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建华小学——“区校园足球比赛”开幕式上一道亮丽的风景线(五篇模版)

建华小学——“区校园足球比赛”开幕式上一道亮丽的风景线(五篇模版)



第一篇:建华小学——“区校园足球比赛”开幕式上一道亮丽的风景线

绵阳市游仙区建华乡慧生小学

体 卫 工 作 简 讯

主办单位:艺体组 202_年05月18日

建华小学——“区校园足球比赛”开幕式上一道亮丽的风景线 202_年5月18日上午9时,由游仙区教体局主办,绵阳市万达学校万达学校承办的202_游仙区“中野杯”校园足球比赛开幕式在万达学校足球场隆重举行。区内各片区教育督导组组长、体卫艺专干;各中小学校长、分管体育领导;各代表队领队、教练员、小球员们;全体裁判员参加了开幕式。

开幕式上,建华小学校长张兴辉同志向区内各中小学校发出倡议,呼吁大家关心学生健康,支持校园足球。他说:学校要认真贯彻落实上级教育部门有关发展“三大球”的决策部署,大力普及校园足球,支持校园足球发展;要强化足球育人功能,以育人为本开展校园足球运动,力戒校园功利足球;要创新体制机制,把足球纳入课程体系,作为必修内容和阳光体育运动,创建好特色学校,引导学生积极参加校园足球运动;要建立比赛制度,启动班级联赛机制,定期举行校园“校长杯”足球比赛,积极开展校际间交流比赛,积极组队参加各级比赛,不断提高校园足球竞技水平,营造风清气正的校园足球赛场;加强教师培养,提升教师的足球实践能力;要调动校内人才资源,多渠道配备和充实足球教师或教练员队伍,保证足球教学和活动开展;要健全保障机制,加大资金投入,加快足球场地设施建设,努力探索建立校园足球持续发展的激励机制,完善校园足球安全防范和风险管理的规章制度。最后他预祝202_游仙区“中野杯”校园足球比赛圆满成功。

开幕式后,建华小学足球队和东道主绵阳市万达学校足球队进行了一场精彩表演赛,最终两队0比0握手言和,很好地诠释了此次比赛 “友谊第一,比赛第二” 的宗旨。

二○一五年五月十八日

第二篇:校园中一道亮丽的风景线

校园中一道亮丽的风景线

雄伟壮丽的万里长城,千年以来,蜿蜒盘旋在群山峻岭之间,是一道可歌可泣的风景线;波浪滚滚的长江,历经多少沧桑的岁月,是一道永远诉说不完美好故事的风景线;金碧辉煌的故宫,几百年来仍就是一道让你望而生畏神秘莫测的风景线;我的启蒙老师,在我的心中就是一道亮丽的风景线。

赵老师,是我的启蒙老师,一头棕色的短发,总是像高山上流下的瀑布,清澈秀丽。圆圆的脸蛋,白里透红,隽秀诱人。一双不大不小的眼睛总是那么有神,笑眯眯的让你感觉和蔼可亲。但生起气来,眼睛瞪得像个铜铃,严肃又严厉。平日里穿着简朴又得体。他虽然快四十岁了,可总是精神焕发,走起路来像一阵春分温暖而又充满活力,工作总是兢兢业业雷厉风行。

记得一天下午放学,我和几个同学一溜烟跑去电影院看电影,看了两个多小时后,又到电玩城玩游戏,玩完回家时已经快十点了,一路之上我优哉游哉的竟想玩的事了,一进小区忽然看到赵老师家的灯还亮着,老师还没有睡,在干什么呢?我好奇地来到老师的窗前,踮起脚跟,扒到窗户上一看,一个熟悉的身影来到客房,只见赵老师手里拿着一叠作文本,走到写字台前,把作文本放到桌子上,轻轻的坐下,拿起红笔,翻开作文本,仔仔细细的批改了起来。一会儿用笔画一画,一会儿驻笔思考……看到这一幕我的眼睛湿润了……

第二天上第一节课时,正好是作文课,我正在陶醉在又要被老师表扬的意境中,只听见赵老师评析了这次作文情况之后,开始点名了。我以为被表扬的名单中一定有我,可是被表扬的名单宣布完了,怎么没有我的名字,我正在纳闷,只听赵老师话语一转说:“今天我要特意点一下这个同学的名,他总以为自己的作文在我们班里数一数二的,结果呢?这次落后了吧!”我正在想不会是我吧?只听赵老师接着说:“他就是乔小丽。”这时,只听见同学们像热锅上的蚂蚁一般,议论纷纷……我的脑袋轰的一下空白了……怎么会是我呢?同学们各种目光一齐投向了我,不是我还会是谁?我无地自容了,真想找个地缝钻进去,赵老师,我恨你……我的眼泪不由自主地流了下来。从那以后我再也不敢骄傲了。

还有一次下午放学之后,我高高兴兴地来到自行车棚,推出车子,往上一骑,怎么蹬不动啊?下车一看,自行车的链条掉了,我只好支好车架,用手去安车链条,弄了半天,就是安不上去,越着急越是安不上去,不由得眼泪夺眶而出。这时,我同班的几个同学也过来帮我来安,可是这个车链条就像不提年华的猴子,前面安上,后面就掉了,按上后面,前面就掉了,把他们折磨得也没有了办法,一个个都垂头丧气地离我而去。我只好哭哭啼啼地在车棚里不停地弄着车子着。这时赵老师也来到了车棚,准备骑车回家。他看到我这副模样,问明了情况之后,对我说:“老师也不会修自行车,这是五元钱,你拿去找个修车铺修好了赶快回家吧。”我接过老师给我的五元钱咕咕囔囔地说:“谢谢老师。”

