咱班的摄影师 陈语洁

第一篇：咱班的摄影师 陈语洁

咱班的摄影师

六（4）班 陈语洁

在上体育课时，在六一节时，在运动会上„„总有一个身影为我们留下永恒的瞬间，她就是咱班的摄影师——洛熙妈妈。

洛熙妈妈是我们班的摄影师，她像一位大朋友，总是给我们带来欢乐，所以我们都很喜欢她。

记得那是四年级的“六一”，在一天的游戏当中，我们都玩得很开心，一个个意犹未尽，这时咱班的摄影师又带了一份大礼——蛋糕！这份从天而降的大礼有激起了我们的欢乐，一个个欢呼雀跃，好不开心！姨姨做了一个安静的手势，说:“这个蛋糕是送给你们的六一礼物，希望大家能喜欢。祝小朋友们六一快乐！”我们都激动的喊了一声:“谢谢姨姨！”个个迫不及待地拿着盘子和叉子等着周老师切蛋糕。姨姨拿起她那大大的相机给我们拍照，我们都绽开笑脸，姨姨对着我们“咔嚓” “咔嚓”地拍了终于开始吃蛋糕了！我们都不顾形象，吃的满脸都是奶油，摄影东跑西跑，趁我们不注意的时候把我们的丑样儿拍了下来。因为这些都是奶油味的照片我们都喜欢上了摄影师。

摄影师还非常尽职尽责。那是五年级的时候，大家上完队课就在下操场上体育课。正在热身跑，摄影师从大石阶上下来，看见我们上体育课，又掏出相，机跑过来给我们拍照。大家忽然沸腾了起来:有的扮鬼脸，有的挤眉弄眼，还有的哈哈大笑„„最调皮的要属郑宇了，他竟敢在老师的眼皮底下趴在地上“装死”，摄影师也蹲在地上，不顾身上有多少灰尘，一会儿趴着，一会儿坐着，放低相机，给郑宇来了个特写。拍完之后已是满头大汗，我们都跑过去关心的问:“姨姨你这样跑上跑下的不累吗？”

摄影师姨姨笑着说:“不累呀！你们把漂亮的笑脸送给我，我高兴还来不及呢！”

我们都笑了，但是笑过之后，我心里又泛起一股酸涩。在热烈的阳光下，摄影师姨姨顶着满头大汗，举着沉重的相机，为我们留下了盛夏的炽热;绵绵细雨中，她依然冒着风雨，给我们记下细雨的滋润„„姨姨的相机为我们留下了多少永恒的瞬间！

呵！咱们班的摄影师，一个尽职尽责，总能给我们带来欢乐的摄影师。她用一架相机，让快乐的童年时光在一声声快门声中定格，给了我们永恒的瞬间！

第二篇：咱班剧本

王韩影同学剧本大纲

第一场（背景）：外星球黑暗势力头目（男B）在画画时偶然发现地球隐藏的强大力量，为一探究竟以及阻遏这种力量的发展，将某男（男一号）踢到地球，来到了力量发源地（就是我们班级啦）

第二场：男生在陌生的校园中醒来，找到了自己的宿舍，在宿舍里见到了自己的室友，并感受到了大家的关心以及热情（这里安排一些搞笑的夸张的温馨的事件）

第三场：来到班级，以此男生审查式的视角见过班级同学（对某些同学暂停进行简介），班会散后，天色渐晚，在思索着这个班级的力量所在时，在楼梯口与某女巧遇„„引出歌曲《传奇》

第四场：男生回到宿舍后，报告所见，受命继续深入了解„„ 第二天，开始新一天的生活

第五场：从起床开始进行一天的行程包括飙车，抢座位，上课，见识到某些同学的强大，得到同学们的无微不至的关怀以及班级的团结（均由一些比较夸张搞笑的事件体现），男生渐渐被这个班级吸引感动„„引出三句半

