20150605PPP总动员

第一篇：20150605PPP总动员

PPP总动员

经济观察网 杜涛2015-06-05

日程表上排满了各种飞行记录，从湖北到福建，从北京到广东，落地的名单还在不断被开出。

金永祥看来已经习惯了这样的生活：6月3日还在湖北省黄冈市，与当地市委书记交谈甚欢；两天后就飞抵福建宁德，为各个市县的政府官员讲课。6月9日，他会准时出现在国家发改委的“特许经营法”起草会议上，同一天还有个环保部的“水十条”会议。此外，他还接到了广东省财政厅的邀请，以后的几天将在炎热的南方度过。

中央部委和地方政府的热情令金永祥应接不暇，作为一家PPP项目咨询中介机构的负责人，他明白这些热情不是冲着他本人而来。PPP（Public-private Partnership）即政府和社会资本合作模式，之所以被当下的中国遍地热议，缘于经济发展和结构改革处在这样一个临界点上。

宏观经济和财政收入不断下行，地方政府债务规模仍在攀升，财政政策遭遇“天花板”，如何在财政可承受范围内，有效利用社会投资来拉动经济，并撬动中国十几年来难以攻破的财税、投融资改革“堡垒”，现实的中国需要一个楔子。

PPP被认为是这样的一个楔子。

金永祥正处于这个热门产业的链条之中，他能感觉到躁动正在加剧。从2013年下半年开始，他所在的咨询公司PPP项目业务量明显增加，从平均每个月签四五个合同增加到差不多八个；到了2014年，各地政府开始委托他所在的咨询公司起草PPP政策文件和合同范本，业务量更是翻了一番。期间，他为员工涨了两次工资，并追加了丰厚的年终奖金。

来自各种PPP研讨会、审查会的邀请纷至杳来，一大波投资机构、设计建设、材料设备供应和运营机构也蜂拥而至，这和金永祥十几年前刚刚踏入这一行时，简直天壤之别。

现在，就连中央部委们，也开始吹响集结号了。大礼包

财政部正在为中国式PPP准备一个“大礼包”。

经济观察报获悉，这个“礼包”当中的PPP基金，目前已经在国务院层面获得批准，财政部将于6月12日召开基金启动会。PPP基金是一种旨在从财政层面对PPP项目提供支持的引导基金，规模大致有几十个亿，全部来自财政资金。

财税系统知情人士表示，这是一个母基金的概念，不一定会投具体项目，可能会投到地方，帮助省级政府成立类似的基金，具有政策引导的作用，“PPP基金和产业基金以投资回报为宗旨的商业行为完全不同”。

财政部正在紧张筹备的，不只是PPP基金，还包括物有所值指引、PPP项目发起机制、中介付费机制等一系列政策。之所以被称为“礼包”，缘于这些政策大多都伴随着财政资金的注入。在地方政府普遍债务高企的当下，中央政府能拿出真金白银，在从事PPP领域的商界人士看来，是给足了诚意。

其中，“项目发起机制”解决的是社会资本发起PPP项目的动力问题，若有社会资本发起了PPP项目，但最后没有中标，可以获得一定的财政补偿；而“中介付费机制”则是在鼓励地方政府使用中介服务，中介费用由上级政府买单。

截至2015年年初，中国已有多个省份在建立自己的中介机构名单库；而财政部PPP中心也准备建立PPP专业咨询服务机构库，供有需要的PPP相关方参考。金永祥所在的咨询公司也在这些中介机构名单库里，这让他顿时感觉有了底气。

实际上，不只是财政部，中国PPP模式的另一个主管部门国家发改委，也已经抛出了它的“大礼包”。5月25日，国家发改委网站专门开辟PPP项目库专栏，以各地已公布的项目为基础,，审核建立了PPP项目库，集中向社会公开推介。

本次发布的PPP项目共计1043个，总投资1.97万亿元，项目范围涵盖水利设施、市政设施、交通设施、公共服务、资源环境等多个领域。其中，福建有28个PPP试点推荐项目，总投资1478亿元；青海推介了80个PPP项目，总投资达1025亿元；安徽发布PPP项目共42个，总投资达710亿元。

金永祥曾经做过一番统计，自上世纪末截至目前，中国已经采用PPP模式运作的项目，累计总数也不过1000多个，涉及交通、通信、能源、水资源等领域，总投资9000多亿元。而上述新的投资数字，是以往十几年投资总额的两倍以上。

不仅如此，目前国家发改委和财政部还在分头推动PPP的立法工作，前者叫做“特许经营法”，后者被称为“政府和企业合作法”。这些法规和前面提到的一系列政策，正在塑造着中国式PPP的新轮廓。

