再见了,孩子们

第一篇：再见了,孩子们

落下的泪 展开的笑

五年的幼儿园时光就像一曲欢快的乐章,充满着老师的关怀、教悔和孩子们成长的喜悦，今天，大班的孩子要毕业了，幼儿园为孩子们举行了隆重的毕业典礼，为孩子们快乐的幼儿园生活，画上了圆满的一笔。

在美妙的音乐声中，大班毕业典礼拉开了序幕，大班的孩子最后一次站在幼儿园的舞台上，尽情的舞蹈，家长朋友也参与进来了，共同庆祝孩子们幼儿生活的结束。

园长给予了孩子们最深切的寄语，祝福孩子们拥有更加灿烂的明天。

家长们道出了五年来对幼儿园的感激和不舍。

大班教师代表含泪向孩子们致辞，和孩子们依依惜别〃〃〃

孩子们深情的朗诵了毕业诗，演唱了毕业歌，歌声中，老师们流泪了，家长流泪了，孩子们也哭了〃〃〃

在这里，孩子们就要向五年快乐的幼儿园时光挥手告别，就要和朝夕相处，亲密无间的老师们分开了，留恋、不舍，已经使他们哭成了泪人〃〃〃

大班老师含泪接受了孩子们送上的花环，接受了孩子们最真挚的祝福，孩子们，老师会永远记得你们，记得你们每一张灿烂的笑脸！

孩子们，谢谢你们五年来带给老师的快乐和感动!老师会想念你们的！虽然，有时候你们很淘气，虽然有时候，老师也会发脾气，但，那里包涵的是爱，是关怀，是期望〃〃〃老师爱你们，就像爱自己的孩子〃〃〃

老师清楚地记得，三年前，你们第一次来幼儿园时那怯怯的目光，记得你们哭闹的模样，记得刚开始，你们对老师的要求无动于衷的样子，那时候，老师看着你们，真的是哭笑不得，因为，你们根本听不懂老师在说什么，每天无数次的哭着告诉老师：“你给我妈妈打电话，我要回家！”。

五年的幼儿园时光，把你们打磨成了如今的摸样，男孩儿神气，女孩儿漂亮，你们每天像快乐的小鸟一样，围绕在老师身旁，并且，你们一个个变得聪明能干，活泼开朗，能歌善舞，多才多艺，让爸爸妈妈对你们都刮目相看，让周围的人，投以羡慕的目光，老师更是看在眼里，甜在心里，因为，你们健康快乐的成长，就是老师最大的成就。

就要分开了，虽然还会见面，但那种发自心底的留恋和不舍，已经写在了每一个人的脸上。

拥抱一个吧！这时候，任何语言都显得苍白，老师走进孩子们中间，拥抱了每一个孩子，孩子们和老师紧紧地拥抱在一起，激动地眼泪也流在一起，就这样久久的不分开〃〃〃

落下的泪，映着灿烂的笑脸！展开的笑，含着晶莹的泪滴！

那泪，那笑，是依恋，是祝福，是款款的深情,盈盈的感动。醉人，是一种带点心酸的幸福.孩子们，就要说再见了！

希望你们把在幼儿园养成的好习惯带到小学去，成为一个最棒的小学生。无论你们走到哪里，市直幼儿园永远是你们的家，市直幼儿园的老师，时刻都在关注着你们的每一点进步。

再见了，孩子们！老师会永远祝福你们！学业有成！

第二篇：再见了

再见了，那些悲伤的日子 八年级118班 夏洁

人一生中有喜怒哀乐四种表情，面对这些感情，人们也会有不同地的表达方式，把这些感情表达出来。

曾经，我是一个整日忧心忡忡的孩子，就如妈妈说，我像个小苦瓜一样，这是为什么呢？噢，原来是因为不自信呀！

原来的我是一个怕生、内向、不自信的孩子，为了这，妈妈很头疼，有一天，妈妈和蔼地对我说：“孩子，你想不想学自行车！”我高兴地点点头，然后又摇摇头，“怎么了？”妈妈又问，我犹豫地说：“我觉得我很笨，怕学不会”，妈妈又用鼓励的语气说：“不怕，你很聪明，你一定学得会的”，我看着妈妈慈祥的双眼，她自信地点点头，接着她就拉我去学自行车了，才上车，我感觉左右很摇，没有依靠，妈妈又说“不怕，大胆向前蹬去，有妈妈保护你”，我沉下心来，用力蹬去，咦！奇了怪了，我顿时觉得自己很强大，不在怕什么了，正在这时，我来不急转弯，“嘭”一声，撞在了墙上，我又胆小了，便哇哇大哭起来，妈妈立马过来，扶起自行车，我原以为，她会来抱我，她却说：“自已站起来，不就是摔了一跤而已，有什么好哭的，人的一生就是要学会面对并克服困难，只有不在困难面前低头，你才会成功！”我听了这句话后，停止了哭泣：“妈妈，谢谢你，我知道了”。我自信地推起自行车，又接着练习……

