顺口溜



第一篇:顺口溜

英语语法顺口溜----学习资料ロド言而喻

利用顺口溜来学习英语,至少有三大好处:一是节省了时间。死记硬背效果差不说,还费时间,而利用顺口溜,效率又高又省时;二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜,看似容易,其实也难;三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。既然顺口溜有这么多好处,那么,何乐而不为呢?

动词为纲滚雪球

难易编组抓循环

同类归纳印象深

图示介词最直观

混淆多因形音义

反义词语成对念

构词方法不可忘

习惯用语集中练

词不离句法最好

课外阅读莫间断

be 的用法口诀

我用am,你用are,is连着他,她,它;

单数名词用is,复数名词全用are.变疑问,往前提,句末问号莫丢弃

变否定,更容易,be后not莫忘记

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑

时间名词前所用介词的速记歌

年月周前要用in,日子前面却不行

遇到几号要用on,上午下午又是in.要说某日上下午,用on换in才能行

午夜黄昏须用at,黎明用它也不错

at也用在明分前,说差可要用上to,说过只可使用past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎

可数名词的复数变化规律[1]:

名词复数有规律,一般词尾加s;

辅音字母+y型,变y为i,es;

ch,sh真有趣,s,x,es;

f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;

字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s.可数名词复数特殊变化规律[2]:

中日好友来聚会,绵羊、鹿、鱼把家回。

男士、女士a变e; 牙(齿)、脚双o变双e;

孩子们想去天安门,原形后面r、e、n;

老鼠本来爱大米,mice,ice和rice.注:中Chinese,日Japanese,好友people.绵羊sheep,鹿deer,鱼fish(这些单词单复数一样)man--men

woman--women tooth--teeth foot--feet child--children

mouse--mice

一般现在时态

(一)we、you、they作主语,动词原形后面跟;

否定句,更容易,动词前面加don't;

疑问句,别着急,句首Do,来帮你,后面问号别忘记; 肯定回答用Yes,we、you、they加上do;否定回答要用No,we、you、they加don't.(二)

主语三单他、她、它,动三形式后面压,词尾一般s加; 辅音字母+y型,变y为i,es;ch,sh真有趣,s,x,es;三个特殊那里去?

has、goes和does;否定句,记住它,动词前面doesn't;疑问句,别着急,句首Does,来帮你;肯定回答用Yes,he、she、it加does;否定回答要用No,he、she、it、doesn't;Does、doesn't来帮你,后面动词定注意,恢复原形要切记。

记住f(e)结尾的名词复数

妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;

躲在架后保己命,半片树叶遮目光

九个以-f(e)结尾的名词。wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷)、shelf(架子)、self(自己)、life(生命)、half(一半)、leaf(树叶)

其中点出了七个,即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和 life。

这些名词以-f(e)结尾变复数时,将-f(e)变v再加es。还有以-self结尾的反身代词复数用法也同样,如:

myself------ourselves.yourself------yourselves.例外的有serf(农奴)、chief(首领)、belief(信仰)、safe(保险柜)、gulf(海湾),它们以直接加-s变为复数形式,另外handkerchief可用两种复数形式。handkerchiefs或handkerchieves.巧记48个国际音标

单元音共十二,四二六前中后

双元音也好背,合口集中八个整

辅音共计二十八,八对一清又七浊,四个连对也包括,有气无声清辅音,有声无气浊辅音,发音特点应掌握

非谓语动词的一些特殊用法:

后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词:want,hope和wish,agree,decide,mean,manage,promise,expect,pretend,且说两位算在此,要记牢,要记住,掌握它们靠自己。

后接动词不定式做宾语补足语,省略不定式符号to的一些常用特殊动词

一些动词要掌握,have,let和make,此三动词是使役,注意观察听到see,还有feel和watch,使用它们要仔细,后接宾补略去to,此点千万要牢记

除此之外,还可以掌握八字言

一感feel,二听hear,listen to,三让have,let,make,四看see,look at,observe,watch

后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词

特殊动词接动名,使用它们要记清,放弃享受可后悔,坚持练习必完成,延期避免非介意

掌握它们今必行

动名词在句中的功能及其它

动名语法其功能,名词特征有动形,主宾表定都可作,动名现分要认清,现分不作宾和主,动名作状可不行,二词皆可作定语,混为一谈不允许,主谓关系视分词,动名一词无此义。

现在分词形式及在句子中的作用(包括过去分词的作用):

现在分词真好记,动词后面ING.它的作用真不小,可以充当定状表

还有宾语补足语,忘记此项不可以

分词做定语的位置及其它

定分位置有二条,词前词后定分晓

单个分词在词前,有时此规有颠倒

分词短语在词后,定从和它互对照

现分动作进行时,过分动作完成了

(注:定分:做定语的分词;定从:定语从句;现分:现在分词;过分:过去分词)

分词做状语在句子中所表示的意义

分词做状语,概有七意义

时间和原因,结果与目的 方式加伴随,条件常出席

且谈其主语,谓语头前的*.欲要记住它,必须常练习(*指句子的主语)

独立主格结构

独立结构要认清:名代之后副或形

或是分词或介短,with结构不可轻,名代二词是其主,句子结构必分明

独立结构好掌握,句中作用只一个:

千变万化皆做状,其中意义也不多

时间条件和原因,方式伴随没别的 状从和其前三个,可以互变不难学

英语分数巧记

英语分数不费事,母序子基四个字

分子若是大于一,分母还须加-s.字母oo读音歌

oo发最常见,非重音中要短念

字母k前不能长,好脚站木羊毛短

血与水灾真特殊,oo读[ ?]细分辨

oo加r读作,poor读[ pu?]好可怜 注:好脚站木即:good,foot,stood,wood

第二句也可以是:d k之前oo短,footfood恰相反

1.长音:bloom,boot,cool,food,moon,root,school,soon,too,troop,room,zoo

2.弱读短:classroom,schoolroom,workroom,bedroom,boyhood

3.k前短:book,brook,cook,look,shook,took

4.[ ?:]:door,floor

5.巧记“oo”发音

中学英语课本中,有很多带有“oo”字母的单词,它们有的读作,有的读作,还有的读其他的音,不是很好记,下面,老厉我把“oo”读作的组成一句话,以便记忆:

Cross stood by the brook, shook a book about his boyhood, took a look his good diningroom, and cook the wooden food.(克鲁斯站在一条小溪边,晃动着一本记述着他童年的书,看了一眼他那蛮好的餐间,然后煮起那只木脚。)此句里包含12个含有“oo”的单词,它们的读音都是,room的“oo”读作,但它的合成词读作,当然,还要记住少量发音特殊的单词,除此之外,“oo”一般都读作。

“I Drop Caps”

在某些表示请求命令建议等动词后面的宾语从句中,谓语动词要用动词原形或should+动词原形

i-----insist,d-----demand,r------request/require/recommend,o------order,p------propose,c------command,a-------advise,p------preqersic,s------suggest.巧记英文信封的写法

A.可以记住汉字尖字,先写小地名,再写大地名。

B.将竖式汉文写法的信封,按顺时针方向旋至水平位置这样,地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式。

巧记家庭成员

爹father 娘mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister.long before 和before long

long 在前(long before),很久前,long在后(before long),不久后

巧记lie和lay

躺 lie,lay,lain,lie in bed again;

撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;

产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;

放置 A boy picked it up,and laid it in the bag.开闭音节歌

开音节,音节开,一元字母在后排;

不怕一辅堵后门,还有哑e在门外

(拍手念)a,e,o,u,i 就读[ei]

[?u] [ju:] [ai]

闭音节,音节闭,一元字母生闷气;

辅音字母堵后门,一元字母音短急

(拍手念)a,e, u, o, i就读[ae] [e] [?] [?][之一)

基变序,有规律,词尾字母tdd。①

八减t,九减e,f要把ve替。②

ty把y变成i,记住th前有个e。③

①按:指first、second、third。

②按:指eight去掉t,nine去掉e,five和twelve去掉ve,加上f。

③按:指twenty→twentieth等。

基数词变序数词(之二)

第一、二、三要全变,①

其余“th”加后边,“th”里有例外,②

你需格外记明白:

八减t,九减e,③

字母f代ve,④

ty变tie。⑤

①one——first,two——second,three——third。

②four------fourth,seven--------seventh,hundred------hundredth。

③eight——eighth,nine—ninth。

④five--------fifth,twelve--------twelfth。

⑤twenty-------twentieth,sixty-------sixtieth。

直接引语间接引语的记忆口诀、定语从句记忆口诀、被动语态的口诀

人称变更怎么办? “一主①、二宾②、三不变”③

若是自引自的话,听者不变称不变。

注:①“一主”指在直接引语中的第一人称变为间接引语时,要和主句中的主语在人称上保持一致。如:

He sad,“I am forty,”→He said that he was forty.

