给老师们的一封信 校长寒假讲话

第一篇：给老师们的一封信 校长寒假讲话

给老师们的一封信

亲爱的老师们：

庚去辛来腾锦绣，虎归兔到竞辉煌。回首202_年，我们全校师生同心同德、努力拼搏，取得了教育教学工作的新突破。新学校的建设、中考成绩的新高、三校合并的顺利过渡，都饱含着老师们的辛劳和汗水；都凝聚着老师们的智慧和心血。伴随着和谐的钟声，满怀着收获的喜悦和奋进的豪情，我们又迎来了202_年的新春佳节。在这辞旧迎新的美好时刻，我代表学校，向全校教职员工致以诚挚的的祝福！并通过你们向你们的家人转达我对他们的谢意和敬意并恭贺他们新春快乐、身体健康、生活美满！

一个月的长假即将开始，让我们过一个充实而又快乐的寒假。在此我向老师们提几点建议。

一、静下心来总结一下自己一年来特别是合校后的工作和生活

人是一棵会思想的芦苇，学习、实践、总结是人进步的三部曲。总结自己的成功经验，寻找到仍然存在的问题是为了明天更大的丰收。在闲暇之余，我们要好好的梳理一下自己一年来特别是合校半年来的成功与经验、不足和失误。学会盘点自己，学会扪心自问。想一想我们的教学工作有什么收获？读了几本书？是用书教书，还是用心教书？在课改中我们又有些什么问题？对新的教学模式我们又该如何借鉴与创新？和同事、同学们的交流、合作、互助等方面我们做的是否够好等等。在总结中提升自己的业务能力和水平，提升自己的综合素养，提升自己的品质和内涵。品味自己，给心灵一个阳光的慰籍。

二、加强与社会的交流，以开放的心态面对快速发展的社会

相对于其他行业，我们教师的生活圈子过于狭窄，家校一线，日复一日，年复一年，整天与学生打交道，沐浴在童真之中，收获了一方心灵的净土，少却了一份社会的历练。时间久了，面对日新月异快速发展的社会，就觉得自己难以融入社会不适应社会。特别是网络的普及，让我们接触了更多校外匪夷所思的消息。其实，现实社会中，真善美、假恶丑永远是一对孪生的姐妹。但社会总会在曲折中前进。如果我们从不同的角度去观察社会，分析社会，你的视野就会广阔，你对一些社会现象就多了一份理解，少了一些偏见，多了一份赏识，少了一点牢骚，就能容易与别人相处。如果我们能够在内心栽培阳光的心态，你就能够接纳社会，同时社会也就接纳了你。常怀一颗感恩的心，从自我封闭中解放自己，懂得变通，学会哲学的思考人生和社会，我们生活的世界就是天堂，人生就会过得幸福而充实。

三、孝敬老人，做社会公德的模范。

孝顺是中华民族的优良传统，是社会规范中的最基础规范。孔子把“孝”放在一切道德的首位，视为“立身之首”、“自行之源”。当代不少学家把孝敬父母看作是人生处理人际关系的第一台阶，是做人的基本要求。一个人懂得了孝道，才能扩而广之，遵守社会的其他规范要求。“娇儿无孝子”，现在许多问题学生背后折射的都是家庭孝道文化的失范。“养儿一百年，常忧九十九。”父母对爱儿的责任，只有当他们长眠于地下之时，才的得以解脱啊！中国有一句古话：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”物质的不富裕，不是我们不好好孝敬父母的理由，况且从事的教师这一职业，注定一辈子会与清贫为伴。做儿女的要尽孝心，做女婿媳妇要尽到责任，善待每一个长辈：父亲、母亲、公公、婆婆、岳父、岳母！给他们物质和精神的双重孝道，让老人享受到儿孙承绕膝前的天伦之乐。老师们，人世间最难报的就是父母恩，愿我们都：以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝顺父母！在我们这个缺乏信仰的国度里，守住这最后的道德底线，让我们教师成为遵守社会基本道德的模范公民。

