第二十一个“世界读书日”宣传活动方案

第一篇：第二十一个“世界读书日”宣传活动方案

第二十一个“世界读书日”宣传活动方

案

一、口号：、让阅读成为师生学习的习惯

2、因为读书，所以快乐

二、宣传内容：（请选择）

、“世界读书日”的由来

“世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又译“世界图书日”，1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，旨在让各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式。同时希望借此鼓励世人尤其是年轻人去发现阅读的乐趣，增强对版权的保护意识，并对那些为促进人类的社会和文化进步做出不可替代贡献的人表示敬意。

2、我校读书活动介绍：

阅读启智慧，书香润心灵

最是书香能致远，作为一所区实验性示范性高中，xx外国语中学以“培养有教养、有个性、有竞争力、有国际视野的现代人”为目标，形成了“日语见长，多语发展”的办学特色，在国内外享有很高的知名度，在创建示范性高中和学校特色的过程中，学校领导认识到推进师生阅读对学校特色建设的重要作用，将“书香校园建设”纳入了学校发展规划，搭建“xx书友沙龙”这样师生合作阅读，分享阅读的活动平台、开展丰富多彩的读书活动，推动校园“悦读”环境的形成，在师生同建书香校园的氛围影响下，我校同学积极参加市、区、街道社区，学校各类读书活动，五年来，在市、区组织的各类读书活动中我校获奖人次达到了近200人次，其中史依蕊同学获“全国家书征集大赛”上海市一等奖，我校XX年、XX年连续两年获得上海市暑期读书活动“网络知识竞赛”优秀组织奖，随着读书活动的广泛开展，“阅读达人”读者协会，“书香医院”，“白水文学社”等一系列学生阅读推广团体纷纷成立，积极参与到书香校园的建设中，“好读书、读好书”成为了师生的共识，校园内书香氛围日益浓厚。阅读正在成为我校师生增长智慧、实现自我可持续发展的重要习惯。

3、本校“世界读书日”活动介绍）上海图书馆借书证免押金办理

2）读书活动积极分子和学校学生文学阅读团体参观学校创智中心。

3）“校园处处有书香”摄影比赛

4）“自然的奥秘”主题读书会

第二篇：第二十一个世界无烟日活动方案

第二十七个世界无烟日活动方案

一、活动背景：

202_年5月31日是世界卫生组织发起的第27个世界无烟日。今年世界无烟日的主题是“提高烟草税，降低死亡和疾病”。云南省卫生厅和爱卫办发出通知，要求从5月20日至6月20日，开展无烟日宣传教育活动。

烟草是造成人类死亡的第二大原因，全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了贯彻无烟奥运的理念，进一步推动青少年控烟工作，促进全民健康，闵行区开展以无烟奥运理念推动中小学生控烟的系列活动。我校组织全体中小学生认真参与本次活动。

二、活动对象：全校中小学生

三、活动内容：

1、根据世界无烟日的主题,积极开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育广播、黑板报等多种形式开展，在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围；

2、组织各班开展“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”签名活动；

3、组织中小学生开展“无烟奥运”的征文活动；

4、组织各班开展“小手牵大手，共同创建无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动。

四、活动要求：

1、签名活动要求：

（1）对象：全校学生

（2）时间：5月20日午会课（届时请信息组到各班教室摄影）

（3）过程：各班以主题仪式等形式，动员全班学生在“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”签名单上签名（附件1），并于当日把签名单交到医务室。注意：签名请使用钢笔或水笔；签名单上注明学校名称与班级。

（4）总结：活动结束后，请医务室于5月21日前汇总“签名活动汇总表”（附件2）及活动照片一同报至闵行区疾病预防控制中心健康教育科。

2、征文活动要求：

（1）主题：我的无烟童年

（2）内容: 围绕身边的“无烟奥运”故事、青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等。

（3）范围：3—8年级；各班选送优秀征文1篇。

（4）时间：6月4日前年级组长统一上传至政教处。

3、《致亲人戒烟一封信》活动评估要求：

学校认真如实地对学校近年来开展青少年控烟教育的情况进行评估,填写《致亲人戒烟一封信》活动情况调查表（附件3），并于5月21日前将调查表报至闵行区疾病预防控制中心健康教育科。