②“二宾”指直接引语中的第二人称变为间接引语时,要和主句中的间接宾语保持人称一致。如:

He said,“Are you coming tomorrow?”→He asked me if I was coming the next day.

③“三不变”指直接引语中的第三人称变为间接引语时,人称不变。如: He said,“Is she an English teacher?”→He asked if she was an English teacher.

另外注意直接引语为复数,引述者主语为单数,间接引语主语相应变复数。如: He said,“Are you interested in English?”→He asked me/us if I was/we were interested in English.被动语态

一般现、过用be done,be有人称、时、数变。

完成时态have done,被动将been加中间。

一般将来shall(will)do,被动变do为be done。

将来进行无被动,shall(will)be doing,现在完成进行同,have(has)been doing。

现、过进行be doing, 被动be加being done。

情、助、有、是妥安排,一律随新主语变。

否定助后加not,疑问一助置主前。

主语恰是疑问词,直陈语序主在前。

一般情助加be done,双宾多将间宾变。

复合宾语宾变主,宾补、主补相应变。

定冠词: 特指双熟悉 上文已提及 世上独无二 叙述最高级 某些专有名习语和乐器

记忆定冠词的一些用法:

特指、重提和唯一,岛屿,海峡和海湾;海洋,党派最高级,沙漠,河流与群山;方位、顺序和乐器,年代,团体与机关;船名,建筑和组织,会议,条约与报刊;姓氏复数,国全名,请你记住用定冠。

下列情况免冠词: 代词限定名词前 专有名词不可数 学科球类三餐饭 两季星期月份前 颜色语种和国名 称呼习语和头衔

谓语be的用法: 我用am,你用are 除此之外的单数 包括他她还有它 统统都是用is 我们你们和他们 只要复数都用are

一般疑问句和否定句的变化: 一般问句并不难,谓语调到主语前。大写小写有变化,句末要把问号加。第一人称常变二。否定句就更简单,中间加上一not,谓语动词提到前。

现在进行时很好记 结构be+动词ing。be由主语来决定,句中常用标志词,now,look,listen!

一般现在时: 肯定句的现在式。不是三单用原形,是三单就加s,es,若是否定疑问句,没有be就加个do,碰到三单加does。如把does加在前,动词就要还原形。

一般过去时: 肯定句的过去式。规则动词加ed,不规则的必须记。否定形式疑问句,没有be加did。如把did加在前,动词也要还原形。

特殊的形容词、副词的比较级、最高级: 一分为二有两个,一是远来一是老。合二为一共三对,坏病两多并两好。还有一词双意含,只译少来不译小。

比较等级的运用: 原级用在as…as间,比较级用在than前。and连接两个比较级,说明“越来越怎样”。三者以上最高级,副词前可不加the。still,even,和much,比较级前“更怎样”。还有alot和alittle,也常修饰比较级。

英语中有些动词跟不定式作宾语补足语时省去了to,其中诀是:一感二听三让四观看。

一感:feel 二听:hear、listen to 三让:let、have、make 四观看:observe、see、watch、look at 分开“一段时间”,some time表示“一段时间”; 相聚“在某一时”,sometime表示“在某一时”; “有时”相聚加s,sometimes表示“有时,不时”; “几次”分开带s,some times表示“几次,次数”。

直引若是祈使句,谓语动词挺要紧。toldaskedordered,根据口气来选定。告;诉人、请人、命令人,后跟to do sth.。若是否定祈使句,not to do后边行。

die of,die of,饥老病冷毒。君可见die by,弱伤劳过度。浮生真若梦,一刀便成空。

(注:“浮若梦”即from;“一刀便成空”指死于意外。只能接-ing分词作宾语的动词: 建议冒险去献身,忍受期待不停顿; 放弃延期悔失去,坚持欣赏实践成; 注意原谅避反对,考虑要求不自禁; 允许习惯不介意,价值开始想动名。

如:建议:advise,suggest,冒险:risk,献身:devote oneself to 后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词;特殊动词接“动名”,使用它们要记清,“放弃”“享受”可“后悔”,“坚持”“练习”必“完成”,“延期”“避免”非“介意”; 掌握它们今必行。倒装口诀:

副词开头要例装,人称代词则如常。only修饰副介状,位于句首半倒装。

否定意义副连词,“既不…也不”须倒装。表语前置主语长,衔接自然常倒装。such代词做表语,引起主谓要倒装。Not only开头句,前一分句须倒装。had,were,should虚拟句,省略if半倒装。

省略口诀:

回答问题要简洁,并列重复须省略。祁使主语必省略,比较than后须省略。宾从表从that省略,主从that勿省略。前后出现同一词,惯用习语常省略。

be 的用法口诀: 我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数名词用is,复数名词全用are。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。变否定,更容易,be后not莫忘记。疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

时间名词前所用介词的速记歌: 年月周前要用in,日子前面却不行。

遇到几号要用on,上午下午又是in。要说某日上下午,用on换in才能行。

午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。at也用在明分前,说“差”可要用上to,说“过”只用past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎。

记住f(e)结尾的名词复数:

妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;

躲在架后保己命,半片树叶遮目光。名词变复数f 变为-ves口诀:贼的妻子用半片树叶和一把小刀杀死了一匹狼thief, wife, half, leaf, knife, wolf

f和fe结尾的名词变复数时,首先将f和fe变为v, 再加-es,我们也可用一句话来记,“狼(wolf)和小偷(thief)的妻子(wife)用小刀(knife)威胁书架(shelf)上的半片(half)叶子(leaf)的生命(life)。

非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词

动词后,不定式,want, hope和wish,agree, decide, mean, manage, promise, expect, pretend,且说两位算在此,要记牢,要记住,掌握它们*自己。

后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词

一些动词要掌握,have, let和make, 此三动词是使役,“注意”“观察”“听到”see,还有feel和watch,使用它们要仔细,后接“宾补”略去“to”,此点千万要牢记 除此之外,还可以掌握“八字言”,一感feel,二听hear, listen to, 三让 have, let, make,四看see, look at, observe, watch

动词不定式不带to的动词

四看(notice,observe,see,watch),三使役(have,let,make),二听(hear,listen to),一感觉(feel)。①

①按:在上述动词后做宾语补语用的不定式不带too

分词做定语的位置及其它:

“定分”位置有二条,词前词后定分晓。单个分词在词前,有时此规有颠倒。

分词短语在词后,“定从”和它互对照。“现分”动作进行时,“过分”动作完成了。(注:“定分”:做定语的分词;“定从”:定语从句;“现分”:现在分词;“过分”:过去分词。)

分词做状语在句子中所表示的意义: 分词做状语,概有七意义。“ 时间”和“原因”,“结果”与“目的”。“方式”加“伴随”,“条件”常出席。且谈其主语,谓语头前的*。

欲要记住它,必须常练习。(*指句子的主语)

独立主格结构:

独立结构要认清:名、代之后副或形。或是分词或“介短”,with结构不可轻,名代二词是其“主”,句子结构必分明。独立结构好掌握句中作用只一个: 千变万化皆做“状”,其中意义也不多。“时间”“条件”和“原因”,“方式”“伴随”没别的。“状从”和其前三个,可以互变不难学。

英语分数巧记: 英语分数不费事,“母序子基”四个字。分子若是大于一,分母还须加-s。

巧记英文信封的写法:

A.可以记住汉字“尖”字,先写小地名,再写大地名。

B.将竖式汉文写法的信封,按顺时针方向旋至水平位置。这样,地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式。

long before 和before long long 在前(long before),“很久前”,long在后(before long),“不久后”。

巧记lie和lay:

躺 lie,lay,lain,lie in bed again;撒谎 lie,lied,lied,don't be a liar;产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.lie lay lain躺/lay laid laid放下;产蛋/lie lied 规则的“撒谎”,不规则的“躺”,“躺”过就“下蛋”,“下蛋”不规则。

“规则”指规则变化,“不规则”即不规则变化,如lie作“撒谎”解时,是规则变化,即其过去式和过去分词直接加-d;“躺过”的“过”指的是过去式,即lie的过去式lay是“下蛋”的原形;“下蛋”是不规则变化。

out of question和out of the question: 无the“无问题”,(毫无疑问)有the“有问题”,(不可能)

基数词变序数词歌: 基变序,有规律 词尾加上-th(fourth,sixth)一、二、三,特殊例,结尾字母t,d,d(first,second,third)八去t,九去e,(eighth,ninth)ve要用 f替;(fifth,twelfth)ty将y改成i, th前面有个e。若是碰到几十几,前用基来后用序。

巧记以-o结尾加-es的词:

A.“两人两菜”(hero,negro,potato,tomato)B.一句话 Negroes and heroes like to eat potatoes and tomatoes C。有生命的加Es,无生命的加-s.巧记不规则名词单变复:

man-men;woman-women;foot-feet;tooth-teeth;goose-geese;mouse-mice;louse-lice.加-ing要双写的常见动词: 一个m,两个d和g(swim)(nod, rid)(dig, beg)三n,四p,十个t(run, win, begin)(dip, drop, mop, stop)(sit, hit, fit, set, get, let, put ,regret, forget, pat)(下加线的词,构成过去式、过去分词时,也须双写尾字母)

五种基本句型歌:

英语句子万万千,五大句型把线牵。句型种类为动词,后接什么是关键; 系词后面接表语;vi独身无牵连; vt又可分三类,单宾双宾最常见,还有宾语补足语;各种搭配记心间。

对划线部分提问的程序: 一代(用疑问词代替划线部分),二移(把疑问词移至句首)

三倒(颠倒主谓语,但对主语或其定语提问时除外)四抄(照抄其它部分)

多个词修饰名词的顺序: 限冠形龄色国材 限:限定词 冠:冠词 形:形容词 龄:年龄 色:颜色 国:国家 材:材料

名词前形容词的排列顺序: 限数描大形,新色国材名 限:限制性词语the,this,my, etc.数:数量词 描:描写性用词 大;大小,多少 形:形状 新;新旧,老少 色:颜色 国:国籍 材:材料 名:名词做定语

The two expensive small round new yellow Chinese plastic garden tables are in my room.名词前修饰语的顺序: 定会长大成壮年,红区才用站前排.定,指限定词;会,指描绘性的形容词;长,指长短;大,指大小;壮,指形状;年,指新旧;区,指地区;才,指材料;用,指用途;站前排,即依次排列。

英语的词类: 句子要由词组成,英语词类有十种: 句中成分用实词,名、代、动、副、数、形容; 冠、介、连词和感叹,虚词附加或沟通。词类功能掌握了,造句之时好运用。

语序歌:

主、谓、宾、表同汉语,定语有同也有异。状语位置最特殊,不能全和汉语比。

肯定句变一般疑问句: have和be提句首,其它助词比开头。时间、人称由do变,动词只把原形留。谓语助词有几个,第一助词提句首。

肯定旬变否定句: 否定谓语加not,放在be和have后。其它要加助词do,do的后边加not,时间、人称由do变,动词原形总保留。谓语若是助词多,not紧跟第一个。

名词的所有格: 名词只变数,不分主宾格。人和动物类,可变所有格。撇(’)后加s,相当汉语“的”。时间、距离等,也变所有格。

名词变复数: 单数变为复数式,加上“s”统言之。下列结尾名词后,要加“s”先加“e”: 发音[f][t][s]和[z],或是辅音加“o”时。有些名词变复数,词尾变化要注意: “y”前字母是辅音,一律变“y”为“ie”; 遇到“f/fe”,有时需要变“ve”。少数名词不规则,特别情况靠硬记。

介词用法歌: 介词加宾语,才能有实意。表、定、状、宾、补,词组在句里。

介词顺口溜: in在……里,out在……外,在旁边的是beside,靠近的为by。on在……上,under在……下,above在上头,below在底下。

be的用法歌: 动词be,变化大,“I”用“am”,“You”用“are”,is用于它(it)、他(he)、她(she),复数一律要用“are”,切莫用错闹笑话。

动词的时态: 四种时间各四式,联想对比便于记。时间现在和过去,各自还有将来时。一般、完成、进行式,完成进行是四式。四四共有十六种,看来复杂掌握易; 除去have/be以外,动词变化有规律。

动词形式的变化: 动词根本是原形,变化形式有四种: 原形词尾加“s”,现在第三单人称; 过去原形加“ed”,过去分词也相同; 原形加上“ing”,现在分词或动名。原形词尾加“s”,如同名词复数式。若加“ed/ing”,以下情况要注意: 词尾有e只加d,ing去无声e; 词尾ie变成y,然后再加ing; 辅音之后y结尾,y要变i加ed; 现在分词不变y,直接加上ing ; 词尾重读闭音节,加缀辅音都双写,r做结尾也一样,重读音节r双写; 结尾字母是“t”,不是重读也双写。过去分词过去式,不按规则也有些。

非谓语动词: 动词不做谓语用,不定、分词与动名。to加原形不定式,词组可做名、副、形。分词现在和过去,相当副词和形容。原形加上“ing”,动词具有名词性。基数词变序数词[之一): 基变序,有规律,词尾字母tdd。① 八减t,九减e,f要把ve替。②ty把y变成i,记住th前有个e。③

①按:指first、second、third。

②按:指eight去掉t,nine去掉e,five和twelve去掉ve 加上f。

⑦按:指twenty→twentieth等。

基数词变序数词(之二): 第一、二、三要全变,①

其余“th”加后边,⑧“th”里有例外,你需格外记明白: 八减t,九减e,②

字母f代ve,④ty变tie。⑥

①one——first,two——second,three——third。②four-fourth,seven-seventh,hundred-hundredth。③eight——eighth,nine—ninth。④five—fifth,twelve—twelfth。

⑤twenty—twentieth,sixty——sixtieth。

there be的位置和用法: 说明何时何地有,there be在主语前。随着主语第一个,be的形式做变换。

be going to的用法: be going是助动词,后跟加to不定式。说明“准备”或“就要”,时间人称只变be。

have+got: have作为动词“有”,情态动词have to; have got惯用语,got可有也可无。若变否定和疑问,去掉got再加do; 或把have提句首,not加在have后。

以or结尾的词: 售票员班长(照)镜子,蓖麻教授(找)医生。

按:有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词。初中课本l-6册只有六个以。or结尾的词。它们是:doctor n.医生(第一册);monitor 22.班长(第二册);conductor n.售票员(第四册);mirror n.镜子(第五册);castor n.蓖麻(第六册);professor n.教授(第六册);

以f结尾的名词变复数,特殊情况有几个?

一个农奴(serf)从海湾(gulf)来到房顶(roof)上,有了证据(proof),增加了信仰(belief),加上-s成对成双。

接-ing作宾语的及物动词有那些?我们用了这样一个虚构词“madpsfmeicarfe”,其汉语谐音为“卖的不是发霉咖啡”帮助归纳记忆。每一个字母代表一个英语单词。m-mind(介意),a-avoid(避免),d-delay(推迟),p-practise(练习),s-stop(停止),f-finish(完成),a-advise(建议),m-miss(错过),e-escape(逃脱),I-insiston(坚持),c-can’t help(禁不住),a-admit(承认),r-risk(冒险),f-fancy(认为,想象),e-enjoy(喜爱)。

及物动词后宾语从句的谓语动词用should+动词原形时,我们就用这样一个口诀进行集中:

一坚持,二命令,三建议,四要求 其宾语从句用“should+动词原形”,should既可以省略,should也可以保留。

一坚持,即insist;二命令,即order, command;三建议,即suggest, propose, advise;四要求,即ask, demand, require, request。

