第一篇：2017考研政治知识点总结——抗日战争
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抗日战争是指20世纪中期第二次世界大战中，中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争。国际上称作第二次中日战争、日本侵华战争。从1937年七七事变国民政府发表《告全体将士书》至1945年日本宣布投降结束，历时八年，被称为八年抗战、或简称抗战；另一说法抗战的时间应从1931年9月18日九一八事变开始算起，至1945年结束，共十四年抗战。
背景
日本对外扩张：20世纪三四十年代日本对中国的侵略战争，便是其对外扩张侵略战争中规模最大的一次。这次战争是日本的对外扩张政策、日中两国国力的悬殊对比以及国际社会绥靖主义政策等多种因素作用的后果。
日本经济危机：1929年10月，由美国开始的经济危机席卷整个资本主义世界。日本在危机中遭受沉重打击，国民经济亏损，黄金不断外流，工业萎缩，农业告急。为了摆脱世界经济危机造成的深重困扰，转移国内的注意力，日本帝国走上侵略道路，日本军国主义者加紧实施其既定的侵华政策。
国际环境：九一八事变后，国际局势发生深刻复杂变化，特别是各主要国家对日本侵略中国所采取的绥靖政策，客观上纵容了世界法西斯势力的发展和相互勾连。
主要战场
抗日战争时期中国始终存在着两个战场，即共产党领导的敌后战场和国民党领导的正面战场。两个战场在中国抗日战争中逐渐形成，在战略上相互配合。
国民党领导的正面战场始终是中国抗战的重要战场，在全民族抗战中具有重要地位。全国性抗战开始后，共产党领导的八路军、新四军立即投入抗日斗争。
日战争期间，中国共产党领导人民军队深入敌后，放手发动群众，广泛开展了各种形式的抗日游击战争（如地道战、地雷战、麻雀战、破袭战、围困战等），建立了大小
http://www.teniu.cc/kaoyan/ 袭阳明堡机场、百团大战等战斗战役的阶段胜利，形成了人民战争的汪洋大海，创造了人类战争史上的奇观。
这些纪念日要牢记
“九三”抗战胜利纪念日（每年9月3日）：1945年9月2日接受日本 正式无条件投降。1945年9月3日，中华民国政府下令举国庆祝，放假1天，悬旗3天。抗战胜利后每年的9月3日，被确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。后来台湾当局为了统一各军种节日，于1955年起将对日抗战胜利日作为陆海空三军的军人节。2014年2月27日，全国人大决定将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。
“七七”抗战纪念日（每年7月7日）：为纪念国耻七七事变的发生而设立。1937年7月7日发生在中国北平的卢沟桥的中日军事冲突，日本就此全面进攻中国。七七事变是日本帝国主义为实现它鲸吞中国的野心而蓄意制造出来的，是它全面侵华的开始。
“九一八”纪念日（每年9月18日）：为铭记国耻九一八事变而设立。这次事件爆发后，东北三省全部被日本关东军占领，因此被中国民众视为国耻，直至今日，9月18日在中国许多非正式场合都被称为“国耻日”。
南京大屠杀死难者公祭日（每年12月13日）：为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难中国同胞，揭露日本侵略者的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难，由全国人大于2014年2月27日设立。
抗日战争的意义
中国人民抗日战争，是近代以来中华民族第一次取得完全胜利的反侵略战争和民族解放战争，是20世纪中国和世界历史上的重大事件，也是战争史上的奇观。
第一，抗日战争的胜利彻底打败了日本侵略者，捍卫了中国的国家主权和领土完整。
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极大推进了中国革命的历史进程，为中国新民主主义革命的最后胜利奠定了坚实的基础。
第二，抗日战争的胜利，促进了中华民族的觉醒和团结，弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神。爱国主义成为抗战的最强音和主旋律：国家和民族利益至上，誓死不当亡国奴，同仇敌忾、万众一心，勤劳勇敢，不畏强暴、血战到底，自强不息，开拓创新。
