2018中南财经政法大学MPAcc复试调剂办法

第一篇：2018中南财经政法大学MPAcc复试调剂办法

2018中南财经政法大学MPAcc复试调剂办法

3月10日，中南财经政法大学会计学院发布了“2018年硕士研究生招生复试工作预告”。通知中提到，由于会计学院非全日制会计专硕考生初试成绩符合会计专硕复试分数线的人数低于招生计划数，现接受考生调剂。

中南财经政法大学MPAcc复试分数线：

总分210；管综90；英语45（全日制、非全日制）

申请调剂的考生初试成绩要求：

总分210；管综90；英语45

以下为通知具体内容：

第二篇：MPAcc复试英语

MPAcc复试英语

复试英语口语测试一般包括哪几个部分?

答：第一部分：考查考生理解并回答有关日常生活、家庭、工作、学习等问题的能力(3--5分钟)。

第二部分：考查考生连续表达的能力。考生从所给的问题中选择一个话题，就此话题表达自己的看法(7--10分钟)。

第三部分：部分院校复试中会加入专业英语的内容。【2013会计专硕考研复试冲关之英语】

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MPAcc复试专业课

MPAcc复试专业课复习应用哪些参考书?

答：如果是跨专业考生，建议考生先对照全国会计硕士专业学位(MPAcc)教育指导委员会编写的《全国会计硕士专业学位研究生入学考试复试阶段专业课指导性大纲》学习厦门大学

葛家澍教授编写的《中级财务会计学》(上、下)(该书是同类教材中非常权威的版本)，梳理会计专业主干知识，建立会计学科知识体系，补齐专业课短板;然后再对照大纲和目标院校近年真题学习院校指定参考书。【2013会计专硕考研复试冲关三十问之专业课】相关推荐：【会计硕士复试阶段专业课指导性大纲】【各校MPACC复试指定书目表】【华中科技大学MPAcc复试面面观】

MPAcc面试综合MPAcc综合面试一般都有哪些形式?

答：综合面试通常分为单独面试和集体面试两种。

单独面试是指主考官与应试者一一面谈。这是最普遍、最基本的一种面试方式。复试一般由4—6名考官组成复试小组，一名老师为主考官，时间一般为20—30分钟。

集体面试又称小组面试，是指多位应试者同时面对考官的情况。在集体面试中，通常要求应试者进行小组讨论，相互协作解决某一问题，或者让应试者轮流担任领导主持会议、发表演讲等。这种面试形式主要考查应试者的沟通能力、观察力和领导力。【2013会计专硕考研复试冲关之面试综合】

相关推荐：【复试综合面试常见问题】【2013年考研复试面试冲关 “百问百答”】

第三篇：复试调剂邮件模版

初试成绩公布之后联系导师模板

模板一：

尊敬的X老师：

您好！冒昧地打扰您了，非常感激您在百忙之中抽出时间来阅读我的这封信。

我叫XXX，是XX学院X级XX专业的一名本科生。我于2016年12月参加全国硕士研究生考试，报考XX大学XX专业，总分X分，政治X分，英语X分，数学X分，专业课X分，专业排名第X名；

从XX大学XX院网站上看了老师您的一些资料后，对您在XX领域的建树和贡献非常崇敬，您的研究方向是我一直想深造的领域。在学姐学长的眼中您和蔼可亲，平易近人，博学多才，自此我很希望能够成为老师您的研究生，特别渴望在以后的学习生活中得到您的指点，不断的完善自己，超越自己，永挥自己的人生价值，为社会为国家做一些小贡献。

大学四年的学习，特别是实验和科研经历中，我对XX有了非常浓厚的兴趣，也有了比较深入的了解，但是目前仅限于了解层面，所以我非常希望能够在研究生阶段进一步深造，提高自己的专业水平与实践技能。在学习方面，我一直保持着旺盛的求知欲和一丝不苟的学习态度，打下了扎实的理论基础。同时，我很喜欢英语，我的四级成绩是584分，英语六级成绩为497分。平时我也很注重英语的学习，喜欢看各种英文报刊杂志，具备了阅读XX专业英文论文的能力。

