技能大赛议程

第一篇：技能大赛议程

*******分公司员工岗位技能竞赛议程

一、比赛时间：6月4日9点30分至15点。

二、地点：分为笔试考试现场和实践考试现场。笔试考试现场为仓库三楼会议室，实践考试现场为：（财务类：仓库财务室或开票室）、(保管或化验类：仓库化验室)、(驾驶类：仓库库区)。

三、参赛单位及人员：各库站报名参加的岗位技能竞赛人员。

四、笔试内容：各岗位实际业务知识。实践内容：各岗位技能实践演练。

五、具体安排： 1、10:00-11:30进行理论考试，时间为90分钟，时间到即刻收卷。笔试考试后中间休息10分钟。2、11:40-14:40进行实操比赛。3、14:40，所有竞赛项目结束。4、15:00所有参赛选手与工作人员就餐。主 持 人：骆天波 竞赛裁判：

总裁判：***；财务类：***；保管、化验类：***；销售类：***；驾驶类：***。

议 程：

一、比赛开始（介绍裁判，宣布会场纪律，宣读演讲比赛评分标准及评分方法）；

二、选手按次序比赛；

三、汇总比赛评分，宣布比赛结果；

四、演讲比赛颁奖；

五、闭幕。

六、比赛要求

1、各参赛人员，必须听从指挥，严格按照规定时间地点人员到位开始进行，以完成时间进行最后个人量化得分,用时越短者得分越高。

2、所有参赛人员按照比赛要求操作完成并通过检查路试合格后，定出最后成绩。

3、各类竞赛最终成绩只能决出两名优秀选手，参加集团公司技能大赛。

第二篇：技能大赛总结座谈会议程

技能大赛总结座谈会

会议议程

一、会议目的

全面总结2012-2013技能大赛工作，重点宣传、表彰获奖选手，加强交流、座谈，明确下一步技能队伍建设工作任务、工作重点，加速技能人才培养。

二、会议时间

2013年

月

日

三、会议地点

***会议室

四、参会人员

公司领导、部分机关部室、机关附属及基层单位领导及员工代表、获奖选手、教练代表等，名单如下（拟定）：

1、公司领导：*****

2、机关部室及附属：****部、****部、****部、****部及员工代表

3、基层单位：员工代表

4、获奖选手：***

5、教练代表：***

五、会议议程

第一项：****介绍技能大赛参赛、获奖情况 第二项：观看获奖选手视频宣传材料 第三项：获奖选手***同志发言 第四项：教练代表***同志发言 第五项：参会领导交流、座谈 第六项：公司领导做总结讲话

六、会议要求

参会人员请自觉维护会场秩序，并请务必做到以下几点：

1、各参会领导均需做好发言准备；

2、提前15分钟进入会场；

3、着白色衬衫、深色西裤；

4、自觉将手机置于静音或关机状态；

5、会议过程勿随意接听手机、走动、交头接耳、翻看其它书籍、睡觉。

6、严禁在会场吸烟，乱扔垃圾。

第三篇：大赛开幕式议程

山西省第九届职业院校技能大赛 太原市财贸学校开幕式议程

1、时间：2015年4月23日下午3：00

2、地点：太原市财贸学校实训楼多功能报告厅。

3、开幕式议程

主持人：太原市财贸学校副校长 李保林 第一项：介绍主席台嘉宾，介绍参会企业代表 第二项：全体起立 奏国歌

第三项：太原市财贸学校校长王雅琴致欢迎词及开幕词 第四项：总裁判长杜明汉教授发言（岳高社）第五项：参赛学生代表发言

第六项：山西九鼎方正科技有限公司总经理张光辉讲话 第七项：广州市福思特科技公司总经理李君讲话 第八项：太原市教育局领导讲话 第九项：山西省教育厅领导讲话 第十项：大赛预备会安排比赛事宜。

大赛组委会 2015-4-22

第四篇：技能大赛

2017年山西省

绛县“晋南月嫂”创业就业技能大赛

为深入贯彻落实总书记视察山西时的重要讲话精神，围绕全县“脱贫攻坚”“供给侧产业结构调整”等发展战略的决策部署，进一步推动落实“三晋巾帼脱贫行动”各项任务，打赢脱贫攻坚战和决胜全面建成小康社会。

