第一篇：三年级上册数学单元知识点归纳及练习
数学知识点总结归纳（作业）
长度单位的关系式有：（每两个相邻的长度单位之间的进率是10）
① 进率是10：
1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 10分米=1米 10厘米=1分米 10毫米=1厘米 ② 进率是100：
1米=100厘米 1分米=100毫米 100厘米=1米 100毫米=1分米 ③ 进率是1000：
1千米=1000米 1公里= =1000米 1000米=1千米 1000米 = 1公里 重量单位的关系：
1吨=1000千克；1千克=1000克；1千克=1公斤
时间单位换算: 1时=60分 1分= 60秒
两种写法（例如：12时22分 或12:22）（1）大单位到小单位（时→分 分→秒）
3时=()分（方法：因为1时=60分 3时就是3个60分就是180分。60×3=180）3分20秒=（）秒（方法：因为1分= 60秒，3分就是3个60秒就是180分，再加上20秒就是200秒。60×3+20=200）
（2）小单位到大单位（分→时 秒→分）
120秒=（）分 75分=（）时（）分（方法：6分是1时，75分里有1个60分和1个15分即75分=60分+15分或75分-60分=15分，所以是1时15分。）万以内的加法和减法
5424－4512= 7847－29= 7550－37= 9886－4544=
四边形
公式： 长方形的周长=（长+宽）×2 正方形的周长=边长×4 长方形的长=周长÷2－宽
长方形的宽=周长÷2－长
正方形的边长=周长÷4 多位数乘一位数
1、估算。（先求出多位数的近似数，再进行计算。如497×7≈3500）
2、① 0和任何数相乘都得0；
② 1和任何不是0的数相乘还得原来的数。
368×7= 809×7= 560×5= 205×8=
四、解决问题： 1、300个同学乘4辆车去郊游。前3辆车各坐78个同学，第4辆车要坐多少个同学？
2、希望小学3名教师带着45名学生去科技馆参观。科技馆的门票是成人15元，儿童8元。请问：用400元钱买门票够吗？
3、李家果园水果大丰收，西瓜收了1350千克，葡萄收了9筐，每筐78千克。一辆载重为2吨的汽车，能把这些水果一次运完吗？
分数的初步认识
1、把一个物体或一个图形平均分成几份，取其中的几份，就是这个物体或图形的几分之几。
2、把一个整体平均分得的份数越多，它的每一份所表示的数就越小。① 分子相同，分母小的分数反而大，分母大的分数反而小。② 分母相同，分子大的分数就大，分子小的分数就小。
① 相同分母的分数相加、减：分母不变，只和分子相加、减。② 1与分数相减：1可以看作是分子分母相同的分数。
八．解答问题。
121、工程队修铁路，第一次修了要修部分的，第二次修了要修部分的，两次共修了要修部分的几
99分之几？
252、商店运来一批水果。其中红富士苹果占水果总量的，香蕉占水果总量的，香蕉比苹果多出总
88量的几分之几？
433、小李、小张、小林三位民兵去打靶，小李打了子弹数量的，小张打了子弹数量的，剩下的1010是小林打的。
（1）小李比小张多打了几分之几？
（2）小李和小张一共打了几分之几？
（3）小林打几分之几？
14、三只大象用鼻子运木材。第一只大象运了全部的，第二只大象运的和第三只大象运的同样多。
2第二只大象和第三只大象各运了这批木材的几分之几？
第二篇：人教版数学三年级上册第二单元练习
第二单元万以内的加法和减法
班别：姓名：
1、列竖式计算，带☆的要验算。
891－594 ＝716－107 ＝☆ 600－214 ＝
503－108 ＝
627＋278 ＝
2、用脱式计算。
684－205＋149725－218 ＝327＋246 ＝326＋538＋143☆ 804－319 ＝ ☆ 537＋463 ＝900－304－198
第三篇：2018年三年级上册数学第一单元练习
三年级上册数学第一单元练习
一、填空
1.我们学过的时间单位有（）、（）、（），计量很短的时间时，常用比分更小的单1时20分=（）分
4小时=（）分钟
位是（）。
2.钟面上一共有（）个大格，每个大格分（）个小格，钟面上共有（）个小格。
3．有些钟面上有3根针，他们分别是（）、（）、（），其中最细最长、走得最快的针叫（），它走一圈是（），其中短而粗、走得最慢的针叫做（），它走一大格是（）。
