第一篇：残奥会新闻稿
身体可以残缺，精神却不可！谁是英雄？依然认为残奥运动员完全可以担得起这个称号！北京时间9月19日,第十五届夏季残疾人奥林匹克运动会闭幕式在巴西里约热内卢马拉卡纳体育场举行。在本届残奥会上，中国代表团的运动员共听到了239次“胜利的声音”，其中107次由28颗小钢球“奏响”。这是何等辉煌的成绩，我们没有理由不为这些身残志坚，勇于拼搏的残奥运动员点赞！在马拉松比赛的现场，残奥运动员迈着沉重又充满力量的步伐向终点冲刺，他们的呼吸声像是在演奏那动人心魄的“命运交响曲”，他们，用这种无声的方式，向不幸的命运做着斗争！他们用这种挑战的姿态，向世人宣誓他们的不屈与顽强！他们用他们的意志与风采，打动了我们！面对他们，再没有人会心生同情，在依然心中，他们早已成为英雄，让我们敬仰，为之震撼的英雄！
更高，更快，更强！这是奥运的口号，这些残奥运动员们，有的人可能无法用声音喊出，但他们早已用努力与激情更好地诠释了奥运的定义。
也许，在我们观众看来，他们的比赛只是一瞬间，几十秒，但在这背后，藏着他们多少年辛苦的汗水，多少次因伤痛，因残疾带来的不便与泪水，这是我们无法直接看到的。他们曾一次次地受伤，但又会在某个昏暗的晚上，独自默默舔舐身体的伤痛与心中的悲痛；他们曾一次次跌倒，但却从未服输，抹干眼泪又从新站起。他们百折不挠，他们从不轻易言弃，他们是真正的勇士，真正的英雄！
“残奥会给了一个梦让我去追，这样的‘追梦人生’挺美妙的。”残奥会女子200米个人混合泳SM9级比赛后，游泳小将徐佳玲如是说。
不久前刚满14岁的徐佳玲，是里约残奥会中国代表团年龄最小的运动员。
5岁时，徐佳玲因车祸不幸失去左臂，年轻的生命还未绽放就注定比普通人艰难。为了让徐佳玲长大后有个好的出路，父母左思右想后把她送去学游泳，这也成了徐佳玲另一段美丽人生的开始。
从6岁开始踏进游泳馆训练，徐佳玲在水里渐渐找到了自己的人生目标。经过几年的训练，具有一定天赋的徐佳玲开始在各项比赛中崭露头角。
2015年举行的第九届全国残运会上，徐佳玲独得3金3铜，同时打破200米混合泳、400米自由泳两项全国残疾人纪录，成为残运会上夺得个人金牌和打破全国纪录年龄最小的运动员。
伴随自己的成长，徐佳玲的目标也越来越高——站上奥运最高领奖台。里约残奥会，作为“菜鸟”的徐佳玲要参加6个项目比赛，在第一个比赛日她就夺得一枚铜牌。接着，她一步步调整自己，终于在蝶泳和接力项目上连取一金一银。
没错，不幸不代表不行。也许残奥运动员们在训练中会遇到这样那样的不便，会付出比普通运动员更多的汗水与泪水，但是，正如徐佳玲所说，残奥会给了残奥运动员们一个追逐梦想的平台，在这里，他们可以拥有普通人那样的机会，他们可以发挥自己的天赋，他们可以成为“天才”，他们在这里，就是英雄!
“莫名涌上的热泪盈眶的感觉。”马拉松运动员严伟在接受记者采访时说。”听见路边观众的加油声，我感动，从言语中感到陪跑者为我“清障”，又感动，有时候，情绪甚至来得没有缘由。”他想了很久，“可能是我为自己感动吧”。
这些运动员们满怀着感动，感恩的心情，代表祖国去到里约参加残奥会。他们在接受采访的时候说的最多的也是感恩。感恩祖国，感谢机会，在他们最困难的时候，哪怕是一点点的帮助，对他们来说，也弥足珍贵。获得奖牌后，他们总是腼腆地笑着，那么谦虚，又是如此灿烂夺目。感谢残奥会，感谢这些带给我们感动的运动员们，所以，依然在这里，想还给这些残奥运动员们一个头条，想对他们说：你们真棒，你们就是英雄！
第二篇：残奥会
残奥会
如果说每一个人都是落入人间的天使，那么那些残疾人就是被造物主创造的单翼天使。如果说天使可以展开一对美丽的轻盈的翅膀飞翔，那么我说天使单翼也飞翔。
当那些拥有健全洁白翅膀的天使们还在抱怨自己的羽毛不够美丽时，单翼天使正在轻抚自己的伤痛，将伤痛埋藏，将伤痛化为力量。没有正常人健全的身体，残疾人却能不断磨练自己的一技之长。于是，在那星辰初落、黎明乍现的清晨，残疾人就已经在磨练中打拼。是黎明带他们上路，是星光伴他们而归。残奥选手日复一日的打拼，让自己的翅膀更加强壮。挑战并不可怕，残疾也不可怕，可怕的是心中没有了亮光。始终坚信单翼天使也飞翔，于是，在那个残奥会竞技舞台上，有了无数天使的飞翔。飞翔的是他们的信念，飞翔的是他们的坚强，飞翔的是他们的荣光。
看不到红花绿叶争春吗？听不到鸟虫齐声鸣夏吗？这些对于单翼天使都不是忧伤，因为他们心中常怀希望。希望于他们而言，就是春日听雨的优雅，夏日赏荷的清爽，秋日拾一枚落叶的辉煌，冬日掬一捧雪的欣喜若狂。单翼天使心中的希望，即使是严冬，也有春天的温暖。有希望陪伴，即使再黑暗的路，再困难的梯，一样攀登向上。天使单翼也飞翔，飞翔于天地间，旋转出如花炫目的辉煌。