我的获奖情况如下：···

冒昧致信，恳请您海涵！再次感谢您能在百忙之中抽出时间阅信！期待您的回复，谢谢！

最后，祝老师工作顺利，生活愉快！

此致，敬礼！

学生：XX

2017年X月X日

模板二：

尊敬的xxx教授（老师）：

您好！冒昧打搅您了，我是xxx，男，今年xx岁，某学校某专业毕业，今年报考专业硕士，考生编号xxxxxxxxxxxxx，政治xx分，外语xx分，数学xxx分，通信原理xxx分，总分xxx分，专业排名第xxx名，参照去年的复试分数线，我有机会参加学校的复试，我希望能够有机会攻读您2017年的硕士研究生，所以非常冒昧的给您写信。本科生期间我成绩优秀，四年来成绩xxx，我刻苦学习，积极实践，在老师的精心培养以及大学良好的学术氛围的影响下，我在基础知识，设计实验，操作能力等方面积累了一定的经验，为读研打下坚实的基础。我在网上查阅了您的有关资料，并看了些您发表的文章。我对您所研究的课题很感兴趣，比如xxxx，所以非常希望能在您的课题组攻读我的硕士学位，我相信通过自己的努力，我能很好的完成硕士期间的任务。

（这一段可以写自己大学的经历，比如项目或者获奖经历，二战的可以写工作经历，如果动手能力不错，老师会很青睐的）

冒昧致信，恳请您海涵！非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信！祝身体健康，工作愉快！

此致敬礼！学生：xxx

日期：xxx

调剂情况下联系导师模板

尊敬的XX老师：

您好！冒昧打搅您了。万分感谢您在百忙之中抽出时间看我的这封信。

我是XX，来自XX大学XX专业，我参加了2017年全国硕士研究生考试，报考XX大学，成绩不是很理想，通过网上查阅和学长介绍，对贵校良好的口碑非常驰往，我不愿放弃学习的机会，希望调剂贵校深造。

我的初试成绩是XX，总分XX分。我知道老师您研究的领域是XX，而且是颇有造诣，在国内外刊物上已发表许多代表性论文论著，获得很多专利和奖项，为行业做出了突出贡献。看了您的一些资料之后，对您非常崇敬。对于您研究的领域我也非常的感兴趣，如若能调到您的门下继续深造，我一定会加倍努力，绝不辜负您的期望。

本科学习期间，我一直勤奋努力，对所学专业很感兴趣，认真学习专业基础知识并注重实验实践，不懈的努力使我在大学生活的各方面表现良好，每年都获得院优秀学业一等奖学金，还获得一次国家励志奖学金和一次国家奖学金。良好的英文功底帮我顺利通过国家英语等级考试，目前已拿到英语四、六级证书。校园生活其他方面也积极活跃，加入过志愿者协会等，乐于助人。四年的大学生活使我收获颇多，增长了知识，开阔了眼界，综合素质也得到了很大提高。我认为自己最大的优点就是态度端正，做事认真负责，团队意识强，这些曾得到老师和同学的认可，相信自己能够完成老师交予的任务。

学生在此真诚地恳请老师能够给我一次机会在您的指导下继续深造，以后在行业里能像老师您一样有所作为，学生将不胜感激。再次感谢您抽出宝贵时间阅读我的自荐信，期待您的回复（空余时间）。随信附上个人简历。

最后，祝老师身体健康，工作顺利。

此致，敬礼！

学生:XXX

2017年X月X日

邮件联系导师注意事项

1、建议考生联系导师的时候用163邮箱，因为在163邮箱中的“发邮件”同行（就在写信，收信平着那一栏）有个“设置”在下拉菜单中选择“已读回执”，如果导师有看你的邮件，系统会自动回复你的，就算导师没有给你回信，导师肯定也是看过这个邮件，对你有所了解的；

