总结是观察、思考和总结所得的结论和经验，它是我们成长和进步的宝贵财富。采用逻辑清晰、条理分明的结构，使总结更易读和理解。这些总结范文涵盖了各种不同的主题和内容，相信能够满足你的需求。
期试有感初中篇一
展页细读，我可以了解到中国农村为什么会发生社会主义革命以及这次革命是怎样进行的，可以体会到中国农民的恋土情结和发奋精神，可以感受到中国农民要求改变苦难命运的强烈愿望。在这部皇皇巨著里，中国社会形形色色的农民形象也早已跃然纸上。
梁三老汉是中国老一代农民的典型。在旧社会，他经历了发家成梦的辛酸史。他继承父辈遗愿，创造家业，租种田地，拼命苦干十年，结果一身重病，创业失败;后与渐渐长大的养子梁生宝共同创业，但因地租沉重，兵荒马乱，他创业的幻想再次宣告破灭;解放后，梁家分得土地和农具，梁三老汉猛地挺直弯曲多年的腰杆，与梁生宝重新点燃了创业之火。
对于梁三老汉来说，所谓创业的成功标准，或者说他创业的最终目标就是做一个“三合头瓦房院的长者”，仅此而已。这就将一个背负几千年私有观念的小生产者的个人意识和局限性暴露无疑;同时，他又具有普通农民勤劳、善良、朴实的品质;当梁生宝不愿听从他的安排而组织互助组时，他便自发地反对集体事业，但土地的获得、创业失败的痛苦回忆以及父子之情，使他在精神和感情上接近梁生宝及其所从事的事业。
期试有感初中篇二
梁三老汉精神上的复杂性，是老一代中国农民的真实写照，从他身上，我们真正体会到了一个地道的中国农民的本质性格特征。
与梁三老汉不同的是，梁生宝是一个社会主义新时代的创业者。作为世代贫穷的农民子弟，他从父辈那里继承了与苦难命运抗争的进取精神，而父辈们惨败的事实和个人贫穷的生活经历，使他意识到接受党的教育的紧迫性。
书中梁生宝的角色近乎圣徒，天生具有一种新农民的品质：对党忠诚，对私有制本能的仇视。柳青将梁三老汉设置为他的“继父”，也许，就是为了切断梁生宝与传统农民的血缘关系，摆脱伦理关系的缠绕，使他成为一个“中国共产党忠实的儿子”，服从党的领导。
所以，在他所从事的社会主义创业过程中，面对来自各方面的困难和阻力，不管是社会的，还是自然的;不管是物质的，还是精神的;不管是公开的较量，还是隐蔽的破坏干扰，他始终毫不动摇，一往无前，反映了作为党领导下的社会主义创业者坚忍不拔的毅力和顽强的拼搏精神。
梁生宝是个共产党员，他信奉“私有制是万恶之源，剥削更是十恶不赦”。所以，忠厚、质朴的进取精神在他身上升华为坚定的社会主义信念，支配梁生宝抛弃个人的一切，把肉体与灵魂毫无保留地献给集体事业。
从这一点看，他无疑是一个在党领导下，完全摆脱了小生产者私有观念羁绊的新人形象。
除此之外，值得一提的就是蛤蟆滩的“三大能人”郭世富、姚士杰和郭振山。他们都反对互助合作，自觉地或者说本能地维护私有制，热衷于个人发家致富，与梁生宝代表的社会主义方向相对立，但他们所采取的手段和方式又各不相同。
富裕中农郭世富，已从土改时惊惶状态中恢复过来，他凭借优厚的经济实力，与互助组公开较量，为新瓦房上梁大摆庆祝宴席，八面威风，善于进行“合法斗争”，顽固维护私有制，幻想再度雇工剥削。
富农姚士杰，土改时弯下了腰，现在又想重振威势，对新社会不满，他表面老实，暗施阴谋，诡计多端，心狠手辣，惯于背地较量，妄图扼杀互助组，实行阶段报复。
共产党员、村干部郭振山，则热衷于个人发家，幕后支持互助组的反对势力，曲线干扰、抵制互助合作运动，既善于隐蔽，又锋芒毕露。
时过境迁，半个世纪后的我重读《创业史》，掩卷沉思，仍然激动不已。
我相信，再过五十年、一百年，或者更长的时间，当人们剖析中国农民，了解农业合作化运动时还需要借助《创业史》来再现当时中国农村发展的全过程。依靠集体、依靠科学创业的方法会给现代社会的创业人士带来很大的启示。
期试有感初中篇三
梁生宝组建了互助组，富农和一些党员都在看笑话，他们不相信一个老贫农捡来的儿子会办成这样的大事。梁生宝没有被困难吓倒，也没有去找这些富农借贷，甚至最后这些富农出组他都没有阻挡。他走了另外一条路，他组织这些贫雇农一起去终南山割竹子，虽然出了一点意外，一个人的脚被扎伤了，但是他们依然按期完成任务，挣了一大笔钱，最后办好了互助组，退组的人又都回来了。
我们工作中、生活中经常会遇到这样的事，就是当我们去干一件事的时候，旁边总是有很多人说长道短，更有一些人在看我们的笑话，他们希望我们干不成，希望我们失败、倒霉，最后的结果是不如他们。其实，读完《创业史》我们就会受到启发：为什么不学学梁生宝呢?生活中、工作中我们会遇到各种各样的困难，比如要买房钱不够，职务提升后担心自己干不好等等。