第六场：头目召回男生，男生脑中浮现生活中的种种场景（n个搞笑生活场景），决定抗旨不遵，班级同学得知后，决定帮助男生与黑暗头目决斗„„引出集体舞蹈

第七场：头目被舞姿打动，放过这个男生„„于是，男生在这个温馨的小集体中快乐的生活下去„„happy ending

整个剧本呢，是想以很搞笑的方式表现出来，里面的某些场景要山寨一下某些电影的场景，主要呢是想表现出我们班级的有爱，表现我们班级学习与课余两方面的精彩，能让人感到开心又能体会到温馨

付迪同学剧本大纲

① 介绍班级 主体：

1.团结：可以录制一起出谋划策风采展示的镜头 2.积极：参加学校活动，志愿者

3.温暖：班委帮助同学，日常作业和事务的提醒，对受伤童鞋，十一不能回家的童鞋的关怀 细节：

班级聚餐，从陌生到熟悉，从熟悉到朋友。我们来自五湖四海的同学们真正融入到一起，成为一个整体——临五六班。② 介绍班级成员的一天生活

1.朦胧睡眼，起床你追我赶晨跑

此处女生宿舍，表现晨跑时刚起床的惺忪和不情愿的坚持 2.拎着早餐冲进教室抢占制高点

此处任意教室，表现抢座位的激烈，抢到者庆幸，没抢到的愁眉苦脸 3.食堂里欢笑着的拥挤

此处一餐或者二餐，录制食堂中的小插曲 4.埋头写作业

此处自习教室或宿舍或图书馆，各种情态：安静地钻研，深仇大恨地抠书本，热烈的讨论 5.夜间小游戏，惊呼第二天早课蒙头大睡 ③ 介绍一些开学至今的故事

班委选举，生日会，班会，新生杯若干项目场一：主要介绍同学们来校及报道、相识的过程

李凯歌同学剧本大纲

场一：主要介绍同学们来校及报道、相识的过程 场景：（1）飞机。

时间：正午阳光灿烂的时候。

其余的乘客都戴上眼罩开始午休，其余的遮阳板都是关闭的，只有他/她自己，把飞机的遮阳板拉开一丝缝隙使阳光透过，照亮一方机舱。他自己看着窗外，看天上的云，看阳光的气息。

上一镜头缓缓淡出，切镜头

（2）火车。时间:已入夜。

一同学双手交叉枕在头下躺在自己的床位上，听着车轮滚动而去的声音，时而看看上铺的床板，时而从头侧的玻璃看看窗外黑沉沉的旷野与昏暗的光线，难以入眠。

（注：此两段不要太长，几乎可以一闪而过，需要柔和的音乐）

（3）（劲爆的摇滚）交大校园 一个大晴天

校园里人山人海，（镜头速切）四处走动的同学、等待的家长、带队新生呼喊集合的学长~~速切寝室、三餐、东上院，开始下午的活动（即第一次班会时的培训活动：我是爱睡觉的沈辰旁边的„„„„）

（注：此段时间较上两段稍长）

画外音：就这样，我们29人走到一起;就这样,我们的大学开始了!

场二:一天的生活

1.占座占不到的尴尬

2.课堂上睡觉与笔记的并存

3.吃饭时的仿佛饿了几天的吃相、吃饱后的饱嗝

4.晚上丰富多彩的活动：自习的、开会的、泡图书馆看小说的、三国杀的、cs&dota

场三：介绍开学至今的事情 1.班委选举 2.付迪生日

3.赖床、偷懒骑车的晨跑 4.篮球赛 5.大家苦逼的写剧本

要说的大概就这么多，细节要慢慢补充。有些场景可能不好拍摄，建议套用视频。

宁敏同学剧本大纲 ①介绍班级（编剧）主体:火热的激情 细节：

旁白：这是一个神奇的班级，这是一个星火燎原，一发不可收拾的班级，这是一个充盈着强大凝聚力与班级自豪感的的班级。在六班的世界里，每天的生活都是如此的灿烂。男生上：我们热爱dota（宗冠兆上：少年们，战个痛快！），热衷三国杀（许继耀：天命，哈哈哈哈哈哈---沈雷夫：鼠辈，竟敢伤我！杨深：以我之真气，合天地之造化！），热忱于晨跑（李凯歌上：同志们，单车就是革命最大的本钱，跟我上！）女生上：•

