献给金院60周年校庆的小诗

第一篇：献给金院60周年校庆的小诗

献给金院60周年校庆的小诗-------六秩峥嵘，继往开来

月亮湖清澈； 31路繁忙；

对母校的期盼和感激深重。

一栋栋宽敞明亮的教学楼和学生宿舍在原来荒凉的土地上已拔地而起。

一张崭新的面孔跟随我们的脚步从四面八方涌来，在金院书写篇篇青春华章。

曾经稚嫩的小树苗都已茁壮成长，同窗好友亦都厚积薄发。

感谢母校，给了我们青春之花的美丽春天； 感谢母校，给了我们翱翔天空的丰实翅膀； 感谢母校，给了我们明辨是非的知识慧眼； 感谢母校，给了我们披荆斩棘的勇气和力量。

登山之高好望远，踌躇满志路途长。金院人的烙印已深深刻在我们的心上。满怀感激之情，我们的步伐更加坚定，有母校的希望支撑起我们做人的脊梁，宏伟蓝图我们一起去开创。让我们为金院而歌，让我们为金院而舞，让我们每一个金院人为学校的建设和发展贡献自己的心智和力量！

11本英C班

危梦雨

第二篇：献给植树节的小诗

2009年03月14日12:37 【字体：大 中 小】【颜色：红 绿 蓝 黑】

俗话说，“一年之计在于春”！春天是温暖的季节，春天是万物复苏的季节，春天更是播种的季节！我写下了献给植树节的小诗。

假如我是一棵小树

假如我是一棵小树，我希望种在校园里，装扮我们美丽的校园，与同学们一起成长。

假如我是一棵小树，我希望种在马路边，吸收大气层里的有害物质，使人类免受其害。

假如我是一棵小树，我希望去辽阔的沙漠，创造绿洲，重现世外桃源。

假如我是一棵小树，我希望有更多的鸟儿在上面栖息，欢唱着春天的赞歌。

假如我是一棵小树，我要贪婪地吸收着大地的养分，长成参天大树，为祖国贡献自己的一份力量。

假如我是一片树叶，我会贪婪地吸收养分，让树木更加茂密！

假如我是一根树枝，我会努力地伸长手臂，让人们好点乘凉！美丽的小树

假如我是一棵树木，我会热情召唤我的同伴，共同装扮美丽的绿城！

植树节，一个重大的节日。

同学们的努力和汗水，换来了一棵棵幼小的树苗。

多么值得！

植树节，一棵棵幼小的树苗，长成了参天大树。

几桶水，几袋肥，换来一片阴凉。

多么值得！植 树 节

植树节，一个重大的节日，让我们永远记住它，人人争做绿色小天使！

假如我是一棵小树

假如我是一棵小树，会不会有人来帮我浇水？

小朋友们说：“我来，我来！我们天天帮你浇水。”

假如我是一棵小树，会不会有人爱护我？

路人们说：“会的，会的！我们会像爱护自己的眼睛一样爱护你！”假如我是一棵小树，会不会有鸟儿在我树枝上唱歌？

鸟儿们说：“有啊，有啊！我们会天天唱歌陪伴着你！”

假如我是一棵小树，我要快快长大，我要净化空气，保护土地，让动物们多一些美丽的家园，让地球上多一些绿色。

植 树 好

植树好，风景新变化。

风吹沙来小树拦，洪水涌来小树挡。

能不植树吗？

假如我是一棵小树

假如我是一棵小树，人们会给我许多水，让我能喝得充足，快快长大。假如我是一棵小树，人们会给我许多土，让我能扎根土壤，挺拔健壮。假如我长成了一棵大树，我要感谢为我的成长付出辛劳的人们。我会撑起巨大的遮阳伞，为人们送来清凉；