“现在PPP逐渐进入轨道，启动和进入准备的项目越来越多，金融资本和社会资本开始愿意进入，这是一个很大的趋势。”金永祥预测，未来随着这些项目的陆续落地，PPP将成为经济形态里的重要形式。

这种判断让金永祥对他所在的咨询公司的未来充满了信心。动员令

现在，金永祥正在期待6月8日财政系统即将召开的全国PPP视频会议。财政部的“大礼包”即将抛出，这次视频会议是在系统内部进行的一场总动员。专门为PPP开会在财政部并不常见，最近的一次是在2013年年底，财政部召开的全国财政工作会议中专门开辟了一场PPP会议。

那一年，经济下行的压力带来了财政收入的锐减，2013年中国公共财政收入增速降到10%左右，而且是连续三年下降——从2011年的24.8%降到2012年的12.8%。过去政府主导投资的发展模式受到极大的挑战，PPP开始被财政部提上议事日程。

当时在财政部看来，政府不应再大包大揽一些基建投资和公用事业等公共品的提供，也不能再单纯依靠地方融资平台模式解决投融资问题，以及拉动GDP，而应该面向市场主体，与社会资本合作。

到了2014年，情况更糟糕，中国公共财政收入仅仅增长了8.6%。虽然发布于2014年6月的财税改革总体方案中，并没有专门为PPP开辟章节，但在地方财政部门看来，从预算制度改革，到加强地方债务管理，财政部2014年的各种文件中，PPP一直是核心字眼，到后来甚至成为国际谈判中的热门话题。

据中国财政部部长楼继伟介绍，当年10 月22日APEC财长会召开，有关亚太区域基础设施融资话题的讨论最为激烈，几乎占了近一半时间，核心就是讨论倡导政府与社会资本合作的“PPP模式”，最终，APEC财长会通过了《APEC区域基础设施PPP实施路线图》。

这种热度也渐渐体现在中国经济决策最高层的表态中。2014年10月24日，国务院总理李克强在国务院常务会议上，决定创新重点领域投融资机制、为社会有效投资拓展更大空间，积极推广政府与社会资本合作（PPP）模式。

而这种表态转化为行动，只用了短短半年。2015年5月13日，国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，部署推广政府和社会资本合作（PPP）模式，要求汇聚社会力量增加公共产品和服务供给。

一周之后，国务院办公厅就转发了财政部、发展改革委、人民银行《关于在公共服务领域推广政府和社会资本合作模式的指导意见》，也即42号文。42号文指出，中国将在水利、保障性安居工程、环境保护、交通、科技等公共服务领域广泛采用PPP模式，并将其作为化解存量债务，以及今后基础设施和市政公用事业建设的重要融资渠道。

这无疑是从国家层面为PPP模式定了调。

“PPP作为新一届政府力推的模式，既是一种地方政府未来解决部分公共产品供给融资问题的方式，也是一种推动地方经济发展的动力。”中诚信国际政府与公共融资评级部高级分析师关飞说。

原动力

推广PPP的目的是什么，地方政府似乎看得很简单。“现在经济下行压力太大，推出PPP项目就是用来稳增长的，但是由于PPP的周期比较长，如何推动还是个问题，对于我们来说，PPP最重要的就是解决了融资的问题。”一位地方财政人士表示。

不过，能不能用PPP模式来融资，地方政府必须满足一些必要的条件。这些条件用PPP领域里的专业术语来说，包括“物有所值指引”和“财政可承受能力评价”。

所谓“物有所值”（英文简称VFM，ValueforMoney）评价，是指一个组织运用其可利用资源所获得的长期最大利益，换句话说，一个项目是否需要地方政府用PPP模式操作，这是一个标准。而“财政可承受能力评价”则用来评估地方政府是否有能力，用PPP模式来操作一个项目。

其中，财政可承受能力评价的文件已于4月份出台。经济观察报了解到，“物有所值指引”在5月底进行了工作稿的再次审核，将随6月的“大礼包”一同抛出。具体来说，该指引原则上鼓励定量评价，未来将采取两种方式。

第一种是传统的横向比较，即最近一段时期与PPP项目相同或类似的的虚拟项目，假设完全单独由政府投资，与PPP模式相比效果如何。第二种是纵向比较，即三年内政府曾经采购的项目与PPP模式进行效果对比。

听上去有些专业，实际上，这是衡量地方政府是否可以操作PPP项目的重要门槛，也是杜绝财政补贴超标，防止PPP成为又一个地方融资平台的“卡口”。

这也是国务院在上42号文中特别强调的一点。

42号文提出，PPP必须控制项目的政府支付责任，防止政府支付责任过重加剧财政收支矛盾，带来支出压力，积极引进社会资本参与地方融资平台公司存量项目改造，争取通过政府和社会资本合作模式，减少地方政府性债务。“高层对财政承受能力的论证尤其看重，提出将营业收费权和其他支付对价，在政府综合财务报告中进行反映，后续应该会有一系列的改革动作。”上海市财政局PPP专家纪鑫华告诉经济观察报。

