第一篇：职高对口升学模拟试题[模版]
高三第四次(12月份)语文月考试题
时量 150分钟 总分120分
一、选择题（每题3分，共18分）1．下列加点字的读音全部正确的一组是()A．包庇（bì）羸弱（léi）玷污（diàn）游目骋怀（chěng）．．．．B．天姥（mǔ）笑靥（yè）机械（jiè）言简意赅（gāi）．．．．C．亲家（qìng）发酵（jiào）酗酒（xù）觥筹交错（guāng）．．．．D．泯灭(mǐn)掰开(bāi)狙击(zǔ)安土重迁(zhòng)．．．．2．下列各组词语中，没有错别字的一组是()A．翌日 酣眠 礼上往来 枉费心机 毛骨悚然 B．打烊 赡养 一愁莫展 班门弄斧 曲高合寡
C．喝采 急燥 破釜沉舟 认识浮浅 出类拔萃 D．提纲 安详 卑躬屈膝 委曲求全 口干舌燥 3．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（）(1)由于摆脱了功利，山水田园诗人便有了一种恬静＿＿的心境。
(2)为了适应干旱的环境，仙人掌最初的叶子如今已＿＿成了针形。
(3)专业人士提醒留学者，不要等出了纠纷，权益受到＿＿时才想起律师，应事先处理好有关事宜。
A．淡薄 退化 伤害 B．淡薄 蜕化 伤害
C．淡泊 蜕化 损害 D．淡泊 退化 损害
4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）
A．他们虽然是健全人，却要和一个手无寸铁的残疾小姑娘抢火炬，真是太渺小了。．．．． B．这篇文章未必有什么值得大家反复推敲的微言大义。．．．．C．为了人民的利益，她早已将自己的生死置若罔闻。．．．． D.运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。．．．．5．下列各句中，没有语病的一句是（）A．他决定背着妈妈去医院检查身体
B．难道你能否认勤奋不会造就天才吗？
C．为了避免今后再出现类似的错误，我们及时召开了紧急会议，商讨改进的措施。D．投资环境的好坏，是招商引资工作取得成功的关键。
6．下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）
A．“学习就怕‘认真’二字”张老师说：“‘态度决定一切’，确实很有道理”
B．今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意
C．中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食，还要有种子、饲料和工业用粮 D．随着年龄的增长，儿童会问“月亮为什么会跟我走”“天有多高”“世界上为什么会有坏人”这些问题。
二：古代诗文阅读（共18分）
（一）阅读下面唐诗，完成7—8题。（6分，每小题3分）
钱塘湖春行 白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
7．下面是对这首诗内容的理解，不准确的一项是（）A、这首诗，从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。
B、颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。
C、诗人善于把握景物特征，运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染。D、尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色。
8．下列说法有误的一项是（）
A．诗的一二句交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。B．三四两句从莺歌燕舞的动态中，展示了春天的活力，把大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。
C．五六句诗人用“乱”字勾画出了春天百花竞放，万紫千红的美丽画卷；用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深深，绿色醉人的景象。
D．在西湖，有关湖光山色的题咏很多，但这首诗紧紧扣住环境和季节的特征，把刚刚披上春天外衣的西湖，描绘得生意盎然。
（二）阅读下面的文言文，完成9—11题（每小题3分，共9分）
金人迫弁①仕刘豫，且怵之曰：“此南归之渐。”弁曰：“豫乃国贼，吾尝恨不食其肉，又忍北面臣之，吾有死耳。”金人怒，绝其饩遗以困之。弁固拒驿门，忍饥待尽，誓不为屈。金人亦感动，致礼如初。久之，复欲易其官，弁曰：“自古兵交，使在其间，言可从从之，不可从则囚之、杀之，何必易其官?吾官受之本朝，有死而已，誓不易以辱吾君也。”且移书耶律绍文等曰：“上国之威命朝以至，则使人夕以死，夕以至则朝以死。”又以书诀后使洪皓曰：“杀行人非细事，吾曹遭之，命也，要当舍生以全义尔。”乃具酒食，召被掠士夫饮，半酣，语之曰：“吾已得近郊某寺地，一旦毕命报国，诸公幸瘗②我其处，题其上曰：‘有宋通问副使朱公之墓’，于我幸矣。”众皆泣下，莫能仰视。弁谈笑自若，曰：“此臣子之常，诸君何悲也？”金人知其终不可屈，遂不复强。《宋史•朱弁传》
注：①弁:biàn：朱弁(1085～1144)，字少章，今江西婺源人，朱熹族叔祖。建炎中，以通问副使赴金，为金拘留。绍兴初，金人逼仕伪齐，誓死不屈，被留十六年始得归。② 瘗yì：深埋入地
9．对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（）
A．金人迫弁仕刘豫 仕：学习B．吾尝恨不食其肉 恨：遗憾 ．．C，金人亦感动，致礼如初 致：表达 D．于我幸矣 幸：宠幸 ．．10．下列各个句子在文中的意思，不正确的一项是（）
A．此南归之渐——这样你才有希望南归 B．复欲易其官——又想交换其他的官员 C．有死而已——只有一死罢了 D．又以书诀后使洪皓——又写信给后使洪皓诀别11．下列叙述不符合原文意思的一项是（）
A．朱弁不肯与刘豫合作，不甘做刘豫手下的官员，主要原因是认为他们两人志不同，道不合，不足与谋。
B，朱弁忠贞爱国，面对敌人或“困之”或“易其官”这些软硬兼施之举，丝毫没有屈服动摇。
C．朱弁早已把生死置之度外，他具酒食，召被掠士夫饮，坦然交代身后事，进一步表明了他爱国的心志。
D．朱弁谢绝了众人的劝告，没有放弃死的念头，谈笑自若，反而不明白诸君悲痛什么。
（三）诗文填空，完成12—13题。（3分，每空1分）
12．__________________，__________________。匪汝之为美，美人之贻。13．指点江山，__________________，粪土当年万户侯。
三．现代文阅读（24分）
阅读下面的文章，完成14—17题。
对一朵花微笑
刘亮程
①我一回头，身后的草全开花了。一大片，好像谁说了一个笑话，把一滩草惹笑了。
②我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情———个人脑中的奇怪想法让草觉得好笑，在微风中笑得前仰后合。有的哈哈大笑，有的半掩芳唇，忍俊不禁。靠近我身边的两朵；一朵面朝我，张开薄薄的粉红花瓣，似有吟吟笑声入耳；另一朵则扭头掩面；仍不能遮住笑颜。我禁不住也笑了起来。先是微笑，继而哈哈大笑。
③这是我第—次在荒野中，一个人笑出声来。
