2024年大学生演讲稿(通用9篇)

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。

大学生演讲稿篇一

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好。我是一名专科生，今天我站在这里的目的是想对那些大一的同学们，特别是专科的同学们，说这样一句话：有很多事情只要我们肯付出，其实我们也能做到。在我为这次比赛做准备的时候，有人嘲笑过我说，“就你这样的还想演讲”。

我当时在想，我这样的为什么不能演讲？纵观历史上那些成功的演讲者，我发现我和他们有极大的相似之处——我们都是嘴去讲话的。因此我判定，我也可以作为一名演讲者的身份站在这个讲台上。而那个嘲笑我的人，他却没有站到这里。他缺少的是什么？不是嘴，而是一种愿望，一种对成功无比饥渴的愿望——我也能。

20xx年的9月，我们踏上了一方充满着现代气息的热土——东软信息学院。在这里，每一位同学都有一台笔记本电脑。可是同样的电脑，对于某些人来说，是一台dvd，对于某些人来说，是一台游戏机，而对于那些有志气的学生来说，是他们以后用来谋生的工具，是他们走向社会的本钱。

作为大学生的我们，应该具备最基本的自控能力。玩，乐，休闲……这一切都可以，但我们不应该在任何一堂课上玩游戏。因为那样做，我们会对不起我们的父母，是我们的父母用他们辛辛苦苦挣来的钱把我们供到这里；那样做，我们会对不起我们的老师。是我们的老师们一遍又一遍不厌其烦的问着“你们听懂了吗？”；那样做，我们更对不起我们自己，对不起的，是我们的青春，是我们的未来。并不是在屏幕上显示出“hello world”就说明我们会编写程序，并不是自己重做个系统就表示我们会使用电脑。

我们要清楚我们的梦想是什么？我们来到东软追求的又是什么？难道是为了给英雄升级？cs的战绩？一些无聊的电影？还是仅仅为了那台笔记本电脑？我们是为了能为祖国出一份力而走进校园的；我们是为了让父母少为我们操心而走进校园的；我们是为了自己在不久的将来能够在社会上有一席之地而走进校园的。不要怀疑我们学校的师资力量，更不要怀疑自己的能力。

现任大连联大科技股份有限公司eco的卢斌和被评为20xx年东软股份大连分公司优秀员工的李金龙，他们正是从我们东软走出去的专科生。他们付出了，他们成功了，那我们呢？现在让我们结束那种毫无意义的大学生活吧，锁定一个目标，告诉自己：“我也能”，并为之付出吧。在付出艰辛的同时我们要用我们的行动告诉身边的每一个人：本科生可以站在这里口若悬河的演讲，我们专科生也能；那些学长们可以编写出的高级程序，我们大一的学生也能；清华北大的学生可以在社会上站稳脚跟，我们东软的学子也能。

不要羡慕别人的成绩，不必留恋于他人的杰作。在认可成绩和欣赏杰作的同时，要在心中对自己大声地说，这样的成功，我也能！

大学生演讲稿篇二

你自信吗?你敢为自己歌唱吗?我敢,我敢歌唱自己。

歌唱自己不是炫耀自己,鼓吹自己,歌唱自己是自己对自己的肯定与鼓舞,它可以帮助我们宣泄心中的惆怅，激励我们不断前进。

我不是特别优秀，但我也不是差生，这一点，我还是很有自信的。从小到大学习都还不错，大大小小的班干部也当了不少，终于进了聊城大学，怎么说也是个本科学生，大学里好好学习，考上个研究生那也不是没有可能的事。为此，我要为自己歌唱，为自己在学习上取得的成绩而歌唱。

我有一个四口之家。爸妈疼爱我，小妹又很可爱，资金充足，不愁吃喝，一家人其乐融融。我很幸福，我要歌唱，我要为自己的幸福生活而歌唱。

我有很多朋友，还有自己的知己，从不寂寞，从不孤单，失意时他们给我以激励，困难时他们给我以帮助，骄傲时他们给我来盆“冷水”，使我顿时清醒。我把快乐与他们分享，我把伤心给他们分担。我好知足，我要歌唱自己，为自己有这么多好友而歌唱。

我很健康。身体健康，头脑灵活，胃口又好，没病没灾，整天活蹦乱跳，很少光顾医院。为此我要歌唱，为自己的健康而歌唱。

我不是美人，但长得也不至于吓人，，平平常常，普普通通而已，这已经使我很满足了。起码别人看到我，不会觉的是“视觉污染”，也不会因为我的长相而提高过路行人的回头率。我要歌唱，为自己的长相而歌唱。

