第一篇:元旦教师诗朗诵
栾:每当我踏着晨光走进美丽的润新,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台;还有你们,这些天真可爱的男孩、女孩!
宋:那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。
冯:教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。
张:每当我踏着星光离开润新,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。
单:多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。
付:每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。
李:我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,当一封封贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。
吕:我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在润新这块沃土上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。
白:我们能够做到的,就是为润新的儿女插上一双腾飞的翅膀。
吴:我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。
孟:送走金龙喜迎小龙,我们播撒着汗水,我们收获了希望。
王:辞旧迎新,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。
智:勤奋创新的润新人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。
高:我们期待润新小学不断进步,我们期待润新小学不断辉煌。
合:我们期待润新小学的旗帜——
张:在龙口
栾:在山东
王:在全国
合:永远高高飘扬!
第二篇:元旦诗朗诵稿范文
元旦诗朗诵稿
元旦,即世界多数国家通称的“ 新年”,是 公历新一年的第一天。下面是小编为你带来的元旦诗朗诵稿范文,欢迎阅读。
元旦诗朗诵稿
是谁盗了我时间盒里的时间?
是谁在我枕头上让我睡去醒来?
是谁日复一日年复一年?
是谁将太阳沉落又托出?
是谁带着北风跳过长城,洋洋洒洒一路南下?
是谁挑着雪花翻过天山,一路撒来?
奥,原来是你
元旦。
元旦诗朗诵稿
元旦,好比一个美丽的东西
看
元旦一来到
我们的脸上
便有了最灿烂的笑容
我们穿上新衣服
显得多麽神气
元旦,好比一个特别的节日
看
省吃俭用的爸爸妈妈
给你买来许多好吃的零食
还有许多好玩的玩具
都给你买过来
让你感到很惊奇
同时也让你感到了家庭的温馨
啊
元旦节是美丽的 也是快乐的
元旦诗朗诵稿
温馨的阳光,在含羞的枝头上
浪漫地抚摸着一颗颗翘首的音符
在我们的心目中豪情满怀
是啊,饱满圆润的嫩芽
热烈地剪彩着许多新奇的景象
深情地清唱着天地间的流行歌曲
和那一首首生命的歌谣
新年的纤手,打开了
你和我心灵的门窗与思绪
一切都在风和日丽当中舞蹈翩跹
一切都在那些分秒必争里风流万千
又好又快,共同拥抱着
伟大的壮举和美好的梦想与追求
那些彩旗所招展的诗情画意
歌舞升平的景象里
洋溢着我和你的那一份激情
爱与爱的旋律,渲染了
每一片山水田园所拥有的日新
和月异,元旦之歌
在阳光里讲述着一个春天的故事
在你和我的梦想里兑现诺言……
第三篇:元旦诗朗诵
新年到
领:新年到了,我听见小鸟飞来飞去在唱歌:新年快乐!新年快乐!领:我问小树,新年是什么?小树说:新年是长出嫩嫩的树叶。领:我问春风,新年是什么?春风说:新年是把种子遍地撒播。领:我问钢琴,新年是什么?钢琴说:新年是叮叮咚咚的音乐。领:我问老师,新年是什么?老师说:新年是更美好的生活。领:小鸟小鸟,我知道了,新年是无限的期待与欢乐!
领:飞进新年的大门!大地,又迎来一个新春,小树,又增加一个年轮,地球,绕太阳转了一圈,齐:新的的一年,向我们敞开大门。
领:请问小树,根是不是扎得更深?当春风吹拂大地的时候,能不能给枝叶更多的养分?
小树说,我的根须,已经在大地扎深;我将向树干、树枝和树叶,输送更多、更好的养分。
领:请问大地,怎样迎接新春?报春花会不会开得更鲜?小蜜蜂会不会更加辛勤?
乙:大地说,我将献出,缤纷的花朵,丰收的歌声。想信吧,报春花会更鲜艳,小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。
领:哦,还要问你们,可爱的红领巾,当你跨进新年的门坎儿,想怎样大步前进?