这是PPP模式与正在实施的财税改革之间，最为明显的关联之处。关飞对此深表认同。他从自己长期研究PPP和地方债务问题的经验中敏锐地发现，地方政府把事情想得过于简单。因为从2015年开始，中国政府对PPP的诉求发生了根本的转变。“早期中国PPP只是为了满足解决资金搞活经济的需要，现在则开始致力于建立规范的地方公共或准公共产品公私合作的供给模式，目标取向不再单一。”关飞说，这体现了中国经济从计划到市场的逐步转变，也与中国经济的市场化程度和政府职能转变，具有高度相关性。

而这一转变的背后原因，是PPP项目推进的艰难现实。

2015年3 月19日，民生证券研究院发布的一份研究报告称，2014年底的43号文即《地方政府性存量债务清理处置办法（征求意见稿）出台前后，34个省市区地方政府推出的总额约1.6万亿的PPP项目。但到目前为止，真正签约的大约为 2100亿，仅占总额八分之一。若据此粗略计算，1.6 万亿的PPP项目投资规模，实际签约落地仅有13%，尚不足总盘子的两成。

当时PPP项目不落地，带来了各种各样的猜测和分析，而一份地方财政人士当时告诉经济观察报，对于赚钱的项目，社会资本都会进入的，最重要的是信心问题，让社会资本对于政府、政府项目有信心。

这也是42号文强调的政府和社会资本的对等关系和契约理念。

早在2014年10月初，金永祥在向国务院高层递交的一份“关于当前形势下做好PPP工作的建议”中就提到，无论是试点示范还是总结经验教训，都应该把转变政府官员的市场观念和提升政府机构适应市场的能力，作为推广PPP模式的主要目的。

但金永祥对此并不乐观，因为见过不少PPP项目最后以政府违约告终的局面。在他看来，经济比较上规模的城市，官员们能够接受PPP模式，而其他的城市，观念的转变显然没有那么快。

第二篇：玩具总动员

描写各类玩具的好段摘抄

【电动摩托车】

你看，淡黄色的摩托车上面，骑着一个驾驶员。他身穿蓝色摩托服，右手拿着一把小手枪。只见摩托车时而飞奔，时而停下。更有趣的是，摩托车还会自动拐弯。驾驶员好像面临敌人的重重包围，要跟敌人决一死战似的，他每转换一个方向，便停下“哒哒哒”地放一阵枪。这时，观众被逗得哈哈大笑起来，我高兴得直拍巴掌，不由自主地说着：“过来，过来，开枪……”

【登陆舰】

爸爸在我十岁生日那天送我一台“登陆舰”模型。这只登陆舰的舰台指挥塔有两层，塔顶有瞭望台，上面飘着国旗。瞭望台被我用泡沫包起来，可以挡住枪弹的袭击。船舱被我用小刀剜空了，可以装30～40个小人兵。

【七品芝麻官】

在我的写字台上，放着一个泥塑的“七品芝麻官”，它胖乎乎的，脸上有一对倒挂的眉毛，一双小小的眼睛眯成了一条线。“芝麻官”又圆又大的身体上披着一件大红袍子，那胖胖的右手捏着一把画有荷花图案的扇子，左手提着玉带，据说玉带是古代官员官职大小的象征。

【声控电动娃娃】

声控电动娃娃是以声音作为信号，利用声、电转换原理设计制造的新玩具。你看，操作表演台上，这个正爬得高兴的玩具娃娃，一听到哨子声响，就马上停步，转动着脑袋，眨着小眼睛，神奇地朝哨子声响的方向爬去，动作可真灵巧、逗人呢!

【毛毛熊】

这个玩具特别美观。敲鼓的小熊毛是桔黄色的，耳朵是半圆形的，两只乌黑的眼睛紧紧盯着前方。小熊的鼻子有点往上翘，鼻子头是黑色的。小熊上身穿着一个小绿袄，带着一个红领结，胸前挂着一个大鼓，鼓面跟碗口一样大，侧面是绿色的。别看鼓很小，但是和学校的小军鼓一样，敲起来很威风。