四：读好一本书，给孩子当好学习的榜样。

读史使人明智，读诗使人灵秀，凡有所学，皆成性格。读书能让我们博学多才，悟性提高。新课程改革，对教师驾驭课堂的能力提出了更高的要求，教师教学不能再跟以前那样照本宣科，一味地讲解教材，而是要师生互动，要联系实际生发，扩展。今天的读书体验就是明天的课堂实践。只有教师书读多了，知识面广了，领悟能力强了，在课堂上才会如鱼得水，游刃有余，课堂才能高潮迭起，精彩纷呈。读书不仅能增长知识，开阔视野，还能滋养我们的人生底气，提升我们的心灵修养。读书可以治俗，一个有读书习惯的人，经过书籍日积月累的浸润，气质就会逐渐变得高贵而不媚俗，性情逐渐变得细腻而平静，内心逐渐变得博爱而不自私。作为教书育人的教师，读书，还有更深层的意义。为人师为人父母，一举一动都是孩子的榜样，我们带头读书学习，本身就是对孩子的一种言传身教。只有自己好好读书，孩子才能天天向上，“同沐四季风,共享读书乐”，让我们与书交朋友吧！

五、关注孩子的成长，做一名合格的家长。为人师，我们了解了孩子，为人父母，我们懂的了家长。我们都希望孩子能有一个幸福和谐的家，希望孩子的身心能够在健康快乐的环境中成长。哪个父母不望子成龙，不望女成凤。我们关爱自己的孩子，呵护自己的儿女，可我们的关注点是否正确，我们是否是合格的父母？有一篇文章曾经这样总结，根据父母为孩子做的多与少，将为人父母者分为了五个类型：保护型、娇纵型、支配型、放任型、理想型。请你思考一下，哪种类型的父母有利于孩子的健康成长？你是哪种类型？你想做哪种类型的父母？为孩子做得过多，过于溺爱孩子，就等于剥夺了他们为获得成功而奋斗的权利，这只能造成孩子的进一步自我放纵，结果是他们长大后根本无法适应真实的成人世界，根本找不到父母所期望的幸福。为孩子做的太少实际上是在剥夺孩子童年的乐趣，同样不能使他们健康成长。天下没有一个父母不爱自己的孩子。但如何去爱的确是门学问。要做一名合格的家长，我们首先就要懂得，要用你的眼睛去欣赏他，用你的耳朵去倾听他，用你的口去赞美他，用一个关爱的心去表达你对孩子浓浓的爱。要做一名合格的家长，我们还要知道，对孩子的身教要多一点，言教要少一点；对孩子的人格品质关注多一点，对学习成绩关注轻一点；对孩子的学习能力关注多一点，对学习分数关注淡一点；对孩子心理健康关注多一点，对衣食住行关注放一点；对孩子的表扬鼓励多一点，批评责备少一点。

六、每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。

拥有一个强健的身体，是幸福生活的基础。健康的身体利己、利家、利国。从大处讲，它直接关系着我们国家的国民素质，关系着国家的发展与壮大，东亚病夫的耻辱，曾让我们惨遭列强的蹂躏。从小处讲，它直接关系着个人和家庭的幸福，拥有了健康，你就远离了病痛的折磨，亲人也就远离了那份牵肠挂肚的担忧和操劳。你的个人生活和家庭生活的幸福指数就会大大提高。珍爱生命，享受生活，它的前提是我们要有健康的身体，每天锻炼一小时就是拥有健康的必要条件和捷径。快些抛弃没有时间的借口；抛弃没有条件的托词。换上运动鞋，跑一跑，跳一跳，奔放在激情四溢的运动场，徜徉在恬淡舒雅的山间小路，坚持每天一小时，运动出你的健康和幸福。

七、关注学生的假期生活，让学生过一个轻松愉快充实有意义的长假。

中学生正处在长知识、长身体的最佳时期，生理和心理的不成熟使他们的心性有很大可塑性。放假了，学生有了更多的自由支配时间，有了更丰富的业余生活，看电视、上网、朋友互访等等。所以，这时侯的学生特别需要正确的引导，需要合理的制度约束，需要真、善、美的东西来熏陶。教师可帮助学生制定合理的假期安排，指导家长和孩子一起制定寒假计划，内容可涵盖学习、运动、上网、阅读等各个方面。计划表由学生来制定，师长再进行相应的指导，而不是强迫着孩子来做。让学生在尽情休息和玩乐的同时，不忘记自己的学习和发展，在学习和休息的交替中渡过一个充实有序而又丰富多彩的假期。

老师们，风正潮平，自当扬帆破浪；任重道远，更须策马加鞭。回顾过去，我们豪情满怀；展望未来，我们信心百倍。在新的学年里，我希望老师们满怀信心和热情，盼望和老师们继续愉快合作，与时俱进，以社团建设和课堂教学为出发点，努力开创我校各项工作的新局面。我们有理由相信，通过我们的共同努力，就能让我们的学校成为山区教育的骄傲和自豪！让我们为此共同祝愿和努力吧！

