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中心组学习资料目录(五篇范例)

中心组学习资料目录(五篇范例)



第一篇:中心组学习资料目录

目 录

一、党内热点、中央会议精神

1、中共中央深入开展党的群众路线教育实践活动的意见„„„ 1

2、习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上讲话„„„ 13

3、习近平在全国组织工作会议上的讲话 „„„„„„„„„„18

4、中宣部等五部门叫停奢华晚会 „„„„„„„„„„„„„ 25

5、刘云山在中央党的群众路线教育实践活动领导小组

会议上强调:坚持一把手带头,坚持开门听意见 „„„„„28

6、习近平在全国宣传思想工作会议上强调:胸怀大局把握大势 着眼大事,努力把宣传思想工作做得更好„„„„„„„„ 30

7、李克强主持召开国务院常务会议„„„„„„„„„„„„ 37

8、中央纪委常委会议作出部署:铁面执纪,纠正“四风”„„„40

9、刘云山在省区市党的群众路线教育实践活动

工作座谈会上讲话 „„„„„„„„„„„„„„„„„„42

10、中共中央政治局召开会议决定召开十八届三中全会„„„„44

二、工作纪实

11、凝聚实现中国梦的精神力量 ——写在全国宣传思想工作会议开幕之际„„„„„„„ 49

三、言论赏析

12、只有深刻认识,才能增强自觉 ——一论把群众路线教育实践活动开展好„„„„„„„ 56

13、只有听取意见,才能有的放矢

——二论把群众路线教育实践活动开展好 „„„„„„„58

14、只有正风肃纪 才能解决问题

——三论把群众路线教育实践活动开展好„„„„„„„ 60

15、只有坚持标准,才能确保质量 ——四论把群众路线教育实践活动开展好„„„„„„„„62

16、只有化为制度,才能巩固成果 ——五论把群众路线教育实践活动开展好„„„„„„„„64

17、把宣传思想工作做得更好 ——一论学习贯彻总书记8•19重要讲话精神„„„ 66

18、中心工作与意识形态工作要两手抓 ——二论学习贯彻总书记8•19重要讲话精神„„„ 69

19、凝聚在共同理想的旗帜下 ——三论学习贯彻总书记8•19重要讲话精神„„„ 72 20、坚持党性和人民性相统一 ——四论学习贯彻总书记8•19重要讲话精神„„„ 75

21、弘扬主旋律 传播正能量 ——五论学习贯彻总书记8•19重要讲话精神„„„ 78

第二篇:中心组学习资料

中心组自学

中心组成员:城兴初级中学党支委 学习时间:自定 学习形式:自学

学习内容:如何把握好领导工作中的适度原则─

领导工作中的适度问题,是一个相对稳定并随着实践的深入不断发展的问题。对这个问题的认识和把握也有规律可循,这是寻求适度原则的基础。领导者在实际工作中应把握以下适度原则。

定量与定性适度原则。在处理问题的过程中,对于能够量化的问题进行量化,并运用科学的方法进行多方面的定量分析,从数量分析上看是不是适度,进而确定明确的数量界限。同时,结合实际情况对问题作定性分析,确定处理问题的办法和具体方案。方案确定以后,还要注意火候,把握时机,积极推进,适时予以实施,努力实现要达到的预期目标。

理论与实践适度原则。在工作实践中既要重视理论,又不能唯理论;既要重视从实际出发,又要使实践与理论相结合。如果理论与实践相脱节,甚至把理论当成教条,就会贻害无穷。只有理论与实践相结合,领导工作才能驾轻就熟、左右逢源。

集权与放权适度原则。适当的集权可以提高工作效率,但是一味地上收权力,搞个人独裁与专制,就会影响下级的工作积极性和创造性,不利于下级开展工作。作为上级,要适度放权,给下级创造良好的工作条件,做到疑人不用、用人不疑,真正调动下属的主观性、积极性和创造性。

原则性与灵活性适度原则。领导者在工作实践中既要讲原则性,又要讲灵活性;既要用足用活政策,又要避免违犯党纪国法。在重大问题上,要坚持党性,坚定立场,坚持原则;在具体问题的处理上,要宽严相济,因人、因事制宜,创造性地开展工作。

动与静适度原则。动与静是事物相互依存的两种状态,作为领导者,应该随着事物发展的阶段性,进行动与静的阶段性转换。领导工作既不能搞绝对的高节奏,一浪高过一浪,也不能一味求稳怕乱。领导艺术的运用正是在动中求静、静中有动,领导工作亦是在动与静的准确把握中见绩效的。