有人说，美人要有三分外貌七分修养，可见自身的修养还是十分重要的。我在平时就很注意提高自己的修养。我爱笑，因为微笑的人是最美丽的。我有一颗宽容之心，对于别人犯的错误能够给他们以谅解，毕竟人无完人，谁还不犯点错误，老抓着人家的错误不放，那可是够累的。我很乐观，凡事喜欢向好的方面去想，因而我活得很快乐。我有很强的责任心，自己的事情一定尽力去把它办好。为此我要歌唱，为自己现有的修养而歌唱。

我不甘堕落，不想停滞不前，为此我在不断努力，抓住每一个学习的机会，不断给自己充电，从取得一点点小成绩，前进一小步开始，慢慢的进步。我在进步，我要歌唱自己，歌唱自己点点滴滴的进步。

我相信自己，因而我歌唱自己。我要在这希望的时空里吟唱着为自己谱写的赞曲，跳跃的音符冲出我张缩的心壁。我就是我，这个自信的我，这个敢于歌唱自己的我。

大学生演讲稿篇三

尊敬的老师，同学们：

大家好！

人的爱好多种多样，有新奇精彩，有平淡无奇，虽然我的爱好不是新奇，却广泛得连父母也常叹息。在众多爱好中。我对阅读仍有爱好。

我从小就喜欢读书。当我还小的时候，爸爸给我买了无数的书，我有一个自由的时间沉浸在美丽的文字，丰富的想象力。

书籍就像一位知识渊博的老师，带我在知识的海洋中畅游，教我取之不尽的知识。

有一次，我津津有味地读着《格林童话》，当我读到看到众神时，妈妈大叫:“吃饭!”“是的，是的，等一下，”我回答。

但我仍然无法恢复，仍然梦幻般地沉浸在这本美妙的书的王国，仍然沉浸在阅读中，一动也不动。妈妈又喊了一声，但这次我爱不理。

妈妈打开门，生气地走了进来，眼睛里能杀死几只蚊子，我“哇”的一声大叫，吓得妈妈一跳。我兴奋地说:“白雪公主和王子终于过上了幸福的生活……”

妈妈打断了我的话，像一只愤怒的豹子，红着眼睛，龇牙咧嘴地对我吼道:“够了，现在就洗手吃饭吧，否则你就要和你的书宝贝说再见了。”

我吓呆了，想反驳她，但经验告诉我，孩子总是错的成年人，特别是当他们认为他们是对的。我洗了手，没说一句话就吃了起来:我不想让她把我的书扔下楼梯。

书，像一盏明亮的路灯，照亮了我们的童年，照亮了我们的生活，让我们小心翼翼地走在人生的道路上，从哪里跌倒就从哪里爬起来。阅读可以陶冶人的情操，带给人快乐和知识，更多的阅读可以为我们的未来打下坚实的基础。

大学生演讲稿篇四

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好。

自信，一个多么美好的词，他是一个人最好的名片，一个自信的人，一个阳光的人，当他绽放出他那自信的微笑时，你的心一定会有所触动。

那是一个炎热的下午，我和一群同伴一起去玩，不知谁提议了一声：“我们玩拔河吧!”大家都纷纷赞同，于是，我们找了一条长绳子，在中间做了一个记号，在地上画了一条中心线，比赛就开始了。

一开始，我们这一队遥遥领先，马上就要胜利了，可这时他们那边突然发力，打了我们一个措手不及，向前了好几步，我们都用上了吃奶的劲，可由于力量的悬殊过大，已经快不行了，这时，好多人都放弃了，只剩下了我们四个人，而对方有六个人，他们马上就要胜出了，我心里悲哀的想，因为又有两个人走了。

我不由看向还在坚持的那个人，正好他也在看我，原来是我的铁哥们李雨亭，我对他露出了无奈的表情，可他却自信的一笑，那是怎样的笑啊!自信，阳光，快乐，如果不是有必胜的信心，又怎能有那样的一笑!在那笑里，我看到了他对胜利的信念和对朋友的信任!于是我咬咬牙，把绳子在腰上缠了好几圈，用尽全力，不让绳子移动分毫!在这样势均力敌时，一个微妙的变化产生了，在我们这边的绳子上多了一双手，又多了一双手，我们的同伴又回来了!我们大家齐心协力，终于获胜了!事后，我问他，你当时为什么这么自信?他笑着说：“因为，我相信朋友!”