2、邮件主题可以写成“考生姓名-XX专业硕士自荐信”这样导师一眼看过去就知道这封邮件的意图是什么了，而且上面有你的姓名，一个很重要的信息；

3、字数不宜过多，因为导师没这么多的时间去阅读这么多文字，也不宜过少，这样很难完整的把你的个人情况介绍给导师；

4、细节很重要，邮件的格式，导师的姓名要注意不要写错，邮件的用语要反复推敲，建议给同学或老师看看，反复修改，确定没问题了，再邮件发送。

考研复试开始之前不可避免的要开始联系导师和准备复试的工作，然后大多数第一次甚至是二战的考生对这方面都不是十分的精通。下面是几个邮件模版，大家可以参考一下。需要注意，字也不能写得太少，那样显得很随意，更不能太多，那样导师根本没有时间看。把该说的都说清楚，就可以了。希望大家都能复试顺利通过哦！很多同事都放假回家了，大家可能也在放假状态，没时间看的话记得先收藏一下哦！

注意：如果自己有在大学期间什么学科竞赛奖项，志愿者，奖学金，优秀学生干部等荣誉，可以把证书扫描件或者拍照作为邮件附件一并发送，也可以制作一份自己的简历电子版作为附件发送，这样能够让内容更加饱满真实，也给老师更多了解自己的机会，如果对外表自信的同学可以在简历上放照片，每一位导师都喜欢优秀的同学。

模板（一）

尊敬的X老师：

您好!

我叫XX，是华中科技大学电子与信息工程系通信工程专业XX级本科生，我希望能够有机会攻读您2016年的硕士研究生，所以非常冒昧地给您写信。

我初试成绩XX分，按照往年情况，可进入贵院复试。本科生期间我成绩优秀，三年来成绩一直名列班级第一，在全系也名列前茅(优秀的话，具体排名能列出来更好)。

我刻苦学习，积极实践，在老师的精心培养以及大学良好的学术氛围的影响下，我在基础知识、设计实验、操作能力等方面积累了一定的经验，为读研打下坚实的基础。附件中是我的个人简历和大学三年来的学习成绩表，恳请您能多花几分钟看一看。我在网上查阅了您的有关资料，并看了些您发表的文章。我对您所研究的课题很感兴趣，所以非常希望能在您的课题组攻读我的硕士学位，我相信通过自己的努力，我能很好的完成硕士期间的任务。

冒昧致信，恳请您海涵！非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信！祝身体健康！工作愉快!

学生

XXX

X年X月X日

模板（二）

尊敬的X老师：

您好!

我叫XXX，是XX专业XX级本科生。我初试成绩XX分，按照往年情况，可进入贵院复试。

早在大二末我的科任老师(XXX老师)就向我介绍过您，说您在主动安全和汽车动力学CAE领域是我国学术带头人。当时我就下定决心一定要发奋努力、刻苦学习争取做您的学生！也一直追求着！本学期通过贵院的两位学长介绍，更加坚定了我的信念。真诚地希望能攻读您2016级的硕士研究生，所以非常冒昧地给您写信，万分感激您在百忙之中来阅读我的邮件!

进大学以来我就刻苦学习、基础知识扎实，培养了较强的学习、科研及动手能力，期间我的成绩和综合能力都很优秀。①加权大一年级(2/452)(大一末以电气工程年级第二名转入车辆工程)、前五学期本专业(4/156)，综合排名第一。②已获得多项学科竞赛及科技论文竞赛奖项(国际1项(美国国际数学建模竞赛二等奖)、国家及地区1项、省级3项、校级7项)且多次获得国家奖学金、校级甲等奖学金及三好学生称号，特别擅长数学建模、物理和力学。③在科研和社会实践方面都取得了优秀的成果，参与湖南大学节能赛车设计和机械创新设计大赛，科研项目获国家级SIT项目，在第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中其作品“基于快速成型石蜡基高强度渗入材料的研究及应用”在校级决赛中获二等奖(排名第二)。④社会实践论文在省级、校级多次获奖。附件中是我的简历、主要成果及摘要和前五学期的成绩分类汇总。恳请您能多用些时间阅览一下，再次表示最诚挚的感激!如果可以请问能否亲自去北京拜访您?