刚与柔适度原则。在处理问题时,刚中有柔,柔中有刚,刚柔相济,做到刚强而不固执,刚毅而不刚愎。领导工作在刚柔中见艺术,运用领导艺术要把握好刚与柔之间的度。

恩与威适度原则。对部属只施恩不施威难免会纵容部属,使其难以驾驭,然而,对部属一味施以高压,只能引起其心理和行动上的对抗,难以取得有效的管理效果。所以,只有将两者有机地结合起来,恩威并施,才能使领导者服众,使部属心悦诚服,又能使领导者拥有较高的权威,使管理活动有序进行。

冷处理与热处理适度原则。对于看准了的事情应当采取热处理的方式,快速办理,用最短的时间去完成;对于一时拿不准、看不清的问题则应采取冷处理的方式,先进行调查研究,摸清底数,为解决问题积累有利因素、创造有利条件,待条件成熟后再处理。哪些问题应热处理,哪些问题可冷处理,领导者应该审时度势,把握分寸,切实做到宜冷则冷、宜热则热、冷热适度。

第三篇:中心组学习资料

党委中心组自学通知

中心组成员:学习时间:自定学习形式:自学

学习内容:如何把握好领导工作中的适度原则──领导科学杂志2012年2月下(P31页)

领导工作中的适度问题,是一个相对稳定并随着实践的深入不断发展的问题。对这个问题的认识和把握也有规律可循,这是寻求适度原则的基础。领导者在实际工作中应把握以下适度原则。

定量与定性适度原则。在处理问题的过程中,对于能够量化的问题进行量化,并运用科学的方法进行多方面的定量分析,从数量分析上看是不是适度,进而确定明确的数量界限。同时,结合实际情况对问题作定性分析,确定处理问题的办法和具体方案。方案确定以后,还要注意火候,把握时机,积极推进,适时予以实施,努力实现要达到的预期目标。

理论与实践适度原则。在工作实践中既要重视理论,又不能唯理论;既要重视从实际出发,又要使实践与理论相结合。如果理论与实践相脱节,甚至把理论当成教条,就会贻害无穷。只有理论与实践相结合,领导工作才能驾轻就熟、左右逢源。

集权与放权适度原则。适当的集权可以提高工作效率,但是一味地上收权力,搞个人独裁与专制,就会影响下级的工作积极性和创造性,不利于下级开展工作。作为上级,要适度放权,给下级创造良好的工作条件,做到疑人不用、用人不疑,真正调动下属的主观性、积极性和创造性。

原则性与灵活性适度原则。领导者在工作实践中既要讲原则性,又要讲灵活性;既要用足用活政策,又要避免违犯党纪国法。在重大问题上,要坚持党性,坚定立场,坚持原则;在具体问题的处理上,要宽严相济,因人、因事制宜,创造性地开展工作。

动与静适度原则。动与静是事物相互依存的两种状态,作为领导者,应该随着事物发展的阶段性,进行动与静的阶段性转换。领导工作既不能搞绝对的高节奏,一浪高过一浪,也不能一味求稳怕乱。领导艺术的运用正是在动中求静、静中有动,领导工作亦是在动与静的准确把握中见绩效的。

刚与柔适度原则。在处理问题时,刚中有柔,柔中有刚,刚柔相济,做到刚强而不固执,刚毅而不刚愎。领导工作在刚柔中见艺术,运用领导艺术要把握好刚与柔之间的度。

恩与威适度原则。对部属只施恩不施威难免会纵容部属,使其难以驾驭,然而,对部属一味施以高压,只能引起其心理和行动上的对抗,难以取得有效的管理效果。所以,只有将两者有机地结合起来,恩威并施,才能使领导者服众,使部属心悦诚服,又能使领导者拥有较高的权威,使管理活动有序进行。

冷处理与热处理适度原则。对于看准了的事情应当采取热处理的方式,快速办理,用最短的时间去完成;对于一时拿不准、看不清的问题则应采取冷处理的方式,先进行调查研究,摸清底数,为解决问题积累有利因素、创造有利条件,待条件成熟后再处理。哪些问题应热处理,哪些问题可冷处理,领导者应该审时度势,把握分寸,切实做到宜冷则冷、宜热则热、冷热适度。

二〇一二年四月九日

第四篇:学习资料目录

目录

第一部分 第一批教育实践活动学习资料

党的十八大精神解读„„„„„„„„„„„„„„„„„

十八届三中全会精神解读„„„„„„„„„„„„„„„„„ 学习贯彻中央“八项规定”、“六项禁令”„„„„„„„„„„ 中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话„„„„ 刘云山在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话„„„„ 赵乐际在党的群众路线教育实践活动工作会议结束时的讲话„„