可记得无声的花在演绎那千手观音的绝唱？用肢体做翅膀，无声的世界也可以开出炫丽的花朵；可记得走过地坛、路过春秋的史铁生？用笔杆做翅膀，伤残的肢体也一样蜚声于文坛。只要你相信自己，单翼伤痛可抹平；只要你相信自己，单翼天使也飞翔。岁月的延展，日月的敲击，没有华美的一对翅膀，可心中有力量，一深一浅的脚印里，记录着一个又一个奇迹。
上帝疏忽大意创造了单翼天使，可是，它还是公平的。它让信念之剑、希望之神、自信之力陪伴单翼天使。单翼天使自由飞翔于天地之间，在残奥会上亮出精神，在人间更是传播着爱的语言，奋发向上。
每个人都是落入人间的天使，你可以有你完整美丽的翅膀，我也可以飞翔，不过飞翔的是单翼的舞步，流转的是美丽的流苏。
第三篇：残奥会观后感
残奥会观后感
当看完一部影视作品后，相信大家增长不少见闻吧，这时候，最关键的观后感怎么能落下！那么我们如何去写观后感呢？下面是小编帮大家整理的残奥会观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
残奥会观后感1今天中午，我聚精会神地观看了男子50米蝶泳S7级决赛，经过几场比赛，中国运动员田荣打破残奥会记录，获得蝶泳这个项目的金牌。从田荣的身上我学习到了他自强不息的精神。田荣，6岁被高压线给“电”了一下，让他失去了右小腿和左臂。他和奶奶相依为命，靠捡垃圾过日子。
在家前的小溪，孩子们都在那里玩耍，有一次田荣实在忍不住，一头扎了进去，呛了几口水后，他觉得自己在水里更好，不怕别人撞，他也学会了游泳，有一次他在水里抓鸭子玩，被当地体委工作人员发现了他的游泳天赋，从此他成为游泳队队员。他从早到晚，冒严寒，战酷暑，克服种种困难认真训练。这次比赛取得了30秒37的好成绩。田荣说的最好的一句话是：如果我不当运动员的话，我不知道自己能做什么，我拼命的训练，用成绩来报答奶奶和教练对我的支持。
田荣，你给予我极大的鼓舞。田荣一个残疾人都能为国家做出贡献，我们这些健康人更应该这样。
残奥会观后感2随着唱片机的转动，冬残奥的故事缓缓流出…运动健儿们在雪山上驰骋，在冰场上拼搏，在他们身上，我看到了坚韧和不屈；志愿者们奉献的身影，在大雪中，在阳光下，在他们身上，我看到了热情和活力。这一场赛事，是对生命的生动诠释，也是我们的精神源泉，生生不息，顽强拼搏！
冬残奥会随着奥运圣火的熄灭就此落幕，这一次的比赛，成绩不再是唯一看点，残奥会的意义远超于运动本身。这一场盛事，离不开每一个人的努力，运动员用梦想的翅膀翱翔，每一位工作人员和志愿者用汗水助力梦想启航，这一次的冬残奥会是爱与希望，是拼搏，是感动，是全世界的生命之花的盛开！
闭幕式的最后，所有精彩记忆留存到时光表盘，存进留声机，北京2022，精彩永恒。
残奥会观后感3闭幕式表演开始，当数百位手语表演者高举手掌，“留声机”上呈现出“爱”的字样造型。每颗星星点点的萤火之光，在夜晚虽不耀眼；但当它们汇聚到一起，却被赋予了能够点亮世界的力量！
在由定音鼓构成的“表盘”形象上，60名残健共融的表演者用行为模拟着“指针”每圈60个时间刻度的行进轨迹。从中国传统的天干地支时辰和二十四节气、到世界通用的象征时间概念的符号，都随着时间的轨迹应运而生。
雪花火炬台缓缓降下，在盲人演员小提琴演奏的主题曲《雪花》伴奏下，主火炬缓缓熄灭。时光流淌，记忆永存，微火不微，永恒绵长！
北京2022年冬残奥会落下帷幕，在这个春天有来自46个国家和地区的近600名冬残奥运动员在这个地方为全世界留下了无与伦比的拼搏记忆。温暖，是人生中的难忘记忆；永恒，是全人类的美好愿景。在温暖中永恒，在拼搏中一起向未来，致敬每一位冬残奥运动员！这段美好的“双奥记忆”我们会永远记得！
残奥会观后感4为期十天的冬残奥会即将结束，北京迎来又一次体育盛宴的结束。
留声机转动——雪容融带着温暖走上舞台，春意走进千家万户里；雪花迎着寒风落下，开在初春的阳光下。志愿者和各国运动员们度过人生中的温柔时光，台前是运动员矫健的身影，幕后是志愿者默默贡献的力量。这十日，是运动员肆意追逐梦想的十日，是你我激动澎湃的十日，是北京展现中国形象的十日，更是奥林匹克精神生动再现的十日。中国向世界提供了简约、精彩的冬残奥会。各国运动员们在此结下友谊，人与人之间默默流动着温情。
留声机停止——火炬熄灭，目光即将聚焦欧洲。残奥会运动员们的身姿一帧帧闪过眼前，飞跃过跳台，丝毫看不出和常人有所差异。这背后是百倍的艰辛和努力。感谢运动员们，让我们明白，生而为人，自当拼搏。第十三届冬残奥会拉下帷幕，诸多美好的独家记忆刻进人们的脑海，慢慢回味，历久弥香。
我们继续一起向未来！
残奥会观后感59天时间，6个大项，78个小项，运动员们同志愿者群体、媒体工作者一起，为我们贡献了一幕又一幕精彩瞬间。
