第一篇:两学一做主题教育系列活动策划书
“两学一做”主题教育系列活动
策划书
活动背景:按照中央部署要求,202_年全国将在党员中开展“两学一做”活动。“两学一做”就是学习党章党规,学习总书记系列重要讲话,做合格党员。是继“三严三实”专题教育之后的一个主题活动,引导广大党员用党规党纪党章规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑,深刻领悟党中央治国理政新理念新思路新战略。
活动意义:通过组织党员、入党积极分子开展“两学一做”主题教育,引导同学们更好的坚定理想信念,增强看齐意识,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,严守党的政治纪律政治规矩,把三严三实要求体现到修身律己学习工作各个方面。
活动主题:“两学一做”主题教育系列活动 活动时间:四月份
活动形式:学习交流、校外实践、征文比赛 活动内容:
1、组织14级党员、预备党员,15级新晋入党积极分子一起学习党章党规,实行“以老带新”14级党员预备党员同15级入党积极分子交流互动,传授经验。在学习交流会最后全体成员一起宣誓做一名合格的党员。
2、同社会实践部联合举行植树活动,到双龙山集体植树。3、系列活动结束后,进行关于“两学一做”主题教育心得的征文比赛,评选一二三等奖进行德育分奖励。
第二篇:“两学一做”教育活动主题演讲稿汇总
“两学一做”教育活动主题演讲
尊敬的各位领导、各位评委、各位同事: 大家下午好!我是来自 xxx 公司综合办公室的 xx。我演讲的题目是:平凡之中见精神。
我是一名平凡而普通的员工、党员,我性格比较内向,不善言表,喜 欢安静平淡。202_年 8月,我从下属单位被调到总公司办公室工作,主要 负责档案管理、印章管理、文件收发、老旧小区产权办理等工作,还清晰 的记得那天领导找我谈话时,语重心长地对我说:“档案工作是一项重要 的基础性工作,能反映出一个单位的管理水平,别看它平时不起眼,但是 到了关键时刻却能发挥出它的重大作用„„”。因为当时领导选了我当档 案员,我还为此激动了一阵子呢!正是带着这份荣誉感和使命感我开始踏 上档案工作的漫漫长路,也正是从这时起,我开始与档案工作结下了缘分。为了能尽快适应新的工作岗位,做好档案管理工作,我起早贪黑、兢 兢业业。早上,我早早来到办公室,对公司的档案进行分类、整理、登记, 有时白天忙于负责的其他业务工作,我就利用下班后的时间继续整理;我 还积极参加区档案局组织的业务培训,虚心向档案局工作人员和公司同事 请教,充分利用休息日认真学习档案业务知识。虽然,档案管理工作就像 别人说的那样,单调、枯燥、乏味,需要档案工作者默默无闻无私付出, 有时它就像山里的兰草一样,别人不会知道它在深幽山谷中的存在,更不 用说能闻到它迷人的芳香,实现自己的价值。但强烈的责任心让我坚定了 做好这项工作的决心,并暗自想,不论怎样,一定要做到“干一行、爱一 行、精一行”,不辜负领导对自己的信任。
202_年,区档案局对公司进行档案行政执法检查,紧接着我又收到了 向区档案馆移交档案的通知,当时这两项工作把我压得喘不过气来,真不 知该从何下手。公司自成立以来首次向区档案馆移交档案,按要求就要把 14个年头的室藏档案进行筛选整理后移交,面对堆积如山、卷帙浩繁的待 移交档案和区档案局高标准的要求,对于初次接触档案工作的我来说,心 中产生了畏难情绪。但我并没有被困难压垮,而是从零做起、从点滴做起。在那段日子里,只要一有时间,我就一头钻到档案室里默默地对
档案 进行清点、筛选、整理、编目、装盒。有的档案形成了褶皱,我就一张张 将他们抚压平整;有的出现了破损,我就小心地把他们粘好;在密闭拥挤 的档案室里,我有时一干就是几个小时,完全忘记了刺鼻的防虫剂味,水 也顾不上喝,有好几次竟然忙过了下班点儿,当时真是想,一个人要有三 头六臂多好啊!经过了四个多月的努力, 我终于将公司 1984年~1997年共 14年的 5754件档案整理完毕,圆满完成了移交任务。
在这个过程中,有过辛苦、心酸和眼泪,为此想到过放弃。因为我本 人不仅要做好档案工作,每年还有其他方面的目标任务。既不能耽误其它 各项工作的完成,又要做好自己的档案工作,深感肩上担子很重,力不从 心。但领导和同事总是给予我鼓励,让我又充满了信心和力量。“一份耕 耘,一份收获”,我的付出终于换来了回报, 202_年公司档案室获得了区 档案局先进集体,我也获得了先进个人的称号。
如今,我已从事档案管理工作 10年了,在这 10年里,我成长了许多, 收获了许多。还记得有一次快下班了,我去档案室查看温湿度,这时公司 一位同事急匆匆的来找我,他说刚从市里回来,因项目报件手续不齐全没 有办成,而第二天就是最后期限了,十分着急,所以希望我现在就帮忙查 几份资料。看到他焦急的神情,我马上通过电脑查阅档案目录,调出了相
关文件。他的脸上立刻露出了开心的笑容,连声说:“谢谢!谢谢!”看 到档案工作保障了公司业务的顺利开展,解决了同事的燃眉之急,我心里 也很高兴。每当帮助需要查阅档案的人查到所需资料时,我心里就有说不 出的欣慰,这时我真正感觉到从事档案工作的乐趣,在不知不觉中,我发 现自己已经深深地爱上了这份工作。
