第一篇:附校十岁成长仪式方案
附校十岁成长仪式方案(草稿)
生日是一个快乐的纪念日,也是孩子成长的界碑。十岁意味着应该告别幼时的淘气、顽皮,学会更多的本领,懂得更多的道理,承担更多的责任,付出更多的关爱!★活动目的:
通过活动,请孩子们一起感悟生命的精彩,珍爱身边的真情。使孩子们回味自己的成长经历,体会父母养育的辛劳,学会感恩。让孩子们与父母、老师一起互动,体验、分享成长的快乐与感动,为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。★时间:2017年1月26日 ★地点:校操场
★参加人员:四年级学生、家长和教师 ★主题: 快乐成长 幸福感恩 ★活动准备:
1、各班家长委员会需在将本班自愿参加此次活动的学生及家长统计好。(11月15日前确定)
2、年级服装、徽章、许愿卡统一订购。(11月15日前联系好)
3、喷绘大型背景、彩虹门、音响、鲜花、蛋糕。(11月15前联系好)
4、每班要推选2个优秀节目。
5、亲子活动-----包饺子(各班自行组织)
★活动要求:
1、此次活动为自愿参加,凡参加的学生要遵守纪律,一切行动听指挥。
2、活动时间定为2017年11月26日上午。
3、每班要提供四名家长自愿者。4、11月26日上午7:30蛋糕图案必须摆放好。
6、小主持人培训及现场舞台指挥 ★活动过程:
第一部分 成长礼仪(校操场)第一乐章:在祝福中成长(祝福篇)
1、老师祝福(师生集体朗诵《我十岁了》。)
2、家长祝福(各班选一名家长代表 诗朗诵 祝福学生十岁成长)第二乐章:在快乐中成长(成长篇)
各班节目表演(4至6个)第三乐章:在感恩中成长(感恩篇)
1、感恩家长(鞠躬、拥抱等)
2、感恩师长(每班推选几名学生代表上台向老师献花)
3、感恩同学(年级推选一名同学代表讲话)
4、唱响生日歌。
5、成长许愿、珍藏愿望(学生提前将提前写好的许愿卡交给家长珍藏)。
6、分蛋糕。
7、成长礼结束。(家长为孩子拿蛋糕)第二部分 亲子活动 包饺子
第二篇:十岁成长仪式活动方案
成长礼主持串词
一、开始(中队长):(1)出旗,奏乐,敬礼(2)唱队歌
(3)我宣布:大浦中心小学三(6)中队“快乐成长”十岁成长仪式现在开始!有请主持人——
二、(过程)主持人: 导语:
甲:十岁,像鲜花一般美好,像黄金一般珍贵。
乙:十岁,洋溢着童年的欢笑,撒满着快乐的阳光,浸润着成长的喜悦。甲:十岁,是成长过程中的一个站点。乙:十岁,是迈向少年时期的一个关键。
甲:今天,我们聚在一起,让我们共同庆祝这美好的节日(成长照片展播)
甲:十年前的某一天,妈妈在经受了一番艰辛之后,迎来了一个美丽天使的诞生。一声声的啼哭,好似一串串跳跃的音符,汇集成一支最动人的旋律。爸爸妈妈说,那是他们听到的最美的音乐。(成长故事我来讲)
乙:不知不觉中我们已经十岁了,十年的成长让我们拥有了无数的经历,今天就让我们来听听成长中的小故事吧。(两三个短的)(诗朗诵)
甲:同学们,正是这样一个一个成长故事让我们从幼稚逐渐走向成熟,让我们从懵懂逐渐走向博雅。请听诗朗诵:《我们十岁了》(读爸爸妈妈的信)
乙:同学们,在这个激动的时刻,我们的爸爸妈妈也悄悄地给我们写了一封信,让我们来读一读。
你有什么感受吗?(找几个谈一谈)
(歌曲:《爸爸妈妈听我说》)
甲:爸爸妈妈,你们辛苦了,谢谢爸爸妈妈为我们的成长保驾护航。请听歌曲《爸爸妈妈听我说》(我们的心愿)
乙:走过美好的童年,拥抱灿烂的年华,同学们,让我们许下心愿,迈向辉煌的未来。(辅导员讲话)辅导员:没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登; 没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们。没有亲情和友情,世界就会一片孤独和黑暗。在这个社会上,伴随着我们成长过程中,我们要感激的人和事情实在是太多了,让我们怀着一颗感恩的心,学会付出,学会给予,学会把快乐带给你身边的人,让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。(呼号)
甲:感谢辅导员老师!请辅导员老师带领我们呼号!辅导员领呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着!