冒昧来信，敬请海涵。学生期待您的回信，谢谢!

此致

敬礼

祝愿身体健康，工作顺利!

学生

XXX

X年X月X日

模板（三）

尊敬的X老师：

您好!

我叫XXX，是XX大学XX学院XX专业XX级本科生。我初试成绩XX分，按照往年情况，可进入贵院复试。我非常希望能够有机会免试攻读您2016年的硕士。

三年来我的综合成绩一直保持全年级第一名(年级共有278人)，前三年专业课平均成绩为92.35，绩点为4.89。并且顺利通过了英语四、六级和江苏省计算机三级考试。

我除了完成学校教学大纲所规定的课程外，还积极参加各类实践活动，注重培养自己动手能力和研究能力：在大二暑假时开始进入我校的电气创新实验室，期间参加了江苏省电子设计大赛，并参与了XX大学创新计划项目——“因地越障智能小车平台的设计与研究”(为XX校级重点支持项目);大三期间参加了第四届全国大学生“飞思卡尔杯”智能汽车竞赛，并参与了XX大学创新计划项目——“基于机器视觉引导系统的智能车的设计与研究”(为XX大学校级重点支持项目)。

主要获奖情况如下：

XX年获得第四届全国大学生“飞思卡尔杯”智能汽车竞赛华东赛区摄像头组一等奖;

XX年获得国家励志奖学金，并被评为“XX大学优秀学生标兵”;

XX年获得国家奖学金，并被评为“XX大学优秀学生标兵”;

我对复杂系统领域很感兴趣，所以平时就很注重关注这方面的知识，非常希望能够在您的指导下攻读硕士、博士学位.附件中是我的大学三年来的学习成绩表，以供您参考。

冒昧致信，恳请您海涵！非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信!期待您的回复。

祝身体健康!工作愉快!

学生

XXX

X年X月X日

模版（四）

尊敬的XX老师：

您好!

我叫XX，是兰州理工大学材料科学与工程学院XX级本科生，专业是XXXX。我初试成绩XX分，按照往年情况，可进入贵院复试。

我了解到您的研究方向是XXXXXXX。在本校老师讲解XXX时，我就对其很感兴趣，并认识到该焊接方法具有很大的发展前景。并从网上以及学长学姐得知您在该领域做了深入研究，因此非常希望成为您的研究生，在您的指导下进行深入学习。

以下是我的学习情况：

1、大学前三年的平均学分绩90,居专业第一(1/XX)，综合测评成绩居专业第二(2/XX)。在XX——XX学年获得国家奖学金(2/XX)、校一等奖学金及校三好学生称号;在XX——XX学年获得国家励志奖学金、校一等奖学金及校三好学生称号。

2、在计算机方面，我通过了全国计算机二级、三级，并利用课余时间学习AutoCAD、CAXA、Solidworks绘图软件、Photoshop图像处理软件，并系统深入的学习Office等常用文档处理工具。

3、在英语方面，通过了四级(XX)、六级(XX)，具备了一定的英语听、说、读、写能力。

如果能有幸成为老师的研究生，我将踏实努力的完成您下达的任务。以下是我硕士期间的学习和研究计划：

(一)专业知识的学习

1、扎实地学习专业知识，积极动手做实验，将知识和实践结合起来;

2、广泛阅读相关书籍，扩大自己在该领域的知识面。

(二)应用知识的学习

1、积极协助导师完成其科研和其他课题项目，扎实培养科学研究与创新能力;

2、加强英语特别是材料加工工程专业英语方面的自主学习，达到能自如地阅读、翻译专业相关英文学术论著，并力争自主进行英文论文的写作;