在各种各样的困难面前正确的态度是迎难而上，不要指靠任何人，所有问题都要自己去想办法解决。干事的时候也不要太在意别人的嘲笑，当然还要像梁生宝一样时刻警惕别人恶意的破坏。任何成功都得来不易，都是在小心谨慎和刻苦自励中完成的。
当然，还要有一种大无畏的精神，梁生宝就是把生命都交给了集体，交给了事业后才什么事都向前冲，无所畏惧，最终终于用事实说服了观望者和破坏者，给了大家一个交代。
二、胸怀宽大，态度诚恳的去处理人际关系。
我身边有很多人在工作中都性格鲜明，爱憎都表现在脸上，仔细观察你会发现，他们的朋友圈子很狭窄，因此他们获取的资源和信息都有限，这些东西都把他们囿于一个狭小的圈子里无法长大。其实，我们在处理人际关系时，也可以学学梁生宝。
梁生宝给人的印象是实在，这个印象使得很多人相信他，愿意跟着他干。他对人的态度一是不发生正面冲突，二是不排斥有性格缺陷的人，三是敢用一般人眼中的“坏人”。
第一条我们经过锻炼可以达到;第二条就有点难度，因为这样的人相处起来或者用起来很费劲、很操心;最难的就是第三条，梁生宝把国民政府炮兵队长白占魁吸收入组后组员、群众、家人一片反对声，而且白占魁还在组里犯了一点错误，但是梁生宝没有舍弃他，依然帮助他，直到把他也变成先进分子。
不过，我觉得《创业史》就像维拉斯的雕塑一样完美，虽然她是残缺的，但是给我们大脑中的印象却是完美的。感谢《创业史》，感谢柳青，永远怀念他。
期试有感初中篇四
这是一部发人深思的作品，吴承恩的高超写作技艺，让人赞叹不已。在他笔下创造的物体离奇多采，生动形象，让人陶醉其中。
经过了五百年，唐僧师徒四人从此开始开始踏上了取经之路，也从此开始踏上了人生之路。在这路途中，他们共遭遇了九九八十一难难关。终于“功夫不负有心人”，唐门终于取得了真经。
这一段经历就好似是我们的人生，一路上有不同的困难，有成功，也有喜怒哀乐等。唐僧师徒四人遇到的妖怪就好似是我们遇到了种种困难，我们最终也要向他们一样勇敢的去战胜这些困难，知难而进，永不后退。当我看完这书本是时，真是激动不已，我被他们所表现出来的精神所折服。回想平日里的点滴事件，哎，在生活中我总会为一点小是而下倒，我没有勇气去承当，我总认为逃避是好选择，直至有些事错了不能回头。可是后来的一次我学会了他们所拥有的精神，那天我刚看完[西游记]紧接我开始做数学题，突然眼前的一题难住了我，可是过了好长时间我没有一点头绪，我就很：放弃吧，你数学本来就没有那么好，就算了吧明天去同学哪儿看答案。可是这行吗？行，不行，行，不行，行，不行…我该怎么办呢？就在这是我无意中看见了[西游记]“对了，我怎么能被一点困难难倒呢？我要像[西游记]中的人物一样克服困难，勇往直前，一飞冲天。好了就这样我要想出来“ican，ican。”它对我的影响很大，我会一直一它为前进的动力。
期试有感初中篇五
祖国是我们的母亲，她哺育了我们成长。可几千年过去，她也承受了千灾百难，美丽的面容千疮百孔，我们的职责就是捍卫她，保护她！读了《四世同堂上》后，我的爱国之情更加强烈。
书中主要讲述了祁家四世同堂在北平的一个胡同里生活。当时正值抗战时期，祁家顶梁柱祁瑞宣虽然想参与抗战，但迫于家中需要只好留在北平。三弟祁瑞全在他的鼓励下逃出北平去抗战。可二弟祁瑞丰夫妇却去巴结胡同里的冠家，与冠晓荷一同为日本人做事，成为了汉奸。不仅如此，冠家还陷害钱家，致使钱家家破人亡。可惜最终祁瑞宣被日本人抓去，祁家陷入慌乱之中。
书中，祁瑞宣的'爱国精神令人感动，他有知识有能力，却没有投靠日本人，祁瑞全更是直接上前线与日本人搏杀，他们虽然没有锦衣玉食，精神上却是富有的，他们都有一颗爱国之心！截然相反的是，祁瑞丰和冠晓荷根本不关心国家存亡，把个人利益放在第一位，见风使舵，成为日本人的走狗，甚至不惜以陷害他人来提高自己的位置，这种人真是可恨！
一个国家能否强盛在于这个国家的人是否热爱自己的祖国。这让我想起曾经学过的《狼牙山五壮士》这篇课文。狼牙山五壮士是真正的英雄，宁愿跳崖牺牲自己也要保卫祖国，他们虽死犹生！除此之外，还有许多爱国英雄：王二小、刘胡兰、董存瑞、杨靖宇……他们懂得“有国才有家”，他们是我们的榜样！
这本书真是给我极大的震撼。它让我认识到：虽然我们现在还只是孩子，但只要多积累知识，怀揣一颗爱国之心，将来就一定能为祖国打造出更美好的前程！
