唱响童心,放飞梦想歌咏比赛

第一篇：唱响童心,放飞梦想歌咏比赛

“唱响童心，放飞梦想”歌咏比赛活动方案

一、活动目的

展示学校实施素质教育的丰硕成果，活跃校园艺术氛围，营造良好的音乐艺术环境，提高学生的演唱水平，激发学生热爱祖国，热爱学校，热爱生活的感情。用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。让更多的学生参与活动，提高全校学生的艺术修养。

二、参加对象

一至三年级每班至少30名学生，四至六年级每班至少40名学生，每班指挥各1名，全体师生分两场作为观众到场观看。

三、活动时间

第一场：5月19日上午9：00—11：00（一、二年级）

第二场：5月19日下午2：10—4：30（三至六年级）

四、活动地点

演出场地为体育馆

五、实施要求

1．各班班主任协同辅导员、音乐教师，组织学生选择两首歌曲参加比赛，其中一首参赛曲目由学校规定（具体为：

一、二年级《国歌》；

三、四年级《队歌》；

五、六年级《校歌》），另一首曲目自选，内容要健康向上，意义积极，能突出新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌，体现少先队员活泼、富有朝气的特点。

2．演唱形式以合唱为主（分声部），可以根据歌曲要求进行适当调整，如：领唱、对唱、表演唱等。

3．伴奏带自行准备，参赛总时长不得超过8分钟（包括上下场时间）。

4．比赛顺序由年段抽签决定。

5．各班要利用音乐课和课余时间自行组织练习，力争以最佳状态展现各班的精神风貌。

六、组织机构

总负责：王宝森

七、奖励办法

由评委组现场打分，当场计分并公布，根据比赛情况按比例分一年级、二年级、中年级、高年级分别评出一、二、三等奖若干名。

八、评分标准（105分）

1．精神面貌10分：精神饱满，富有朝气，队型排列合理，纪律良好，行动整齐，上下台有序。

2．指挥20分：指挥节奏正确，与伴奏音乐的速度一致，动作大方、到位，具有感染力和带动力。

3．艺术表现70分:

准确20分: 音准、节奏正确，与指挥配合默契。

音乐15分: 吐字清楚，发音正确，声音统一，整体和谐。

表现力15分: 能大胆、自信地歌唱，投入感情，有适当的表情，动作自然、适宜。

整体效果20分: 具有韵律感、风格感，艺术总体的完整性及感染力强。

服装10分 ：演出服装整齐、统一。

特色附加5分: 有分声部、领唱、分组唱等其他表现形式。

第二篇：“唱响青春放飞梦想”歌咏比赛讲话稿

“唱响青春放飞梦想”歌咏比赛讲话稿

“唱响青春放飞梦想”歌咏比赛讲话稿

老师们，同学们：

首先，我代表学校校委会向精心准备和举办本次活动的政教处和音乐老师以及所有付出辛勤劳动和汗水的师生们表示衷心的感谢！

这次歌咏比赛，同学们表现了强烈的集体主义观念和热情向上的精神面貌。此时此刻，萦绕在我心头耳畔的，不仅仅是刚才嘹亮的歌声，还有很多感人的场面和情节：这其中有各班同学刻苦排练的景象、有班主任老师热情而忙碌的身影。活动中，有我们对现实生活的热爱，我惊喜地看到同学们的这一变化，看到了你们身上的闪光点，感受到了你们青春的激情。

在这里，我还想说的是，比赛的结果并不重要，重要的是，在比赛的过程中，我们看到了流河中学全体同学特有的团结精神，看到了同学们特有的集体意识和纪律意识。可以说，一个学校或是一个班级，只要紧密团结，步调一致，才有战胜困难的勇气和决心，才能够乘风破浪达到理想奋斗的终点！我希望你们继续保持这一良好的精神状态，并将其延续到你们今后的学习、生活和工作中去。用自己饱满的热情去创造生活，创造未来。

五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。多年以来，以爱国主义、振兴中华为核心的五四精神一直激励中国青年去争取实现祖国繁荣富强、民族伟大复兴。