在比赛中，每一个运动员不以排名为限，都在不断挑战自我，勇攀高峰；每一个志愿者不以语言为限，都在竭诚服务观众，不辞辛劳；每一个后勤保障者不以时间为限，都在自己的岗位上抓住每一个细节，确保各项赛事的顺利进行；每一个观众也不以场景为限，都在规范要求下为运动员们送去最好的祝福。冬残奥会的主角是他们，一起向未来的路上不孤单！
回望这9天历程，热情、真诚、友善是中国人民的底色，简约、安全、精彩是北京冬残奥会的宗旨，而勇气、决心、激励、平等则是未来要一直传承下去的残奥价值观。我衷心希望，残疾人群体能够得到更加平等的对待和更多温暖的包容，而残疾人事业也能得到更高更大的发展！从未结束，江湖再见。
残奥会观后感62022年北京冬残奥会期间，冰雪之上，风声呼啸、雪沫飞扬。不同的'肤色下是一个个同样坚韧的灵魂，不同的语言唱出对生命共同的赞歌。此次冬残奥会，中国军团收获18金20银23铜，金牌与奖牌双榜稳居第一，多数项目实现历史突破。中国冬残奥运动员，用自己的拼搏与奋斗告诉我们，总有一种精神催人奋进，总有一种力量打动人心。
3月13日，2022年北京冬残奥会闭幕式上宁夏16岁视力障碍女孩马奕菲缓缓地用小提琴奏起了《雪花》。在她的旋律中，北京2022年冬残奥会主火炬缓缓熄灭。
这一刻，马奕菲把美丽、纯真、自信的笑容，通过乐器飞出的旋律向全世界展示。
残奥会观后感7从3月4日一早开始，北京就大风呼啸，还伴着沙尘。眼看20xx年冬残奥会晚上就要开幕了，大风沙尘天气会影响开幕式活动吗？冬残奥会开幕式的气象预报工作，再次通过精准无误的预报，给大家吃了一刻定心丸。
当天早上6时开始，气象部门已经开始逐小时更新预报信息，保障频次跟冬奥会一样，力求确保冬残奥会开幕式气象预报准确无误。
由市气象台首席预报员翟亮牵头组建的针对开幕式期间的气象条件研究团队，早在一周前就对此次大风和沙尘天气做了预报和服务提示。
在开幕式举行的头3天，北京市气象台、中央气象台、国家卫星中心、周边省区市气象台、内蒙古自治区气象台的首席专家等，每天都开展多次不同形式的天气会商，做到多轮次、多样化跟踪滚动预报会商。
残奥会观后感8前天晚上我看了残奥会开幕式后，让我有了很大的感想。
今天，妈妈因为手痛，所以不能帮我洗衣服，也不能帮我们洗碗了，便叫我帮她的忙。
刚开始我非常不愿意，心想：“这事为什么让我来做？为什么不让爸爸做？”可是，转念一想：“我得学一学残疾人运动员那永不屈服的精神，想《弟子规》里所说的‘父母教，须敬听，父母责，须顺承。’”于是我便洗起了衣，刷起了碗。
当我做完这些事的时候，已经累得气喘吁吁了。这时我才知道妈妈每天做家务是多么的辛苦,而我却只顾着玩，从来不知道要帮忙。看着这些残疾人运动员，我的脸火辣辣的，我是一个有手有脚的健全人，可残疾人运动员却强过我十倍，因为，我们认为他们做不到的事，他们都努力去做，而我一碰到自己认为做不到的事情就放弃了。
现在，我明白了这样一个道理：人不能好吃懒做，要学习残疾人运动员那永不屈服的精神。
残奥会观后感9北京20xx年冬残奥会闭幕式将于3月13日20点在国家体育场举行。北京20xx年冬残奥会闭幕式主题为“在温暖中永恒”，将延续“一朵雪花”的故事。总导演张艺谋介绍，圆作为一个非常醒目的道具，将成为闭幕式的一个亮点。
为了更好地呈现这一主题，导演组决定在冬残奥会开幕式主视觉形象“同心圆”的基础上，在国家体育场“鸟巢”的场地中央，外加一个特别的舞美道具，结合地屏的呈现，达到“温暖感”“记忆感”“包容感”的统一。
导演组介绍，冬残奥会开闭幕式创意策划从20xx年就已开始，历经几十稿的修改过程，不断自己推翻自己、自己否定自己，到最后呈现的时候，相信会比较圆满。
本着“简约、安全、精彩”的原则，最终制作和排练时间只有不到两个月。所有主创团队对此做了充分准备，和我们的残疾人朋友们一起日夜鏖战，用最短的时间完成了最伟大的瞬间。
残奥会观后感10北京冬残奥会今晚在鸟巢落下了帷幕，很有幸自己能够观看这一场闭幕式。
特别喜欢鸟巢之中绚烂美丽、变幻多彩的科技化呈现，关于留声机的想象，关于精彩瞬间暂停定格，关于时间的表象、齿轮以及二十四节气这样震撼人心的表现形式，我再一次被冬残奥会闭幕式所折服！
在冬残奥会的比赛中，我记住了许多运动员拼搏奋斗的瞬间，钦佩于他们追求超越自我的不懈精神。在国际残奥委会主席安德鲁帕森斯的发言中，我首次知道了全球残疾人士竟占据世界人口的15%。最初听见这个数字的我是极为震惊的，原来这个世界上竟有这么多的残障人员，在那一瞬间，我好像明白了冬残奥会存在的伟大意义，让他们在追逐体育之光时发出光，为千千万万的残疾人士燃烧希望，为这个本就纷繁的世界添筑更多生命的活力！
