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2024年做好校园安全稳定工作方案(专业13篇)

2024年做好校园安全稳定工作方案(专业13篇)



一个好的方案可以提高工作和生活的效率,并取得更好的成果。方案的制定需要进行适当的预算和资源分配,确保实施的顺利进行。以下是小编为大家整理的方案范文,供大家参考。

做好校园安全稳定工作方案篇一

副组长:卓大平李少玲。

组员:李海东王万明陆林发。

领导小组分工如下:

王素萍(负责全面工作)。

卓大平(负责学校安全工作过程管理、调查核实、做好汇报、记录、以及卫生传染病防治工作)。

李少玲(负责校舍、教学设备、教学安全)。

(一)统一认识,层层落实。

学校将认真组织学习有关安全的各种文件精神,定期召开安全工作会议,宣传安全工作的重要性,使全体师生充分认识安全工作的意义,并从讲政治的高度来做好安全工作。为确保安全工作人人抓,学校将各教师,各班主任签订安全责任书,将责权明确到人,建立多层次的安全工作机制。

(二)建立制度,考核把关。

为使安全工作规范化,学校根据实际制订各项制度及工作预案。做到谁主管,谁负责,实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓,做好过程管理,建立工作台帐,严格考核。

(三)开展多种活动,扎实工作。

结合安全教育月、教育周,开展多形式的宣传,结合德育工作开展各类检查评比活动。结合少先队活动开展各种主题教育,结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时以宣传栏、板报、广播,向学生灌输安全知识,学会自我保护。

(四)认真总结反馈,及时调整。

日常工作中,一发现安全问题,及时上报有关部门。定期开展安全工作会议,针对各部门出现的隐患及损害的材物,负责部门及时补救、调整。

(一)学校校舍、设备安全。

1、定期组织校舍、设施检查,一般每月一次,特殊情况随时检查,发现险情及时汇报排除。

2、经常检查电器设备、消防设施、体育器械、重大教学设备,发现损坏应及时维修、更换。

3、加强对配电房、实验室、电脑室等特殊场所的管理,按规定操作,发现隐患及时补救,规划方案《小学安全工作方案》。

4、各任课老师在电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障停止使用,并及时报修。体育器械(包括固定体育器械)在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确信完好方可组织学生使用,使用时组织教师不得离开现场,要随时关注学生活动,加强保护,防范事故发生。

5、班主任老师加强用电、用水管理,禁止乱拉电线,按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好。要定期检查教室内电器设备,定期检查饮水机开关是否正常。各班配备电管员,管理教室的电灯、饮水机的及时开关。提倡学生最好用保温杯,教育学生倒开水时要注意安全,防止手脸等被烫伤。

6、体育、音乐、科学、电脑、美术、英语等专用教室设施要定期检查,发现有使用损坏、存在安全隐患要及时修补。专用教室应及时关门、窗、灯。中午、放学后时段,负责教师无特殊情况,关闭专用教室,杜绝安全隐患。尽量做到老师不在场,学生不进入。

(二)教学安全:

1、教师认真组织教学,加强安全意识,建立班级点名制,做好上课期间安全工作,严禁教师中途离开教室或放任自流。

2、音、体、科学、信息等专用教室上课的学生需在上课铃响之前进入专用教室,并教育学生路上注意安全,老师要做好点名工作,防止学生留在教室逃课。

4、实验室要加强化学药品和其他危险品的管理,健全实验安全操作规程,实验指导老师要对实验全过程进行安全指导和管理,并制定一定的应急措施。

5、加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏等危险区域。

6、值周老师按楼层分工检查,确保教室里无学生方能离校。

7、学校组织集体活动前,应对活动场所进行安全检查。安全教育不到位,安全措施不落实,安全工作无保障,不得组织活动。

8、班主任老师利用班队课、晨会课等时间对学生进行网络安全、心理安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极和不良内容的能力;帮助学生克服各种心理压力,防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故。

(三)交通安全。

1、学生课间活动上下楼梯要靠右走,拐弯处不得有奔跑、打闹现象。

2、班主任平时要多对学生加强交通安全知识教育。组织学生观看安全、法制教育录像,开展中小学生交通安全知识教育、小学生交通安全小黄帽活动,学校应邀请交通部门有关人员来校对学生进行交通安全讲座。增强学生交通安全意识,有效减少交通事故。尽量做到每月有学习、交流、反思活动。

3、与其他部门协作做好校园周边整治工作,对学生进行游泳、骑车、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。

(四)学校传染病预防。

1、学校加强检查,确保对传染病病人的早发现、早隔离、早报告。并做到:班级发现有一例疑似传染病病人,切断传染源及时在教室中用紫外线进行一天两次连续一个星期的消毒。

2、做好学生的免疫接种工作,新生入学后认真做好查验免疫接种卡,健全登记制度,记载学生以往免疫情况及传染病史。查验中发现遗漏接种计划免疫疫苗的学生,及时通知家长进行及时补种疫苗,并向家长进行接种疫苗重要性的宣传。

3、提高学生机体的一般性抗病能力,合理安排学生的作息制度,避免学生学习负担过重,要求学生加强体育锻炼,养成良好的卫生习惯。

4、预防传染病源进入学校,凡是处在传染病隔离期或恢复期的病人或带菌者(如,伤寒、痢疾、水痘、传染性肝炎、结核病等传染病)必须在隔离期满或治疗后经检验为阴性,并有医生证明者才能进学校上课。

5、切断传播途径,健全环境卫生制度.保持环境整洁,教室经常开窗通风,保持室内空气流通。

6、加强健康教育宣传,增强学生的卫生意识,预防各种传染病,定期、定时、定人开设广播、黑板报、卫生宣传窗的宣传。

(五)食堂安全。

学校食堂安全是个大问题,稍有松懈就可能酿成大错。因此,必须做到:

1、食堂做好饮食安全工作,做到采购定点,食堂按计划采购物资,并确保所购物资符合卫生要求和质优价廉,食品卫生有保障。物品变质霉烂不采购,不验收,不加工,不出售,食品生与熟分开,成品与半成品分开,食物与什物分开,生熟饭菜分开。

2、炊事员定期检查身体,建立体检档案,杜绝疾病人员从事炊事工作,及时清理卫生,搞好工作环境,严格依照卫生部门对食堂卫生条例执行,保证饮食卫生,炊事员要时常注意人个卫生,保持良好的工作习惯,室内卫生无灰尘,无垃圾;室外无污水,无老鼠。

3、非食堂人员禁止进入食堂操作间和仓库,防止有病人员带入细菌病毒,防火,防窃确保安全,杜绝中毒事件发生。

(六)门岗安全。

1、凡外来人员因公来校联系工作或亲友来访,先联系并取得同意后再登记,方可进校。进出校门时间必须记载清楚以备查阅。

2、进入校园进行公务、联系业务和文化交流等活动,必须经学校有关部门的同意方可进入校园。

3、进入学校的学生不得随意外出。如有特殊情况,必需持班主任证明方可外出。

4、定期检查校园设施,每月一大检。

5、实行24小时不断人,提高警惕,发现异常情况立即报警。

做好校园安全稳定工作方案篇二

方案一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、具体要求等项目。而通过策划幼儿园方案再到方案活动实施,有益于幼儿获取身心健康发展的丰富经验。你是否在找正准备撰写“幼儿园安全稳定工作方案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

活动目标。

1、认知目标:通过真实的案例及生活场景让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。

2、能力目标:提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。

3、情感目标:引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发幼儿的想象力。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备。

2、图片:(老鼠、苍蝇叮咬过的食物。过期的食物。腐烂变质的食物。假冒、劣质的食物。没洗干净的食物)。

3、每组一小筐(内有图片如:幼儿一边走一边喝水;吃饭时在说笑;吃大量的雪糕;把铅笔放入口中等)。

4、一个铁制五角星、120急救录音、一段轻音乐。

活动过程。

一、激发兴趣。

1、播放120急救录音,教师紧张提问:发生什么事啦?(幼儿相互猜测)。

2、教师出示一个小小的铁制五角星,故作神秘:“要想知道发生什么事?还要从这个小小的铁制五角星说起。”

二、真实案例《卡在气管里的五角星》进入。

教师讲解:

这是一个真实的故事:一天,5岁的龙龙突然咳嗽不停,喘不气来,躺不下,又坐不下,可难受了。爸爸妈妈担心死了。着急的父母叫来医院的急救车,最后经过一位有经验的老医生的检查,这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。医生说这个五角星卡在的地方,一般的检查很难发现,幸亏爸爸妈妈及时来到了这里,要不会有生命危险的。经过医生的精心治疗,龙龙的病终于好了。医生告诉龙龙说:“以后,一定不能把一些危险的东西放入口中。”

讲述完后提问:

1、龙龙的身体好受吗?