县人社局、妇联、商务局、共青团、总工会共同参加绛县“晋南月嫂”比赛活动，此举旨在进一步提高我县晋南月嫂服务质量和服务水平，发展壮大我县家政服务行业，帮助更多得城乡妇女就业发展，满足人们对家务劳动的社会化的需求。

本次比赛采用理论实践操作结合的方式进行，比赛议程包括基础理论笔试，现场职业素质测试，实际操作等，通过营养餐制作、家居保洁、衣物洗涤与整理、常用家电的使用与清洁、照料孕妇和婴幼儿、护理老年人和病人等专业知识和技能，有效提升了从业人员的综合素质和就业技能操作。

本活动由我县人社局、妇联、商务局、总工会共同切磋月嫂技术，探讨家政工作，深入调研家政行业新特点，帮助贫困妇女、企业转岗分流失业妇女及家庭掌握一定的创业就业技能，推动实现转移就业和居家灵活就业，提高发展能力，促进社会和谐稳定。现将有关事宜安排如下：

一、比赛内容：

1、育婴护理

2、养老护理

3、家庭保洁

二、比赛安排

1、理论考试

2、实操技能考试

三、比赛时间

第一天：上午 入场安排，讲解比赛规则，找座位，抽考比赛项目

下午 理论考试

第二天：上午 母婴护理实操比赛 下午 养老护理实操比赛 第三天：上午 家庭保洁实操比赛 下午 比赛学员颁奖

四、考官安排

县人民医院护理部主任 学校专业老师 县人社局 县妇联 市人社局

五、比赛地点：

六、大赛共设参赛奖项

1、母婴护理： 一等奖1名

二等奖2名 三等奖3名

2、养老护理： 一等奖1名

二等奖2名 三等奖3名

3、家庭保洁护理： 一等奖1名

二等奖2名 三等奖3名

七、培训费用

学员参赛资料费、场地费、考官费、参赛学员餐费、参赛学员住宿费、参赛学员交通费、广告摄影费、服装费、大赛所用的消耗品、奖品、参赛人员纪念品、工作人员费用等共计：人民币柒万贰仟元整（人民币：72000）。

八、主办单位

九、承办单位

十、相关事宜再议

第五篇：技能大赛2011

附件：

2010年四川省职业院校学生技能大赛方案

一、大赛名称：2010年四川省职业院校学生技能大赛

二、竞赛时间：2010年4月中下旬

三、竞赛地点：成都市、德阳市

四、主办单位：四川省教育厅

五、承办单位：中职组，成都市教育局；高职组，有关高职高专院校

六、大赛组织机构：本次大赛将由主办单位、协办单位及承办单位领导组成领导工作机构（另文通知），统筹指导协调大赛各项工作。各专业大类应成立赛事执行委员会，组织实施各类专业技能竞赛。承办单位应加大投入，加强组织管理，组建工作班子，落实责任，保障赛事顺利安全如期进行。

七、竞赛项目：本次大赛竞赛项目参照2009年教育部全国职业院校技能大赛并结合四川情况设置，分中职组和高职组，共设置13个专业类别31个竞赛项目。中职组设立计算机技术、数控技术、电工电子、汽车运用与维修、建筑工程技术、财会、物流等七个专业类别的 24个竞赛项目。高职组设立建筑设备、机械设计与制造、汽车、电子信息、计算机、工商管理六个类别7个竞赛项目。

（一）中职组

1、计算机技术

(1)比赛项目4个：企业网搭建及应用；园区网互联及网站建设；动画片制作；网络综合布线技术。

(2)组队要求：企业网搭建及应用项目，参赛学生2人；园区网互联及网站建设项目，参赛学生3人；网络综合布线技术项目，参赛学生3人，以上三项目为团体赛项目；动画片制作为个人赛项目，每代表队参赛学生限报2人。

2、电工电子技术

(1)比赛项目4个：电子产品装配与调试；机电一体化设备组装与调试；单片机控制装置安装与调试；制冷与空调设备组装与调试。

(2)组队要求：电子产品装配与调试项目、单片机控制装置安装与调试项目、机电一体化设备组装与调试为个人项目，每代表队限报2人；制冷与空调设备组装与调试为集体项目，参赛学生2人，每代表队限报1组。