文档为doc格式。
。
期试有感初中篇六
说实话，最开始看这本书的时候是带有一种偏见的，偏见的原因就是他的书名——创业史。当下的社会，创业氛围十分浓厚，创业行动如火如荼。创业应该是非常高大上的一个事情，应该是“先定五个亿小目标”的一个事情，五十年代的陕北泥腿子农民有什么创业史可言?读进去，方才得知，作者所说的创业是创立家业，而不是我们今天所说的创立事业。
现在的人们对创立家业似乎没有一个很清晰的概念，因为我们大多数人一出生就衣食无忧，有饭吃有学上，到了结婚的年龄，寻一门好亲事，父母给准备一套大房子，娶妻生子，安享人生。而书中，梁生宝出生在兵荒马乱的年代，跟着母亲以乞讨为生。幸而遇见了梁三这样的厚实人，收留了母子，住进了蛤蟆滩的草棚屋里，从此与养父梁三一起给地主熬长工，本想着等熬出了头，有了钱，买几亩地，盖几间大瓦房，创建自己的家业。谁知地租繁重，外加地痞恶霸的层层苛扣，到头来，粮食没收到，还欠了别人的高利贷。梁三被生活的担子压垮，变成了梁三老汉，草棚屋没有变成大瓦房，创业以失败告终。而长大了的梁生宝，为了躲避兵丁，经常跑到终南山里藏身，创立家业更无从谈起。
感谢共产党，感谢毛主席，农民翻身做主人。1951年，梁生宝响应政府号召，带领贫雇农成立了互助组，进而又办起了合作社，不仅不再饿肚子，而且还有余粮交给国家。真真正正的创起了大家业!
作者通过全书，用饱满的热情，刻画了一个完美无缺，深明大义的共产党员梁生宝。这无疑深深地感染了我，我不得不佩服作者的写作激情，以及对党无限的褒奖。也许那个年代的党确实是全心全意的为人民谋福祉，是受人尊敬和爱戴的党。但是，细心想一想，斗大的字不识一箩筐的梁生宝，天生的通情达理，有勇有谋，有思想有见识，有魄力有能力，识大体顾大局的表现，是令人生疑的，有一种距离感，甚至是不真实感。而相反，作者对思想狭隘，胆小怕事，谨小慎微，啰哩啰嗦，婆婆妈妈的梁三老汉的描写却生动活泼，令人难忘，它反映的是人性的真实，生活的复杂，人生的不易。
作者用七百多页的篇幅，分两个部分，其实只写了两件事情——办互助组和办农业社。简单，清晰，明了，体现的是作者深厚的文字功底，和对人物性格高超的把控能力。只可惜，第二部分，农业社的办理还没写完，还没有一个明确的结局，小说就戛然而止了，让人深深的叹了一口气，真是天妒英才!不过，通过第一部互助组的办理，我们基本能想象的到合作社皆大欢喜的最终结局。所以，我们只能乐观的认为，这是一种维纳斯的断臂之美。
书中除了写梁生宝对社会主义事业的无限忠诚之外，还捎带着写了几笔他的感情生活，也只有这样，我们才能认为梁生宝是一个完整的人，一个现实中的人。不过，他与徐改霞的爱情故事，却总能看到《平凡的世界》里面孙少安和田润叶的影子。我只能说，路遥模仿了他的老师。不过，也可能，这种泥腿子不攀城里人的做法是那个年代普遍的现象也未可知。所不同的是，柳青用清淡的手法处理了梁生宝和徐改霞的分手(当然，隐隐约约感觉后续应该还有他们之间的故事，作者未能写就，此处也不再深论)，而路遥却赋予了田润叶一个悲剧性的结局，让人扼腕叹息。
跳出题外，这两天，我家宝妈带着大宝去厦门嗨皮去了，晚上，二宝一睡着，我的世界便立刻安静了下来。正因如此，才得以有时间把这本书看完，看完之后总要留下点什么，才不枉自己的痴迷，更不枉作者的一片心血。以上乃敝人拙评，欢迎雅正。
期试有感初中篇七
有人认为中学生活是繁忙的，有人认为中学生活是枯燥的，有人认为中学生活是愉快的……而我认为中学的生活是新奇的_因为我是一名小初一新生，下面就给大家讲述一下我的新奇经历吧。
上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。
可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐．痛苦是短暂，快乐是永久的．这是我一直坚信的．。
也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧．。
期试有感初中篇八
又逢中秋佳节，我与家人坐在天台赏月。多么美的月亮啊!圆圆的，在天空中散发着淡淡的月光。周围那迷茫的星空中泛着点点星光。这使我想起了一个成语“众星拱月”。姐姐也不觉吟出“海上升明月，天涯共此时”的千古名句。当我沉醉与美丽的夜色之中时，却被妈妈的话打破了我的遐想。“奶奶叫我们去她那儿呢，可热闹了。快，出发了!”
