加标点使句子意思不一样练习

第一篇：加标点使句子意思不一样练习

练习

一、给句子加不同的标点，使它变成意思不同的句子

1、哥哥弟弟在学校里踢足球哥哥弟弟在学校里踢足球哥哥弟弟在学校里踢足球

2、我的钢笔找到了我的钢笔找到了我的钢笔找到了

3、我相信他也相信你怎么样我相信他也相信你怎么样

4、下雨天留客天留我不留下雨天留客天留我不留下雨天留客天留我不留

5、张老师王老师在上课

张老师王老师在上课

6、明明哥哥叫你快去明明哥哥叫你快去明明哥哥叫你快去

7、我说服妈妈和你一起走我说服妈妈和你一起走

8、六班打败了五班夺得了冠军

六班打败了五班夺得了冠军

9、老师批评了王敏也批评了江华

老师批评了王敏也批评了江华老师批评了王敏也批评了江华

10、老师说我还得下功夫学习语文

老师说我还得下功夫学习语文

11、我相信他也相信你怎么样

我相信他也相信你怎么样

12、涛涛凡凡练球去你去不去

涛涛凡凡练球去你去不去

13、这苹果不大好吃这苹果不大好吃

14、我相信他也相信你怎么样

我相信他也相信你怎么样

二、给下面句子加标点符号

1、小伟说我爸上班了只有我一个人在家我爸上班了只有我一个人在家小伟说我爸上班了小伟说只有我一个人在家

2、爷爷说你看到了什么孩子你看到了什么孩子爷爷说

3、冬冬王老师来了冬冬的妈妈说快给王老师倒杯水冬冬的妈妈说冬冬王老师来了快给王老师倒杯水冬冬王老师来了快给王老师倒杯水冬冬的妈妈说

4、对不起是我弄坏的小丽不好意思地说小丽不好意思地说对不起是我弄坏的对不起小丽不好意思地说是我弄坏的

5、颜色不错爸爸夹了口菜放进嘴里有点咸少放点盐就好了

6、爷爷走过来说孩子你看得很仔细

7、萨沙问道妈妈现在我还是最弱小的吗

8、她站在山冈上自豪的喊着我长大啦

第二篇：加标点练习

加标点练习

1、□我就知道你不敢□懦弱的东西□铁罐说□

2、□住嘴□铁罐恼怒了□你怎么敢和我相提并论□

3、□何必这样说呢□陶罐说□我们还是和睦相处吧□有什么可吵的呢□

4、□是的□小男孩站起来□鞠了个躬□请让我进去吧□

5、□是你扔的纸团吗□高尔基问□

6、妈妈问□你去干什么呀□

7、小男孩摆弄了很久很久□说□一切准备停当□

8、□我明白了□我们的庆龄是个守信用的孩子□妈妈望着庆龄笑了笑□说□那你就留下来吧□

9、□一定会飞回来□男孩肯定地说□

10、□快点收拾行装□妈妈说□大部队要出发了□

加标点练习

1、□我就知道你不敢□懦弱的东西□铁罐说□

2、□住嘴□铁罐恼怒了□你怎么敢和我相提并论□

3、□何必这样说呢□陶罐说□我们还是和睦相处吧□有什么可吵的呢□

4、□是的□小男孩站起来□鞠了个躬□请让我进去吧□

5、□是你扔的纸团吗□高尔基问□

6、妈妈问□你去干什么呀□

7、小男孩摆弄了很久很久□说□一切准备停当□

8、□我明白了□我们的庆龄是个守信用的孩子□妈妈望着庆龄笑了笑□说□那你就留下来吧□

9、□一定会飞回来□男孩肯定地说□

10、□快点收拾行装□妈妈说□大部队要出发了□

第三篇：小学一年级句子加标点练习

姓名：

学号：

班级：

给下面句子加上标点符号： 1.哪座房子最漂亮（）2.谁的尾巴好像一把伞（）3.谁的尾巴最好看（）4.你要到哪里去（）5.你呢（）

6.这些房子都给谁住（）7.妈妈，您带我去游泳好吗（）8.小溪的水不深，自己去游吧（）9.冬瓜和茄子有什么不一样（）10.妈妈，妈妈，冬瓜大，茄子小（）11.你能不能再去看看还有什么不一样（）12.妈妈，妈妈，冬瓜是绿的，茄子是紫的（）13.你一次比一次有进步（）