在困难面前，保持一颗自然心，相信朋友，相信伙伴，你一定能成功。

啊，那个自信的微笑，会让我受益终生。

大学生演讲稿篇五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自xx班的xx，很荣幸能站在自强之星的舞台上，代表获得本次自强之星的同学们发言。

我来自xx农村的一个贫困家庭，母亲在我十周岁那年因癌症不幸去世，20xx年x月父亲又因脑溢血突然与世长辞，留下了我和弟弟二人。此时的自己内心隐隐作痛，我问自己，未来的路是被环境所影响，混沌地过一生；还是走一条自强之路，做自己命运的主人。我决定推翻过去，重头来过。

带着这股决心，我努力调整好自己的心态，让自己微笑着过每一天。20xx年xx月我踏上了南方的求学之路，来到了xx学校。一位朋友曾这样对我说“不论你在哪，不论你的环境如何，不论你的遭遇有多不幸，生活中的美并不会消失，它在你心里。只要你肯用心，你能看到，你能感受到生活中仍然有许多美好的存在。”他的这席话让我开始省视自己的学习生活。

古语有云：命由天定，运由己生。‘命’是与生俱来的，富贵贫贱，都是祖辈给予我们的，‘运’是辛勤耕耘的，各自修行。诚然，好命确实是好运的助跑器，命好，在起跑点上有一股强大的推动力，助你赢在起跑线上。但，人生数十载，路漫漫，何止十万五千里长征，谁是成王败寇，谁能主宰沉浮，何人晓得？想罢，最准的占卜家也只有你吧。家境变迁，命途多舛，使我和我的家人在坎坷的道路上，跌跌撞撞，伤痕累累，但，每艰难的走完一步，我都相信下一步就是平坦大道。

快乐的人对生活总持积极态度，贫困不是博得同情的资本，自立自强最重要。生活的逆境让我比别的同学多了一份思考，多了一份压力，多了一份责任。大一上学期，曾去武义做过朵唯手机推销，给不同的陌生人推销手机，每天被顾客拒绝上百次，做成一单生意的背后是数十次甚至上百次拒绝的艰辛。大一下半学期开始在金华市游乐园兼职，每周六周日当别人还在憨憨入睡的时候我便悄悄离开了宿舍到市区兼职。每天遇到不同性格的人，当他们跟我因为几分钟而争论的喋喋不休时，我不得不微笑着向他们解释别的小朋友还在那里排队等候呢！坦然和公平对待每一位小朋友，无论他们的家境是好还是差这都不重要，重要的是他们都是付了同样的钱都想来玩我这一个项目，所以就要让他们玩的开心些才行的。在兼职的日子里我收获的最多的是宽容和理解。

但这些困难与家里给我带来的痛苦相比，显得微不足道。渐渐地发现，这些大伙眼中的困难都能被我坦然接受，我的生活不再有抱怨，有的只是对生活的感恩，有的只是收获成长，自立自强的喜悦。“生活的战斗在大多数情况下，都像攻占山头一样，如果不费吹灰之力便赢得它，就像打了一场没有光荣的仗。没有困难，就没有成功；没有奋斗，就没有成就。”

从跨入大学的校门的那一刻起，我就有一个坚定的信念。我时刻提醒自己，要好好珍惜、把握宝贵的大学时光，尽可能地锻炼自己各方面的能力和提供综合素质，向合格的社会人才靠拢。

我坚信，人一生成功或失败与你的环境无关，与你的态度有关。人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。今天我站在这个舞台上就是一种成功。但我想，实现梦想以后，我会更成功，生活还在继续，自强之路仍在继续。

俞敏洪在中国“自强之星”颁奖典礼上说，精神的力量是强大的，奋斗精神是一辈子都应该拥有的。人的精神力量永远胜过物质力量。也就是说，我们的身体是由精神来主宰的，尽管我们相信物质先于思维而存在，但是精神和身体的健康、未来的能力永远是密切相关的。大家可以去网上看一下中国“自强之星”的事迹。这些青年或身体残疾，或身患重症，或家庭贫困，但是他们都以自强不息的精神，战胜了诸多人生挑战，是我们永远的榜样。

大学生活的三年中，困难、挫折在所难免，但无论怎样的艰难险阻，只要我们内心深处不放弃，有希望，有梦想，始终相信自己，相信未来，相信成功一定会回报汗水，相信自己就是胜利，相信风雨过后就必定是明媚的阳光，踏踏实实地走下去，困难必定只是短暂的，痛苦也只是一瞬间，幸福和快乐才是主旋律。

