计划是行动的前奏,只有事先明确目标并制定计划,才能更好地把握机会和应对挑战。制定计划时,要与相关人员进行充分沟通和协调。制定计划是一个实践性的过程,以下是一些实用的实例和案例,供大家参考和学习。
大一第二学期的学期计划篇一
孩子们经过大班第一个学期的学习与生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体方面:有生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。动作的灵敏性和协调性都有提高。认知方面:幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面:幼儿初步形成良好的品德行为和习惯,个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望,初步学会与他人合作,初步学会同情和关心他人,初步会评价自己与同伴并勇于承认错误,改正缺点,但集体观念较弱。此外,我们还注重培养幼儿的常规、责任感、自我意识,并取得了一定的成绩。上学期的家长工作做得比较好,家长们对本班的工作都比较支持和满意。但也存在着一写问题:我班的幼儿社会性较差,合作意识较弱,还有就是以上提到的幼儿来园比较晚。个别幼儿胆量小,在众人面前讲述显得羞怯,表现为说话声音小,不够自然大方,词汇量少,不能很好的连贯讲述。
对于大班的孩子来说,在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间,作为老师我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础,作为家长需根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养,以便孩子能较顺利地进入小学学习。
根据我班幼儿的实际情况和《幼儿园教育指导纲要》的要求,我们制定了本学期的教育教学计划,从以下五大方面来教育幼儿,使他们能够更加活泼健康地成长。
(一)健康。
1.根据幼儿的实际情况,本学期继续加强他们良好习惯的养成。如:保持桌椅的清洁、养成物归原处的好习惯、保持毛巾和书本的整洁、学习整理小书包和自己的衣物、注意个人卫生和公共卫生。
2.继续提高锻炼身体、增强体质、发展动作的主动性,学习两套操,进一步培养对体育活动的兴趣和爱好。
3.通过走、跑、跳、钻、爬等动作的练习,进一步提高各项基本活动能力。能听信号做出各种动作,提高幼儿灵敏性和快速反应能力。
(二)科学。
我们继续培养幼儿积极主动地观察周围事物、爱思考、爱提问的好习惯,学习从多角度分类,发现事物间的细微差别,形成类概念;知道四季的转换顺序,了解一些保护环境的方法;喜欢尝试做各种科学试验,能运用多种材料和工具解决问题;能正确认读和书写阿拉伯书字1——10,熟练掌握10以内数的顺序,理解相邻数之间相差为1的等差关系;初步理解数量守恒的概念;学会6已能的组成和加减法,认识正方体、长方体、球体、圆柱体;能正确辨认方向,会比较远近。
(三)社会。
教育幼儿爱集体、爱家乡、爱祖国,爱老师和小朋友,会与人友好相处;学习与人交往;扩展对社会环境的认识,增强环保意识;又自尊和自信;认识节日,感受节日气氛,激励乐观向上的美好情感;能区分日常生活中一些行为的对错,知道按基本的行为规则去做。
(四)语言。
谜语。
故事。
(五)艺术。
1.美术:能运用自己的生活经验,有目的地安排画面,表现一定的情节;会搭配颜色;学习创作意愿画;能用泥和纸进行创造;会用废旧材料自制玩具;学习欣赏不同的作品。
2.音乐:喜欢参加多种音乐活动,对音乐有较浓厚的兴趣;能为熟悉的歌曲即兴填词演唱,学会领唱、齐唱、两声部轮唱等形式演唱;会协调地做模仿动作和舞蹈组合动作,能根据音乐的变化改变动作;学习用乐器演奏乐曲,学做小指挥;学习欣赏不同类型的乐曲,并能用不同艺术手段创造性地表现对作品的感受。
将家园同步做好幼小衔接工作的教育作为工作重点。实现家园共育,教师和家长必须建立平等合作的伙伴关系,家园对话则是建立这种关系最基本的精神。我们只有与家长保持一致的教育目标和要求,才有可能获得较好的教育效果,否则孩子们就会无所适从,而导致教育作用的相互抵触,甚至起到反作用。
(1)充分利用社区、家长资源优化教。
育活动,开展家长助教活动。让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。主动、积极地参与到幼儿园的教育教学活动,形成良好的家园共育氛围。
(2)通过家长座谈会,与家长在教育思想和教育行为上达成共识。继续开展家长委员会的工作。家委会的组长和成员主动及时地带动其他家长参与幼儿园的活动,形成家园联系的良好氛围。
(3)实践过程中,激发家长、教师与幼儿之间的互动,让家长充分体验、认识到新的教育观念和方法的价值,拉近心理距离和感情,才能达成共识,使家园共育达到应有的效果。
(4)让家园一同为孩子入小学做好准备作为老师应做好以下几方面亲职工作:
1)在家长会上,向家长介绍幼小衔接方面的文章。
2)以寻找孩子的闪光点为家园共同关心的问题,教师用自身的教育行动影响着家长对幼儿的了解和交往。如:积极参与主题活动,一同掌握幼教动态。与家庭共同收集各类信息资源积极开展班级的家长助教活动,使其发挥自身的特长,与孩子们展开互动,递进家园的情感交流。
3)为了帮助孩子适应学习和生活的变化,顺利入小学,家长要做有心人,可丛每天一点一滴的小事中,培养他们的社会适应能力,到孩子入小学前,应多注意他们的行为并采取相应措施如:
1)父母多抽出时间关心孩子,教育孩子;
2)提示孩子根据天气变化和身体状况穿脱衣物(不要包办)。
3)给孩子自己收拾玩具、图书和房间。
4)根据孩子自己的特点与其一同制定可行的作息时间表,养成良好的作息习惯,如:能按时睡觉、不赖床等,为入小学做准备。
5)鼓励幼儿在别人困难或生气时,做一些帮助别人,使人快乐的事情。
6)让幼儿学习在与别人意见不同时,先聆听别人的解释,和别人一同协商解决问题。
7)鼓励引导幼儿正确接受别人的批评。
8)在教师预设每个主题活动的意向、教育目标时,家长应积极主动引导幼儿做好前期的准备工作,提供主题活动的资源。
5、加强与家长间的交流,家园一致,共同培养幼儿的良好习惯。
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大一第二学期的学期计划篇二
“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”意思是:天道的运行刚健强健,相应于此,君子应刚毅坚卓,奋发图强:大地的气势厚实和顺,相应于此,君子应增厚美德,容载万物。同样,在一个班级体中,如若没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则她将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。正所谓:“人心齐,泰山移。”如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,没有什么事情是不能办到的。在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。对于未来有如何打算,怎样才能把班级建设的更好,我制订了以下目标与计划。
本学期的主体目标当以学业为主,同时加强其他项目。
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼,同时丰富课余文化生活。
3、在班委共同努力下,为班级创建更好的环境。
4、在适当的时间条件下,参加公开团活展现班级风采。
首先,要建立坚强的班集体核心。班委会团结一致,密切联系同学,起模范带头作用,得到同学的信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神,能够拥有自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。
其次,班级公务要公开。要求班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来,防止同学们对班务一无所知的现象产生,杜绝班干与班干,班干与同学,同学与同学之间搞对立,同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取创建气氛融洽的班集体,使班级工作更上一层楼。
再次,确立共同的奋斗目标,纪律制度以及学习方向。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。从实际出发,制定班级总体规划,并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励同学克服困难,团结互助,携手前进。班干部要起好带头作用,多督促身边同学,并向每一位需要帮助的班级成员伸出无私的援助之手,让大家尽快适应学习生活,从而减少旷课,迟到等违纪现象,使得班级成员树立明确的学习目标,端正的学习态度,遵守学习纪律,热爱学习。发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风。争取在期末圆满完成各科的学习任务。
另外,多参与在劳动、文娱、体育等各方面的活动。我们一定要积极配合学校和院系里的工作,认真完成学校和院系里分配下来的各项任务。另外,我们也计划开展集体活动与户外活动,展现班级风采。务必人尽其才,尽量使每个同学都能够参与,得到锻炼,并且希望通过各种各样的活动,能增进老师、同学彼此之间的感情,给大家带来快乐,而且要保证活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响,有可能的话要提高本班在系、院乃至学校中的活动影响力,要凸现出活动的目的和意义。