第三，中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，是世界反法西斯战争的东方主战场。在世界反法西斯战争中，中国抗日战争开始时间最早，持续时间最长，抗击日军最多，付出代价最大，发挥了不可替代的巨大作用。[2] 中国抗战的胜利创造了半殖民地半封建的弱国打败帝国主义强国的奇迹，它鼓舞了殖民地半殖民地国家人民争取民族独立和解放的斗争。中国参与发起成立联合国并成为联合国安全理事会常任理事国，显著提高了中国的国际地位和国际影响，有力地维护了世界和平。
第二篇：2018年考研政治之抗日战争知识点总结
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2018年考研政治之抗日战争知识点总结
抗日民族统一战线的发展
抗日民族统一战线，可以说是抗日战争胜利的制胜法宝，也是抗日战争胜利的根本保证。
1、提出：
瓦窑堡会议——1935年12月25日，中共中央在陕北瓦窑堡召开政治局扩大会议，提出了建立抗日民族统一战线的方针。
洛川会议——1937年8月，中国共产党在陕北洛川召开政治局扩大会议，制定了抗日救国十大纲领，提出全面抗战路线。
2、形成：
1937年9月22日，国民党中央通讯社发表《中国共产党为公布国共合作宣言》;23日，蒋介石发表实际承认共产党合法地位的谈话。以国共两党
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2、过程：战略防御阶段——国民党正面战场是主要的，但节节失利。造成这种状况的客观原因，是由于在敌我力量对比上，日军占很大的优势;主观原因，则是国民党实行片面抗战路线。
战略相持阶段——敌后游击战争成为主要作战方式。该阶段也是最关键的阶段。
3、结果：1945年9月2日日本天皇和政府以及日本大本营的代表在东京湾美军军舰密苏里号上签署向同盟国的投降书。至此，中国人民抗日战争胜利结束，世界反法西斯战争也胜利结束。所以，9月3日，成为中国人民抗日战争胜利纪念日。
4、胜利的意义：中国人民抗日战争，是近代以来中华民族反抗外敌入侵
第三篇：2013考研政治精华知识点总结
考研政治精华知识点总结
【1】马克思主义基本原理
综合各家之后，得出：否定之否定规律，必然和偶然性，可能性与现实性，矛盾对立统一，实践，认识，真理与价值的关系，社会存在和社会意识，经济基础和上层建筑！
综合历年真题：实践和认识考过，矛盾分析法考过，原因和结果、现象和本质考过，真题与谬误考过！
结合欧债危机和G20国峰会，分析资本主义基本矛盾和经济危机、当代资本主义的新变化、以及资本主义为社会主义所代替的历史必然性！
【2】毛中特
综合各家之后，得出：党的建设、对外开放和转变经济发展方式、（第十章建设中国特色社会主义文化）、社会建设中的社会管理！
综合历年真题：民生问题考过，政党制度考过，基本经济制度考过，新农村考过，资源节约型、环境友好型社会考过，社会保障考过，53年改造考过，抗日中的土地政策考过！其中，党的建设包括思想、制度、作风等内容，结合七一讲话，对外开放和经济发展方式的转变可以结合入世和亚太经合组织，建设中国特色社会主义文化结合十七届六中全会，社会管理为2012变动内容，内容丰富，多家涉及此点！
【3】史纲
综合各家之后，得出：中国共产党成立之前的几次革命战争（太、洋务、戊戌、辛亥、五
四）特点、失败的原因，国共合作，延安整风！
综合历年真题：10年考过建国，11年考过建党！
其中，辛亥革命结合辛亥革命100年大会，国共合作为2012修订内容，党结合七一讲话！
【4】思修
综合各家之后，得出：促进民族团结，人生观与人生环境，社会主义道德，社会公德，网络秩序，择业与创业，社会主义法治！
综合历年真题：10年考过公共生活秩序，11年考过人生的自我价值和社会价值！
其中，促进民族团结为2012唯一修订内容，还有就是大学生择业与创业应该不会涉及，毕竟研究生考试是面向社会的，不可能只对大学生出个题目！
【形势与世政】
综合各家之后，得出：综合国力的软实力竞争，中非，非传统安全，中国的和平发展道路，和谐世界！
综合历年真题：2011考过了中国威胁论（应该包括了中国的和平发展道路和和谐世界 的点），所以这个不敢妄作结论！
第四篇：考研政治知识点
毛泽东著作
1.1926年前后，《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》，形成了新民主主义革命的基本思想。