到了奶奶家才真正让我感到了中秋节的含义。中秋之夜，正是团圆之夜。爷爷奶奶，二姨，二舅，表哥表姐……所有的人都到齐了，就连深圳的姑姑也回来了。大家一起坐在院子里的椅子上，聊天，赏月，吃月饼……每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。
“当当……”钟已敲了十二下，可大家谁也不想回家。似乎每个人都有说不完的话。是啊，现代社会，人们忙于学习，忙于工作，四处奔波，难得有团聚的机会。
夜更深了，四周渐渐静了，月亮依旧很圆，依旧悬挂在空中。月光流进了我的房间，落在我那还微笑着的脸上。我做了一个很美的梦。
篇二
我们这个年纪，仍然是不懂得离别的，大概那是一件顶远的事，远到一直追过去，也觉得孤独了。古人的飘零与寂寞，与那个时代特有的交通闭塞相关。他们除了依靠马匹，除了在海上迟缓的船，除了零散的书信，又能以何种方式靠近?于是月亮下的泪水与吟诵，便不足为奇。现在的世界又是怎样地近呢?用手指敲击几下键盘，思绪便能穿过看不见的空间，一直落到另一端。
我有时会别扭地怨恼她，只是为着，她这样的辛苦自己。其实我已没有更小些时的狼吞虎咽，在奶奶的宴席上，又甘愿做一个确实的吃货。我要吃，又快又迫切地吃，奶奶便觉得是满足。“看，七七这个菜最给我捧常”我努嘴想要笑，却连回应也办不到。饭菜最终要剩余一大半，而奶奶要用很漫长的一段时间，消化残余的食物，凉了又热，热了又吃。这便是团圆后的景象，一场往往超不过一个小时的相聚后，心思一点点冷掉，孤独感再次由这房间的每一个角落长出脚来。而我，只能卑微又可耻地做到——不要回头，在眼泪流下来之前，带走自己。
很悲哀地发觉，我们是在为了节日而节日，节日的表面成为主流，成为商机，成为利润。于是中秋节只剩下团圆这一个干巴巴的词，苍白而毫无想象感，这是一个缺少内涵的时代么?可以不承认吗?我们离团圆已越来越远。
期试有感初中篇九
光阴似剑，岁月如梭。初中三年的生活仿佛在弹指挥间便以结束。在这三年内我们学会了许多，也得到了许多。
记得刚进入初中时，懵懂的我们对一切充满了好奇，互不认识的我们一会儿便在教室内唧唧喳喳了，那时候我们不会不好意思，于是一分钟我们便都成为好朋友了。现在回想起来还是会忍不住的发笑，笑当时的天真，同时也羡慕，羡慕当时的无所顾及。记得当老师走进教室时，我们向他发出各种各样奇怪的提问，老师那不好意思的表情，和泛着红晕的脸，真不知道那时的小脑袋是怎么想的，现在想想，总认为当时的自己很傻，然而现在想拥有那种天真的想法却遥遥而不可及。
记得初二学习物理时，因为碰见了一位很严格的老师，我们便集体“自主停课”，上课总是不认真听讲，以次来显示我们很厉害，你最好不要惹，否则有你好受的，结果我们尝到了恶果，期中考试班里只有为数不多的人及格，理所当然，我们班的物理成了全年级倒数第一，班主任对我们进行了一次语重心长的教导，才使我们认识到事情的严重性，并发誓从此认真学习物理，果然功夫不负有心人，期末考试我们取得了可喜的成绩，老师们笑了，夸我们有意志。
如今我们都已经长大，告别了初中，告别了那个纯真的时代，回首初中我们还不免会有许许多多感慨，它将成为我们记忆中的永恒！
远处“战场”的硝烟逐渐过去，紧张的心情也终于得到了片刻的喘息，回首往事早已“惨不忍睹”看今朝“涛声依旧”望明朝期末的战场正如千军万马浩荡奔来。这就是学生，这就是我。
中期考试在一片哀怨声中烧尽了最后的余晖――成绩单公布了。望着自己的名字不上不下的处在其中，想怨想乐，呜呼息哉。我不想把周记写成总结，也不想再回头看那近似嘲讽的名次，我想谈今天说明朝。事以至此，不必多说，问世间分为何物，直叫人生死相许，没有哪个地方能买到后悔药无奈间化悲痛为力量，去迎接前方一片灿烂的春光！
望苍穹，天空如镜，早已进入初冬，几天前的一场雪给期中考试画上一个句号，同时又为一个冬天拉开了序幕。13年间，春去秋来寒暑尽，早已见怪不怪了，不过我还是觉得冬日可爱。它没有夏的骄傲，没有春的骄傲，没有秋的悲凉，冬日可爱。这正如我们，在几年间我们名次上的上上下下，曾几个留下骄傲，在几年间，友情上的分裂合好，磨钝了我们的孤傲。同窗好友的入围体贴，让我们的心不再悲凉。冬日可爱，因为它带走了一切所不该有的去带来了更多所不该来的。
一抹黑暗，一抹夕阳，一抹快乐，一抹忧伤……人世间总是如此，无穷无尽。小学四年级时学鲁迅在书桌上刻下一个小小得“早”时候也不忘对可爱的书桌说声对不起，六年级时曾在日记本上写了一个大大的“悟”，可却悟不透着段学生时代，入初中才知道天外有天人外有人，第一次考试年级199让我知道过去的辉煌是永远的过去我写下了“悔“，现在，我义无反顾地写下了“望”。