最后,多在同学之间展开党团知识的宣传活动,加强同学的思想道德建设,提高同学的政治觉悟,增强同学们的党团知识,为同学们申请入党做好准备。与此同时,争取在暑期到来之前完成新学期的返乡思想报告座谈会的准备工作,以保证在新学期来临时返乡思想报告座谈会与社会实践奖评定工作的顺利进行。
对于近期的计划,最为主要的就是多开展集体活动,并积极参与学校组织的各项活动。
多开展集体活动。鉴于大一新学期刚刚开始不久,同学与同学之间并不是十分熟悉,我们应该多开展集体活动,使得同学之间互相熟识,从而增强班级的集体荣誉感与凝聚力,使我们的班级拧成一股绳,真正成为一个集体。另外要注意与其他团支部的'经验交流,同时也要注意与导生、辅导员的工作交流。
对于学校组织的各项活动,例如近期的“我的祖国”演讲活动,院的运动会以及即将开始的大一新星杯各项赛事,都应鼓舞同学积极参加,争取在活动中取得优异成绩,为班级,为院系争光添彩。无论是班级组织还是学校组织的活动,都应该做到“三好”,即实现策划好,活动组织好,事后总结好。在活动中应该职责明确,使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。在活动中思想的到升华,提高同学们的思想政治素养。
其次,明确团支书、组织委员以及宣传委员的职责和工作。提高着三人的思想素质。学会统筹安排,科学合理地工作。以便日后的工作都能够顺利有序的进行。
再次,在学习方面,以寝室为单位,以“相互促进,协调发展,共同进步”为目标,在寝室内部开展学习互助。每名同学都有自己的优势科目和劣势科目,在进行这样的整和帮助活动后,同学们将充分利用寝室内部的“就近资源”,用最简便直接的方式解决学习中遇到的各项问题,实现共同进步。同时,在教与学的过程中还能培养寝室同学间的感情,更好的营造寝室的学习文化氛围。
最后,尽快成立团小组,以各个团小组为单位展开各项班级活动,通过小组积极参与各种趣味活动,增强同学们的党团知识,思想觉悟。
一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我以及班级提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀班级。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!在这个学期,我会尽我所能,好好工作,同其他班委努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。
大一第二学期的学期计划篇三
透过一学期身兼班长之职的经历,深刻的发现大学里的班长已然和中学时代不同,不仅事情多了,责任也更加重大。班干比其他任何人都要了解自己所在的班级,班长更是一个非常重要的角色。
一个学期下来的相处,班级同学彼此间的感情不断加深的同时也取得了不少的成绩。作为我们班的班长,在新的学期中,我一定尽我所能, 继续为建设优秀班级而努力奋斗,绝不懈怠。
经过一个学期时间的打磨与历练,各位班干都认清了自己的职责所在,班级工作也逐步迈入正规,各方面也都取得了不错的成绩,但没有人甘愿止步不前,我相信在这新的起点上,我们本科班一定会走的更稳更远。基于上学期的客观情况,本学期我制定了如下的工作目标。
1、 继续发扬保持向前不止的学习风气。
2、 不定期开展班级活动,增强班级凝聚力。
3、 鼓励同学走出班级,加强与院系之间的交流,多方面全面发展。
4、 组织集体学习,应对各类考试。
新时代合格的大学生。
工作要点:班委明确职责,合理分工;个人脚踏实地,实现目标;立足实际,不断进步。
工作思想:加强交流,集思广益,共同成长。
具体工作计划:
一、 做为一名大学生,学习便是天生的职责。大学生活虽然相对轻松但却不可被荒废。要用这大好时光多学知识,不断充实自己,为以后走的更远而打下基础。基于此,严抓上课出勤率,杜绝迟到早退现象,确保课堂效率。加强学生与任课老师之间的交流,及时解决学习方面的疑难问题。并合理利用晚自习完成书本知识的预习、复习巩固等环节,绝不懈怠。
二、 有些同学进入大学仍然以自我为中心,缺少人际交流。在这一学期中,特意开展了学习小组,避开同宿舍,促进同学们之间的合作交流,互相加深了解,以此做为增强班级的凝聚力的一种手段,同时,有计划的开展班级集体活动。娱乐的同时增进同学感情,如春游、主题班会、集体聚餐等等。人心齐,则班荣。这个道理都懂得。
参与其中便是一种收获。
四、 完善班级制度,明确各个班委的职责,各司其职,并团结一致,为班级服务。班委要以身作则,凡事走在前端,认真对人对事,严格要求自己,为班级同学树立榜样。同时配合班长开展各项工作,提高工作效率,让班级工作能够更好更快的完成。坚持不定期开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策,及时解决。为了大家能够更好的沟通,了解班级体定期召开班会。广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼并及时传达学校的各项工作,各类注意事项。
五、 充分利用好网络平台,如班级群,使得信息的传达更为透明化。同时邀请各学科老师入群,布置学习任务,分享学习资料。使得大家学的更为轻松。并将班级各类工作,班级集体活动都保存起来,珍藏这美丽的青春,这是一份无二独一的,不可被替代的记忆。
虽然我的计划还不完善,很多事情也还无法遇见,但我会在实施途中不断改进。每一个时期抓住每一个时期的工作重点,也恳请敬爱的辅导员继续督促我们,为我们指点迷津,提供帮助,让我们在新学期中取得更大进步。
以上就是我作为班长在本学期的工作计划。实干是第一位的,在这个学期,我一定立足本职,为同学服务。xx班优秀便是我的骄傲。
最后,我坚信,在班委的努力下,各位班级成员的共同配合下,我们xx班一定会变得更加优秀,会有更好的明天!
“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是我班幼儿在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。本学期,我们将一如既往地认真开展工作,以幼儿发展为本,以促进幼儿快乐成长为前提,坚持以《幼儿园指导纲要》为指导,以《0~3岁幼儿行动指南》为依据,认真踏实地按照园部的部署,加强班级管理,坚持保教并重的原则,促进幼儿身心健康成长,并且针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到发展。
一、班级情况分析:
本班共有幼儿34名,其中男孩17名,女孩17名。经过上一学期的幼儿园生活,幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,全班幼儿都能适应集体生活,喜欢和班里的老师,小朋友一起游戏,学习本领。大多数幼儿会用较为清楚连贯的语言大胆的表达自己的愿望和请求。能主动积极地参加学习活动。幼儿生活卫生习惯较好,生活自理能力较强,乐意和同伴交往,接受他人邀请,共同游戏。但本班幼儿也存在了以下不足:1.幼儿由于家里的宠爱,依赖性较强,较为娇气,霸道、缺乏同情心。对此进行个别教育。2.幼儿好动,注意力容易分散,幼儿的学习常规、游戏常规有待加强。对学习的积极性不高,坐姿不正确要加以纠正。
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3.幼儿的自觉性较差,不能自觉地整理自己的东西、收放玩具、椅子、保持周围的环境卫生等。4.个别幼儿自私、任性,活动中礼让、协作的精神不够,不懂得与人分享。这些问题有待于新的学年有目的、有针对性地加以解决。
二、教育教学方面工作重点:
(一)扎实开展教育教学工作。
本学期我们将认真领会《幼儿园教育指导纲要》《3~6岁儿童学习和发展指南》的精神,更新教育观念,把素质教育落实到幼儿一日活动中,根据本班幼儿的实际情况,因地制宜,合理安排幼儿一日活动时间、内容,组织开展教学活动。本学期我们将开展以下几个主题教学内容:《准备上小学啦》、《小问号》、《我们在春天里》、《人们怎么工作的》、《环保小卫士》、《“六一”节》、《再见吧,幼儿园》。具体教育教学措施如下:
1.注重活动之间的整合功能,运用多种直观、形象有效的教具,提高幼儿活动的兴趣,让幼儿成为活动的主体。
2.进一步加强常规管理,巩固和建立幼儿的规则意识、自我控制意识,重点抓好幼儿的生活常规和学习常规的培养。
本学期我们注重培养幼儿良好的倾听习惯和学习习惯。采用奖励小红花的方法鼓励幼儿爱动脑,通过五角星评比激发幼儿表现的欲望。通过游戏、故事、儿歌等形式,强化幼儿的行为常规。如利用“传话游戏”发展孩子的倾听能力,培养孩子的倾听习惯。传话游戏可以训练孩子的记忆能力,以分组进行,利用比赛的游戏方式,教师告诉每组排头的幼儿,让排头的幼儿依次向后传话,看哪一组传得又对又快,由于孩子都很好胜,为了得第一,一次比一次听得认真,这样经常性的开展传话游戏能逐渐培养孩子仔细倾听的能力和习惯。还可利用“辨别错误游戏”来发展幼儿的倾听能力,培养孩子的倾听习惯。 我们常常发现有的孩子在听一件事只听到其中的一部分就听不下去了,回答问题时出现马牛不相干的事情,这说明孩子倾听的质量不高,听得不仔细,不专心和不认真,因此在日常活动中经常开展一些辨别错误的游戏,让孩子去判断语言的对错,吸引孩子注意倾听,并加以改变。如“母鸡喔喔啼,催人早早起,小鱼在天上飞,鸟儿在河里游,兔子尾巴长,猴子尾巴短”等等,让孩子挑出其中错误的地方并纠正。辨错误游戏不但培养幼儿的思考能力,而且能更好地促进孩子倾听习惯的形成。
3.采用各种手段,如通过创设环境、提供材料、丰富游戏情节、拓宽生活经验等让幼儿的区域游戏进入一个新的台阶。营造愉快的学习气氛,教师要具备乐观的性格、饱满的情绪,把个人的气质积极投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师幼关系。
4.根据主题内容的变化,及时更换主题版面。让幼儿共同参与主题墙布置。注重体现幼儿的参与性和可操作性。将幼儿作品上墙,发挥墙壁的隐性教育功能,让主题墙成为幼儿同伴间交流和赏析的乐土。
