第一篇:名师大篷车校长欢迎词
“名师大篷车”送教下乡开班仪式欢迎词
紫阳县毛坝中学校长 蒋奇学
(202_年11月26日)
尊敬的各位领导、各位专家、各位老师:
大家好!
在这层林尽染、落叶缤纷的季节里,在这充满丰收与喜悦的美好日子里,我们迎来了由紫阳县教体局组织的“名师大篷车”毛坝中学专场活动的开班仪式。首先,我代表毛坝中学全体师生对县教体局和教研室为我们提供了这样一次聆听指导、学习先进、交流经验、广交朋友的宝贵机会表示衷心的感谢!向不辞辛劳、远道而来出席本次活动的各位领导、各位专家和教育界的各位同仁表示热烈的欢迎!
毛坝中学是一所完全中学,始建于1958年,已有58年的办学历史,高中教育服务全县35万人,初中教育服务毛坝镇和瓦庙镇、麻柳镇、高滩镇部分区域。这里交通便利,信息畅通,环境清幽,民风淳朴,是莘莘学子启智、育德的理想之地。人们尊师重教,积极发扬不怕吃苦、奋力争先的“竹山精神”,大力支持学校教育。为引领这里的学生走出大山,成为社会的栋梁之才,毛坝中学义不容辞,刻苦奋进,锐意改革,在教育教学这条道路上一步一个脚印毅然前行着。在教育局、毛坝镇党委、政府的领导下,毛坝中学教育教学设施日益完善、环境日趋优美。目前,学校占地面积3万平方米,有初中教学楼、高中教学楼、实验楼、学生膳食中心、综合楼各一栋,学生宿舍三栋,教师周转房60套,学校体、音、美等各种功能部室齐全。发展至今,学校现有30个教学班,在校学生1804人,其中高中1068人,初中736人,教职工105人。在全体师生的共同努力下,学校教研教改稳步推进,教育教学质量逐年上升。在高中生源质量很差、师资力量相对薄弱的情况下,今年我校高考本科达线人数首次突破百人大关,取得历史最好成绩。学校先后被市委市政府、县委县政府、县教育体育局授予 “高中教育进步学校”、“教学工作先进单位”和“年度目标综合考评先进单位”等荣誉称号,并于今年8月成功创建省级标准化高中。但我们并不满足,为紧跟新课程改革的步伐,转变传统教学模式,提高教育教学质量,毛坝中学积极推进课堂改革,实行“三环节”导学模式,并多次通过考察、交流、学习等方式深化教学改革,力争使毛坝中学的教育教学水平更上层楼。
此次“名师大篷车”活动在我校举行,充分体现了教体局对我校的信任和关怀,同时也凝聚着兄弟乡镇学校广大同仁对我校的支持和厚爱。你们的到来,恰似和煦的春风,定将促使我们的教育教学焕发生机;你们的到来,又如甘甜的雨露,定将滋润我们求知的心田。同时,本次活动为促进各校的友谊搭建了平台,更为我们提供了学习机会。我真诚地希望各位领导、各位专家和同仁为我校的工作提出宝贵意见。我们必将组织全体教师积极互动,真诚交流,虚心学习名师们的经验和做法,积极接受新理念,感受新变化,体验新方法,切实提高在教学实践中解决问题的能力。我相信,此次活动,必将拉近各校之间的关系;必将提高我校教育教学常规管理水平,促进教育教学理念的更新、教学模式的改革和教学质量的提升。
老师们,教育之路漫漫其修远,那我们便上下而求索。我们要以此活动为契机,通过与专家教师们的交流得到启示,在今后的教育教学活动中,不断丰富自己的理论知识,转变过时的教育模式,建构全新的教育理念,如此,我们才能在平凡而伟大的教育岗位上绽放精彩。
尊敬的各位领导、各位同仁,我希望在今后的工作中,你们能一如既往的关注毛坝中学,支持我们的工作,再为我们提供学习的机会,让我们携手并肩,与时俱进,为推进我县的教育事业而努力奋斗!再次感谢各位领导和专家的莅临指导,感谢各位授课老师和全体工作人员为本次活动所付出的辛勤劳动,感谢兄弟学校老师们的积极参与!最后预祝本次“名师送教活动”圆满成功!祝大家在今后的工作中身体健康,合家欢乐,工作顺利,万事如意!