谢谢大家！

第二篇：寒假给家长们一封信

寒假给家长们一封信2篇

在我们平凡的日常里，大家都有写信的经历，对书信很是熟悉吧，书信是一种应用文体，是人们普遍使用的一种交际工具。还是对书信一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的寒假给家长们一封信，欢迎阅读与收藏。

尊敬的家长朋友：

您好！

又是一年伊始、万象更新的时节，新的一年将带给大家更多的祥和与喜庆。在此，预祝您和您的家人春节愉快，合家幸福！祝愿您的孩子学习进步、健康成长！

20xx年，我校紧紧围绕“学校三年发展规划”开展工作，教学模式改革卓有成效，教学质量稳步提升，特色创建全面启动，学生多元发展成绩斐然。中高考喜报频传，有43名同学在中考中达到660分以上的高分，180％完成教育局下达的高考本科指标。这些成绩的取得离不开全体师生的共同努力，离不开家长们的支持和理解。

今年的寒假，从 1月24日开始，2月15日上午9时开学报到（报到时请携带《致家长的一封信》、《成绩报告单》及各项作业），下午整理教室打扫卫生，2月17日正式上课。

为了让孩子度过一个安全、健康、快乐、充实的寒假，我们本着让孩子合理休息、健康发展的原则，提出了丰富多彩的活动建议，期待着与您精诚合作，在假期里对孩子予以指导和督促！

一、生活篇：引导孩子懂得感恩

1、开展“孝敬长辈、体验亲情”感恩教育实践活动，做到“五个一”：向长辈拜一次年；对父母说一句感谢的话；给老师发一条祝福的短信；帮家里彻底打扫一次家庭卫生；参加一次社会公益活动。

2、引导孩子合理使用压岁钱，倡导爱心消费、绿色消费。

3、教育孩子待客大方，参加社交活动待人接物有礼貌。

二、学习篇：激发孩子爱上阅读

1、鼓励孩子独立完成寒假作业，每天坚持两小时的学习时间。

2、开展“书香伴我成长”活动。

（1）制定合理的读书学习计划，保证每天半个小时的读书时间。

（2）开展“好书我推荐，大家一起读”手抄报设计活动，要求孩子把自己最喜欢的一本书用手抄报的形式，向同学介绍，可以从书籍的作者、内容介绍、读书感受等方面，写出推荐理由。开学后，学校将举行手抄报展览，并评出“好书推荐”活动优胜者。

三、安全篇：教育孩子珍爱生命

寒假期间家长要提醒孩子在家或外出时注意安全防范和自我保护，让孩子掌握防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防滑冰溺水、防交通事故及燃放烟花爆竹等安全常识，避免事故的发生，平平安安过好春节。

四、活动篇：倡导孩子热心公益

1、帮助别人，快乐自己。积极参与志愿服务活动，并及时做好活动记录。

2、开展“欢乐中国年——探访民俗”主题活动，通过收集春联、逛庙会、玩花灯等形式，了解春节、元宵节的民俗民情，感受春节、元宵节的快乐祥和。

亲爱的家长朋友们，孩子的健康成长是我们共同的心愿，让我们共同努力，使孩子度过一个平安、有意义的寒假。

最后，祝愿您和家人新春愉快，合家幸福，万事如意！

尊敬的各位家长:

您好。

您前一段时间帮助孩子复习，辛苦了！

期末考试后，我对这学期的孩子们的学习及考试主要存在的问题进行了总结，总结如下：

成绩：

经过了一个学期的磨合，许多孩子有了学习的目标；孩子们的课堂纪律也有了明显进步；上课走神的人越来越少了，认真听讲、积极回答问题的占了绝大多数；孩子们完成作业现象大有改观；每天早晨到校后，能安静地交作业，然后迅速完成早自习作业；语文、数学、英语、社会四门课程，代表年级承担了做课汇报的任务，他们精彩的答题，积极的学习态度，均受到了评委及听课老师的好评。

这学期大多数孩子掌握了许多学习方法。如：每天能自觉灵活地完成老师的复习作业，把重点放在了自己不会的知识上，直到搞懂为止；学会了总结式学习；做短文时能够认真读3遍才下笔写；做题时能够用笔画线的形式认真审题，做完题，再进行指查，且检查不同的题都有不同的方法；绝不让自己的错题过夜，拿到错题要在第一时间改等等。因此这样的孩子学习能力以及成绩都有了不同程度的提高。