5.注重角色游戏活动的开展,创设丰富的游戏环境,结合日常开展的主题活动及时、合理地调整游戏的内容和形式,充分发挥幼儿积极性、主动性、创造性,正确评价幼儿游戏,及时写好观察记录,利用各环节指导幼儿认识生活,积累生活经验。
(二)做好幼小衔接工作。
再过几个月,孩子们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学等活动,将在整个学期中都贯穿入学准备,同时我们将适时适地创设环境,给幼儿提供大胆表述内心想法的机会。并且运用生动的形象和故事,帮助幼儿发现和纠正自己的不良习惯,逐步培养起坚持性、合作精神、规则意识、自我服务能力等素养,为他们入小学做好准备。
(三)开展贴近幼儿生活的角色游戏。
本学期我们将继续以“青青草原”为游戏背景,开展贴近幼儿生活的角色游戏。我们将根据幼儿的兴趣点和生活经验,创设“美羊羊大舞台、灰太狼交响乐、喜洋洋剧场、阅读吧、建构吧”等游戏主题,让孩子们在自己熟悉的生活环境下游戏,去创造性的游戏,把想象活动与现实活动创造性地结合起来。我们还将根据主题内容的推进,创设如小学、棋馆等游戏主题,不断丰富角色游戏的内容;我们还会根据儿童的喜好,鼓励幼儿自己去创设新的游戏主题,基于幼儿的兴趣和孩子一起创设环境,真正从孩子的角度去确定主题内容。
为了让角色游戏开展更突出年龄特征,本学期我们还会配合园部做好常规角色游戏的纵向研究工作,探索更符合大班幼儿的环境创设方式和指导策略。
具体措施如下:
1.与各班区域相互联动交换玩,使区域游戏变得多样化,让孩子们感兴趣,并且教师积极开展并指导幼儿的区角域游戏,不断丰富他们的生活经验,提供丰富的游戏材料。培养他们的创新能力;在游戏中相互照顾;会协助老师做好活动前的准备工作;能安静、认真、有始有终地进行自主游戏活动。
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2.结合主题创设班级环境,并让环境教育渗透到一日教育活动中。我们坚持在主题活动前就开始布置主题墙饰,给孩子前期经验准备,并随着活动的开展丰富主题墙饰内容;主题活动后对墙饰进行整体的梳理,让孩子有延伸探索的可能。在主题布置过程中,要注重教师、幼儿、家长三者共同参与,从而提高环境创设的意义。
名组长,实行组长轮流制,共同督促幼儿自觉遵守。
三、做好保育工作:
1.继续加强幼儿一日常规的培养,增强幼儿的生活自理能力。严格执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活。为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境。
2.加强安全教育,提高幼儿的安全意识及自我保护能力。在日常生活中我们加强安全随机教育,发现幼儿做出危险动作时要及时教育与指正。另外结合主题教学计划开展安全教育与安全演练活动,提高幼儿的自我保护意识。
3.在幼儿健康教育的过程中,必须丰富幼儿的健康知识,促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯。注意发挥健康教育的各种功能,结合健康教育活动“我有一双干净的手”、“小手帕”、“ 香喷喷的白米饭”等增强有关健康方面的知识。
4.保证幼儿户外活动时间,注重活动的质量,发展幼儿的走、跑、跳、钻、爬等能力以及身体的协调能力,增强幼儿的.体质。活动中及时帮幼儿擦汗,并根据天气的变化和活动量的变化及时提醒帮助幼儿穿脱-衣服,引导幼儿学习穿脱简单的衣服,提高幼儿的自我服务能力。
5.严格执行接送制度,防范于未然,要求家长用好接送卡。
6.经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。
四、做好家长工作:
1.做好家园联系栏的定期更换工作,每周五下午公布下周的教学内容。通过“家长园地”、“成长手册”“校信通”等多种途径,促使家园教育协调一致。
2.及时与家长沟通、交流幼教新理念,推广成功的教育案例,同时针对家长教育的误区提出善意的建议。使家长与教师一起转变一些教育看法,达成幼儿教育观念上的共识。
3.组织好家长开放活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,取得家长对我班工作的支持。
4.要求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。
新的学期已经开始, 时间飞逝,转眼间,我们大一的历程已经过去了一半。在这半年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。我们要好好把握宝贵的大学时光多学知识、多长本领,为将来有一个灿烂的明天而不断拼搏!作为班干,我们一众班委决心尽我们的力量为同学们服务。我们有责任建设好我们的班集体,为了给大家提供一个好的学习、生活的环境。
在一个班级体中,如果没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则他将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。正所谓:人心齐,泰山移。如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么又有什么事情是不能办到的呢?同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。 回顾上学期的班级工作,在一些方面依然存在着缺陷和不足。学习方面与邻班也存在着一定的差距;虽然积极参加了一些校、系集体活动,但班级荣誉感并未得到大的体现。所以在本学期我们将努力完善自己。班委也本着平心静气,以德服人的工作宗旨为班级,为同学服务。争取做到各司其职,明确职责,力求创新,同心合意,集思广益,脚踏实地,实现目标。对此,结合上学期的工作,找出优缺点,以此为落脚点,我们做出了本学期的工作计划:
一、工作目标
1、提升同学的班级荣誉感和班级集体意识,创建一个文明、阳光、和谐的班级。
2、根据上学期的学习情况,加强同学们对学习的重要意识,对于偏科的同学,要正确的进行引导帮助,力争所有科目达到平衡,全班同学的学习成绩再上一个层次。
3、增强同学们的综合素质,开展素质括展活动,丰富课余生活,每个月都要举办有意义的活动。
4、在上一届班委工作的基础上,本学期的工作要更上一层楼,树立班级形象、增强班级影响力、争创系级、院级文明班级。5、创建好寝室文化,寝室管理到位,消灭白榜,力争每个寝室次次红榜。确保寝室安全。成立寝室卫生督查小组,进行每个寝室的卫生检查并进行记录。 6、抓好专业课,为五月份的考证做好充足的准备。还有督促同学们学号英语,以此应对六月份的英语三级考试。本学期要做到,这双证在班里的高通过率。
7、对班级工作要做到公开透明,各种奖励名额,如先进班干部、入党积极分子、优秀团员、助学金等要做公开选举。班费每个月要公布一次。
8、积极响应院、系号召参加各种活动,并要做好工作总结及活动记录,为以后的工作积累经验。
9、每个星期开一次班委会会议,每周二晚上进行,安排学习生活上的各项事务,做好下一周的工作计划,确保班级工作的顺利开展,为同学们的学习创造良好环境。
二、工作计划:
1、督促同学们积极参加早操,锻炼身体,做到不迟到,不旷操,每天都要达到全勤率。具体安排,7栋女生宿舍由心理委员负责监督,12栋女生由团支书和体育委员负责监督,11栋男生由班长负责,各寝室长也要工作到位,起到模范带头作用。
2、维持好晚自习纪律,不能无故迟到和旷课,每天由学习委员点名。维持好课间纪
律,让同学在安静的坏境中学习。主要学习是复习明天的上课知识和背英语单词。
3、由学习委员管理好上课纪律,每节课都要进行点名并做好记录。学生有要请假的,必须出示书面假条,并向班主任请假,再把假条交给学习委员。
4、管理好寝室坏境,保持寝室卫生,消灭白榜,力争每个寝室次次红榜,由生活委员记录红榜次数,评选最佳寝室,给予奖励。
5、各班委一起努力,建立同学对学习的积极性,形成了良好的学习习惯及生活规律,并且目标明确,知道为自己努力学习。
6、本校将在本学期三四月份举办“大学生文化节”,文艺委员和组织委员要负责到位,学校非常重视本次活动,这也是大学生展现积极阳光一面的好机会。全班同学一定要大力支持,有文艺特长的同学,要开始着手排练,参加海选,争取获得一个好的成绩!
7、为了括展大学生素质,每个月都要进行素质括展活动。我班将积极开展课外活动,并将积极参加学校学院举行的各项活动,以此来丰富同学们的大学生活,相互了解及团结精神。在这方面,我将联合各班委、寝室长等做好筹备工作。我自己也将广泛的采取建议或意见以完善自己,提高办事效率。与此同时,各班委严格要求自己,求真务实,尽职尽责,努力拼搏,勇于创新,发挥带头模范作用。活动内容要多样化,不能是单一的活动或只是走个形式。由组织委员写出具体过程,班长带领班委做准备工作。活动主要为:羽毛球比赛,趣味游戏比赛,辩论赛,爬山活动以及与别班进行联谊活动等。
8、、在生活方面,生活与同学们息息相关,平时生活中难免会遇到安全方面的隐患,首先由于大学生心理较为单纯,当代社会又是那样的复杂,同学们处在对社会比较好奇的年龄,接触社会时上当受骗的例子屡见不鲜,特别是打工经历中,被骗更是常见。要增强同学们平时生活中安全意识,特别注意的两点,一是对火灾是防患于未然,二是在将来接触社会时多留个心眼,减少自己不必要的损失,加强安全意识。
9、在个人能力培养方面,鉴于同学们性格内向,交流不多,为给大家提供锻炼自我的平台,班级准备开展“个人风采展示”大赛,每天抽出课前几分钟让同学们自己展示一下个人风采,形式可以多样化,旨在锻炼同学们,使大家性格开朗一点,不至于走上社会不敢与人沟通。形式有班级辩论赛,班级才艺展示等。组织委员要做好记录,为我们大学生活留下美好记忆。
10、重视本学期的优秀班级的评选,各班干务必要把为上所有工作都做好,为评上优秀班级做最大的努力!