②介绍班级成员的一天生活（编剧）1.占座有理 2.课堂风云 3.餐饮小憩 4.夜战不休

③介绍一些开学至今的故事（编剧）旁白：那是一段激情燃烧的岁月

付迪生日（在一个月隐星稀，伸手不见五指的夜晚，付迪彷徨在悠长悠长又寂寥的雨巷•）•

篮球赛（开场前：甲：不要忘记，我们是最强的!乙：把他们打回冰河时代!丙：舍得一身剐，敢把皇帝拉下马!大家：喝！！！!比赛后:丁：也许他们不知道,我们一直秉承这中华民族的优良传统----友谊第一，比赛第二。戊：真正的强者，总是不被理解的啊！大家鼓掌：嗯，说得好。

旁白：没错，某种意义上，我们班就是最强的！

曾子桓同学剧本大纲

小电影1：片段一：新生报到时一些同学的表现（有的拖着大大的箱子，咬牙切齿的走向寝室。有的充满自信，就是有点路痴。有的兴高采烈，却忘记了自己的寝室号）片段二：在自习室内大家都在认真学习的场景

片段三：大家在图书馆看书回来之后在路上互相交流学习心得

小电影2：起床，发现有点晚，匆匆忙忙的刷牙洗脸，抓起书包飞奔出去，来到车棚下，发现没带车钥匙。欲哭无泪的爬上N楼拿钥匙，在车道上青春飞扬的飞奔，赶到教室有点小晚，摸摸头，对老师有些不好意思的憨笑，老师点点头，匆忙进教室，认真听课

画面跳转，中午在三餐狼吞虎咽的场景（搞笑话，吃货的表情，神马吃到过咸的食物，夸张的舔盘子等）然后匆匆忙忙跑到图书馆，一进图书馆就蹑手蹑脚，和之前的风风火火形成鲜明的对比，安静的看书学习。继续跳转，在寝室里和室友玩三国杀，打DOTA，大家很开心的玩闹。最后睡觉前对镜头说晚安。

小电影3：选取帮付迪过生日为素材 片段一：江明杰：“各枚帅锅注意啦，今天，咳咳，就在今天，咳咳，今天真是个重要的日子，看外面天朗气清，惠风和畅（已经天黑了），我要宣布一个爆炸性新闻。。。” 安静。。

“你到底说不说！”臭袜子，臭鸡蛋，书本之类的砸向班长 班长慢慢爬起来，苦逼的表情配上无比哀怨的语气：“今天是付迪生日，这是我要穿出去的最好的衣服了。” 片段二：“来了，来了，大家准备。”江佝偻着腰，用刻意压低的声音说。（付迪慢慢走近）大家异口同声“付迪生日快乐！”

唱生日歌，许愿，分食蛋糕（这个部分可以弄得很搞笑，看怎么拍）片段三：真心话大冒险（这个随便发挥，我就不一一赘述）

第三篇：咱班的瞌睡虫

咱班的瞌睡虫

南河镇中心学校七（1）班吴小月

“啊——”“啊——”一声声的哈欠弥漫了教室里的犄角旮旯，也不时招来同学们的侧目，更不幸的是引来了老师的眷顾，这个制造噪音的罪魁祸首就是咱班的xxx，人送外号“瞌睡虫”