4、《致亲人戒烟一封信》活动要求：

5月31日，动员学生以写信的方式劝阻家人戒烟，同时动员家长以回信的方式予以承诺，小手牵大手，共同创建无烟环境（附件4）。6月2日班主任回收、统计（附件4）。

附：开展《致亲人戒烟一封信》活动背景资料

上海在建设健康城市的行动计划中，要求30%的学校到202_年创建为无烟学校，从1999年至202_年上海市教委、上海市卫生局、上海市吸烟与健康协会组织四届无烟学校的评选活动，在各区县教育局、卫生局、CDC的认真审核推荐下，已评选出509所上海市无烟学校，占全市1582所中小学总数的32%。创建无烟学校，目的是为学生创建一个无烟的环境，要求教师率先做到不吸烟，要求学生不加入烟民队伍，教师以身作则，为人师表。创建无烟学校的要求是：学校领导重视控烟工作；校内禁止吸烟；教师率先带头不吸烟，学生控烟知识知晓率达100%等。无烟学校创建的作用不仅能体现出学校的文明程度，也能提高学校教育素质，同时还能造就具有良好健康行为的新一代。在创建无烟学校的活动中，学生积极参加小手牵大手《致亲人戒烟一封信》的活动、要求家长不在家中吸烟，教师不在学校吸烟，学生积极参与社区的控烟宣传。学生还自编控烟小报、举办控烟漫画比赛、开展控烟辩论主题班会、举办远离烟草，拒吸第一支烟的成人宣誓活动等，教师还结合不同教课内容强化吸烟有害健康的教育内容。创建无烟学校是强化学生控烟意识的过程。现有4%的青少年吸烟，有89.7%的学生肯定回答自己在一年内不会吸烟，83.2%的学生肯定回答自己在五年内不会吸烟，这就意味着控烟工作要从小抓起，抓住青少年控烟，是降低我国吸烟率的有效途径。

1999年上海14个区，41所中小学的48988学生参加《致亲人戒烟一封信》活动，收到39779位家长回信，回信率达81.2%；愿意戒烟的有11403人，三个月后戒烟成功率达23.24%。

202_年上海“世界无烟日”大型活动之一：为组织好第十七个世界无烟日活动，进一步提高社会对吸烟有害健康的认识，加强公共卫生控烟执法力度，减少烟草危害，尤其是对青少年健康的危害，上海市卫生局、上海市精神文明建设办公室、上海市爱卫办、上海市教委、上海市工商局、上海市文广局联合开展主题为：“建设健康城市，减少烟草危害”的第十七个世界无烟日大型公益宣传活动。

1、在小学生中开展“小手牵大手”活动

以“小手牵大手”的方式，发动学生写“致亲人戒烟的一封信”，许多家长签名，承诺不吸烟。在活动中，共同创建家庭、学校、社会的无烟环境。

2、举行“远离烟草 拒吸第一支烟”学生宣誓仪式和签名活动

上海市 11个区、县中，202_申报上海市无烟学校的中小学生开展了“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”的签名活动，共有276所学校、5128个班级、206,717名学生参加了这项签名活动。