三、各班委的其他工作计划:
班长:负责班级全面工作,及班级对外事宜;定期召开班会班委例会,在班会之前要提前召开班委会。制定工作计划草案;做好班委会议记录;协调各班委之间的工作;做好和团学联的交流工作;定期检查其他班委记录。
团总支:负责团员的思想政治工作,全面负责团员教育、评议、推优工作,鼓励同学向团组织靠拢;负责团日志的记录,负责每月的党章学习。上学期已有许多同学向党组织递交了入党申请书,这学期也已有四位同学被评为入党积极分子,所以同学们应该继续积极向党组织靠拢。努力办好每一期团会并且做好团组织各项活动.跟同学们及时传达党的一些重要思想,使同学们心中明白党的指导思想,让同学们更加坚信不移的跟随党的领导。
学习委员:树立学习第一的观念,营造全班学习气氛,带动大家共同进步,掌握学术前沿信息;负责沟通师生间的交流,像上级反映同学对教学的意见;使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生;按照校、系的要求开展学术交流活动;负责期末成绩登分总分,查询,排名等工作;负责记录上课到勤率等。
宣传委员:工作中,对于宣传工作要敢想敢做大胆创新;班级活动应积极参与与提议,
协助其他班干做好班级各项工作;在接收到宣传任务以后,及时查找相应文字和图片,充分利用图书馆资源,平时要多加留意各处海报、校报所出版的风格及特色,取其精华去其糟粕;同班委加强联系,尽可能早地了解本班即将举行的活动,然后做足做好宣传工作;积极配合组织委员、团支部书记,做好团支部工作,搞好宣传报告;发挥宣传报告作用,宣传科普学习、卫生等常识,提高同学们的思想素质。
体育委员:对于院里的早操,每天都要严格的进行考勤,并带领同学们把早操做好;平时多组织一些体育活动,例如:羽毛球比赛,与其他班级开展友谊赛等等;鼓励同学们参加校、系所组织的各项活动,并且在参加的过程中让他们领略到体育也是快乐的。
文艺委员:以身作则,方可调动学生的积极性。所以对于这个学期要严格的训练需要参加院里比赛的同学们的基本功,同时鼓励同学们多多参加校、系的各类节目。这个学期工作重心将会放在3月份~5月份之间的大学生文化节上,让全班同学都要动起来。
生活委员以及各寝室长:生活委员对于每一个寝室的卫生工作进行严格的考勤,必须坚持让同学们保持寝室的干净、整齐;继续强化寝室卫生,营造温馨寝室,要求每位宿舍成员从自身做起;提高同学们安全意识,注意宿舍安全用电,严禁违规高功能电器的使用;晚上外出尽可能的告诉室友或其他同学,保持通讯设备畅通,无故不归的同学各宿舍寝室长要及时报告班主任、班长。力争寝室每次上红榜的次数,生活委员和寝室长全权负责监督。
四、结束语:
总而言之,各班干之间也是环环相扣的,只有班干和同学们共同努力才能实现我们的目标。在这个学期,我们各班干要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。也请老师以及校领导放心,相信我们一定会做的更好!
新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过大班第一学期的学习、生活后,我们一起迎来幼儿园的最后一学期。根据本班实际情况我们拟定了本学期的班级计划。
一、幼儿情况分析:本学期我班共有幼儿39名,其中男生21人,女生18人。优势:通过两年来师生的共同努力,绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力,均能自己叠被、穿衣、进餐,生活卫生习惯、进餐习惯较稳定,都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具;同时都能积极参与到体育活动中,身体情况都较好。孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对事物充满好奇心与学习欲望,活动中能积极发言。弱势:由于班中幼儿都是独身子女,因此大部分幼儿还是比较自私、任性,特别是个别男孩虽然思维较敏捷,但是行为习惯方面还存在着不良倾向;有部分幼儿自控能力较弱,注意力容易分散,遵守集体规则意识较薄弱;还有个别幼儿倾听习惯较差,特别是倾听其他幼儿的习惯,喜欢插嘴,尊重他人的意识较薄弱。个别幼儿:班里年龄较小的幼儿各方面能力较弱、动手能力较差、胆子比较小,虽已基本适应幼儿园生活,但在一日生活各环节上主动性较薄弱,需要教师、同伴更多的关心与关注以帮助他们更好的进步、提高各方面的能力。
二、具体要求与措施:
本学期,我们班级两位老师将积极交流,达成一致,默契合作,真正把幼儿的一日常规抓好。
1、学习常规:在组织幼儿的一日活动过程中,老师要不断更新教育观念,把更多的自由权还给幼儿,把活动常规要求与幼儿的相对自由相结合,尤其是在集体活动中,允许幼儿自由发表意见,鼓励幼儿大胆、自愿、主动地表达自己的想法,为幼儿创设和谐、宽松、平等、自由的氛围,使幼儿敢说、愿说。
2、生活常规:良好生活常规的形成能促进幼儿的身体正常发育,心理健康成长。因此,规范幼儿的生活常规,也是进行教育工作的前提。对于大班幼儿来说,一些良好习惯、自理能力已经形成,现在的目标是要再深入。在日常生活中,老师要做到眼到、手到、心到。如:洗手、进餐等虽是一件小事,老师仍要抓住每一个机会,及时对幼儿进行经常性地教育,以利于良好习惯的形成。同时,我们将与幼儿一起制定活动的规则,使他们更明确和更愿意接受各个活动的规则,努力实现自我管理。此外,在这个阶段,我们要求幼儿不仅能独立完成自己力所能及的事,还要学习做一些为集体服务的事。如:“小小值日生”“今天我是小老师”等形式,为班级分发碗盘勺,督促小朋友遵守活动规则、借还物品等。
三、培养幼儿良好的学习习惯、生活习惯。
好的学习习惯对一个人来说是至关重要的,也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作,通过开展“比一比,谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,通过开展“跳绳、拍球比赛”、“古诗比赛、“讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。
交流幼教新理念,推广成功的教育案例,同时针对家长教育的误区提出善意的建议。使家长与教师一起转变一些教育看法,达成幼儿教育观念上的共识。3、组织好家长开放活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,取得家长对我班工作的支持。4、要求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。
五、班级月工作计划
二月份:
1、稳定入园幼儿的情绪,加强常规教育。
2、制定切实可行的班务计划。
3、完善班级环境。
4、安全知识教育
三月份
1、开展“三八妇女节”等主题教育活动。
2、让幼儿了解植树节的意义,提高环保意识
6、召开一次家长会。。
四月份:
1、开展“清明节”教育活动。
2、增加区域活动的材料,丰富区域活动内容。
3、开展“我们爱地球” 主题活动。
5、早操评比活动。
五月份:
1、开展“劳动最光荣”主题教育活动。
2、参加幼儿讲故事比赛。
3、班内进行自主性活动。
4、开展“有趣的水”主题活动。
六月份:
1、开展“庆六一”活动(幼儿一技之长展示等)。
2、加强游戏指导,提高游戏水平。
3、继续开展“我要上小学”主题活动。
4、做好幼儿发展情况评价,完成学期结束各类总结、结算工作。
5、进行假期安全教育。
大一第二学期的学期计划篇四
班长:负责班级全面工作,及班级对外事宜;定期召开班会班委例会,在班会之前要提前召开班委会。制定工作计划草案;做好班委会议记录;协调各班委之间的工作;做好和团学联的交流工作;定期检查其他班委记录。
团总支:负责团员的思想政治工作,全面负责团员教育、评议、推优工作,鼓励同学向团组织靠拢;负责团日志的记录,负责每月的学习。上学期已有许多同学向党组织递交了入党申请书,这学期也已有四位同学被评为入党积极分子,所以同学们应该继续积极向党组织靠拢。努力办好每一期团会并且做好团组织各项活动.跟同学们及时传达党的一些重要思想,使同学们心中明白党的指导思想,让同学们更加坚信不移的跟随党的领导。
分总分,查询,排名等工作;负责记录上课到勤率等。
体育委员:对于院里的早操,每天都要严格的进行考勤,并带领同学们把早操做好;平。
时多组织一些体育活动,例如:羽毛球比赛,与其他班级开展友谊赛等等;鼓励同学们参加校、系所组织的各项活动,并且在参加的过程中让他们领略到体育也是快乐的。
文艺委员:以身作则,方可调动学生的积极性。所以对于这个学期要严格的训练需要参加院里比赛的同学们的基本功,同时鼓励同学们多多参加校、系的各类节目。这个学期工作重心将会放在3月份~5月份之间的大学生文化节上,让全班同学都要动起来。
生活委员以及各寝室长:生活委员对于每一个寝室的卫生工作进行严格的考勤,必须坚持让同学们保持寝室的干净、整齐;继续强化寝室卫生,营造温馨寝室,要求每位宿舍成员从自身做起;提高同学们安全意识,注意宿舍安全用电,严禁违规高功能电器的使用;晚上外出尽可能的告诉室友或其他同学,保持通讯设备畅通,无故不归的同学各宿舍寝室长要及时报告班主任、班长。力争寝室每次上红榜的次数,生活委员和寝室长全权负责监督。