为了使您能一针见血地帮孩子指出问题，我只把总结的问题向大家汇报一下，总结的优点，就不在此一一赘述了。

问题：

第一：一些孩子现在最大的问题不是学不会，而是没有学习目标，不知道为什么而学。就像我们想出去玩，却不知道去哪里，开着车在街上瞎转，最终是哪里也没去成，又漫无目的地回到了家，既无聊又累。他们就是这样没有学习目标所以才没有学习的兴趣，因此成绩难以提高。

第二：一些孩子没有学习的方法。例如：自己在家也学习了，花费了许多时间和精力，却没有得到好的成绩。老师说读书，真的就读读而已，遇到不认识或不懂的词、段，不查字典，不重新理解，而是又一次跳了过去，认为读书只是读，而没有入心。再如：老师让运用总结式学习的方法，每课书进行学习知识的总结，有些孩子学会了分门别类的总结方法，可有些孩子的评语本却没有几个字。到了期末复习时人家都拿出平时总结的重点或自己的弱点复习，这些孩子却因平时疏忽了总结而抓了瞎。又要从头再复习，既耽误时间又不利于平时知识的'积累。

第三：还有一些孩子就是不听话（不自觉）。老师让复习的知识，却偷懒不复习。更有甚者，老师留了复习作业，告诉学生第二天肯定要检查昨天复习的这些内容，当老师在询问复习情况时，却说复习好了，可到了第二天考试了，却依然不会。

孩子的总结：

以上是我的总结，也请您和孩子再总结、分析一下，看看具体到咱们自己的孩子身上存在着上述哪些问题，还是又有了新的问题，这样再给孩子提出希望，也能对症下药了。我留的第二篇寒假素材作业就是总结这次语文考试的得与失（下周一，我会给孩子们讲可以从哪些角度进行总结，然后让他们在素材本上总结），周一晚上您可以让孩子照着素材本和您聊聊他或她对这次考试的感受。考试后，进行总结，可以让孩子对自己有一个客观地了解。

孩子们总结出了自己的弱点，这只是进步的前奏，真正的进步要看孩子们今后怎么做，之所以让您了解我和孩子们的总结情况，是因为这需要您和我在孩子发现自己的问题后，对症下药地来帮助孩子。

在总结的最后，我依然送那句话给孩子们，但愿孩子们能够理解这段话：心若改变，你的态度将跟着改变；（心里真的想要学习，就会有正确的学习态度）态度改变，你的习惯将跟着改变；（有了正确的学习态度，随之就会养成好的学习习惯）习惯改变，你的性格将跟着改变；（有了好的习惯，成绩就会好，表扬你的人多了，那你的性格会跟着改变）性格改变，你的人生将跟着改变。（性格决定命运）

新的希望：

过了这个寒假，孩子们就要进入四年级第二学期了。孩子们在语文上应该加强的是阅读，写作，字词。

原因如下：

1、经常在做卷子的阅读题时，孩子们才急了，我的阅读能力怎么那么差呀，我怎么都不会答呀。因为他们平时没有阅读的习惯，有些孩子每天连一篇课外文章都不读。阅读能力是需要积累的，没有了平时的积累，自然阅读能力比较低。所以一定要让孩子们多读书。例如：本学期的六年级期末考试中，阅读部分，一下子出了4篇短文，有些平时阅读量小的孩子，别说检查，连卷子都没有做完。这就好比到了战场，还没有跟人家拼，就先败下阵来了。

2、要让孩子勤写东西。不然一点素材的积累都没有，孩子在写东西时自然要胡编乱造。其实，素材就是让孩子们把平时发生的点点滴滴给积累下来，到考试时，无论人家出什么题，咱们都有材料在手，那作文考试还有什么可怕的呢？例如：在考试前，我有一个习惯，就是让孩子们把自己的材料总结一下，看看自己有多少个可写的材料。这次，我们班的学生，总结出来的不过三、四个，多的也就五、六个。而以前六一班的学生，在考作文前，是不太着急的，因为他们由于总写素材，所以每个人的手里都有几十个材料可写，有的人甚至有上百个材料。

3、我班孩子字词掌握的很不好，遗忘的太快。写一篇文章，就会出现许多错别字；完成阅读题时，也经常因为写错字而减分，这样的分丢的太不值得了。这是以往孩子们不太重视的又是应该具备的基本功。（特别是平时成绩比较好的孩子）他们会觉得不就是一个字嘛，可孩子们不知道，就是这一个一个错字累积丢的小分，足以让他们与好成绩、好中学失之交臂的。