“站起来！xxx”一声狮子吼响彻教室，窗户上的灰尘弹下了些许。也打碎了瞌睡虫的美梦。那一抹熟悉的身影亭亭玉立在教室中间，像一颗出淤泥而不染“莲花”。

说起咱班的瞌睡虫，可是小有名气，打瞌睡可真是出神入化。

“瞧，这不又来了！”只见他双脚合拢，两条竹竿腿绷的老直老直，两臂加紧，手自然下垂，高高抬起的脑袋死死的盯着面对着黑板，那架势简直就是一副洗心革面、痛改前非的悔过样。老师放下心来，将目光调转到书本上。同学们也不由自主的抿了抿嘴，使劲的点了点头，一副绝对信任的表情。一秒钟，十秒钟,二十秒钟„„

同学们不放心的朝那立着的位置看去，投去了放心的目光。

老师也斜眼瞟了那个熟悉的位置，欣慰的点了点头。“不对，老师讲的这么精彩，他咋面无表情呢？”我定睛一看，我汗颜了，我无语了。不由得发出感“这才是高手啊！高手！”

只见他双脚依然合拢，两条竹竿腿依旧绷的老直老直，两臂还是夹紧，手自始至终下垂着，高高抬起的脑袋依旧死死的盯着黑板，只是那眼神中似乎是起了一层薄雾，睁大的双眼，白眼仁挤占了黑眼仁的位置，但眼皮始终尽职尽责，站死了那班岗，上眼皮哥哥和下眼皮弟弟是有不“勒石燕然”不还家的决心。

“站起来！xxx”那一句熟悉的话有在耳边想起，再是高手，也逃不过师傅的法眼呀！

第四篇：咱班的追星族

咱班的追星族

现在嘛，如果你不懂电脑，不懂英语，不知明星，那你可就成了我们时代的文盲。

现在的小学生、中学生、高中生、大学生没有几个不是追星族的。就拿我们班上的同学来说吧（我们班那可是全校无人不知无人不晓）。今儿早上，我一边哼着TWINS的拍住上一边走，刚走到教室门口，就听到教室里有人在唱：啦啦啦啦，我还记得谁在嘶吼，暴风雨外那片天空，幸福在招手我听了就想呕吐！也太跟不上时代了吧，现在JOLIN的海盗都过期这么久了，怎么还在唱啊！说了你别不相信，咱班的同学除了英语、语文、数学、自然之外，其他老师上课时他们不做别的，就一个劲儿的写歌词。你怕老师发现？不用你担心，他们早已把该学的内容都弄懂了，不然，他们怎么赶丢我们班的名声呢？下课是更离谱：只见我前排的，后排的，左边的，右边的同学都伏在桌上奋笔疾书，整个儿一上京赶考的书生嘛。他们在干什么呢？写歌词！

中午趁着打饭的空挡，我们的追星族也把关于明星的杂志、报刊拿出来阅读，一边读还一边激烈的讨论谁有实力？谁长的美？谁更有钱？我的耳朵都快被他们炸聋了。幸好我们的老班大人即使赶到，才使我们能够吃一顿正常的午饭。

下午放学，他们就直奔CD店与书店，不用说你也知道他们是要去买明星的东东

不过话说回来，对与这些事情最好不要太过与沉迷了，要不会影响学习的也不要喜欢像SHE那样不爱国或像安又琪那样没有实力只凭着脸蛋走红的明星，既然我们追，就要追有质量的，你们说是不？

第五篇：瞧,咱班多好

瞧，咱班多好

说起我们班，不禁让每个老师竖起大拇指：学习好，纪律好……身在七（4）班，我也倍感骄傲。

进入我们班，首先映入眼帘的是黑板上方那一面面橙色的奖状，那是运动会上我们用汗水换来的。运动会上，每个同学都付出了自己的一份力：看！那是王亚楠在跑场上，竭尽了全力，汗流浃背，双手拼命的前后摆动。“加油！加油！王亚楠！加油！”这是班内的同学再向王亚楠加油助威；咦？怎么啦？由于跑了最后一名，黄君茹哭了，泪水一滴一滴的打在地上……“没事，努力了就行，不要紧的”同学们不停的安慰她。看！一个团结的四班。