2、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样?

3、医生从他气管里取出了什么?为什么会这样?

4、医生对龙龙说了什么?

5、你还知道哪些东西特别危险,不能放入口中?

教师感慨:当我在电视上看到这个真实的故事时,我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样着急,龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中,幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。希望所有的小朋友一定要记住这个教训,千万不能随便往嘴里乱放东西。

三、观看课件、情景表演深入。

1、课件《进餐时》。

内容:幼儿在吃饭时,有的在说笑,有的在扔饭,有的嘴里含着饭在玩玩具,跑闹。

教师和幼儿一边观看一边讨论:小朋友这样做,对吗?为什么?

教师参与发言:人在吃饭时,饭宝宝都要经过气管,再到胃,如果吃饭时说话,疯闹,饭宝宝就会走错路,也就容易呛伤,严重者饭卡在气管里,会因为喘不上气来而死亡。所以小朋友吃饭喝水时,一定要安静,不能说笑,打闹。

2、课件《肚子为什么疼》。

内容:一天,妈妈从幼儿园接冬冬回家,冬冬非要妈妈买烤肠吃,妈妈只好给冬冬买了两根。冬冬马上吃了。冬冬回到家,看见篮子里盛着许多草莓,抓起来就吃,妈妈说:“冬冬,等洗干净了再吃。”“我不怕脏”冬冬吃了很多。夜里,不知为什么冬冬的肚子疼得不得了。

观看后讨论:

小朋友,冬冬的肚子为什么会疼?说一说,你是怎样做的?

观看图片:

(1)老鼠、苍蝇叮咬过的食物。

(2)过期的食物。

(3)腐烂变质的食物。

(4)假冒、劣质的食物。

(5)没洗干净的食物。

分析比较:这些东西你吃过吗?说一说,这些东西为什么不能吃?

小结:大街上的烧烤的东西特别不卫生,而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干净。买食物一定要有质量安全标志,保制期内的食物。一些腐烂变质,老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食物不能吃,否则会食物中毒的。

3、教师与幼儿配合情景表演《好吃的鱼》。

内容:今天是星期天,明明的妈妈买来了一条大鲤鱼。做了一道好吃的葱油鲤鱼。明明闻着香香的味道忙地吃了起来,妈妈说:明明,别着急,把鱼刺弄干净了在吃,但明明可着急了,突然,喉咙里卡住了鱼刺,明明难受得哭起来了。妈妈一边安慰明明,一边带他到医院后,医生阿姨帮他把鱼刺取出来了。提问:

(1)明明应怎样吃鱼?

(2)鱼刺卡在喉咙里该怎么办?

孩子共同总结:小朋友吃鱼时,一定要仔细把鱼刺弄干净再吃,一旦鱼刺卡住了,小朋友也不要哭,因为越哭,鱼刺就陷得越深,应赶快告诉妈妈或老师,带你到医院去治疗。

四、游戏“判断对错”渐入分组进行游戏:

1、上幼儿园时,没有生病的小红非要妈妈帮她带药到幼儿园。

(用课件显示动画的儿童专家提醒:)不生病时,不能随便吃药,否则也会对身体造成伤害。而且爸爸、妈妈的药更不能吃,有可能造成中毒,后果非常严重。

2、邻居的小哥哥给了小妹妹一个很小的果冻吃。

(用课件显示动画的儿童专家提醒:)小朋友听过有很多小孩由于吃果冻而卡住喉咙里喘不气来而死亡的事情吗?果冻我们小朋友尽量不吃,即使要吃时,一定要用小勺弄碎了再吃。特别是小的孩子一定不要吃小的果冻。

3、夏天来了,天气太热,我喝了饮料,又吃雪糕。

(用课件显示动画的儿童专家提醒:)夏天天气虽然很热,但也尽量少吃雪糕,因为雪糕太凉容易让胃宝宝难受的。

4、小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里玩。

(用课件显示动画的儿童专家提醒:)玻璃球是危险物品,千万不要放在嘴里玩,容易出危险。

五、操作活动巩固。

1、请幼儿把小筐里认为做得不正确的图片挑出来,并说一说为什么。

例如:小朋友一边走一喝水,容易呛到。

2、师巡回观察幼儿引导幼儿互相讨论,主动操作。

六、师幼共同布置“不乱吃东西”主题墙。

1、教师快速在主题墙画出笑脸和哭脸,幼儿把活动后的不正确的图片张贴在主题墙的哭脸中,正确的图片张贴在主题墙的笑脸中。(配上轻音乐)。

2、教师在一旁鼓励幼儿,把其他不能吃的东西添画在主题墙上。

3、教师鼓励幼儿继续发挥想象和创意,设计“不乱吃东西”的家园互动小标语。

4、教师整理幼儿语言,一边读一边书写到主题墙上。

如:请家长、小朋友配合老师晨间一摸、二看、三查、四问。

请家长和老师共同关注小朋友的安全。

小朋友不带危险东西入园。

午睡上床前,兜里无异物。

小朋友少吃冷饮,果冻,不往嘴里乱放东西。

活动目标。

1、教育幼儿遇事不要紧张。

2、培养幼儿基本的防火意识与能力。

3、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识,学会简单的自我保护方法。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备。

1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。

2、相关vcd一盘。

3、消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”,相关字卡、电话机一部、湿毛巾若干。

活动过程。

(一)组织幼儿观看火灾录像,使幼儿感受火灾的危险性。

(二)出示图片,幼儿观察。

教师提问,启发幼儿讨论。

1、你刚才看到了什么?

2、火灾会带来什么后果?

3、消防员叔叔用什么来灭火?是怎样灭高楼上的大火的?(云梯、高压水龙头、空气呼吸器。)。

(三)着火了,怎么办?

1、火烧得很大,自己没办法扑灭怎么办?(打电话报火警)你知道火警电话号码是多少吗?(119)。

2、如果小朋友家里着火了,屋里很多烟怎样逃出来呢?(观看录像后得知用湿毛巾捂住口鼻,弯下腰往楼下跑)。

3、为什么要用湿毛巾捂住口鼻?(大火烧着的许多物体冒出浓烟,人们呼吸困难,容易窒息死亡)。

4、为什么要弯着腰往外跑呢?(烟火上升导致上层空气更加缺氧,尽量降低身体,呼吸近地面的氧气)。

(四)模拟打火警电话。

教师演示拨打“119”电话的方法,提示幼儿说清楚着火物、着火地点和自己的姓名及电话号码。

引导幼儿模拟打火警电话。

(五)预防火灾。

出示消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”,讲解其含义。

观看录像,教育幼儿不玩火、不燃放烟花爆竹。

教案目标:

1、了解踩踏事故造成的原因。

2、帮助幼儿掌握防止踩踏及发生踩踏事故后的自我保护方法。

3、初步培养幼儿有礼貌的行为。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、加强幼儿的安全意识。

教案准备:

有关踩踏事件的录像短片。

教案流程:

1、观看踩踏事件的录像短片,了解踩踏事故造成的原因。

(一)通过短片让孩子们知道踩踏事故是由于人流量过大,过于拥挤发生的意外事故。

教师引导:因为他受的伤太过严重了,如果不能及时被送到医院救治,有可能会导致残疾甚至死亡哦。

帮助幼儿掌握一些火灾发生时自我保护和自救的方法?