望，望云端，大鹏一日同风起扶摇直上九万里。望，望眼前，千里之行始于足下，让我们去攀爬知识的高峰，望，望未来，让我们去拼搏去奋斗，用自己的笔写下自己的人生。
望期中，望期末，望苍穹！
期试有感初中篇十
今天，我读了一篇童话故事，故事的名字叫《鳄鱼的眼泪》。
一天，鳄鱼爬到岸上来晒太阳，当他想回到河里去时，却爬不会去了。他后悔极了。这时一个青年走来。鳄鱼用温和的声音说：“我一眼就看出你是个好心人，请你把我送回河里去好吗？我会报答你的。”“好吧”青年使出全身力气拖着鳄鱼，朝河边走去。他好不容易把鳄鱼拖到河里去。
“鳄鱼先生，你打算怎么报答我呢？”青年问。
鳄鱼流了一滴眼泪，说：“啊，我非常感谢你！本来我是可以把你全吃掉的，但是为了感谢你，现在我只吃一条腿就行了。”青年这才知道上了鳄鱼的当，他和鳄鱼吵起来。他们吵架的声音很响，把一只苍鹭吵醒了。苍鹭问：“你们吵什么？”青年把事情的经过告诉了苍鹭。苍鹭想了一会儿说：“难道你能把这么重的鳄鱼拖到河里？你一定在撒谎！”鳄鱼连忙说：“对，对！他在撒谎，所以我要吃掉他。”青年着急地说：“不，我没撒谎......”
苍鹭打断青年的话说：“如果你没撒谎，就把鳄鱼先生送回原地让我看看，你要是送不回去，鳄鱼先生就应该吃掉你。”
青年用尽力气，又把鳄鱼托回原地。苍鹭问鳄鱼：“你现在还有什么话说？没有他的帮助，你能够回到河里去吗？”鳄鱼知道上当了，连忙挤出一滴眼泪，对青年说：“请你把我送回河里吧，我一定会报答你的！”青年头也不回地走了。
读了这篇故事，我懂得了做人应该知恩图报。我们不能像故事里面青年救了鳄鱼，鳄鱼不仅不履行自己的承诺，还要吃掉青年的一条腿，鳄鱼这样忘恩负义，最终得到了应有的下场。
期试有感初中篇十一
“人类的力量，是强大而不可估量的。”每当我看到《神秘岛》这本书，我就会想起这句话。
这本书讲了在美国南北战争时期，五个北方人从南军要塞逃到了太平洋的一个荒岛上，并且在荒岛上生存了三年的历险故事。他们靠着智慧与勤劳在岛上自给自足，驯化了一只大猩猩，还在临近的岛上救了一个已忏悔的罪犯，最终他们终于获救。
整个故事中最令我印象深刻的地方，是他们为了找到住处，需要炸开花岗岩，以便让水流出去。他们首先捡了些黄铁矿石，把黄铁矿石烧成硫酸铁，再把海草烧成“小苏打”，用小苏打和儒艮的油脂化合成甘油，接着用从植物灰提取的碳酸钾与用硝盐提炼的硝酸化合为硝酸钾，然后用转炉蒸馏硫酸铁，让其化为结晶，再将硫酸和硝石混合，制成硝酸，最后把硝酸与甘油混合，就变成了硝化甘油。硝化甘油的威力比普通炸药强十倍，他们利用硝化甘油成功地炸开了花岗岩，制出了一个避难所。
读到这里，我想起了两年前的往事：当时，爸爸为了让我强身健体，送我去学跆拳道，跆拳道的训练非常艰苦，结果，我没有坚持下来，只上了两年就不愿意再上了，在困难面前，我选择了放弃。
现在回想起来，相比于《神秘岛》书中主人公们所经历的苦难，我遇到的那点小困难根本不算什么，如果可以回到两年前，我一定会对那个小孩说：“加油!一定要坚持下去!”可惜时光一去不复返了!
《神秘岛》这本书，给了我很大启发，它告诉我该如何面对困难，坚持就一定会有收获，人类的力量，是强大而不可估量的，没有一种失败是真正的失败，除非我们完全放弃努力。
期试有感初中篇十二
你有想过和蒙娜丽莎的画像握手吗?你有想过可以双手撑开鳄鱼的嘴巴吗?你有想过可以在大猩猩的怀里照相吗?走一趟“奇幻、不思议”3d幻视艺术画展你就可以实现这些梦想喔!
这个展览在科教馆的七、八楼，之前听作文老师说这个展览很有趣，于是我特地起了个大早去到现场，没想到已经人山人海了，等了一个钟头终于进到展场。
第一个见到的就是“蒙娜丽莎的微笑”我还和她握手合照呢!第二站我们到了反转房间，我和妈妈躺在地上照相，感觉似乎已经拥有忍者飞檐走壁的武术，因为我们腾空飞上天花板呢!“立体魔幻系列”让看的人可以在各个特殊空间中，创造出只有在梦境或电影场景中的种种不可思议画面。美梦成真系列——东京铁塔，我和妈妈一起登上日剧幸福的`景点——东京铁塔了。“美梦成真系列”让梦想触手可得，大家一起来体验梦想实现的美好吧!最令我印象深刻的是大冒险系列-巨大猩猩的嘴巴，当你坐在地上时，彷彿下一个被送进猩猩嘴巴的是你。虚实交缠的“大冒险系列”让大家可以大胆秀出演技，实在是很棒的经验!