第二篇:名师大篷车欢迎词(本站推荐)
尊敬的各位领导、各位专家、各位老师:
大家好!
在这春光明媚,桃李盛开的时节,我们迎来了由宝鸡市教研室组织的“高效课堂·名师大篷车”高新区初中专场活动的领导和名师们,千河中学全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!对市教研室、区教育局和教研室关注千河中学教育的各位领导表示衷心的感谢!作为这次活动的承办单位我们对前来的各位名师的传经送宝表示由衷的谢意!
罗田山青水秀,资源丰富,是闻名全国的“桑蚕之乡”、“板栗之乡”、“茯苓之乡”、“甜柿之乡”,是大别山区老革命根据地之一,有着悠久的历史。罗田民风淳朴,自古就有尊师重教的风尚。罗田是全国基础教育先进县,穷县办大教育,山区县办现代教育,取得过一定的成绩。但由于各种原因,罗田的经济还比较落后,罗田的教育还跟不上时代的步伐。特别是推行素质教育,开展新课程改革以来,我们更感到跟发达地区、跟大城市的教育发展存在着差距。我们迫切地需要更新教育教学观念,提高实施教育教学改革的能力和水平。作为一线的教育工作者,我们需要解决课堂教学中的困惑和问题。我们需要专家的引领和示范。这次省教育工会组织的“名师送教下乡”活动可谓是雪中送炭。我们将通过观摩名师的课堂,学习如何进行有效教学、如何落实三维目标、如何创设教学情境,最终解决新课程实施过程中的疑点、难点与重点。
在这次活动中我们学校有两位青年骨干教师授课,她们是罗田青年教师的优秀代表,热爱学习,勤于思考,越思考困惑就越多。我们真诚地希望专家们对她们在课堂上出现的问题进行直言不讳的诊断,为她们今后的专业发展提出指导意见。
这次活动在我们学校举行是我们的骄傲和幸运,我们将组织全体教师认真学习名师的经验和做法,将新的课程理念贯穿到今后的每一堂课中,提高课堂教学效率,促进学生的全面发展。
各位领导、各位专家、各位老师,罗田的教育虽然还比较落后,但我们有不甘落后、虚心学习的愿望,我们有追求卓越、向名师看齐的理想,我们相信有上级领导的关怀,有专家的指导,罗田的教师一定会迅速成长,罗田的教育一定会快速发展。
最后祝这次“名师送教活动”圆满成功,祝各位领导、各位专家的罗田之行顺利愉快!
二00九年九月十七日
第三篇:名师大篷车
“名师大篷车”学习心得
6月1日,陕西省中小学“名师大篷车”送教下乡到达旬阳站。在县教育局的组织安排下,我有幸参加了这次的培训学习,本次初中语文活动在城关一中进行,由教研室的语文教研员主持。听了名师的示范课和专家的报告,我深受启示,受益匪浅。
本次活动主要分三部分,第一部分是铜川市五中的闫妍老师上示范课《春酒》。第二部分由西安高新一中贺校长现场对示范课点评。最后是专家和语文老师进行现场互动,解答老师在实践中存在的问题和困惑。
闫妍老师的示范课《春酒》上得很精彩。这篇课文是八年级下册第四单元一篇有关民风民俗的文章。整堂课中亮点频频:
1、导入自然,结合学生生活实际,很快拉近师生距离,情景创设很顺利的为学生学习课文奠定了基础;
2、老师的点评适时鼓励学生,活跃了课堂气氛,激发了学生学习语文的兴趣;
3、教给学生学法,培养学生读书技巧和分析、解决问题的能力;
4、在不同形式的研读赏析中,调动学生学习积极性,适时引导,学生易于接受;
5、由于教师引导适当,学生踊跃发言,思维活跃;
6、文章内容与旬阳地方习俗紧密结合,这样学生更易于与新老师配合;
7、老师渊博的学识,灵活多样的教法,不断激起学生的学习兴趣,;
8、板书设计精巧。
课后,闫老师进行了反思性说课,贺校长对这堂课给予了高度评价,指出阎老师备课精心,修改认真,引导有效,课堂气氛活跃,师生配合默契,学生的反馈积极。同时经学生的语文老师介绍,这些学生是中下等的,更对城关一中学生的表现给予高度赞扬,感慨道“深山出俊样”!
