第一篇:实小巴黎城分校第五届校园英语节开幕词
实小巴黎城分校第五届校园英语节开幕词
老师们,同学们:
早上好!
今天,我们感到非常开心,因为学校第五届校园英语节正式到来啦!随着时代的进步和发展,英语的作用也日益明显,学好英语,用好英语是时代赋予我们的任务。英语节是同学们展示才华的节日,也是老师们收获喜悦的节日,它是我们师生共同成长的节日。
在接下来的一个月内,我们将会举行各种各样的活动,我们也希望每一个同学都能参加到这些活动中来。我想大家一定想知道这一届英语节的活动吧?
英语单词竞赛和单词接龙比赛,4-6年级学生参加。英语课文诵读比赛,3-6年级学生参加。英语手抄报比赛,4-6年级学生参加。英语书签设计大赛,3-6年级学生参加。英语书写比赛,3-6年级学生参加。英文歌曲演唱比赛,3-6年级学生参加。英语课本剧比赛,4-6年级学生参加。英语打字比赛,4-6年级学生参加。
同时,为了营造出更好的英语节氛围,我们每天播放英语歌曲和歌谣,大课间体育活动时间将学习一些有用的日常交际用语,各班也将布置英语角,希望各位同学积极参与。
我们这次英语节的主题是:Happy English, I love you.(快乐英语,我爱你)To do the most, to show the most.(积极参与,秀出自我)口号是:Make friends with English!(和英语交朋友!)
最后,预祝此次英语节圆满成功!谢谢大家!
第二篇:2013.05.19实小东方巴黎城分校2013年防灾减灾宣传周活动总结
实小东方巴黎城分校2013年防灾减灾宣传周活动总结 为了全面落实科学发展观,牢固树立“安全第一、预防为主”的指导思想,我校按照区教育局办公室关于做好2013年防灾减灾宣传周有关工作的通知要求,于2013年5月12日—18日开展了“防灾减灾”宣传周主题教育。我校紧紧围绕“识别灾害风险,掌握减灾技能”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好2013年防灾减灾宣传周系列活动,做到认真安排、活动多样、教育性强的目标,让师生员工关注身边的各类灾害风险,积极参与防灾减灾宣传活动,提高防灾减灾意识,提升自救、互救技能。现就活动情况总结如下:
一、认真制定活动方案,加强防灾减灾宣传周活动的管理 为了更好地开展好“防灾减灾”宣传周活动,我校成立了“防灾减灾”宣传周领导小组,制定了详细的、符合学校实际的活动方案,指导全校师生开展防灾减灾宣传周系列活动。
二、开展丰富多彩活动,提高防灾减灾意识和能力。
利用政治学习时间,组织全体教师学习区教育局办公室关于做好2013年防灾减灾宣传周有关工作的通知,提高教师防灾减灾的意识和此次活动的重视程度。通过广播部署防灾减灾宣传周相关工作,要求班主任组织学生创造性开展“五个一”活动。进一步提高学生的安全意识,让每个师生员工学习防灾减灾知识,掌握基本的避险自救技能。组织学校防灾减灾领导小组所有成员开展一次学校灾害风险隐患排查,对存在问题及时整改。要求高年级学生对家庭灾害风险隐患进
行排查。举办防震减灾知识讲座,增强防震减灾意识,了解防震减灾相关知识,掌握自救互救原则及方法,尽可能地减少人员伤亡和财产损失。组织防震应急疏散演练,提高师生安全意识和避险能力。各班分享阅读防灾减灾的书籍或观看涉及灾害的影视作品后的感受与收获。组织各中队干部观摩六(1)中队《防震减灾 珍爱生命》主题班会,让学生掌握地震到来时在各种情况下的应急措施。
三、取得效果
1、学生防灾减灾意识更强了,防灾避险的能力更强了。
2、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。
四、对安全教育工作的思考
由于自然灾害很难预知,不能把控,防不胜防,我们要把防灾减灾工作作为学校常规工作、重点工作及时落实,时刻培养学生危机来临时的应变能力,始终做到临安思危,处变不惊。
2013年5月19日
第三篇:英语节开幕词
英语节开幕词
老师们、同学们:
早上好!