所属关系用to的情况我们这样集中: 钥匙答案纪念碑,注释索引和附录,出口入口桥与路,参观介绍多用to。

例如:the key to the bike自行车的钥匙,the answer to the question问题的答案,the Monument to the

People’s Heroes人民英雄纪念碑,the note to the text课文注释,the

exit to the cinema电影院出口,the

bridge to knowledge知识桥梁, the way to the school去学校的路,pay a visit to the Great Wall参观长城等。

词尾-s,-es,-ed的发音一般规则为“清清浊浊”。

○1-s,-es通常在清辅音之后,发清辅音[s],在浊辅音和元音之后发浊辅音[z],在[s, z, ∫,3 , t∫,d3 ]后面发[iz]。可用这句话帮助记忆:

清读[s],元、浊[z],[s, z, ∫,3 , t∫,d3 ]之后读[iz]。

○2-ed在清辅音之后读[t],在元音和浊辅音后发浊辅音[d],在[t, d]后面发[id]。可用这句话帮助记忆: 清读[t], 元、浊[d], [t, d]之后读[id]。○3加-s变为复数时发生音变的词:例如: mouth[mauθ]-mouths bath[bα:θ]-baths[bα:ðz],[mauðz],path[pα:θ]-paths[pα:ðz], youth[ju:θ]-youths[ju: ðz],可用这个句子帮助记忆:

一个青年去洗澡,回来路上张着嘴。其它-th结尾的名词变为复数不发生音变。○4oo读音。用这个句子帮助记忆:

童年时好脚、站在羊毛、木头上,见到老K发短音。

例如: boyhood, good, foot, stood, wool, wood, book, look, cook等中的oo都发短音[u]。名词单数变为复数形式,情况特殊的单词超前集中:

当复习到动词不定式(短语)作宾语补足语时,我们就进行了综合集中,把动词不定式(短语)作宾语不足语不带to的所有及物动词进行了归纳。我们用了这样一个口诀帮助学生学习。

不定式作宾补,何时不带to? 下面口诀来帮助。

“两听”、“五看”、“一感觉”,使役动词有三个。

数词变化规律及读法口诀:

两大数词基和序,前表数量后第几。构成先谈基数词,1至12请认真记。

13至19teen结尾齐,ty结尾表示几十。若要表达几十几,几十短横1到9。One hundred 一百记,若表几百几十几。几百 and几十几,基数规律上述里。再把序数谈仔细,第一至三独立记。第四至十九结尾th,第廿到九十有规律。基数基础y变ieth。第几十几有特例,第几十由基数起,几用序数有道理。第一百one hundred。若说第一百几十几。One hundred and第几十几。谈此即告一段落。序有缩式莫忘记,上述须用心体味。

句子种类口诀:

句子按用途分四大体,陈述疑问感叹和祈使。陈述用来叙述一件事。疑问主要用来提问题。

祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。上述九是句种之定义。祈使主语you被抛弃。若将其变成否定形式,动词之前加don’t是正理。

陈述句变感叹句口诀:

英语陈述变感叹两句套。What 或How加其他成分表。What [a(an)]形加名用的妙。剩余照写句末用感叹号。How 后副和形是正确道,其后照写感叹号堪称妙。

一般现在时用法及句型转换口诀:

经常习惯动作和真理,是一般现在时的定义。构成除单三皆动原式。若逢动词第三人称体,动词变单三式有道理。若要变成否定的形式,动词原形之前加don’t,除单三人称外无特例。

单三式前doesn’t动原基。句首Do,Does疑问起,Does用单三人称限制,单三还原形没大问题。

变动词单三人称口诀:

一般情况动词尾-s加。O,s,ch,sh结尾“-es”没有差。辅音加y 去y为“-ies”是方法。

现在进行时及句型转换口诀:

现在正在进行之动作,用现在进行时来掌舵。构成be加现在分词妥,be的用法如同系动词。切记be是助动词没错,be后面加not否定拓。Be提句首疑问有把握,上述内容记清好处多。

现在分词构成口诀:

词尾直加-ing是一般式,若遇无音e去之加-ing。重读闭音一辅音字母尾,双写该字母-ing是正里。

形容词和副词比较级和最高级构成口诀:

结尾直加-er,-est属一般,详细构成方法逐一来侃谈。一辅音结尾重读闭音节看,辅音双写-er,-est是习惯。辅音加y(ly)除外有型感,按照去y,-er,-iest方法办。上述皆属单音部分双音段,下面把多音节规律来看看。词前加more,most此规律唤。规则变化到此已全都谈完。有些不规则变化请你记全。“双好”better,best记的宽。“坏病”worse,worst莫记乱。“双多” more,most不用管 “老、远”两种形式别记篡,“有点”less,least记清盼。

感观使役动词记忆和使用口诀:

记忆口诀:二听四看一感觉,使役动词有三个。或:一感二听三使四看。

一感;feel 二听:hear,listen to 三使:make ,let ,have四看:look at,see,watch,notice 使用口诀:感使动词真奇怪,to在句中象妖怪。主动句里它走开,被动句里它回来。动词let要除外,to词可来可不来。

规则动词加-ed的读音口诀: 元音后[t],浊音后[d],[t][d ]后读[id]。注:浊音包括浊辅音和元音。

时刻表达法口诀: 时刻表达法作用大,衣食住行离不开它。整点时把点钟数打,时分俱全不好表达。请记下列几种方法:先时后分莫给弄差。若要说明几点过几分,可把past和after来抓。前分后时不能搞差,要说几点几分差,to前分后时来表达。

形容词和副词的比较等级及用法句型口诀:

一者比较用原级。比较级限二者比。三者三者往上比,最高级的用法起。

若要比项掌握齐,比较范围要搞细。比较级二句型记,做出句子没问题。

若甲乙程度相同,as…as 结构体。甲某方面不及乙,用 not so/as…as表示。上述内容全记起,比较等级谈完毕。

不定式和动名词都可以作宾语,为了方便记忆,现总结一些技巧和口诀:

只能接动名词作宾语的动词:

建议停止享受--想象完成逃跑(suggest,advise,stop,resist,enjoy,imagine,finish,escape)承认借口--推迟实践(admit,excuse,delay,practise)认为应该保持头脑清醒--懂得避免冒险(consider,keep,mind,understand,avoid,miss,risk)另外还有几个短语: succeed in,be busy,be worth,be used to,give up,look forward to

只能接不定式作宾语的动词:

offer(提出),learn(学会),intend,plan(打算),demand,ask(要求),promise(答应),help(帮忙),prepare(准备),decide,determine(决定),refuse(拒绝),dare(敢于),manage(设法),wish,hope want,expect(希望,想要),fail,pretend(假装),choose(甘愿)

同意提出学会的打算,要求答应来帮忙。准备决定遭拒绝,敢于设法有希望。未能做到莫假装,选择破釜沉舟当自强。

既能接不定式,又能接动名词,但意思不同的动词或词组: forget, go on, mean, remember, stop, try,regret,巧记,即“四'记'力争不后悔”。四记指(记得/记住;忘记;计划/打算;继续);力争指try;不后悔指 “stop regretting”-stop 与regret。如:

1.The doctor tried to cure the woman of her illness, so he tried treating her with a new medicine.2.The teacher asked us to go on reading the text instead of going on to do the exercises.3.What a poor memory!I forgot borrowing money from him yesterday.But today I forgot to return the money to him again.4.The pupils stopped to write their compositions when the teacher said angrily, “Stop talking, children.” 5.I regretted to tell him that he had been dismissed.To my surprise, he said to me, “ I have no regrets, I only regret having taken the wrong job.” 6.I can't help thinking he's lying, so I can't help to apologize for him.7.“Remember to return the bat to me.” “But I remember having returned it to you.”