④还有一次；我在麦地南边的一片绿草中睡了一觉。我太喜欢这片绿草了，墨绿墨绿，和周围的枯黄野地形成鲜明对比。
⑤我想大概是一个月前，浇灌麦地的人没看好水，或许他把水放进麦田后睡觉去了。水漫过田埂，顺这条干沟漫漶而下。枯萎多年的荒草终于等来一次生机。那种绿，是积攒了多少年的，一如我目光中的饥渴。我虽不能像一头牛一样扑过去，猛吃一顿，但我可以在绿草中睡一觉。和我喜爱的东西一起睡，做一个梦，也是满足。
⑥一个在枯黄田野上劳忙半世的人，终于等来草木青青的一年。而这一小片的草木会不会等到我出人头地的一天? ⑦这些简单地长几片叶、伸几条枝、开几瓣小花的草木，从没长高长大、没有茂盛过的草木，每年每年，从我少有笑容的脸和无精打采的行走中，看到的是否全是不景气？
⑧我活得太严肃，呆板的脸似乎对生存已经麻木，忘了对一朵花微笑，为一片新叶欢欣和激动。这不容易开一次的花朵，难得长出的一片叶子，在荒野中，我的微笑可能是对一个卑小生命的欢迎和鼓励，就像青青芳草让我看到一生中那些还来到来的美好前景。
⑨以后我觉得，我成了荒野中韵一个。真正进人一片荒野其实不容易，荒野旷敞着，这个巨大的门让你努力进入时不经意已经走出来，成为外面人。它的细部永远对你．．紧闭着。
⑩走进一株草、一滴水、一粒小虫的路可能更远。弄懂一棵草，并不仅限于把草喂到嘴里嚼嚼，尝尝味道。挖—个坑，把自己栽进去，浇点水，直愣愣站上半天，感觉到可能只是腿酸脚麻和腰疼，并不能断定草木长在土里也是这般情景。人没有草木那样深的根，无法知道土深处的事情。人埋在自己的事情里，埋得暗无天日。人把一件件事情干完，干好，人就渐渐出来了。．．⑪我从草木身上得到的只是一些人的道理，并不是草木的道理。我自以为弄懂了它们，其实我弄懂了自己。我不懂它们。
14．文章开头写了“我”两次在荒野草地上的感受。（6分）
(1)“我”为什么“笑了起来”?(2)“我” 为什么感到“满足”? 4
（1）答：（2）答： 15．第⑥⑦这两段在文章的结构上有什么作用?（6分）答：
16.第⑨段和第⑩段分别使用了“出来”一词，其含义是否相同?为什么?（6分）答：
17．在第⑪段中，作者说：“我从草木身上得到的只是一些人的道理，并不是草木的道理。我自 以为弄懂了它们，其实我弄懂了自己。我不懂它们。”联系全文：（1）作者在文章中谈及了哪些“人的道理”?请你分点叙述。（4分）（2）又为什么不懂“草木的道理”?（2分）（1）答：
（2）答：
四、语文综合实践（5分）
18.给下面的新闻消息加上标题。
正标题：___________________________________ 副标题：___________________________________ 据新华社电第81届奥斯卡奖颁奖典礼于22日晚在好莱坞柯达剧院举行。此前夺奖热门影片、获10个奖项提名的《贫民窟的百万富翁》22日搞得第81届奥斯卡最佳影片奖。该片最终将8个奖项收入囊中，成为本届奥斯卡奖的最大赢家。
《贫民窟的百万富翁》由英国导演丹尼·博伊尔执导，讲述了在印度孟买贫民窟长大的青年马利克利用从艰辛生活中学到的“智慧”，在电视抢答竞赛中获胜，最终找回失去的爱情的故事。
在上月揭晓的金球奖中《贫民窟的百万富翁》获得最佳导演和最佳影片等4项大奖。
西恩·潘凭借影片《米尔克》再次获得最佳男主角奖。英国女演员凯特·温斯莱特毫无悬念地获得第81届奥斯卡最佳女主角奖。
其他奖项也各有其主。
答：正标题：___________________________________ 5
副标题：___________________________________ 五.应用文写作（15分）
19.今天是你的母校××小学建校五十周年纪念日，你因高考不能参加庆典，请写一封贺信表示祝贺。要求：①不少与200字；
②行文中不得涉及具体的人名和校名。六．作文（40分）
20.阅读下面的文字，根据要求写文章（30分）
202_年1月9日下午4点左右发生在杭州南宋御街上的一幕。一位八旬老人突然倒在闹市区，很多好心人都想方设法帮耽老人。有帮忙打急救电话的大姐，有递出羽绒衣的商店店员，还有在老人不愿去医院而让老人进店休息的老板„„但在这些人施援手的同时，现场也有人“善意”提醒：“别去扶他，当心赖上你，到时后悔都来不及了”。结果，老人一直躺在地上，直到120急救车到达。
要求选择一个角度构思作文。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。6
高三第四次(12月份)语文月考参考答案
一、1、A(B械．xiè，C觥gōng，D狙．jū)
2、D(A 上—尚，B愁—筹，C、采—彩；燥—躁；浮—肤)
3、D（淡泊：1.对于名利淡漠,不看重2.家道清贫。淡薄：1.不浓厚2.因淡忘而印象模糊。3.清贫4.冷淡,不亲密。退化：①在进化过程中，生物体的某一或某些器官全部消失，或部分残留成为痕迹器官的现象。人的阑尾和尾椎骨、海豚和蟒蛇残存的后肢骨，都是痕迹器官。②泛指事物由优变劣，由好变坏，由强变弱：他安于享乐，革命意志退化了。蜕化 ： 蝉、蛇类脱皮。比喻变质、变坏，腐化堕落：要坚决把蜕化变质分子从党内清除出去。伤害指试图用冷嘲热讽去伤害他人，不法损害他人的身体或健康。损害：利益上的伤害。）
4、A（手无寸铁：手里没有任何武器。微言，精微的言词；大义，奥妙的要义。微言大义即指圣人隐含在语言中所包含的深远微妙的意义。置若罔闻 ：置:放,摆;若:好象。放在一边,好象没有听见似的。指不予理睬。捉襟见肘：拉一拉衣襟,就露出臂肘。形容衣服破烂。比喻顾此失彼,穷于应付。）
5.C．（A.有歧义。B.否定不当，去掉“不”字。D.前后信息不一致。）6.D
二、7 D 8．C 9.C(A．做„„官员 B．痛恨 D.满意)
10、B 11．D(众人没劝告他不要死，只是为他的精神感动及为他惋惜)参考译文：
金方逼迫朱弁做叛臣刘豫的官员，并且骗他说：“这样你才有希望南归。”朱弁说：“刘豫是我们的国贼，我曾经恨不能吃他的肉，又怎能做他的臣下?我只有死。”金人很生气，断绝了他的饮食来折磨他。朱弁坚守着驿门，忍受着饥饿等死，誓不屈服。金人也受了感动，对待他礼貌如初。后来时间长了，又想让他当官，朱弁说：“自古交兵，使者在他们中间，使者的话可以听从的就听从，不可以听从的就囚禁使者、杀掉使者，何必让他做官呢?我的官职是本朝任命的，现在只有死了，绝不会失节做金官来使我们国君受辱。”并且写信给耶律绍文等人说：“您国封我官的命令早晨来到，那么我就晚上死，晚上来到就早晨死。”又写信给后使洪皓诀别说：“杀掉使者不是小事，我们如果赶上，是命中注定的，我们应当舍生来全义。”于是就准备了酒菜，召集被扣留的士大夫喝酒，酒饮半酣，朱弁告诉他们说：“我已经看好近郊的一个墓地，一旦我牺牲报国，诸位请把我埋在那个地方，在上面写上‘有宋通问副使朱公之墓’，我就很满意了。”众人都流下了眼泪，不能抬起头来。朱弁谈笑自如，说：“这是做臣子的常情，诸位悲痛什么呢?”金人知道他终不可屈，于是也就不再强迫他了。12.自牧归荑，洵美且异。13.激扬文字
三、14．（1）我为花的美（或“生机”）所感动。（3分）
（2）荒草对生机的积攒一如我目光中的饥渴，我喜爱它并能与它相伴，因而感到满足。（3分）
15．由上文的回忆过渡到下文的感怀。（6分）