★一架无线电遥控的小飞机起飞了。飞机在空中灵活地做着各种动作：时而盘旋上升，时而俯冲下降，时而翻着跟头，时而侧身飞行。★我有一辆自动玩具汽车，这是爸爸“六一”节送给我的礼物。它的车身是天蓝色的，顶是大红的，而轮子是雪白雪白的。这辆汽车小巧精致，可以向各个方向开动，碰到障碍还会自动打弯，十分有趣。不大的车身里，乘坐着几个锡制的小兵和洋娃娃。★这艘鱼雷快艇穿着一件崭新的“灰衣服”，黑洞洞的枪洞虎视眈眈地瞄准着前方，信号塔高举着红光闪闪的小灯。★啊！小瓷鹅戴着粉红色的小红帽呢！仔细看，原来瓷鹅头顶上突起了一块，涂上了红色。它的眼睛很有神，眼珠又亮又黑。它的尾巴是土黄色的，周身的羽毛洁白无瑕，象一层薄雪覆盖在身上。这些色彩把小瓷鹅装扮得十分美丽。★小泥猪胖畔的身子，圆圆的脑袋，有趣的眼睛，长长的嘴巴，耳朵竖着，四只胖而短的腿，小巧的尾巴。

作文教案：介绍一种玩具（让状物更精彩）作文教案：介绍一种玩具（让状物更精彩）白红敏

一、有一些问题需要弄清楚

1.介绍一种玩具，重点应从哪方面入手呢？

介绍一种玩具，重点应从玩具的外形、结构、功能等方面入手。2.介绍一种玩具，可以写什么呢？

可以介绍玩具的来历、结构、特点、玩法，顺便介绍一下玩具给自己的生活带来的快乐等等。

二、该怎样开始呢？

1.介绍一种玩具，重点应描述什么呢？ 重点应描述玩具的特点和自己的生活乐趣。2.玩具很多，应该写什么玩具呢？

可以选择一种和别人不一样的玩具来，写自己最喜欢的玩具，写自己玩的最开心的玩具……

这些都想清楚了，那我们就可以开始动笔了

三、方法提示：

玩具是我们小朋友的宝贝。在现代社会里，没有哪一个小朋友没玩过玩具的，没有哪一个小朋友没有玩具的。把你心爱的玩具介绍给大家，是一件很开心的事儿。

对于广大的小朋友来说，用玩具做游戏并不难，甚至可以玩出很多的花样来。但是要让小朋友写一篇关于玩具的作文来，许多小朋友都犯难了。为什么呢？这是没有认真观察和体验的缘故。要想写好关于玩具物品的文章，第一是要观察和体验。观察小物件是记述小物件的前提。1．按一定的顺序

观察小玩具要按一定的顺序进行，或由上而下，由左面右；或由近及远，由外而内；或由整体到部分。有序的观察会为有条理的描写做好准备。2．观察小玩具要抓住其特点。

所谓特点，即指这个小物件与其他小物件的不同之处，即它的特别的地方。观察玩具物体的外形大致有如下几方面： ①形状,如圆形、方形、三角形等； ②数量，如一双、一张等； ③颜色，如红、黄、灰褐色等； ④光泽，如亮晶晶、金闪闪等； ⑤质地，如硬、柔软等。

⑥画面，如画的内容，人物、图案、景物等等。

以上这些内容，都要重点观察描述。观察和描述的越具体、越形象、越生动、越有趣，就越是好文章。当然，观察的重点不仅仅是外形，还包括功能、结构、生活事件，给自己带来的乐趣等等。

观察小玩具的同时还要展开适当合理的想像。这样，才能使这个小玩具“活”起来，才能写出对这个小物件的真情实感。

观察小玩具要全面、细致、深刻。全面，就是要看到每一部分，不能有任何疏漏。细致，就是对每个细微处都要仔细观察，极小的地方也不可放过。深刻，就是对别人难以发现的地方也能看到，并且对小玩具深层的东西也不会放过。请读下面的片断。

我非常喜欢这只身长仅有八厘米而且头会摇动的“小狗”。它那两只炯炯有神的圆溜溜的眼睛，好像在家看动静。一张爱啃骨头的嘴，长在嗅觉灵敏的鼻子下面。“小狗”的两只大耳朵微微下垂，仿佛在侧耳倾听什么。“小狗”全身红褐色，两条前腿向前伸着，两条后腿卧在身子下面，一条小尾巴微微向上担着，还真有一副调皮的模样呢！

在这里，小作者对“小玩具狗”观察得很全面：眼、嘴、鼻、耳、四肢、尾巴、全身，全观察到了。小作者观察得细致：耳朵“徽下垂”，尾巴“向上翘着”，眼睛“炯炯有神”。小作者观察得深刻：鼻子“嗅觉灵敏”，向上翘着的尾巴“一副调皮的模样”。

局部观察的目的是要获得对物体各部分的具体了解，掌握其形态特征。要做到仔细观察，必须学会分解物体的方法。所谓分解，就是把一个物体分成几个组成部分。我们对玩具的不同形态作了十分细致观察，获得了丰富的材料，在描写时，就能写具体了。介绍玩具，有什么好的写作方法呢？ 写一件心爱的玩具，这是一篇状物的记叙文。选择一件心爱的玩具，像变形金刚、汽车、坦克模型、袖珍地球仪、工艺笔筒、转笔刀等，先仔细观察玩具外形的特点，想一想它的用途和给你生活、学习带来了哪些乐趣或方便，然后写一篇作文。要按照一定的顺序写，写出这个物品的特点，语句要通顺、连贯。