记忆方法“口诀:

(1)记单词,要“五到”,眼嘴手脑齐开炮;读写背默各几遍,印象清晰记得牢。(“五到”记忆法)(2)记过单词莫靠边,几天之后再看看;似忘非忘又温习,反反复复印心间。(循环记忆法)(3)单词多了别心烦,分片分组来攻占;五个一组先吃掉,几组连成一大片。(分组记忆法)(4)结合词组句子记,有情有景有意义;重点段落须背诵,理解深刻有乐趣。(理解记忆法)(5)要想单词不写错,语音一关还得过;读音规律掌握好,拼写自然少差错。(语音记忆法)(6)分类归纳便于记,同类词汇放一起;bike,plane和jeep,归到交通工具里。(归纳记忆法)(7)同义近义反义词,辨析对比来记忆,比较对照才开窍,印象深刻记得牢。(对比记忆法)(8)单词长了容易忘,卡片纸条来帮忙;mathematics不好记,纸条贴到《数学》上。(卡片记忆法)(9)构词法,要学习,前缀后缀有规律;转换常把词类变,合成本是二合一。(构词记忆法)(10)课外读物有情趣,单词复现便于记;只要坚持常阅读,一举几得大有益。(阅读记忆法)

动词的不定式:

①不定式有标记,to与动词连一起。②没有人称数变化,动词特点它具备。③主宾定状表补语,唯独作谓不可以。④not 加上不定式,否定结构要牢记。⑤疑问词与不定式,构成短语有意义。⑥仔细推敲多思考,准确判断有依据。

解析:①“to+动词原形”是它的基本构成形式,即不定式的标记。②它没有人称和数的变化,不管主语是任何人称,单数还是复数,动词不定式都没有变化。但它仍保留动词的特点,可以有自己的宾语或状语。③它具有名词、形容词和副词三大特点,所以,它在句中可以作主语、宾语、定语、表语、状语和宾补。

④“not +动词不定式”是它的否定形式,不要受其他否定式的影响,要记住规律。

⑤疑问代词what, who, whom, which和疑问副词where, when, why , how加上不定式在句中可以做主语,宾语、表语、状语。

⑥通过以上分析,只要仔细研究,把不定式的功能用法搞清楚,在应用时就能作出准确的判断。

动名词:

哪些动词后面只能接动名词,下面的顺口溜有助于记忆。喜欢、考虑不可免(enjoy, consider, escape, avoid)停止,放弃太冒险(stop, give up , risk)反对想象莫推延(mine, imagine, delay, put off)要求完成是期望(require, finish, look forward to.)建议继续勤*练(suggest, go on, practise)不禁原谅要坚持(can’t help, excuse , insist on)继续注意使成功(keep on, mind, succeed in)

多个形容词并开修饰一个名词的问题: 有两三个形容词修饰一个名词时,与被修饰名词关系较密切的形容词靠近名词。若有多个形容词修饰,可用下面这句话来判断、排列它们的顺序:县官行令杀国材。

其意思是:县(限)代表限定词,包括冠词、指示代词、形容词性物主代词,所有格,数字等。

官(观)代表表示观点的描绘性形容词,eg: fine beautiful interesting等。

行(形)代表表示大小、长短、高低及形状的形容词:eg: small tall, high, little, round等。

令代表表示年龄、新旧的形容词:eg: old, young等。

杀色(近似音)代表表示颜色的形容词:eg: white, black等。国代表国籍、地区、出处的形容词:eg: Englsih, American, moun tain等。

材代表形成中心名词的材料的形容词,eg: wooden, silk, plastic, stone等。

请看下面的例子: a fine old stone bridge;two big round new Chinese wooden tables;his large new black foreign car.感官动词和使役动词: 记忆此项动词,可归纳于“五三二一”,即: “五看”—see, watch, notice, observe, look at;“二使”—let, make, have;“三听”—hear, listen to;“一觉”—feel.

第二篇:顺口溜

发展畜牧业,基础是饲料,特别是牧草营养丰富,食口性好,产量高,是畜牧发展的优质服务饲料,但种植技术一时难以记忆,现编成简单顺口溜,以帮助养殖户记忆。

人工种草顺口溜

发展草地畜牧业,饲草饲料最重要。荒山草坡野草多,营养较差量又少。人工种草科技路,营养丰足产量高。节省劳力与燃料,增加畜量是条道。以畜定草先计划,草少畜多难养好。丰足饲草仓储保,越冬保膘不可少。选择牧草种植地,退牧还草坡耕是。粮草套种大可取,冬闲田土最适宜。提高土地利用值,降低粮草争地率。精耕细作泥块碎,树根石块须除去。施足底肥促苗壮,匀播草种覆土薄。土壤干燥须喷水,催促种子发芽嘴。春播野草长得快,夏季温高种子坏,秋季最隹播种期,气候适宜苗壮在。田间管理需勤奋,追施肥料要实在。苗高尺许第一荐,分蘖多来长得快。鲜喂营养水分多,补充机体维生素。草丰贮存方法多,阳光干燥与火烘。青贮方式最为隹,保留本色养不差。长期保存方法当,操作简单又方便。传统养殖主放牧,单打独斗效益少。调整结构需规模,量多质高效益好。人工种草是条路,规模养殖不可误。促进畜牧快发展,生态经济双收获。

第三篇:顺口溜

顺口溜,"溜"进学生的心

——编写顺口溜的技巧与分类例谈

顺口溜在小学英语教学中占有一席之地。它能让毫不相关的几个单词连成一体;能让学生快速记忆句子含义;能使枯燥的语法知识变的生动有趣,从而起到事半功倍的教学效果。那么,怎样编写顺口溜,让学生从中受益呢?

一、编写技巧

(一)目的——心中有数

通过一首顺口溜,你想让学生从中学到什么?这是编写顺口溜首要考虑的问题。如:在教学字母组合发音规则时,学生普遍感到难记,所以我首先选中几个重要的字母组合作为必会内容:元音字母组合ea、ee、ir、oo、oa;辅音字母组合ch、sh、th、wh。明确这一目的后,我精心编写了这样一首顺口溜:

巧记字母组合发音规则

元音字母组合:ea、ee多发〔〕,read、jeep还有tea,都是长音要牢记。

ir词中发长〔〕,bird、girl、skirt,〔〕〔〕〔〕〔〕要记得。

oo组合用得多,长〔〕短〔〕都学过;

food长来,good短,记不清时缓一缓。

oa []来,ar〔〕,boat、road还有car。

辅音字母组合:ch发〔〕不发“吃”,学就要学真知识。

sh发〔〕不发“湿”,及时复习好孩子。

th发〔〕又发〔〕,清辅成对有意思。

〔〕是清来,〔〕是浊,清清浊浊有分别。

wh故事多,又发〔〕来又发〔〕;

发〔〕像只公鸡叫,发〔〕像要把水喝。

巧学妙记这规则,学好英语有良策。

(二)语言——精推细敲

顺口溜的语言要符合儿童特点,切记语气大人化。前后句子要尽量压韵,读起来流畅顺口,便于学生记忆。如:在河北版第二册第一单元的水果名称教学中,我把要求掌握的几个单词放在一起,根据各种水果特点编了一首——

水果歌

strawberry是草莓,又红又大长得美。

orange是个大蜜桔,吃不着可真着急。

apple,apple红苹果,吃上一个不上火。

melon,melon大西瓜,口渴解谗就吃它。

banana是黄香蕉,样子弯弯像小桥。

grapes是紫葡萄,又酸又甜特可口。

多吃水果多吃菜,聪明漂亮真可爱。

这首顺口溜的内容既符合水果的特点,又适合学生的口味,语言文字适当得体,自然流畅,学生在不知不觉中就记住了所有的水果名称。

(三)内容——意义深远

顺口溜除了帮助学生记忆一定的英语知识外,还应具有一定的教育意义。

1、爱国主义教育。如:在世界杯期间,我编写了一首——

为中国加油

世界杯呀已来到,中国踢好football;

我为奥运来加油,每天练习ping-pong球;

篮球basketball,投篮时候跳一跳;

badminton羽毛球,中国男羽把泪流;

刻苦训练加把油,明年比赛争一流。

这首顺口溜除了提到世界杯、奥运会,还涉及到多种体育运动。尤其正执“男羽”(男子羽毛球队)

在世界锦标赛中未能夺得冠军而屈居亚军之时,适当对学生进行“抗挫”教育,并教育学生关心中国体

育事业,关心国家大事,做一个“爱国小公民”。

2、交通安全教育。帮助学生了解交通规则,培养学生安全意识。与以下提到的3、4点相结合,我编写了一系列《学英语 守规则》的“顺口溜连续剧”:

学英语守规则之交通规则

bike,bike自行车,碰到他人别发火;

骑车时候on right;先说sorry对不起,red,green红绿灯,再说bye-bye才离去;