14.这是什么花呀（）15.花生可好吃啦（）16.是谁把花生摘走了呢（）17.下雪啦，下雪啦（）18.青蛙为什么没参加（）19.他在洞里睡着啦（）20.您怎么从来不过生日（）21.今天我把生日借给您（）给下面句子加上标点符号： 1.哪座房子最漂亮（？）2.谁的尾巴好像一把伞（？）3.谁的尾巴最好看（？）4.你要到哪里去（？）5.你呢（？）

6.这些房子都给谁住（？）7.妈妈，您带我去游泳好吗（？）8.小溪的水不深，自己去游吧（。）9.冬瓜和茄子有什么不一样（？）10.妈妈，妈妈，冬瓜大，茄子小（！）11.你能不能再去看看还有什么不一样（？）12.妈妈，妈妈，冬瓜是绿的，茄子是紫的（！）13.你一次比一次有进步（！）

14.这是什么花呀（？）15.花生可好吃啦（！）16.是谁把花生摘走了呢（？）17.下雪啦，下雪啦（！）18.青蛙为什么没参加（？）19.他在洞里睡着啦（。）20.您怎么从来不过生日（？）21.今天我把生日借给您（！）

第四篇：加标点

加标点

1、我们班这学期订了中国少年报少年文艺和少年科学等报刊

2、西游记是我最爱读的一本书

3、我学习了小站这篇课文作者对小站的描写给我留下深刻的印象

4、夏末秋初菜园里瓜果累累五彩斑斓红的辣椒绿的豆角紫的茄子

5、周恩来用命令的口吻说不要管我大家要沉着不要

6、张指导员望着那捆书用微弱的声音说你们要好好学习将来

7、最近学校组织我们观看爱国主义影片闪闪的红星革命家庭使我受到了深刻的教育

8、全班同学争相阅读我爱我的家乡这套作文丛书

9、他注意数着一声一声的鸟叫一二三四一边数一边用手打着拍子

10、琴声歌声笑声这一切交织在一起犹如海上午夜的潮声

11、远处是郁郁葱葱的树林成群的牲畜金黄的稻田到处都是欣欣向荣的景象

12、李时珍发现旧的药物书有不少缺点许多有用的药没有记载有的药物只记了个名称没有说明形状和生长情况还有一些药物记错了药性和药效

13、狼牙山五壮士面前有两条路一条通往主力部队的方向另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁

14、敌人来了我们就钻到地道里去让他们扑个空敌人走了我们就从地道里出来照常种地过日子

15、期刊又称杂志是一种定期或不定期的连续出版物通常有半月刊双月刊季刊之分一种期刊总有固定的名称如儿童时代中学生少年科技等

16、他的朋友看见了叫住他问你上哪儿去他回答说到楚国去

17、中华人民共和国宪法第五十六条规定公民有依法纳税的义务18、1991年12月李鹏总理题词希望全国少年朋友都来做税法小小宣传员

19、多么好的一个孩子只在短短的几分钟里短短的一段路上她就做了几件好事那么在一天一年一生中她能做多少好事呢

(1)我喜爱水仙花经常给它换水不几天 •水仙头中抽出一条嫩绿的扁扁的小叶子接着又抽出两片三片它茁壮地生长起来十分可爱

(2)古尔邦节那天我和妈妈到叔叔家去做客 •叔叔家的炕上铺着大红地毯炕桌上摆着一盘盘油炸食品糖果核桃先到的客人正盘腿坐在炕上一边品尝着各种食品一边叙说着今天美好的生活