我会献出香甜的果实，让人们健康成长；

我更会绿化地球，让地球变成一个绿色王国！

—————柏文萱

第三篇：60周年校庆

1/60的拥有时间总是很顽皮地在人们没有注意时溜走，身后传来的只有人们久久的懊悔与无奈，就这样平淡地度过我难忘的高一生活，面对时间流逝我淡然一笑。时间对于济南中学（原济铁一中）来说也是一种见证，一种长达六十年的见证。六十年来济南中学在时间的长河中留下的何止是昙花一现，它带来的会是永恒的记忆，持久的精彩。成长对于济南中学来说我是一名新成员，远不及那些一起度过两、三年的同学，更不用说那些辛勤工作在岗位上的老师。它的成长我没有亲眼见证，但在很早以前就听说过铁一中，印象中，它没有先进的教学设施，没有平坦的塑胶跑道，更没有引以为豪的升学率。但时间就象一名法力高强的魔术师，几年间把这样的名不见经传的学校变得如此的有头有脸，是许多中小学生首选的学校。记得刚踏进济南中学这片沃土时，我惊异于眼前看到的一切：高质量的塑胶跑道，先进的教学设施，明亮宽敞的教师，干净整洁的学生餐厅„„我相信在这样的中学里我会是受益者。荣誉早就听说女蓝队员隋菲菲就是在这毕业的，现在她赢得的每一个荣誉不仅是为国家争光更是为我们的济南中学增彩。而我们现在所目睹的是：济南中学的捷报似乎从未停止过，高考状元、考入北大、清华，中央美术学院，中考状元„„这样的头衔不胜枚举，在新概念作文比赛中我校高三年级的同学又拔得头筹。所有的所有都代表济南中学成熟起来。理想对于已步入一类中学队伍的济南中学来说，提高升学率更是迫在眉睫。我相信冉冉升起的济南中学会有艳阳高照的一天，照亮整个济南市，乃至山东省。作为学子，我们只有好好学习，争取为济南中学的成长献出绵薄之力。济南中学在风雨中走过了60个春夏秋冬，即使我只和它度过一个年头，拥有的只有1/60，我现在也会自豪地说：“我是济南中学的学生”。我对于济南中学来说或许只是一名过客，济南中学却将是我奋斗三年的战场，我的活力、泪水、笑声，一切的一切都会把属于我的1/60描绘地更绚丽多姿。即使只拥有1/60，我也会以60倍来汇报我们共同的家—济南中学。后记：60周年校庆之际，愿济南中学在即将来临的中、高考中独领风骚，加速奔向最远方。

第四篇：小诗一首献给爱人

你

是迷途路上的灯塔 是寻幽探秘的芬芳 是穿越千年的魔咒 是误入凡间的天使 是你

我寻见回家路 我嗅到那抹香 我解开无知痴 我明了天堂美

综采队：杨恩懿

第五篇：学校60周年校庆专题

【片头：根据不同年代的照片逐一叠加】

满园桃李竞芬芳

—谨以此片献给农四师第一中学校庆六十周年

六十年，你在晨曦中展颜旖旎，见证了一片热土的沧桑巨变，六十年，你在星光下动容绮丽，见证了一个学校的筚路蓝缕，六十年，人才辈出薪火相传，六十年，爱与责任充满校园，六十年满园桃李竞芬芳。

我们怎能忘记：公元1952年，当中国人民解放军五军十五师的官兵挥戈西进，进驻伊犁河谷的时候，从伊宁机场几间破败不堪的小屋里传出了嘹亮的歌声和朗朗的读书声。还记得，那仅有的三个教学班和那30多名师生吗？还记得，老校长周松培吗？还记得那板当桌，地为席的教室吗？还记得那自己编写，还散着墨香的教材吗？还记得那沙垫的跑道和那坎土曼敲响的钟声吗？还记得，1960年这35名首届初中毕业生吗？还记得，1963年这23名首届高中毕业生吗？是啊！六十年了，当年的岁月早已尘封进这历史的记忆，曾在这儿生活和战斗过的人们却怎么也抹不去那逝去的岁月。

【采访一名老领导周松培】

三尺讲台连天下，一支粉笔写春秋。六十年来，农四师一中的教职员工，在这片充满希望的土地上，默默耕耘，无私奉献。当一株株茁壮的幼苗长成参天大树的时候，流逝的岁月悄悄的染白了他们的双鬓。满园桃李满园春，当年的那些学生在现在的工作岗位上创造出骄人业绩的时候，怎能忘记那书声朗朗的母校，怎能忘记那笑语盈盈的老师。