16．不同（2分）。前者是指：无法体验大自然的情感，不能相融为一；后者是指：人为自己的事劳忙而又不受其所囿，关注更为广大的空间。（4分）17．（1）①与大自然的和谐融合能使人感到愉悦，②大自然的美好能使人产生对美好未来的憧憬，③人应当在关注自身的同时关注更为广泛的自然空间，④人无法完全理解自然，与大自然悲哀地相隔着。（每答出一点得1分，意思对即可）（2）①人埋在自己的事情里，对生存已经麻木。②人对大自然的探索无法深入。（每答出一点得1分，意思对即可）
四、（5分）18．正标题：第81届奥斯卡颁奖典礼落幕 副标题：《贫民窟的百万富翁》荣获大奖
五、（15分）
19、略
六、（40分）20.略
第二篇：对口升学试题1
选择题
注意事项：
1选择题答案必须填涂在答题卡上，写在试卷上的一律不计分。
2答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座位号、考试科目涂写在答题卡上。
3考生须按规定要求正确涂卡，否则后果自负。
一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共计20分)
1选出各组加点字注音有误的一组
A纟恒·(ɡēｎɡ)索
隽(ｊｕàｎ)
畸(ｊī)形
B嚼(ｊｕã)烂
耄耋(ｍàｏ ｚｈì)
旖(ｙǐｎ)
濛(ｍãｎｇ)
C撰(ｚｈｕàｎ)写
炫(ｘｕàｎ)耀
锲(ｑｉâ)而不舍
D谬(ｍｉù)
种俨(ｙǎｎ)然
驯(ｘùｎ)熟
2选出字形完全正确的一组
A相形见拙层峦叠嶂忐忑不安生杀予夺
B一帆风顺于心不忍卑鄙无赖实是求事
C贪婪残暴前仆后继断壁残垣枕戈待旦
D炙首可热盛气凌人华尔不实自惭形秽
3选出不全是并列式短语的一组
A雪白日月窗户葡萄
永会晤(ｗù)
旎空瑰(ɡｕī)丽
形骸(ｈáｉ)
B开关动静解剖开发
C领袖美好人民山水
D观察忠诚公正健康
4下列句子有语病的一项是
A情思悠悠中写下这句话，连笔尖都带了几分醉意。
B而今确实要登泰山了，偏偏天公不作美，下起雨来，渐渐沥沥，不像落在地上，倒像落在心里。
C天才究竟有没有?我们和别人都没有见，那就有罢。
D她在自己生活中织下了一个厚厚的茧。
5下列说法正确的一项是
A《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了西周到春秋505篇诗歌。
B《林教头风雪山神庙》选自《水浒传》第1回。
C联想与想像一样，都是通过眼前的事物转到其它的人或事上。
D列传，古代纪传体史书中的人物传记，用以记述天子、王侯以外的事迹。
6下列各句中兼有比喻和拟人的一句是
A我仿佛听到了故乡妈妈的呼唤。
B巨大的海洋就像是天然的温箱，是孕育原始生命的温床。
C她知道只有发现创造之花才有永远开不败的美丽。
D愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄切切。
7下列作品、作者及作品中人物搭配正确的一组是
A《琵琶行》——苏轼——晴雯
B《雷雨》——曹禺——祥林嫂 C《雨中登泰山》——李健吾——鲁贵
D《师说》——韩愈——李蟠
8下列各句有通假字的一句是
A千里烟波，暮霭沈沈楚天阔。
B吾妻之美我者，私我也。
C沛公军霸上，未得与项羽相见。
D赵咨字德度，南阳人，博闻多识。
9下列各句中加点词语使用正确的一项
A住宅的寒伧，墙壁的暗淡，家具的破烂，衣料的粗陋，都使她苦恼。
B无实事求是之意，有吹毛求疵之心。
C女性所有的那种害羞的感觉，在这些被叫做“猪猡”的人们中间，似乎已经很迟纯了。
D没有证据可以说明李冰的政治才能，但因有过他，中国也就有过了一种淋漓尽致的政治纲领。
10在下列句子空白处填词，正确的一组是
(1)既然没有合法的手段可以使我们脱离他的，我只有用默忍迎受他的愤怒，安心等待着他的残暴的处置。
(2)请堂上运用权力，把法律稍为一下，犯一次小小的错误，干一件大大的功德，别让这个残忍的恶魔逞他杀人的兽欲。
(3)不要因为我为了你的缘故遭到这种局面而，因为命运对我已经特别照顾了。
A怨恨变通悲伤
B怨恨变更悲愤
C怨毒变通悲伤
D怨毒变更悲愤
非选择题注意事项：
用蓝黑色钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上。
二、填空题(本大题共计10分，每空1分。请把正确答案填在横线上)
1《再别康桥》作者是___________，文中“康桥
”是我们现在所说的剑桥。
2“天生我才必有用”出自李白的《______________》。
3朱自清的《______________》与季羡林的《清塘荷韵》同样是以“荷塘”为对象。
4描写是用_______________的语言把人物的形貌、状态等具体的再现出来。
5《六国论》集中论述了六国破灭的原因是________________-。
6议论作为一种______________________，其特征是运用相关语汇对事理加以证明、概括、阐释、引申。
7根据现行法律，我国的诉讼案件主要有三类：刑事案件、_____________________和行政案件。
8《项链》是莫泊桑的代表作，作品充满了尖锐的_________________意味。
9词在唐朝末期开始出现，最早形成的派别是_______________。
10大江东去，浪淘尽，__________________。
三、辨析题(本大题共4小题，共计20分)
1下面的句子通过不同的重音停顿可以表达不同的含义，请说明停顿位置及含义。(6分)
例句：我知道你会唱歌。
_____________________________________________________________________________
2指出下列多重复句的关系。(4分)
例句：如果地球表面没有高低，全部被海水包围，水深将有2440米。
______________________________________________________________________________
第一重关系：__________________________________________________________________
第二重关系：__________________________________________________________________
3给下面一段话加上标点符号。(5分)
呜呼__汝生于浙而葬于斯__离吾乡七百里矣__当时虽躗梦幻想__宁知此为归骨所耶__
4下面句子有语病，请在原文上改正。(5分)
例句：厂长采纳了两个工人的合理化建议，大大激发了全厂职工出谋献策的积极性。
______________________________________________________________________________
四、阅读理解(40分)
(一)一语未了，只听外面一阵脚步响，丫鬟进来笑道：“宝玉来了!”黛玉心中正疑惑着：“这个宝玉，不知是怎生个惫懒人物，懵懂顽童?”——倒不见那蠢物也罢了。心中想着，忽见丫鬟话未报完，已进来了一位年轻的公子：头上戴着束发嵌宝紫金冠，齐眉勒着二龙抢珠金抹额；穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖，束着五彩丝攒花结长穗宫绦，外罩石青起花八团倭缎排穗褂；登着青缎粉底小朝靴。面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即嗔视而有情。项上金螭璎珞，又有一根五色丝绦，系着一项美玉。黛玉一见，便吃一大惊，心下想道：“好生奇怪，倒像在哪里见过一般，何等眼熟到如此!”