(三)小朋友,如果不小心发生了踩踏事故,我们该怎么做呢?

(四)教师对正确的做法进行小结:

(1)发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

(2)若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。切记远离店铺的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎伤。

(3)遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

2、出现混乱局面后怎么办?

(1)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。

(2)此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

(3)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

(4)当带着孩子遭遇拥挤的人群时,把孩子抱起来,避免其在混乱中被踩伤。

(5)若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。

3、危急时刻如何保持心理镇定。

(1)在拥挤的人群中,一定要时时保持警惕,不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时,更要保持自己情绪稳定,不要被别人感染,惊慌只会使情况更糟。

4、事故已经发生该怎么办?

(1)如果发生拥挤踩踏事故,应及时报警、联系外援,寻求帮助。赶快拨打110、999或120等。

(2)在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。

活动目标:

1、引导幼儿知道发生地震时应该如何应变,掌握好逃生的技巧。

2、掌握好躲、爬、钻、跑的技能,提高身体运动质素。

3、培养幼儿互相关心的情感,增强幼儿的安全意识。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

活动准备:

课件《地震发生时,该如何应变》;发生地震的影片一张;桌子、椅子、脸盆、床、锅炉、衣柜等各7份;公共汽车3辆;商店一个(用kt板制作一个大门和两面墙。

活动过程:

一、谈话:

1、小朋友,最近在四川汶川发生了一件大事,是什么?说说你了解的情况。

2、为什么会发生地震呢?

3、老师小结地震的可怕性,讲解会发生地震的原因。

4、提问:幼儿发生地震的时候,我们应该怎样做?开发幼儿的思维和想像能力。

二、观看课件《发生地震时,该如何应变》。

三、围绕课件内容与幼儿展开讨论:

1、发生地震时,故事里面的小朋友是怎么逃生的?

2、我们还可以有其他的逃生方法吗?

3、教师小结发生地震时该如何应变。

(1)地震发生时,千万不要惊慌,要镇静。

(2)赶快跑到空旷的地方。

(3)如果你在家里的时候,要赶快把煤气、电、水龙头等关掉,然后把脸盘或是锅等东西罩在自己头上,或者跑到桌子、椅子、床底下躲起来,以免被天花板上的掉灯或其他东西掉下来砸伤自己。

(4)不可以躲在招牌处或玻璃处,以免它们掉下来摔伤你。

(5)如果在车上,要赶快把车熄火,停靠在空旷的地方,走出车外。

四、幼儿与家长们一起进行地震逃生演习。

2、引导孩子们要注意别惊慌,要注意掌握躲、闪、钻、爬的技能,别撞倒别人,要互相关心同伴是否脱离危险,互相扶持。家长们要注意引导帮助孩子们掌握好逃生技能。

活动目标:

1、学会用正确的方法玩滑梯;。

2、懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害;。

3、初步养成必须的安全意识。

活动准备:

1、小兔、小狗胸饰若干,照相机。

2、编排情境表演(大班的哥哥姐姐)。

活动过程:

1、导入活动,激发兴趣。兔妈妈(老师扮):这天天气真好,小兔子们,妈妈带你们出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)。

2、观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。

(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?

(2)人多的时候就应怎样玩滑梯?小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。

3、幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。

(1)兔妈妈:刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会象它们那样玩?

(2)兔妈妈:孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。(及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)。

1.此活动宜安排在开学初进行,让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确方法。

2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时必须要有成人保护,引导幼儿正确地玩各种运动器械,逐步在活动中培养幼儿的安全意识。

做好校园安全稳定工作方案篇三

安全和谐文明校园建设是新形势下教育工作的一项重要工作,也是加强社会治安综合治理的一项新举措,各县、区(市)教育行政部门和各级各类学校,必须加以高度重视,强化领导,围绕以下几个方面,努力作好各项工作。

和谐的学校领导班子是创建和谐校园的前提。学校领导班子要切实加强自身建设,党员干部要严于律己,廉洁奉公;加强党性修养,坚定理想信念,牢记宗旨;坚持真理,树立正气,大事讲原则,小事讲风格;求真务实,开拓创新;改进工作方法,提高工作效率;树立全员服务意识,理论联系实际,密切联系群众,深入第一线,发现问题,解决矛盾,共同促进和谐。

要加强老师队伍的自身建设,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,落实《中小学教师职业道德规范》,提高教师的文明素质。以加强师德师风建设为主要内容,积极开展争做文明教师活动。要以“教书育人、为人师表”为核心,不断健全我市师德师风建设的工作机制。认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》。倡导爱岗敬业、乐于奉献的精神。围绕贯彻学习《义务教育法》、《未成年人保护法》,加强教师的法制教育,使教师在与学生的交往中,尊重学生、理解学生、信任宽容学生,建立一种互相信任、和谐共处的良好师生关系。健全监督约束机制,通过聘请师德监督员、设立师德意见箱、公开举报电话等形式自觉接受学生、家长和社会的监督。全方位完善教师的考核奖惩机制,让教师既教书又育人。

要根据学校历史和办学特色,结合时代要求,形成有特色的校园文化,并将其作为教育师生的生动教材,提高校园的整体文明程度。要结合实际情况经常对师生进行以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的教育,树立正确的'理想信念。

开展丰富多彩的校园文化活动,促进领导与教师之间、教职工之间、师生之间、同学之间的思想情感交流。在交流中形成统一的和谐氛围,为学生搭建展现风采的舞台,使学校成为学生成长和发展的乐园。

创建平安和谐的校园环境是创建和谐校园的重要内容。学校要加强对师生的法制教育、安全教育、健康教育,切实提高教育的时效性和有效性。要坚持教育为先、预防为主、管理为重的原则,形成多方联手、齐抓共管的格局,努力营造良好的教育教学环境。

做好校园安全稳定工作方案篇四

为进一步加强学校安全防范工作,全力构建“平安校园和谐校园”,根据全国综治维稳工作会议精神xx县委县政府及教育局文件要求,结合我校实际决定从5月4日起开展维护学校安全专项治理活动,特制定方案如下:

以科学发展观为指导思想,以全面综治维稳工作会议精神为依据,围绕建设“平安长岭”“法制长岭”的总体要求,进一步落实责任,强化措施,求实维护学校及校园周边的安全稳定,为师生的学习生活和健康发展营造良好环境。