五四精神是当代青年的一种神圣的精神追求和爱国主义的一种体现。五四时期，爱国主义集中表现为救亡图存；新中国建立后，表现为报效国家的拳拳之心；对真理的追求、对国家未来命运的关切。学校举办本次活动是为了进一步推进我校校园文化建设，丰富师生课余文化生活，促进同学们的全面发展，还要通过这次活动激发大家铭记历史，不忘国耻，将来报效国家的意识和决心。使同学们把对祖**亲的热爱，对远大理想的追求，对学校生活的憧憬，都融进美妙的歌声中。可以说，我们一起合着歌声的节拍，唤起了对美好的追求，燃起了对未来的希望，激起了新征途上的信念和信心！

老师们，同学们，我们向前奋斗的脚步没有停止，我们期待创新发展的信念正在步步增强，我校的良性发展需要大家共同的努力和支持。因此，真诚地希望每个班级、每位同学能以这次比赛为契机，在今后的日子里努力地为自己的班级增添光彩，为自己的发展增添后劲，为学校的壮大贡献力量！

谢谢大家。

第三篇：2015“唱响校园‘放飞梦想”歌咏比赛主持词

“唱响校园，放飞梦想“歌咏比赛主持词

女：尊敬的各位老师;男：亲爱的同学们;合：大家好!

女：在这阳光与微笑构成的舞台，我们舞动金色的童年;男：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;女：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;男：在这奋发与时代共进的校园，我们放飞美丽的梦想;女：心有多大，舞台就有多大;男：梦想有多远，我们就能飞得多远;女：让童年的舞台亮起来;男：让张扬的风采飞起来;

女：让我们用美妙的歌声唱响校园 男：让我们用稚嫩的双手放飞梦想

合：八仙筒镇中心小学“唱响校园，放飞梦想”歌咏比赛现在开始。女：大头娃娃，大头娃娃，一根小辫朝天扎，首先上场的是二年级组一号选手，他们为我们带来的曲目是《大头娃娃》，表演者张子豪等。

男：我们有着童话一样美丽的童年，我们要永远住在童话里，请欣赏二年级组二号选手为我们带来的合唱《永远住在童话里》表演者李石等。

女：下面请欣赏二年级组三号选手为我们表演的合唱《劳动最光荣》表演者等。

男：接下来为我们表演的是二年级组四号选手，他们演唱的歌曲是《猜民谣》，演唱者皇甫一凡、李月阳等。

女：唱出你的热情，伸出你的双手，让我们期待明天会更好，请欣赏三年级组一号选手为我们带来的曲目《明天会更好》，演唱者阿茹娜、刘潇潇等。男：下面请欣赏三年级组二号选手演唱的歌曲《我的蒙古马》，由李思涵、郑文静演唱。

女：未来是什么样的，我相信是最好的，请听歌曲《最好的未来》，演唱者三年级组三号选手马文娜、赵芳菲等。

男：接下来请欣赏三年级组四号选手演唱的曲目《蜗牛》，表演者于

冉、吕佳一等。

女：下面请欣赏四年级组一号选手为我们演唱《赶海的小姑娘》，表演者王福香、李兴渺、于梦嬛、张伊宁，有请。

男：老鼠和大象有什么故事呢?四年级组二号选手将会告诉你答案，请听歌曲《老鼠和大象》，由刘晓燕、常磊等演唱。

女：下面请听四年级组三号选手王瑞琪同学演唱的歌曲《国家》，大家掌声欢迎。

男：守株待兔的故事想必大家都耳熟能详，今天四年级组四号选手王晓刚等同学将用歌声为我们演绎这个故事，请欣赏。

女：童心像小鸟一样，飞来飞去在四季的怀抱里，下面请欣赏四年级组五号选手演唱的歌曲《童心是小鸟》，表演者高硕、周雨涵等。

女：校园中，有这样一群孩子：回首过往，他们激情澎湃；展望未来，他们朝气蓬勃，他们坚信什么都难不倒他们，请听五年级组一号选手带来的合唱《我相信》，表演者王胜男、牛东旭等。