总书记曾说过:“少说漂亮话,多做平凡事。”作为一名普通 员工,我没有轰轰烈烈的壮举,没有响亮的豪言,只是用自己的实际行动 诠释着“奉献”和“责任”。今后我要更加勤奋工作、更加认真学习,不 断提高党性修养和业务水平,在各方面严格要求自己,不忘初心,砥砺前 行,为公司发展做出新的更大的贡献。
我的演讲完毕。谢谢大家!
第三篇:两学一做主题教育讲稿(推荐)
两学一做主题教育讲稿
“两学一做”,贵在自觉、贵在坚持、贵在实践,是党员的自我教育、自我改造和自我完善的过程。
“两学一做”需学习对象,做到缺一不可。“两学一做”是面向全体党员的教育,是从“关键少数”向广大党员拓展的教育。对于在职党员,要立足岗位,以科学理论为指导,积极投身于改革开放、建设中国特色社会主义的伟大实践,时刻保持自重、自省、自警、自励。对于流动党员,要加强行前教育和返乡培训,重点进行党性党纪教育,党组织要加强对流动党员的联系,保证学习的时效性和有序性。对于在家党员,要认真参加党内生活,参与志愿服务活动,设岗定责,在学习和交流中提升党性修养。
“两学一做”需学习内容,做面面俱到到。“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,简简单单的十五个字,所蕴含的精神实质是丰富而无穷的。学党章,明确党员的身份、定位;学《准则》《条例》,是守规矩,懂得“有所为而有所不为”;学党的历史、革命先辈和先进典型,是吸收和传承党的精神;学警示教育,是汲取教训,严守为人做事的底线;学总书记讲话,让党员懂得大政方针,保持清醒,发挥先锋作用;做合格党员,是让党员知行合一,强化服务意识,在锤炼中提升党性修养。
“两学一做”需学习方式,做到灵学活用。学习“两学一做”不是读死书,拿着学习材料背诵抄写就行了,学用结合、知行合一才是关键。人非生则知之者,一靠学,二靠用。学是基础,用是提高,学与用的统一,才是完整的学习。自学、集中学习、交流讨论、讲党课、对照批评等都是学的方式,需结合自身情况,不错过任何一种提升自己的机会。用,在学习的基础上,做好吃苦的准备,来不得半点的虚伪和勉强,用出劲来,扎扎实实做事;静下心来,仔仔细细琢磨。灵学活用,方能体现“两学一做”的价值。
“两学一做”需解决问题,做到一丝不苟。要以“鸡蛋里挑骨头”的精神,解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面的问题。“把党的思想政治建设抓在日常、严在经常”,正所谓“千里之堤,毁于蚁穴”,任何一个小细节、小问题,都要放在心上,绝不放过,才能做到以身作则、率先垂范。
第四篇:“两学一做”主题教育实施方案(精品)
“两学一做”主题教育实施方案
XX学校党支部
202_年2月
XX学校 “两学一做”主题教育
实施方案
根据县委、县政府、县教育体育局和 “两学一做”学习教育要求,结合我校实际,现就开展“两学一做”学习教育制定如下实施方案。
一、突出主题,充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义
(一)切实把开展“两学一做”学习教育,作为我校落实全面从严治党要求的政治任务。全校党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育已取得明显成效,党员干部的党性观念和作风建设有了新的提升,但还应当清醒地看到存在的问题,必须明确全面从严治党永远在路上。开展“两学一做”学习教育,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,对于巩固近年来教育成果,保持发展党员队伍的先进性和纯洁性,增强党组织的创造力凝聚力战斗力具有重要意义。要把开展学习教育作为落实全面从严治党要求的重要政治任务,作为今年加强党建工作的重要内容,坚持步步深入、环环相扣,做到真管真严、长管长严。
(二)切实把开展“两学一做”学习教育,作为我校思想政治建设常态化长效化的具体实践。思想政治建设是党的根本性建设,是我们党的重要政治优势。开展“两学一做”学习教育,既是新常态下加强党的思想政治建设的重大战略举措,也是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。要通过开展学习教育,用总书记系列重要讲话精神武装党员干部头脑,用党章党规规范党员干部言行,按照思想建党和制度治党相结合的原则,做到抓常、抓细、抓长,推动我校党内教育由集中性教育向经常性教育延伸。
(三)切实把开展“两学一做”学习教育,作为我校党建工作向基层延伸的有效途径。基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础,是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育,就是要推动全面从严治党的要求在基层落地生根,落实到每个支部、每名党员,让每一个党组织的细胞都健康起来、组织都坚强起来。要把开展学习教育贯彻基层党建工作全过程,促进党的组织生活、党员和党员领导干部教育管理、基层党组织建设等基础性工作扎实落地,不断强化基层党组织的政治功能和服务功能,提高基层党组织和党员干部服务能力。