残奥会观后感113月13日晚，北京2022年冬残奥会闭幕式在北京国家体育场举行，我在线上全程观看了直播，感触颇深。整个闭幕式是那么的震撼人心，也是那么的温暖感动。中国在疫情蔓延和国际局势紧张的今天，克服重重困难成功举办了冬奥会和冬残奥会，并且以傲人的成绩处于金牌榜前列，让世界看到了我们国家的发展和欢迎世界各族人民的热情。让我印象最深的节目是《爱的感召》，是由盲人演唱者、听障手语表演者等组成的残健组合共融的演出团舞。他们展现了拥抱世界的动人力量，也向世界发出了爱的感召。演员们用手语讲述亲情、爱情、友情，向世界表达了人间温情，也向世界展示了希望。
冬残奥会让我看到了力量、温暖与希望，看到了每一个生命的活力。最后，祝福伟大祖国更加繁荣昌盛。
残奥会观后感12无与伦比的冬残奥会正式落下帷幕，冬残奥会中看到运动员“自强不息、突破自我、残健融合”的精神与信念，他们在生活中对抗命运，汇聚能量，在赛场上精彩绽放，散发光芒，这种自强不息的精神深深激励着我。有幸见证2008年盛大的北京奥运会，更有幸参与到简约、安全、精彩的北京冬奥会中，北京正式成为“双奥之城”，向世界传达着团结、友谊、共融的理念，这种自豪值得铭记一生。作为一名普通志愿者，我们的工作又不那么普通，每一张笑脸、每一次招手都是真诚地服务与自豪的展现，正是一朵朵“燃烧的雪花”让“双奥之城”变得亲切，保障冬奥盛会圆满落幕。再见，北京2022冬奥会；再见，北京2022从残奥会；再见，冰墩墩雪容融。冬奥落幕，青春不散场，作为“新鸟巢一代”，我们将继续传承和发扬伟大的奥林匹克精神及志愿者精神，与祖国、与时代一起向未来。
残奥会观后感13在浪漫的基调和唯美的氛围里，北京20xx年冬残奥会于今晚落下帷幕。
延续“一朵雪花”的故事，在总导演张艺谋的带领下，【锋尚文化】携手歌华文化作为创意承制方，在鸟巢为北京双奥画下一个圆满的句号，也为中国与世界的这场“冰雪之约”画下句点。
为突出呈现闭幕式“在温暖中永恒”的核心主题，主创团队在鸟巢主场地设计直径55米左右的“留声机”主题形象作为空间主视觉，以此延续温暖，诉说感动。
正如总导演张艺谋在闭幕式开始前接受媒体访问时所说：“这个圆形符号就是作为一个非常醒目的一个道具，它要成为我们闭幕式的一个亮点，就有点像折柳寄情的感觉，但是这次是通过一个道具来完成这个亮点。”留声机的视觉设计也将冬残奥闭幕无数的温暖瞬间和伟大时刻，都永远地留存在珍贵的奥林匹克记忆中。
残奥会观后感14九天的冬残奥赛事汇聚成一股磅礴的力量，标注了残疾人体育运动的新高度。这并非告别的时刻，而是崭新的起点，人们相约共建一个“一起向未来”的美丽新世界。
中国书写历史，世界共享此刻
3月12日的“冰立方”，国旗舞动，歌声嘹亮。中国轮椅冰壶队卫冕成功，再夺冬残奥会冠军，队员们振臂高呼、喜极而泣。这是属于他们的金色瞬间，更是属于中国残奥代表团的荣耀时刻。
从20xx年盐湖城冬残奥会首次派团参赛，到20xx年平昌冬残奥会取得金牌和奖牌“零”的突破，再到北京冬残奥会以18枚金牌和61枚奖牌位列金牌榜和奖牌榜第一名，中国残奥代表团用实力和成绩诠释了本届冬残奥会会徽“飞跃”的含义。屡屡为中国轮椅冰壶队投出制胜一击的四垒王海涛不禁感叹，这一切都源于祖国的强大！
残奥会观后感15昨晚，北京冬残奥会落下帷幕，来自世界各地的运动员相聚在双奥之城，突破极限，超越自我。用真诚与微笑为世界送去了温暖、团结和信心。这段美好的“双奥记忆”，我们会永远记得。
13日下午，随着北京冬残奥会高山滑雪男子回转坐姿项目落下帷幕，北京20xx年冬残奥会6个大项78个小项的比赛全部结束。历经9个比赛日的拼搏，中国体育代表团共取得18金20银23铜共61枚奖牌的成绩，历史上首次位列冬残奥会金牌榜和奖牌榜的第一，实现历史性跨越。
第四篇：残奥会田径比赛
残奥会田径比赛
田径运动包括走、跑、跳跃、投掷四个类型的项目，而不同类型的项目对运动员的技能和体能的要求是不一样的。走、跑项目以竞速为目的，比赛距离相等所耗时间少者为胜；跳跃、投掷项目的目的是追求最大的高度和远度。对于观众而言，残疾人田径运动员残缺的身体、顽强的意志、卓越的运动能力展示了人类生命的潜能，折射出人类不可抗拒的精神力量，从而吸引了人们观看田径比赛，喜欢田径运动。
自1960年首届残奥会开始设置田径比赛以来，如何保证运动员在平等的条件下参赛，如何使竞赛项目更适合运动员身体障碍的局限，是组织者们始终追求的目标。在这个过程中，医学功能分级和竞赛规则的逐步完善起到了重要的作用。
被称为“运动之母” 的田径项目起源于古希腊时期，具有悠久的历史。早在公元前776年的第1届古代奥运会上就举办了田径比赛，当时跑道的长度是192.27米，是现代200米项目的前身。田径是现代奥运会最大的一个比赛项目。20世纪中叶，现代体育运动在欧洲具有极高的社会认知度，正是这种社会基础孕育了残疾人体育运动项目。