【采访一名从一中走出去的学生周曦】

就是这样一所学校，经历了战火洗礼，百废待兴，文明的火种在这里熊熊燃起。就是这样一所学校，接受了改革大潮的洗礼，芸芸学子从这里步入大学殿堂，走向祖国四面八方；沐浴了历次教育改革急风骤雨的一中人昂然挺立，骄傲地担当起基础教育的“排头兵”。就是这样一所学校，数年尝胆，几年卧薪，2000年，戮力同心，勇克难关，跻身兵团重点高中行列，2006年，通过兵团教育局示范性高中评估验收，实现了学校的真正的蜕变，农四师一中像一只鼓帆的大船，满载着一中的希冀和荣耀，眼泪与汗水，委屈与倔强，在素质教育的大海上扬帆起航。

沐浴着改革开放的春风，农四师一中正走进改革开放的大潮，走进新世纪灿烂的曙光，这日新月异的变化，是国家、兵团及四师重视发展基础教育的见证，是四师基础教育快速发展的缩影。1999年7月及2001年3月，国家教育部原副部长张宝庆、张天保分别来到农四师一中，在对学校的各项工作检查指导后，欣然提笔写下了：“欲

穷千里目，更上一层楼”、“提高素质教育，培养优秀人才”，这字里行间无不蕴含着对农四师一中的殷切希望；正是有了他们的扶持，才使一中从一个稚弱的孩童变得成熟、睿智；六十年来，先后有20人在一中担任过校领导，他们为一中的建设甘于奉献，薪尽火传；六十年来，在这里工作过的教职工有近两千名，他们用一颗真心苦恋三尺讲台，用满腹学识培育天下桃李，为社会培养了三万多名初、高中毕业生，也为高校输送了1万多名大学生。

60年勤耕励耘，60年大地芬芳。农四师一中已走过60个春风秋雨，学校校园面貌已今非昔比：雄伟高大的教学楼，宽敞明亮，设施完善，有5800多名学生在这里汲取知识，放飞理想；标准塑胶运动场、塑胶篮球场，乒乓球馆、跆拳道馆，各类运动设备一应俱全，同学们可以在这里尽情锻炼，现代化的多媒体教室，实物投影机、背投、电脑装备一新，连接世界；综合实验楼里有被国家验收合格的一类生物、化学、物理标准实验室，同学们可以在这里开展科学实验，探索自然奥秘；宽敞明亮的图书室，有各类书刊杂志 10万余册，同学们可以在这里遨游知识的海洋；可容纳1200多人的学生礼堂里时常会传出歌声、笑声和掌声，优美的歌喉，动人的舞姿，可以在这里尽情的展示；民汉两个餐厅，可同时容纳2000多人就餐；温馨舒适的学生公寓，会使同学们有一种回家的感觉；音乐室里会传出悠扬的琴声，七彩的画笔正在同学们的手中舞动。石刻含蕴深长，长廊曲径通幽，花圃如诗如歌，与教学楼相映成辉，60余种名贵花草，到处都散着芬芳，透着清新，徜徉其中，一种温馨、和谐的美不禁荡漾在你的周围。

这一面面锦旗，一座座奖杯，一件件证书，像无言的诗，无色的画，默默的折射着农四师一中那岁月抹不去的辉煌。教育改革的大潮扑面而来，一中人再次选择了挑战，对未来的执着追求和无限向往，一中人自强不息，艰苦奋斗，已形成了“以育人为根本，以管理求效益，以质量求生存，以改革求发展”的办学思想，“勤学、善思、求真、践行”的学风，“敬业、博学、协作、创新”的教风，形成了育人是根本、质量是生命、教学是中心、教风是灵魂、科研是先导、队伍是关键的教育理念，一个“开放式办学，制度化管理，分层次发展”的办学模式已经形成。

【同期声：农四师第一中学校长 郭方君 】

60年青春赋新篇，60载岁月谱华章。如果说，优美的环境，先进的设施是育人的基础，那么，“让爱与责任充满校园”则是学校改革开放以来办学思想最浓厚的凝淀。“让学生学会做人、学会求知、学会健身、学会交往、学会生活”，一中的孩子不仅在一纸考卷面前成绩优秀，升学率走在全师前列，论其全面发展的素质，依然不乏“家

珍”，不胜枚举。难怪“中国名嘴”—全国著名节目主持人“金话筒”奖获得者叶惠贤，世界著名澳籍画家姚迪雄、著名画家潘丁丁、徐元明李兰生、中国书法家协会会员石轩箐、中国著名剧作家李世勋、荣获全国首届残疾人运动会乒乓球男单冠军罗仲诠等都从这里走出。