男：请听五年级组二号选手韩文洋演唱的歌曲《春天来了》，掌声有请！女：留下绿色，留下美丽，把一切美好留给我，请欣赏五年级组三号选手带

来的合唱《留给我》，演唱者冷长春、魏浩楠等。

男：我们歌唱今天，畅想明天，我们坚信明天会更好，请听五年级组四号选手演唱的歌曲《明天会更好》由马兴然、宗子琪等演唱。

女：接下来请听《跨世纪的新一代》，由五年级组五号选手郑艳佳、王景月同学演唱。

男：即将上场的是五年级组六号选手王欣悦、高晨欢等同学，他们演唱的曲目是《手牵手》。

女：下面请欣赏六年级一号选手白雪佳同学演唱的歌曲《我们争当好少年》，有请。

男：池塘的水满了，雨也停了，我们大家一起和六年级组二号选手宝元双一起去捉泥鳅好不好？有请宝元双同学。

女：妈妈给了我们伟大的母爱，妈妈为我们奉献了一切，下面请听六年级组三号选手杨文欣等同学是怎么歌颂妈妈的，请听歌曲《妈妈格桑拉》。男：唱出你的热情，伸出你的双手，让我们期待明天会更好，请欣赏六年级组四号选手为我们带来的曲目《明天会更好》，演唱者司婉玉等

女：童年是美好的，童年是快乐的，接下来请欣赏六年级组五号选手王青爽、李明月等同学演唱的歌曲《童年》。

男：最后让我们欣赏六年级组六号选手带来的歌曲《厚德载物》，演唱者李显桐、高东颖等。

女：一首首耳熟能详的校园歌曲； 男：一幕幕众人合唱的感情高潮； 女：一阵阵掌声雷动； 男：一声声喝彩助威；

女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节;男：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;女：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想;男：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;女：最后，请允许我宣布：“唱响校园，放飞梦想”歌咏比赛到此结束！男：再次感谢各位的到来！

第四篇：欢乐童心 放飞梦想

欢乐童心 放飞梦想

丁豪广场六一儿童节特别奉献

“儿童是祖国的花朵，更是世界的未来”，这是经常挂在我们嘴边的一句老话。让每一个孩子在同一片蓝天下共享阳光雨露，健康快乐地成长，这是我们社会义不容辞的责任。

“六一”儿童节是孩子共同期盼的节日，是孩子放松心情的日子，也是家长向孩子表达祝福的日子。今年，丁豪广场秉着把唯一的童年还给每个孩子，让孩子在‘乐’与‘动’中享受欢乐的童年，让每个孩子都有表现展示自己的机会，在积极的参与中体验表现自我的快乐。

一、活动主旨

 针对六一儿童节节点，配合丁豪广场销售计划推进。我们针对项目量身定制六一儿童节特别奉献活动。

 旨在丁豪广场通过此次活动，在济南造成一次轰动。 通过爱、奉献、公益的标签，打造一次无与伦比的“事件营销”。 项目销售及项目的持续关注度，以最大化的助力。

二、活动目的

1、通过开展庆祝“六一”活动，让儿童和父母一起度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，进一步塑造丁豪广场的良好形象；

2、通过“公益”公关手段，扩大项目品牌的影响力和知名度，最终实现“利”、“意”双丰收！

三、活动形式

1、六一期间，将营销中心打造成为“童话世界”，以气球为主导元素打造丁豪广场充气动画主题广场；

2、联合济南市济南市启明星幼儿园、济南社会福利院等，共同创办此次“公益”主题六一儿童节活动；

3、邀请幼儿园、校园小记者等为本次活动造势传播。

四、活动亮点

1、气球“童话世界”

2、儿童cosplay秀

3、儿童乐园

4、儿童大型拼装玩具

5、儿童垂钓

6、亲子互动充气足球场

五、销售配合

1、爸爸妈妈寄存处

场地设置“爸爸妈妈寄存处”——项目沙盘、洽谈区，没有孩子的牵挂，爸爸妈妈可以更容易接收项目信息；

2、孩子王

把孩子放心交给孩子王吧，这样家长更容易安心的去“寄存处”；

六、活动配套

1、美味冷餐

2、幸运抽奖

七、活动感言

1.孩子们天真的脸上挂着灿烂的笑容，这份简单的快乐，伴随着孩子快乐的成长。

2.而“慕名而来”的家庭，则被这浓浓的情感，感动万分；

3.自此，一个全新的“丁豪广场”顺势而出，必将在泉城大地，华彩绽放！

第五篇：快乐童心放飞梦想

官亭小学 2013年庆“六一”文艺演出主持词

甲：尊敬的各位领导、各位来宾：

乙：亲爱的老师们、同学们！

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的时光

甲：我们的心像怒放的花朵

乙：荡起一片欢乐的海洋!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一首歌，一首幸福的歌。

乙：六月，是一幅画，一幅斑斓的画。

甲：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，乙：走进了我们自己的节日——

合：“六一”儿童节!甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们能幸福地沐浴在师恩的朝晖中。乙：尽管，我们只是一颗幼星，但我们能快乐地闪亮在老师的心田里。