3、数控技术

(1)比赛项目4个：数控车工；数控铣工；车工；钳工。

(2)组队要求：数控车工、数控铣工为团体项目，参赛学生2人，每代表队限报1组；车工、钳工为个人项目，每项目各代表队限报2人。

4、汽车运用与维修技术

(1)比赛项目4个：汽车二级维护作业；汽车维修基本技能；

车身修复（钣金）；车身涂装（涂漆）。

(2)组队要求：汽车二级维护作业为团体赛项目，参赛学生2人，每代表队限报1组；汽车维修基本技能、车身修复（钣金）、车身涂装（涂漆）等3项为个人赛项目，各代表队各项目参赛学生限报1人。

5、建筑工程技术

(1)比赛项目2个：工程测量；工程算量。

(2)组队要求：工程测量为团体赛项目，每代表队限报2组，每组参赛学生3人；工程算量为个人赛项目，每个代表队参赛学生限报3人。两赛项学生不交叉。

6、会计技术

(1)比赛项目1个：电算会计操作

(2)组队要求：该项目为个人项目，每个代表队由3人组成。

7、物流技术

(1)比赛项目3个：运输管理系统操作；堆码及手动叉车搬运；仓储作业实务。

(2)组队要求：三个项目均为团体项目。运输管理系统操作，2人组队参赛；堆码及手动叉车搬运，3人组队参赛；仓储作业实务，5人组队参赛。

各代表最多5名学生组成，同一个选手最多参加其中2个项目的比赛。

（二）高职组

1、比赛项目：建筑设备、机械设计与制造、汽车、电子信息、计算机、工商管理6类7个项目：楼宇智能化系统安装与调试、复杂部件造型多轴联动编程与加工、零部件3D测量与制造、汽车维修与故障排除、计算机网络设计、嵌入式产品开发、现代物流。

八、赛项方案：2月下旬印发各专业类竞赛方案通知，所有赛项报名截止时间为3月15日。各专业技能大赛的赛项方案、具体规程、大赛有关活动安排、报名方法等另行通知。

九、组队方式：中职组以市、州为单位组队参赛。各市、州原则上每个大类项目都应组织参加竞赛（成都市可组织2个队参赛，含区域内省属中职学校）。按照中等职业教育属地化管理的原则，各市、州教育局应组织区域内各类中等职业学校学生进行初赛，选拔优秀学生组成代表队参加全省大赛；高职组以学校为单位在校内组织竞赛基础上，选拔学生参加全省技能竞赛。

各级教育行政部门、各职业院校要深刻认识技能大赛的重要意义，高度重视，精心组织，要以抓技能大赛为契机，全面建立和完善职业技能大赛制度，深化职业院校办学模式、教学模式和人才培养模式改革，促进职业教育提高教育质量，不断增强服务经济社会能力。

十、选手要求：中职组参赛选手必须是全省各类中等职业学校全日制在校学历教育学生（包括高职高专的中职学历教育学生、五年制高职前三年学习段相关专业学生）。高职组参赛学生为全日制高职高专在校学历教育学生。参赛资格严禁弄虚作假，各市州、高职高专学校要严格把关，审查选手资格。发现弄虚作假一经查实，将取消该市（州）、院校代表队团体奖，同时取消参赛本人获得的奖牌和相关证书，并对相关责任人员及单位通报批评。

十一、赞助与奖励

1、中职组以市州代表队为单位，设团体奖一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名； 学生个人单项奖按大赛项目设置，每个项目依据参赛学生数量，按10%设立一等奖，20%设立二等奖，30%设立三等奖；获单项一、二等奖学生选手指导教师获优秀指导教师奖；高职组按照竞赛项目参赛学生数10%设立一等奖，20%设立二等奖，30%设立三等奖。

2、本次大赛将对获奖团体和个人颁发奖牌和荣誉证书。积极鼓励支持选手单位对获得各类等次的优秀学生予以物资和精神奖励，同时，有条件的承办单位、协办单位要积极帮助优秀学生获得相应的各类职业资格证书和技术等级证书。

3、积极鼓励支持企业、行业支持职业教育，承办单位应积极联系相关企业、行业对本次技能竞赛予以经费或设备赞助，达到一定标准的可以冠名，争取到的经费或设备应全部用于竞赛本身，有条件的赛项可对优秀学生予以奖励。