本次专项智力活动的整体目标是:校园及其周边治安环境明显改观,师生的安全感明显增强,建立起维护校园及其周边治安秩序的长效机制。

校园及其周边治安秩序明显改善。影响学校及师生的各类隐患基本消除,不发生刑事案件,治安案件明显减少。

妨害学校教学生活秩序,影响师生身心健康的.经营场所活动商贩违章建筑等各类隐患得到彻底清除和整治。

建立健全安全防范责任制成立突发事件应急管理组织,并成立了校保安队,新制定了保卫制度,宿舍管理制度外来人员管理制度等各项管理制度,使各项措施落到实处。

本次专项治理活动分五个阶段进行。

组织部署阶段。

学校成立领导小组,召开会议部署工作任务,制定实施方案。

排查摸底阶段。

对学校周边的各类安全隐患开展深入细致的排查摸底,不留死角死面,对排查来的问题,进行梳理归纳总结上报,为下步工作打好基础。

集中整治阶段。

校长是校园安全的第一责任人,要严格按照相关要求配足配强校园保卫人员,要健全门卫制度及各项安全管理制度,严格落实外来人员进校盘查验证登记制度,禁止无关人员和校外机动车入内;禁止将非教学用的易燃易爆管理器具入校园;要完善校园安防设施,在学校门口等重点区域安装视频监控探头,与110报警系统联网,确保一旦有警情公安机关能快速反应;要在上学放学时间安排当日带班领导教师和保安到校门口值守,有秩序地引导护卫学生进出校门;高峰期间要能及时发现不安全因素及可疑人员采取妥当措施处置;要加强对师生的安全教育,切实提高自身安全防范能力;要加强对有精神疾病和心理不健康的师生有劣迹学生不安分学生排查管控;加强舍务管理,建立健全舍务教师工作责任,保卫好学生宿舍,实行夜间巡查值守制度,并重点加强对女生宿舍的安全管理;要制定相关的预案,并加强演练,在第一时间做出反应,将影响和损失降到最低程度;在有关部门的配合下,坚决杜绝教师乱办辅导班现象;加强食品卫生管理和安全保卫工作防止食物中毒和投毒事件;加强师生消防知识教育,经常对学生宿舍食堂等人员集中场所的消防安全进行检查,防止火灾。全体教师及领导应行动起来深入工作,排查化解各类社会矛盾,及时消除各类不安全隐患。

检查验收阶段。

迎接县综治委县委县政府教育局对专项智力活动开展情况的验收工作,纳入年终综治考评。

巩固提高阶段。

对前四个阶段的工作进行“回头看”力争各项整治工作取得明显成效。要进一步总结完善维护校园安全的领导机制,工作机制,监督机制,考核评估机制和责任追究机制。确保校园及周边长治久安。

提高认识。

这次专项治理行动作为维护人民群众切实利益的大事抓紧抓好,真正从思想上高度重视起来,狠抓各项工作措施的落实,全力维护学校安全稳定。

真抓实干。

对影响学校及其周边安全的突出问题要采取超常规措施,一次性解决到位。对师生反映强烈的问题,实行挂牌督办,限期解决,务求实效,让广大师生和人民群众切实满意。

齐抓共管。

根据各自职能,既要相互配合密切合作,又要分工负责,各司其职,构筑社会家庭部门联动格局,实现统一行动联合整治。

落实责任。

要按照“谁主管谁负责”,“谁检查谁负责”和“属地管理”的原则,实行安全责任追究制。

做好校园安全稳定工作方案篇五

为认真贯彻落实习近平总书记“五个必须”要求,以构建安全生产法规警示教育体系为统领,以“强化安全意识,提高避险能力”为主题,通过全方位、立体式校园安全警示教育活动,督促全州各级各类学校落实校园安全主体责任,督促各级、各类人员切实提升安全意识,坚决遏制重特大校园事故发生,确保全州教育系统安全形势稳定好转,制定全州教育系统校园安全警示教育活动方案。

全州教育系统校园安全警示教育活动范围为全州教育行政机关及全州各级各类学校,活动时间为20xx年3月1日至12月31日。

(一)日常公益警示宣传。各县市教育局要密切联系当地电视台、广播电台、主流报纸每周至少播出刊出一条有关校园安全新闻,宣传国家、省及州有关校园安全的决策部署和有关法律、政策解读。全州各级各类学校要利用校园广播、校园网等媒体利用早操、课间操等时段播放相关校园安全公益广告和安全警示、提示,在本单位醒目位置专门设立固定警示教育专栏。加强“三微”(微博、微信、微门户)建设,充分利用吉林省中小学安全管理微信群和qq群,积极组织通讯员、网评员,加强与“吉林安监”“xx安监”政务微博和微信的互动,持续给予关注。通过短信、微信、至家长一封信等形式大力宣扬校园安全,不断扩大微信、微博宣传覆盖面。形成全社会上下互动的良好局面。

(二)定期集中警示教育。各县市教育局要收集或制作校园安全系列警示教育片。警示教育专题片内容包括国内近3年内发生的各类有代表性的安全事故、事故原因、吸取的教训、追究相关责任人的情况、避免类似事故再次发生的措施及警示和借鉴。要根据实际,列出全年播出计划,反复播、循环放。具体要求如下:

1.在州和各县市教育局召开的有关校园安全工作的会议上专题播放,每季度至少1次,全年不少于4次。

2.要纳入各级各类学校领导干部校园安全培训课程内容,每季度至少两次,全年不少于10次。

3.各级各类学校每学期至少组织全体学生观看一次有关中小学生意外伤害、人员密集场所拥挤踩踏事故、公共场合如何避险等内容的警示教育片。

4.学校校园广播、校园网每天要选播相关内容。

5.结合“全国中小学生安全教育日”、“5.12防震减灾日”、“11.9消防日”和“12.2全国交通安全日”等活动,开展好校园安全警示教育专项活动。

6.利用习习网络公司提供的中小学安络知识竞赛平台大力宣传校园安全教育,鼓励师生、家长积极参与,提升全社会参与校园安全管理的氛围。

(三)完善全员培训制度。各级各类学校要建立校园安全风险警示和预防应急预警制度,学校平面图及逃生疏散指南要张贴在醒目的地方,要建立岗位安全知识标准、安全监督工作流程标准,逐一落实到岗、落实到人。进一步抓好安全教育培训,提高校园安全管理软实力。积极参加各级教育安全管理培训班、校园消防安全专题培训班、学校安全工作综合监管软件专项培训和校车驾驶员及照管员全员培训,让所有教职工实现岗位责任“一口清”。

各县市教育局及各级各类学校要高度重视校园安全警示教育活动,将其作为重要内容纳入议事日程,制定切实可行的工作方案。要做到主要领导亲自抓、分管领导重点抓,并指派专人负责此项工作,确保警示教育活动落到实处。要以此为契机,全面启动安全教育进学校、进班级、进课堂、进家庭活动,扩大宣传面,提高辐射度。州教育局要将对此项工作进行专项检查,对校园安全警示教育活动开展好的做法和经验进行宣传和报道,对敷衍塞责,应付了事的单位,给予通报批评。

做好校园安全稳定工作方案篇六

学校组织召开了维护安全稳定工作会议,会上李森处长介绍了近期国内外安全稳定工作遇到的状况,周校长对我校安全稳定工作方案做介绍,并对各单位提出工作要求。

会后,学院党总支书记立即组织辅导员和学院办公室行政人员开会,确定本学院安全稳定工作方案,具体如下:

一、确定领导小组。

组长:王询。

副组长:张丽王萍冯文成。

成员:于文艳董晓舫高峰项连超王慧妍傅志龙褚圆圆。

1、利用周三下午例会,正面向教师宣传安全稳定工作的意义,要求我院教师不得参与任何非法组织,发现身边有不良现象,第一时间向组长汇报。

2、对自身安全防范。加强防范意识,办公室物品妥善保管好,随时锁好门窗,避免被盗。

3、交通安全。乘坐交通工具外出时,做好个人安全防范。自驾车的教师,遵章安全行驶,尤其进入校园后减速慢行,注意避让学生,一旦发生事故,要积极妥善处理,杜绝不理智行为。

