、开无盛世
36、下面哪句话出自《孟子》？（D）
A、水能载舟，亦能覆舟 B、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 C、民惟邦本，本固邦宁 D、独乐乐，与人乐乐，熟乐？
37、下列哪个不是北京的别称？（C）
A、大都 B、中都 C、上都 D、南京
38、“讳疾忌医”典故中的君王是：（B）
A、齐桓公 B、蔡桓公
39、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”诗中的“我”指的是谁？（B）A、杜甫B、李白 40、我们熟悉的《百家姓》是按照什么方式排列的？（B）A、人口数量B、政治地位
41、“一门父子三词客，千古文章八大家”这幅对联中提到的“三父子”是：（B）A、曹操、曹丕、曹植 B、苏洵、苏轼、苏辙 C、班彪、班固、班超
42、孔子提倡中庸之道的理论基础是：（B）A、道法自然B、阴阳五行C、天人合一
43、拍电影时常用的“杀青”来表示拍摄完成，“杀青”原指什么？（A）A、制作竹筒的一道工序 B、加工新茶的一种方法
44、下面哪个成语和曹操有关？（B）
A、画饼充饥 B、望梅止渴
45、成语“白驹过隙”比喻：（B）
A、速度飞快 B、时光飞逝
46、墨子的主要思想是“兼爱”，他所反对的“爱有差等”这一观点是哪家学派的？（A）A、儒家 B、法家 C、道家 D、名家
47、下列选项中与“亡羊补牢”意思最接近的是：（C）A、人无远虑，必有近忧
B、祸兮，福之所倚，福兮，祝之所伏C、往者不可谏，来者犹可追D、失之东隅，收之桑榆
48、王羲之对一种动物十分偏爱，并从它的体态姿势上领悟到书法执笔运笔的道理，这是什么动物？（B）
A、鹤 B、鹅 C、鸡 D、鱼
49、“美”字最初的含义是：（B）A、羊大即为美B、戴着头饰站立的人C、土地里生长的花朵D、远方茂盛的森林
50、孔子为自己的教学定睛“孔门四教”，具体指的是：（B）A、修身、齐家、治国、平天下B、文、行、忠、信
51、以下两位谁曾经中过状元？（B）A、范仲淹 B、文天祥
52、俗语说“化干戈为玉帛”，干戈都是兵器，其中哪个指的是防御武器？（A）A、干B、戈
53、《霸王别姬》是京剧中的名段，“虞姬”这一角色在京剧中属于：（B）A、花旦B、青衣
54、《尚书》中的“尚”是什么意思？（A）A、上古B、崇尚C、官名
55、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”语出《三国志》，这是谁说的？（C）A、诸葛亮B、曹操C、刘备D、周瑜
56、如果在华佗去世后不及，曹操还想寻找一位名医为自己治病，他可以找下列的哪一位？（D）A、扁鹊B、孙思邈C、李时珍D、张仲景
57、在我国风俗中，常常避讳73和84这两个岁数，因为这是两位历史人物去世的年龄，他们是：（A）A、孔子和孟子B、老子和庄子C、汉高祖和汉武帝 D、周武王和周文王
58、“一问三不知”出自《左传》，说的是哪“三不知”？（B）A、天文、地理、文学 B、事情的开始、经过、结果C、孔子、孟子、老子D、自己的姓名、籍贯、生辰八字
59、“不以物喜，不以己悲”出自哪篇目哪篇古文？（B）A、《醉翁亭记》B、《岳阳楼记》
0、“水则载舟，水则覆舟”是谁的名言？（B）A、老子B、荀子
61、篆刻分为阴文印和阳文印，北京奥运会徽“中国印”是：（A）A、阴文印 B、阳文印 62、向别人介绍自己的弟弟妹妹应该用下面哪种称谓？（B）A、家弟家妹 B、舍弟舍妹、息弟息妹 63、“揭竿为旗，斩木为兵”形容的是哪一场起义？（B）A、赤眉起义、陈胜吴广起义 B、绿林起义、黄巾起义
64、下面哪位诗人是“初唐四杰”之一？（B）A、王维 B、王勃 65、古代战争中指挥军队撤退时要敲击：（B）A、鼓 B、锣
66、“词苑千载，群芳竞秀，盛开一枝女儿花”说的是哪位历史上的哪位才女？（C）A、朱淑真 B、秦良玉 C、李清照
67、古人用“父母教，须敬听；父母责，须顺承”来劝谕人们要尊敬父母，这句话出自：（A、《弟子规》 B、《三字经》 C、《千字文》