在这柳芽吐嫩、春意盎然的季节里,我校第三届英语节隆重开幕了!同学们,英语作为一门重要的世界语言,已经成为现代人必备的交流工具,正逐渐地渗透到人们的学习、生活和工作中。英语,是每一个现代人不可或缺的一项基本技能。英语,更是通往世界的桥梁,只有学好了英语才能拿到走向世界的通行证。
我们举办英语节,就是要通过展英语、说英语、演英语、唱英语、跳英语等多种途径和形式表现英语的魅力,展示同学们的英语才能,激发同学们学习英语的兴趣,开发同学们学习英语的潜能,提高你们英语的听、说、读、写能力。并借活动的契机,形成人人学英语的良好学习氛围,分享英语教学成果,使我们的学生和老师学会一些具有本校特色的英语日常用语,增加交流机会。同时,通过举办英语节,丰富同学们的校园生活,在我们小学生活中留下一页美好的回忆。我们不仅要让英语成为一种交际工具,还要让英语成为一种艺术,更要让英语成为一种校园文化。
在此,我要求每一位同学都能积极参加到 “英语节”活动中来,共同享受英语节的快乐。在轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、享受英语;让大家在活动中找到自信,让英语走进大家的心田,使大家想说,敢说,能说,乐说!
We believe,We can do!我相信本届英语节肯定能圆满成功!谢谢!
第四篇:第五届英语节方案
温州市忠义外国语学校小学部2012年“Enjoy English”
第五届校园英语节活动方案(讨论稿)
一、指导思想
为进一步提高学生学习英语的兴趣和积极性,培养学生综合运用语言的能力和文化意识,特开展本校第五届英语节活动,掀起“讲英语,用英语”的热潮,营造“将学生置身于英语海洋”的氛围,以本次英语节为契机,推动学生英语整体水平的提高。
二、活动宗旨
通过举办校园英语节,激发学生学英语、用英语的兴趣。营造浓厚的英语学习氛围,让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力,增强自信心,努力培养学生的创新精神和实践能力,丰富校园文化。
三、活动时间与口号
2012年11月26日——12月24日期间
口号: Enjoy English!To learn!To play!To create!
四、活动项目
1、英语节开幕仪式
活动时间:11月26日(星期一)晨会 配合班级 三四班
参加对象:小学部全体学生(一至六年级)
活动地点:操场
活动流程:
1)升旗仪式
2)中英文主持人英语节
3)外教介绍带动全场,先打招呼,后和全体英语老师一起带领学生齐唱英语歌曲:
If you’re happy!
4)三年级学生齐唱日语歌曲:如果你感到幸福!
5)一、二年级学生唱英语歌曲:Three Bear.6)四、五、六年级齐唱英语歌曲: Baby(暂定)
7)主持人介绍感恩节,音乐响起全体念感恩诗(背景音乐感恩的心或者天空之城)
8)潘校宣布英语节开幕,彩带闪出
英语节感恩周配套活动:
a.11月25日前孩子都要学会英语诗:/
4Thank you, father.I love you!
Thank you, mother.I love you!
Thank you, teacher.I love you!
You’re in my heart.Happy Thanksgiving Day!