丙:过去的一年,曾经那样激动人心;老师在我的成绩册里,写上新的“优”和满分。在新的一年里,我要创造性地学习本领。
丁:过去的一年,文明之风吹遍校园;在新的一年里,我们要做精神文明的学生。
戊:过去的一年,少先队活动丰富又新颖,在新的一年里,决不愧对我们胸前的红领巾;要用行动为它增添新的光彩。
甲:过去的一年,大课间、体育节,让我们个子长高了一寸,力气增加了几分。在新的一年里,我们要通过体育锻炼标准;像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔,我们要锻炼出钢骨铁筋。
丙:我们今天努力创造,正是为了明天献身; 丁:我们今天学好本领,明天才能建立功勋。领:用劳动的心血,齐:灌溉一个又一个黄昏; 领:用胜得的预言,齐:召唤一个又一个早晨。领:爸爸妈妈微笑着说 ; 甲乙:好孩子!领:老师高兴地点头说: 丙丁:好学生!
领:啊!当大地迎来又一个新春,当小树又增加一个年轮,齐:红领巾像矫健的小雄鹰,飞进新年的大门!
第四篇:元旦诗朗诵
今天我们给大家带来的节目是散文诗朗诵:
新的一年你好
杨杰、心语: 时间的脚步,总是一如既往坚定而又执着的前行着。炜坤、怡昕:年轮,似在不经意间悄悄地在生命之树上,狄鑫、彩涵:画了一个圈又一个圈。
伟鸿、欣茹:当书桌上的日历也在波澜不惊的平淡生活里,一页一页地被轻轻翻过,树荣、海艳:2016年的历史帷幕正在缓缓落下,靖豪、欣欣:新一年的序幕也即将被徐徐拉开,男、女合:一个崭新的岁月款款向我们走来……(中等音量,语速稍慢饱含深情)
欣欣:元旦,有“一元复始”的意义,欣茹:一个令人遐思的崭新起点,彩涵:是生命之旅的驿站,海艳:是生命进行曲的里程碑。心语:不管你是留恋着幸福的过去,怡昕:还是为从前的过失惋惜,女合:旧年,终究成为了一张曝过光的底片,而被定格于天地之间。(语气舒缓,带有怀旧的味道,要读出情味)
炜坤:俗语云:“良好的开端是成功的一半”。杨杰:元旦,承上启下,连接着昨天与今天。
伟鸿:元旦更像一个圆满的句号,把人生分成一段一段,狄鑫:每一段里都有精彩丰富的内容,靖豪:让人生变成一部大书,为你的一生画上岁月的年轮。
树荣:元旦,它既是去年奔行的终点线,也是新一轮征程的发起端。男合:站在通往未来新的起跑线上,男女(合):我们都要学会用心总结及反思昨天的蓝图,思索如何经营未来,如何播种希望,如何开拓创新,如何收获成功与幸福。(合:与其稍重情感激昂)
“(杨杰、心语)又到一年岁暮时,(炜坤、怡昕)又到一年岁初时。”
男女齐:在这旧年与新年交替的门槛上,望着岁月急急而去的背影,盯着新年冉冉而现的面庞,胸中涌出无数感怀:
(狄鑫、彩涵)感谢所有让我们体会了人世间酸甜苦辣的人情世故,风风雨雨及悲欢离合。
(伟鸿、欣茹)感谢那让我们彼此相逢、相知、相伴的机会及缘分。
(树荣、海艳)感谢昨天的恩赐,他给我们留下基石,教我们向新年的辉煌攀登。
(靖豪、欣欣)感谢昨天给我们留下肥沃的土地和种子,叫我们去开垦,收获希翼。
(男、女合)感谢那些令人为之感动的一切……
(树荣、海艳)那匆匆的时光,带走的是岁月,带不走的是一份心境。男齐:“子在川上曰,逝者如斯夫”在漫漫人生长河中,在时间的每一个刻度里,都装满了生动的畅想,都挤满了生存的艰辛,都涂满了生活的色彩。女齐:这生命的日历,在我们手中翻过了几十年,(杨杰、心语)翻去了童真,(炜坤、怡昕)翻去了青春,(狄鑫、彩涵)翻走了无知,(伟鸿、欣茹)翻走了愚钝。
(树荣、海艳)回望曾经的过往,如同流水,过去属于历史,去日苦多;(靖豪、欣欣)细数锦绣的未来,前程无量、岁月绵长。
(男、女齐)元旦,可谓是与生命捆绑的时间记录,也是人生旅途的纪年。(杨杰、心语)书桌上的日历牌还剩下一页纸,这意味着我们将来要和昨天吻别。
(炜坤、怡昕)让我们脱下旧日的重负,换上新妆,让鲜艳的色彩写意成画。(狄鑫、彩涵)把最美的心音演绎成传传音符,写成花香飘逸的诗行。(合)让我们抛开烦忧,停止奔波,(伟鸿、欣茹)舒展一下疲惫的腰身,(树荣、海艳)以一颗洗涤过的心,(靖豪、欣欣)静候元旦的到来,(男、女合)并真诚地道一声:“2016,你好,新的一年,你好!”