最后,贺校长结合自己几十年的实践,就如何在新时期推进语文教学改革作了深入浅出的讲座。之后,又与语文老师进行了互动交流。他要求广大语文教师做生活的有心人,热爱教育事业,孜孜不倦主动成长,教学中注重指导学生阅读、积累,多体验写作。
我通过名师的讲课来审视自己的日常教学,真正感受到了当学习的内容与教学息息相关时,学习不仅是快乐的,而且是高效的。以这样的角度来反思教学,就能捕捉到一些新的火花。平时教学中要关注学生的学习兴趣,以学生真实的认知水平和生活经验为出发点,深入分析学情、设计教学环节,要让每一个学生在快乐中学习。
通过这次培训学习,我不仅仅是学习了一节语文课的教学,更重要的是学习了先进的教育理念,也让我深深感觉到:我需要提升!
第四篇:名师大篷车心得
参加省“名师大篷车”培训心得体会
高新区天王初中
王红梅
10月18日至19日,我在高新中学有幸参加了以“创新课堂教育、引领教师发展”为主题的省“名师大篷车”送培到县培训活动。为期两天的培训,我聆听了陕西学前师范学院赵小云教授和陈焕斌教授的讲座。观摩了吕咏梅、刘英英两位老师的优质课堂教学展示。通过这次培训,我受益匪浅。
作为一名初级中学的数学老师首先要有大学科观。陈焕斌教授以是不是双曲线为例来给我们讲述了反比例函数的概念的精髓。对事物是不能局限于小范围,要想对事物的本质认识清楚要做到老师自身的知识储备要足够深,对知识的传授才能清楚。这也跟赵小云教授的一堂好数学课标准不谋而合,1,逻辑结构清楚;2,学生明白喜欢;3,体现数学思想和方法。这就要求老师在平时要不断的学习,才能向一名合格,优秀的老师迈进。
其次让我也对现在的数学课有了新的认识,看到了自己以前没有看到的不足,误导的课堂情景案例7:“负负得正”;当我看到这个情景时哭笑不得,但更多的是思考,我每年给学生上这节课,我从来没有给他们提出过这种问题,让我的视角一下子开阔了。但后面隐含更多的是我对知识的认识上的欠缺,鞭策我要不断地学习。
在后面的示范课展示中,两位老师的课讲得很精彩,也让然我自行惭愧,对教材的细腻处理,对课堂的驾驭不得不佩服。通过各位学员之间的交流,也让我对平时的说课评课有了新的认识,知道从什么角度去评价一节课。总体把握一节课非常重要,学习不是孤立的。
最后谈谈我对高效课堂的一点感受,课堂要以学生的收获为目的,老师讲的再精彩都是次要的,不能拘泥于形式,沿用赵老师的话,能做色香味俱全,营养丰富的菜的人太少,但我们至少要做出有营养的菜才能对正长身体的孩子有用。
第五篇:名师大篷车心得体会
“名师大篷车”学习心得体会
金寨镇中心学校 王珍
202_年10月24日至26日我有幸参加了旬阳县省培“名师大篷车”南区活动暨首届小学数学素养大赛活动。观摩了来自全县18位优秀教师的示范课和专家点评与讲座。为期三天的培训已经结束,带给我的启发和感悟却铭刻在心,成为我教书生涯的一笔财富。
来自全县18位老师的课十分精彩,让我感受颇深,不仅领略了各位老师出类拔萃的教学风采,也让我从中感受到新理念下小学数学课堂是开放而富有活力。首先,让我感受最深的是老师的基本功都很扎实,组织调控课堂的能力都很强,理论水平都很高。其次,重情景的创设,巧妙的引入新课。精心创设教学情境,采取不同的方式情境教学,结合学生的实际创设符合教学内容的教学情境,学生在较为亲切自然的情境学习,兴趣很浓。第三,关注学生的情感,重知识的形成。每位老师都能让学生独立去解决问题,教学中遇到一些稍复杂的问题,都让学生通过自己动口、动手、动脑去解决,并且老师不断鼓励学生积极尝试,主动去探索问题,让每个学生都有参与思考和发表意见的机会,让每个学生都成为是数学学习的主人。对于学生的难问题,老师都耐心的启发引导,突出教师是主导,学生是主体的教学理念。第四,练习题设计精巧,激发学生兴趣。在学习知识点完后,练习设计由易到难,螺旋上升,题型多样学生学习热情高涨。