三、结束(中队长):
中队长: 全体立正,退旗,敬礼!礼毕!现在我宣布,泰州市大浦中心小学三(6)中队“快乐成长”十岁成长仪式,到此结束!结束语:
甲:亲爱的同学们,祝愿我们越来越好、越来越棒、越来越开心!乙:祝愿我们1三(6)班这个大家庭,越来越幸福、越来越和谐!
附:
我们十岁啦
我们十岁了
第一声啼哭是那样响亮,向世界宣告又一个生命的诞生。
我来到了这个世界
沐浴了第一缕阳光
感受了第一丝微风
听到了为我们惊喜的声音!
“宝宝”“宝贝” 是的,与众不同的我,独一无二的我。
向世界宣告:我们出生了!
学走路了,跌倒的是我们,疼痛的是你们;
学说话了,不惊异的是我们,惊喜的是你们;
会自己吃饭了,打翻了饭碗,却仍是你们鼓励的笑;
会自己穿衣了,穿反了衣服,却得到了你们的夸奖;
你们用别样的眼光看我们。
你们用别样的爱在呵护我们。我们渐渐长大了。
我记得那次你打了我,哭的却是你。
我记得你把好吃的留给我,收拾的却是你。
我记得你生气时暴跳如雷,我睡着了,你却心疼地帮我盖好被子。爸爸,妈妈
谢谢你们!
今天,我们十岁了!3650天的唠叨。
3650夜的辛苦
融汇了同一个字,那就是—— 爱
我想找到最美的词汇来献给你们我问大海
大海说:它比我宽广 我问白云
白云说:它比我纯洁
我问高山,高山说,它比我博大。我们放弃了寻找
就让我们用最质朴的语言吧
爸爸,妈妈,我爱你们
十岁了,我们长高了
十岁了,我们懂事了
十岁了,我还有点淘气
十岁了,我还总犯错误。
但,请相信我们
有你们的爱
有我们十岁的信念
我们会
一天天长大
一天天懂事
一天天博大
十年后,让你们为我们骄傲!
我们十岁啦!
第三篇:方案三年级十岁成长仪式
三年级十岁成长仪式 方案
一、活动目的:
1、通过集体庆祝十岁生日的活动,体验成长的快乐、体验到父母对自己的爱和自己对未来的责任。
2、通过活动增进亲情、友情,融合互动,和谐进步。
二、活动时间:
三、活动地点:各班教室
四、参与人员:三年级全体学生
五、活动准备:
1、请家长配合好以下事项:每位家长为孩子准备一封生日祝贺信,表达父母对孩子生日的美好祝福与殷殷期望;请家长和孩子在活动期间翻阅孩子成长的照片,并制作成一本成长相册,讲述一些关于孩子成长历程中难以忘记的事例。(宋晶晶负责)
2、蛋糕购买:每个班级准备好一个大蛋糕。(班主任负责)
3、学生制作爱心贺卡送给父母,以表养育之恩。(各班美术老师负责)
4、照片拍摄(陶翔负责)
六、活动流程:
1、见证成长
1)大队部邀请每一位家长给孩子写一封生日祝贺信,并将信及时交给班主任老师。2)收集孩子十年来的成长照片,并和孩子一起制作一本成长相册,给孩子讲述每一次成长过程中难忘的事情。
2、感恩父母
1)学生放学回家后为家长做一件力所能及的事情,如:泡一杯香茶、做一道可口的菜肴、洗一次衣服、捶捶背、给家长洗洗脚。
2)在校期间,利用美术课及课外时间,为家长制作一张精美的感恩卡,并写上自己的成长感言,送给自己的父母。
3、庆生仪式
1)各班进行适当的教室环境布置
2)班主任下发家长给孩子书写的生日祝贺信,让每个孩子在轻柔音乐中感受父母文字之间流淌的爱意。
3)请孩子上台,翻阅自己的成长相册,和同伴一起分享自己的成长故事。
4)各班才艺表演 5)班主任寄语
6)切蛋糕、共同庆祝十岁生日快乐
第四篇:十岁成长仪式活动方案
“快乐成长 幸福感恩”十岁成长宣誓仪式方案
生日是一个快乐的纪念日,也是孩子成长的界碑。十岁意味着应该告别幼时的淘气、顽皮,学会更多的本领,懂得更多的道理,承担更多的责任,付出更多的关爱!