3、不断地学习需要的知识和技能。

学习计划会根据老师的具体要求以及自我认识的提高而做调整，以上只是初步计划。

我个人的特点：

1、喜欢制定明确的目标，并有很强的规划意识，并且在生活学习中朝着目标坚定不移的实施;

2、对自己要求严格，但我并不是一味的读书，也爱看看其他书籍(如经济、法律等)，也注意学习与娱乐相结合;

3、喜欢独立思考，不懂的地方及时向老师寻求解答。

接下来，我将好好准备复试，冒昧的问老师，面试时主要考察哪些知识，我应该看哪些书籍。希望老师给予我指导以及提出对我的要求。

感谢您在忙碌的工作中抽时间读我的这封信，衷心祝愿您身体健康，工作顺利!

此致

敬礼!

学生

XXX

X年X月X日

第四篇：2018年MPAcc复试大纲

第一部分 财务会计

第一章 总论

第一节 财务会计报告的目标

第二节 会计基本假设与会计基础

第三节 会计信息质量要求

第四节 会计要素及其确认与计量

第五节 财务会计报告的组成 第二章 金融资产

第一节 金融资产的分类

第二节 以摊余成本计量的金融资产

第三节 以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产

第四节 以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产 第三章 存货

第一节 存货的确认和初始计量

第二节 发出存货成本的计量

第三节 期末存货的计量 第四章 长期股权投资

第一节 长期股权投资的确认和初始计量

第二节 长期股权投资的后续计量 第五章 固定资产

第一节 固定资产的确认和初始计量

第二节 固定资产的后续计量

第三节 固定资产的处置 第六章 无形资产

第一节 无形资产的确认和初始计量

第二节 内部研究与开发支出的确认和计量

第三节 无形资产的后续计量

第四节 无形资产的处置 第七章 负债

第一节 流动负债

第二节 非流动负债 第八章 所有者权益

第一节 实收资本（股本）

第二节 资本公积

第三节 其他综合收益

第四节 留存收益 第九章 收入、费用和利润

第一节 收入

第二节 费用

第三节 直接计入当期利润的利得

第四节 直接计入当期利润的损失

第五节 利润 第十章 财务报告

第一节 财务报告概述

第二节 资产负债表

第三节 利润表

第四节 现金流量表

第五节 所有者权益变动表

第六节 附注 第十一章 或有事项

第一节 或有事项概述

第二节 或有事项的确认和计量

第三节 或有事项的列报 第十二章 资产负债表日后事项

第一节 资产负债表日后事项概述

第二节 调整事项的会计处理

第三节 非调整事项的会计处理

第十三章 会计政策、会计估计变更和差错更正

第一节 会计政策及其变更

第二节 会计估计及其变更

第三节 前期差错及其更正

第二部分 成本与管理会计

第一章 总论

第一节 管理会计与财务会计的区别与联系

第二节 成本的概念和分类 第二章 产品成本核算方法

第一节 产品成本计算概述

第二节 成本的归集与分配

第三节 产品成本计算的品种法

第四节 产品成本计算的分批法

第五节 产品成本计算的分步法

第六节 作业成本法 第三章 成本分析与成本管理

第一节 成本性态分析

第二节 变动成本法

第三节 成本管理方法 第四章 经营决策分析

第一节 经营决策分析的基本方法

第二节 本量利分析

第三节 经营决策中的成本概念运用

第四节 经营决策中的生产组织与外包

第五节 经营决策中的产能利用与存货 第五章 全面预算管理

第一节 全面预算概述

第二节 全面预算的类型与编制方法

第三节 营业预算的编制

第四节 财务预算的编制

第五节 预算实施与管理

第六节 预算结果的考评与反馈 第六章 责任会计

第一节 责任会计概述

第二节 责任中心的类型与基本原则

第三节 责任会计的职能

第四节 责任会计体系与部门绩效考核

第三部分 财务管理

第一章 总论

第一节 财务管理的概念

第二节 财务管理的目标