1选段选自《_________》第3回，作者_________，名___________，字_____________。(4分)
2给文中加点字注音。(4分)
鬟
惫
绦
嗔 3文中破折号的用法是（）(1分)
A递进
B转折
C 声音延续
D顺承
4宝黛是第一次相见，如何黛玉会觉得宝玉很眼熟。(2分)
5选段主要是对宝玉作了什么描写?运用了什么修辞手法。(2分)
6作者对宝玉是何评价，写出自己的看法。(3分)
(二)人脑是一部最奇妙的机器，它和手结合，使人成为万物之灵。人脑平均重1.2公斤，体积仅为1.5立方分米，神经元的数量与银河系中的恒星的数目相差无几，为150亿，耗能的功率仅在10瓦左右。如果用与脑神经元数目相同的相应半导体器件制造一台计算机，其体积将有1万立方米，是大脑体积的600多万倍，需要电能100万千瓦，相当于一座大型水电站的发电量。
1第1句话中，“人成为万物之灵”的条件是什么?(1分)
2选段中出现的“数量”与“数目”含义一样吗?请简要分析。(3分)
3划线的句子是不是比喻句，为什么?(3分)
4本段中使用的说明方法有哪些，举例说明。(4分)
(三)且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也?仁义不施而攻守之势异也。
1注音并解释下列各字。(3分)
铦
絜
隳
2比较下面词语古今含义的异同。(2分)
古义:
山东
今义:
3翻译下面句子，并解释加点的字。(4分)
然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣。
4选段大量运用___________修辞手法，阐明了秦灭亡的原因是______________。(2分)
5作者写作本文的目的是什么?(2分)
五、作文题(60分)
近几年来大学生“就业难”、“专业不对口”等问题越来越突出。许多学生产生了困惑：我们到底还要不要考大学?我们的出路在哪里?
请就此观点谈谈你自己的择业观。
要求：1写一篇议论文。2字数不少于600字，题目自拟。
第三篇：202_年对口升学语文模拟
山西省202_年对口升学考试语文模拟题
周文艳
本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间120分钟。答卷前先填写密封线内的项目和座位号。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
选择题
注意事项：
1.选择题答案必须填涂在答题卡上，写在试卷上的一律不计分。
2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座位号、考试科目涂写在答题卡上。
3．考生须按规定要求正确涂卡，否则后果自负。
一、单项选择题（本大题共6小题，每小题2分，共计12分）
1、下列加点字读音正确的一项是（）
A．抽噎（yē）翌日(lì)遒劲（qiú）游目骋怀（chěng）．．．B.瘦削(xuē)
寒伧（chen）缱绻（quǎn）残羹冷炙（zhì）．．．C.殷红(yān)
渣滓（zhǐ）
颓圮（pǐ）
命运多舛(jié)．．．．D.笃嗜（dǔ）
愤懑（mèn）
狙击（zǔ）
不落窠臼（cháo）．．．．
2、下列词语中，没有错别字的一项是（）．．A.苍穹 站栗 故影自怜 按步就班 B.帐簿
惆怅
礼上往来 再接再厉
C.氤氲
馈赠
强弩之末
手胼足胝
D.国萃 谛听 惹事生非 挥斥方遒
3、下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）．．．A．他以平和的心态对待生活和艺术，把德艺双馨作为孜孜以求的目标。．．．．B．“你们用这么美丽的玫瑰花来装点这节语文课，我真有点受宠若惊了。”我．．．．笑呵呵地说。
C．在诗方面，我从唐诗入手，觉宋诗索然无味，后来读宋人作品较多，才发现．．．．宋诗也特有一种风味。D．今年的招生、考试、录取工作进展顺利，未发生一起徇私枉法的事件。．．．．
4、下列句子中，没有语病的一项是（）．．A．我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。
B．阅读文学经典，就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通，这对我们的终身学习和发展将产生极为积极而深远的影响。
C．虽然爷爷已经离世了，但他那番语重心长的话语时时浮现在我耳边。D．她在舞台上手持话筒边唱边跳，背后天幕上灯光映出20世纪的50位著名女科学家。
5、下列各句中没有运用修辞方法的一项是（）A.他那对眼睛呀，却亮得像雨后黑夜的星星！B.十月的风又翻起安详的树叶。
C.他走到我妻子身边，用母亲般温暖的手，梳理我妻子面颊上散乱的头发。D.我劝他好好念书，至少不可以抽烟，不可以打架，不可以喝酒，不可以嚼槟榔。
6、下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）
A．这样一来，只能出现一种结果：场场考试，场场失败。B． 我们开始理解那个客死远方巴黎的人的深沉的郁闷：久别经年，他只能依记得“国内唱的歌。”
C．“爱是不是太阳？”我指着阳光射来的方向问：“是太阳吗？” D．有形的围墙围住一些花，有紫藤，月季，喇叭花，圣诞红之类。
非选择题
注意事项：用蓝黑色钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上。
二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共计12分。请把正确答案填写在横线上）
1．为什么我的眼里常含泪水？。2．银瓶乍破水浆迸。
3．《我愿意是急流》是匈牙利诗人 献给未婚妻尤利娅的一首情诗。4．《废墟的召唤》作者是著名哲学家冯友兰的女儿 的一篇散文。5．《我的母亲》作者是被称为“人民艺术家”的著名作家老舍的作品，他的长篇小说代表作有《骆驼祥子》和《 》。6.简报的特点是篇幅简短、和限于内部交流。
三、判断题（本大题共5小题，每题2分，共计10分。判断下列各题正误，在题后的括号内，正确的打“√”，错误的打“×”）
1．《离太阳最近的树》是著名的女作家毕淑敏的作品，这是一篇关于环保题材的文章。（√）2.《项链 》是法国作家莫泊桑的代表作，他和俄国作家果戈理以及美国作家欧·亨利，并称为“世界三大短篇小说之王”。（×）
3.韩愈被后人推为唐宋八大家之首，是唐代新乐府运动的倡导者。（×）4.《一个人的遭遇》是曾获得过诺贝尔文学奖的苏联作家肖洛霍夫的小说，是以苏联卫国战争为背景的。（√）5.写求职信要求富于个性，针对性强，内容明确，措辞得体，为了应聘成功，可以适当地增加点虚假的个人情况介绍。（×）
四、阅读理解（本大题共3小题，共计31分）
（一）现代文阅读（16分)阅读下面的两段文字，完成下列问题。