★活动目的:
通过活动,请孩子们一起感悟生命的精彩,珍爱身边的真情。使孩子们回味自己的成长经历,体会父母养育的辛劳,学会感恩。让孩子们与父母、老师一起互动,体验、分享成长的快乐与感动,为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。
★时间:2014年11月26日(下午1:00)
如若有突发情况,顺延。★地点:报告厅 ★参加人员:
四年级全体师生、14名家长代表、校长、级部主任、各中队辅导员 ★策划实施:新桥城实验学校小学部四年级组 ★主题: 快乐
成长
幸福
感恩
★标符:新桥城实验学校“快乐成长 幸福感恩”十岁成长宣誓仪式 ★活动过程: 预备阶段:
配乐《魔法城堡》播放学生成长记录,每班2名(从小到大的照片,用美图做成一张照片)【姚国兵】 队仪式:
三级报数、出旗敬礼、唱队歌【陈修银】 具体活动:
一、祝福篇【总负责:李爱月】
主持人开场白: 甲:尊敬的各位家长,各位老师,乙:亲爱的小朋友们,合:大家下午好!
甲:欢迎来到新桥城实验学校“快乐成长 幸福感恩”十岁成长仪式。在今天的活动现场,我们很荣幸地请到了我们敬爱的罗校长。下面,有请罗校长为我们致辞。
1.罗校长致辞
合:谢谢罗校长对我们的希望和祝福!我们一定不会辜负您的厚望!2.甲:十岁,是一个崭新的起点。在新的旅程开始的地方,爸爸妈妈感慨万千,有好多好多话要对大家说,有好多好多希望要给予我们,好多好多祝福要送给我们,让我们一起来聆听吧。【祝萍作为家长代表送祝福】
3.乙:我们敬爱的老师也给我们送上了美好的祝愿。看,辛勤的园丁们来了(四年级教师朗诵《孩子,很高兴遇见你》)【吴贤】
二、成长篇【总负责:陈欣蓓】
1.十岁,标志着孩子们从儿童走入少年,是孩子人生的一个分界点,是蹒跚学步的终点,更是一个迈向未来的新起点。请欣赏由四(4)中队队员带来的诗歌朗诵《我长大了》。【卢海彬】 2.甲:十年前的我们有的还没有出生,有的还是襁褓中的婴儿。乙:今天的我们已尝试独立,学习担当。甲:今天是我们十岁的生日,乙:我们自己为自己喝彩!请欣赏四1中队诗朗诵《今天,我十岁》。【严向平】 3.甲:在学校的这几年,我们参加了很多社团,像春芽一样茁壮成长,像雏鹰一般展翅翱翔,就让我们用成长的累累硕果向关爱我们的师长做个汇报吧!(才艺展示)
(1)架子鼓表演【杨靖】
(2)电子琴(朱妍 杨晨悦)【严向平】(3)陈思语绘画作品 展示 【严向平】(4)二胡独奏(黄子睿)【张胜】
(5)男生吉他弹奏 女生演唱(宦杞涵 孙潇艺)【宦庆芬】(6)练字谣【陈欣蓓】
乙:同学们的精彩才艺展示了我们在新小生活的充实健康,积极阳光,歌声更能表达我们对美好生活的满意与祝愿。
4.甲:让我们一起来欣赏四(7)中队陈峰带来歌曲《我想要飞》,大家掌声欢迎。
感恩篇【总负责:许琳艳】
1.生日是一个快乐的纪念日,也是我们的母难日,我们的成长,最要感谢的人是我们的父母和老师,是他们一路的陪伴,才使得我们得以茁壮成长!