第三节 财务管理的环境 第二章 财务估值的基础

第一节 货币时间价值

第二节 风险和收益

第三节 证券估值 第三章 财务分析

第一节 偿债能力分析

第二节 营运能力分析

第三节 获利能力分析

第四节 发展能力分析

第五节 综合财务分析 第四章 长期筹资决策

第一节 资本成本

第二节 资本结构

第三节 普通股筹资

第四节 长期负债筹资 第五章 投资决策

第一节 投资的概念

第二节 投资的现金流量分析

第三节 投资决策评价指标及其计算 第六章 营运资金管理

第一节 短期资产管理

第二节 短期筹资管理 第七章 股利分配

第一节 利润分配概述

第二节 股利支付的程序和方式

第三节 股利理论与股利分配政策

第四部分 审 计

第一章 总论

第一节 审计的定义和特征

第二节 审计的职能和作用

第三节 审计的分类

第四节 审计准则、职业道德和法律责任

第二章 财务报表审计的核心概念

第一节 审计目标

第二节 重要性

第三节 审计风险

第四节 审计证据

第五节 审计程序

第三章 财务报表审计的思路和步骤

第一节 风险导向审计的基本思路

第二节 风险评估

第三节 控制测试

第四节 实质性程序

第四章 主要业务循环的审计

第一节 销售与收款循环的审计

第二节 采购与付款循环的审计

第三节 生产与职工薪酬循环的审计

第四节 筹资与投资循环的审计

第五节 货币资金与特殊项目的审计

第五章 审计报告

第一节 审计意见的形成和类型

第二节 标准审计报告的结构和内容

第三节 非标准审计报告的结构和内容

第五篇：中南财经政法大学英语复试(会计)

财大复试不进行英语听力的笔试，仅面试时考查英语听说能力

面试时，学校按各个专业组织面试小组，每个面试小组的老师一般不少于5人并应有一定数量的外语口语较好的教师。

面试成绩满分为70分，具体分值结构如下：专业基础知识广度深度30分，外语听力口语20分，综合素质20分。

每位考生面试时间一般不少于20分钟。

各学院具体面试流程可能不同。

一般是在一个办公室里，参加面试的学生按序号，一次只进一个学生。

进去的学生对面试题目进行抽取，有2个大档案袋，一个是专业课的题目，一个是英语的题目。（如果是小专业的话，因为招生少，老师可能不准备题目，学生进去后，老师直接进行临时性随机提问，让学生作答。）

专业课的题目抽完就拿在自己手里，立即可以看。

英语的题目抽完立即给老师，自己不能看题目，由老师读出题目，然后作答。

（一次没听懂可以让老师再说一遍）

答题前会给几分钟思考时间。

复试中的口试要求

从以下三个方面进行评价：

1、语言准确性（语法和用词的准确性、语法结构的复杂性、词汇的丰富程度、发音的准确性）

2、话语的长短和连贯性（内容的连贯性、寻找合适词语而造成的停顿频率及长短、表达思想的语言长短等）

3、语言的灵活性和适合性（语言表达是否灵活、自然，话语是否得体，语言能否与语境、动能和目的相适应）

评价成绩为：

a优秀--能用外语就指定的话题进行口头交流，基本没有困难

b良好--能用外语就指定的题材进行口头交流，虽有些困难，但不影响交流

c及格--能用外语就指定的话题进行简单的口头交流

d不及格--不具有口头表达能力

口试内容与结构

分为两部分，有两名教师参加口试工作，一名教师主持口试，随时与考生交谈并评分；另一名教师专事评分，不参与交谈。两名口试教师所给的分数各占口试成绩的50%。

第一部分：考查学生理解并回答有关日常生活、家庭、工作、学习等问题的能力（3分钟）。

第二部分：考查学生连续表达的能力。考生从所给你的问题中选择一个

话题，就此话题表达自己的看法（3分钟）。

口试用材料（部分,仅供参考）

part a

interlocutor(问话者)：

------good morning.my name is ……,and this is my colleague…..he is just going to listening to us.are your name is…..?