68、下列哪项不是端午节的习俗？（C）A、挂香包 B、插艾蒿 C、登高采菊 D、喝雄黄酒
A）
69、“态生两靥之愁，娇袭一身之病”玉对黛玉的第一印象，其中“靥”是指：（A）A、酒窝 B、眼睛 C、嘴角 D、腮帮
70、“弱冠”指的是男子多少岁？（B）A、十五岁 B、二十岁
71“入木三分”这个成语原本是用来形容什么的？（B）A、文章 B、书法
72、河姆渡遗址位于：（B）A、黄河流域 B、长江流域
73、《诗经》是我国第一部诗歌总集，《诗经》里面包括多少首诗？（B）A、三百首 B、三百零五首
74、《孙子兵法》的作者是：（A）A、孙武 B、孙膑
75、算盘是中国传统计算工具，利用算盘能进行开平方的运算吗？（A）A、能 B、不能
76、下面哪个成语与秦始皇有关？（C）A、指鹿为马 B、奇货可居 C、图穷匕见
77、唱念做打是中国戏曲表演的四种艺术手段，也是戏曲表演的四项基本功，其中“做”指的是：（C）A、面部表情 B、舞蹈动作 C、器械表演
78、“海上升明白，天涯共此时”是谁的名句？（B）A、王勃 B、张九龄
79、李清照词中的“绿肥红瘦”描写的是什么季节的景色？（B）A、晚春 B、仲夏
80、成语“机不可失”出自张九龄之笔，它的下句是：（A）A、时不再来 B、失不再来
81、“熄火连三月，家书抵万金”古代书信通过邮驿传递。唐代管理这类工作的中央管理机构是：（A）A、尚书省 B、中书省 C、门下省
82、陕西省一块著名的“无字碑”，它与哪位皇帝有关？（B）A、秦始皇 B、武则天
83、西湖的白堤的得名与哪位诗人有关？（A）A、白居易 B、李白
84、孟子说：“不以规矩，不成方圆”，这里“规矩”的意思是：（A）A、法律条文 B、美德善行、圆规曲尺
85、“一琴一鹤”所形容的是：（C）A、为政清简 B、平安长春 C、淡泊名利
86、“夕阳无限好，只是近黄昏”是谁的诗句？（A）A、李商隐 B、骆宾王
87、《红楼梦》是我国古代著名的长篇小说之一，它的别名是：（B）A、《金陵记》 B、《石头记》
88、成语“一衣带水”中的“水”原指：（B）A、黄河 B、长江 C、淮河
89、“问世间情为何物，直教生死相许”这句诗是谁写的？（A）A、元好问 B、柳永 C、晏殊
90、孟子说：“君子有三乐”，下列哪项不在其“三乐”之列？（A）A、父母俱存，兄弟无故 B、仰不愧于天，俯不作于人 C、乡人无不称其善也 D、得天下英才而教育之
91、中国历史上被誉为“药王“的是：（C）A、扁鹊 B、华佗 C、孙思邈 D、李时珍
92、张衡发明的地动仪上有几条龙？（A）A、八条 B、二十二条
93、都江堰和秦始皇陵哪个的修建年代更早？（A）A、都江堰 B、秦始皇陵
94、在古代人们尊称对方的妻子：（B）A、令爱 B、令正
95、从事贸易活动的人叫做“商人”，这跟历史上的商代有关吗？（A）A、有关 B、无关
96、水浒一百单八将中有几位女性？（B）A、两位 B、三位
97、苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中提到了“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，“羽扇纶巾”形容的是下面哪位历史人物？（B）A、诸葛亮 B、周瑜 C、曹操
98、按照戏曲界的行话，以下哪个表示最后一出？（B）A、压轴戏 B、大轴戏
99、成语“请君入瓮”，“请”的是谁？（B）A、来俊臣 B、周兴
100、琵琶本名“批把”，“批把”一词来源于什么？（B）A、制造琵琶的材料 B、演奏琵琶的方式
101、切脉是中医独创的诊法，中医把脉时摸的是：（B）A、静脉 B、动脉
102、周敦颐在《爱莲说》中把菊花形容为：（B）A、花之君子者 B、花之隐逸者
103、我国古代的很多事物都有自己的雅称，请问我们常说的“润笔”指的是什么？（A）A、文章书画稿费 B、替人研磨墨汁 C、为人作序
104、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是谁的名言？（B）A、孔子 B、屈原