第二次世界大战后，因战争造成了受伤人数的急剧增加，如何用有效的方法帮助伤员们减轻伤痛带来的困扰，摆脱消极心理状态等问题，引起政府及专业人员的热切关注。
1944年，格特曼博士（Dr.Ludwig Guttmann）应英国政府的要求在斯托克·曼德维尔医院成立脊髓损伤中心，同时他积极倡导将“运动”做为康复治疗的辅助手段引入仅用轮椅的病人康复治疗计划。备受伤员们所喜欢的游戏活动，逐步演变为竞赛活动。据记载，第一次的轮椅田径比赛于1950年在斯托克·曼德维尔医院的脊髓损伤中心举行。
田径运动项目第一次出现在1960年的罗马残奥会上，当时只有轮椅运动员参加。到1976年加拿大多伦多残奥会上，截肢、全盲以及眼损伤的运动员首次参加了残奥会的田径项目比赛。1980年的荷兰残奥会，脑瘫运动员也被允许参加田径项目 比赛。至今，残疾人田径运动已在全球170多个国家和地区开展。同时，也是残奥会运动员参赛类别最多、级别设置最多的项目。
随着运动假肢、竞速轮椅以及其他运动辅助设施的出现与性能的改进，推进了残疾人田径运动竞技水平的提高，同时也为残疾人运动员与健全人同场竞技提供了可能。从1987年开始，在国际田联举办的世界田径锦标赛上，残疾人的某些运动项目作为表演项目出现。伦敦国际马拉松赛专门设置轮椅组，北京国际马拉松赛也曾经将轮椅组列入比赛。
中国选手在残奥会田径项目中一直都有较好的表现。在2004年雅典残奥会田径比赛中，中国选手李端获得了T11级男子跳远和三级跳远项目的冠军；郭伟夺得了F36－38级男子跳远、F35级男子标枪、铅球三个项目的金牌；徐红艳在F13级女子铁饼项目中摘得桂冠；郑宝珠获得了女子F42－46级铁饼和F42－44级铅球的冠军。
残奥会田径比赛项目设有男、女各18个比赛项目。
每一个项目中，根据运动员残疾级别不同分别设置若干组别，例如：男子100米的比赛，包括盲人组T11、T12、T13三个级别；脑瘫组T36、T37、T38三个级别；截肢组设T44、T46二个级别；轮椅组设T52、T53、T54三个级别，共11个级别。
径赛项目（男、女）
100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、4X100米接力、4X400米接力、马拉松、田赛项目（男、女）
铅球、铁饼、标枪、掷棒、跳高、跳远、三级跳远、五项全能
残奥会田径项目比赛必须在标准的田径场地上进行。马拉松比赛在公路上进行。由于运动员的残疾类别和级别的差异，竞赛时提供运动员使用的器材规格及辅助装备均有特殊的规定：
1．掷棒比赛中使用的球棒，长度为39厘米，直径10.7厘米，总重量为397克。
2．在不同残疾程度组别的投掷项目中，使用比赛器械的重量也相应随之调整。如：盲人组男子铁饼使用2000克铁饼比赛，而轮椅组男子铁饼使用1000克铁饼比赛。
3．“竞速轮椅”是径赛中轮椅竞速项目运动员使用的特殊装备，椅子主体的高度不超过50厘米，大轮直径最大不得超过70厘米、小轮直径最大不得超过50厘米，不允许有任何用于驱动轮椅的机械装置或杠杆，只能靠运动员驱动轮子或转动摇把前进。比赛中轮椅竞速运动员还需佩戴安全头盔、专用手套、风镜等。
4．“投掷凳”主要为田赛51~58级别轮椅组投掷项目的运动员使用。包括坐垫在内，最大高度不得超过75厘米，允许带有金属或玻璃纤维材料制成的扶手。对于使用投掷凳参赛的运动员，没有必要使用抵趾板。负责比赛的主裁判员的首要任务是对投掷凳的安全性作出判定。
5．所有投掷项目的比赛都将在直径为2.135米~2.50米的圆圈及限定的扇形器械落地区内进行。
6．跳远比赛场地：11级和12级运动员起跳区为1.00米x1.22米的长方形，铺平白灰，以便留下运动员起跳脚印。为了安全，特别强调落地区最小宽度为3.50米、助跑道轴心线与落地区两侧的最小距离为 1.75米。
7．三级跳远的起跳板距离：F11级为9米，F12级、F13级为11米。
8．所有田赛项目和1500米以上（含1500米）距离的径赛项目在正式比赛时，F11级的运动员必须佩戴得到技术代表认可的不透明眼镜或合适的替代品。
残奥会田径竞赛规则，依据国际田径联合会规则（IAAF），国际残奥会田径规则（IPC），截肢(ISOD)、轮椅（ISMWSF）、脑瘫（CP-ISRA）和盲人（IBSA）比赛特殊规则进行。上述规则中包括对医学功能分级、竞赛使用轮椅以及其他辅助装备及比赛的技术等方面的规定。由于参赛运动员残疾类别多，各项目设置的组别也多，因此其竞赛组织更为复杂，对于竞赛中的技术方面规定更具特殊性。