这次的画展，打破以往我对美术作品的既有印象，展览六大主题系列包括：立体魔幻、脑力激荡、大冒险、无疆界动物园、美梦成真及世界名画系列，每一个作品都像魔术一般，创造出令人目眩神迷的3d立体感官震撼，让我们可以尽情拍照、体验一场视觉感官震撼的情境互动冒险!这次的画展很有趣，希望大家有空的时候可以去看看，到五月底就结束了，要快去看喔!
期试有感初中篇十三
《神秘岛》这本书的作者是儒勒.凡尔纳写的，是科幻三部曲的最后一部(前两部是《格兰特船长的儿女》和《海底两万里》)。
这本书里的主人公有：史密斯、史佩莱、赫伯特、潘克洛夫和纳布。史密斯是一个冷静、沉稳、聪明的工程师。史佩莱是一个有医学学问的的通讯记者，有一次赫伯特被海盗打了一枪，是史佩莱和史密斯救活的，(他们两个把赫伯特抬到花岗石宫里，然后就用布把伤口堵住，最后，用它们仅有的一些草药喂赫伯特喝了下去。终于把赫伯特救醒了)。潘克洛夫是一个活泼、开朗的人，像一个小孩子似的，总是爱说笑话。他还很喜欢抽烟。赫伯特是一个有丰富的自然科学知识的聪慧少年。纳布是一个不爱说话、勤劳、勇敢、默默付出的人。他们凭借自己的知识和能力走出了这个荒岛。
《神秘岛》里面讲的有两个地方我觉得最可怕，第一个是：有一次他们工作完毕之后，忘了把吊桥拉下来，结果当天晚上大约有3000或者5000多只狐狸开始攻击他们。第二个是：林肯岛上有一座从来没有爆发过的火山，突然爆发了。岩浆流的哪里都是，唯独有一个最高的石头，没有被岩浆淹没。所以他们就爬到了那块高高的石头上。
《神秘岛》这本书还可以让我学到很多的好词、好句以及丰富的自然科学知识，我非常喜欢。
期试有感初中篇十四
徐悲鸿是江苏宜兴人，原名寿康。是杰出的画家和美术教育家。徐悲鸿以画马而著称于世，他画得马千姿百态，倜傥洒脱，奔腾跳跃，或回首长嘶或腾空而起，四蹄生烟……我真想大饱眼福!
我来到徐悲鸿展馆，哇，画可真多呀!看得我眼花缭乱，目不暇接，展览馆里不仅作品多，人也很多，来自世界各地的男女老少都赶来参观徐悲鸿的作品。我一边走一边慢慢欣赏着。
“哇，这匹马画得栩栩如生!“。
“呀，这狮子好像在咆哮，真是天工巧夺!“。
“哎，这小鸡活灵活现的真像!“。
“这个画家真是神了!”
听着人们的啧啧称赞声，我心里美滋滋的。徐悲鸿，你为我们中国人争了气，为无锡人争了气，你是我们无锡的骄傲!
“莹莹快起床啦，太阳晒小屁股啰。”妈妈把我从梦中叫醒，唉，原来是个梦，这个梦告诉我成功不是容易得来的，要靠人的毅力和勤奋。在前进的道路上不畏缩，不懈怠，发奋苦读，就一定能尝到勤奋的甘甜。
期试有感初中篇十五
这些科学家的成功事迹无不印证着一个朴素的道理：有创新就有发现，有探索就有成功。
如果没有前人的创新探索，我们的生活将会怎样？我想，世界上第一盏电灯还没有诞生，我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子；第一架飞机还没有出现，人们要经过几个月乃至几十年的功夫历经艰辛，长途跋涉才能到达目的地；第一架电话还没有出现，社会便不会如此现代化，人们之间的联系也不会如此紧密。创新探索对于我们来说是何等的重要，这一次次的探索，让我们告别愚昧落后，走进新时代。
如今，人类已可以遨游太空，而无数科学家却仍在努力地探索着，为了让人类社会不断向前发展。作为充满生机的少年儿童，我们要向科学家们学习，在学习生活中，也要“不拘一格”敢于质疑，勇于探索，这样才能适应日新月异变化的世界，才能迈出前进道路上坚实的步伐，走向更新的世界！
期试有感初中篇十六
老师有带我们去看马克·夏加尔画展，我很喜欢他，因为他的画每一幅都是多彩多姿的，我真的非常欣赏他，希望我以后也能像他一样，成为一位很有创意的艺术家——马克·夏加尔，这次的展览我最喜欢“生日快乐——爱与美?他会创做出这样的画，是因为他和他的爱人很爱对方，所以在他生日的当天，他画出了最爱的人。
我觉得马克·夏加尔的家境从小就不是很好，但是他还是可以成为一位很有名的画家，只要努力去做一件事，将来一定可以功成名就，所以我现在要好好用功读书，以后才可以成为让大家喜欢、崇拜的人，但在这之前，我要先把我的基础打好再说。
我从马克·夏加尔的身上学到了很多东西，马克·夏加尔是一个很有想象力的人，因为他的想象力太丰富，而且他也经历过很多风风雨雨，所以他才能创做出这么棒的作品，我们也要懂得欣赏每一幅画的美，因为这是一种礼貌，每一个艺术家都很辛苦，所以我们不能批评别人的作品，这也是我喜欢马克·夏加尔的地方。