并与感恩节那周作为作业布置给学生:向爸爸妈妈念一首表示感恩的英语诗。b.11月26日前各班布置班级英语感恩墙每一个教室门口,周五带领家长参观。c.感恩树(ThanksgivingTree):学生可以以各种形式(中文、英文、拼音、图画等)表示对身边的人的感谢,将写满感谢话语爱心卡片亲手挂在感恩墙上。感恩树(Thanksgiving Tree)学校统一制作,爱心卡片统一用爱心形状便利贴。
2、英语创意、英语书写、手抄报制作比赛
活动时间:学生作品上交时间为12月5日前
一年级作品:施丹霞老师收集
二年级作品:马囡老师收集
三年级作品:刘旭红老师收集
四年级作品:付军老师收集五、六年级:赵银林老师收集
12月6日周四上午前统一评奖
12月7日(星期五)中午前统一展出
①一、二、三年级进行英语创意单词制作比赛(16开纸张,名字班级写在右下角)一年级优秀作品展示在二号楼的一楼
二年级优秀作品展示在二号楼的一楼
三年级优秀作品展示在一号楼的一楼
②四、五、六年级举行英语手抄报比赛制作一张(8开纸张,名字班级写在右下角))四年级优秀作品展示在一号楼的一楼五、六年级优秀作品展示在一号楼一楼
3、英语节游园活动:
活动时间:12月22日一、二年级游园时间: 12月22日早上第三、四节课
三年级游园时间: 12月22日1:00-1:50四、五、六年级游园时间: 12月22日2:00-3:00
活动地点:体育馆
英语活动项目:
1.I say you do
2.Pick up the letters
3.Tongue
4.Say the words eg: Fruit: apple, mango, orange, banana.5.Make a dialogue
6.Sing a song
7.Guessing
活动方式:学生自己拿着游园单,去玩各个英语活动,让活动负责老师盖章,全部完好后去颁奖处领奖。
4、英语圣诞原版电影展播活动:
活动时间:12月24日(星期一)晚自习
活动地点:各班教室
5、英语节期间常规活动:
a.11月26日前布置学校英语活动区,争取在英语节时让学生在英语活动区玩英语。安排好每班学生去英语活动区活动。
b.英语节期间,每班课前一支歌改唱英语歌曲。
c.每个班级选择一句英语谚语,粘贴在班级的门口,做到每个学生都会说。
d.学生去每一个英语活动区,玩英语游戏,充分拓展“英语校园”的空间。
6、英语节闭幕仪式
活动时间:12月24日晨会
活动地点:操场
活动内容:颁奖仪式
五、准备活动:
1、悬挂彩旗、制作悬挂宣传条幅
操场横幅:
上面英语: Celebrate Warmly the fifth session of “Enjoy English” Festival of Wenzhou ZhongYi Foreign Language School
下面中文:温州市忠义外国语学校第五届Enjoy English 英语节胜利开幕!操场左边:Speak English!Enjoy English!
操场右边:I learn!I enjoy!I improve!
教学楼1号2号门口:Happy English Festival!
2、布置每班感恩节英语角
11月26日前制作各班先学习感恩小诗,11月26日前制作班级感恩树。全校必学英语诗:
Thank you, father.I love you!
Thank you, mother.I love you!
Thank you, teacher.I love you!
You’re in my heart.Happy Thanksgiving Day!
第五篇:英语节英文开幕词
Dear teachers and students, good morning!Welcome to the 6th English Festival of Entel Foreign Language School!The theme of this year’s English Festival is“Appreciate Classics, Salute Masters”.It intends to expose the students to a variety of choices to read for delight and ability.Francis Bacon once said studies perfect nature, and are perfected by experience.By reading, pondering on the classic works and studying the masters’life experiences, we learn to value the rich culture and be better people.While appreciating the stories, we gain a better understanding of ourselves as well.I wish all of you can make full use of the English skills you’ve gained to see the world, to know the progress of human civilization, and introduce our own culture to the world in English.Thus, you are actually building a cultural bridge between the East and West.In the past year, students of Entel have made great achievements in English.More than two hundred students won prizes in English competitions of all sorts.Shi Buai from Junior Two won the third prize in the 21st Century Cup National English Speaking Competition, Pang Jiayu and Zhou Yidie won the first prizes of in Zhejiang Province.In the Star of Outlook English Talent Competition held not long ago, Yang Qifan and Ge Xiaoyi won the second place and third place in Junior Category, Gui Xuyue and other seven students won first prizes.Meanwhile, our school has sent more than 50 teachers and students abroad, and received three or four hundred international friends from all over the world.During these exchange programs, students were able to widen their horizon, enhance the friendship and get a better understanding of the world.This year, we will follow the pattern of past years.We’ll have English Singing Competition by Junior One, Mini plays of Classic by Junior Two, English Dubbing Show by Junior Three and Speech Contest, English Debate by senior students.In addition, every class is going to introduce a master to all the teachers and students in a vivid form.We hope that every one will have an opportunity to get involved in those.Don’t hesitate to show yourselves, practice your skills and be ready for the challenges of the future.I wish this English festival a great success!