如果我们发现了孩子有以上这些问题，那么进行补救，还是越早越好。如果等到了六年级，那就晚了。因此，这个假期要让孩子们做这几件事。也请您在家里帮我把把关，一定一定每天都要让孩子做这几件事，量可以不大，但要做的扎实。否则，下学期别的孩子都进步了，咱们孩子追起来就太累了。

以上是我个人的一些见解，如有不妥之处，欢迎沟通。如果您对我本学期的工作有什么意见或建议，为了下学期，我能更有针对性的工作，欢迎回信指教。千万不要有任何顾虑，因为我们有同一个目标，都是为了孩子能在以后的学习生活中进步。

再次感谢各位家长，一学期来，对我工作的支持，对每天在校门外焦急等待孩子出来的您们及各位接送孩子的老人家，真心地道一声：您，辛苦了！老张在此给各位鞠躬。（一定把我的谢意带给每天接送孩子的老人家！）

祝您和孩子

寒假愉快！

xxx

20xx年xx月xx日

第三篇：新学期给老师们的一封信

文章

来源莲

山课件 w ww.5 Y K j.Co M 6

新学期给老师们的一封信

尊敬的老师们：

你们好！

我们满怀胜利的喜悦送走了xx年，新的一学期将开始了，在此，请允许我向各位老师致以新学期诚挚的问候。

老师们，xx年是不平凡的一年，我们伟大的祖国迎来了xx岁生日，我们教师兑现了教师绩效工资，令人欢欣鼓舞。更为可喜的是学校工作取得了教育督导评估及年末教育工作检查一等奖，教学质量一等奖的优异成绩。一年中涌现了“榜样教师”徐少能，市的优秀教师汤秀容和镇的优秀教师、优秀教育工作者等优秀典型；杨杰、罗玲、陈剑等老师参加市区优质课竞赛、说课竞赛、教师技能大赛取得优异成绩；一百多人次经验文章、论文获国家、省、市、区级奖励；在区教育局组织的主题班会竞赛、书法绘画比赛、独唱、运动会中屡获嘉奖。校容校貌进一步好转，师生素质提高，家长满意、社会满意、组织放心，学校的口碑越来越好。在此，我向我们的集体，全体老师取得的优异成绩表示衷心的祝贺!对老师们付出的辛勤劳动表示深深地谢意，道一声“老师们，辛苦了！”。

一年来，感谢老师们对我工作与生活的关心、支持、理解、信任；感谢我的领导班子对我工作的鼎力支持。一年来，我与我的领导班子、我的老师合作是愉快的，在充满温馨、充满关爱、彼此团结的xx小学教师集体里工作、学习、生活，我高兴、自豪、幸福！

老师们，教育的过程首先是一个精神成长的过程，然后才成为科学获知的一部分。为师者一定要修炼职业精神，用播撒的爱去滋润学生的心田，用丰富的知识去开启学生的智慧，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。新学期我提出三点与大家共勉：一是要阳光处世。让我们珍惜在一起共事的日子。人们相遇相聚 ,或在一起工作 ,或在一起共事 ,或在一起生活 ,不过就是很短的那么几年, 对于整个人生,只是短短的一瞬。故相遇相聚便是缘 ,是缘乃当珍惜。二是要做一名阳光教师。美国教育家、作家 罗曼.罗兰曾说过要播撒阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。充满青春活力、充满朝气、拥有创新精神、敢拼敢闯、拥有自己的教育和教育思想的教师就是阳光教师。三是要学会读书。苏霍姆林斯基说：教师，要把读书当做第一精神需要，当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣，要喜欢博览群书，要能在书本面前坐下来，深入思考。一些优秀教师的教育技巧的提高，正是由于他们持之以恒地读书，不断地补充他们的知识的大海的结果。

老师们，新学期，新起点，新希望。让我们携起手来，共创xx小学辉煌明天！

最后，祝全体老师身体健康，工作愉快，全家幸福!