1．我们在作文中要抓住玩具的形状、特点、用途以及在生活中给你带来的乐趣、启迪和帮助，表达你对这件玩具或学习用品的喜爱之情。通过比较找出你所要描述的玩具物品不同于其他玩具物品的特点。如一个小朋友写《我心爱的玩具》时，就是这样描写的： 小熊毛是橘黄色的，耳朵是半圆形的，两只乌黑的眼睛紧紧盯着前方。小熊的鼻子有点往上翘，鼻头是黑色的。小熊上身穿着一件小绿袄，带着一个红领结，胸前挂着一个大鼓，鼓面跟碗口一样大，侧面是绿色的。

作者通过对小熊的毛色、耳朵和鼻子的形状的描述把一个活生生的小熊呈现给大家，而且突出描述了“大鼓”，这是与其他玩具的不同之处，表现了这个玩具的特点。在描写时，不要面面俱到，有些无关紧要或难以描写的部分就可以略写或不写，有特点的地方或你最喜爱的地方要重点描述。

2．注意描述玩具的动态。动态指物品在活动变化时的状态。如《我心爱的玩具》一文中描述“小熊敲鼓”是这样的：

只要轻轻一按电钮，小熊就会自动地仰起头，挺起胸，抬起它那有力的小胳膊，挥起鼓棒，“咚咚”地敲起来。

写作时，要合理安排结构，注意段落层次的安排，给人以清晰的印象。写玩具或学习用品可以先写这个物件的名字和来历，然后介绍它的形状、大小、颜色等，最后介绍它的用途或玩法以及给“我”带来的乐趣，表达出喜爱之情。结构的安排非常灵活，也可以根据玩具或学习用品的特点来安排。

3．在写玩具时，作者要在众多的玩具中选择自己“最心爱”的玩具写。因此，在构思时，文章从开始到结束都要体现“最心爱”，即从心里边喜爱。

4．在写玩具时，可以写出它的来历、质地，这个玩具的构造、形状、大小、颜色等方面的特点，还应写出玩具的玩法及玩这个玩具的好处，由它所受到的启发和教育，甚至这个玩具对“我”的帮助。

在写这个玩具“为什么是我最心爱”的内容时，它的不平凡来历也可以是我最心爱的原因。由于它的不平凡来历，对我有着教育、鞭策、鼓舞、启发等作用。介绍玩具，如何写出新颖的开头呢？ 开头不要啰嗦。可以开门见山。如：

今年暑假，妈妈带我去北京旅游，在王府井商店，我站在玩具柜台前，望着里面那辆彩色电动火车，舍不得走。妈妈看出了我的心思，给我买了一辆。这一下可把我高兴坏了。真盼望早一点回家，给我的小伙伴和爷爷奶奶看。这样就把玩具的来历、名称等交代的一清二楚了。介绍玩具，怎样写出新颖的结尾呢？ 结尾的方法很多，如：

1．写出喜爱之情： 啊，八音盒，感谢你给我的生活带来了无穷的欢乐。

2．提出有趣的建议：小朋友，你们喜欢这只电动玩具小狗吗？要是喜欢，求爸爸妈妈也去给你买一只，我想你爸爸妈妈会使你如愿以偿的！

3．赞美心爱的玩具：我家的弥勒佛像虽小，却与灵隐寺的大弥勒佛一样胸怀宽广，仁慈和善，难怪他这么意人喜爱。介绍玩具，如何快速构思行文呢？

介绍玩具的作文，可以用下面的方法来快速构思行文： 开头→具体特点→感情

写玩具的文章，一般地说，都可以分为三大段来写。开头的第一段写交代一下所写玩具的名称和来历。接下来，要具体地描述玩具的特点了。这是文章的重点段，要尽力写好玩具的外形、结构、玩法等等。最后是赞美一下所写的玩具物品，表达自己对所写的玩具物品的思想感情。

1．开头：指的是在文章的开头，先介绍一下玩具物品的名称，写什么玩具物品，在什么情况下见到这一玩具物品的，简要地交待一下写作的起因等等。

2．具体特点：这里是文章的重点段落了，要具体地来描写了。描写玩具物品的具体特点，可从以下三个方面来写：

外形特点：描写玩具物品的外形特点可从大小、颜色、形状等方面来具体描述。描述玩具物品的特点，要注意写作的顺序，或由上到下，或由大到小，或由静到动……描写玩具外形特点，要注意积极地展开联想和想象，力求描写的生动有趣。如能拟人化地描述，那就更有情趣了。