凡是给我们上过课的老师，都会竖起大拇指，老师们“封”我们为“第三实验班”课上的我们是积极的。“好！谁来做一下这道题！”同学们纷纷举起了手，有的同学甚至站了起来，一个劲儿的说：“老师！我！老师！我来”做练习题的时候，班内只能听见写字的“刷刷”声，不一会儿，xx就交了题“表扬xx，做得最快，并且全对，看看下一个会是谁！”快！快！下一个一定会是我，想着想着，手就麻利了起来……不一会儿，就连班里不写作业的同学也交了，看！积极，有竞争的四班。

“铃——”下课了，几个同学围在了一起“课上，那道我没听明白，你帮我讲讲吧”“好！”“这道题怎么做”……

也有谈“政策”的：“这次没有得到流动红旗，咱得想想哪里做的不好，列出计划，争取下次得……”“xx的课堂上说话情况还有，咱们得帮他改掉”……

看！学习气氛浓厚的四班！

四班，一个团结向上，课堂积极活跃，学习氛围浓厚的“家”，我爱我的集体，我的“家”。

瞧，咱班多好

我的班集体，是一个充满欢声笑语的地方；我的班集体，是一个互帮互助的大家庭；我的班集体，是一个天天向上、奋发图强的整体。它就是新华小学六·七班。

在这个班级里，同学们乐观向上健康地成长。在一次秋季运动会上，我们班三十多人分别参加了一百米赛跑、接力跑、跳高、跳远等运动项目。同学们既兴奋又紧张，都拼尽全力参加比赛。在赛跑场上，随着发令枪响，我们班的一个赛跑选手像兔子一样蹿出，使劲跑了起来。跑着跑着，他半路上没劲了，累得气喘吁吁，我们从远处看他的神情快要放弃了，连忙给他加油，他听到我们的呐喊声，心头一震，重又振作精神，像冲了电一样跑了起来，一直跑到了终点。虽然对手不容易战胜，但是我们班的运动员们齐心协力、万众一心、不畏艰难、勇敢拼搏，最终为我们夺得了全年级综合排名第二名的好成绩。

我们班的同学多才多艺。有什么绘画、舞蹈之类的活动，我们班的同学都踊跃参加，积极报名。我们班的一些同学，还参加过沧州武术节的开幕式，表演太极拳呢！

我们班的同学很有创意。学校经常让我们设计手抄报，我们班同学的作品几乎都是图文并茂，参加的人数是班级里最多的。

我爱我的班集体，我爱这个大家庭。这是一个快乐又温暖的地方，我们在这里茁壮成长；这是一个活跃又亲切的乐园，我们在这里努力学习，为了祖国的未来和建设和谐社会做栋梁！

瞧，咱班多好

在擂鼓小学一号教学楼三楼左侧，楼梯口的左边，教室门口挂着一面流动红旗的准是我们六一班的教室。大家在这个集体已经共同学习生活快两年了，每位同学都努力地为班集体争光添彩。在这个温暖的集体学习、生活真是我的荣幸。

记得有一次王婉仪捡了十元钱，她刚想放进自己的书包，可又想：“丢十块钱，对我们小学生来说是个大数目了，丢钱的人心里该有多着急啊！而且老师教我们要拾金不昧。”于是，她把钱交给了老师。上课时，老师问：“谁丢了十块钱。”同学们都在检查自己的钱是否丢了，突然听见甚开急冲冲地说：“老师老师，我丢了十元钱。”甚开的钱失而复得高兴极了，下课后，甚开对王婉仪说：“„王阿姨王阿姨‟，这次真要谢谢你，要不是你把捡到的钱又还给我，我真不知道该怎么办呢。”甚开说话有点口吃，把“王婉仪”说成了“王阿姨”，笑得我们前俯后仰，甚开是我们班的开心果，他也高兴地跟着我们一起乐。