我欣赏完这次的展览后，我觉得其实马克·夏加尔跟我们一样，他没有很聪明，他只是比我们更加努力，当我们在玩的时候，他在努力，当我们在睡觉的时候，他也在努力，所以他可以成为一个这么有名的人，是众人所知的，不只是马克·夏加尔，班上也有很多跟马克·夏加尔一样的人，要对自己有信心，才有机会变成大家喜欢的人。
期试有感初中篇十七
今天，我们学校进行了一次画展，轮到我们班参观了，我们都兴奋不已，走进画展室，琳琅满目画，手工作品，以及字贴都映入我们眼帘，我快迅地观赏着，希望能把所有东西都牢牢记住，但是东西太多了，队伍走得也快，所以还是漏掉了许多东西，不过，使我记忆最深刻莫过于纸板飞机模型了，看见了这些飞机模型，让我想起了一件事。
记得很久以前，我也有一个飞机模型，也是自制，但材料极其特殊，许多吸铁石，许多小铁块，还有一些小零件组成。其实那个时候我就想用这些材料做一个飞机模型，但自己组装成总是有些地方歪七扭八，什么不好看，我只好请来一援军——爸爸帮我修理一下，爸爸取掉些东西，又装上别零件，不一会儿，一架威风凛凛战机模型就组装好了，我爱不释手，但是爸爸却说：“这十分容易变形，最好不要动，”听了爸爸话，我只好恋恋不舍地放下了。虽然我很小心地保护它，但是意外还是发生了，那天，我正在吃饭，妈妈吃过饭后在午休，我一时兴奋，不小心把那把放着战机模型椅子碰倒了，我大吃一惊，赶紧回头看战机模型，担心发生事情还是发生了，战机模型散架了，倒处都是零件，我把零件一一找到，从但是却无法复原了。后来让爸爸拼装，但爸爸说他也忘记怎么拼了，我十分后悔，但是后悔又有什么用呢？之后，我把零件包裹在一个布袋里，放在桌子最高处，至今还在那里放着，我至今也不会忘记这些零件发生一点一滴事情。
画展勾起了我美好回忆，美好一幕幕忽隐忽现在我脑海里，使我久久不能忘怀。
期试有感初中篇十八
凡尔纳是十九世纪法国著名的小说家，他被称为“科幻小说之父”。他的代表作有著名的三部曲：《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》。其中，《神秘岛》是我最喜欢的一部作品。
这本书主要讲了塞勒斯·斯密斯和记者斯皮莱、水手朋克洛夫还有哈伯特这五个战俘坐热气球逃脱却被刮到了一个小岛上的故事。
作者刻画的人物都十分坚强。他们在遇到困难时，从不气馁，而是积极地想办法并实施。当他们被俘时，他们没有害怕，而是使用了连南边军队都不敢使用的热气球来逃出生天;当他们漂到无人荒岛时，面对塞勒斯的失踪，他们非常淡定，不因此而悲伤，而是一起去寻找他，虽然几经周折，但皇天不负有心人，最后他们还是找到了他;当他们在荒岛上食物匮乏，没有工具之时，他们自己制作武器去打猎，自己采矿，自己圈养，最后把林肯岛变得欣欣向荣，成了一个适宜生存的地方。历史上面对困难毫不退缩的事例有很多，在二战时期，日本侵略我们中国，日本军武器先进，还有坦克，我们中国只有大刀和落后的枪支。但我们并不因此就投降，反而动用全部力量去赶走他们，最终我们中国获胜了。我觉得无论面对什么困难，都不要害怕，更不要放弃，要淡然地去面对它。只要努力就一定会有回报，坚持一定就是胜利。
作者刻画的人物和动物也十分忠诚。塞勒斯遇险时，他的狗奋不顾身，跳下热气球去救他;仆人纳布则每天晚上都外出去寻找他，始终把他当成主人，忠诚看待。诸葛亮因为刘备“三顾茅庐”，一生都忠于刘备和后主刘禅，鞠躬尽瘁死而后已;黄花岗起义，敢死队队员被清军围攻，敌我力量悬殊，他们宁可牺牲自己，也不投降，七十二烈士至死都忠于自己的信仰，要推翻清朝统治，建立中华民国;二战时期，法西斯妄图统治世界，各国军队英勇奋战，抵抗德日意，用鲜血和忠诚保家卫国，最终世界和平。忠诚，从小处说，是对家人的爱，从大处说，就是在国家危难之时，不逃避不退缩，始终奋战在前线。我不禁又想到今年的疫情，那些医护人员成了最美的逆行者，他们忠于自己的事业，忠于自己的国家，忠于人类的生存。
《神秘岛》这本书，虽然是一本小说，却让我懂得了很多道理，是一本不可多得的好书。
期试有感初中篇十九
今天我们去参观了一个特殊的画展，这个画展的主题是“童心有爱，七彩梦想”。年少的我们，心中充满了稚嫩的梦想。我怀揣着这样的心情，走进了位于科技宫四楼的画展展厅。