结构特点：描写玩具用品的结构特点，可按由大到小、或由外到内的顺序来描写。在描写的时候，应积极地展开联想和想象，尽可能地人格化地描写，力求把文章的语言描述的生动有趣。具体地描写玩具用品的结构特点可结合着作用的特点来描写。应结合具体事例的描述，在介绍结构特征的同时，来突出玩具用品的作用。写一件关于玩具用品的事例，进一步说明玩具用品的作用和自己对玩具用品的思想感情，可以使文章富有生活气息。

功能特点：描写玩具物品的功能特点，应该结合着自己的生活实际来描述，结合玩具的玩法来描述。可以写一写怎样玩的，写一些这一件玩具物品给我们的生活带来了乐趣等等，在文章中写一件关于玩具物品的生活的事件不仅可以增加文章的篇幅，而且能够更好地写出生活的情趣来。

3．感情：这里是文章的结尾了，可抒发思想感情，赞美一下玩具用品的作用。在上面的模式里，虽然段落的层次顺序是不变的，但写作的要素的顺序不是一点也不能变化的，而是可以调整的。譬如在开头的段落，先介绍来历或是先介绍名称，这两个要素的顺序都是一样的。在写中间的一个段落里，也可以先写结构，再写外形、功能、作用等等。但是要注意的还有一点，写结尾的，可以是抒发感情的方法，也可以是其它的方法。

写好玩具，怎样列提纲呢？ 开头：介绍名称和来历

中间：具体描述玩具的特点。如，形状、结构、玩法等等。结尾：写玩具带来的乐趣。

片段1： 我非常喜欢这只身长仅有八厘米而且头会摇动的“小狗”。它那两只炯炯有神的圆溜溜的眼睛，好像在家看动静。一张爱啃骨头的嘴，长在嗅觉灵敏的鼻子下面。“小狗”的两只大耳朵微微下垂，仿佛在侧耳倾听什么。“小狗”全身红褐色，两条前腿向前伸着，两条后腿卧在身子下面，一条小尾巴微微向上担着，还真有一副调皮的模样呢！片段2：

小熊毛是橘黄色的，耳朵是半圆形的，两只乌黑的眼睛紧紧盯着前方。小熊的鼻子有点往上翘，鼻头是黑色的。小熊上身穿着一件小绿袄，带着一个红领结，胸前挂着一个大鼓，鼓面跟碗口一样大，侧面是绿色的。（《我心爱的玩具》）片段3：

只要轻轻一按电钮，小熊就会自动地仰起头，挺起胸，抬起它那有力的小胳膊，挥起鼓棒，“咚咚”地敲起来。（《我心爱的玩具》）片段4：

今年暑假，妈妈带我去北京旅游，在王府井商店，我站在玩具柜台前，望着里面那辆彩色电动火车，舍不得走。妈妈看出了我的心思，给我买了一辆。这一下可把我高兴坏了。真盼望早一点回家，给我的小伙伴和爷爷奶奶看。

片段1：

我非常喜欢这只身长仅有八厘米而且头会摇动的“小狗”。它那两只炯炯有神的圆溜溜的眼睛，好像在家看动静。一张爱啃骨头的嘴，长在嗅觉灵敏的鼻子下面。“小狗”的两只大耳朵微微下垂，仿佛在侧耳倾听什么。“小狗”全身红褐色，两条前腿向前伸着，两条后腿卧在身子下面，一条小尾巴微微向上担着，还真有一副调皮的模样呢！片段2：

小熊毛是橘黄色的，耳朵是半圆形的，两只乌黑的眼睛紧紧盯着前方。小熊的鼻子有点往上翘，鼻头是黑色的。小熊上身穿着一件小绿袄，带着一个红领结，胸前挂着一个大鼓，鼓面跟碗口一样大，侧面是绿色的。（《我心爱的玩具》）片段3：

只要轻轻一按电钮，小熊就会自动地仰起头，挺起胸，抬起它那有力的小胳膊，挥起鼓棒，“咚咚”地敲起来。（《我心爱的玩具》）片段4：

今年暑假，妈妈带我去北京旅游，在王府井商店，我站在玩具柜台前，望着里面那辆彩色电动火车，舍不得走。妈妈看出了我的心思，给我买了一辆。这一下可把我高兴坏了。真盼望早一点回家，给我的小伙伴和爷爷奶奶看。

小学写物作文范文： 我最心爱的玩具熊

从小到大，我的玩具很多，但是，要数我最心爱的，还是我的玩具熊。

我最心爱的玩具熊身高0.9米，深棕色的毛，穿着一条花裙子，半圆形的耳朵上别着一个漂亮的粉色蝴蝶结，有着一双明亮的玻璃眼，让太阳也黯淡无光，看上去像一个楚楚动人的小公主。