------first of all, we’d like to know sth.about you, so i’m going to ask some questions about yourself.(从以下各项问题中选择几个适当的问题提问考生)

------hometown

where are you from?

how long have you lived there?

how do you like it? why?

do you live near here? where about?

what do you think are the good points about living in this city?

------family

could you tell us sth.about you family?

what does your family usually do for the weekend?

what do you think about living together with your parents?

------leisure

do you have any hobbies?

how did you become interested in the hobbies?

------study/work

why do you choose to study at our institute?

why do you want to go to graduate school instead of finding a job? what are your favorite subjects?

what kind of job did you do?

have you ever worked during the vacation?

why do you want to go back to study instead of going on with your work? what qualifications are needed in order to do your job well?

what did you enjoy most about your campus life?

------future plans

what do you expect to achieve during your study if you are enrolled into this institute?

do you think english is important for your future plans? in what aspects is it important?

part b

interlocutor(问话者)：

------now i’d like you to talk about sth.for about 3 minutes.here is a list of topics(将一组话题或问题递给学生)，pls read the topics and choose one from the list you like to talk about.you’ll have 5 minutes to prepare for your talk.(5 分钟后)could you tell me what you want to talk about? all right, you’ll have 3 minutes to give your talk.would you begin?(the interloculor may intervene only when necessary)

topics/questions(只列举了一部分话题)

------give your comment on the statement that “a part-time job is an important experience that every college student should have.”

------use specific examples to set forth your views on the saying “haste makes waste”.------describe one of your own experiences to demonstrate that “nothing ever becomes real till it is experienced”

------explain your understanding of the conventional belief that “age brings wisdom”

------what are the current problems of college education? how to resolve them?

------some people say there is no absolute truth because “truth” is defined by people and there is no objectivity whenever people are involved.does absolute truth exist or not ?why?

1.自我介绍(self-introduce)

Good morning.I am glad to be here for this interview.First let me introducemyself.My name is ***, 24.I come from ******,the capital of *******Province.I graduated from the ******* department of *****University in July ,2001.In the past two years I have been prepareing for the postgraduate examination while I have been teaching *****in NO.****middle School and I was a head-teacher of a class in junior grade two.Now all my hard work has got a result since I have a chance to be interview by you.I am open-minded ,quick in thought and very fond of history.In my spare time,I have broad interests like many other youngers.I like reading books, especially those about *******.Frequently I exchange with other people by making comments in the forum on line.In addition ,during my college years,I was once a Net-bar technician.So, I have a comparative good command of network application.I am able to operate the computer well.I am skillful in searching for information in Internet.I am a football fan for

years.Italian team is my favorite.Anyway,I feel great pity for our country’s team.I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning.Of course, if I am given a chance to study ****** in this famous University,I will stare no effort to master a good command of advance ******.2.考研原因(reasons for my choice)

There are several reasons.I have been deeply impressed by the academic atmosphere when I came here last summer.In my opinion, as one of the most famous ******in our country, it provide people with enough room to get further enrichment.This is the first reason.The second one is I am long for doing research in ******throughout my life.Its a pleasure to be with my favorite ******for lifetime.I suppose this is the most important factor in my decision.Thirdly, I learnt a lot from my *****job during the past two years.However, I think further study is still urgent for me to realize self-value.Life is precious.It is necessary to seize any chance for self-development, especially in this competitive modern world.In a word, I am looking forward to making a solid foundation for future profession after two years study here.3.研究生期间你的计划(plans in the postgraduate study)

First, I hope I can form systematic view of *****.As for ******, my express wish is to get a complete comprehension of the formation and development as well as **************.If possible, I will go on with my study for doctorate degree.In a word, I am looking forward to making a solid foundation for future profession after two years study here.(简单了一些,望高手补充).介绍你的家乡(about hometown)