大一第二学期的学期计划篇五
1、提升同学的班级荣誉感和班级集体意识,创建一个文明、阳光、和谐的班级。
2、根据上学期的学习情况,加强同学们对学习的重要意识,对于偏科的同学,要正确的进行引导帮助,力争所有科目达到平衡,全班同学的学习成绩再上一个层次。
3、增强同学们的综合素质,开展素质括展活动,丰富课余生活,每个月都要举办有意义的活动。
4、在上一届班委工作的基础上,本学期的工作要更上一层楼,树立班级形象、增强班级影响力、争创系级、院级文明班级。
5、创建好寝室文化,寝室管理到位,消灭白榜,力争每个寝室次次红榜。确保寝室安全。成立寝室卫生督查小组,进行每个寝室的卫生检查并进行记录。6、抓好专业课,为五月份的考证做好充足的准备。还有督促同学们学号英语,以此应对六月份的英语三级考试。本学期要做到,这双证在班里的高通过率。
7、对班级工作要做到公开透明,各种奖励名额,如先进班干部、入党积极分子、优秀团员、助学金等要做公开选举。班费每个月要公布一次。
8、积极响应院、系号召参加各种活动,并要做好工作总结及活动记录,为以后的工作积累经验。
9、每个星期开一次班委会会议,每周二晚上进行,安排学习生活上的各项事务,做好下一周的工作计划,确保班级工作的顺利开展,为同学们的学习创造良好环境。
大一第二学期的学期计划篇六
本班共有幼儿40名,其中男22名,女18名,插班生8名。经过两年的教育和培养,全班幼儿已初步形成良好的卫生习惯及自我服务能力。初步具有谦让,懂礼貌等文明行为,能较好的遵守班级的常规。大部分幼儿喜欢学习,上课能比较安静的听讲,大多数幼儿上课积极发言。幼儿喜欢各类游戏,基本动作发展的比较好,初步形成积极向上的良好班风,但本班幼儿的个性差别比较明显,部分幼儿比较娇气,上课好动,爱插话,同伴间的纠纷也存在,必须经过老师的调解,才能很好的解决。个别幼儿比较的懒散,注意力不集中。个别插班生上课不会自我约束,自由性比较强,自由走动。针对上述情况,特制定本班本学期班务计划。
二、工作要求。
本学期本班的工作重点是把德育防在首位,加强对幼儿的的安全管理,继续培养幼儿懂礼貌、讲卫生、激发幼儿学习的积极性。培养幼儿与同伴间友好相处,上课能认真听讲,大胆发言;继续开展各区域活动,培养幼儿做事认真仔细的习惯;要求幼儿爱惜玩具,学习整理玩具、图书。通过一日活动各个环节的安排对幼儿加强常规教育,形成良好的班风,老师发挥自身的特长和优势,创设自己的班级特色,加强家园联系,形成家园同步,具体内容如下:
(一)思想品德。
1、教育幼儿同伴之间团结友爱、互相谦让。有了进步不骄傲,愿意学习同伴的优点,能为同伴的进步而高兴,能接受批评、改正缺点。
2、提高分辨是非能力,知道什么是“好”、什么是“不好”,学会自己处理同伴间的纠纷。
3、教育幼儿尊敬师长,爱幼儿园、爱集体、爱同伴、爱劳动。学会自己的事情自己做。
4、培养幼儿能认真、有始有终的做每一件事情,乐意为同伴和集体服务,做老师的好帮手。
(二)体育方面。
1、继续培养幼儿良好的卫生习惯和独立生活的能力,巩固幼儿良好的生活习惯,如:饭前便后洗手,早晚刷呀,安静入睡,不随地吐痰,不乱丢东西等。
2、安全保健工作:坚持全日观察制度,发现疾病及时与家长联系,配合幼儿园保健室的工作,搞好幼儿预防、接种工作,防止意外事故的发生。
3、体育活动:锻炼幼儿的身体,促进其正常发育,提高他们对自然的适应能力,增强其体制,发展幼儿的基本动作,使他们的动作灵敏、协调,姿势正确,培养他们机智、勇敢、遵守纪律等优良品德和活泼开朗的性格。每天保证足够的户外活动时间,使每位幼儿都能轻松活泼、愉快的进行锻炼。
(三)智育方面。
1、充分利用直观教具生动形象的教育、激发幼儿的学习兴趣,培养其积极性。
2、培养幼儿清楚、正确的发言,以及准确说普通话的能力,通过阅读,讲故事等丰富幼儿的知识面,发展幼儿的思维及口头表达能力。
3、培养幼儿良好的学习习惯,上课能安静的听讲,积极开动脑筋,肯动脑筋的习惯,能踊跃发言。
(四)生活习惯。
1、继续加强培养幼儿饭前饭后洗手的良好习惯。
2、继续培养。
幼儿文明进餐、安静进餐、保持干净的习惯。
3、要求幼儿学会自己穿衣服,穿鞋子、系鞋带,学会整理床铺、叠被子,能自己保管自己的衣物,学会自己的事情自己做。
4、灌输幼儿的卫生常识方面的知识,如:保护眼睛、牙齿、心脏等,并知道注意看电视、看书、绘画、写字、睡觉、吃饭等正确的姿势。
(五)班级常规。
1、要求幼儿上课认真听讲,举手发言,不插话的习惯,课后不准在教室内追跑,保持室内安静。
2、教育幼儿不在室内、室外不大喊大叫,说话声音轻、走路轻。
3、听到信号,能尽快的到活动室坐好。
4、提高幼儿的自我保护能力。
(六)游戏。
1、组织幼儿参观、踢球等活动,丰富有关的知识,启发幼儿产生新的游戏主题。进行创新、想象,共同完成游戏的新主题。
2、让幼儿自由选择游戏,扮演角色、丰富游戏内容。
3、教会幼儿学会解决小矛盾、小问题。
4、要求幼儿在游戏结束时学会互相评价,说出自己的优点和缺点。
(七)劳动。
1、要求幼儿做到自己的事情自己作品,并能主动帮助成人做一些力所能及的事情。如:整理教室、碗、毛巾、玩具等。
2、要求幼儿能认真作好值日生工作,端牛奶,端饭,发毛巾等,并能主动积极完成老师交给的任务。
3、要经常向幼儿介绍周围成人的劳动,初步了解他们劳动的意义,热爱并尊敬他们,珍惜劳动的成果。如:节约用水、不剩饭菜,爱惜粮食,不乱扔和损坏玩具,爱护图书、桌椅等。
(八)安全教育。
1、禁止幼儿带杂物(小刀、纽扣、耳环、戒指、危险玩具等等)入园。不玩危险的游戏,不去危险的地方,而且懂得交通安全。
2、老师要每天仔细检查幼儿的玩具,设备是否安全隐患,
食品是否卫生等等。
三、措施:
1、以上的内容通过游戏、体育活动、上课、观察、劳动和日常生活来完成,并重视游戏的组织和领导。
2、开展区域活动,提高区角活动的材料,投放一些开放的材料培养幼儿的独创能力,提高创新意识。
3、经常开展各种活动,如:讲故事、唱歌比赛、诗歌表演等等,提高他们的各种能力,培养幼儿的自信心。
四、开展“创设特色班”的活动:
本班的两位老师以自身的优势和特长,在本班开设打击乐教学,让幼儿在玩中学。提高他们对音乐的感知,提高兴趣。另外本班着重开展绘画教育活动,幼儿通过绘画来提高对色彩的感觉,不仅提高了幼儿的绘画能力,而且增强他们的想象力,创造力等,对培养幼儿的个性品质等都有积极的作用。
五、节日教育内容:
1、“9、10”教师节,开展幼儿要尊重教师,敬爱教师的活动。
2、“八月十五”中秋节,引导幼儿理解中秋节的意义,组织幼儿绘画“中秋节的晚上”。
3、“10月1日”国庆节。
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大一第二学期的学期计划篇七
1、督促同学们积极参加早操,锻炼身体,做到不迟到,不旷操,每天都要达到全勤率。
具体安排,7栋女生宿舍由心理委员负责监督,12栋女生由团支书和体育委员负责监督,11栋男生由班长负责,各寝室长也要工作到位,起到模范带头作用。
2、维持好晚自习纪律,不能无故迟到和旷课,每天由学习委员点名。维持好课间纪律,让同学在安静的坏境中学习。主要学习是复习明天的上课知识和背英语单词。
3、由学习委员管理好上课纪律,每节课都要进行点名并做好记录。学生有要请假的,必须出示书面假条,并向班主任请假,再把假条交给学习委员。
4、管理好寝室坏境,保持寝室卫生,消灭白榜,力争每个寝室次次红榜,由生活委员记录红榜次数,评选最佳寝室,给予奖励。
5、各班委一起努力,建立同学对学习的积极性,形成了良好的学习习惯及生活规律,并且目标明确,知道为自己努力学习。
相互了解及团结精神。在这方面,我将联合各班委、寝室长等做好筹备工作。我自己也将广泛的采取建议或意见以完善自己,提高办事效率。与此同时,各班委严格要求自己,求真务实,尽职尽责,努力拼搏,勇于创新,发挥带头模范作用。活动内容要多样化,不能是单一的活动或只是走个形式。由组织委员写出具体过程,班长带领班委做准备工作。活动主要为:羽毛球比赛,趣味游戏比赛,辩论赛,爬山活动以及与别班进行联谊活动等。
8、、在生活方面,生活与同学们息息相关,平时生活中难免会遇到安全方面的隐患,首先由于大学生心理较为单纯,当代社会又是那样的复杂,同学们处在对社会比较好奇的年龄,接触社会时上当受骗的例子屡见不鲜,特别是打工经历中,被骗更是常见。要增强同学们平时生活中安全意识,特别注意的两点,一是对火灾是防患于未然,二是在将来接触社会时多留个心眼,减少自己不必要的损失,加强安全意识。
9、在个人能力培养方面,鉴于同学们性格内向,交流不多,为给大家提供锻炼自我的平台,班级准备开展“个人风采展示”大赛,每天抽出课前几分钟让同学们自己展示一下个人风采,形式可以多样化,旨在锻炼同学们,使大家性格开朗一点,不至于走上社会不敢与人沟通。形式有班级辩论赛,班级才艺展示等。组织委员要做好记录,为我们大学生活留下美好记忆。
10、重视本学期的优秀班级的评选,各班干务必要把为上所有工作都做好,为评上优秀班级做最大的努力!