这个玩具熊是爸爸送给我的生日礼物，我对它爱不释手，甚至连吃饭时都抱着。虽然它显得有些笨拙，可我还是喜欢经常一边抱着它，一边唱着儿歌：“大棕熊，大棕熊，白色领结棕色装，别扯一副笨模样，有时台上露一手，逗得娃娃笑声扬。”

上了小学以后，我更喜欢它了，每天放学回来后，我都把老师讲的课，给它讲一遍。这样，倒还有助于我的学习了呢。在空闲时间，我经常给它讲故事，读课文。跟它比比谁的眼睛更亮，最后总是我甘拜下风。

当我放学回家想玩耍时，玩具熊似乎在说：“这可不好，应该写完作业再去玩。”于是我就去写作业；当我因为失败而灰心丧气时，玩具熊好像在说：“失败是成功之母，不要丧气，接着来嘛！”于是我便从中获得了面对困难的信心…… 玩具熊，你给我带来了许多乐趣，又帮助了我，我感谢你。

小学写物作文范文： 我最心爱的玩具熊

从小到大，我的玩具很多，但是，要数我最心爱的，还是我的玩具熊。

我最心爱的玩具熊身高0.9米，深棕色的毛，穿着一条花裙子，半圆形的耳朵上别着一个漂亮的粉色蝴蝶结，有着一双明亮的玻璃眼，让太阳也黯淡无光，看上去像一个楚楚动人的小公主。

这个玩具熊是爸爸送给我的生日礼物，我对它爱不释手，甚至连吃饭时都抱着。虽然它显得有些笨拙，可我还是喜欢经常一边抱着它，一边唱着儿歌：“大棕熊，大棕熊，白色领结棕色装，别扯一副笨模样，有时台上露一手，逗得娃娃笑声扬。”

上了小学以后，我更喜欢它了，每天放学回来后，我都把老师讲的课，给它讲一遍。这样，倒还有助于我的学习了呢。在空闲时间，我经常给它讲故事，读课文。跟它比比谁的眼睛更亮，最后总是我甘拜下风。

当我放学回家想玩耍时，玩具熊似乎在说：“这可不好，应该写完作业再去玩。”于是我就去写作业；当我因为失败而灰心丧气时，玩具熊好像在说：“失败是成功之母，不要丧气，接着来嘛！”于是我便从中获得了面对困难的信心…… 玩具熊，你给我带来了许多乐趣，又帮助了我，我感谢你。

电脑的自述

大家好！我叫电脑，学名计算机，住在我主人的书桌上。

那方方的乳白色的大盒子便是我的眼睛，旁边一个蓝色的箱子就是我的脑袋，布满按钮的键盘是我的腿，而鼠标则是我的手。

我也有许多“亲戚”。有超级电脑，它一般都用于军事和科学研究。有中大型电脑，有迷你电脑，还有微电脑。微电脑也叫个人电脑，它又分便携式电脑和台式电脑，我就属于微电脑中的台式电脑。

别看我长得呆头呆脑的，可用途非常广泛的哦！我的主人经常用我传递邮件、电脑绘图、编辑程序等，工作之余还喜欢玩一些小游戏。对于小主人来说，我是一本名副其实的百科全书。每次小主人要查找资料时，第一个想到的就是我，而我也总是把资料尽心尽力地献给我的主人，一直到现在我从来没有令他失望过呢！

我们电脑有一个共同的“天敌”，那就是“电脑病毒”。我的主人为了我的安全，特地给我安装了杀毒软件—金山毒霸。这样我就不怕外敌入侵了。

随着科学技术的高速发展，我们的功能也越来越多。为了回报人类，我们将更努力地为人类做出更大的贡献。

第三篇：就业总动员[定稿]

就业总动员

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网上会及时跟帖告知大家最新的社区招聘信息，请大家留意，如果大家有期望的岗位在招聘信息上没有看到，或是有任何问题请用留言的方式告知我们。