4、利用课堂向学生做正面教育。教师要利用课堂教学的机会,向学生做正面教育,让学生不参与非法组织,并能够明辨是非,不被非法组织蒙骗利用。同时,督促防火防盗意识的提高。

三、向学生提出具体要求。

1、对学生进行正面安全教育。

通过加强理想教育、道德教育、爱国主义教育,增强学生的道德、法制、文明和安全防范观念,提高思想觉悟和分辨能力,养成遵纪守法的良好习惯,自觉同腐-败现象和不良行为作斗争,倡导文明新风,学会运用法律武器,维护自己的合法权益,勇于同违法犯罪和危害国-家-安-全、稳定的现象作斗争,消除校园稳定隐患。

2、完善请销假制度,严禁夜不归寝现象。

进一步完善请销假制度,离校学生必须提供书面请假条,并有家长电话请假方可离校,返校后到辅导员处销假。严禁夜不归寝,有事确实无法归寝的,必须提前请假,无故不归寝的,按照学校《学生手册》相关规定处理。

3、班级建立班长负责制,随时上报情况。

以各班级班长为本班负责人,了解和掌控本班级学生的动态,平时加强政治敏感性,关注同学的`各种动向,防止学生被敌对势力诱-惑上当,对于相对思想比较偏激的学生,重点关注,随时发现问题立即上报。

4、利用网络媒体,宣传安全稳定。

利用网络传播速度快、信息容量大、覆盖面广及交互性强等优势,加强网络文化建设,用科学、正确和有益于师生身心健康发展的思想文化和思想政治教育内容占领网络阵地,把网络办成宣传党的路线方针政策的新渠道,保持正确的思想舆-论在高校生活中的主导地位,不断营造网上良好的舆-论环境,促进学校改革、发展和稳定。

另外,对师生进行网络道德和法制的宣传教育,不断增强师生的政治意识、国-家-安-全意识、保密意识、责任意识,提高辨别是非的能力,树立良好的网络道德,自觉遵守网络管理法规,维护网络信息安全,思想上构筑抵制各种违法、淫秽、迷信、反动信息的“防火墙”。

5、定期走访学生寝室,及时发现安全隐患,立即解决。

辅导员每周走访一次学生寝室,督促学生搞好寝室卫生,同时发现使用违章电器的,一律按照违纪处理。

6、做好节假日离校学生的记录工作。

运动会和端午节前,做好学生离校统计工作,确保每一位学生离校都得到家长确认,并留下详细去向和联系方式。

(中国大学网)。

做好校园安全稳定工作方案篇七

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,加强建设安全防范体系,提高预防、应对和处理各种安全事故的能力,确保我校的稳定和广大师生的生命财产安全,真正做到预防和减少校园安全事故的发生,为创建和谐社会做出贡献。

通过开展“平安校园”的创建活动,全面建立维护校园及周边治安环境长效工作机制,实现“五不发生五确保”和“五更加”的目标。“五不发生五确保”,即:不发生重大政治事件,确保重大活动及节假日期间的校园稳定;不发生师生犯罪案事件,确保校园治安秩序稳定;不发生师生非法聚集活动,确保校园政治稳定;不发生重特大交通事故,确保广大师生人身安全;不发生师生集体中毒事件,确保师生饮食卫生安全。“五更加”,即:校园安全稳定的局面更加巩固;学生法制教育更加全面;学校安全防范措施更加完善;校园治安秩序更加良好;广大师生安全感更加增强。具体任务和目标如下:

(一)校园内部。

1、完善校园安全工作制度。学校与各教师、部分学生家长分别签定安全工作目标管理责任书,学校建立健全校园安全管理、安全巡查检查、安全隐患整改、师生法制教育等制度,制定突发事件处置预案。

2、加强校园保卫力量建设。成立学校安全工作小组。

组长:

副组长:

成员:

3、严格食品卫生管理。严格执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》,配合卫生部门,确保师生的饮食安全。

4、认真排查整治校园安全隐患。学校要对要害和易发事故部位,如校门、围墙、供水、供电、防火、防盗等进行治安隐患的定期排查,并及时协调有关职能部门整改和清理危险设施。

5、坚决杜绝校园暴力。学校要加强学生法制和思想道德教育,严格校规校纪,杜绝打架斗殴事件和严重伤害案件发生。对发生在校园及周边,侵害师生人身、财产权利的刑事和治安案件,及时上报由公安机关处理。

6、创设科学、积极的教育氛围,巩固教育成果。通过课堂、课外实践活动、板报、标语、专栏、“国旗下的讲话”等多形式多渠道,宣传科学思想,使学生树立正确的世界观、科学观、人生观、价值观。

(二)校园周边。

抓好校园周边环境的整治,消除安全隐患。各班要密切注视校园的周边安全环境,发现问题及时上报学校,由学校与公安派出所等执法部门取得联系,协同解决。建立健全群防群控的工作机制,努力为广大师生营造安全有序的工作学习环境。

(三)建立健全制度体系。

根据平安校园建设工作规划和实施方案的要求,建立健全平安校园建设八项制度:

8.重点部位安全管理制度。明确各重点部位及其安全工作的特殊性,加强安全警戒,实施人防、物防和技防相结合有效的安全防范措施。

1、进一步提高认识,加强组织领导。学校各部门和全体教师,要切实提高“平安校园”创建工作重要意义的认识,充分认识到开展“平安校园”创建工作代表着广大人民群众的愿望,是惠及千家万户的民心工程,同时将有力地促进教育事业的发展。学校将在各级政府统一领导下,建立“平安〃校园”创建工作领导小组,建立由综治组织牵头,教育部门、各有关职能部门积极参与的各司其职、密切配合的工作机制。

2、抓好各项保卫措施的落实。做到“一个结合”,抓住“两个重点”,不忘“两个坚持”。即把平日与节假日的安全保卫工作结合起来;注意重点时段重点防范、重点部门重点防范;坚持领导带班、教师值班制度,坚持安全月检、责任追究、事故上报等各项安全保卫制度,把责任细化分工、落实到人,加强安全保卫设施的配备,防范措施到位。

3、加强内部常规管理,严格报告制度,保证学生的人身安全。保证学生在教师的指导下开展体育活动,减少事故。在组织师生外出活动前,必须严格按照报告制度的要求办事。在活动中,严格按照教育局的有关规定配备教师,带队领导、教师尽职尽责,全力保证学生的安全。

4、广泛发动,形成全力。

学校将通过会议部署和校内各种板报、广播等阵地,结合思想品德课和法制课,进一步加大宣传教育力度,形成创建活动,做到人人关心、个个参与。学校要紧紧依靠综治、公安等有关部门,整合力量,齐抓共管,构筑起维护校园稳定的保障体系。

5、完善经常性的工作机制。建立健全学校为主,相关部门配合,校内外互动的经常性工作机制。学校牵头,主动参与,政府各有关职能部门积极支持,大力加强未成年人思想道德建设和法制教育,推进“平安校园”创建活动的开展,促进各项工作的开展。建立健全经常性的整治机制,落实安全防范措施。

做好校园安全稳定工作方案篇八

为深刻汲取“通州新华联家园物业工人维修污水管道发生中毒事故”的教训,全面贯彻落实郭金龙市长在7月4日召开的全市领导干部安全工作会议上的讲话精神,根据区安全生产委员会办公室“关于开展迎国庆x周年百日安全大检查工作的通知”文件精神,进一步加强安全生产工作,结合水务安全监管职责和工作特点,制定我区水务安全生产百日督查专项行动工作实施方案。