大一第二学期的学期计划篇八
新学期、新气象,为在新的学期中取得更多更大成就,必须有一个科学合理的学习计划。在总结上学期的学习情况和下学期的学习任务,做出如下计划:
一、做好一切准备迎接三月份计算机考试、五月份职业经理和六月份电子商务考试。
1、熟识计算机理论知识、熟练计算机操作(word/ppt/excel···)。
2、掌握职业经理理论知识(职业经理教材)。
3、电子商务培训。
二、研读财务报表(重点);目标:基本掌握财务知识,看得懂财务报表。
1、阅读财务书籍。
2、阅读报纸有关公司年度报表。
三、学好课程知识。
2、思绪一致,课上紧跟老师思路、积极思考、口手眼脑并用(课上不许玩手机、不聊天,对有些课程可用来看书或写总结)。
4、温故而知新:学后两天复习(重点部分)、周末巩固、一个月再仔细复习一遍。
四、计划每天学习时间。
1、科学合理安排每个时间段学习时间。
2、与时俱进,根据实际调整、以变应变。
五、阅读书籍(不要多但要精读,要读薄又要读厚)。
六、积极社会实践,在社会上寻找机会,锻炼能力、获取经验。
七、踊跃参与社团、班级团体活动,尽量去展现自己才能并提升自我。
八、生活勤俭节约、艰苦朴素。
1、养成良好的生活习惯:注意饮食,少吃热食。
2、多参与体育运动(打篮球);傍晚健身运动。
3、养成良好的消费习惯:每天存一元、记入每天消费情况。
九、以成功人士为榜样、以成功者的思维思考看待问题、成功者。
十、为人谦和、态度诚恳;行事谨慎、考虑周全;有上进心、责任感、持之以恒。
十一、努力完成这个计划,练就自己主宰自己的人生。
新学期无疑为我们提供了崭新的园地,但是要认识到:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,旅途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力、持之以恒的攀登,有了计划就要努力去实施,所以,要培养坚韧不拔、吃苦耐劳的精神,决心学习的人,得有经受磨炼的思想准备,在困难和挫折面前,不灰心、不放弃。
不要做理想主义者,要成为理想的行动者。
立足今天、准备明天、憧憬未来。
大一第二学期的学期计划篇九
时间过得真是快,还没等我缓过神来大一上学期就过完了。先前也写过一些总结性的文章,其实总的来说大一上学期收获还行,但缺乏一种奋斗的精神,学习没搞上去。所以,这学期要吸收前车之鉴,改变自己的精神面貌。
我把成功总结成四个字'专一'、'坚持',说得简单,可又有多少人能够做到呢?何为'专一',专一是心无旁骛,心无杂念,受外界的影响甚微,心中只有一个目标,所有的行为都为它服务,所有的喜悦都为之生出,所有的激情都由它放射,一种单纯的思想意识与纯粹的行为状态!这就是所谓的'专一'.当然了,三天打鱼,两天晒网是不行的,'三分热度成就不了大事',这是涂军老师对我寒假学习的评价。寒假前计划得十分充实,可坚持了一个星期就不行了,最后导致寒假大部分时间付诸东流,失败感油然而生。能专一的人很多,但是真正一直坚持'专一'下去的人又是十分有限的。这就是所谓的'坚持'.
从开学这几天来看,我基本做到了这四个字,我每天大概七点左右起床,并且铺好被子,养成良好的生活习惯是成功的基本保障。下周开始就要上早自习了,起床时间还要提早。整天都是比较'专一'地做自己该做的事,我觉得这样的日子过得是非常充实的。对比的是,有的同学从开学到现在的一个星期里,没日没夜地玩游戏,看电视剧,虽然也很'专一',可是没把'专一'用在该用的地方,这样下去,必将毁掉大好前程。 为了能够'专一',我辞掉了学生会及达众联盟。我觉得现在首要任务是学习,而这个学期的学习任务很重,而且还有入党等诸多杂事,所以时间是安排不过来的。虽俗话说'时间是挤出来的',那我为何不把挤出来的时间用在最该用的地方,而去做一些对自己核心能力提高不大,有违自己意愿及理想杂事呢?现在国家计算机技术人才的缺口是很大的,很多亲戚朋友听到我说我是计算机专业的,都摇头说不行,他们其实是人云亦云,自己没有深入地分析现在的形势。所以不要被他们的'不'字所打-倒!我要证明给他们看,自己能并且能很好地在这个专业发展!这就需要大学阶段的不懈追求与努力,不断超越自己!
(二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步,这个学期马上就要考计算机证了,所以我们应该多练习题目,英语也要考级,所以 单词也不能马虎,要多记,上课听讲,多做往年习题,提高自己各方面的成绩。
新学期,新起点,新希望。令人难忘的大一上学期已经结束了。即将开始的新学期又应该怎样度过呢?是平平庸庸,碌碌无为,还是为了梦想勇往直前。答案当然是后者。所以必须在新形势、新任务下,制定切实可行的学习计划,向着自己理想的目标不断地迈进。
学期的基本目标是保证所学各科不被挂,并尽量取得优异的成绩。还有就是对于司法考试的复习和英语四级考试。目标是有了,接下来就看如何去做了。每天必须去自习室学习,这是必须得。每天学完的知识都要及时消化。该背的背,该记的记,不留任何死角。省的到了考试前期拼命地复习。一定要做到“今日事,今日毕”。使自己的一天感到充实。下面就是司法考试了。虽然现在看来司法考试离我们很遥远,但是面对“天下第一考”,我们必须尽早做好准备。提前熟悉考试题型和试卷难度。对于所举案例要认真分析,弄清来龙去脉,做到心中有数。这学期没事就翻一翻历年真题。对于那些对自己有用的知识一定要记下来,长期积累和总结。如果你能坚持下来,那么到了大四你又何惧司法考试。接下来是英语四级考试。英语学习是日积月累的过程。如果你过去没有好好学的话,那么就从现在开始吧,每天必学英语,把四级考试当成高考来看待,用高考的精神对待四级考试就没有什么办不到的。每天坚持背历年的真题作文是一举两得的事,既练了口才,又背了短文。然后是阅读,多做题,感悟内涵,保持做题的手感。最重要的是听力,有时间就听校园英语节目,多听、多练、多读。熟能生巧,听多了自然就熟了。但是这是一个长期的过程,必须坚持住。
我是这样想的,也一定会这样做的。只有这样我才会在实现理想的道路上又迈进一步。才能最终实现自己的理想。
大一第二学期的学期计划篇十
本学期,学校秉承“以德立校、依法治校、科研兴校、名师强校”的办学理念,遵循“让每个学生学有所得,让每位教师教有所长”的教育目标,以“创新、提质、争优”为导向,倡导“爱校、守纪、求实、创新”的校风,继续深入开展素质教育,坚持抓好“质量”和“安全”两条生命线,按照各上级主管部门的统一部署,结合我校的实际,以“办好人民满意教育”为己任,坚持“教育第一、育人第一、服务第一”的办学思想,紧紧抓住新校区投入使用的有利契机,加大校园文化建设力度,狠抓教学常规落实和学生行为习惯养成教育,全面实施精细化管理,进一步打造名师队伍,不断提升管理层次,走出一条天小人自己的“内强素质、外树形象、打造品牌、全速发展”的特色办学之路。
校园安全“文明有序”,课堂教学“开放高效”,教师发展“专业专注”,学生生活“快乐健康”,后勤服务“及时保障”。
——打造理念、锤炼精神
学校将继续不断丰富“专业、有效”的工作要求及管理文化,使各项管理制度进一步完善,校园环境更加优美。本学期,学校以校园文化建设为契机,以班级管理为阵地,继续开展“加强养成教育,展示文明行为,提升天小学子形象”等系列主题班会,让我们的德育主题春风化雨,深入孩子们心灵;学校以庆六一为载体,结合新校区落成庆典,举办校园文化艺术节等,丰富校园文化生活,提升办学品位。
(一) 以德为先。
本学期,我校少先队工作将在以往的基础上,优化队组织,配合实施素质教育,促进学生的全面发展,充分调动学生自我教育的积极性、主动性,充分发挥少先队组织在素质教育中的重要作用。我校将根据区团委、教育局团委、各级少工委的安排,结合我校实际,开展丰富多彩的教育活动,活跃校园气氛,丰富学生的课余文化生活。以学生文明行为养成教育为切入点,有针对性地开展好学生教育工作,切实提高学校德育建设水平。以组织开展各种活动为载体, 扎实做好常规管理,进一步提升德育管理水平。坚持工作动态化、管理精细化、教育专业化,通过努力使全校达到班风正、学风浓、守纪律、讲卫生的德育管理目标。
本学期以创建涧西“少年军(警)示范校、红领巾示范校、三星级队室和红旗大、中、小队”为重点,进一步加强少先队阵地建设,将少先队组织阵地建设好、管理好、使用好,切实发挥作用。建立好各大队辅导员、中队辅导员、大队委员、分队委、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。要充分调动大队委员工作的积极性,发挥中队委的作用,让队员更多参与到学校管理中来。“文明小广播”、“礼仪队员执勤”、“人人争当光荣升旗手”、“文明班级考核”等活动都将吸纳更多的队委队干来参与,使学生自主管理真正落到实处,使每一位队员都能多一些实践机会,培养多方面的能力。
少先队要积极营造友爱、和谐、平安的校园文化氛围,各班的班队会要落到实处,让学生树立“人人都是天小形象”的思想意识,通过自己的言行在社会上传递更多正能量,呈现天小的教育成果。大队部组织学生开展迎三八节、劳动节、儿童节等系列活动,使其形成家庭、社会、学校三位一体的德育教育管理体系,努力探索新时期和新的历史条件下教育的有效方法和途径。
——追求专业、实干作为
学校紧紧围绕“让每一位学生都得到发展,让每一位教师都得到提高,争取每一位家长的理解,争取社会广泛认同”的办学理念,努力锤炼“彰显责任,敢于担当;锐意进取,勇于创新;脚踏实地,永争第一”的天小精神,狠抓教育教学,细化工作环节,进一步打响 “天小”品牌,提升名校形象。