甲：在这美好的节日里，让我们歌舞相载。

乙：在这温馨的时光里，让我们感恩相伴。

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

甲：节日的芬芳不禁让人童心荡漾，祝每一位来宾，乙：每一位老师，甲：每一位孩子

合：“快乐童心放飞梦想”。祝大家节日快乐！

官亭小学2014年庆六一文艺演出现在开始。

节目1：《中国范儿》 中国范儿就是这么的气派，中国范儿就是这么这么帅。请欣赏四（1）班带来的舞蹈《中国范儿》。

节目2：《搏击操》拳出能带风，脚起如龙腾，一群男儿虎虎生威，几个女孩也英姿飒爽，他们是谁呢？请欣赏二（2）班带来的表演《搏击操》。

节目3：《大中华，我的家》 桃红柳绿是春天的歌，白雪红梅是冬天的歌，朝气蓬勃是孩子的歌，繁荣富强是祖国的歌.那是一首抒情的诗，那是一幅壮美的画，那是我们的大中华，我们的家——请欣赏一（1）班带来的舞蹈《大中华，我的家》

节目4：《好日子》 今天是个好日子，是我们学校在蓬勃发展中，迎来了又一个一年一度的国际“六一”儿童节；今天是个好日子，是各位领导和全体师生，欢聚一堂的幸福日子。大红的彩绸舞起来，开心的锣鼓敲起来，欢快舞步跳起来，我们的好日子

一天连一天！请欣赏三（1）班带来舞蹈《好日子》。节目5：《嗨，我的梦》 我要一种生命更灿烂，我要一片天空更蔚蓝。梦想，我期待的光芒，梦想，我闪耀的希望。请欣赏一（2）班带来的舞蹈《嗨，我的梦》。

节目6：《三个和尚》 从前有座山，山里有座庙，庙里有三个小和尚，他们在干什么呢？请欣赏三（2）班带来的舞蹈《三个和尚》。节目7：《开门红》

舞起醉人的红绸，敲响震天的锣鼓，幸福扑打你的胸膛，好运紧握你的手上。在这火红的季节，在这欢乐的时刻，我们用喜庆的红色，欢快的舞蹈，祝大家在以后的日子里天天——开门红。请欣赏由四（2）班带来的舞蹈《开门红》。节目8：《爱我你就抱抱我》 爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可父母如何爱孩子呢？什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们来听听孩子们的心声吧!下面请欣赏学前班带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

节目9：《少年劲舞》

当我们挥动双手，当我们变换脚步，当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。跳吧！跳出青春的节拍；跳

吧！跳出时代的风采！请欣赏五（2）班带来的街舞《少年劲舞》

节目10：《形体健美操》

童真。与激情舞动，活力与动感融合，请欣赏二（1）的同学们带来的力与美的完美展示《形体健美操》 节目11：《放飞梦想》鸟儿的歌声格外嘹亮，星星火炬闪烁着耀眼的光芒。小朋友们带着欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑放飞童年的梦。请欣赏五年级（1）班带来的舞蹈《放飞梦想》。谢幕词： 甲：让歌声记录这美妙的时刻，乙：让舞姿装扮这快乐的心情。合：敬爱的老师，亲爱的爸爸妈妈们，可爱的同学们甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天甲：有一场梦，说的是少年强则国强。乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。甲：不管怎样，春天孕育着未来，乙：无论如何，少年憧憬着希望。甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着理想的翅膀飞翔。

甲：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;乙：放眼未来我们装上千里眼，顺风耳，听得更多走得更稳。甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动

乙：我们将用行动迎接下一个六一儿童节的到来。甲：我们将用坚毅挑战生活中的风浪乙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!甲：最后请允许我们代表所有的少年儿童祝愿老师工作顺心，身体健康。

乙：祝愿天下父母笑颜永驻，儿女成才。合：祝我们自己健康快乐，学好文化，练好本领，做有用之人，做明天的太阳。官亭小学2014年庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