二、把握要点,明确“两学一做”学习教育的主要内容和要求
(一)关于“学党章党规”。全体党员需要把握的学习内容与要求是:学习《中国共产党章程》,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件。学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》等党内法规,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。
(二)关于“学系列讲话”。对全体党员学习要求:学习领会总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。学习《总书记系列重要讲话读本(202_年版)》。学习系列讲话,主要领会掌握7个方面内容:1.理想信念是共产党人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观;2.中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想,核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福;3.中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强道路自信、理论自信、制度自信;4.“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用“四个全面”引领各项工作;5.坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作;6.践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华民族传统美德;7.全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每个支部和每名党员。
(三)关于“做合格党员”。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。通过学习教育,强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,始终在邮政改革发展中打头阵。全体党员要达到“5个进一步提升”:一是坚定共产党人理想信念,进一步提升忠诚人民邮政事业的政治觉悟;二是牢固树立党的意识、党员意识,进一步提升关键时刻冲锋在前的责任担当;三是强化党的宗旨意识,进一步提升为人民服务、为员工造福的党员本色;四是积极践行社会主义核心价值观,进一步提升乐于吃苦奉献的做人品格;五是在推动改革发展稳定实践中建功立业,进一步提升敢于超越自我的境界魄力。党员领导干部要做到“5个带头、5个过硬”:一是带头坚定理想信念,成为思想过硬的引领者;二是带头严守政治纪律和政治规矩,成为纪律过硬的遵循者;三是带头树立和落实新发展理念,成为作风过硬的创业者;四是带头攻坚克难、敢于担当,成为胆识过硬的实干者;五是带头落实全面从严治党责任,成为定力过硬的执行者。
在把握好以上学习内容与要求,达到预期学习目的的同时,无论是党员还是领导干部,还要注重结合邮政实际和本职工作实际,学习好总书记关于加强国有企业党建工作的重要部署,进一步统一思想和行动,明确工作思路目标和努力方向。要对照讲话提出的各项要求,总结分析贯彻落实情况,找出差距和不足,有针对性提出加强和改进工作的具体措施,确保讲话精神落地落实。
三、精心组织,认真抓好“两学一做”学习教育方法措施的具体落实
(一)严格抓好个人自学。全体党员都要按照要求,认真搞好自学,原原本本学习党章、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,认真学习《总书记系列重要讲话读本(202_年版)》。党员领导干部要读原著、学原文、悟原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。县邮政公司党支部将为每一位党员发放“两学一做”学习资料和笔记本。
(二)组织好专题学习讨论。要把个人自学与集中学习结合起来,“线上”学与“线下”学结合起来,学习内容精当适用,学习方式灵活多样。党支部每月至少组织两次集中学习,每季度围绕“四讲四有”组织一次专题讨论,支部班子成员还要围绕如何建设过硬支部开展专题讨论,党员领导干部还要围绕如何做党和人民需要的好干部开展专题讨论。专题学习讨论后,每名党员要围绕学习讨论情况,撰写学习体会。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。
(三)创新方式讲好党课。讲党课一般在党支部范围内进行,支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出合理安排。支部书记要结合专题学习讨论,每季度至少讲一次党课,可重点围绕贯彻上级精神、学党章党规、学系列讲话等主题开展。“七一”前后,我校党支部将结合开展庆祝建党95周年活动,集中安排一次党课。