2.1928年10月和11月，《中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》，提出“工农武装割据”的思想。
3.1930年1月，《星星之火，可以燎原》，初步形成了以乡村为中心、先在农村建立和发展红色政权，待条件成熟时再夺取全国政权的思想。农村包围城市、武装夺取政权理论的提出，标志着中国化的马克思主义即毛泽东思想的初步形成。
4.1930年5月，《反对本本主义》，针对普遍存在的教条主义，指出“本本主义”是错误的，初步界定了中国共产党人思想路线的基本含义。阐述了作为毛泽东思想活的灵魂的实事求是、群众路线、独立自主的基本思想。
5.1937年，《实践论》《矛盾论》，对党的思想路线做了系统的哲学论证，主要为了克服教条主义。
6.1938年5、6月，《论持久战》，阐明持久抗战的总方针。
7.1938年六届六中全会，《论新阶段》，最先提出“马克思主义中国化”的命题。
8.1938年11月，《战争和战略问题》，明确指出“共产党的任务，基本地不是经过长期合法斗争以进入起义和战争，也不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路”。
9.1939年，《中国革命和中国共产党》，第一次提出新民主主义革命的科学概念和总路线的内容。
10.1939年，《<共产党人>发刊词》，提出“马克思主义的理论和中国革命实践相结合”，标志着实事求是思想路线已经形成。总结了中国革命两次胜利和两次失败的经验教训，揭示了中国革命发展的客观规律，首次明确指出“统一战线、武装斗争、党的建设是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝”。
11.1940年，《新民主主义论》，阐述了新民主主义的基本纲领，包括政治、经济、文化纲领。
12.1941年5月至1942年2月，《改造我们的学习》《整顿党的作风》《反对党八股》，成为延安整风的指导性文献。
13.1941年5月，《改造我们的学习》，对“实事求是”做了马克思主义的界定。
14.1945年，中共七大上《论联合政府》，进一步把新民主主义的政治、经济、文化与党的基本纲领联系起来，进行了具体阐述。
15.1947年12月，《目前形势和我们的任务》，第一次将当前阶段的经济纲领概括为新民主主义的三大经济纲领：没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。
16.1948年，《在晋绥干部会议上的讲话》，对新民主主义革命总路线作了完整的概括，即无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。对土地改革的总路线作了完整的概括，即依靠贫雇农，团结中农，有步骤、有分别地消灭封建剥削制度，发展农业生产。
17.抗战胜利后，《论人民民主专政》《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》，完整表述新民主主义革命的总路线。
18.1949年，《论人民民主专政》，对新民主主义革命的基本经验作了集中概括。
19.1956年4月，《论十大关系》，深刻阐述了正确处理经济建设和社会发展中的一系列重大关系。是以毛泽东为代表的中国共产党人开始探索中国社会主义建设道路的标志。为
中共八大的召开作了理论准备。
20.1957年2月，《关于正确处理人民内部矛盾的问题》，创造性地提出了社会主义社会基
本矛盾和两类矛盾的学说，强调了严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾，特别是要正确处理人民内部矛盾等重要思想。
各种会议
1.1921年7月23日，中共一大，宣告中国共产党成立，选举产生陈独秀、张国焘、李达
组成的党的领导机构——中央局，陈独秀为书记。讨论实际工作计划时，决定首先集中精力组织工人。
2.1922年7月，中共二大，明确提出党在民主革命时期的纲领。最高纲领：实现社会主
义、共产主义。当前纲领：打倒军阀；推翻国际帝国主义的压迫；统一中国为真正民主共和国。
3.1923年6月，中共三大，提出建立国共合作统一战线的思想，全体共产党员以个人名
义加入国民党。
4.1924年1月，国民党一大，对三民主义作出新的解释，新三民主义成为国共合作的政