依托区水务局“安全检查工作”指挥协调领导小组组建领导机构,负责水务安全生产百日督察专项行动的组织领导和指导协调,下设领导小组办公室负责具体日常工作。机关各相关科室和基层单位及行业监管单位(以下简称相关单位)结合本科室、本单位业务和工作实际,在各自监管职责范围内开展工作。各相关单位要抓紧制定“安全生产百日督查专项行动”实施方案,并于2024年7月13日前报局领导小组办公室。

督查采取各相关单位自查和领导小组办公室组织的综合督查、专项督查相结合的形式。

领导小组办公室组织开展综合督查,每2周组织1次。

各相关单位结合行业监管职责和业务职责开展专项督查。每月不少于2次。

专项督查结合迎国庆x年安全保障要求及日常管理和专业检查,重点深入开展对有限空间安全生产、安全迎讯、供水和排水管网安全、农村饮水安全、水务工程建设安全、水源地保护措施,水文观测设施、河道安全管理等方面的督查工作,由相关单位负责落实到位。

时间安排从6月18日开始至9月30日结束。共分三个阶段。

(一)自查阶段(6月18日至7月31日)。

各相关单位组织力量,按照方案要求全面深入组织自查,落实相应的安全防范措施。

(二)督查阶段(8月1日至30日)。

各科室结合业务工作进行及时督查,检查均要求认真填写安全检查督导意见书,并报局领导小组办公室备案。

(三)抽查阶段(9月1日至30日)。

局领导小组办公室组织各相关单位进行抽查和专项检查,及时发现问题,及时反馈,限期整改,消除隐患。

及时对督查中发现的问题、好的做法和经验及时进行总结,提出下步工作对策措施建议。

(一)加强领导,有序推进。各相关单位要将此项监督工作作为重要工作来抓,主要负责人要亲自部署,及时组织力量加强检查,各相关单位要明确安全生产责任人,各负责人要切实履行职责,深入一线开展督查,生产经营单位主要负责人要切实负起第一位的责任,组织开展好本单位的自查工作。各相关单位要按照各自职责分工,发挥团结协作的精神,密切配合,做好此次专项工作。

(二)狠抓业务,务求实效。按照本单位安全监管重点,围绕重点水利工程的建设和安全管理、有限空间安全生产工作安全、迎讯安全、供水和排水设施、水工设施、农村安全饮水、水源安全、河道安全执法、水文观测设施等方面加强督查,落实各项安全防范措施,要建立和落实督查工作责任制,健全工作机制,对督查工作中发现的隐患和问题,要求及时整改,落实整改资金,明确整改期限和责任人,制订应急预案;督查中发现的重大问题要及时报局领导小组。切实将水务安全生产工作抓细落实。

(三)积极宣传,营造氛围。结合“百日安全督查”活动的开展,各相关单位在扎实推进安全督查的同时,要充分利用各种好的宣传手段,加大督查行动宣传力度,并及时反映工作情况和成效,塑造典型,鞭策落后。积极教育引导单位职工增强做好安全工作的主动性和自觉性。

做好校园安全稳定工作方案篇九

八月份以来,在各级领导的正确指导和亲切帮助下,我项目部以科学发展观为统领,创新体制,注重管理,认真贯彻执行平阳建管处和第九监理部关于安全生产、文明施工的各项规定,坚持“安全第一、预防为主”方针,全面加强安全施工管理力度,为构建“和谐平安工程”提供了强有力的保证。现将近期安全生产工作汇报如下:

进场以来,我们始终坚持“以人为本”理念,狠抓安全生产和文明施工,把安全生产文明施工作为贯彻落实科学发展观、构建平安工程的重要举措。首先我们从主管领导到每个工区负责人都签定了安全责任书,项目部和每个施工队也都签定了安全施工协议书;其次在工地醒目位置悬挂了各种安全施工宣传漫画,落实了小岗大桥、洛阳1、2、3#桥、深沟大桥以及各预制梁场的的专职安全员,负责安全巡查,查隐患、抓整改;第三,每个工区都制定了详细的安全管理制度;项目部领导经常到工地检查安全,定期召开安全会议,研究施工安全管理事项,及时解决施工中出现的安全隐患。

全第一”的浓厚氛围。本月共印发传单1000份、悬挂横幅60条、刷写警示标语200条。同时结合工程施工进度,每个工区定期组织安全教育,定期开展特殊工种专业性安全防范知识学习,注重提高施工人员的安全防范意识。对特种工操作岗位严格管理,坚持持证上岗。特种操作人员都参加过相关技术培训,具备相应资格证书。

在施工现场,我们狠抓施工过程中的监督检查工作。

1、施工时,加大安全投入,根据各工区施工的不同情况,配备了安全帽、安全带、安全防护服、安全平网、安全密目网等各种防护设施;焊工、电工、机械、高空作业人员都严格按要求穿戴安全防护服装,对不按规定使用防护用品的工队进行了罚款处理并通报批评。

2、项目部坚持安全巡查制度,安全管理人员坚持做好现场跟踪督促检查,做好安全文明施工日志,及时了解施工动态,发现问题及时督促整改,消除隐患,纠正不规范的做法,始终使现场保持文明、安全的状态。

3、制定了有针对性的施工安全应急预案和恶劣天气应对措施,尤其是进入汛期以来,我们还进行了抢险预演,由分管安全的副经理带队,各工区负责人参与,每天到容易发生地质灾害的路段巡回检查,发现有水毁隐患及时采取有效措施进行处理,疏通、完善了各种排水防护措施,确保了汛期工程建设顺利进行。

这个月以来,省质检站领导和平阳建管处领导对工地进行了安全。

内、外业的检查,检查结果显示,我合同段的`施工安全工作均处于受控状态,个别内业上及现场安全管理上的不足已在专家的指导下得到了整改和落实。项目部针对施工过程中存在的薄弱环节,研究制定了各种切实可行的安全生产管理措施,加大安全生产管理力度,做了大量卓有成效的工作。

1、成立了应急救援指挥机构,责任落实到人,对应急救援物资的储备、危险目标的确定、应急队伍的培训和救援方案演练、紧急情况处理等做出了明确规定,提出了具体要求。同时,进一步完善了应急救援预案的启动机制和响应措施,进行了应急救援演练,为正常施工和人民生命财产安全提供了有力保障。

2、完善防范措施,确保雨季施工安全。成立了汛期防汛安全工作领导小组,坚持二十四小时昼夜值班制度,进一步完善了防汛抢险应急预案,同时与物资部门签署协议,一旦发生重大汛情,保证各种抢险应急物资能按照协议要求及时到位。成立了抢险突击队,进行了抢险培训和实战演练,提高了应对突发事件的能力。

善处理;加强了施工路段管理,合理设置安全警示标志,减少施工车辆与正常通行车辆的相互干扰。在桥梁施工安全方面,严格落实桥涵安全检查制度,加大巡查力度,定期检测,发现问题,及时处理。

下一阶段工作中,我项目部将一如既往地把施工安全作为重中之重,狠抓施工安全管理工作:一是认真落实好安全生产责任制,加强桥梁、危险路段和夜间施工的监控管理;二是加强对特种设备的安全管理;严格定期检查、维护、保养制度,进一步加强生产运行过程中的监控和现场检查力度。三是全面落实好安全生产的各项管理制度。

总之,一个月来,在建管处,九监部和各级领导的正确领导下,我们在开展安全生产工作的过程中,项目部做到了领导重视、责任明确、督导有效、落实有力,取得了安全生产形势稳定的良好局面。20xx年是公路施工现场作业繁忙的一年,,我们将一刻不能懈怠,全力抓好安全生产,为平阳高速公路建设事业的持续、快速、安全发展提供坚强保障。

做好校园安全稳定工作方案篇十

各位领导:

下面我把我矿春节前后的稳定和出勤情况、安全和安全教育情况、安全隐患检查整改情况和节日检修情况做以汇报。

一、春节前后的稳定和职工出勤情况。

近一段时期以来。我们采取一系列措施、努力抓好职工队伍的稳定工作。在节前进行了职工思想动态分析。政工部共下发了职工思想动态调查问卷1100张,收回问卷925张。通过调查发现,随着破产重组的不断深入,职工思想比较活跃,但多数职工还能做到工作尽职尽责。在问卷中77%的职工还愿意继续留在企业。只是个别人关心企业重组后,是否能有一个适合自己的岗位。根据这次调查情况我500元至20xx元的奖励。

以上措施促进了保勤工作的开展,节后开工的第一个四点班采、掘、开、机、运、通等单位入井生产人员出勤166人,21日白班直接生产辅助单位入井人员是278人,四点班入井人员是163人。从节后这两天的职工出勤情况看,职工出勤正常,满足了生产维护的需要。从以往节日出勤的经验和各单位的走访摸底情况看,预计从初六开始,农民协议工的出勤人数还会增加,在现有出勤的基础上能保持稳中有升的态势。

二、安全培训情况。

由培训中心组织专兼职教师和矿有关领导,对职工进行局矿破产重组发展前景、安全知识、法律法规、应知应会、事故案例和安全技能等方面的培训。

在培训中,我们采取了集中培训和分散培训的方式,分两班对职工进行了安全培训教育。20日四点班我们共出勤职工166人。培训了166人,21日白班全矿出勤职工513人,其中除固定岗位和搞标准化入井的265名职工外,余下的全部集中在一楼会议室和二楼会议室,由党委书记和副书记对他们进行了局矿破产重组发展前景和形势任务教育,共有248人参加了学习,之后,分系统由专兼职教师按照培训计划和课时安排对其进行了培训。从20日四点班至21四白班,我们共培训职工414人。

节后,培训中心将没有接受培训的部分井下职工,部分地面要害岗位职工,进行安全培训和考试,考试不合格的不许上岗。

三、安全检查及隐患整改情况。

节前节后,我们进行了五次安全检查。一是在2月15日进行了逢五安全检查,共检查出17条。二是在16日进行了安全自检自查共查出安全隐患24条。三是17日进行了节前收工检查,共检查出安全隐患16条。四是在20日进行了节后开工检查共检查出隐患21条。五是在21日进行了安全自检自查,共查出安全隐患18条。对检查出的问题和隐患,我们以隐患整改通知单的形式下发到相关单位。并做到了落实整改时间、整改责任人、复查时间、复查责任人。并规定了隐患处理结果与检查人员进行挂钩并负连带责任。这几次检查共检查出96条安全隐患,已经有78条整改完毕,余下的隐患正在整改之中。

做好校园安全稳定工作方案篇十一

为加强校园安全管理,使广大师生牢固树立“安全第一、预防为主”思想,提高学校安全管理能力和水平,切实建立有效的安全管理制,确保广大师生生命、财产安全。制定《校园安全责任书》,并与全校教师签定。

一、认真贯彻。

“安全第一、预防为主”方针,切实提高安全意识,把校园安全工作做为学校头等大事抓紧、抓实、抓好、抓出成效。

二、加强对学生日常安全教育管理。坚持每周对学生进行安全教育各班每周一进行管制刀具大搜查;抓好学生日常管理,落实学生上、放学(放假)送接查数交接,做好学生因事、因病或其他原因离校请假并有其监护人签字等工作,坚决杜绝学生擅离校园现象发生。

三、杜绝体罚或变相体罚学生现象发生;严禁上课压堂或让学生超时间滞留学校;教师上课要点好学生人数,一旦发现学生不来上课,必须立即与学生的监护人、学校领导取得联系。

四、切实加强学生交通安全管理。学生上、放学送接实行家长接送。走读生上、放学学生安全由监护人全权负责。

五、切实加强体育课、实验课、计算机课、劳动实践课、社会实践调查、各项赛事活动、旅游踏青等安全管理工作。

六、加强对学生吃零食和小食品教育,做好预防传染病、食物中毒的发生。

七、加强防火宣传,严格用火制度,严禁乱用火,乱接交流电。严禁吸烟,杜绝火灾发生。经常排查整改用电用火安全隐患,确保用电安全。

八、严格落实事故及时报告制度,发现学生没到校或擅自离开校园等情况必须及时向其监护人、学校领导报告;开展登山、春游、社会实践活动等需报请校长与相关责任人签定专项安全责任状,以确保学生生命安全(原则上不允许以班为单位外出)。

九、严禁学生打架斗殴,避免造成人身伤害。严禁十二岁以下的学生骑自行车,杜绝学生私自下河游泳。每位教职员工无论在上班时间还是下班时间,无论在校园还是在校外都要切实关心未成年人人身安全,一旦未成年人遇到麻烦、危险或预测到可能发生危险时,应及时给予帮助或求助,也可以和有关人员取得联系,以便得到妥善处理。

十、全体教职员工要按照,落实“谁主管,谁负责”的工作原则,切实担负起自己的安全责任,为学生的生命安全和健康成长创造安全、和谐的育人环境,确保学校财产安全。

十一、凡因工作失职、渎职或擅离职守造成不安全事故(包括人身伤害、死亡或财产被盗)的,学校将对责任人工作考核“一票否决”机制,考核排序列尾数,并视其具体情况给予严肃批评教育和处理。凡侵犯学生的人身权利或者其他合法权利,构成犯罪的,将依法追究刑事责任。

学校领导签名:

教师签名(手印):

学校公章。

20xx-3-3。

做好校园安全稳定工作方案篇十二

今年以来,在各级、各有关单位的共同努力下,全市安全生产工作取得了明显成效,特别是百日攻坚行动声势大、力度大,而且作用大、成效好,一批安全隐患得到排查整治,一批挂牌整治企业取得了整治效果,一批安全项目得到推进,有力地保障着年初确定的“三个零增长”目标任务实现。但是,当前我市安全生产形势依然十分严峻,需要全市上下特别是各职能部门排除困难和阻力,切实抓好落实。

这一行动是政府履行职能、开展工作的平台和抓手,要持续不断地始终按照要求抓下去。要持续强力推进衢化片区环境安全大整治和厂中村、园中村搬迁,请市高新园区主要负责人牵头,排出工作计划。要加强危险化学品运输车辆停放管理,请市安监局牵头,市高新园区、巨化集团公司、交通、交警协同,开展正面整治,对违章、违规操作的要采取经济的、行政的和法律的措施,巨化危化品车辆停车场项目要抓紧提上日程,加快建设进度,治标治本相结合。

对春运的管理、运力组织、治超等问题,交通、交警部门要认真研究,精心部署。交通运输局要全力做好运力组织、秩序维护和安全监管工作,充分发挥行业主管部门作用。公安交警要研究共性突出问题,特别是在整治“双超”方面要有切实有效措施,重点抓交警的上路率、检查率,加大违法违章的处罚力度(包括酒驾),要针对突出问题,采取专门措施,整治工作要常态化,目标是尽量少死人,确保春运安全有序。

一方面交通运输部门要加大改造力度,积极向省里争取一块资金,列入改造计划。另一方面,要给县(市、区)下达任务,每年改造里程、标准、补助等,不能线路越改越长。对县乡道、康庄道危桥要采取工程措施,阻止超承重车辆特别是大客车经过,坚决防止群死群伤事故发生。危化品通道要加快进度,抓紧贯通。