我想我们这次的评选活动不仅仅是评选完，发个奖就结束。我在这里代表此次获得“自强之星”称号的同学感谢院领导和老师对我们的肯定，并倡议大家继续努力，不辜负老师同学们的期望，更好地完善自己，同时在自立自强的基础上由己及人，争取把“自强之星”评选活动的意义发挥到最大，把自立自强的精神传达给其他同学，帮助，回馈社会。

谢谢大家！

大学生演讲稿篇六

敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！矫健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气，让久储的梦想复活，让我们一起飞翔！信管04503班的杨国兴给您们带来最真挚的演讲。今天我演讲的题目是《而今迈步从头越》。

大学的我们渴望收获才华，学富五车。我们渴望搏击信息大潮，收获才能，引领it走向。胡适先生说过：学问是铸器的工具，放弃了学问，便摧毁了自己。然而，我们校园中出现有背于学校主流文化的现象，却不由得让我们重新进行了思考。我们的学生是否还怀有拼搏、收获的心，对待生活。

在课堂上沉浸在电脑世界、手机世界里的同学们，我们是否想过我们每天收获了什么？

我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响。断送了自己的学业，剥夺了同学学习的机会，影响了学校的学风建设。现在的社会是一个竞争的社会，没有过硬的本领，没有丰富的知识，是无法在社会上立足的。

同学们，看看吧！看看李开复教我们怎样度过大学四年。他说到：大学四年是人生中最关键的阶段。从入学的第一天起，你就应当对大学四年有个正确的认识和规划。

同学们，醒醒吧！是该醒的时候了。不要被习惯所掩盖，被时间所迷惑，被惰性所消磨。让我们问问自己，我们对得起含辛茹苦的父母吗？如果父母知道我们在学校中的表现，父母是多么的伤心。同学们让我们拿起笔算一算四年我们需要花费多少钱，我们是否对的得起父母为我们付出的一切。

大学生演讲稿篇七

今天的作文课很有趣，因为它是我们作文课很长一段时间的游戏课。老师一进教室，就在黑板上写了五个字“坚持五分钟”。

“老师，这是什么游戏？”老师一写完这些字，几个调皮的学生就跳起来问老师。只见老师撇着嘴笑着对他们说：“你们以后就知道了。有人想玩这个游戏吗？”当时我们还不知道规则是什么，大家都异口同声地举手。老师的嘴又撇了起来，好像我们掉进了一个大陷阱。

“好了，我来说说游戏规则：背靠墙壁，90度深蹲，左手成直角，手腕上放笔，谁坚持五分钟谁就赢。”我一听到游戏规则，很多只是急于尝试的同学突然觉得自己像个泄了气的球，失去了玩的`欲望。我被安排在前排。虽然规则有点难，但我想我一定会夺冠的。

比赛开始的时候，我看到我们几个人膝盖弯成90，左手腕上还带着笔。但是我前面的一个同学一直想逗我们笑。我很会笑，所以看到他笑就忍不住笑。但我的内心总是告诉自己不要笑，但现实是我笑出来了，手里的笑容让我笑了，笔突然掉在地上。我看了看时间，一分钟还没到。我太浪费了。我倒下后，很多人跟着潮水一起倒下。现在只剩下两个人了。“四分三十秒，快到了，加油。”“加油，加油，加油……”失败者和没有参加的人异口同声地喊着。

时间一分一秒的过去，最后是五分钟。老师的口令一结束，两个人都瘫倒在地，但做了个胜利的手势，很开心。看来这个游戏没那么简单！

第二局开始，一个同学好像得了帕金森病，不停的发抖。老师怕他抖什么，就停下来了。但是他一说完，另一个同学就抖了起来。三秒钟之前，笔掉了，直接熄灭了。两分钟后，三个人被淘汰，我们都吓得不敢看。现在只剩下两个人，——一个胖，很稳；另一个瘦瘦的，脸不变色。两个人都坚持到了比赛结束，胖子爬不起来，我把他拉了上来。

虽然游戏在我们的抱怨中结束，但我也明白了坚持就是胜利，我们的学习也是。罗马不是一天建成的，要坚持。

大学生演讲稿篇八

记得大学第一课，教授在屏幕上打出这样一行字：“最后一课”，大家顿时摸不着头脑，只听他语重心长地说：“同学们，你们记得都德的悲愤与无奈么？外敌入侵，在自己的祖国连母语都学不成。今天，尽管和平与发展是时代的主题，然而世界并不太平，战争离我们并不遥远。我们要居安思危，时刻准备为祖国而战。”大家陷入了沉思，不知是谁拍了第一下手，雷鸣般的掌声便经久不息。一种忧患意识和使命感在我心中油然而生。