一进展厅，我便看见了琳琅满目的绘画作品：素描、水彩画、儿童画、沙画、国画，应有尽有，还有别具风格的手工制品。一件件美丽而精致的手工作品吸引了我的眼球，但更令我叹为观止的是一副夏日荷花图，是一幅国画。这幅画画得非常逼真：亭亭玉立的荷花优雅的站在池塘中央，淡粉色的花瓣将柠檬黄的花蕊轻柔的包住，非常美丽。左侧一朵荷花含苞待放，宛如羞涩的小姑娘。荷花下方，几片嫩绿的小荷叶刚刚长成，两侧的墨色的荷叶更衬托出小荷叶的生机勃勃。一只如画龙点睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁，仿佛被荷花淡雅的香气迷住了，迟迟不愿离开。池塘中，几条顽皮的小鱼在荷叶下嬉戏，非常生动可爱。看到这幅画，我便想起了南宋诗人杨万里的一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我觉得，这幅画的作者想告诉我们的和杨万里一样：我们一定要做一个像荷花一样的人，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
这次画展，我不但体会到了大千世界的美丽，还知道了做人的道理。这次画展，我真是受益匪浅！
期试有感初中篇二十
太阳睁开了眼睛，一缕橙色的光辉倾泻而出，洒满大地，福莱山公园也在晨曦中醒来了。微风轻拂我的脸颊，送来一个震奋人心的好消息——“‘文明之春’烟台开发区青年写生作品展”开展了!我怀着激动的心情前来观展。
初进展厅，首先映入眼帘地是色彩丰富的油画，这使我忘记了自己，忘记了世界。在我的眼中，那是一幅幅生动的画卷形态各异，每一幅都彰显着艺术家独到的审美。它们可以是气势磅礴地大海;可以是茫茫的大草原;还可以是一条幽静的森林小径……然而，使我感受最深的却是这样三幅。
首先是《落日》，它位于展厅中央，因为它色彩丰富，所以很是引人注目。我静静地盯着它看了很久很久，那一轮火红的夕阳，正一点一点地拥抱着大地;与此同时，夕阳的另一头也在一点一点地变幻——黄金、橘红、鲜红、紫罗兰、水蓝、晶蓝……最终是墨色。望着这一切，一种无法诉说的热情与快感涌上心头。这深远的色彩给予了我无限的遐想，也给了我无限的神秘感。
第二幅是《靠岸》，画面呈现的是一艘满载而归的渔船，上面的渔夫满面都是丰收的喜悦。微波粼粼的湖面上，“哗啦”一声跳起一条大鱼来，鱼尾闪烁着灿烂的光。
总之，每一幅作品都在用无声的语言诉说着艺术的魅力，我徜徉其中，流连忘返……。
期试有感初中篇二十一
读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远。我爱读书，在我读过的书中我最喜欢《小学生之友》这本书了，每当我读这本书时，总会爱不释手，达到忘我的境界。
尺有所短，寸有所长。
我接触《小学生之友》只有短短的两个月，虽然时间不长，但是它里面丰富的作文知识却深深的吸引了我。另外具有挑战性的《请你登擂台》栏目也是我热衷的。每次读到栏目里各地同学的作文，我总会投以羡慕的目光，也会虚心地学习他们优秀的写作技巧，毕竟，懂得取长补短和学以致用，才能真正使自己的作文水平有所提高。我也渴望着有朝一日自己的作文也出现在《请你登擂台》上面，那会是一件多么令人开心的'事啊！
助人为乐，爱心满满。
《小学生之友》最后的栏目《燕子信箱》非常地善解人意。《燕子信箱》栏目总会刊登许多各地同学的来信，详细解答同学们在生活和学习中遇到的各种疑难问题。我看到各地同学的提问，燕子姐姐都一一解答了，感觉很有参考价值，这也许是因为同龄学生遇到成长问题很类似的原因吧！但我也更想把燕子姐姐比作一名心理医生，因为燕子姐姐的解答。仿佛像一名医生认真地诊断着我们的身心是否健康，无私的伴随着我们快乐健康地成长。
开卷有益，启示人生。
我眼中的《小学生之友》其实还有许多令人称道的地方，在这么小的篇幅里面我难以列举出来，感兴趣的同学可以订阅一期，慢慢地细细品读。因为仁者见仁，智者见智，每个人对事物看法都有所不同，只有读过之后，才能深有体会。好的学生成绩总是来源于好的学习方法，好的学习方法也总是离不开好的学习资料。所以，我总是认真把握每一次的学习机会。
我要感谢《小学生之友》，我要感谢老师，因为这本书是老师特意推荐给我的。所谓“良师益友”，从认识《小学生之友》这本书开始，不仅使我看到老师伟大的一面，也更加使我意识到老师教书育人中所起到的巨大作用。
太多太多华丽的语句也无法形容《小学生之友》对我学习和生活的帮助，什么都可以改变，唯有《小学生之友》与我的感情无法改变。以后，我将用优异学习成绩去证明这一点。
鲁公网安备37028302000876号