①许三多三个也在狂奔，一开始在最前边的伍六一已经落到了最后，因为前面两人看不见他，他已经是仅仅用一只脚在发力了。许三多再一次停住，然后向伍六一跑去，成才也停了下来，但是停在原地。
②许三多跑到了伍六一面前：“你的脚到底怎么啦？”“我没事，你们先跑。”成才看着，看看前边，又看看后方，一脸焦急。
③“让你们先跑啊！我没事！”伍六一简直是要炫耀一下地开始冲刺，第一步便重重摔在地上，然后，他开始挣扎，竭力避开要来扶他的许三多和成才。
④伍六一摇着头，说：“我没事啊！我知道我没事的！”
⑤许三多几乎是在跟这个人搏斗，然后撕开他的裤腿。他傻了，伍六一的脚．踝已经扭得不成形状，整条小腿都是肿胀的。许三多的嘴唇有些发抖：“你就拿．．这条腿跑啊！” ⑥“它还是条腿！不是吗？它长我身上我自己知道！”声嘶力竭，两个人都沮丧而又愤怒。成才面色忽然沉了下来，他看见了地平线上赶过来的那两名士兵。
⑦“他们赶上来了！”他朝他们（）。伍六一（）地推开了许三多，他说：“快给我走啊！”许三多示意成才，一个拉住伍六一的一只手，（）他往前狂奔。
⑧伍六一（）了：“干什么？这样跑得过吗？你们放开啊！”成才：“三个人，三个位，三个位都是我们的。”许三多平静地对他说：“用力跑，别用力嚷嚷。”
⑨伍六一不嚷了，他竭力地跟上他们的步子，伤腿的每一着地，都让他痛得一脸的扭曲，但伤了就是伤了，他把那两个人的速度都拖下来了。
⑩后面那两个士兵也在摇摇欲坠地狂奔着，但他们没有负担，他们一点点拉短了与许三多他们的距离。
……
⑪许三多掉头开始他的最后一段狂奔。那领先的两个兵意识到了身后的威胁，也使出了最后的力气狂奔了起来。
⑫许三多喊叫了，他在喊叫中开始了不可能的加速，第一次加速就超过了那两人。一个被超过的士兵终于丧失了信心，在许三多超过他的同时摔在了地上。然而，他那位战友却不管不顾地回身拉起了他。
⑬许三多仍在喊叫着，喊叫声中救护车与他交错而过，喊叫声中许三多的声音将所有人的声音淹没，喊叫声中许三多刚流出的眼泪被风吹干，他在喊叫声中跨越了终点。
⑭喊叫声中，许三多的双手砰的撑在那辆越野车的保险杠上。
⑮成才欢天喜地地跑过来，他想与许三多拥抱，许三多抬起头，那双眼睛里的冷淡让成才愣住了。许三多回头看着刚刚跑过的路，他看到那两名士兵正互相地搀扶着跨越终点。远处的伍六一，已经被卫生兵用担架抬上救护车。伍六一笑得像个大男孩一样，向这边不停地挥挥手。⑯没有可以分享的快乐，只有独自承担的磨难。现在的软弱正好证明，你一直是那么坚强。
⑰许三多慢慢坐倒在地上。
1.这两段文字选自军旅作家（）的长篇小说《 》。（2分）2.给加点的字注音（2分）：脚踝（）肿胀（）．．3.依次将词语填在⑦⑧段的括号里，恰当的一项是（）（2分）A.喊道 拼命 拽着 生气 B.吼道 拼命 拖着 愤怒 C.喊道 使劲 拽着 愤怒 D.吼道 使劲 拖着 生气
4.品味“你就拿这条腿跑啊！”，说说话语中包含着许三多怎样的情感？（3分）
5.“远处的伍六一，已经被卫生兵用担架抬上救护车。”请把被动句改成把字句。（2分）
6.品味 “他看到那两名士兵正互相地搀扶着跨越终点。”这句话的含义。（3分）
7.“伍六一笑得像个大男孩一样，向这边不停地挥挥手。”伍六一并没有到达终点，为什么还笑得像个大男孩？（2分）
（二）诗词鉴赏（7分）阅读下列诗歌，回答问题:
将进酒 李白
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
岑夫子，丹丘生，将进酒，君莫停。
与君歌一曲，请君为我侧耳听。
钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。
古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱，径须沽取对君酌。
五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。1.《将进酒》中“将”的读音是。（1分）2.请解释“与尔同销万古愁”中“销”的意思。（1分）3.对 第一段诗句的解说，错误的一项是（）（2分）
A.“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”诗人以河水一去不返喻人生易老，以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱。
B.“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”将人生由青春到衰老的全过程说成“朝”“暮”间事，把本来短暂的人生说得更短暂。
C.“ 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”表现了作者消极的思想：人生得意时，要尽情地寻欢作乐，别让金杯玉露，空对天上明月。因为人生寿命如黄河之水流入海，一去不复返，因此，应及时行乐，莫负光阴。
D.“天生我材必有用，千金散尽还复来。”是诗人乐观自信的肯定，自我价值的宣言，流露出怀才不遇和渴望入世的积极思想感情。4.请找出运用了典故的一句诗。（1分）
5.你认为本诗抒发了一种什么样的感情？（2分）
(三)文言文阅读（8分）阅读下面的文段，完成下列各题。
六国论 苏洵
六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰弊在赂秦也。
秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。
……
夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。
1.下列各组句中加点字的意思与所给例句的意思相同的一组是（）（2分）较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。．A．“以地事秦，犹抱薪救火„„”此言得之 ．B．战败而亡，诚不得已 ．C．今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝 ．D．吾恐秦人食之不得下咽也
。．2.选出没有词类活用现象的句子()（2分）
A.盖失强援，不能独完 B.故不战强弱胜负已判矣 C.至于颠覆，理固宜然 D.小则获邑，大则得城 3.下列各句中的加点词古今义相同的一项是（）（2分）A．然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌 B．与战胜而得者，其实百倍 ．．．．C．思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘D．而从六国破亡之故事，是又在六国下矣 ．．．．4.将下列语句翻译成现代汉语。（2分）思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地
五、。应用文改错（10分）