治基础。确定了联俄、联共、扶助农工三大革命政策。国民党一大标志着第一次国共合作的正式形成。
5.1925年1月，中共四大，第一次明确提出了坚持无产阶级领导权和农民同盟军的思想。
6.1927年8月7日，八七会议，确定了土地革命和武装反抗国民党的总方针，选出了以
瞿秋白为书记的中央临时政治局，毛泽东作出“须知政权是由枪杆子中取得的”著名论断。
7.1931年11月，中华苏维埃第一次全国代表大会，成立中华苏维埃共和国临时中央政府，毛泽东当选为中央执行委员会主席。
8.1935年1月，遵义会议，解决军事问题和组织问题，确立了毛泽东在全党的实际领导
地位，开始从理论上系统总结中国革命的历史经验。标志着中国共产党在政治上从幼年达到了成熟。
9.1935年12月，瓦窑堡会议，阐明抗日民族统一战线的新政策。
10.1937年8月，洛川会议，指定了抗日救国十大纲领，是全面抗战路线的具体体现，强
调要打倒日本帝国主义，关键在于使已经发动的抗战成为全面的全民族的抗战。
11.1938年9月至11月，六届六中全会，毛泽东作《论新阶段》报告，最先提出“马克思
主义中国化”的命题。
12.1939年1月，国民党五届五中全会，决定成立“防共委员会”，确定了“溶共、防共、限共、反共”的方针，标志国民党从片面抗战转变为消极抗战。
13.1945年4月，中共七大，刘少奇作关于修改党章的报告，进一步从理论上阐述马克思
主义中国化思想，通过的党章指出，毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果，是“中国化的马克思主义”，正式命名为“毛泽东思想”，把毛泽东思想确立为党的指导思想。
14.1949年3月，七届二中全会，明确提出执政党建设的思想，即“两个务必”的思想：
务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。
15.1949年9月21日，中国人民政治协商会议第一届全体会议，通过《中国人民政治协商
会议共同纲领》，在当时是全国人民的大宪章，起着临时宪法的作用。七届二中全会的决议和毛泽东的《论人民民主专政》构成了《共同纲领》的基础。
16.1950年6月，七届三中全会，确定当时全党和全国人民的中心任务是要在三年左右的时间内，争取国家财政经济状况的基本好转。会议制订了党在建国初期的战略策略方针，就是不要四面出击。着重抓了四方面的工作：完成民主革命的遗留任务；领导国民经济恢复工作；巩固民族独立，维护国家主权和安全；加强中国共产党的自身建设。
17.1956年9月，中共八大，正确分析了社会主义改造完成后中国社会的主要矛盾和主要
任务。主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。经济建设上坚持既反保守又反冒进即在综合平衡中稳步前进的方针。陈云提出“三个主体、三个补充”思想。
18.1958年11月到1959年4月，第一次郑州会议、中共中央政治局会议（武昌会议）、八
届六中全会、第二次郑州会议（中共中央政治局扩大会议）、中共中央政治局扩大会议（上海会议）、八届七中全会等，主要是纠正围绕生产关系方面的急于过渡和在经济建设方面的急于求成的问题，起到了一定的遏制作用，但是在坚持“三面红旗”的前提下进行的，因此带有局限性。
19.1959年7月2日至8月1日，庐山会议，出发点是统一全党认识，巩固纠“左”成果。
20.1959年8月2日至16日，八届八中全会，全党范围展开反右倾斗争。
21.1961年1月，八届九中全会，对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方
针。
22.1962年1、2月，“七千人大会”，毛泽东带头做自我批评，恢复和发扬了党内的民主精
神和自我批评精神，在三年调整时期具有关键性的作用。
23.1964年底到1965年初，第三届全国人民代表大会（一次会议），提出“四个现代化”的宏伟目标。
24.1978年12月，十一届三中全会，重新确立了实事求是的思想路线，纠正“文化大革命”
及其以前的“左”倾错误，批判“两个凡是”的错误方针。做出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。
25.1979年4月，中共中央工作会议，决定对国民经济实行“调整、改革、整顿、提高”的新八字方针。
26.1979年9月，十一届四中全会，通过了《关于加快农业发展若干问题的决定》。