内蒙古自治区党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 王君在全区党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话„„„ 全区第一批党的群众路线教育实践活动工作方案„„„„„„„ 李鹏新在全区第一批党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话 中央党的群众路线教育实践活动简报第6期„„„„„„„„„习近平在参加河北省委常委班子专题民主生活会时的讲话„„„ 内蒙古“8337”发展思路解读„„„„„„„„„„„„„„„ 牛玉儒先进事迹„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 第二部分 第二批教育实践活动学习资料

习近平在中央纪委二次全会上发表的重要讲话„„„„„„„„

王岐山在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议

上的工作报告„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

习近平在中央党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 内蒙古自治区政府工作报告(2014年巴特尔)„„„„„„„ 全区第二批党的群众路线教育实践活动工作方案„„„„„„

自治区关于做好第二批教育实践活动学习教育、听取意见环节工作的通知„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

自治区关于在第二批教育实践活动持续深入推进“四大行动”、“六大工程”的指导意见„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

李鹏新在全区第二批党的群众路线教育实践活动第一次工作调度会会上的讲话„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

王君传达总书记在视察内蒙古时的重要讲话和重要指示精神、安排部署贯彻落实工作„„„„„„„„„„„„„„„„„ 王君:深入学习贯彻习总书记视察内蒙古时重要讲话精神„„

内蒙古自治区党委政府出台的《改进工作作风 密切联系群众七项规定28条》„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

全国敬业模范:孙奇„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 第三部分 鄂尔多斯市教育实践活动学习资料

鄂尔多斯市委三届四次全委会议暨全市经济工作会议„„„„

鄂尔多斯市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案 白玉刚在全市党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

布和朝鲁在鄂尔多斯市教育实践活动动员会上的讲话„„„„„ 刘玉华在全市党的群众路线教育实践活动推进会暨第一次工作调度会议上的讲话„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 鄂尔多斯市贯彻落实中央“八项规定”的21条措施„„„„„ 郝万忠:人民的忠诚卫士„„„„„„„„„„„„„„„„„ 第四部分 乌审旗教育实践活动学习资料

牧人在旗委十四届八次全委会议暨全旗经济工作会议上的讲话„ 张占霖在旗委十四届八次全委会议暨全旗经济工作会议上的讲话„„ 走牧区绿色工业化之路„„„„„„„„„„„„„„„„„ 全旗深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案„„„„„ 牧人在全旗党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话„„

何子斌在全旗党的群众路线教育实践活动推进会暨第一次工作调度会议上的讲话„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

关于做好全旗党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节工作的通知„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

政府工作报告——乌审旗第十六届人民代表大会第三次会议 张占霖„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

中共乌审旗委员会乌审旗人民政府关于改进工作作风 密切联系群众的若干意见18条„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 第五部分 机关事务局教育实践活动学习资料

公共机构节能条例„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 机关事务管理条例„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

乌审旗政府机关事务管理局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 谷青山在政府机关事务管理局开展党的群众路线教育实践活动动员会议上的讲话„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 《党政机关厉行节约反对浪费条例》„„„„„„„„„„„„ 中国共产党章程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则„„„„„„„„„ 《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》„„„„„„„ 党和国家民族政策宣传教育提纲„„„„„„„„„„„„„„

第五篇:学习资料目录

目录

一、文件精神

●中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见(中发〔2013〕4号2013年5月9日)„„„„„„„„„„„„1 ●中共吉林省委关于在全省深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见

(吉发〔2013〕11号2013年7月4日)„„„„„„„„„„„10 ●中共中央办公厅关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见(2014年1月20日)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„17 ●吉林省开展第二批党的群众路线教育实践活动实施方案(2014年2月11日)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„25 ●中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定

(2013年11月12日中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议通过)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„40 ●中共松原市委关于在全市开展党的群众路线教育实践活动的实施方案(松发〔2014〕4号2014年2月14日)„„„„„„„„„„„69

二、领导讲话

●胡锦涛同志在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告(2012年11月8日)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„87 ●王儒林同志在省委十届三次全会上的讲话

(2013年11月28日)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„125— 1 —

●王儒林同志在省委十届三次全会结束时的讲话

(2013年11月29日)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„152 ●王儒林同志在全省党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话(2013年7月8日)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„156 ●竺延风同志在全省党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话(2013年7月8日)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„166 ●齐玉同志在全省党的群众路线教育实践活动工作会议上的总结讲话(2013年7月8日)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„174 ●王儒林同志在全省党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话

(2014年2月11日)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„179 ●竺延风同志在全省党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话

(2014年2月12日)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„190 ●齐玉同志在全省党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议结束时的讲话

(2014年2月12日)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„199 ●高福平同志在市委五届四次全体(扩大)会议暨全市经济工作会议上的讲话

(2014年1月6日)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„204 ●李相国同志在市委五届四次全体(扩大)会议暨全市经济工作会议上的讲话