4.秒针走一小格是（）秒，走一圈是（）秒，也就是（）分。
分针走一小格是（）分，走一圈是（）分，也就是（）时。
5.秒针从钟面上数字6走到数字9，经过的时间是（）。
分针从钟面上数字6走到数字9，经过的时间是（）。
时针从钟面上数字6走到数字9，经过的时间是（）。
6．钟面上时针指着6，分针指着12，表示的时间是（）时，这时时针和分针在一条直线上．
7．钟面上时针走过7，分针从12起走了30个小格，表示的时间是（）时（）分．
8．时针在9和10之间，分针指着7，表示的时间是（）时（）分．
9.在100米赛跑比赛中，小菊用了14秒，小梅用了16秒，小桃用了13秒，小丽用了12秒，小兰用了17秒。冠军是（），亚军是（）季军是（）。
10.按时间的长短排列顺序。35秒
6分
6时
49分
3秒
（）﹤（）﹤（）﹤（）﹤（）
11.1时=（）分
1分=（）秒
7分钟=（）秒
80分＝（）时（）分
60分＝（）时
180秒＝（）分
2分15秒＝（）秒
240分＝（）时
90秒＝（）分（）秒
35秒＋25秒=（）秒=（）分
1分－40秒=（）秒
80分＋40分=（）分=（）时
2时－30分=（）分
12．填上“>””<”或“＝”。3时○300分
250分○5时
60秒○60分
8分○80秒
160秒○3分
120分○2时
70分○7时
1分40秒○110秒
二、在（）里填上合适的时间单位 1．一节课的时间是40（）．
2．小学生每天在校时间是7（）．
3．小新跑50米需要9（）．
4．工人叔叔每天工作8（）．
5．从浙江坐动车到上海要5（）．
6．李勇从家走到学校要15（）．
7.小明穿衣服大约需要20（）
8.播放一集动画片约用20（）
9.一部电影放映了2（）10（）
10.跳绳20下要用15（）
三、读出下面钟面上所指的时刻，再写出来
四、连一连
五、在方框里写出钟面上所指的时刻,在括号里算出中间经过的时间。
六、看一看、填一填
第四篇：三年级数学上册第一单元练习
家长监督签名：三年级数学上册第一单元练习班级：姓名：得分：
一、填空题。（28分）1.常见的长度单位有、。2.常见的重量单位有 3.小丽家离公园5000米，合千米。4.一袋大米重200千克，袋大米重1吨。5.9千米=（）米4000千克=（）吨60毫米=（）厘米80厘米=（）分米50分米=（）米2000克=（）千克6米=（）厘米7分米=（）毫米3米-25分米=（）分米28毫米+52毫米=（）毫米=（）厘米9厘米+31厘米=（）厘米=（）分米1400米—400米=（）千米4分米×5=（）米600千克+1400千克=（）吨3吨—800千克=（）千克
二、在括号里填上合适的单位名称。（10分）
1、一头大象约重4（）
2、一个 西瓜约重4（）
3、小红的身高是138（），体重是42（）
4、数学课本长约2（）
5、日记本的厚4（）
6、标准运动场跑道一圈是400（）
7、飞机每小时飞行800（）
8、小玲家离学校1750（）
9、北京到广州的铁路线约长2313（）
三、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。（5分）
1吨棉花比1吨石头轻。（）
一头大象重4千克。（）
黑板长4米。（）
一枚硬币的厚度约2毫米。（）
一枝铅笔长约2分米。（）
四、在○○里填上“>”“<”或“=”。（6分）
4厘米○
39毫米70毫米○
70○
厘米6千克○
6000○
吨
5千米4980米10米+9厘米20米3吨+4吨7000千克
五、选择题。（把正确的序号填在括号里）（10分）
1、计量重型物品或大宗物件的重量，通常用（）作单位。
A、吨B、千克C、克
2、一种学生字典的厚度约是15（）。
A、米B、厘米C、毫米
3、比较下面的重量，最重的是（）。
A、3吨300千克B、2900千克C、3330千克
4、一袋大米重15（）。A、克B、千克C、吨
5、小包装食盐每袋重500（）。A、克B、千克C、吨
6、一只大象重6吨60千克，合（）。A、6060千克B、6600千克C、60060千克
7、回形针的长度是28（）。A、厘米B、毫米C、分米
8、一个南瓜重3（）。A、千克B、克C、吨
9、一张床长（）米。A、2B、3C、4
10、一本书大约重150（）。A、克B、千克C、吨
七、动手操作（每题2分，共6分）１.画一条长４２毫米的线段。２.画一条长比１分米短２厘米的线段。３