通过此次培训,也让我有机会反思自己在平时教学中的不足、学习名师们身上宝贵的教学经验和她们对教育的独特见解,从而使自己在今后的教育教学中改进不足、提高自身的教育教学能力。下面,我将参加此次培训的几点收获做一简要的总结。
一、要提高认识,提高自身素质
记得一位教育专家说过:“教育是全民仰望的星空。国家与国家之间的竞争就是教育的竟争。人民的幸福靠教育。”所以我国的基础教育必须发展,教师要有紧迫感,努力培养好祖国的下一代。作为教师要热爱自己的本职工作,用激情全身心投入到自己的教育教学中用欣赏的眼光看待学生的优点,以发展的眼光看待孩子的缺点,促使学生全面、自由、有特色、个性的发展。因此教师自身素质的提升关系到教师教书育人质量的大事,我们教师必须重视起来,加强自身的职业道德修养,教学业务水平及科研水平。教师能力提高了,才能更好地教学,才会真正得到人们的欢迎和敬重
二、要不断学习,给自己充电。
作为一名老师必须要终身性学习,这样才会适应社会的发展,学生的需求。学习方式是多样的,教师可通过集中培训,浏览网络,查看教学杂志等多种途径不断学习相关教育教学理念,观看优质教学资源,不断摸索适合本班的教学方法,努力提升自身的教学能力及业务。
三、努力构建有效课堂
在新课程背景下,我们要很好地把教育理念运用到教学实践中灵活施教。首先课前要精心备课,深研教材,只有这样才能很好地驾驭课堂。其次,在课堂中要体现学生的主体性,把主动权还给学生,引领学生“自主、合作、探究”地学习,培养他们自主发现问题,有效地分析问题,解决问题的能力,从而很好地让学生掌握知识。特另在课堂教学中,我们要引领学生根据有效问题反复研读文本,注重读中悟,体现个性化体验,很好的让学生与教师,文本,编者进行对话,从而让学生整体感受课本内容、表达方法,体会文章所表达的情感同时在学习过程中要让学生养成良好的学习习惯,如认真听讲,积极思考,自主学习等。我觉得王益群老师就做的特别好,他们能很好地把新课标理念运用到教学实践中,既注重了学生学习习惯的培养,又注重了学生文化素养的提升,从而使得课堂效率很高。
第四、要采用灵活多样的教学方法,让自己的课堂富有趣味性。俗语说“教学有法,教无定法。这句话告知我们做老师的一个道理,那就是我们要根据教材内容和具体课型灵活地选择不同的教学方法有时为了到达预期的教学目标,我们乃至要综合地应用多种教学方法,如多媒体教学法、任务型教学法、问答教学法、交际教学法等等。
第五、要塑造自己的教学风格,让自己的课堂富有独特的魅力。
我们知道,没有两片叶子是完全相同的。一样,我们每个人也是独无二的。在教学中,我们每位老师的教学风格也是各不相同的。那么我们如何才能让自己在课堂上给学生留下深入的印象呢?这就需要我们努力地打造属于自己的教学风格。具体而言,我们应当努力使自己在课堂上布满活力与豪情,让我们的一举一动都自若得体,让我们的语言富有亲和力和感染力,这样才能从内心深处唤起学生的求知欲、激起他们的学习爱好、震动他们的心灵 此次走近名师,感受名师,使我明白了,教育是我们一生的事业,讲台是我们的舞台,学习是我们生活的一部分,我们要想真正具有自己的今天,掌控自己的明天,就必须勤奋而又聪明性探索前方的路,才能走出属于自己的路。