(四)开好党支部专题组织生活会。年底前,组织召开专题组织生活会。支部班子及成员要对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
(五)认真开展民主评议党员。召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。
(六)引导党员立足岗位做贡献。针对各专业、各岗位不同群体党员实际,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,立足岗位、履职尽责、奉献社会。要重点落实党员示范岗、党员责任区和党员挂牌上岗、亮明身份制度,教育引导党员自觉爱党护党为党,敬业奉献进取。
四、从严从实,确保“两学一做”学习教育的各项要求落地见效
(一)坚持“基础在学、关键在做”。要坚持理论联系实际,坚持学与做结合、知与行结合。每个党员和党员领导干部都要把自己摆进去,联系思想、工作、作风实际,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上同党中央和上级党组织保持高度一致。
(二)坚持“带着问题学、针对问题改”。解决的重点问题主要是:党员队伍中存在的问题;党的组织生活中存在的长期不过组织生活、“三会一课”制度落实不到位、党内制度执行不严格的问题;党员和党员领导干部教育管理中存在的问题;基层党组织建设中存在的重经营轻党建、党员身份意识淡薄、党组织会议和学习情况无记录或记录资料不完备、组织程序不规范的问题。解决问题的抓手是:严格教育管理党员,把党员集合起来、组织起来,做合格党员、发挥先锋模范作用;整顿软弱涣散基层党组织,激活基层、激发动力、增强组织力,做合格基层党组织、发挥战斗堡垒作用,所有党组织会议和学习情况都要有记录,注重利用影像资料记录党组织活动,加强对基层党组织活动情况的日常督促指导和检查抽查,促进基层党建制度化规范化常态化;以上率下、以身作则,带头学习、带头整改,做合格党员领导干部、发挥示范引领作用。
(三)坚持“履行主体责任”。党支部要切实承担起组织学习的主体责任,周密安排部署、精心组织推动。党支部书记要担负起第一责任人职责,要把责任意识竖起来、把主体责任扛起来,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。我校党支部全面负责全校的学习教育,在县委的领导和县教育体育局党委的指导下,制定实施方案、明确具体任务、落实具体措施,抓好学习教育。
五、强化支撑,切实抓好“两学一做”学习教育的组织领导和宣传工作
(一)加强指导协调。根据县委开展“两学一做”学习教育的部署要求,“两学一做”学习教育按照党组织隶属关系进行。我校党支部成立“两学一做”学习教育指导协调小组,由党支部书记张伟担任组长,党委成员石启明、张继诺、井向阳、徐文婷担任副组长。负责对全校学习教育进行指导协调。指导协调小组设在办公室,日常指导协调工作由办公室牵头负责,指导协调小组各成员协同做好具体工作的落实。
(二)加强宣传引导。充分利用学校内部网站、微信群、简报、宣传栏、电子屏等媒介,及时宣传上级党组织的重要部署,宣传全县教育系统各级党组织学习教育进展情况和取得的成果,善于发掘和总结推广基层党组织学习教育中的典型经验和亮点做法,加强信息报送与交流,营造浓厚的学习交流氛围。
第五篇:两学一做主题教育总结参考
两学一做主题教育总结参考
“两学一做”学习教育,面对的是全体党员,层级多、范围广。下面是小编特意整理的两学一做主题教育总结参考,希望能满足大家的阅读需求,看完有所启示和帮助。
篇一
1月15日,全国组织部长会议上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。因此,我们每位党员都要自觉行动起来,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
思想是行为的先导,党员干部作风好坏,关键在于思想认识。从开展解放思想大讨论到学习实践科学发展观、创先争优活动、“四群”教育、党的群众路线教育实践活动再到“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,中央这一系列部署、举措和要求无不一一体现了加强思想政治建设及强化领导干部思想建党的重要性、必要性和紧迫性。“两学一做”基础在学,关键在做。学,就是深入学习党章党规,深入学习总书记系列重要讲话。做,就是要做合格的共产
党员。各级党组织要充分准备,将其作为一项重大政治任务,作为强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好抓实,用实的措施、严的纪律,努力培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍;党员干部要通过开展“两学一做”,做到常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。
篇二
中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延