在这件事过后，我学会了坚强，现在，我却要对过去的日子说：“再见了，那些悲伤的日子”，这一切都是妈妈的那句话激励了我，使我学会了自信、坚强。

再见了，那些悲伤的日子，我不再会悲伤，我要做个快乐的女孩。

点评：这就是鼓励的力量，这就是母爱的源泉。水比昨天清，花比昨天艳，天空看起来比昨天更蓝。

责任编辑：徐天荣

铭记规则

八年级118班夏洁

在世界上，我们的生活美妙多彩，这都是规则的功能。各种各样的规则约束着我们，束缚着我们。可交通规则却让我胆点心惊。

那是一个晴朗的夜晚，皎洁的月亮在空中，一旁眨着眼睛的星星点缀着，显得十分诱人。我忽然兴志大发，拿起电话与同班同学们约好在公园见，我们在公园里散步，欢笑弥漫了整个公园，一瞬间，乌云密布，满天黑漆漆的，显然很快就要下雨了，而我们一个人都没带伞，我们只有各回各家，各找各妈了。

眼看就要回到了，那雨点却打了下来，我哆嗦着身体，站来十字路口，看着那刺眼的红灯，身边出现了两个天使，一个白，一个黑，白天使说：“你可千万不能过去，万一一辆车飞过来，你可就危险了”。另一旁的黑天使又说：“赶快走啊，现在是深夜，又下着雨，你想成为落汤鸡呀！”我想，黑天使说得对，现在这么晚，又下雨，应该没多少车了吧！接着我向对面走去，正走到马路中央，一辆小轿车紧擦着我身后驶过，我当时还在心里暗暗叫好，如果晚一步，我可能就生命垂危了。到家里，我到卧室换衣服、洗澡、当我坐在床上吹头发时，在路上的那一幕幕像放电影似的清晰地出现在我脑海中。那时，我才有一些后怕，心想，万一那辆车车主喝了酒，车子正向我驶来，而车主想踩，车却踩成油门，我将死得更惨，自从那天以后，我再也不敢违反规则了，尤其是交通规则。即使有再紧的事，我都不会闯红灯。那次的教训让我记忆深刻。

在幼儿园，老师教给我们一句口决“红灯停，绿灯行，黄灯停止不抢行”。一直到现在，我都还记得，记得有一次在过马路时，发生了一件趣事，一个小男孩和他妈妈在公路旁等候，一个叔叔没有看红灯就过马路，那个小男孩看见了，就跑过去把他拉到路边不让叔叔过去了，到了绿灯，他才放开叔叔的手，这时那位叔叔当场表扬了小男孩，过后，我们才知道，那位叔叔是一名交通警察，只是今天没上班罢了。

是啊！连一个五岁多的小孩都知道要遵守交通规则，那为什么我们这些比他大的大哥哥大姐姐们却不知道吧？我们应该做得比他们更好，成为他们的好榜样。

让我怦然心跳的那句话 八年级118班夏洁

中华文化历史源远流长，它培养出一个伟大的人物，这些人固定有他们各自己人生名言，在这成百上千的古典名言中，让我铭记在心的是“失败乃是成功之母”。

这句话伴我成长，当初我还是一个粗心大意的小女孩，每次考试常常出现容易的题做借，困难的题做对的反象。这不但使我头痛，还使爱我的老师，父母感到吃惊。在一次考试之前，父亲和老师还在再三强调，让我认真，仔细读题做题，不要紧张。我当时答应得很好，但到考试成绩一下来，妈呀！还是那个老样子，我想，我也许是不可能走进新时代，走出改革前，我不少为和100分擦肩而过哭过，但我怎么也改不了这个坏习惯。直到这么一天……

上初中了，老师，学习环境，同学都变了，让我有一些些不习惯，看着初

二、初三男女同学之间那么友好，我的心也有一点痒痒，想尽快交到更多的朋友，时间快如流水，这个月的月考要开始了，我们都在认真复习着，为进入这所学校的第一次考试留下辉煌的成绩，给老师们留下一个深刻的印象。本以为这次会考好，我的臭脾气还是没有改掉。在上语文课时，我还为这次的成绩而伤心，整节课都不在状诚。好像老师看出了我的心思，下课老师走到我身边看了一下我的卷了，说了一句：“这些考得不错嘛！只是有些地方可能有关些记得不牢，下次努力，我看好你。要知道失败乃成功之母。“听后我想了想，是啊！这只不过是一次小小的测验罢了，下次努力，也许就能成功，说不定，这次的失败对下次的成功是个很好的铺垫呢！

就这样，在这竞争如此激烈的情况下，我不断努力，不断进步，在每位老师的鼓励和教导下，我渐渐改掉了我的坏习惯，成为了一个谨慎的小姑娘，虽然我不是十全十美，但我一直在寻找我的恶习不断改正。希望大家在以后的学习中，多向我提意见，我会欣然接受并加以改正。