.画一条相当于2个3厘米那么长的线段。
八、解决实际问题。（30分）（1）图书馆买来5本一样的书。每本厚8毫米，一共厚多少毫米，合多少厘米？（2）绕足球场的跑道一圈有400米，跑5圈有多少千米？（3）水果店运进一车苹果和梨，苹果有900千克，梨有2100千克，这车水果一共有多少千克，合多少吨？（4）王华身高140厘米，教室的门高2米，谁高？高多少厘米？（5）．菜店运来6吨大白菜，上午卖出4000千克，下午全部卖完。下午卖出大白菜多少千克？
第五篇：三年级上册英语单元知识点精品
三年级上册英语单元知识点集锦
【导语】学习英语可以让我们更好地认识汉语。这句话听上去似乎有点矛盾，但学习一门外语确实能够增加我们对母语的理解。这是因此在学习外语的过程中我们会不断将其与母语比较，从而能够以一个新的角度来审视自己的母语。以下是东星资源网整理的《三年级上册英语单元知识点集锦》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】三年级上册英语单元知识点集锦（Unit4~6）
Unit4 My family：
一、单词
family家 father 父亲 mother母亲 brother兄；弟 me我grandpa祖父 grandma祖母
二、词组
good evening晚上好 my family 我的家庭 my father我的父亲
my mother我的母亲 my brother我的哥哥
三、句型
★This is… He’s/She’s…
1.This is my family.这是我的家庭。
2.This is Tim.He’s my brother.这是蒂姆。他是我的弟弟。
3.This is me.这是我。
四、知识点
sister（对应词）——brother grandpa（对应词）——grandma
friend（复数）—— friends are（单数）—— is
I（物主代词）—— my I（宾格）——me
see you（同义词）——goodbye
Unit5 Look at me！：
一、单词
T-shirt T恤衫 skirt 裙子 cap帽子 jacket夹克衫
nice好看的 great 好极了 new新的 red 红色的it它 it’s=it is
二、词组
look at 看 my new skirt我的新裙子
a nice jacket一件漂亮的夹克衫 nice clothes漂亮的衣服
What colour? 什么颜色?
三、句型
1.Look at my T-shirt.看我的T恤衫。
2.It’s nice.它很漂亮。
3.How nice！真好看！
4.It’s great.它好看极了。
5.What colour is my T-shirt? 我的T恤衫是什么颜色的?
6.They all look great！他们都看上去很棒！
四、知识点：
1.用It’s ….How …！对所看到的物品进行赞美。
例如：It’s nice/new/great/neat.How nice/new/great/neat.2.Look！...和Look at ….的区别。
look 是一个动词，意思是看啊！如：Look，this is a lovely monkey.look at 是一个词组，表示看什么东西，后面一定要加看的具体事物，如：Look at my cap.Unit6 Colours：
一、单词
colour颜色 orange橙色的 green绿色的 yellow黄色的black黑色的 blue蓝色的 brown棕色的 white白色的now现在 and和 an一个 egg蛋 or 或
二、词组
a green skirt一条绿色的裙子 an orange skirt一条橙色的裙子
this T-shirt这件T恤衫 Would you like…? 你想要……吗?
三、句型
1.What colour is this T-shirt? 这件T恤衫是什么颜色的?
2.It’s red and yellow.它是红黄相间的。
3.Would you like an egg?你想要个鸡蛋吗?
4.Yes，please.好的，太感谢了。
5.Who is wearing yellow today?今天谁穿了黄色的衣服?