(二)质量是生命。
教导处作为学校的主要业务管理部门,要坚持以人为本的科学发展观,进一步树立四个意识:“规范意识、质量意识、发展意识、服务意识”,全面推进素质教育。加强教学管理,做到有计划、有落实、有总结,加强备课、上课、批改、辅导、质量检测、听课、集体备课等常规教学管理工作,继续向常规管理要质量,全面实施有效教学,继续以“高效课堂”教学研讨为中心,开展相关的课堂教学研讨活动,进一步探讨研究“课堂高效”策略,提高教师的教育教学能力。充分发挥教师团队协作精神,提高教研质量,促进教师发展。组织、引导全体教师认真研读课程标准,准确把握课程内涵,合理制定教学目标,精心研制教学内容,探索适切的教学方略,有效促进学生充分、有序、长足的发展。大力开展教学研究,全力推进高效课堂;牢固树立质量意识,全面提高教育质量;加强教师队伍建设,继续提升教师素养;开展校园文化活动,促进学生全面发展。
新学期将围绕校本教研、书香氛围继续开展教研组的建设;落实名师工作室和青蓝工程:在东西两院功能室完善的前提下,采取 “专题学习”“课堂问题研究”“观摩录像课或讲座”“教师精品课”等多种形式,抓好学校优秀教育资源的使用和青年教学力量的培养;完善教学常规检查机制,将教学常规管理制度化、规范化;教学教研常抓不懈,本期将进行校内课展示交流活动、教师基本功大赛、读书沙龙等;围绕六一节,筹划天小第四届读书节活动,争取有亮点,有创意;在教室硬件条件到位的情况下,尝试探索班班通的新型课堂教学模式研究,将教学设备使用好,使其充分发挥作用,为我们的教学服务。
做好六年级毕业班的教学工作,争取毕业合格率达100%。
(三)安全是保障
以确保学校安全稳定为基本点,采取多项强有力措施,营造绿色、健康、和谐、平安新校园。严格贯彻上级文件、条例、法规,结合学校所处地理位置,认真做好防火、防电、防溺水、防交通安全事故等防范工作,做好对整个校园的安全检查,防微杜渐,防患未然,确保安全稳定,营造良好的育人环境。加强对学生的安全教育,严禁学生出入与教学、生活无关的任何施工场地、场所。积极与区政府、市教育局密切配合协作,逐步建立起一个现代化的、功能完备、设施齐全、充满生机与活力的和谐绿色校园。
充分利用法制安全教育报告会、安全宣传栏、思想品德课、升旗仪式、安全演练以及安全主题队会等形式进行安全教育,全面开展各种安全专题宣传教育活动,培养学生的法治、安全意识,学会自救,引导学生做知法守法的合格公民。
完善门卫保安管理制度,加强门卫保安管理。
落实安全措施,强化安全教育,做好安全工作和档案管理;加大安全隐患的排查、整治力度,消灭一切安全事故苗头,保障校园安全零事故,努力构建平安和谐校园。
(四)体卫艺、党团工工作再上台阶
以切实加强党、团、工会的领导为核心点,积极组织广大党团员和全校教职工投身到学校的各项工作活动之中。充分发挥群团组织的作用,开展形式多样的工会活动,在活动中减轻教师的工作压力和心理负担,凝心聚力,让全体教师保持积极向上的健康心态,快乐从容地开展教育教学工作。宏扬正气,树立良好的师德师风。发挥好群团组织监督保障作用,确保上级和学校大政方针和各项举措的顺利贯彻落实。在广泛征求意见的基础上,进一步修订完善《教师绩效工资考核方案》,做到公正、公开、公平,把大家关心的事情办好。
加强后勤管理工作。加强校产管理,自觉执行校务公开制度。进一步增强后勤人员的服务与保障意识,努力为教学一线做好服务与保障工作。做好学校东、西院电路维护,设施维修,暖气安装、课桌凳登记更换、东院校园文化建设工作、西院教室、办公室粉刷等工作。
为满足特色课程的需要,根据我校实际,广泛开展音、体、美、科技等丰富多彩的实践活动,培养学生艺术、科技素养,提升学生审美情趣,挖掘、培养有特长的学生,在西院毽球进课堂持续开展的基础上,在东院开展“校园足球进课堂”活动,继续深入开展阳光大课间活动。心理健康室、图书室、微机室等各功能教室要加强使用管理,做好财产登记,使用记录要完整清晰,为迎接国家均衡教育发展验收检查做好前期准备。
重视宣传报道工作,通过多种媒体如网络、报纸等发表师生的优秀作品,加强学校的正面宣传,将我校的各项工作传递出去,辐射开来,让更多关心天小的各界人士通过各个渠道了解天小人在做什么,怎么做,从而得到更加广泛的理解和支持,促进我校良好的校风、班风、教风、学风的不断发扬。
三月份:
1、各年级组制定本组工作计划,教师写出个人学期工作计划;
2、制定教研组建设方案,以组为单位开展各具特色的教研组活动;
3、进行学期初教案检查;
4、组织教师开展基本功大赛活动;
5、总结寒假表现,统计好人好事,举行开学典礼;
6、制定少先队工作计划,中队制订好新学期中队计划;
8、出各班板报,主题:感恩、绿化、节约用水等;
9、结合“三·八”妇女节,开展感恩教育。
四月份:
1、进行新进教师教学研讨课,主要围绕“有效课题”开展教学;
3、抓好“每日一读”活动,各年级充实阅读资料夹;
4、做好期中质量检测教学活动;
5、进行革命传统教育,举行学生英烈故事演讲比赛;
6、举行生命教育绿色手抄报比赛;
五月份:
1、制定《天津路小学第四届读书节活动方案》,做到有特色,有亮点;
2、开展“优秀图书进校园”活动;
3、开展学生诵读比赛活动;
4、对各年级阅读资料夹进行评比;
6、开展纪念国际劳动节和“红五月”教育活动;
7、出好板报,主题:庆祝“五·一”劳动节;
8、筹备庆“六一”暨第四届读书节活动;
9、筹备发展新队员,配备队干并对新队干进行培训。
六月份:
1、组织“天津路小学第四届读书节”活动;
2、进行教师教案和学生作业的检查、评比工作;
3、各年级组、个人写出本学期工作总结,辅导员写出少先队工作总结;
4、组织好期末复习工作,制定监考安排,布置少先队暑期工作;
5、出好第四期板报,主题:欢庆六一;
6、开展“6.5世界环境保护日”教育活动。
以上为本学期我校的工作要点,各部门、各年级及个人依据要点结合所教学科特点、年级特点,制定切实可行的学期工作计划,力求实效性强、可操作性强。相信在姬校长的带领下,在全体教师的共同努力下,本学期我校的工作一定会有新的提升。
大一第二学期的学期计划篇十一
一、指导思想:
紧紧围绕区和学校的工作目标,努力更新教育思想和教育理念,扎实推进快乐课堂的创建、基于课程标准的教学与评价等工作,体现立德树人、课堂育人的根本要求,提高课堂教学的质量。加大校本研究力度,加强教师队伍建设,为每一个孩子的健康成长打好坚实基础。
二、具体措施:
(一)继续深化课程改革,追求新发展。
1、建设“快乐源”课程:开齐、开足、开好基础型、拓展型和探究型课程。
2、在明晰“快乐课堂”教学特征的基础上,各教研组、备课组继续深入开展“快乐课堂”的专题研讨,并注重现代化信息技术在课堂上的生长点,提高课堂教学的有效性。
3、以教研组和备课组为龙头,提高教科研工作实效:围绕“快乐课堂”的内涵、基于课程标准的教学与评价和教学五环节开展主题化的全学科的教研活动。做到时间、地点、主讲人、主讲内容四落实。内容包括:有主题(专题)的学习、集体备课研讨活动、评课活动、对某一主题进行的一次小型沙龙活动、教学基本功练兵活动等。
4、按照《上海市教育委员会关于在本市小学试行“快乐30分”拓展活动的通知》,继续在学校二年级试点“快乐30分”拓展课程实施,进行教育部规划基金项目《多重熏陶理论下家庭学校社区关怀型教育共同体的创建》子课题的实践与研究,成立“智爸慧妈”工作室,建设好“智爸慧妈”课程,做好各项方案的积累和整理。
5、进一步发挥教科研在课程改革过程中的先导作用和服务功能,规范课题管理,继续进行上海市家庭教育指导研究市级课题《小学德育教育中家长微型课程的开发和利用》的实践与研究,形成家长微型课程资源库。以区级一般课题《和谐、创智、开放的小学快乐课堂的实践与研究》和创智课堂建设子项目《基于绿色指标下,创智的快乐课堂的研究与实践》为引领,深入进行快乐课堂的实践与探索,并在各类教学展示中加以体现,做好20xx年度杨浦区教育科研课题立项申报工作。择优推选教师撰写的论文、案例等进行杂志的发表工作。
6、凸显德育课程特色,以“双十习惯”为切入点,通过对学生道德习惯和学科学习习惯培养的研究,增强教师教学研究能力,提高教学有效性,促进学生习惯养成、能力提升。继续研发校本课程,立足好习惯“双十”体系,紧密结合学校各年级的节庆、实践活动和学科周节活动,注重校本化课程的探索。
(二)完善教育教学常规管理,提高教学质量。
加强课程教学的研讨和过程管理,对课堂教学实施全面的质量监控,努力抓好教学过程中各个基本环节的管理,对教师备课、上课、作业布置和批改、辅优补差等工作采取自查和抽查制度。
1、严格执行课程标准和课程计划,科学合理地安排课时、教学内容,聚焦教学五环节,以《水丰路小学教学流程管理制度》为依据,结合《教师日常教学工作情况表》对教学的各环节进行有效的监控。
2、树立科学的教育质量观,以上海市中小学生学业质量绿色指标综合评价为契机,继续加强周三行政随堂听课的力度,提高教师课程的执行力,将听课与备课、作业等常规检查相结合,运用课堂教学观察工具,实施课堂调研活动,提高教学的实效性。
3、有序推进一年级语文、道德与法治学科统编教材和四年级牛津英语的实施,认真研读加强教法与学法的研究,通过市、区、校三级教研体活动,在常规化教学活动中及时解决在统编教材中遇到的问题,明确练习目标,不加重学生学习负担。