还有一次，我们正在晨读：“唐朝有一位刚正廉明的大臣……”，突然杜鑫雨有点不舒服，周健马上报告了老师，老师问：“哪位同学愿意陪她去医院？”“我！”“我！”……同学们争着举手，争着说。小个子同学踮着脚，恨不得手再长长一点，同学们的手就像一根根新生的竹笋争先恐后地向着老师生长，都快碰着老师鼻子了。最后，老师选择了他最信任的人——我。接到任务后我特别高兴，扶着杜鑫雨去了医院。

哈哈！这就是我们的班集体，别小看我们集体中的四十五个小不点，我们每个人散发的光和热使我们的集体更温暖。

瞧，咱班多好

我有一个温暖班集体，一个关心我的老师和一些互相帮助的同学，瞧！他们正向你走来呢！

那个剪着斜刘海儿，扎着马尾辫的女孩，不正是“小画家”梅霄吗？一到课余时间总见她坐在位置上津津有味地画画，她画得栩栩如生，特别是人物和动物，画得真漂亮呀！她的手抄报“安全在我心中”还被学校评为二等奖了呢！

“哈哈……”怎么回事？哦，原来是“幽默家”桂嘉苗呀！她扎着马尾辫，戴着一副眼镜。每当同学们不开心时，她总能逗笑他。记得有一次，我们在楼下玩跳高，由于天气太热，我们脱下了外套。这时，桂嘉苗走来说：“衣服架，衣服架，我是衣服架。”逗得我们哈哈大笑。看吧，她多有趣！

她戴着一副紫色框的眼镜，她是第八组劳动最积极的，她是谁呢？她就是“劳动家”卢紫瑞！每到第八组扫地时，她都不顾劳累，扫完一组又一组，扫完后的教室焕然一新，地被扫得一尘不染，桌椅摆得整整齐齐……到我们组扫地时她也会毫不犹豫的帮助我们。瞧！“劳动家”多勤劳！

还有一位“小作家”呢，她就是本人了，每次写作文我的分数都不低于95分，老师给我的评语有：“好”，“佳作”，“精彩”……在这次期中考试中我的作文还得了满分呢！我的一篇征文被学校评为“二等奖”！

我们中间还有一位大朋友，她就是我们的班主任——尹老师。虽然尹老师上课很严肃，但是却讲得绘声绘色，我们班的语文成绩一直都很棒，这可都是尹老师的功劳。

我们班还有：“数学家”梁丽文，“英语家”艾梦雯……

瞧，这就是六（1）班，一个充满欢乐的大集体！

瞧，咱班多好

我们064班是一个快乐的大家庭。在这里，充满了欢声笑语，有喜，有悲、有乐……

我们的班集体是多么地温暖，和蔼可亲的老师、相互关心的同学。同学们个个都十分认真、负责，用自己的实际行动给它增添光彩。

有一天早上，我们正在教室里晨读，这时，抬早餐的两个同学回来了，因为很累，所以把桶放在了教室门口外。同学们看见了，都不去理睬它。李美婵发现了，走出座位，把桶抬进了教室的讲台上。老师知道了这件事情后，表扬了她，夸她是个好学生。

还有一次，我们班的叶向阳在去老师家的路上发现了一只刚学会飞的小鸟不小心摔了下来。他连忙把小鸟捡起，飞快地向老师家跑去。

“叮咚——”门铃响了，老师开门后，见叶向阳一副气喘吁吁的样子，就问：“叶向阳，怎么了？”叶向阳说：“老师，我在路上发现了一只刚学飞的小鸟，它不小心从树上掉下来了。”老师说：“不要紧。”在补习时，叶向阳还担心小鸟会弄丢，于是就把它小心翼翼地放在窗台上，到了休息时间，叶向阳走过去，将小鸟放飞了，小鸟在天空中唧唧喳喳地叫着，仿佛是在说：“谢谢你，小同学！”

这就是我们的班集体，一个团结友爱的班集体！