105、“杏林”指代的是：（B）A、教育界 B、医学界
106、神话故事“夸父逐日”出自哪部书？（A）A、《山海经》 B、《世说新语》
107、“顷刻间千秋事业，方寸地万里江山；三五步行遍天下，六七人百万雄兵”描写的是：（C）A、下棋 B、战场 C、戏台
108、《二十四史》是我国古代二十四史的总称，其中只有一部是完全意义上的通史，它是：（B）A、《汉书》 B、《史记》 C、《三国志》 D、《左传》
109、根据中国传统建筑的特点，面对大院的门口，你的左手边是什么方向？（B）A、东 B、西 C、南 D、北
110、孔子弟子中擅长做生意的是谁？（C）A、子路 B、子张 C、子贡 D、颜回
111、元太祖铁木真是蒙古草原上的英雄，他被人们尊称为“成吉思汗”，“汗”的意思是大王，那么“成吉思汗”的意思是：（B）A、天空 B、大海 C、草原 D、高山
112、“塞翁失马”这一典故出自：（A）A、《淮南子》 B、《庄子》
113、中国古代最大的一部百科全书是：（A）A、《永乐大典》 B、《四库全书》
114、太极拳讲究“以柔克刚，以静制动，以弱胜强”这和下面哪位思想家的观点不谋而合？（A、老子 B、孟子 C、荀子 D、孔子
115、“洛阳纸贵”比喻作品风行一时，广为流传，这个成语与以下哪部著作有关？（A）A、左思的《三都赋》 B、司马相如的《长六赋》
A）C、班固的《两都赋》 D、张衡的《二京赋》
116、“红娘”今指代为爱情牵线搭桥的人，请问她最早出现在哪部文学作品中？（A）A、元稹的《莺莺传》 B、王实甫的《西厢记》
117、《三国演义》中的“三英战吕布”的“三英”指的是：（B）A、赵云，张飞，关羽 B、刘备，关羽，张飞
118、我们常用“社稷”来指代国家，其中“社”字代表的是：（A）A、土地之神 B、五谷之神
119、我国古代的文人雅士都喜欢研墨挥毫，请问下面哪种是正确的研磨方法？（B）A、先快后慢 B、先慢后快
120、唐代边塞诗人王昌龄的“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”指的是谁？（D）A、张飞 B、关羽 C、卫青 D、李广
121、下列民间爱情故事起源年代最早的是：（B）
A、《白蛇传》 B、《梁山仙与祝英台》 C、《唐伯虎点秋香》
122、度量衡是我国古代使用的计量单位，其中“衡”是指的哪个方面的标准？（D）A、长度 B、面积 C、体积 D、重量
123、木版年画发源于四大名镇中的哪个名镇？（C）A、汉口镇 B、景德镇 C、朱仙镇 D、佛山镇
124、下列哪部著作的成书时间最长？（A）A、《徐霞客游记》 B、《说文解字》 C、《天工开物》 D、《梦溪笔谈》
125、“疱丁解牛”形容做事得心应手，“疱丁”指的是什么？（B）A、一个年轻力壮的厨师 B、一个名叫“丁”的厨师
126、“少壮不努力，老大徒伤悲”出自：（A）A、《长歌行》 B、《短歌行》
127、下列哪个成语和“道听途说”词意更接近？（B）A、空穴来风 B、三人成虎
128、《红楼梦》的作者曹雪芹是家喻户晓的文学家，“雪芹”是他的：（C）A、名 B、字 C、号
129、下面哪句话是孔子说的？（A）A、有朋自远方来，不亦乐乎！B、天下兴亡，匹夫有责
130、在古代，人们将乐器分为“丝”、“竹”，分别指弹弦乐器和吹奏乐器，其中哪个是指吹奏乐器？（B）A、丝 B、竹
131、“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”这句诗描写的是谁的爱情故事？（B）A、牛郎和织女 B、唐明皇和杨贵妃
132、“信言不美，美言不信”体现出：（B）A、怀疑精神 B、辩证法思想
133、中国人常说“五福临门”，下面哪一项是属于“五福”的？（A）A、品德高尚 B、子孙成群
134、“文章千古事，得失寸心知”是谁的名句？（B）A、李白 B、杜甫
135、“生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。”是谁咏赞项羽的名句？（B）A、辛弃疾 B、李清照