请大家不要吝啬你们的想法，大胆的告诉我们，也请那些平日羞于说出来的朋友们，以书写的方式告诉我们你最真实的想法。

头脑风暴主题：

a-调查问卷方式

1.你认为自己现在的状态适合就业吗？不是的话请写明原因。

2.你觉得你现在就业的最大障碍是什么，个人原因？家庭原因？学历等？请写明。

3.你期望的薪资是多少，请注明真实期望的最低和最高的具体金额。

4.你喜欢参加现场招聘还是在网上海投简历？

5.你希望社区多举办一些现场招聘活动吗？

6.请仔细描述你期望就业的工作岗位的具体名称及其就业行业范围

7.你认为要怎样才能根本的解决更多失业青年的就业问题。

8.你认为社区提供的招聘信息和网上的招聘信息哪个更加真实可靠些

9.社区多举办一些失业青年的交流活动的这个建议你觉得有必要性和可行性吗？有的话，你觉得多久举办一次比较适合哪？（一个月，一个季度，半年）

10.你喜欢社区举办的失业青年的现场交流活动还是在网上以留言的方式来交流大家的思想

b-讨论方式：角色扮演，你是就业援助负责人

1.让你来做就业援助负责人的话，你如何去解决本社区事业青年的就业问题

2.当你碰到就业岗位少，失业人员多的情况时怎么办？

3.你觉得如何调动失业青年再就业的积极性？

4.你认为要怎样才能根本的解决更多失业青年的就业问题。

第四篇：期末总动员

期末总动员

尊敬的老师,亲爱的同学们： 大家早上好！

今天我国旗下讲话的主题是：做好充分准备，努力迎接期末考试。

时间如白驹过隙,不知不觉中一个学期的学习生活已落下帷幕，我们仿佛还战斗在期中考试的硝烟中，但耳畔又响起了期末考试的冲锋号。此时此刻同学们一定想：考个好成绩，回报老师，回报学校，回报父母。下面我就如何复习谈谈我的想法。

第一，在思想上，我们必须重视期末考试,期末考试是检测我们一个学期学习成果的重要形式，它对我们同学假期是否过得愉快起着决定性的作用，同时还是我们进行学习监测的有效手段，通过考试我们能够发现学习中存在的问题和遗漏,以便于我们在今后的学习加以纠正和弥补。因此，我们必须从思想上重视期末考试。

第二，在心理上，对自己要有合理的定位,每个同学都必须根据自身情况，在心理上给自己一个准确的定位,要求过高可能会增加同学们的学习压力，没有达到目标就会灰心丧气；要求太低，又会减弱同学们的学习动力，太过于放松自己。静下心来，一步一个脚印地跟着老师复习，考试时能使自己的正常水平得到发挥，这才是考试时的正常心态。

第三，在考试前做好各科的复习工作，提高自身实力是自信考试的前提，自信考试是成绩优异的基础。所以，在考试前利用好分分秒秒，归纳各科的知识体系，突破各科的知识难点，思考总结各类考题的答题思路，熟练掌握知识和灵活运用知识，做到知识融会贯通就显得尤为重要！

在此，我给大家提三点建议: 1.学会制定复习的计划，这个计划要具体而可操作，要有明确的时间，明确的目标，不能盲目的抓哪儿看哪儿，要以熟练掌握已会知识，突破不懂问题作为复习的最终目标。

2.通过改变自己的习惯来获得成功，有时候碰到难题，我们不要总是用一般的思路来思考问题，换个角度来考虑问题，往往能使自己茅塞顿开，例如：一个英语单词你记四五遍过去可能仍然徒劳无功，但如果你把它放在一个句子或短语里面，说不定会让你终身难忘呢！3.在考前调试好自己的心理状态，平常培养自己的心理调控能力，避免因过度紧张而发挥失常。

同学们，胜利总是属于那些有准备的人，所谓天道酬勤，多一分耕耘就会多一分收获，只要你付出了足够的努力，一定能得到相应的回报。所以，脚踏实地，努力拼搏，就一定能够打造出属于你自己的辉煌！

谢谢大家，我的讲话完了！

2018年1月15日

第五篇：期末考试总动员

期末考试总动员

不知不觉，期末又要来临了，一系列活动都将接近尾声，期末复习的任务加重起来了，为了更好的督促同学进行期末复习，学校特为我们在座的所有同学进行一次期末动员，总结过去，展望未来，为不久之后的期末敲响警钟。

期末考试是我们一学期工作成果的展示，是收获的季节，是我们所有同学采取果实的时候，我们所有的老师、同学，从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去，要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，奏响每个同学人生的交响曲，书写创新学校的新篇章。

在日益繁忙的期末复习工作中，在我们即将走向辉煌时，两三个星期后就要进行期末考试，我们感到期末竞争的激烈，也看到了我们学校的优点。学校的高度重视，老师们的尽心尽职，同学们的勤奋好学，我们相信一定会胜利的。

此时此刻，我想对同学们提四点要求：

1、要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗？”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们是可不可以把它写下来呢？”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！

我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。

2、从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动！

我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想。

3、要有战胜一切困难的勇气。

期末考试渐渐向我们走来，我们也一步一步走向期末考试。在这过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。

4、要全身心地投入。

期末考试与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，不该看的书，一页都不能看，不该交的朋友一个都不能交，不该聊的天，一句都不能聊。

总之，就是从现在开始，戒除一切与学习与考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。