来源莲

山课件 w ww.5 Y K j.Co M 6

第四篇：新学期给老师们的一封信

尊敬的老师们： 你们好！

我们满怀胜利的喜悦送走了xx年，新的一学期将开始了，在此，请允许我向各位老师致以新学期诚挚的问候。

老师们，xx年是不平凡的一年，我们伟大的祖国迎来了xx岁生日，我们教师兑现了教师绩效工资，令人欢欣鼓舞。更为可喜的是学校工作取得了教育督导评估及年末教育工作检查一等奖，教学质量一等奖的优异成绩。一年中涌现了“榜样教师”徐少能，市的优秀教师汤秀容和镇的优秀教师、优秀教育工作者等优秀典型；杨杰、罗玲、陈剑等老师参加市区优质课竞赛、说课竞赛、教师技能大赛取得优异成绩；一百多人次经验文章、论文获国家、省、市、区级奖励；在区教育局组织的主题班会竞赛、书法绘画比赛、独唱、运动会中屡获嘉奖。校容校貌进一步好转，师生素质提高，家长满意、社会满意、组织放心，学校的口碑越来越好。在此，我向我们的集体，全体老师取得的优异成绩表示衷心的祝贺!对老师们付出的辛勤劳动表示深深地谢意，道一声“老师们，辛苦了！”。

一年来，感谢老师们对我工作与生活的关心、支持、理解、信任；感谢我的领导班子对我工作的鼎力支持。一年来，我与我的领导班子、我的老师合作是愉快的，在充满温馨、充满关爱、彼此团结的xx小学教师集体里工作、学习、生活，我高兴、自豪、幸福！

老师们，教育的过程首先是一个精神成长的过程，然后才成为科学获知的一部分。为师者一定要修炼职业精神，用播撒的爱去滋润学生的心田，用丰富的知识去开启学生的智慧，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。新学期我提出三点与大家共勉：一是要阳光处世。让我们珍惜在一起共事的日子。人们相遇相聚 ,或在一起工作 ,或在一起共事 ,或在一起生活 ,不过就是很短的那么几年, 对于整个人生,只是短短的一瞬。故相遇相聚便是缘 ,是缘乃当珍惜。二是要做一名阳光教师。美国教育家、作家 罗曼.罗兰曾说过要播撒阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。充满青春活力、充满朝气、拥有创新精神、敢拼敢闯、拥有自己的教育和教育思想的教师就是阳光教师。三是要学会读书。苏霍姆林斯基说：教师，要把读书当做第一精神需要，当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣，要喜欢博览群书，要能在书本面前坐下来，深入思考。一些优秀教师的教育技巧的提高，正是由于他们持之以恒地读书，不断地补充他们的知识的大海的结果。老师们，新学期，新起点，新希望。

第五篇：教师节给老师们一封信发言稿

亲爱的老师们：

教师节快乐！祝大家身体健康、工作顺利、家庭幸福，万事如意！

在这个属于我们教师特别的节日里，本应该有一个热热闹闹、充满温馨和喜庆的场面，可是，作为“当家人”我没有去策划、去组织，而是“灰溜溜”地把自己隐藏起来，老师们所期望的事情我什么也没有做，什么也不能做，让老师们独自冷清地窝在家里，显然有些“不知人间冷暖”“不懂人情世故”。亲爱的老师们，其实，我的这种选择与我的价值观和处事方式是相悖的。每当我看到老师们不求回报、从不计较、满怀热情地投入到教育教学工作之中，而我只能通过一张嘴表达我的感动和感谢时，我的脑海里常常会出现一个“骗子”的形象——我可能就是一个“骗子”！

时势造英雄，同样，时势也可以造“骗子”，我这个“骗子”就是这样造出来的。大家所需要的实实在在的东西，我无法给予，大家所希望的公平正义，我无力从根本上解决，这不是用客观的东西来掩盖我的无能，而是“即使头破血流也无济于事”。记得鲁迅讲过一句话，大意是：在中国搞改革，就是移动一张桌子也要准备付出血的代价！我相信，这绝非鲁迅只是在现实中的发现，而是他纵观中国历史之后的结论。所以，我很清楚，虽然我无力从根本上解决一些疑难问题，但是我完全可以尽力让事情向着好的方向发展。你们的憎恨也是我的憎恨，你们的希望也是我的希望，如果说我和你们有什么不同的话，我仅仅是多了一点选择和决定，我所能做的就是在选择和决定上尽力不出现方向性错误，对此，我正在竭尽全力！

开学以来，老师们的表现更加坚定了我的决心，也让我对谷伯中学美好的未来增加了百倍的信心，我坚信，有大家的宽容、理解、支持和同心同德、坚持不懈的努力，我们的目标一定能够尽快实现，我们雄起的日子并不会太远！

亲爱的老师，我的战友们，今天是个好日子，我再次祝大家教师节快乐！