请欣赏由四(3)中队带来的表演唱《感恩的心》,掌声欢迎!【许琳艳】 2.甲:亲爱的爸爸妈妈们,我们从蹒跚学步到知书达理,走过的每一步,都离不开你们的心血和汗水。乙:在此我们代表所有的小伙伴们,向你们真诚的说一声:爸爸妈妈,谢谢你们,你们辛苦了!(两人鞠躬)
今天我们有幸请来了家长代表,请她们上台与队员们玩一个互动小游戏《你划我猜》【吴贤】(互动游戏可根据需要更换,但一定要是亲子游戏,有小礼品派发)
3.看到他们其乐融融的样子,队员们也心动了吧?心动不如行动,队员们,回家以后:给家长捶捶背,揉揉肩,给家长说一声:您辛苦了!给家长一份自制的礼物!给家长一个大大的拥抱!
4.甲:***,在你心里,爸爸是什么样的呢?
乙:嗯......爸爸呀,在我心中,就像一座高山,高大雄伟,站在父爱的高山上,我可以看得更远。
甲:是呀,父爱是山,父爱是树,下面请欣赏 亲子表演唱:《爸爸去哪儿》(班内选一对父子参加)【张胜】
5.乙:听着这么温暖的歌曲,让我们心中也充满了浓浓的温情和感动。**,此时此刻,你有什么想说的吗? 甲:我想说,爸爸妈妈,我真的很爱很爱你们。感恩你们的鼓励,感恩你们的唠叨。
乙:爸爸妈妈也有话想和我们说,队员们,打开手上爸爸妈妈给我们的信,听一听他们的心声。(配乐)
四、梦想篇【总负责:严向平】
1.推蛋糕上台,11月20日前后过生日的同学上台(最多8名),集体齐唱生日快乐歌,许愿树下谈理想。【高颖】
2.健身舞《我相信》【许琳艳】
3.1.甲:十岁,有爸爸妈妈的挚爱,我们幸福长大!十岁,有老师的引领,我们掌握本领!
乙:十岁,有同学的陪伴,我们体验欢乐!十岁,我们对着未来,说出了我们的宣言。请全体四年级学生起立,跟着德育顾群佳校长一起宣誓。
【顾校长】请同学们举起右拳,我说一句,你们说一句,跟着我庄严宣誓:
十岁了,我要知道感恩,懂得关爱;十岁了,我要学会分享,乐于付出;十岁了,我要拥有自信,敢于担当;十岁了,我要努力成长,快乐成长!
乙:今天,我们十岁啦!愿我们今天的回忆温馨,愿我们所有的梦想甜蜜,甲:愿我们爱的人快乐幸福,爱我们的人健康美满!合:我们相信:我们会有更加美好的明天!甲:尊敬的各位家长,各位老师,乙:亲爱的队员们,新桥城实验学校“快乐成长 幸福感恩”十岁成长宣誓仪式到此结束!
辅导员讲话 呼号
退旗 敬礼
第五篇:“十岁成长仪式”
我十岁啦
—三(3)班十岁成长仪式
女:尊敬的老师,男:亲爱的爸爸妈妈们,女:大家—— 合:下午好!
女:窗外冰冷的细雨已经掩盖不住我们内心的喜悦,男:春风踏着轻快的步伐即将敲响我们青春的风铃!女:今天我们欢聚一堂,共同庆祝我们十岁的生日。【停顿、鼓掌】
男:谁的理想在晨光中悄悄地抽芽?