136、为了孩子的学习环境而三迁居的是哪个历史故事？（A）A、孟母教子 B、举案齐眉 C、岳母刺字
137、陛下是古时对君王的尊称，其中“陛”的意思是：（A）A、宫殿的台阶 B、天的别称三玉玺
138、下面哪个剧种被称为“中国百戏之师”？（C）A、京剧 B、黄梅戏 C、昆曲 D、越剧
139、我国现在存最早的兵书是：（A）A、《孙子兵法》 B、《孙膑兵法》
140、唐诗“东边日出西边雨”的下一句是：（A）A、道是无晴还有晴二 B、也无风雨也无晴
141、“苦心人，无不负，卧薪尝胆，三千越申可吞吴”描写的是谁？（A、伍子胥 B、勾践
142、下面哪句诗的作者离开家的时间更长？（B）A、人归落雁后，思发在花前
B）B、儿童相见不相识，笑问客从何处来
143、《在水一方》的歌词来源于：（A）A、《诗经》 B、《陌上桑》 C、《楚辞》 D、《孔雀东南飞》
144、我们现在所能看到的《兰亭序》是王羲之的真迹吗？（B）A、是 B、不是
145、我国古代对于年龄有很多独特的称呼，其中满一百岁被称为：（A）A、期颐 B、耄耋
146、舞狮是我国优秀的民间艺术，有南狮和北狮之分，其中狮头以刘备、关羽、张飞等三国人物的戏曲脸谱来打造的是：（A）A、南狮 B、北狮
147、文人对各种植物有自己的偏爱，陶渊明喜爱菊花，北宋文豪苏东坡则说过：宁可食无肉，不可：（B）A、居无松 B、居无竹 C、居无梅 D、居无菊
148、唐朝文宗御封的“三绝”指的是李白的诗歌、张旭的草书和：（A）A、裴旻的剑舞 B、公孙大娘的舞蹈 D、吴道子的画
149、天干地支纪年始于汉代，请问这种纪年是以哪一天为起点的？（C）A、除夕 B、正月初一 C、立春 D、春分
150、王实甫在《西厢记》中写道：“淋漓襟袖啼红泪，比司马青衫更湿”，其中“司马青衫”指的是：（C）A、司马相如 B、崔莺莺 C、白居易 D、杜甫
151、“金戈铁马，气吞万里如虎“是谁的词句？（B）A、岳飞 B、辛弃疾
152、“会当凌绝顶，一览众山小”是杜甫的名句，诗人登上了哪座山发出了这样的感慨？（B）A、黄山 B、泰山
153、《齐民要术》是关于：（B）A、君主如何统治国家的著作 B、农业生产和农事活动的著作
154、孔子为什么“三月不知肉滋味”？（B）A、读到一本好书 B、听到一段好乐曲
155、“桃李满天下”的“桃李“指什么？（B）A、朋友 B、学生
156、《康熙字典》成书于哪个朝代？（B）A、秦朝 B、清朝
157、风筝最初是用来做什么的？（A）A、通报消息 B、娱乐健身
158、“鼎”的最初用途是：（C）
A、祭祀用礼器 B、地位象征物 C、烹煮器具
159、如果你想到图书馆借阅寓言性质的书，在下列书籍中应优先选择哪一本？（C）A、《史记》 B、《论语》 C、《庄子》 ？不知道，找手机。
A、21点至23点B、23点至凌晨1点 C、凌晨1点至3点
61、明朝永乐年间，从西洋归来的郑和船队带回了一只西方异域兽“麒麟”，就是现在我们所知的：（D）A、狮子 B、金钱豹 C、河马D、长颈鹿 162、下列古代名曲哪一首是琵琶曲？（A）A、十面埋伏 B、高山流水
163、“老吾老以及人之老”是中华民族的传统美德，这句话是谁最早提出的？（B）A、孔子 B、孟子
164、成语“咫尺天涯”中“咫”、“尺”都是古代计量单位，其中“咫”和“尺”哪个更长？（B）A、咫 B、尺
165、草书、行书、楷书、隶书四种字体当中哪一种是其余三种的起源？（D）A、草书 B、行书C、楷书 D、隶书
166、吃年糕的习俗与下列哪位历史人物有关？（A）A、伍子胥 B、范蠡 C、屈原
167、“大材小用古所叹，管仲、萧何实流亚”是陆游的一句名诗，其中“大材小用”形容的是下面哪位人物？（B）A、韩愈B、辛弃疾C、庞统 D、宋玉 168、甲骨文最早是在哪种物品上发现的？（B）A、青铜器 B、药材 C、墓碑 D、竹筒
169、下列哪个成语典故谁的吕不讳的故事？（A）
A、一字千金 B、一诺千金 C、一饭千金 D、一掷千金