第五篇:2010年元旦教师诗朗诵
成长的足迹
女:小的时候我曾经有过许多梦想,在生命蒙昧的土地上,播下绿色的希望。
男:小的时候我曾经有过许多憧憬,在心灵幼稚的天空里,布满绚丽的云彩。
女:当我还是一张白纸的时候,母亲在我的生命里写下了第一个词汇——坚强;
男:当我还是个无知的少年时,老师在我的成长中加粗了它的轮廓,让它变得更加夺目鲜亮;
女:如今,我成为一名光荣的人民教师!踏上三尺讲台的那一刻,我俨然成为一只向往蓝天的雏鹰,怀揣腾飞的梦想,蓄势待发。
男:为了实现心中的梦想,我如饥似渴地学习、请教,用满腔的热忱投入到每一分每一秒。
女:凭借着初生牛犊不怕虎的胆魄,我以为在大学校园里出力拔萃的我,在教育这方竞技场上也一定是个强者。
男:然而,事与愿违,一切不是我想象的那样一帆风顺,我的蹒跚学步换来的不是振翅高飞,而是想要飞却怎么也飞不高的迷茫。
女:难道我引以为傲的学历真的只是一张废纸?难道我多年的专业学习就那么不堪一击吗?
男:我彷徨、我沮丧,我的热情就像断了线的风筝,漫无目的地在空中飘荡……
女:就在我无助的时候,一双结实的臂膀向我靠来,温暖了我冰冷的心房。
男:从那鼓励的目光中,我似乎又找到了新的起点,就像雏鹰第一次展翅飞翔的那份欣喜和自豪。
女:于是,那双温暖的手带领着我一次次尝试,您毫无保留地倾其所能,就像一位伟大的母亲,在耐心的教导。
男:是您,给了我再次展翼云天的勇气;是您,给了我飞得更高飞得更远的力量!
女:再次回到广袤的天地之中,我已羽翼丰满,终于实现了一飞冲天的梦想!
男:当鲜花和掌声不断涌来的时刻,我的泪水打湿了眼眶,因为我看到了,看到您已然斑白的两鬓;我看到了,看到您满面泪痕在为我拼命地鼓掌!女:我知道!在这个漫长的岁月中,有多少个您在我前行的道路上指引航向,有多少个您为我的成功飞翔助力护航。
男:多少次,带着幸福的感觉进入梦乡;多少回,满含着感动的泪花把未来畅想。
女:沉浸在关爱的云海之中,回味着那一幅幅感人的画面,我学会了感恩。几百个日夜之后,我也成为了您,传递了您手中的那份温暖。
男:当我看到一个个雏鹰在我的教导下,翱翔于天空的时候,我骄傲,我自豪!我为能成为他们的领路人而欣喜若狂!
女:转眼间,我已然成为人人尊敬的长者,达到了事业的顶峰。我的人生也因此而获得了信任和敬仰。但是,我并不满足,我也不想安逸。因为,我知道我要走的路还有很长很长!
男:尽管我的青春已逝,尽管我已力不从心,但是我必须去做!就像凤凰涅槃、雄鹰再生经历的一个个蜕变!
女:在我们的生命中,有的时候必须做出困难的抉择,越是成功之时,越是要和旧的自我抗衡,找寻那双隐形的翅膀,重新飞翔,开始一个新的征程。我们需要的是自我改革的决心和再生的力量!
男:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。此时的我,翱翔苍穹,我的每一次俯冲,每一次飞翔都意义非凡!女:一天又一天我领悟到了生命的内涵,男:一年又一年我创造着生命的神话。
女:回首我踏过的每一个足迹,回首我的点滴成长,男:从出生,到长成;从稚嫩,到成熟;从成功,到蜕变;从再生,到涅槃!
女:那是绵延不断的薪火,那是奔流不息的波澜!男:它是一代代可亲可敬的营小人!是你们!用质朴的泥土气息,浇灌着那满园的芬芳!
女:是你们!用一颗颗赤诚的心,扎根农村,扎根教育,谱写了一曲曲壮丽的诗篇!
男:鹰击长空,决胜千里!
女:面对2011,请给予我们穿越的力量,站在新的起点,迎接新的挑战!
合:展翅——翱翔——