27.1981年6月，十一届六中全会，《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，对毛泽东
和毛泽东思想的历史地位做出了科学客观的评价。标志着党和国家在指导思想上拨乱反正的胜利完成。并且第一次提出我国社会主义制度还处于初级的阶段。
28.1982年9月，中共十二大，第一次明确提出建设有中国特色的社会主义的命题。
29.1987年10月，中共十三大，中心任务是加快和深化改革，概括了社会主义初级阶段和
党的基本路线的理论，构成了建设有中国特色社会主义理论的轮廓。
30.1992年1月18日至2月21日，邓小平南方谈话，主要内容：计划和市场都是经济手
段，阐明了社会主义本质，提出“发展才是硬道理”，提出“三个有利于”标准，强调加强党的建设，关于社会主义初级阶段的长期性和前途。
31.1992年10月12日至18日，中共十四大，明确以建立社会主义市场经济体制为我国经
济体制改革的目标，确立了邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位，概括了有中国特色社会主义理论的主要内容。以南方谈话和十四大为标志，邓小平理论形成体系，我国社会主义改革开放和现代化建设进入了新的发展阶段。
32.1993年11月，十四届三中全会，通过了《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》。
33.1997年9月，中共十五大，三项内容：一是抓住机遇，开拓进取。二是指出马列主义
和中国实际相结合的第二次飞跃的理论成果是建设有中国特色社会主义理论，称为邓小
34.35.36.37.38.39.40.41.42.43.平理论，正式确立邓小平理论为党的指导思想，并写入党章。三是确立党在社会主义初级阶段的基本纲领。1998年10月，十五届三中全会，通过了《关于农业和农村工作若干重大问题的决定》。1999年9月，十五届四中全会，通过了《关于国有企业改革和发展若干重大问题的决定》。2000年2月，江泽民广东考察，第一次提出“三个代表”的要求。2001年7月，江泽民庆祝建党80周年大会讲话，全面阐述了“三个代表”的科学内涵和基本内容。2002年11月，中共十六大，把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想并写入党章，并在2004年写入宪法。大会从十个方面总结概括了党领导人民建设中国特色社会主义的基本经验。大会明确了全面建设小康社会的奋斗目标。2003年10月，十六届三中全会，《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》，正式提出了坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观。2004年9月，十六届四中全会，通过《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，把树立和落实科学发展观作为提高党的执政能力的主要内容。提出构建社会主义和谐社会的战略任务。2005年10月，十六届五中全会，通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年计划的建议》，强调要以科学发展观统领经济社会发展全局。2006年10月，十六届六中全会，通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。2007年10月，中共十七大，进一步阐述科学发展观，“第一要义是发展，核心是以人
为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾”，把科学发展观写入党章。对中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系作了概括。
其他各种标志、第一次