(3)我伸过手指一蘸想尝尝这深山花蜜的滋味儿可用舌头一舔不禁皱起了眉头又苦又涩师傅也尝了一点惊奇地说咳怎么这样苦呢这翠屏山的蜜怎么发苦呢

(4)居里夫人成功地提炼出镭以后有人问她 •你为什么不申请专利呢她说科学家的研究成果应该公开发表科学是全人类共同的事业我们怎么能借此谋利呢

(5)老师说世界上有一种最宝贵的东西是看不见买不到 •摸不着留不住的你们猜这是什么林林说是风吧小华说是雨吧老师摇摇头我想了想说那一定是时间老师点点头 • 说对了时间是最宝贵的我们可不能浪费时间啊

(6)小城里每一个庭院都栽了很多树椰子树檄揽树凤凰树还有许多亚热带树木初夏按树叶子发散出来的香味飘得满街满院都是凤凰树开花了开得那么热闹小城好像笼罩在一片片红云中

五、选出最恰当的一种作用。

••１、注：引号的作用(1)表示引用的部分。(2)表示特殊的称谓或需要着重指出的部分。(3)表示否定或讽刺的意思。

••(1)、詹天佑顺着山势，设计一种“人”字形线路。（）

••(2)、战士们一边尝瓜，一边禁不住发出“啧啧”的赞叹声。（）

••(3)、少齐同志一进门，用鄙视的眼光向屋里扫视了一周，就坐在那个 “客位”上。（）

••２、注：破折号的作用(1)表示声音的延续。(2)表示解释说明。(3)表示意思的转折。(4)表示意思的递进。

••(1)、这是一年的最后一天－－大年夜。（）

••(2)、每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜－－她可忘不了这个。（）

••(3)、王吉文忍不住叫了一声：“哎－－哟。”（）

••(4)、我猛一看，猎狗已经扑上去－－一口咬住了鹌鹑，叼回来交给了父亲。（）

••３、写出省略号的作用。

••(1)、“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛，......缝缝补补......风吼得这么凶，真叫人害怕，我可替你担心呢？”（）

••(2)、肉店里有山鹬啊，鹧鸪啊......可是那些东西哪儿打来的，•店里的伙计不肯说。（）

••(3)、黄元庆惊叫起来：“指导员，放下我，你......”“别说话！”王吉文大声说。（下面诗句的空白处，须选一种鲜花填入，方能使诗意完整。

供选的鲜花有：①菊花 ②梅花 ③荷花 ④杏花 ⑤桃花 ⑥梨花 ⑦藕花 ⑧桂花

1．人闲＿＿＿＿落，夜静春山空。（王维）

2．借问酒家何处有？牧童遥指＿＿＿＿村。（杜牧）

3．人问四月芳菲尽，山寺＿＿＿＿始盛开。（白居易）

4．接天莲叶无穷碧，映日＿＿＿＿别样红。（杨万里）

5．谁道＿＿＿＿早？残年岂是春。（欧阳修）

6．兴尽晚回舟，误入＿＿＿＿深处。（李清照）

7．待到重阳日，还来就＿＿＿＿。（孟浩然）

8．忽如一夜春风来，千树万树＿＿＿＿开。（岑参）

第五篇：二年级上册补充句子加标点

一、把句子补充完整,并加上标点符号。姓名：————

1、北京真____________！我多么想__________________________________

2、_________真____________我_____________________________________

3、葫芦藤上挂着__________________________________________________

4、你为什么______________________________________________________

5、___________是_______________,___________也是___________________

6、___________能_______________,___________也能___________________

二、照样子写句子。

1.李小青是我们班的劳动委员。2.北京是我国的首都。

我们班的劳动委员是李小青。_________________________

3.你把绿铅笔借给我用一用行吗？4.现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。________________________________吗？_______________________________吧。

5.气球上画着一张可爱的小脸。6.科里亚望着窗外高兴地笑了。

可爱的：____________________________高兴地：_________________________

7.小猴子_______________地爬到葡萄架。

8、小猴子_____________地吃起葡萄来。

9.我要给窗前的小树画一个红红的太阳。10.湖水像一面镜子。

我要给______________________________________像___________________

11.太阳会把浅水洼里的水蒸干。12.他把小鱼扔进大海里。

浅水洼里的水会被太阳蒸干。_________________________________