伸的重要举措。“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。“学”,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;就是深入学习总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。“做”,就是做合格的共产党员,坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,加强党性修养,始终保持共产党员本色,更加主动地立足岗位作贡献,充分发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。“两学一做”学习教育,面对的是全体党员,层级多、范围广,就要精准持久发力、发扬优良作风、讲究方式方法、加强分类指导、切实注重实效。在新形势下践行“两学一做”就要发扬“五大优良作风”,善学善思善为,理论联系实际,密切联系群众,求真务实创新,艰苦奋斗创业,不断取得作风建设和学习教育新成效。
一是要发扬善学善思善为之风。高
度重视学习、善于进行学习、善于深入思考、善于有效作为,是我们党的优良传统和政治优势,是我们党保持和发展先进性和纯洁性、始终走在时代前列的重要保证,也是党员干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。这一优良作风启示我们:在当今经济发展进入新常态和知识更新不断加速的背景下,党员干部践行“两学一做”只有发扬善学善思善为之风、认认真真地善学善思善为、与时俱进地善学善思善为、持之以恒地善学善思善为,才能更好地推动“两学一做”入脑入心,才能始终跟上时代进步的潮流,才能敢于担当重任、提升工作水平和领导水平。
二是要发扬理论联系实际之风。理论联系实际,是马克思主义的认识论和辩证法,是辩证唯物主义世界观在马克思主义政党作风上的具体表现,是马克思主义最基本的原则之一。这一优良作风启示我们:理论只有与实际紧密联系,才能发挥对实践的指导作用,践行“两学
一做”才能实现理论自身的价值和意义。总书记就特别强调,“学习、学习、再学习,实践、实践、再实践”。这一论述其实就是要求以问题为导向,善于拿起理论的武器,到社会实践中敏锐发现问题、敢于直面问题、正确分析问题、切实解决问题,从而做到知与行相统一、学与用相结合,使理论与实际相辅相成、相得益彰,推动“两学一做”与自身工作实际紧密结合,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。
三是要发扬密切联系群众之风。坚持群众路线、密切联系群众是我们党最大的政治优势。“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去”的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。这一优良作风启示我们:践行“两学一做”只有坚持群众观点,自觉践行群众路线,才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,才能真正把对上级负责与对群众负责紧密结合和统一起
来;也只有坚持一切从广大人民群众根本利益出发,始终把人民群众放在心中最高位置,心系群众,深入群众,才能自觉同以习近平同志为核心的党中央在思想上政治上行动上保持高度一致,才能更好地推动“两学一做”学习教育融入群众观点和群众路线,实现好、维护好和发展好最广大人民群众的根本利益。
四是要发扬求真务实创新之风。求真务实创新,不仅是一种科学精神、一种工作作风,也是一种党性要求,更是我们党的思想路线的核心内容、党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。这一优良作风启示我们:践行“两学一做”要坚持实事求是,努力在认识规律、把握规律、遵循和运用规律上下功夫,使思想、行动、决策符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,体现时代性、把握规律性、富于创造性;把求真务实创新要求始终贯穿到日常工作、学习、生活中,主动学习基层的鲜活经验,“干在实处”,争做“求实、务实、踏实的
实干家”,更好地推动“两学一做”学习教育接地气、养元气、蓄底气,切实增强自觉践行“两学一做”的实效性和能动性。
五是要发扬艰苦奋斗创业之风。艰苦奋斗创业,是我们党的优良传统和作风,也是我们党的政治本色。这一优良作风启示我们:在思想开放、理念多元、生活多样化的新时代,广大党员干部要坚持艰苦奋斗创业作风,树立健康的社交观、礼仪观、消费观和事业观,使之成为一种生活准则、工作作风、利益观念、精神状态和高尚情操。尤其在协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的新形势下,在全党和全社会大力弘扬艰苦奋斗创业作风,高扬艰苦奋斗创业旗帜,就能更好地推动“两学一做”学习教育深入开展,就一定能够经受住“四大考验”、继续战胜“四大危险”,不断适应新常态、破解新困苦、解决新难题,进一步端正党风、转变政风、重塑民风。