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.马克思主义的精髓和毛泽东思想的精髓都是：实事求是。马克思主义活的灵魂：具体问题具体分析。毛泽东思想活的灵魂：实事求是、群众路线、独立自主。中国近代史第一个不平等条约：中英《南京条约》。中国近代史中国人民第一次大规模反侵略武装斗争：广东三元里人民抗英斗争。帝国主义对中国的争夺和瓜分图谋达到高潮：中日甲午战争以后。近代中国睁眼看世界第一人：林则徐。第一次喊出“振兴中华”的时代最强音：孙中山。在中国传播马克思主义的先驱者：李大钊。中国旧式农民运动的最高峰：太平天国。中国近代化肇端于：洋务运动时期。洋务运动失败标志：中日甲午战争失败。中华民族资产阶级第一次登上政治舞台：戊戌维新。孙中山由改良转向革命的转折点：1894年上书李鸿章失败。标志旧民主主义革命终结：护法运动的失败。中国工人阶级开始以独立的姿态登上历史舞台：五四运动。1925-1927大革命高潮的起点：五卅运动。大革命最终失败的标志：七一五政变。
19.20.21.22.标志中国人民抗日救亡运动新高潮的到来：一二九运动。标志日本变中国为其独占殖民地的开始：九一八事变。标志日本全面侵华战争开始：卢沟桥事变。标志国共第二次合作抗日民族统一战线形成：9月22日《中共中央为公布国共合作宣
言》，9月23日蒋介石发表承认共产党合法地位的谈话。
23.抗日战争时期中国军队第一次重大胜利：平型关大捷。
24.抗日战争时期国民党正面战场首次大捷：台儿庄战役。
25.全国内战爆发的标志：1946年6月底国民党军进攻中原解放区。
第五篇：考研政治基础知识点归纳总结
马克思主义哲学
马克思主义哲学应该主要掌握以下67个知识点：
1、哲学与世界观和方法论；
2、哲学的基本问题；
3、唯物主义和唯心主义；
4、马克思主义哲学的基本特征；
5、两种历史观的对立；
6、马克思主义哲学的精髓；
7、马克思主义哲学与现时代；
8、辩证唯物主义的物质观；
9、物质与 运动；
10、运动与静止；
11、物质运动与时间、空间、12、实践构成了人类存在的基本方式；
13、实践的主体、客体及其相互 作用；
14、自在世界与人类世界；
15、意识的产生、本质和能动作用；
16、世界的统一性和多样性；
17、联系的客观性、普遍性和多样性；
18、发展的永恒性和普遍性；
19、规律及其客观性；20、现象和本质；
21、必然性和偶然性；
22、原因和结果；
23、可能和 现实；
24、事物存在的质、量、度；
25、事物发展中的量变和质变及其相互转化；
26、事物发展中的肯定和否定及其辩证关系；
27、对立统一规律；
28、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系及其方法论意义；
29、主要矛盾和非主要矛盾及其相互关系；30、矛盾的主要方面和矛盾的非主要方面及其辩证关系；
31、坚持唯物辩证法，防止形而上学；
32、科学发展观与唯物辩证法；
33、认识发生的现实基础与认识的本质；
34、主体、客体及其辩证关系；
35、实践对认识的决定作用与认识对实践的指导作用；
36、中国传统哲学中的知行观；
37、感性认识和理性认识及其辩证关系；
38、认识过程的反复性和无限性；
39、理论创新和实践创新；40、真理及其客观性；
41、检验真理的实践标准；
42、价值；
43、认识论与思想路线；
44、辩证思维的基本方法；
45、社会存在和社会意识的关系是历史观的基本问题；
46、地理环境和人口因素在社会形成和发展中的作用；
47、社会有机体与社会结构；
48、社会经济结构的内容和功能；
49、生产力的内涵、构成要素和特性；50、生产关系的本质和内在结构；
51、社会经济结构的功能；
52、社会的政治结构及其构成要素；
53、国家的本质和职能；
54、社会的观念结构与意识形态；
55、社会意识与社会存在；
56、文化的本质和功能；
57、文明与文明形态；
58、社会规律及其特点；
59、生产力和生产关系的相互关系及其矛盾；60、经济基础与上层建筑的相互关系及矛盾；61、社会发展的动力；
62、“生产力标准”的依据及意义；63、科学技术的社会功能和科学技术革命在社会发展中的作用；64、交往及其在社会发展中的作用；65、社会发展和人的活动的关系；66、人民群众在历史中的地位与作用；67、个人在历史上的作用。
马克思主义政治经济学
马克思主义政治经济学应该主要掌握以下52个知识点：
1、商品的二因素和生产商品的劳动的二重性；
2、商品的价值与价值量；
3、商品的价值量与劳动生产率的关系；
4、货币的本质和职能；
5、货币流通规律；
6、纸币和信用货币；
7、通货膨胀与通货紧缩；
8、价值规律的基本内容和要求；
9、价值规律的表现形式；
10、市场机制；
11、价值规律的主要作用；
12、马克思劳动价值理论的时代性；