I am from Fuzhou, a famous city with a long history over 2,200 years.It is called “Rong Cheng ” because there were lots of banians even 900 years ago.The city lies in the eastern part of the province.It is the center of politics, economy and culture.Many celebrities were born here, for instance, Yanfu, Xie Bingxin, Lin Zexu and so on..You know, there is a saying that “The greatness of a man lends a glory to a place”.I think the city really deserves it.The top three artware are Shoushan Stone, cattle-horn combs and bodiless lacquerware.In addition, it is famous for the hot springs.Theyare known for

high-quality.Visitors athome and abroad feel it comfortable bathing here.There is my beloved hometown.5.你的家庭(about family)

There are four members in my family;my parents, my cute cat of 9 years old andme.My father is a technician in the Fujian TV station.He often goes out on business.So most of the housework is done by my industrious mom.Climbing at weekends is our common interest.The fresh air and natural beauty can help us get rid of tiredness.They can strengthen our relation, too.During my prepareing for coming here,my parents’love and support have always been my power.and I hope in future I wil be able to repay them.6.你的大学(about university)

**********University is the oldest one in the province.It was founded in *******and covers an area of over******* mu.The building area is ************square meters.It develops into a comprehensive university with efforts of generations, especially after the reform and opening up.It takes the lead among the *********universities with nice teaching and scientific research ability.The library has a storage of *******books..various research institutes are set up including 52 research centers.There are teaching research experimental bases.For example, the computer center, analyzing-test center, modern education technical center and so on

研究生复试英语面试自我介绍

pesonel statement(introduction)

good morning,my dear teachers,my dear professors.i am very glad to be here for your interview.my name is song yonghao,i am 22 years old.i come from luoyang,a very beautiful aicent city.my undergratuade period will be accomplished in chang’an university in july ,2004;and now,i am trying my best for obtaining a key to tongji university.generally speaking ,i am a hard working student especially do the thing i am interested in.i will try my best to finish it no matter how difficult it is.when i was sophomore, i found web design very interesting, so i learned it very hard.to weaver a homepage for myself, i stayed with my pesonel computer for half a month.,and i am the first one in my class who own his homepage.forthermore,i am a person with great perserverence.during the days preparing for the first examination,i insist on running every day, no matter what the weather was like.and just owning to this,i could concentrate on my study and succeeded in the end.well ,in my spare time ,i like basketball, tennis and chinese chess.also english is my favorate.i often go to english corner to practise my oral english on every thursday,and write compositions to improve my witten ability.but i know my english is not good enough ,i will continue studying.ok, that is all,thank you for your attention.Hello, my professors.It's a fine day today,and i'm very pleased to meet you here.First of all,i'd like to introduce myself to you.My name is ***,my hometown is ***,which is a really beautiful city.Even when i was a young boy,i was very interested in biology science.Every one may have a dream,and i still remember that my dream is to be a biology scientist(just like ZHU KE ZHEN).I liked to make wonders just like,where are we from?Where are we going in the universe?And then i would find the answers in book by myself.Still today i think that interest is the best teacher in one's whole life(and knowledge comes from practice).Second, i will introduce my major in the university.My major is Biological Engineering in *** University.It has a great relationship with biology scince.Their relationship can be shown with an example: Just like a river,biology science,which often finds new discoveries and theories, is at the head of the river.And my major,which lays more stress on practical use, seems to be at the end of it.When both of them interact well enough,the discovries and theories in biology science can be soon turned into products in all of the modern industry.Four years' university education gives me a lot of things to learn,a lot of chances to try,and a lot of practices to improve myself.It teaches me not only what to study and how to think,but also to see the importance of practical ability(such as doing expriment as much as possible).In the university life,i have made many good friends.They help me improve my study and research ability, do ererything just like a man,and often give me good example to follow.Besides what i have introduced myself above,i also have many interests in my spare time.I like playing football,which is an effective way i think to improve my body health,and it can teach me how to join in a group and deal with other people.Drawing and writing is another favor to me.Above all,i choose the major in order to broad my view in biology scince,and enhance my research ability.I will do my best to join the new group and be good at postgraduate study.