径赛项目（T）
1．T11级别视力障碍运动员，须佩戴不透明眼镜或其他替代品参加比赛。
2．T11、T12级别视力障碍运动员由引导员陪伴进入比赛区域，并在其帮助下完成比赛。每位运动员占用2条跑道，引导员必须穿着由组委会提供的颜色统一的背心，以便清楚地与运动员区分开来。
3．引导的方法由运动员选择。他/她可以选择使用绳链引导，也可以接受引导员的语言引导。参加比赛的运动员和引导员被看作是一个集体。当运动员冲过终点线时，引导员必须在其后面。不论使用哪种引导方法，运动员和引导员之间的距离始终不能超过0.5米。400米以及更长距离的比赛，允许使用2名引导员。
4．T11级别视力障碍运动员，比赛中允许有声音信号，但不允许对现有设施做视觉上的修改，如：油漆、粉笔、粉末、锥体、旗帜等。在运用声音辅助的项目比赛时（例如：跳远），要求观众完全安静。而T12、T13级别视力障碍运动员，则允许对现有设施做视觉上的修改；T12级也可用声音信号。
5．在接力比赛中，轮椅运动员交接方式必须是触及下一个运动员身体的任何一部分；而站立组的运动员使用接力棒。
6．轮椅竞速比赛中，一旦超越运动员轮椅的前轮出现在被超越的运动员视野之内，被超越者不准妨碍或阻挡超越运动员。
7．轮椅运动员要确保不在比赛场地和热身场地排尿，否则将被取消比赛资格。
8．800米以上轮椅竞速项目中，运动员应该能够手工转动前轮的左右转向。
9．除了T42、T43、T44级运动员在径赛项目中必须穿戴假肢外，其他项目，可选择性穿戴假肢。
10．T11和T12级别运动员参加公路赛跑项目时（马拉松），最多可使用4名引导员，但更换地点须在10公里、20公里、30公里处。运动员和他们的引导员在饮料站可得到服务。
田赛项目(F)
1．F11级别运动员须佩戴不透明眼镜或其他替代品参加比赛。F11、F12级别运动员，在比赛中允许引导员言语帮助，明确投掷方位，但不能干扰裁判员的工作。
2．不同性别和级别的运动员在投掷比赛中使用不同重量的器械。
3．F32~F34级别脑瘫和F51~
F58级别脊髓损伤运动员，坐在适合个人残疾特点的投掷凳上完成比赛。规则允许使用固定装置将投掷凳稳固在投掷圈内。用于支撑投掷凳的任何部分，不能超出投掷圈或接触投掷圈外的场地。
4．F32~
34、F51~F56级别采用坐姿比赛的运动员在投掷过程中臀部始终应与垫子或座位保持接触，直到投掷器械出手。
5．比赛必须使用批准的固定装置，若在投掷时固定装置折断，只要运动员是按规则进行的，则不算失败，须给与重新试掷的机会；若运动员因此而失去平衡造成犯规，也不算失败，须给与重新试掷的机会。
6．F52和F53级运动员参加投掷比赛，非投掷臂可以使用皮带或戴手套并固定在投掷凳上。
7．跳高比赛。F11级运动员在开始跑近起跳线之前，可以触摸杆以确定方向，若这样做时移动了杆，不应算作试跳。F12级运动员经批准可在杆上放一视觉帮助物，也可以通过陪同或引导员确定方向，以不影响裁判工作为宜。
8．所有运动员应服从“IPC田径运动员部分”中有关兴奋剂的规则。
残奥会田径项目运动员的分级标准分别由国际斯托克·曼德维尔轮椅运动委员会（ISMWSF）、国际残疾人体育运动联合会（ISOD）、国际脑瘫人体育运动娱乐协会（CP-ISRA）、国际盲人体育运动协会（IBSA）医学委员会来制定。对运动员参赛最低标准的限制主要从双上肢和下肢肌力丧失的程度、关节活动范围以及其他方面运动功能障碍等因素考虑，这个标准适用于脊髓损伤、脑瘫、截肢和其他肢体残疾的运动员。每一残疾类别的运动员因其功能障碍程度的差异又分为不同的级别，在表述中的符号F代表田赛，T代表径赛，数字代表类别和级别，具体如下：
1．视力障碍运动员
视力障碍运动员无论参加田赛还是径赛均分为3个级别。11级的运动员双眼无感光，全盲；12级运动员的视力为从能识别手的形状到0.03和/或视野小于5°；13级运动员的视力从0.03以上到0.1和/或视野大于5°小于20°。分级别测试的运动员的眼睛应为最佳已校正的视力。
2．脑瘫运动员
脑瘫运动员在田赛和径赛项目中均分为8个级别，分别为31~38级。其中31~34级别为残疾程度相对较重的运动员，在比赛时需要使用轮椅；35~38级别的运动员在比赛时不需要使用轮椅。
3．脊髓损伤运动员按照残疾程度从重到轻，田赛分为F51~58级，径赛为T51~54级。
4．截肢运动员
截肢运动员无论是参加田赛还是径赛，均分为9个级别，分别参加轮椅和非轮椅组比赛。
5．其他肢体残疾运动员，在标准中表示符号为LAF和LAT，参加田赛的运动员共分6个级别，其中LAF1、LAF2、LAF3、LAF4级的一些运动员可以参加轮椅组比赛；径赛分4个级别，其中LAT1、LAT2级别为轮椅组。