4、聚焦“基于课程标准的教学与评价”,统筹安排学科周、节活动,结合学校“双十好习惯之学习习惯”融入学科特点,重新拟定学科周、节方案,面向全体学生,呈现拓展探究作业的反馈,注重学习习惯培养,让更多学生体验校园生活的丰富多彩。
6、实行一年级家长开放日,使家长进一步了解课堂教学的状况及学生的学习活动情况,更好地做好家校沟通工作。
(三)搭建舞台,引领教师专业成长。
1、积极搭建有利于教师专业发展的培训、研修、交流、研究等平台,贯彻落实《上海市中小学教师专业(专项)能力提升计划》文件精神,组织教师进行育德能力、作业命题能力、实验能力的培训工作,确立“开启智慧推进快乐课堂”为本年度校本培训主题,聚焦快乐课堂,搭设平台,推动教师专业成长。
2、进一步加强对青年教师、职初教师的培养力度,开展“幸福源”教师沙龙活动,读书分享会,组织好20xx年新入职教师参加见习教师基本功大赛,组织相关教师承担语文、品社区级公开教学和集团联组教研的同课异构等相关教学任务。
(四)体卫艺科信息等相关工作。
1、继续做好体教结合工作,深入开展阳光体育运动。规范实施《国家学生体质健康标准》,根据国家“三课两操两活动”的要求和我校实际情况,组织好全校性体育活动,确保“每天锻炼一小时”。结合体育课,注重学生身体素质和运动技能的同步发展,完成相关的测试及数据上报工作。推进“人人会游泳”项目,加强四年级游泳课管理,提高学成率。有效落实课间大活动,引入民间体育游戏,开展趣味运动会,将学生的快乐健身活动常态化,提升全校学生的身体素质和精神面貌,凸显阳光积极的校园体育文化。
2、围绕“让健康奠基人生”的理念,加强对近视、肥胖、龋齿等常见病和各类传染病的宣传和干预工作,结合卫生宣传日(世界无烟日、爱眼日、爱牙日、红十字日)开展各类健康教育主题活动,积极参加市区健康教育主题活动(《上海市中小学校园食品安全读本》分享活动、“世界卫生日”青少年主题摄影活动、健康网上知识竞赛等)引导学生养成科学健康的生活方式。
3、继续加强学校艺术教育工作的管理,搭建学生艺术教育活动展示和交流平台,协调各部门积极参加市区少年宫、少科站组织的艺术、影视、集邮、红读等活动,做到每项活动积极参与,活动前认真准备,活动中精心指导,活动后及时反思。以艺术节为抓手,开展源源少年系列校园艺术活动,让全体学生参与艺术节活动,为学生搭建展示风采的舞台,致力于全面提升学生的音乐学习兴趣和艺术表现力,让“每一个孩子都闪光”。
4、以杨浦区少科站举办的各类市、区级大赛为学校科技活动的抓手,开展形式多样、丰富多彩的活动与训练,促进学生综合素质的养成。加快校级科技om社团以及校级机器人社团的发展,积极组织、认真训练,根据学校具体情况,有计划的选择合适的项目在校内开展竞赛活动,不断提高获奖的数量与层次。
5、运行小思阅读平台,大力打造阅读环境,丰富学生学习体验营造浓郁的诵读中华经典的校园氛围。优化信息化环境,完善网络教室上课制度。
大一第二学期的学期计划篇十二
1、继续做好家园联系工作,在三月召开一次家长会,向家长介绍本学期的工作目标、工作重点,特别是向家长介绍幼小衔接工作。
2、本学期我们打算举行一、二次亲子活动,让家长来到幼儿园与幼儿一起共同体验集体生活,也让家长进一步了解幼儿园的生活。。
3、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。
4、对生病幼儿能及时进行家访和电话联系,必要时在幼儿园进行个别照顾。
5、每日迎接孩子时做简单的沟通;。
6、对特殊幼儿老师应该主动找家长进行沟通,共同教育幼儿,使其有所进步。
7、在幼小衔接工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。
大一第二学期的学期计划篇十三
一、认真贯彻党的教育方针,正确认识市政府、市教育局、学校领导的安排与部署,正确树立现代教育教学观,从各方面对自己严格要求,追求上进。认真备课、听课、研课、观摩课,积极主动的去研究学生和教案。积极参加各级部门组织的理论学习和实践活动,提升自己的思想修养、理论水平和实践能力。认真参加我校的例会、知识培训和道德大讲堂活动,参加每周一的升旗仪式。严守考勤制度,按时签到离,与同事们团结协作、互相帮助,共同学习。以高度负责的态度参加学校教育组值班工作,为学生的成长和发展保驾护航。
二、教学上深化课堂建设,提升课堂标准。
加大节奏听力和口语背谱的力度。在备课和上课时注重学生良好学习习惯的培养。例如提前备好上节课预习内容,提醒学生注意节奏变化,提倡学生学以致用,用节奏进行音乐交流,充分锻炼学生的听力、说唱能力,提升学生的记忆能力。课前认真备教材、备教法、备学生,上课提前候课,让多媒体走进课堂,做到精讲多练、分层演练,把课堂还给学生,充分锻炼学生能力。注重学生基础和习惯的培养,注重学生良好学习品质的培养。
培智班的教学,依据全日制培智学校教科书教材、教参按计划每周固定一节唱歌课的模式,小调整大统一的标准来执行,本着学生为本,为了配置学生一切,认真备课,仔细观察每一个残疾学生的接受能力,适合的学习方法,去引导和调整自己的教学方法和进度,尽量做到一人一案,大班上课,一对一教学,提高教学质量,让家长满意!
三、积极参加校教务处组织的集体活动,并完成学校领导布置的其他工作,积极准备文明单位创建,以及学校的一些基础性的宣传工作,有集体荣誉感,责任感,共同建设魅力学校!
大一第二学期的学期计划篇十四
总体规划:
1.这个学期无论如何都不能再像上个学期这样了,上个学期我活得很累,因为。
2.3.4.5.6.7.8.
细节规划:
1.2.
我好像是为别人而活着,我失去了很多自我的东西,好像没有了主见、也没有了个性!所以我的改掉我以前的习惯,做我喜欢做的事和我必须做的事,挑战自我,活得开心就好!
这个学期期间得看七本书,并且写七篇读后感。
培养出具有个性、活得潇洒、不会在乎别人怎么说怎么做,因为什么都可以。
累,但心别累着!坚持每周都锻炼身体。
坚决不能落下任何一个科目,尤其是英语。
养成良好的学习和生活习惯,改掉以前不好的习惯。
学学习别人的长处、优点,去掉自己的缺点!
做兼职,每个周末必须去,这样既锻炼了自己,也能够得到一些生活费。
时间安排。
(1)周一至周五每天早上6:40起床,周末若有兼职则另行安排。
(2)每天晚上23:00整时睡觉,在22:30分以前做好一切准备。
(3)早上出门,若没有特殊的原因就不要回寝室,剩下的时间可以去图。
(1)每天的作业当天完成,剩下的时间用在看书和学习英语上。
(2)做到课前预习,课中学习,课后复习(。
3)每个月看完两本书。
大一第二学期的学期计划篇十五
一、指导思想:
突出“以人为本”、以“文明礼仪伴我行”活动为载体,结合以往活动中经验及教训,以全面提高学生综合素质为目的,通过养成教育、安全教育,不断增强少年儿童爱国思想,培养合格的接班人。
(一)加强少先队员思想建设。
继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、安全教育,通过板报、手抄报、国旗下讲话等多种形式开展革命传统教育、理想信念教育。
(二)以“文明礼仪伴我行”为主体,狠抓文明礼仪教育。
(三)加强行为规范的养成习惯。
开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,举行《守则规范记我心》演讲赛。
(四)健全值周制度。
“四岗”检查每周一小结及时通报,通过表扬促进学生日常行为规范的形成。
二月分:1、健全少先队机构,制订各中队计划。
2、出一期“新学期伊始”板报。
3、整顿校容校貌。
三月分:1、庆三八活动,享受亲情、感谢母亲。
2、出一期“安全教育”为主题板报。
3、出一期手抄报。
四月份:1、学生《小学生日常行为规范》。
2、以“节约资源”为主题出一期板报。
3、举行“文明礼仪记心中”演讲赛。
五月份:1、开展热爱劳动教育。
2、以“劳动节”为主题板报。
3、出一期手抄报。
六月份:1、出一期“儿童节”为主题板报。
2、六一节目。
3、少先队工作总结。
七月份:1、安全教育。
2、暑假。
大一第二学期的学期计划篇十六
自xxxx年10月学校开展青年教师撰写教育博客工作开展以来,不少教师能够按要求建立博客,每月至少撰写三篇博文。尤其是新进年轻教师的积极性特别大,他们在新的工作环境,既要完成职业角色的转换,又要面对众多不熟悉的工作业务,然而依然能在闲暇时对自己的工作进行反思和总结、撰写博文,精神及其可嘉,相信这种自我沉淀、深化研究的方式定能帮助他们迅速找到职业的定位,熟悉并掌握工作的技巧。
一、部分教师的积极性不高,对本项工作的认可率不足。原因主要是对教育博客的认识不足,未能看到撰写博文对于记录自身职业成长、深化教研的重要作用。
二、工作环境的影响。学校给予教师的任务多而杂,许多教师常常是加班加点才能完成,虽说撰写博文需靠教师的个人觉悟,但繁琐的工作确实是占据了教师思考的余闲,助长应付了事的态度。检查中发现,个别教师通过转载、复制博文凑数的情况。
三、缺少专业性,未形成气候。博文中可见教师撰写的主要是一些经历,缺乏专业理论的体现。同行之间互不关注,呈各自耕耘各自田的状态。
二、各科组安排负责人,推荐大家关注名师博客,在名师博客中学习学科前沿信息的同时,学习撰写专业教育博文的方法。
在接下来的教师博客开展工作中,还需要思考如何将博客与日常教育教学实践相结合,深化教研,促进青年教师教学能力的提升。