女:谁的憧憬在晚霞里静静地开花? 合:啊,是我们,一群十岁的少年。
男:种子发出萌动的渴望,含苞的蓓蕾摇响绽放的呼唤。
女:我们少年儿童的心啊,早已感觉到了节日的欢乐。
合:十岁的生日,犹如奔腾的小溪,这欢乐,注定要被阳光痛饮,随小溪流淌,汇成一支澎湃的歌
男:十岁,如花似玉的时代,美丽的年华对我们是多么的珍贵,让我们一起举杯祝贺我们的生日吧,它就像冬夜的星辰,初春的晨露。
女:十岁,生命灿烂如花的季节,所有的谴词造句,和这万紫千红的风情,在这一季节奔腾而至。
男:十岁好似一个快乐的君王,不问天有多高,地有多厚,也不知人间尚有烦恼,只想摘天上的星星和月亮,铺一条光明的道路。女:十岁,是一个自豪的年龄,听,同学们带来了诗歌朗诵《我们十岁了》
我们十岁了
从一个哇哇哭闹的婴儿/长成一个/充满朝气的女孩(女齐)
从一个蹒跚学步的幼儿/长成一个/充满阳光的男生(男齐)
从一个任性顽皮的小毛孩/长成一个/充满自信的小大人(齐)
我们骄傲地宣布/——我们/十岁啦!(齐)
我们十岁了,更高了、更壮了(男齐)
懂事了、自信了(女齐)
我们的笑容更美了(齐)
我们/十岁了
我们学会了努力(AB),学会了奋斗(1)
学会了思考(2),学会了憧憬(3)
学会了关心(4),学会了感恩(5)
我们在中南国际/收获了童年的快乐(齐)
我们十岁了
感谢我们的老师/让我们/茁壮成长(AB1)
感谢我们的父母/为我们/辛苦操劳(2.3)
感谢中南国际/为我们/留下童年的回忆(4.5)
带着关心(男)带着梦想(女)带着希望(齐)
带着一颗感恩的心/从此/高飞/远航!(齐)
男:我们十岁了!多么骄傲的呼声!
女:我们一步一步的成长离不开父母的精心呵护,让我们一起追忆往昔,聆听父母用爱为我们摄下的动人心曲 男:请黄崇淏妈妈为我们送上生日的祝福
黄崇淏妈妈发言(母子合作表演)
女:再次感谢黄崇淏妈妈的祝福和殷切希望
男:十年成长,我们兴许已经变了模样。请看大屏幕,猜猜他(她)是谁!
播放PPT
男:当我呱呱落地,女:就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸!
男:爸爸的微笑,就像暖流涌进了我们的心田!女:妈妈的微笑,就像人生的第一首歌谣!合:从此,你们日日夜夜陪伴着我们。男:是谁教你学会第一句话? 女:是你呀,亲爱的妈妈!
男:是谁教会你迈开了第一个步伐? 女:是你呀,敬爱的爸爸!
合:你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈,今天就让我们真心地说一声——
(全班):爸爸、妈妈我爱您!
男:下面有请爸爸妈妈们给同学们送上成长的礼物和写满了爱的贺卡 女:让我们一起轻轻拆启手中那沉甸甸的卡片,共同读一读这爱的心语吧。
礼物赠送、读贺卡环节
女:让我们再次以热烈的掌声感谢送给我们祝福的爸爸妈妈们。男:我们的成长牵动着父母的心,女:我们的点滴进步牵动着老师的心。有请赵老师为我们送上成长的祝福!
老师寄语:孩子们,没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登; 没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们。没有亲情和友情,世界就会一片孤独和黑暗。在这个社会上,伴随着我们成长过程中,我们要感激的人和事情实在是太多了,让我们怀着一颗感恩的心,学会付出,学会给予,学会把快乐带给你身边的人,让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。
女:谢谢老师们的殷殷教导,因为有了你们,才有了我们的骄傲和 自豪
男: 我们骄傲:书法、绘画、弹琴,样样都会。
女: 我们自豪:英语、科技、电脑,硕果累累;
男: 我们按捺不住激动的心情,要大声宣布:
合: 我们真棒!