四、知识点
1.a 和 an 的区别
a和an都是冠词，a一般意为‘一’，an也是这个意思，只是用于元音字母开头的单词前。
例如： a cap an egg an apple an orange
2.用所学的颜色类单词来描述物品，
例如： an orange cap a brown egg a red apple
3.colour除了可作为名词“颜色，还可以作动词用“给……涂色”
例如：colour it blue 把它涂成蓝色
【篇二】三年级上册英语单元知识点集锦（Unit7~8）
Unit7 Would you like a pie?：
一、单词
pie馅饼 cake蛋糕 ice cream冰淇淋 sweet糖果 hot dog热狗
a一个 look看 what什么 what’s=what is是什么
二、词组
nice to meet you 很高兴认识你 thank you谢谢
What about…?...怎么样? for you and me 给你和我三、句型
1.This is my sister Helen.这是我的妹妹海伦。
2.Nice to meet you，Helen.很高兴认识你，海伦。
3.Would you like a pie? 你想要个馅饼吗?
4.No，thank you.不用，谢谢。
5.What about a cake? 吃个蛋糕怎么样?
6.Can I help you? 我能帮你吗?（常见于服务员问顾客想要些什么）
四、知识点
like 和 would like 的区别
like 喜欢 What do you like? 你喜欢什么
would like 想要…… What would you like? 你想要什么?
Unit8 Happy New Year！：
一、单词
doll 玩具娃娃 ball球 robot机器人 CD光盘 car小汽车
toy玩具 uncle叔父 that那个 ah啊 ha 哈
二、词组
a toy car一辆玩具汽车
Happy New Year！新年快乐！
Happy Birthday！生日快乐！
三、句型
1.Happy New Year，Uncle John！新年快乐，约翰叔叔！
2.This is for you，Helen.这是给你的，海伦。
3.What’s this? It’s a doll.这是什么?它是一个玩具娃娃。
4.What’s that? It’s a ball.那是什么?它是一个球。
5.It’s for Tim.它是给蒂姆的。
四、知识点
this和that的区别
this 这，这个，指：近处
that 那，那个，指：远处
this 的复数 these 这，这些。
that 的复数 those 那，那些。
【篇三】三年级上册英语单元知识点集锦（Unit1~3）
Unit1 Hello！：
一、单词
hello你好 hi你好 Miss小姐 class同学们 I 我 I’m=I am我是
二、词组
good morning 早上好 good afternoon 下午好
三、句型
1.Good morning，Miss Li.早上好，*。
2.Hi/Hello，Mike.你好，麦克。
3.Good afternoon，class.下午好，同学们。
4.Hi，I’m Bobby.你好，我是波比。
四、知识点
1.Names: Helen海伦 Mike 麦克 Tim 蒂姆 Sam 萨姆 Bobby波比
2.morning 和afternoon 的区分。
Morning，morning.12点之前。
Afternoon，afternoon.12点之后。
Unit2 I’m Liu Tao：
一、单词
are是 am是 you 你 yes是 no 不 not不 goodbye再见
二、句型
1.Are you Su Hai? Yes，I am./ No，I’m not.你是苏海吗?是的，我是。/不，我不是。
2.You’re right.你答对了。
三、知识点
1.be动词：am，is，are
2.完整形式和缩略形式
I’m= I am（我是）you’re = you are（你是）he’s= he is（他是）she’s= she is（她是）it’s = it is（它是）they are= they’re（他们是）
what’s =what is（是什么）that’s= that is（那是）
3.当询问你是不是某人时可以问：Are you…? 回答用：Yes，I am./No，I’m not.Unit3 My friends：
一、单词
my 我的 friend 朋友 too 也 this 这个 is是 sister姐；妹
she 她 he他 she’s =she is她是 he’s=he is他是
二、词组
my friend 我的朋友 my sister我的姐姐
三、句型
1.Goodbye，class.再见，同学们。
2.She’s Yang Ling.She’s my friend.她是杨玲。她是我的朋友。
3.He’s Mike.He’s my friend.他是麦克。他是我的朋友。
4.This is Tina.She’s my sister.这是蒂娜。她是我的姐姐。
5.See you next time.下次见。
四、知识点
1.对应词
I（我）——you（你）she（她）——he（他）
this（这个）——that（那个）
2.同音词
too（也）——to two I（我）—— eye（眼睛）
3.Am is are 口诀
我用am，你用are；is紧跟她他它；单数is，复数are.4.he与she的区别
男的用he，女的用she.5.当近距离介绍他人用This is.6.friends是friend的复数
鲁公网安备37028302000876号