13、深化对创造价值的劳动的认识；
14、劳动力商品的使用价值和价值；
15、资本主义生产过程及其特征；
16、不变资本和可变资本的区分划分依据：在剩余价值中的不同作用及其意义；
17、土地、设备、原材料等生产要素在商品生
产中的作用与劳动创造价值的关系；
18、剩余价值率；
19、资本主义工资的本质首先要区分劳动和劳动力；20、绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产；
21、超额剩余价值；
22、资本积累；
23、资本有机构成；
24、资本的积聚和集中；
25、资本积累的一般规律；
26、剩余价值转化为利润；
27、利润转化为平均利润；
28、商品价值转化为生产价格；
29、商业资本和商业利润职能资本家；30、借贷资本和利息；
31、股份资本和股息；
32、土地所有权和地租；
33、土地价格；
34、资本主义发展的两个阶段；
35、垄断和竞争；
36、垄断利润；
37、垄断价格；
38、国家垄断资本主义的产生和发展；
39、国家垄断资本主义的实质和双重作用；40、资本主义基本矛盾；
41、产业资本循环经历的三个阶段和采取的三种职能形式；
42、产业资本循环顺利进行的必要条件；
43、固定资本和流动资本(与不变资本可变资本划分依据、目的、形式都不同)；
44、技术进步和固定资本折旧；
45、资本的周转时间和周转次数；
46、影响资本运动速度的因素；
47、资本周转速度对商品生产和价值增殖的影响；
48、社会总资本运行；
49、简单再生产。扩大再生产及其两种方式；50、社会总资本简单再生产和扩大再生产的前提条件、实现条件及其意义；
51、资本主义经济危机的实质、根源和周期性。垄断阶段的资本运行；
52、垄断资本主义经济向国际范围的扩展。
毛泽东思想概论
从宏观上讲“毛泽东思想概论”应该主要掌握：1.毛泽东思想的形成与发展
2.毛泽东思想的科学涵义和科学体系；3.新民主主义革命的总路线和基本纲领；4.新民主主义革命的基本问题、基本经验；5.社会主义改造的理论原则与经验总结等等。
邓小平理论
邓小平理论的知识点更加零碎，我简单地与大家谈一谈，下面的知识点需要大家特别掌握：1.党的思想路线的基本内容；2。解放思想与实事求是；3.实事求是的思想路线的理论意义和实践意义；4.弘扬与时俱进精神，推进理论创新；
5.邓小平提出的“三个有利于”是判断我们一切工作是非得失的根本标准；6.建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题；7.社会主义的根本任务；8.社会主义初级阶段理论；
9.四项基本原则和改革开放两个基本点统一于建设中国特色社会主义的实践；10.改革是中国的第二次革命，是社会主义发展的动力，是社会主义制度的自我完善和自我发展；11.对外开放是中国的基本国策；12.正确处理改革、发展和稳定的关系；13.全面理解和认真落实科学发展观；14.社会和谐是中国特色社会主义的本质属性；15.和谐社会的重要性和紧迫性；
16.社会主义和谐社会的指导思想、基本原则和目标任务；17.经济社会发展战略的目标和步骤；18.新型工业化道路；19.邓小平同志关于区域经济协调发展的战略思想；20.可持续发展的内涵，建设资源节约型、环境友好型社会；21.中国特色社会主义经济；22.完善社会主义市场经济体制的主要任务；23.社会主义初级阶段的基本经济制度；24.全面认识公有制经济的含义；25.社会主义初级阶段的分配制度等等。
中国近现代史纲要
2010年考研，“中国近现代史纲要”是新增加的一门课程，大家谈谈这门课应该主要掌握的基础知识点需要从以下三个专题去掌握：专题一是侵略与抗争史；专题二是探索史；专
题三是中国共产党领导的革命史。
专题一侵略与抗争史中组要掌握以下基础知识：
1、五次侵华战争；
2、中国近代不平等条约；
3、列强侵华罪行；
4、中国人民的反抗。探索史应该掌握的基础知识点有：
1、近代中国人民的探索；
2、不同阶级、阶层提出的救国方案和主张。专题三中国共产党领导下的中国革命史应该掌握：
1、中国共产党的创建过程；
2、重要会议；
3、中国共产党领导的武装斗争；
4、中国共产党探索中国革命的道路；
5、中国共产党探索建设有中国特色的社会主义建设道路的过程；
6、党的建设；
7、农民问题；
7、统一战线。
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