下面一封表扬信在格式、语言上有一些毛病。请找出毛病，并逐一修改。
表扬信
友谊职业中学校领导：
贵校高三计算机专业2班方圆同学助人为乐，非常值得表扬。
我的孩子刘琦就读于贵校高三计算机专业2班，一个月前因患急性肺炎住进了医院。这期间他耽误了不少功课，我们焦急万分。正在这时，方圆同学主动来到我们家，热心为刘琦补课。整整二十天，每天晚上都是如此，直到帮助刘琦补上落下的功课。在方圆同学面临高考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学，这种助人为乐的精神让我们全家非常感动。
我们除再次向他表示感谢之外，还要求贵校领导在全校给于表扬！此致
敬礼
刘琦的家长
刘明杰 陈丹燕敬上 4月28日
六、阅读下面材料，根据要求作文（25分）。
在我们成长过程中，有过许多撩拨心弦的记忆：亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶„„这些记忆如同呵护的春风，关爱的雨露，友善的阳光，滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。
请根据你对上述文字的理解，结合你的生活经历和体验，以“成长路上的阳光”为题，写一篇作文。
要求：①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；
②不得抄袭，不得套作，用规范汉字书写；
③文章中不得出现真实的校名、姓名；
④不少于600字。
参考答案：
一、1.B 2.C 3.D
4.B
5.C 6.A
二、1．因为我对这土地爱得深沉 2.铁骑突出刀枪鸣 3.裴多菲 4.宗璞 5.《四世同堂》 6.内容专业性强
三、1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
四、（一）1.兰晓龙 《士兵突击》 2.huái zhǒng 3.B 4.许三多看到战友肿胀的小腿，在惊讶中流露出钦佩与心疼，他爱战友如亲人，也就坚定了要帮伍六一的信念。
5.卫生兵已经用担架把远处的伍六一抬上了救护车。
6.这句话写出了士兵之间深厚的战友情谊，再次诠释了“不抛弃、不放弃”的理念。
7.因为他笑，是为了自己的解脱，为了自己曾经的拼搏，更是为结交了一位真正的朋友。这是充满了复杂情感的笑。
（二）1.qiāng
2.同“消”，消除
3.C 4.陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
5.本诗抒发了诗人怀才不遇的苦闷之情和豪放不羁、乐观自信的情怀。
（三）1.C 2.B 3.A 4.想想他们的祖辈父辈，冒着寒霜雨露，披荆斩棘，才有了很少的一点土地。(其中的关键词语：厥，代词，他们的；祖父，两个词，祖辈和父辈；暴，这里是“冒着”的意思；以，才。)
五、格式上：①称呼格式错误。应将称呼顶格。
②敬语格式错误。把“此致”退后两格写，将“敬礼”顶格写。
③落款时间表达错误。还应写明年份。
语言上：①“在方圆同学面临高考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学”一句，残缺主语。应将“在”字移至“方圆同学”之后。
②“还要求贵校领导在全校给于表扬”语言不得体。应将“要求”改为“请求”。
六、（1）符合题意，字数符合要求；（15分）
（2）中心突出，思路清晰；
（5分）
（3）语句顺畅得体，书写整洁。（5分）
第四篇：对口升学
对口升学
概述
上世纪90年代中期，随着国家经济政策的调整，适应社会对人才的需求，同时也为扶持中等职业学校的发展，满足职专学生升学深造的愿望，国家教育部出台了“对口升学”政策。对口升学是国家从高校招生计划中选择部分专业，拿出专门指标，对希望继续深造的职校生进行对口专业的高考。对口升学计划是属于当年高招计划的一部分，对口升学的学生大学毕业后和同年通过普通高考进入大学深造的学生享受同等待遇。
性质
对口升学是国家从高校招生计划中选择部分专业，拿出专门指标，对希望继续深造的中等职业学校学生进行对口专业的高考，为优秀的中等职业类学生提供上大学深造的机会，对口高考科目有语文、数学、英语和相应专业基础课程。优势：参加对口升学学习可以说是上了双保险，一是对口高考是职校学生之间的竞争，既降低了难度，又能发挥各自的长处，相对普通高考，考上大学的概率高，可以满足同学们学习深造的理想。二是即使考不上大学的同学可以拿到所学专业的中专毕业证书、职业资格证书，学到一手非常实用的技术，学校将以中专毕业生的身份，推荐学生顺利就业。特点：学生在技校学什么专业，就参加该专业或相关专业的对口升学考试，被高校录取后，继续在这个专业学习、深造。
对口升大学与普高升大学比较
具体来说，对口升大学与普高升大学有“三个相同，四个不同”。
一、三个相同
一是考试的形式相同。都是采用“3＋X”（即：三门文化课＋专业课）的形式。（三门文化课为语文、数学、英语；专业综合以外，有的专业需要测试物理或者化学）
二是高校新生录取的渠道和方式相同。都是由国家教育主管部门按照一定程序统一划线，统一录取。
三是考入高校的对口升学考生的待遇与普高考生相同。各招生高校无论是师资安排、课程设计，还是学生奖学金和毕业文凭以及学位授予、考研等方面，都与普高考生一视同仁。
二、四个不同
一是在高中阶段学习的内容不同。对口升学班不采用普高教材，语文、数学、英语三科由各省自行编写教材；各个专业由国家教育主管部门指定与专业相关的统一的教材。
对口升学所有开设的课程难度都低于普高，特别是数学和英语。教材的难度比普高教材低了很多，这对技工生来说是非常有利的。
二是高考试卷与普高生不同。对口升学各科高考试卷均由各省市自行单独命题，各专业考生语数外三科试卷相同，各专业综合卷再分专业单独命题。
三是在选学专业的时间上与普高生不同。普高生在参加全国统一高考后，各人根据自己的成绩报考不同的高校，选学不同的专业；对口升学则是在技校学习阶段就要选好自己所学的专业，并报考高校的这个相关专业，上大学后还是继续学习这个专业。
四是培养的目标不同。职高对口升学的考生升入大学后，培养的目标基本上是社会上急需的各种高级实用型人才，而不是研究型人才。这些学生毕业后，他们既具备扎实的理论知识，又有一定的实践操作能力，因此就业更容易。
河南省202_年对口招生实施办法
一、报名
河南省202_年普通高校对口招收中等职业学校应届毕业生（以下简称“对口招生”）考生基本信息采集工作，由各省辖市、重点扩权县（市）招办根据实际在规定的时间内对本地的工作统筹安排。
考生基本信息采集时间:202_年4月6日9:00-11日18：00。
考生报名由所在学校统一组织，报名资格审查和思想政治品德考核工作由所在学校负责。考生报名所在省辖市或县（区）招办对考生报名资格进行复核。
考生（不含煤炭企业优秀青年）照顾对象、照顾条件、照顾标准及报名时的审查工作按普通高考的规定执行。