另外，参加径赛项目和田赛中跳跃项目，以及投掷项目中非投掷上肢残疾的运动员，如果仅腕关节僵硬或腕关节及手功能障碍，不符合最低参赛标准。
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第五篇：残奥会活动总结
南田小学“缅怀革命先烈，清明节
扫墓”活动
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4月5日清明节，是我国人民缅怀先人，祭扫烈士墓的日子，为怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明。学校大队部将举行“缅怀革命先烈，清明节扫墓”活动。带领五全体少先队员，前往牛庄烈士墓陵园祭扫烈士墓。具体事项安下：
一、参加扫墓人员：五年级全体少先队员。
二、集合时间：2008年4月4日上午7：10集中，7：20出10：00回校。
三、集合地点：学校操场。
四、带队老师：五年级班科任老师、德育处人员、少先队大队员。
五、参加扫墓学生要求：
1、听从带队老师的指挥，不擅自行动，注意安全。
2、扫墓期间，严肃认真，不嘻戏，追逐。
五、扫墓程序：
1、在烈士陵园门口集中，步行至烈士陵墓前。
2、敬献花圈。
3、默哀。
4、听老同志介绍先烈事迹。
5、参观革命烈士纪念墓地。
五、活动准备：
1、购花圈一个。
2、数码相机。
3、校旗一面、大队旗一面、中队旗三面。
知荣辱 树新风 建设和谐校园
南田小学开展“八荣八耻”主题教育
胡锦涛总书记在全国政协民盟民进联组会上发表了关于树立社会主义荣辱观的重要讲话（即“八荣八耻”）。胡总书记的重要讲话概括精辟，内涵深邃，具有很强的民族性、时代性和实践性，体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合，体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求，体现了社会主义价值观的鲜明导向，对于推动形成良好社会风气，构建社会主义和谐社会具有重要意义，是今后一个时期加强和改进学校德育工作和学生思想道德建设的指导纲领和重要内容。为深入学习贯彻总书记讲话精神，切实加强对全体师生的社会主义荣辱观教育，结合我校实际，制订本方案。
一、统一思想，充分认识树立社会主义荣辱观的重要意义。
在新的历史时期，在青少年中树立社会主义荣辱观，具有重要的现实意义和深远的历史意义。“以人为本”，是科学发展观的本质要求，以人为本的发展观要求尊重人、理解人、关心人，要把不断满足人们全面需要、促进人的全面发展，作为发展的根本出发点和落脚点。树立社会主义荣辱观是打牢良好思想道德基础的迫切需要。社会主义荣辱观是社会主义价值观的具体体现，是科学的世界观、人生观、价值观的有机统一。在我国社会主义革命和建设中，无数的先进人物和英雄模范为我们树立了光辉的榜样，新时代精神也为传统美德注入了新的内容。改革开放以来，我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的辉煌成就。社会生活中存在着一些不健康、不文明现象，拜金主义、享乐主义、极端个人主义在少数干部和群众中时有表现；在物质生活日益丰富的今天，树立良好的社会风气，倡导良好的思想道德风尚，是新时期全面建设社会主义和谐社会的迫切需要。我们必须让学生明确要坚持什么、反对什么，提倡什么、抵制什么，分清是非、善恶、美丑，潜移默化地不断提升学生的思想道德境界，促进学生全面发展和健康成长。
二、知行结合，开展形式多样的社会主义荣辱观教育实践活动。
树立社会主义荣辱观，既是一个学习领会的过程，又是一个道德实践的过程。一方面需要加强学习教育，深刻理解“八荣八耻”的科学内涵和精神实质；另一方面需要加强道德实践，把社会主义荣辱观具体落实到每个人的行动中，从而真正达到知行统一。
1、召开全体教师会，组织全校教职工认真学习“八荣、八耻”的具体内容，理解其重大意义和深刻内涵，营造良好的舆论氛围。印发“八荣八耻”材料至各年级、各班、各处室，使全校师生了解“八荣八耻”内容。各班要将材料张贴上墙。
2、各年段要发动班级召开学习“八荣八耻”主题班会，针对学生的特点设计教育内容，由浅入深、循循善诱，使“八荣八耻”的教育内容入耳、入脑、入口，使学生能熟记具体内容，学校将于本周内抽查学生记诵情况。
3、在校园媒体上宣传。利用学校红领巾广播站和雏鹰宣传栏，积极展开宣传，让“八荣八耻”为校园最强音，在每一位师生心中扎根。