后来实习教员带我们去南京雨花功德园，我看了那位同学父亲的墓志铭，顿时便明白了一切。是他为祖国现代化国防事业奉献一切的精神，使他甘愿舍弃常人的生活。我的心灵又一次被震撼。烈士的事迹使我深深感到，学习知识要有精神的动力，精神的力量对我军做好军事斗争准备，忠实履行新时期的历史使命是多么的重要。实习回校后，我确立了考取思想政治教育专业研究生的目标，并如愿以偿。

我追求到了一把精神利剑，那是爱党爱国，抉择无悔的利剑；那是责任使命，奉献军营的利剑；那是科技强军，时不我待的利剑！正是这把利剑，使我在军校中成长，我将用这把利剑开启更多人的心灵，把我的一生献给绿色的军营，伟大的祖国！

大学生演讲稿篇九

诚信，是我国公民的道德规范，也是中华民族宝贵的思想财富。这一宝贵的思想财富，远在先秦时代就形成了。夏、商、周三代的先哲们，对诚信的论述如云，十分重视诚信的人格塑造。

《老子》讲：“信言不美，美言不信。”是说：诚信的话不见得好听，好听的话不见得诚信。《晏子春秋》讲：“言无阴阳，行无内外。”是说：言行一致是诚信的特征。《墨子》讲：“言必信，行必果，使言行之合，犹符节也。”是说：说了就要做，做了就不要半途而废，使言行一致就如同符、节那样的信物一般。《论语》讲：“民无信不立。”是说：大至一个民族，小到一个人，诚信都是立身之本。又讲：“朋友信之。”《荀子》讲：“君子养心莫善于诚。”是说：有高尚道德的人提高思想品格，最根本之点是在诚信上下功夫。

作为一个在校大学生，在诚信方面与我们联系最大的应该就是国家资助、国家贷款等对于我们的帮助。

随着国家的各方位不断进步发展，经济持续高速增长，国家每年花费大量资金用于教育事业，并且逐年增加。就20xx年对于高等教育来说，全国高等教育经费总投入为11109亿元，比上年增长9.72%。普通高职高专教育经费总投入为20xx亿元，比上年增长10.16%。

在我国的资助体系中包括了学前教育、义务教育、普通高中教育、中等职业教育、本专科生教育和研究生教育等阶段。就高等教育来说，为了可以让每位同学，更好的专注于学习，每个学校都设立了高校贷款，可以让家庭经济困难的同学不因为学费而为难，而且不收取任何利息。对在本省就读的建档立卡贫困家庭普通本科学生、硕士研究生、博士研究生，分别按照每生每年4000元、6000元、13000元标准发放国家助学金。专科学生按照每生每年4000元标准发放国家助学金，并按照每生每年20xx元的标准发放“雨露计划”扶贫助学补助。从高校事业收入中提取的学生资助经费，优先用于建档立卡贫困家庭学生。

在这其中，国家可以无条件相信你，并且给你帮助、无息贷款给你，这不就是一种相信的体现？作为一个“享受者”，我们更应该自觉配合相关的.各项要求，自觉承担相应的责任，履行诚信职责。

资助育人，紧紧围绕立德树人根本任务，培养青年学生全面发展，建立起解困、育人、成才、回馈良性通道，最终让受助学生同样享有人生出彩的机会、同样享有梦想成真的机会、同样享有同祖国和时代一起成长和进步的机会，并且能够感恩社会、回馈社会。

就我自己而言，作为一个大一的学生，我享受到了国家的资助，这给我本来比较困难的家庭带来了极大的缓解，我很高兴，也很感谢国家对我的帮助。当然，想我一样收到国家帮助的人不在少数，我相信很多大学生都不同程度的享受到国家的各方面帮助。比如在国家贷款、国家助学金、“雨露计划”等等，通过这些国家的帮助，使我们很多人都能顺利完成学业。

在我们一起的努力下，我们的资助也有了很大的成就。“十二五”期间，河南省累计资助各级各类学生1.69亿人次，资助金额427亿元。“十二五”期间河南省国家助学贷款（含高校国家助学贷款和生源地信用助学贷款)累计资助学生80.03万人次，资助金额47.75亿元。