第三篇：世界读书日活动方案

一、活动目标

1.全员参与、以校为点、辐射家长

2.内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒

二、活动主题

沐浴书香 健康成长

三、活动时间

4月12日—4月30日

四、活动安排

第一阶段：宣传启动阶段

1.挂出标语，营造氛围

读书成习惯，书香飘校园。

读千古美文，做博学少年。

最是书香能致远。

2.读书节活动启动仪式

（1）领导致辞（校长）

（2）学生代表宣读倡议书

3.各中队出好一期以“好书与我们相伴”的黑板报

4.各中队建立中队图书角

第二阶段：组织实施阶段

1.亲子共读活动

参加对象：1—2年级队员

时间：4月23日

内容：父母跟孩子一起读书，每天读30分钟以上，读完亲子进行交流，谈谈各自的感受，并写出读书日记或经验论文，各中队选出5篇作品。

2.精美书签展

参加对象：3—4年级队员

时间：4月23日

内容：组织队员进行阅读活动，将在阅读过程中积累的好词好句、名人名言等摘录到书签中。由学生评选，结合教师推荐，每个中队选出10份作品。

3.“优秀手抄报”评比活动

参加对象：5—6年级队员

时间：4月23日

内容：队员们在老师的帮助下，收集有关读书的小资料、格言和读书的心得体会等，制作成手抄报，要求图文并茂，用8开的纸张。各中队选出15幅作品。

第三阶段：成果汇报展示

1.各类评选结果（读书日记、书签、手抄报）展出。

2.班队课展示：

由中队辅导员自愿报名，以班队活动的形式汇报读书的成果，要求全员参与，汇报形式多样，汇报内容丰富多彩。

第四篇：世界读书日活动方案

一、活动目的：

“4.23”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。

二、主办：团支部、图书馆、少先队、工会

三、活动内容：

（一）教师活动

1．“读书，让人生更美好”读书博文比赛

（1）参加对象：35周岁以下青年教师

（2）活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至202_年4月30日止。

评选阶段：202_年5月上旬组织专家进行审查初评。

公示阶段：202_年5月中旬。

（3）参赛方式和要求

①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册，在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”，注册通过后即可开通个人博客，然后发表博文；②博客名称、博主昵称自定，但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格；

③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康，中文原创，严禁抄袭，作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任；

④博文内容应与阅读有关（指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读）；

⑤文章形式不限，可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书

故事、小品文等，题目自拟；

⑥博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。

⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

2．“读书，让人生更美好”读书征文活动

（1）参加对象：35周岁以下青年教师必写

（2）作品上交时间：即日起至4月30日止

（3）作品形式：可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅读。

（4）评奖方式：请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精美纪念品送上。

（二）学生活动

1．“走进书里”读书征文活动：

（1）作品上交时间：即日起至4月23日止。

（2）作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

（3）参加年级：不限

（4）评奖方式：请有意参加的小朋友将自己的美文

以电子稿形式上交给班主任，请班主任a4纸打印，上交给图书馆馆长。（注：好书介绍可以直接上交好书推荐卡）此次征文将评出读书之星、文学之星若干，并有精美纪念品送上，请大家踊跃参加。

2．4月22日班队课

（1）组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。

（2）请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：

这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”；

这一天，在家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐；

这一天开始，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

 

第五篇：世界读书日活动方案

202_天一中学“校园读书节”系列活动方案（草案）

在“4·23世界读书日”到来之际，我校学生工作处与语文组将联合开展“202_校园读书节”系列活动。具体事宜安排如下：

一、指导思想

为了更好地营建书香校园，在全校师生中倡导多读书、读好书的文明风尚，进一步促进素质的提高，推动阅读活动深入开展，以“阅读，让生命更丰润”为主题，营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围，推动群众性读书活动深入开展，提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进人的成长。

二、活动时间

202_年4月23日——5月23日

“4·23世界读书日”，为系列活动的启动日，系列活动将持续到5月下旬。

三、活动目的宣传“世界读书日”，倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建和谐校园、创建校园文化特色做出贡献。

四、主、承办单位

主办单位：江苏省天一中学学生工作处、教务处

承办单位：天一中学语文教研组

五、活动安排

活动倡议

在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”；

在这一天，走进伴你终生读书的学校----图书馆；

在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读；

在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪；在这一天，关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐；

从这一天开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”；

从这一天开始，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

（一）“4·23”系列活动启动仪式

邀请学校领导向全校师生宣布天一中学202_“天一读书节”系列活动启动。

（二）活动内容

1、“阅读，让生命更丰润”读书节活动与 “世界读书日”系列活动。

①“4·23”当天通过宣传展板，让学生们了解“世界读书日”，养成读书的好习惯。

②组织读书节主题班会，同学之间互赠图书，传递美好，传递和谐。

③组织学生志愿者到图书馆做一次“小图书管理员”。

④各学校图书馆在“世界读书日”期间，开展宣传“世界读书日”相关内容。⑤开展学生与家长互动读书活动。各学校充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展“我与父母同读一本书”或“我为父母借本书”活动，促进家长与孩子间的交流，营造一个良好的家庭读书氛围。倡导全民阅读。