170、以下哪个字不含“黑色”的意思？（D）A、玄 B、皂 C、青 D、苍 171、下面四句话中，意义与其它三句不同的是：（D）
A、合抱之木生于毫末 B、九层之台起于累土C、千里之行始于足下 D、一日之行在于清晨 172、《三国演义》中有关羽“单刀赴会”的故事，历史上也确有“单刀赴会”一事，赴会的是：（D）A、赵云 B、张飞 C、周瑜 D、鲁肃
173、以下哪位女性的名字被用来命名外太空环形山？（D）A、班昭B、蔡文姬 C、王昭君 D、李清照
174、小王模仿古人填了一首词，写完后发现正文刚好100字，请问他用的是哪种词牌？（C）A、满庭芳 B、雨霖铃 C、念奴娇 D、水龙吟 175、以下几位历史人物谁在家排行老大？（C）A、孔子 B、诸葛亮 C、班固 D、程顾
176、“双簧”是我们一门独特的曲艺艺术，它得名于：（A）
A、初演的两个人都姓黄 B、表演者使用的乐器叫做簧C、表演者巧舌如簧 177、在白族姑娘的头饰上，蕴含着一个完美熟悉的词语，它就是：（B）A、阴晴圆缺 B、风花雪月 C、梅兰竹菊 D、春夏秋冬
178、我国很早就有了穿木屐的相关史书记载，下面的鞋就是东晋时谢灵运发生的“谢公屐”，它当时的用途是：（C）
A、舞鞋 B、上朝穿的朝鞋C、登山鞋
179、“及时当勉励，岁月不待人”是谁的名句？（B）A、苏轼B、陶渊明
180、曹植七步成诗，相传历史上还有一位三步就能成诗的人，他是：（B）A、王安石B、寇准
181、《论语》中认为“为仁之本”的是：（B）A、忠义B、孝悌 182、“七月流火，九月授衣”，其中“七月流火”指的是：（B）A、天气炎热似火B、天气渐渐转凉C、流星异常出现
183、“实事求是”一词出自哪部典籍？（D）A、《左传》B、《战国策》C、《史记》D、《汉书》 184、“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”出自谁的作品？（C）A、陆游B、岳飞C、辛弃疾D、李清照
185、秦始皇统一中国后，将全国文字统一成了下面哪一种？（B）A、楷书B、小篆C、鸟虫文D、行书。
186、“但愿人长久，千里共婵娟”，苏东坡借这首词表达了对谁的思念之情？（B）A、妻子B、兄弟C、朋友D、父亲
187、宣纸得名于它的：（C）A、用途B、材质C、产地D、使用人群 188、下面哪个是农历五月的别称？（C）A、杏月B、桃月 C、榴月D、荷月 189、下列诗词名句出自男子之笔的是：（C）
A、看朱成碧思纷纷，憔悴支离为忆君B、北风历兮肃冷冷，胡笳动兮边马鸣 C、人生若只如初见，何事秋风悲画扇D、物是人非事事休，欲语泪先流 190、古代有很多姓氏都来源于官职，司马的职能是什么？（B）A、农耕B、军政C、养马D、水利
191、旗袍是具有中国特色的女性服饰。旗袍是：（A）A、左襟压右襟B、右襟压左襟 192、《三国演义》中刘备见到诸葛亮家悬挂了一幅对联，写的是：（A）A、淡泊以明志，宁静而致远B、鞠躬尽瘁，死而后已
193、清代的“八大山人”指的是：（A）A、一位画家B、八位画家
194、下列植物中，不应当出现在《岁寒三友图》中的是：（A）A、菊B、梅C、竹 195、古琴最初只有五根弦，代表着金、木、水、火、土。后来又增加了两根弦，这两根弦代表：（D）A、天、地B、南、北C、阴、阳D、文、武
196、下面哪个诗句描写的不是古琴？（B）A、欲把心事付瑶琴B、一弦一柱思华年 C、为我一挥手，如听万壑松D、寒苦不忍言，为君奏丝桐
197、“楚河”和“汉界”在今天的哪个省？（B）A、湖北B、河南C、河北D、湖南 198、个成语典故和棋文化有关？（C）A、势如破竹B、出奇制胜C、专心致志D、渭分明 199、峻丽，骨力劲健”形容的是历史上哪位书法家的字？（C）A、王羲之B、颜真卿 C、柳公权D、吴道子
200、存最早用纸作画的作品是：（C）A、《清明上河图》B、《洛神赋图》C、《五牛图》 D、《历代帝王图》
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