4、落实好“四个一”(每间教室张贴一张宣传画；每个班级举办一次专题班队会；每个班级编唱一首童谣；每个班级出版一期主题班刊)和“五个进”（进班级、进课堂、进教材、进活动、进网络）活动，使社会主义荣辱观思想教育有的放矢，增强实效。
5、彰显我校德育特色，激发学生学习热情。手抄报是我校广大学生喜闻乐见和乐于创作的艺术形式。各班要在熟悉“八荣八耻”教育内容后，精心组织、认真指导，选送学生参加手抄报比赛，让正确的社会主义荣辱观在学生中形成、提高。
6、全体教职工要结合自己的工作情况，认真学习“八荣、八耻”内容，并写出心得体会，分别交至所属年段、处室负责人，学校还将进行评比、记入教师目标管理职业道德考核。
三、保障实施，确保社会主义荣辱观教育和实践活动顺利推进。
1、加强领导，精心组织，兴起学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话的热潮。学校成立专门领导小组，监督检查全体师生的学习情况。领导干部要学在前面，用在前面，做学习的表率和模范。
2、深入挖掘、大力宣传和表彰弘扬社会主义荣辱观的先进事迹和典型人物，用身边人、身边事教育师生，感动社会。
3、发挥课堂教学的主渠道作用，把社会主义荣辱观引入课堂，针对学生特点，科学设计教育内容，积极渗透社会主义荣辱观。
4、密切结合学生社会实践活动和校园文化建设，强化社会主义荣辱观教育的要求，使学生在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高，在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操，促进学生自我全面发展和健康成长。
5、坚持与社会教育、家庭教育相结合，动员社会各方面力量特别是家长的力量，建立健全学校、家庭、社会相结合的青少年思想道德教育体系，使学校教育、家庭教育和社会教育相互配合，相互促进，形成学校、家庭、社会“三位一体”的教育合力。
四、主要活动安排：
1、广泛发动、学习宣传胡锦涛的“八荣八耻”讲话内容。
2、全校教职员工撰写“八荣八耻”学习心得体会。
3、“八荣八耻”为主题的优秀主题队会暨演讲、征文活动评选活动。
4、召开“知荣辱、树新风”家校交流会。
5、举行以“知荣明耻，从我做起”为主题的手抄报创作比赛。
6、“八荣八耻”主题教育总结。
南田小学开展北京2008残奥会
系列教育活动
9月6日，第13届残奥会将在北京举行。全国各地中小学举行了形式多样的残奥会主题教育，让我们也借机走近这一富有时代气息的教育领地：
5月18日是第十八次法定“全国助残日”，本次助残活动的主题是：牵手残疾人，走进残奥会。为了在师生中大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好风尚，营造文明进步的校园环境，我校组织开展了丰富多彩的助残周主题活动：首先在校园里悬挂了助残的横幅，宣传口号，营造了良好的氛围。然后，周一利用升旗仪式向全校学生进行了宣传动员，让师生们了解助残的意义及本次助残周活动的安排。5月22日学生在操场倾听由杨锁朝老师讲的“残奥会”的历程；并组织学校的学生参加了“我为奥运加油”绘画大赛，在老师的精心指导下，学生也出色的完成了一幅幅作品。5月23日各班利用课外活动时间“开一次残奥会知识班队会”，5月26日利用升旗仪式介绍残奥会的运动项目，及我国残奥运动会1996年、2000年、2004年三届跳高冠军侯斌，“了解一个残奥会运动项目”，“学习一名残奥会运动员事迹”，随后，又组织学生一同参加了学校校园艺术节的扎染活动，在同学们的帮助下，他们也扎出扎出别具一格的作品。周四又组织部分学生浏览残奥网，了解了残奥会的一些礼仪知识，在老师的指导下，队员们又制作了一些残奥知识小书签。5月29日，我们组织队员来到北区虢园向居民们分发了残奥知识小书签，弘扬了扶弱助残的新风尚。三——六年级撰写心得体会一篇，“撰写一篇残奥会心得体会”，“举行一次残奥会宣传教育日”，利用板报宣传张海迪的故事，观看电影《千手观音》、《我的梦》。
因为残奥会的契机，也因为残奥会，让更多健全的儿童少年感受到了残疾人体育的魅力，领略了残疾人自强不息的精神风貌。
通过一系列教育活动。使全体同学们认识到现在的学习生活条件来之不易，“残奥会可以最大限度地体现竞技体育的精神实质。”国际残奥委员会主席菲利普·克雷文曾说过这样一句话。残疾人超越缺陷，通过意志、技能、体能的较量，向生命的潜能挑战，展示人的创造力和价值，同时陶冶了学生情操，增强生活的信心和勇气，推动平等参与，这是对奥林匹克精神的精彩演绎，增强学生爱国主义情怀。
南田小学开展北京2008残奥会
系列教育活动
城关镇南田学校
2008年
鲁公网安备37028302000876号