2、联合组织开展“营建书香校园”天一中学青少年读书教育活动演讲比赛（高一年级）。（5月份）

3、举办“对我影响深刻的一本书”有奖征文活动。（4月——5月）

4、在学校报告厅举办天一中学第二届读书节专题讲座

主讲人：赵宪宇老师无锡市教研室副主任

主讲方向：阅读与文化

5、举办党员教师“读书沙龙”活动。

6、与“新华书店”联合举办“优惠购书”活动。

７、开展送书上门活动（4·23期间）

挑选精品图书，送书进安镇敬老院，使老年读者足不出户就可以看到优秀书刊。

挑选精品图书，送书进部队，丰富广大官兵的业余生活，使书香飘荡在绿色的营地。

8、举办202_“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。（5月）

９、“名著有声阅读”优秀影片播放

免费播放《》、《》等名著改编电影。用影像和声音辅助市民阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读兴趣，提高他们的阅读质量。

六、要求

（一）加强领导，周密部署。本次系列活动是我市培养全民读书兴趣，提高全民文化素养，加强未成年人思想道德建设，促进和谐社会构建的重大文化活动，各主、承办单位及有关领导要高度重视，加强领导，周密部署，确保各项活动圆满顺利开展。

（二）寓教于乐，健康有益。这次系列活动主要是提倡全民读书，特别是鼓励和引导全市中小学生热爱学习，勤奋读书。因此，在组织过程中要坚持寓教于乐，使市民和我市未成年人在活动中求知，形成一种充满书香，健康有益的良好读书氛围。

（三）严密组织，确保安全。在这次系列活动中，参加人员涉及到社区、部队、全市老年人和中小学生，各主、承办单位在开展活动过程中，要制定安全防范措施，采取安全防范举措，特别是外出集体活动，要严密组织，确保安全。

1.“4·23世界读书日”中小学生读书征文活动细则

2.“4·23世界读书日”中小学生读书征文活动参赛表格

“4·23世界读书日”天一中学读书节征文活动细则

一、活动主题

“阅读，让生命更丰润”——对我影响深刻的一本书

三、参赛规则

1．参赛方式：高

一、高二每班选送３-５篇优秀作品。

2．评审：对所有参赛作品进行编号，由语文教研组进行评审。

3．版权：所有参赛作品将不再发还，主办单位拥有作品的使用权，作推广之用。

4．奖项及奖品：各组分设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖和组织奖若干名。获奖者可获证书和奖品。评选出的优秀作品将推荐给相关报刊和网站。

5．作品送交方式：各校请于五月十五日前将参赛表格连同推荐作品送至天一中学学工处２，同时将推荐作品电子版发送至ＦＴＰ部门—学工处—“202_读书节征文”文件包内。

附件2：

202_年“4.23世界读书日”天一中学读书节有奖征文比赛参赛表格

编号:(由工作人员填写)

参赛作品资料(请在适当组别前方格内打√)

(I)同一个世界，同一个梦想——读书心得比赛

□小学四年级至六年级□初中一年级至三年级□高中一年级至三年级 □教师组

作品题目:字数:页数:

书籍名称:书籍作者:

(II)同一个世界，同一个梦想——读书卡片设计比赛

小学一年级至三年级

作品题目:

书籍名称:书籍作者:

参赛者资料

姓名:性别:年龄:就读班别:

就读学校（工作单位）:

推荐单位资料

单位名称:

单位地址:邮编:

联系人:联系电话:传真:

参赛者声明

本人和推荐单位声明上述所填资料正确,所递交参赛作品为本人原作且未曾发表过,并保证遵守参赛规则。

参赛人签名:日期：

推荐单位印章：

备 注：

★参赛作品须打印在16Ｋ的纸张上，在并须注明页码；须注明参赛者姓名、班级。

★每份参赛作品，必须连同填妥的参赛表格于202_年5月15日前送至学生工作处２，逾期稿件不予受理。