这就是我的启蒙老师,她在我的心中永远是一道靓丽的风景线。

第三篇:小学作文《一道亮丽的风景线》

一道亮丽的风景线

盼望着,盼望着,终于到间操的时间了,我高高兴兴来到又大又平的操场上,欢腾的操场上呈现出一道亮丽的风景----阳光体育跑步活动。老师告诉我:跑步活动不仅丰富了我们的课间生活,而且每天锻炼半小时,使我们健康地学习,幸福生活一辈子。我和大哥哥、大姐姐们跑大圈儿;小弟弟、小妹妹们跑小圈儿。领导带头跑,学生全体跑,教师跟着跑。特别是今天,空中飘舞着柔美的雪花,我们在雪中跑步,雪花亲吻着我的脸,空中一群白鸽飞过,别提我有多开心了!校园内的这一道亮丽的风景,让老师和学生都从中得到了快乐,增强了体质,陶冶了情操,增强了团队精神,激发了奋发向上的热情。真正做到了让所有学生都动起来、让每一位学生的激情都燃烧起来,践行了“健康第一”的理念。我爱学校,我爱跑步,我更爱校园内这一道亮丽的风景线!

第四篇:(25)建华小学第十届校园足球比赛规程

绵阳市游仙区

建华乡慧生小学第十届校园足球比赛规程

为了丰富学生课余生活,响应国家大力发展青少年足球运动的号召,在校园推广足球运动,发动学生积极参加体育锻炼,增强身体素质,培养学生集体主义精神及积极进取的个性。同时为不同级别学校足球队选拔队员,补充新鲜血液之目的。建华乡慧生小学将于202_年下学期举行第十届校园7人制足球比赛。

一、地点:学校足球场

二、时间:202_年下学期

三、参加单位:以班为单位(每班由学生自由组合,男女各组两支球队进行中年级(三四年级)、高年级循环赛(五六年级)

四、比赛组委会成员:

组长:张兴辉

副组长:王思木王波陈仕斌张小林那威 成员:刘静杨秀王敏董小莉张定国崔代会

比赛裁判组成员:体育组全体老师

比赛宣传组成员:美术组全体老师

五、比赛奖励:学校将对比赛成绩优秀的队伍与个人进行通报表扬,并发奖状、奖品以资鼓励。

六、比赛方式

1、本次比赛采用七人制(含一名守门员)。每队可报12名运动员,每场比赛可上7人,另5人轮换替补(替换下场的队员当场比赛不得再上场)。

2、每场比赛计时40分钟,上下半场各20分钟,中场休息5分钟。比赛中不得暂停,只可替换队员(需经场上裁判许可)。比赛中一方净胜5球(如5:0,6:1,7:2),比赛即告胜负分晓,不必耗时40分钟。

3、循环赛中同组同年级胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分;同组不同年级比赛积分高年级按胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分,低年级按积分加2上分。积分相等的队胜负判定根据依次为净胜球、进球数、失球数、抽签。

七、赛前准备(第七周)

1、比赛宣传组进行比赛前期海报宣传、比赛场地赛前横幅宣传、赛后成绩公布。

2、各班利用体育活动课时间学习足球基本规则。

3、各班报名单由本班班主任保管,参赛运动员必须先告知家长准备参赛,经家长同意并回复签字的运动员才可以上场比赛。

八、赛程安排(第八周开始)

1、此次比赛采用循环赛制。

2、比赛时间利用午间休息时间,裁判员为体育组指派体育老师担任。赛前由体育老师通知到班请班主任积极组织本班参赛球队准时参加比赛。

九、注意事项:

1、参赛球员应严格遵守“友谊第一,比赛第二”的原则,服从裁判的判罚。如有异议,只允许队长一人与裁判进行交涉。

2、各队运动员赛前应按规程统一佩戴显眼醒目的队标,穿好胶钉鞋,提前做好准备活动。(各班参赛队标必须准备红、黄两种颜色,由各班班主任负责。)

3、未签回条的运动员不得上场,擅自上场者后果自负。(班主任负责)

4、赛后,各队运动员应更换汗湿的衣物。

游仙区建华乡慧生小学二○一一年九月十八日

第五篇:(27)建华乡慧生小学第十届校园足球比赛工作总结

绵阳市游仙区

建华乡慧生小学第十届校园足球比赛工作总结 此次足球比赛,在校领导大力支持与全校师生的共同努力下,圆满的拉开了帷幕,整个运动会气氛热烈,秩序井然,体现了我校学生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是不管是场边的拉拉队员还是参加比赛的学生,自始至终体现出一种集体的凝聚力和向心力,使此次比赛不仅圆满完成任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功,综观此次比赛,归结起来主要有以下几个特点:

一、学校领导重视,组织健全:

有足球比赛筹备阶段,学校领导就给予了高度的重视,投入了大量的人力物力,并且成立了筹备比赛领导小组,形成了一个强而有力的领导核心,运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,落实,布置,检查筹备情况,使各项工作有人负责,有人落实,从而成为此次比赛成功的首要条件。

二、准备充分,分工落实:

比赛前期准备工作事项烦多,领导小组贯彻“早安排,早部署,早落实”的精神,对筹备工作制订了详细的活动方案.三、全员参与,成效显著: 此次足球比赛,得到了各班班主任和同学们的重视与积极参与,在为期30天的比赛中,280名学生的参与下。比赛圆满完成。

此次足球比赛活动不仅激发了同学们团结互助、集体观念、竞争意识和拼搏精神,而且进一步提高了学校的体育发展水平,增强了学生的身体素质。

绵阳市游仙区建华乡慧生小学体育组二○一一年十一月十八日

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