从现在开始,四个重要节日密集来临,而且又是干冷多火季节。为此,市政府最近又下发了文件,部署开展清剿火患零点行动等火灾防范工作。消防部门要加强对人口密集场所的集中重点整治,检查、管理、执法一定要到位,决不能听之任之。挂牌不能一挂两年,不达标就关停或追究法律责任,确保不发生火灾群死群伤事故。歌舞厅、商场要列为重点,多一点突击检查或零点行动。对消防安全员要加强培训,电线线路设施老化的要整改,还有森林火灾要加强宣传预防,扑救指挥要科学得当,防止发生伤亡事故。

环境安全与生产、运输安全密切相关,要加大管网建设力度、执法检查监督力度和基础设施建设力度,在线监测要全覆盖,提高重大危险源监控科技水平,多管齐下,严查严处企业偷排行为。对故意违规偷排的,要按最高限处罚,让违法者付出更高代价。

要加大安全工作人、财、物保障工作力度,不光是校车,其他安全方面都有很迫切的需求,包括公安城管监控应急平台建设、消防基础设施建设等等,都是政府的责任,该投的一定要投,目前财力弱,但要分轻重缓急,逐步到位。安全工作的编制、机构、人员要到位,工业园区要配足安监力量,市开发区、高新园区先建安监分局,人员可打通使用,配强力量,要有懂专业的专家来管理,管到点子上。市政府要加大科技投入,涉及到相关平台建设的,请蒋移祥同志牵头,信息办、电子政务中心、公安、交通、综合执法等部门协同,作为当前重要任务,抓紧启动,尽早建设。同时,管理机制建设要跟上,同步提出,进一步提高政府执行力和防控水平。

针对安全生产工作问责难、人员机构到位难、历史欠账多等“三难”问题,要制定规划制度,不能满足于现状,要追求更高、更好,有效防止安全事故发生,坚决杜绝重大恶性事故发生。要严格管理,严格执法,对存在的问题要积极主动开展工作,决不允许失职、渎职现象在安全管理领域发生,不允许推诿、扯皮,要形成合力。凡是安全问题,政府推动,各方协同,互相支持。

上级的检查考核是对我们一年来辛辛苦苦工作的一次检验和鉴定,我们要认真做好安全生产各项迎检考核准备工作,争取取得优异成绩,争取得高分。对安监部门提出整改要求的,相关部门要配合到位,今天会议后就动起来,尽量避免失分。

要营造良好的安全生产氛围,每条线都要选好载体,媒体也要主动关注,共同来加大宣传力度,营造安全舆论氛围。

做好校园安全稳定工作方案篇十三

为贯彻落实县委、县政府关于安全稳定工作指示精神,进一步落实“安全第一、预防为主”的工作方针,落实安全稳定工作责任制,切实防止和减少学校安全事故的发生,营造安全、稳定、和谐的育人环境,由校长与各老师签订20xx年度樟木小学安全稳定工作目标管理责任书。

一、充分认识安全稳定工作的重要性。各老师要增强政治责任感和守土有责意识,牢固树立“稳定压倒一切”、“安全重于泰山”的思想,切实贯彻“高度重视、扎实工作,加强建设、预防为主,内紧外松、严加防范,树立信心、确保稳定”的安全稳定工作方针,确保一方的平安。

二、建立健全确保教育系统安全稳定的工作运行机制和保障机制。学校成立由校长任组长的安全稳定工作领导小组,健全制度,实行“分级管理、分级负责”、“谁主管、谁负责”的管理原则,层层落实责任,切实做到“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”,要制定切实可行的处置突发事件应急预案,建立健全处置突发公共事件的工作系统和工作队伍,确保学校的安全稳定。

三、加强学校安全管理监控,做好重点部位、要害部门的安全防范和保卫工作。要加强校园安全文化建设,运用校内宣传阵地渠道开展法律法规和安全常识教育,不断提高全体师生的安全稳定意识和自护自救能力,增强政治敏感性。要教育师生相信科学、反对迷信,不参加地下“六合彩”及其他赌博活动,不参与“”等邪教组织,不参加一切封建迷信活动,增强自觉抵御“”等邪教组织渗透破坏的能力。要加强对校园计算机网络信息的检测和管理,防止网上有害信息的蔓延和传播。要充分利用“全国中小学安全教育日”和我县“3月安全教育活动月”等宣传契机和各种敏感时段,有针对性地开展宣教活动。要邀请有关部门的专业人员到学校进行法制教育和安全教育,尤其是加强对学生进行防溺水、防交通事故、防火安全、紧急情况下撤离、疏散、逃生、自救、自护的方法以及受到不法侵害时的安全防护方面的教育。要制定交通、火灾、盗窃、拥挤踩踏、坍塌、集会、触电、溺水、煤气中毒、食品卫生以及甲型h1n1流感等传染病的防范措施和实施方案,并认真组织演练,提高师生安全防范意识和防范能力。要加强校舍安全管理,凡d级危房一律封闭或拆除,不得使用;凡消防通道、设施配备不足的一律要进行整改;凡校内食堂、体育设施不符合规范要求的一律要进行整改或更换;试验室、机房等重点部位要不断加强技防建设;实验室存放的易燃易爆和剧毒物品要严格管理;要针对各校不同时期存在的安全稳定隐患问题,组织开展专项整治,努力预防和减少各种事故的发生。要加强幼儿园自备车辆的管理,建立和完善幼儿园车安全管理长效机制,杜绝使用无牌无证、过期报废、改装拼装的车辆,聘请的驾驶员必须经专门培训,符合接送学生的要求。

四、加强思想道德和法制教育,加强对学生的管理,增强学生的遵纪守法观念和自我保护意识,防止在校园内发生违法犯罪案件。加强校园周边环境综合整治,大力推进“平安和谐校园”的创建活动。抓好法制教育等各项综合治理工作,并与学校所在地的社会治安综合治理机构加强协调配合。

五、高度重视学生出游和校外集体活动的安全工作。要加强学生校外集体活动的安全教育,建立和完善安全制度,增强师生安全防范意识,针对可能出现的问题,提出明确的要求和注意事项,把安全防范落到实处。在组织师生员工开展校外劳动、社会实践和其他集体活动时,一定要严格审批制度,从严组织、精心安排、防患于未然。

六、努力为师生办实事,及时化解各种矛盾。要关心师生的学习、工作和生活,注意倾听他们的意见和建议,解决他们的实际困难,一时难以解决的,要做好说明沟通工作。要重视和关心贫困生问题,尽力帮助他们完成学业。要妥善处理好内部热点问题和突发事件,及时化解各种矛盾,把影响稳定的苗头消除在内部,消灭在萌芽状态。要保证无集体上访、无校际串联、无签名请愿、无上街游行、无乱收费,无食物中毒、无传染病流行、无恶性事故等事件发生。

七、加强信息报送工作。各校要建立健全信息月报制度和重要情况及时报告制度,要按照《玉林市教育局关于实行学校安全稳定工作信息月报的通知》(玉市教函「20xx」6号)和兴业县教育局的有关要求,将本校安全稳定工作信息如实、按时上报中心校汇总报县教育局,重要情况和突发事件要按有关规定及时报告,不得隐瞒不报或迟报、漏报。

八、落实安全稳定领导责任制和责任追究制,各老师要认真贯彻执行安全稳定工作责任制和责任追究制,要按照县委、县政府关于特大、重大安全事故行政责任追究规定,制定具体的查究制度和措施,切实加大查究力度,确保责任制落到实处。

九、本责任书的执行情况,由校长负责组织检查、考评,并对考评结果进行通报,成绩优秀的老师给予表扬。凡未按以上条款落实或因工作疏忽而发生不安全、不稳定事件的,将按有关规定追究学校领导和当事人的责任。

十、本责任书一式两份,双方各持一份。

校长:

20xx年3月1日。

老师:

20xx年3月1日。

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