(2014年1月6日)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„215 ●高福平同志在全市党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话(2014年2月18日)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„225 —2 —

●王成胜同志在全市党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话(2014年2月18日)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„234 ●武胜国同志在全市党的群众路线教育实践活动工作会议上的总结讲话(2014年2月18日)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2

41三、信念和宗旨教育

●毛泽东论党的群众工作——关于自觉贯彻群众路线„„„„„„247 ●邓小平论党的群众工作——关于始终站稳群众立场„„„„„„249 ●江泽民论党的群众工作——关于群众工作主要任务„„„„„„251 ●胡锦涛论党的群众工作——关于群众工作的重要性„„„„„„253 ●习近平:深入扎实开展党的群众路线教育实践活动„„„„„„256 ●中共中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定(2012年12月4日)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„259 ●中共松原市委常委会关于改进工作作风、密切联系群众的具体规定(2013年2月28日)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„261 ●中共中央、国务院《党政机关厉行节约反对浪费条例》(2013年11月25日)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„266 ●中共中央办公厅、国务院办公厅关于党政机关停止新建楼堂馆所和 清理办公用房的通知

(2013年7月23日)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„281 ●中央党的群众路线教育实践活动领导小组关于开展“四风”突出问题 专项整治和加强制度建设的通知

(2013年11月4日)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„286 ●中共中央办公厅、国务院办公厅《党政机关国内公务接待管理规定》(2013年12月8日)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„292— 3 —

●中共中央办公厅、国务院办公厅关于党员干部带头推动殡葬改革的意见(2013年12月9日)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„297

四、媒体评论

●一把手要当好领头雁

(《人民日报》2013年08月07日)„„„„„„„„„„„„„„303 ●用好榜样的力量

(《人民日报》2013年08月09日)„„„„„„„„„„„„„„305 ●坚持开门搞活动

(《人民日报》2013年08月17日)„„„„„„„„„„„„„„307 ●真正“把自己摆进去”

(《人民日报》2013年08月18日)„„„„„„„„„„„„„„309 ●切实发挥好督导作用

(《人民日报》2013年08月19日)„„„„„„„„„„„„„„311 ●把握好“督”与“导”的关系

(《人民日报》2013年08月20日)„„„„„„„„„„„„„„313 ●“认真”才不走过场

(《人民日报》2013年08月24日)„„„„„„„„„„„„„„315 ●时间服从于质量

——开好民主生活会之一

(《人民日报》2013年09月09日)„„„„„„„„„„„„„„317 ●做实“谈心”这个环节

——开好民主生活会之二

(《人民日报》2013年09月11日)„„„„„„„„„„„„„„319 —4 —

●还是需要“钉钉子”精神

(《人民日报》2013年10月09日)„„„„„„„„„„„„„„321 ●“回头看”才能更好“向前走”

——一论整改落实如何推进

(《人民日报》2013年11月26日)„„„„„„„„„„„„„„323 ●以行动转作风是硬道理

——二论整改落实如何推进

(《人民日报》2013年11月29日)„„„„„„„„„„„„„„325 ●解决突出问题要“准、狠、韧”

——三论整改落实如何推进

(《人民日报》2013年12月03日)„„„„„„„„„„„„„„327 ●越往后越要防“偷工减料”

——四论整改落实如何推进

(《人民日报》2013年12月05日)„„„„„„„„„„„„„„329 ●以担当精神解决“松、软、拖”

——五论整改落实如何推进

(《人民日报》2013年12月10日)„„„„„„„„„„„„„„331 ●以实际行动投身群众路线教育实践活动(《吉林日报》2013年07月09日)„„„„„„„„„„„„„„333 ●坚持群众路线为民务实清廉

——一论深入开展党的群众路线教育实践活动(《吉林日报》2013年07月15日)„„„„„„„„„„„„„„336 ●力戒“四风”重在落实

——二论深入开展党的群众路线教育实践活动(《吉林日报》2013年07月16日)„„„„„„„„„„„„„„338 ●将整风精神贯穿活动始终

——三论深入开展党的群众路线教育实践活动(《吉林日报》2013年07月17日)„„„„„„„„„„„„„„340 ●乘势而上扎实开展好第二批教育实践活动(《吉林日报》2014年02月12日)„„„„„„„„„„„„„„342

五、其他参考书目

●习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话(2013年6月18日)

●刘云山同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话(2013年6月18日)

●赵乐际同志在党的群众路线教育实践活动工作会议结束时的讲话(2013年6月19日)

●习近平同志在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话

(2014年1月20日)

●刘云山同志在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话

(2014年1月21日)

●赵乐际同志在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的总结讲话

(2014年1月21日)

●省委常委会关于改进工作作风、密切联系群众的具体规定(2013年1月7日)

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