【同期声：采访学校出去的名人】

60年的岁月，记录了农四师一中风雨如诗的昨天，创业者的开拓显示着农四师一中生机勃发的今天，更昭示着农四师一中灿烂的明天。在这所充满活力的学校，有一支具有现代教育教学理念，爱岗敬业、业务精良、团结协作、无私奉献的教师队伍。他们勤教、乐教、善教，赢得了学生与家长的好评。60年来，学校把打造一支思想素质好、文化水平高、教育理念新、教学能力强的教师队伍作为学校工作的重中之重。坚持实施名师工程，打造优秀的教师队伍，走持续发展之路。铸师魂，树师表，培师能，厚德载物。学校扎实地开展了“帮带制”活动，形成了“名师上示范课—学科带头人上研讨课—骨干教师上演示课—教坛新秀上汇报课”的师训模式，形成了 “教坛新秀—骨干教师—学科带头人”的师资梯级结构模式。目前，学校有教职员工355人，其中高级教师65人、中级教师106人，中青年教师占46%以上，学科带头人21人。近年来，在全国、自治区、兵团各类优质课大赛、课件、录象课、多媒体课等比赛中，有500余人次分别获表彰奖励，其中获国家级奖300余人次，获省级奖238人次，有560余人次在地区、师以上刊物上发表过学术论文。在这里有兵团优秀科教工作者、农四师优秀党员、农四师劳动模范郭方君 ；有全国模范教师、兵团优秀共产员、兵团师德标兵李娜；有全国优秀教师、全国优秀班主任、自治区学科带头人、享受国务院特殊津贴的特级教师顾丽华；有荣获“全国农垦系统先进个人”称号的高级教师昌德山；有自治区优秀教师、农四师劳动模范、农四师优秀教师王桂英，有自治区优秀教师李建新，有兵团优秀党员武建忠，有教学能手刘春华、刘正祥，有教学新秀郭璇，有岗位明星李蕾，有爱岗敬业,乐于奉献的一中教师，是他们守着一方净土用粉笔挥洒激情，是他们用独特的思辨能力，宽阔的文化视野和博大的园丁胸怀，培养了一批又一批高素质人才。

【同期声：农四师第一中学老师李娜】

春风化雨润无声，春花烂漫自有时。优质、高效的教学模式，一中人铸就了关爱、扎实、精细、创新的教书育人风格。在一次次的主题活动中，学生们得到了教育，得到了锻炼，得到了提高；在丰富多彩的兴趣小组、社团活动中，学生们的兴趣爱好得到了培养，成长的空间更为广阔；在一次次的比赛中，学生们捧得一个又一个奖杯归来，和老师们一起讲述着一个又一个成功的故事。

【同期声：采访学校现在的在校学生】

六十年的辛勤耕耘，六十年的艰苦创业，农四师一中结出了累累硕果。近年来，中考上线率达83%，高中重本上线率达36 %，本科上线率近94.46 %，专科上线率在100 %，关建翠、鞠婧玮、王晓煜、刘水等9人登上了伊犁州直文理科状元榜，有近100多人走进了全国十大名校，清华学子谢磊、北大学子蒋志波、丁帆，他们都是一中的骄傲。

【同期声：采访学校文理科状元学生】

六十年青春赋新篇，六十载岁月谱华章，学校也先后荣获国家级“平安学校”、国家级“模范职工之家”、国家“2006—2010年法制宣传教育先进单位”、兵团级“文明单位”、兵团示范校、兵团新课程改革“样本学校”、兵团首批德育示范达标校、兵团“法治单位”“绿色学校”、“师德建设先进学校”、教育部“科研兴教先进单位”、国家中教创新教育研究会“研究性学习课程特色教育示范校”等荣誉称号。

【同期声：农四师第一中学党委书记 尹文 】

一路风雨阳光，一路踏歌而行，六十年薪火相继，六十年岁月如歌，在歌声里，一中人听出了欣慰，在歌声里，一中人听出了鼓舞，在歌声里，一中人看到了未来，放眼过去，一中人绘制了云蒸霞蔚的青蓝长卷，展望未来，一中人正开拓弹新曲，砥砺铸辉煌，乘和谐春风，挥五彩祥云，于碧宇苍天，续写着更加灿烂的华彩篇章，让我们衷心祝愿这所西陲名校的明天更加美好。

【接祝福语：不同时期的老师、学生对学校的祝福，一人一两句，最后组织老师和学生集体祝福】