女:瞧,小小乐师顾佳凤、方梓依来了,他为我们带来了葫芦丝《小星星》
男:怎么能少得了我们的音乐天才周小迪呢,欢迎周小迪表演竹笛《南泥湾》
男:主持与演讲的孩子已经安奈不住激动的心情了,请汤蕊齐、施嘉欢表演配乐诗《站在十岁的路口》
配乐诗《站在十岁的路口》(表演者:选择主持与演讲社团学生)
(幻灯片3,班德瑞音乐 《 风车》)
站在十岁的路口
岁月的风铃在我耳边叮当作响
站在十岁的路口
我静静地凝望
目光
直达梦想的远方
回头看看自己的足迹吧
那一双双脚印记下了我每一次的跌倒与踉跄
这条路上有绿洲,有沙漠,有风吹雨打,有鸟语花香
有花开的欢欣,有花落的感伤……
即使这样 我仍然快乐地走了过来
站在十岁的路口上
前方的路依然很长很长
与童年短暂的作别
带着梦,我又执着地踏上征程
前面--那太阳升起的地方
就是我的归宿
我的向往
男:听着激情洋溢的朗诵,我们仿佛乘着理想的翅膀,准备飞翔!不知不觉间,冯昌文已经写完了书法,我们请他上台秀一下他的书法。女:相信还有很多的小朋友都想在这个舞台上献出自己的祝福,下面就请才女茅薷匀同学给我们表演琵琶独奏 茅薷匀琵琶独奏《紫竹调》《金蛇狂舞》
男:沈倬名,你会唱英文歌吗?
女:当然会呀,这有什么难的(随口唱几句)全班一起唱,好吗? 英语歌曲联唱(请英语老师安排)
甲:多么流利地道的口语,掌声还不够热烈哦!(掌声)不知道你们是否注意到,在我们身边总会有一双满含殷切希望的眼睛,在关注着你,提醒着你,鼓励着你,赞赏着你……那么今天就用我们童稚的歌声祝福他们吧.女:请听合唱 表演四 最好有个合唱
男:十年的哺育,已将我们送进青春的港湾。
女:十年的爱,已鼓满那即将扬起的风帆。
男:父母的叮咛与嘱托,我们会记在心上。
女:老师的期盼与希望我们会以行动来承诺。合: 我们知道,人生的旅程会有风雨,理想的路上也会布满荆棘,但我们更知道,不经历风雨怎能见彩虹。
男:无论人生的道路有多长,我们都会勇敢面对
女:无论今后的挑战有多大,我们都会勇往直前 合:请听我们的宣言:
《十岁宣言》:(十人,一人一句)
①、自己事情自己办,不给父母添麻烦;
②、家务劳动帮着干,多为父母减负担;
③、对待父母有礼貌,早晚起居要问安;
④、探亲访友离家前,禀告父母莫挂牵;
⑤、衣食住行牢牢记,尊长敬老想在前;
⑥、艰苦朴素少花钱,不与别人比吃穿;
⑦、思想学习勤汇报,恳求父母多指点;
⑧、批评教育不顶撞,感谢父母要求严;
⑨、养育之恩重如山,儿女责任勇承担;
⑩、为人在世品行高,孝敬父母最当先。
甲:太阳、月亮见证了我们过去十年的成长历程。乙:欢笑、幻想交织成我们十岁少年人特有的风采。甲:我们曾在过去的日子里成长收获。
乙:我们更要在今后的日子里学习、磨练!甲:新的里程、新的开始,乙:祝同学们在今后的学习和生活中会有新的体验、新的收获。甲:点燃生日蜡烛,让我们对着烛光,相互说声:“生日快乐”。
合照、吃蛋糕
相关安排:
1、统一购买贺卡,周五请同学带回,家长写完后封好,周一交至老师处,信封上写明小朋友姓名
2、请家长们在本周日前发送2-3张小朋友照片至QQ群,最好一张是小时候的,一张是近照。
3、安排家长代表发言