考生基本信息实行网上采集，具体办法参照河南省招生办公室《关于做好202_年普通高考考生基本信息采集工作的通知》（豫招科[202_]10号）执行。
考生须认真在网上填写个人基本信息，“户口所在地”一栏统一填写为考生所在学校地址（含户籍在外省的考生），其余项目按普通高考统一信息标准和要求填写。
专业类别代码规定为：01种植类，02养殖类，03计算机类，04财经类，05烹饪类，06服装类，07机电与机制类，08电子类，09文秘类，10旅游类，11化工类，12建筑类，13美术类，14市场营销类，16音乐类，17汽车类，18政法类，19国际商务类，20幼师普通类，21幼师美术类，22幼师音乐类，23煤企青年类。报名序号中“考试类型”统一规定为“9”，“科类”统一规定为“0”
根据网上评卷工作需要，医科类（专业类别代码“15”）考生报名时报名序号第5-6位进行区分，规定中医代码为31，西医代码为32，考场按中医、西医分别编排。在编排考生号时仍使用“15”代码，在划分数线和录取时仍按15医科类合并进行。
各省辖市、重点扩权县（市）招办要为报考美术（13、21类）、音乐（16、22类）的考生，打印制作专业准考证,还应打印4张同准考证照片，于专业考试前发给考生。
考生体检工作由省辖市、重点扩权县（市）招办安排，按照普通高考的要求进行。
各省辖市、重点扩权县（市）招办填写对口生《河南省202_年对口招生报考情况及试卷用量统计表》（附件2），按照普通高考的要求随普通高考一并报省招办。
照顾对象数据盘、审核材料于4月26-27日按普通高考的要求报省招办。
考生报名考试费、信息采集费等按普通高考统一收费标准执行。
二、考试
（一）文化课考试由省招办统一安排，考试的组织管理参照普通高考的有关规定执行。
各省辖市、重点扩权县（市）招办负责组织实施本辖区的考试工作。省辖市集中报名的，考点设在省辖市政府所在地;分县（市、区）报名的，考点设在县（市、区）政府所在地，考场按专业类别分设。合并安排尾考场的，考生答题卡必须按专业类别分类包装，随普通高考答题卡一并送省招办评阅，考生文化成绩随普通高考成绩一并公布。
考试时间分类安排如下：
1.普通中专、成人中专、职业中专、职业高中、技工学校毕业生文化课考试科目及时间为：
6月7日 上午 9:00-11:30 语文、英语（合卷）
下午 15:00-17:00 专业基础课
6月8日 上午 9:00-11:30 数学
下午 15:00-17:00 专业课
美术（13类）、音乐（16类）专业的考生不考专业课和基础课，但须参加相应的专业术科考试。
2.幼师毕业生文化课考试科目及时间为：
6月7日 上午 9:00-11:30 语文
下午15:00-17:00 时事政治、幼儿教育学（合卷）
6月8日 上午 9:00-11:30 数学
幼师美术（21类）、幼师音乐（22类）专业的考生不考数学，但须参加相应的专业术科考试。
（二）美术、音乐类专业的术科考试由省招办组织，委托河南大学具体实施，考试成绩于5月5日前报省招办。具体安排如下：
1.美术类专业：中等职业学校美术（13类）考试三门，总分450分,考试科目为素描150分（含速写50分）、色彩150分、工艺美术150分。
幼师美术（21类）考试科目为素描（不含速写）、色彩（不考工艺美术），各占50％，总分100分。
美术专业考试时间为4月25日，具体时间安排如下：
4月25日 上午 8:30-11:30 素描（含速写30分钟）
下午 13:30-15:30 色彩
16:30-18:30 工艺美术
考试地点：河南大学艺术学院（河南大学明伦校区，从开封火车站或汽车站乘10路公交车到河大站下车）。
2.音乐类专业：
中等职业学校音乐（16类）考试三门总分为450分，其中：视唱200分，专业主科（声乐、器乐、舞蹈任选一门）200分，加试专业主科（声乐、器乐、舞蹈任选一门）50分。
幼师音乐（22类）考试三门总分为100分，其中，主科60分（声乐、器乐、舞蹈任选一项），视唱30分，加试（加试科目不得与专业主科重复）10分。
音乐专业考试各市（县）时间安排如下：
4月17日：洛阳、焦作、安阳、濮阳、鹤壁、三门峡、驻马店
4月18日：郑州、开封、平顶山、新乡、许昌、漯河、商丘、南阳、巩义
4月19日上午：周口、信阳、济源、永城、项城、邓州、固始
考试地点：登封市崇高路8号，河南省招生考试学术交流中心。
参加上述两类术科考试的考生均须在考试前一天17：00点之前到考试地点报到。报到时须带照片4张（由市、县招办打印提供），持专业准考证，按规定缴纳专业考试费（音乐、美术类考生每人100元）。画具、乐器、曲谱等考试用具由考生自备，食宿自理。
考生考试成绩（含文化和专业成绩）由省招办通知省辖市、重点扩权县（市）招办，市招办通知推荐学校，由推荐学校通知考生。考生可于5月14日以后通过河南省招生办公室网站（http：//www.feisuxs）。
三、填报志愿与录取
考生依据省招办印发的202_年对口招生来源计划填报志愿，网上填报志愿的时间、办法另行安排。
本科设4个平行的学校志愿，专科设5个平行的学校志愿。平行志愿的投档规则是：将该专业类别全体上线考生按成绩从高分到低分排序，按高分优先的原则依次投档；当轮到某一考生出档时，按其填报的志愿顺序投档到排序相对在前且有计划余额的学校（如该生所报学校均已录满，其档案将无法投出）。
录取控制分数线由省招办根据招生计划数的一定比例按专业类别分别划定。录取工作与普通高招同时进行，本科与普通高校本科一批同时录取，专科随普通高校本科三批同时录取。
对口生档案（含电子档案、纸介质档案）按照普通高招的办法管理。
四、煤炭企业定向招生
普通高校为煤炭企业定向招收中等职业学校应届毕业生和煤炭企业优秀青年，纳入对口招生管理，学生毕业后定向到煤炭企业就业。
在职煤炭企业优秀青年的推荐、报考资格审查和考生思想政治品德考核等工作由河南省工业和信息化厅负责组织实施。要求在报名工作开始之前，由河南省工业和信息化厅将推荐的“煤炭企业优秀青年”名单以书面形式交有关省辖市、重点扩权县（市）招办，由省辖市、重点扩权县（市）招办组织办理报名手续。
有关企业人事管理部门须在《202_ 年普通高等学校招生考生报名登记表》“考生评语”栏签署“审查合格，准予报考”字样，并由负责人签字、加盖企业人事管理部门公章。煤炭企业优秀青年报名时要与所在企业签订定向培养协议，毕业后回定向企业就业。
省辖市、重点扩权县（市）招办、煤炭企业及有关部门要采取必要措施，严肃工作纪律，严格审查资格。煤炭企业优秀青年名单要在考生所在单位公示，对于弄虚作假冒充煤炭企业优秀青年的，一经查实，取消其报考资格或录取资格。对于出具虚假证明材料等舞弊行为，按有关规定严肃处理。
煤炭企业优秀青年参加对口中等职业类语文、英语（合卷200分）和数学（100分）的考试，总分为300分。实行单独划线录取的办法。
各省辖市、重点扩权县（市）招办要把有关精神和要求通知到当地的煤炭企业和考生，主动搞好服务，共同组织好报名考试等有关工作。