两种颜色要分清;turn right 向右转,red light停一停,走路不急也不喘;

green light向前行。头上戴顶yellow hat,go straight向前走,又安全来又可爱。

过马路时左右瞅;交通规则我遵守,turn left先转左,平平安安一路走。

3、课堂纪律教育。告诉学生课上应怎样做,才能取得最佳的学习效果,培养学生良好的学习习惯。

学英语守规则之课堂规则

bell一响教室跑,不懂ask好途径。

teacher进来问声好。homework认真做,Good morning.Hello!Hi!pen 和pencil别用错。

三种问法个个在。老师要求要记清,Sit well.快坐好,作业工整好writing。

Revision复习少不了。课上要有好习惯(habbit),教师提问我举手,学好哪科都不难(difficult)。

任何problom也难不倒。Studyhard.加油干,讲课时候认真听,需要用时觉方便。

4、书写方法教育。培养学生良好的书写习惯,使学生了解一些书写常识。

学英语守规则 之书写规则

书写方法很好记手持pencil要有力,多practise多回忆。想清内容再下笔。

body坐正又坐直,书写工整又美丽,坐的姿势要坚持。teacher说你了不起。

chest and desk一拳宽,每天坚持这样做,学好knowledge学会“钻”。保证你有新突破。

这类顺口溜在让学生记忆英语单词的同时,又让学生明白了很多道理。教师必须善于去发现、去挖

掘、去总结,才能从中“获利”。

二、具体分类

(一)单词类顺口溜

单词类顺口溜主要是帮助学生比较系统的记忆单词,把有共同特点的单词集中起来,让学生集中掌

握。例如:

小学英语前三册

B字头四会单词顺口溜

bed,bed是小床,舒舒服服躺一躺;

bag,bag大书包,每天背着上学校;

book,book教科书,铃声响了一起读;

bus,bus是公车,人多让座是美德;

boat,boat小木船,划来划去到河边;

bike,bike自行车,路远路近都用得;

bird,bird是小鸟,长着一双小小脚;

blue,blue是蓝色,抬头看天别忘了;

black,black样子黑,努力学习不怕累;

box,box粉笔盒,节约使用好品德;

brother是好兄弟,你来我往亲密密;

boy是你,boy是我,是男孩小帅哥。

(二)句子类顺口溜

顾名思义,这类顺口溜是让学生掌握一些重点的或相联系的句子。而且尽量使学生在记住英语句子的同时,也掌握了每个句子的汉意。如:在下面这首顺口溜中,囊括了从早到晚四句问候语——

礼貌歌

Good morning.嘴上挂,早上见面都用它;

Good afternoon.下午见,有点咬口慢慢念;

Good evening.句子长,晚上能够帮你忙;

Good night.有礼貌,晚上睡前说一遍;

文明礼貌我当先,学好英语真方便。

(三)语法类顺口溜

语法类顺口溜是帮助学生掌握一些不易理解或容易忽视、忘记的语法知识的。比如,在写英文句子

时,学生经常忘记开头的字母大写,结尾加上适当的标点等。针对这一情况,我及时编写了一首——巧记书写规则

书写句子要注意,大写字母莫忘记,两词之间有距离,句尾标点莫迟疑。

并加之简单却十分必要的三点说明:

1、“大写字母莫忘记”要学生注意句首的第一个字母一定要大

写,并且有些词在句中也要大写,如:国名、地名、人名等;

2、“两词之间有距离”是告诉学生句中词

与词之间要留有一个字母大小的空隙;

3、“句尾标点莫迟疑”是让学生记得在写完句子后,在句尾加

上适当的标点符号。再如:在学习系动词(即am,is,are)和人称代词的用法时,学生经常张冠李戴,不能较好掌握。但一首简单有趣的顺口溜却在短时间内帮学生解决了这一难题:

amis are用法口诀

I和am用的多,“我是”谁时来找我;

you和are是亲兄弟,“你是”谁时在一起;

有时youare是你们,复数形式别记混;

weare, theyare用得准,我们,他/她/它们都不蠢;

he,she,it意为“t ”(他/她/它),都用is不打架。

最后别忘这哥三儿,am,is are的意思都是啥?

——是。——对啦!

总之,顺口溜深入师生心,学生知识记得容易,学起来琅琅上口;教师教得轻松,并且自身也乐在其中。因此,顺口溜在小学英语教学中的重要作用是不容忽视的。但只有掌握其编写技巧并合理运用于

教学,才能让顺口溜真正“溜”进学生的心,在教学中祝你一臂之力!

第四篇:顺口溜

一、部分记忆顺口溜(最好自己看书总结才能适合自己并且记忆深刻)

1、价款支付有顺序,调价索赔再质保,再扣预付和甲供,索赔甲供不调价,奖励不用扣质保。

2、偏差计算划横道,已完位置皆相同,计划总值额相等,比较累计不能忘;投资变价进度量,超支拖延果为正。

3、工程价款变更原则:已有适用按已有,只有类似可参照,如果两类都没有,甲方批准乙方报。

4、索赔程序28天,事件发生意向书,准备资料写报告,未给答复视默认,持续进行阶段报,事件终了最终报。

5、不可抗力双方责,不补费用补工期,增加配合台班价,所有费用全计取,窝工索赔要注意,人员乘以窝工天,机械必须是闲置,管理利润不计取,规税保修要计算。

6、索赔证据有很多,招标合同及附件,施组图纸和规范,变更签证往来函,会议纪要双方签,水电气候看日期,同期记录准备好、日志照片和发票,造价文件要记牢。

7、接到变更14天,报告价款工期延,甲方14给答复,协商不果同争议。

8、索赔成立四条件,工费损失实际算,风险原因非承包,按时通知和报告。

9、时标网络如何划,先标节点后划线,自动形成波形线,无波就是关键线,计算工序总时差,本自再加后总差,左拖延、右提前,实际进度前锋线。

10、工程单价有两种,清单单价206;如果题给规税率,就是清单综合价,分部分项和措施,注意已含管利润,付款别忘加规税。如果题给间接费,要按06算顺序,直接工程人材机,再含措施直接费,间接利润按题目,最好形成综合价。二、十句话,记住建筑面积规范 面积计算总结

心中有间房,计算不会忘;平顶和坡顶,要点要分清;有顶有围护,面积参照房;有顶无围护,顶盖减半做。

1、平顶坡顶单层房

单层房:外墙勒角上,结构外围水平面;平顶房:2米2及以上计全,以下就折半;坡顶房:净空1米2,颠倒过来2米1折半,以下不算,以上算全。

2、橱窗门斗和三廊(挑廊、檐廊和走廊)、还有架空走廊(隐含有盖)有围护,按围护,水平面积照房算。有盖无围护,结构底板水平面折半算。

3、有盖无围护,两棚三站台,顶盖水平投影面折半。同样算法还有场馆看台,室外楼梯顶层不要算。

4、阳台很特殊,不讲顶盖、底板和围护,只讲水平投影面折半。

5、门厅、大厅的回廊,舞台控制房,计算基数按底板,面积照房算。类似还有围护结构倾斜房,计算基数按底板,面积照房算。

6、楼顶有围护,两间一机房,面积照房算。

7、楼内梯间、五井、垃圾囱,另加有结构三库,面积计算按层数。

8、吊脚楼、深基础,设计利用是条件,有围护照房算,无围护按其利用算一半。类似多层坡顶和看台,空间不用就不算。

9、地下室不要漏了有顶盖的出入囗,外墙上囗外边线,不含井层墙所围水平面。

10、单层内楼房,有围护按围护,没有围护按底部。

三、网络计划参数计算口诀 早开早完顺向算 起点早开取值零 早完只算本工作 取值早开加工日 后者早开看紧前 紧前早完大者来 依次算至终节点 终点早完即工期

迟开迟完逆向求 终点迟完取工期 迟开只算本工作 取值迟完减工日 前者迟完看紧后 紧后迟开小者来 依次算至起节点 再算总差和自差

总差只算本工作 迟完早完时间差 终点自差同总差 总差零时自差零 否则自差看紧后 先取紧后早开时 再减本工之早完 差值小者即自差

间时自差有区别 间时只算不求小 算法只与自差同 关键工作有特点 总差为零或最小 关键工作起终连 关键线路通起来 至此参数全算

四、合同解释顺序:

1、鞋中投砖,同归子弹

(鞋)协议---(中)-中标通知书----(投)投标书----(砖)专用条款;(同)通用条款-----(归)规范/标准----(子)施工图纸----(弹)工程量清单报价单

2、鞋中投砖头,准指情报。

你看这样也好记:鞋(协议)中(中标通知书)投(投标书)砖(专用条款)头(通用条款),准(规范标准)指(施工图纸)情(工程量清单)报(工程报价单)。

五、台班单价:

1、长安大自然这漏税人

(长)经常修理费+(安)安拆费及场外运输费+(大)大修理费+(自然)燃料动力费+(这)折旧费+(漏)养路费+(税)车般使用税+(人)人工费

2、长安浙大漏税人自燃

经常修理费+按拆及场外运输费+折旧费+大修费+养路费+车船使用税+人工费+燃料动力费=台班单价

3、机械台班单价七项费用 安燃经养折大人

安:安拆及场外运输费 燃:燃料动力费

经:经常修理费 养:养路费及车船税 折:折旧费

大:大修理费人:机上人工费。

六、投资偏差四大原因:

1、客观原因: 人材然基交社法,客观原因有其他。

2、业主原因: 资规组织手续少,付款延时协调差。

3、设计原因: 设计缺陷设标变,图纸延误结构变。

4、施工原因: 施工组织不合理,质量事故进度偏 一、一个土建工程师应该知道的数据

(一)、普通住宅建筑混凝土用量和用钢量:

1、多层砌体住宅: 钢筋30kg/m2 砼0.3—0.33m3/m2

2、多层框架 钢筋38—42kg/m2 砼0.33—0.35m3/m2

3、小高层11—12层 钢筋50—52kg/m2 砼0.35m3/m2

4、高层17—18层 钢筋54—60kg/m2 砼0.36m3/m2

5、高层30层H=94米 钢筋65—75kg/m2 砼0.42—0.47m3/m2

6、高层酒店式公寓28层H=90米 钢筋65—70kg/m2 砼0.38—0.42m3/m2

7、别墅混凝土用量和用钢量介于多层砌体住宅和高层11—12层之间 以上数据按抗震7度区规则结构设计

(二)、普通多层住宅楼施工预算经济指标

1、室外门窗(不包括单元门、防盗门)面积占建筑面积0.20—0.24

2、模版面积占建筑面积2.2左右

3、室外抹灰面积占建筑面积0.4左右

4、室内抹灰面积占建筑面积3.8

(三)、施工功效

1、一个抹灰工一天抹灰在35平米

2、一个砖工一天砌红砖1000—1800块

3、一个砖工一天砌空心砖800—1000块

4、瓷砖15平米

5、刮大白第一遍300平米/天,第二遍180平米/天,第三遍压光90平米/天

(四)、基础数据

1、混凝土重量2500kg/m3

2、钢筋每延米重量0.00617*d*d

3、干砂子重量1500kg/m3,湿砂重量1700kg/m3

4、石子重量2200kg/m3

5、一立方米红砖525块左右(分墙厚)

6、一立方米空心砖175块左右

7、筛一方干净砂需1.3方普通砂

二、建筑行业必须懂的常识

(一)、普通住宅建筑混凝土用量和用钢量:

1、多层砌体住宅:

钢筋:30kg/m2

砼:0.3~0.33m3/m2

2、多层框架:

钢筋:38~42kg/m2

砼:0.33~0.35m/m

3、小高层11~12层:

钢筋:50~52kg/m2 砼:0.35m3/m2

4、高层17~18层: 钢筋:54~60kg/m2 砼:0.36m3/m2

5、高层30层H=94米:

钢筋:65~75kg/m

2砼:0.42~0.47m3/m2

6、高层酒店式公寓28层H=90米:

钢筋:65~70kg/m

2砼:0.38~0.42m3/m2

7、别墅:混凝土用量和用钢量介于多层砌体住宅和高层11~12层之间; 以上数据按抗震7度区规则结构设计

三、建筑行业顺口溜

要想建设效果好,选择队伍要招标。中标以后订合同,免得约束无依照。协议内容应详尽,权利义务与违约。甲方按时交图纸,会审图纸别忘掉。施工单位做“两算”,人工机械和材料。施工现场先平整,线外两米要接牢。找好方位来放线,按着规定挖地槽。先做垫层后基础,地梁一般三百高。基础部位有洞口,具体位置图示标。做完基础砌墙体,二者之间有防潮。砖墙砌体要牢固,首层砂浆强度高。制作圈梁支模板,顶浆上板提工效。三毡四油来防水,顺水坡度二分毫。人工排水落水管,自然排水檐板包。外墙做完做勒脚,勒角间隔有线条。外墙根部有散水,六米伸缩紧记牢。室外完工转室内,水暖安装第一招。中级抹灰分两层,砂灰打底后麻刀。先做屋面后墙裙,墙裙下面有踢脚。厨浴厕所精装修,瓷砖地砖不可少。素灰打底贴稳固,厕浴底部谨防潮 室内最后做地面,磨石机遇要抓好。门窗安装上油漆,接通水电待结交。交工之前要验收,自检用户共同瞧。如有不妥再返修,执行合同勿动摇。建行留足包修金,保期维修不烦恼。按时结算保工期,争创国家全优号!

四、建筑设计常用尺寸大全

(一)、室内设计常用尺寸

1、墙面尺寸(1)踢脚板高;80~200mm。(2)墙裙高:800~1500mm。(3)挂镜线高:1600~1800(画中心距地面高度)mm。

2.餐厅(1)餐桌高:750~790mm。(2)餐椅高;450~500mm。(3)圆桌直径:二人500mm.二人800mm,四人900mm,五

人1100mm,六人1100~1250mm,八人1300mm,十人l500mm,十二人1800mm。(4)方餐桌尺寸:二人700×850(mm),四人

1350×850(mm),八人2250×850(mm),(5)餐桌转盘直径;700~800mm。餐桌间距:(其中座椅占500mm)应大于500mm。(7)主通道宽:1200~1300mm。内部工作道宽:600~900mm。(9)酒吧台高:900~l050mm,宽500mm。(10)酒吧凳高; 600~750mm。3.商场营业厅(1)单边双人走道宽:1600mm。(2)双边双人走道宽:2000mm。(3)双边三人走道宽:2300mm。(4)双边四人走

道宽;3000mm。(5)营业员柜台走道宽:800mm。营业员货柜台:厚600mm,高:800~l000mm。(7)单*背立货架:厚300~ 500mm,高:1800~2300mm。双*背立货架;厚;600~800mm,高:1800~2300mm(9)小商品橱窗:厚:500~800mm,高:

400~1200mm。(10)陈列地台高:400~800mm。(11)敞开式货架:400~600mm。(12)放射式售货架:直径2000mm。(13)收款台:长:1600mm,宽:600mm 4.饭店客房(1)标准面积:大:25平方米,中:16~18平方米,小:16平方米。(2)床:高:400~450mm,床*高:850~

950mm。(3)床头柜:高500~700mm;宽:500~800mm。(4)写字台:长;1100~1500mm;宽450~600mml高700~750mm。(5)行李台,长9l0~1070mm宽500mm高400mm。衣柜:宽:800~1200mm高1600~2000mm深500mm。(7)沙发:宽:600~

800mm高:350~400mm*背高1000mm衣架高:1700~1900mm。

5.卫生间(1)卫生间面积;3~5平方米。(2)浴缸长度;一般有三种1220、1520、1680mm;宽;720mm,高450mm。(3)坐便;

750×350(mm)。(4)冲洗器:690×350(mm)。(5)盟洗盆:550×410(mm)。淋浴器高:2100mm。(7)化妆台;长:1350mm;宽 450 mm。

6.会议室(1)中心会议室客容量:会议桌边长600(mm)。(2)环式高级会议室客容量;环形内线长700~l 000mm。(3)环式会

议室服务通道宽:600~800mm。7.交通空间(1)楼梯间休息平台净空:等于或大于2100mm。(2)楼梯跑道净空:等于或大于

2300mm。(3)客房走廊高;等于或大于2400mm。(4)两侧设座的综合式走廊宽度等于或大于2500mm。(5)楼梯扶手高;850~ 1100mm。门的常用尺寸:宽:850~1000mm。(7)窗的常用尺寸;宽;400~1800mm,(不包括组合式窗子)窗台高;800~ 1200mm。

8.灯具(1)大吊灯最小高度:2400mm。(2)壁灯高:1500~1800mm。(3)反光灯槽最小直径:等于或大于灯管直径两倍。(4)壁式床头灯高:1200~1400mm。(5)照明开关高:1000mm。9.办公家具(1)办公桌:长:1200~1600mm:宽:500~650mm 5高;700~800mm。(2)办公椅:高;400~450mm长×宽:

450×450(mm)。(3)沙发:宽:600~800mm;高:350~400mm;*背面:1000mm。(4)茶几;前置型:900×400×400(高)(mm);中心型:900x 900×400(mm)、700×700×400(mm);左右型:600×400×400(mm)。(5)书柜:高:1800mm,宽: 1200~1500mm;深:450~500mm。书架:高:1800mm 6宽:1000~1300mm ;深:350~450mm。

(二)、室内设计及家具设计的基本尺寸(单位:厘米)

衣橱:深度:一般60~65;推拉门:70,衣橱门宽度:40~65推拉门:75~150,高度:190~240矮柜: 深度:35~45,柜门宽度:30~60电视柜:深度:45~60,高度:60~70单人床:宽度:90,105,120;长度:180,186,200,210双 人床:宽度:135,150,180;长度180,186,200,210圆床: 直径:186,212.5,242.4(常用)室内门:宽度:80 ~95,医院120;高度:190,200,210,220,240厕所、厨房门:宽度:80,90;高度:190,200,210窗帘盒:高度:

12~18;深度:单层布12;双层布16~18(实际尺寸)沙发:单人式:长度:80~95,深度:85~90;坐垫高:35~42; 背高:70~90双人式:长度:126~150;深度:80~90三人式:长度:175~196;深度:80~90四人式:长度:232~

252;深度80~90茶几:小型,长方形:长度60~75,宽度45~60,高度38~50(38最佳)中型,长方形:长度120~

135;宽度38~50或者60~75正方形: 长度75~90,高度43~50大型,长方形:长度150~180,宽度60~80,高度33~

42(33最佳)圆形:直径75,90,105,120;高度:33~42方形:宽度90,105,120,135,150;高度33~42书桌:

固定式:深度45~70(60最佳),高度75活动式:深度65~80,高度75~78书桌下缘离地至少58;长度:最少90(150 ~180最佳)餐桌:高度75~78(一般),西式高度68~72,一般方桌宽度120,90,75;长方桌宽度80,90,105,120;

长度150,165,180,210,240圆桌:直径90,120,135,150,180书架:深度25~40(每一格),长度:60~120;下

大上小型下方深度35~45,高度80~90活动未及顶高柜:深度45,高度180~200木隔间墙厚:6~10;内角材排距:长度(45~60)*90

第五篇:顺口溜

太阳当红照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上炸药包?

我去炸学校,老师不知道,拉了隐线我就跑,轰隆一声学校炸飞了!

星期天的早上白茫茫,捡破烂的老头排成行,警察一指挥,冲进垃圾堆,破鞋子破袜子满天飞...

下雨下的大,北京来电话,让我去当兵,我还没长大。

两个小娃娃呀,一起打电话呀,喂,喂,喂,你在哪里呀

喂,喂,喂,我在幼儿园。

叮玲玲下课了,老师鼻子卡破了,上医院不给看,急的老师团团转

(黄安“鸳鸯蝴蝶梦”的调)

昨日你家发大水,变成大乌龟,你爸变成鸟满天飞„„(也不知道是哪个缺德孩子编的)

小皮球,皮又皮,马兰开花二十一,二五六,二五七,二八二九三十一,三五六三五七,三八三九四十一„„

第一天我到河边去玩耍,丢了我的金娃娃,我哭啊哭啊还想哭

第二天我到河边去刷牙,找到了我的金娃娃,我笑啊笑啊还想笑

第三天地主的老婆到我家,杀了我的鸡,杀了我的鸭,最后还给我一耳瓜

第四天红军叔叔到我家,还了我的鸡,还了我的鸭,最后还给我一朵大红花

一二三四五

上山打老虎

老虎没打到

打到小松鼠

松鼠有几只

让我数一数

你打我 我不怕 我上北京找老大 老大给我一把枪按你屁股打三枪

刀,是什么样的刀?金丝大环刀!

剑,是什么样的剑?闭月羞光剑!

招,是什么样的招?天地阴阳招!

人,是什么样的人?飞檐走壁的人!

情,是什么样的情?美女爱英雄!

大班长假积极 脑袋扣个西瓜皮 西瓜皮两半儿了 大班长完蛋儿了

热蒸馍,蘸辣椒,您那边的谁来挑?挑谁? 挑XX(谁谁).谁谁不在家,挑您姊们仨

小老鼠,爬灯台,偷油吃,下不来,抱猫来,吱呦,跑了了

我承认都是馒头惹的祸,让我吃了又撑又胀有想上厕所.(月亮惹的祸)

烂沙果,一大堆,先尝后买别吃亏。

吃了亏,别怨我,谁叫你买我的烂沙果

XXX的屁

震天地

来到意大利

意大利的国王正在看戏

闻到这个屁

非常满意

谁放的响,当校长

谁放的臭,当教授

谁放的不响也不臭,说明谁的思想最落后

派了两个兵。

去追这个屁,屁在天上飞,人在地上追。

从前有座山,山里有座庙,庙里有个和尚叫XX

他讲的故事是:从前有座山,山里有座庙,庙里有个和尚叫XX....XX的头,像皮球,百货大楼,卖皮球,一卖卖了个XX的头

xx的头,像皮球,一滚滚到百货大楼,百货大楼有风扇,一吹吹到火车站,火车站有火车,给你轧个稀巴烂。

春眠不觉晓

处处蚊子咬

夜来发大水

房子冲没了

对不起,敬个礼。放个P,送给你

别看你今天闹的欢,小心你将来拉青丹

黄鼠狼的屁震天地,透过蜘蛛网来到意大利,意大利的国王正在看戏,闻到这个屁很不满意,原来是个秘密武器。

老师老师你别生气,都怪xx不争气,抽烟喝酒跳霹雳,男女厕所都敢进。

小燕子,穿花衣,年年春天来这里

太阳出来我荡秋千,荡完了秋千我荡电线,忽然来了一股电啊我被电到了阎王殿,我给阎王点根儿烟,阎王夸我是好少年,一年一年又一年啊,我终于回到了人世间。(大花轿

东邪西毒欧阳峰,南帝北丐洪七公,傻郭靖娶黄蓉,美丽的公主是华筝。黄蓉郭靖武艺高,打败了西毒欧阳峰

在我心中 老师对我最凶 总是把我留到七八点钟

回到家中 老爸对我最凶 总是把我打得鼻青脸肿

风在吼 马在叫 你妈在咆哮 你妈在咆哮

砍头不要紧,只要把头缩,大刀一挥过,兴许还能活。

吃完饭,没事干

推着车,去磨面

磨完面,碰见理发师

理发师的技术高

不用剪子不用刀

一根一根往下耗

耗的直发烧

下面记不清了还有

我从天上来

带着降落伞

降落伞没开

我要掉下来

小气包,买牙膏,买到半路摔一跤,送到医院去开刀,开得屁股满是刀

告状老板板,磨烂脚板板

你排一我排一 一个小孩做飞机

你排二我排二 俩个小孩梳小辫

星期天的早上大雪白茫茫

星期六的早晨雾茫茫,破鞋子破袜子满天飞,小兔子菲菲喝咖啡,变成魔鬼远走高飞。

上刀山,下刀山。炒菜炒菜,斗斗斗。炒萝卜,炒萝卜,啪啪啪。炒鸡蛋炒鸡蛋,漆漆漆。

太阳当红照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上炸药包?

我去炸学校,老师不知道,拉了隐线我就跑,轰隆一声学校炸飞了!

小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱

学习苦,学习累,学习还要交学费。

不如参加黑社会,有吃有玩有地位。

还有美女陪你睡。

报告司令官,你的老婆在海湾

没有裤子穿。

捡了一块布,做了三角裤。

东补西补,还是露屁股。

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