五、河南大学表演专业和郑州大学西亚斯国际学院音乐表演专业本科招生
根据河南省教育厅《关于对口招收202_年中等职业学校应届毕业生进入普通高等学校学习的通知》（教学[202_]140号）和《关于郑州大学西亚斯国际学院音乐表演专业对口生考试办法的批复》（教学[202_]201号）精神，两校分别面向全省中等职业学校招收表演专业（表演、音乐表演）考生。考生按对口音乐（16类）参加报名和文化课统一考试。两校单独组织专业考试。专业考试的宣传、组织等具体工作由各校自行安排。专业考试合格人数按招生计划数的3倍确定，专业考试合格成绩需在考试结束5日内报送省招办。
录取时，这部分考生按文化成绩加单考专业成绩的总分单独划定录取控制分数线，根据考生志愿、按专业成绩从高分到低分投档。
专业单考合格考生填报志愿时，可多填写两个单考院校志愿栏，考生须将单考院校志愿填写在相应位置。考生如填报一所单考院校的志愿，须填在单考第一志愿栏的位置；如填报两所单考院校的志愿，须按顺序填在单考第一、二志愿栏的位置；如考生专业单考及省专业统考均上线，可兼报省统考院校。
录取时，先进行单考院校的投档。单考院校投档按顺序志愿模式，先投志愿序号一，之后接着投志愿序号二；单考录检完成后，再进行其他统考院校投档。统考考生投档时，将按平行志愿模式进行。
第五篇：职高升学班作文试题
职高升学班作文试题
一、应用文 1、1、下面是张晓明写给班主任李老师的请假条。该请假条从内容到格式上有五处错误，请指出错误并修改。（10分）李老师：
真是天有不测风云，人有旦夕祸福。昨天，我的爸爸春风满面，拉着一车葡萄到城里去卖。可他在回来的路上，与一辆机动三轮车相撞，爸爸头破血流，被人送进了医院。我要到医院照顾爸爸，向你请假三天，希一定批准。
此致 敬礼
学生 张晓明 即日
① ② ③ ④ ⑤
1．2、下面是一封书信，其中有五处错误，请按行文顺序说明并作修改。（10分）
陈刚同学： 你好？
初中毕业两年了，一直没有给你写信，请原谅。知你在广州打工，今有一事请你帮忙。我们是老同学，你一定可以满足我的要求。我们学校很重视英语课，我也很需要一本计算机专业英语词典，最好是我所学专业的，我在重庆买不到，请你务必帮我买到，买好后立即寄来，我再把书款给你寄来。
此致 敬礼
同学 刘明
① ② ③ ④ ⑤
1．3、下面这则通知，从内容到格式有五处错误，请指出并修改。（10分）
通知
兹定于明天下午，在德育处办公室召开学生会干部或各班班长会议，筹备为希望工程献爱心活动，希准时参加。
此致 敬礼！
德育处
① ② ③ ④ ⑤
1．4、下面一张请假条从格式到内容共有五处错误，指出并加以改正。（10分）
张老师： 您好！
今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师务必批准。此致 敬礼
请假人：王灿 202_年5月22日
202_年 5月20日下午5时
① ② ③ ④ ⑤
1．5、下面这则启事有几处错误，请按要求修改。（10分）
寻物启事
各位同学：
昨天下午因公来贵校办事，不幸在校园内丢失一公文包，内有钢笔、身份证、条据和现金若干，望拾到者速与德育处王主任联系，或直接与本人联系，或直接与本人联系，电话***，本人将当面重金酬谢。
此致 敬礼
202_年5月21日
① ② ③ ④ ⑤
答案：
陈 名
1〃
1、①称谓未顶格 ②语言不简洁，直接交待爸爸因车祸伤重住院 ③未写清楚请假的具体时间，如（5月22日---25日）④“希一定批准”不得体，改为“请批准”
⑤ 日期不具体，改为 “202_年5月21日”字样
1．2、①称呼“陈刚同学”应顶格写 ②“你好”后面应用感叹号 ③“你一定可以满足我的要求”不够委婉，可改为“请你尽量帮忙” ④“务必”“立即”有命令语气，应去掉 ⑤落款无写信的具体时间
1．3、①“通知”应该写在第一行正中 ②“今天下午”可改为“今天下午4点30分”
③“学生会干部或各班班长”应改为“学生会干部和各班班长” ④“此致 敬礼”应删去
⑤落款处的“下午5时”应去掉
1．4、①称呼未顶格，“张老师”顶格写 ②落款姓名和日期写在同一行上，日期应写在姓名之下 ③请假条不需要问候语，删去“您好” ④“贵体欠安”不得体，改为“身体不适”或“感冒发烧”等 ⑤“望老师务必批准”用语不妥，改为“请批准”
1．5、①启事不必要称呼，去掉称呼“各位同学” ②落款中时间应与姓名交换位置
③“此致 敬礼”多余，删除“此致 敬礼” ④寻物启事中应把丢失的物品、数量、颜色等犯法吗的内容写具体 ⑤“重金酬谢”不妥，改为“感谢”
二、大作文
2．1、有人说幸福只是因人而异的主观感受，有人说幸福只在于不倦追求的过程之中；有人说幸福必须有金钱做基础，有人说幸福一定要以爱为前提；有人以奉献为幸福，有人以索取为幸福；有人羡慕着别人的幸福，有人创造着自己的幸福…
请以“幸福”为话题，写一篇不少于600字的作文。（50分）
2．2、学会爱自己，是源于对生命本身的崇高和珍重；学会爱自己，才会真正
懂得爱这个世界。学会爱自己，不是让我们顾影自怜，不是让我们自我姑息，也不是让我们苛求自己，而是让我们在必要的时候，学会给自己一枝鲜花，给自己画一道风景线，给自己一个明媚的笑容，然后怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去，坚韧地走过一个又一个黑夜，迎来一个又一个鸟声如洗的早晨。
请以“学会爱自己”为话题写一篇不少于600字的作文。（50分）2.3、阅读下面材料，按要求作文。
有人说，生活需要柴米油盐;有人说，人不是单靠吃米活着;有人说，生活需要清风明月碧水蓝天;有人说，生活需要安定的社会环境;有人说生活需要人与人之间美好的情感……的确，生活是丰富多彩的，生活需要的还有许多许多。那么，你认为生活需要什么?请以“生活需要 ”为题，写一篇作文，不少于600字，体裁不限。
2.4、阅读下面一段文字，以“感动常在”为话题，写一篇作文（50分）
一位衣衫褴褛的母亲,骑着一辆三轮车,走街串户收废品，夕阳下，母亲用力踩着三轮车的背影……瞬间，我的鼻子一酸，热泪夺眶而出……即使在这寒冷的冬夜，我仍然抑制不住。那一刻，我内心的温暖，因为感动，而喷涌……
要求：自选角度，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围，不得虚构。2.5、阅读下面材料，按要求作文。
当今社会，是飞速发展的时代，人人注重发展个性，展示自我风采。人们的情感世界很丰富，有时也很脆弱。因此，人与人之间的关系也不时存在着微妙的变化。常常有人大喊：“你不了解我。”于是，父母与子女之间出现了“代沟”;夫妻之间关系出现了裂痕;朋友之间出现了隔阂;同学之间出现了矛盾……
请以“隔膜”为题写一篇不少于600字的文章。
要求：(1)角度自选。(2)立意自定。(3)除诗歌外，文体自选。
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