“失败乃是成功之母“，请大家记住这句话，就是它，让我不再在考试上吃亏了，让我改正了我的坏习惯。我定会记住你的——“失败乃是成功之母”。

面对挫折八年级 118班夏洁

在生活中，我们有许多困难和挫折，这都需要我们勇敢去面对，去征服一切，但我对“面对”一词一头雾水，直到那么一天，让我感受到了……

那是一个寒风刺骨的冬天，那一阵阵寒风，像强大的军队一样向街上的每一个人袭来，使我们不得不直打哆嗦，因为外婆家有事，打早爸爸和妈妈就向外婆家奔去，直到我醒来发现父母没在，才在茶几上发现一张父母留下的一张纸条，我心里不是一般的高兴，因为我终于可以做一天的一家之主了，想干什么就干什么，我像一只被放心的小鸟，在宾朋里飞来飞去，“咕咕咕……”我的胆子在提醒要吃早饭了，可妈妈没在家，谁给我做饭呢？唉！没办法，只好自己亲自下厨了，我学着妈妈的样子，系上围裙，准备煮一碗番茄鸡蛋面，我把水煮沸腾了，开始下面，在煮面期间，我又用电磁炉煎鸡蛋，我把油放下，学着妈妈做饭时的神气，用锅铲在油里皎啊皎，结果，油也跟着“辟里啦”地舞动起来，那油还沾了几滴在我手上，妈呀！烫死我了，在我的一番忙碌下，荷包蛋变身为了包青天，只有将就吃了吧！这样的面还得加一点小葱才香，我又得自己动手，切小葱又成了难点，我是不忍心还是怎么地？那泪珠啊情不自禁地流了下来，把我的眼睛呛得挣也挣不开，在我一番努力下，终于可以开吃了，看着那碗面，我吃了一口，好难吃啊！但我肚子太饿，所以把一整碗吃了，更悲惧的在后面，我居然在倒油时被地上的水滑了一下，虽说人没滑倒，但那滚烫的油泼在了我的手上，没过多久，手上就起泡了，我看着又难过又心疼，但我没有哭，我觉得，在这个时候我哭也没用，只有自己勇敢去面对，吸取这次的教训，下次才会成功。

经过这次教训，我知道了想要在这世界上生存，就得学会自强自立，在学会自强自立的过程中，会有许多谁也意料不到的困难和挫折，我们要坚强，要勇敢去面对它，才会成功。

困难、挫折，你们尽管来吧，我相信，我会有足够的勇气去征服你们，我会让你们输得心服口服，成为我的手下败将。

留下信心在心中 八年级118班夏洁

从出生到现在，我从无知的少年走向成熟的青年，在这一过程中，经历了许多困难挫折，风吹雨打，但我用我的意志，我的勇气，我的信心战胜了一切，并让我得到了出人意料的收获。

小时候，我一直以为我是风吹不倒，雨打不散的，因为那时的我没有遇到过任何困难，既使遇到了，父母也能帮我解决，但我错了，就这样我学会了依赖，随着我心理和能力的增长，父母突然提出自己的事情自己做的要求，让我一时很难堪，不知如何是好。但在后来的学习中，我在生理方面没任何难题了，可在学习成绩上，让我无法理解这是为什么。

上了初中后，随着学习科目，竞争对手，学习时间的增加，考试次数也就自然而然地增加了，每个月都要小考一次，所以，我不得不抓紧时间努力学习，经过几次重复的月考后，我的成绩如同海上的一片树叶，飘浮不定；又如同小说故事的情节，时儿高昂，时儿低沉，我常常责怪自己：“为什么别人能进步，而我却不能呢？”好像妈妈也发现了我的心思，帮助我一起寻打原因，唉！又要月才考了，我还对前次的成绩自责着呢？这不！又来了，我对于这次月考十分没信心，妈妈却鼓励我说：“考试时不要慌张，心平气和地考，只要尽力去考就行，另外，你还要相信自己，把自己看做最捧的，你也许就能成功，加油吧！孩子，妈妈相信你能成功！我听后，意味深长的想了一番，妈妈说的也对，自己对自己要有信心，当初海伦.凯勒不也是对自己充满自信，热爱生活，最后经过她不懈地努力后取得了举世闻名的成就，我再次充满信心，嗨！嗨！收获还真不小，竟然破纪录冲出了20名。

失败并不可怕，在这个充满竞争的社会上，有成功也会有失败，只要自己对自己有信心，就一定会有成功，正所谓“不经历风雨怎能见彩虹”。

被欺骗的时候 八年级118班夏洁

世界上的事情分为两种：一是真实的，二是虚假的，而这一切却给我们带来不同的感受。

我相信，是人都被欺骗过，如：相处了十年的好朋友，因为一句谎言，在你我之间冰封了；因为自己的一句谎言，伤了父母多少次心……

我不理解，为什么世界上会有这么多谎言，难到说真话会造成世界末日？我看，最终有一天，当我们的世界被谎言包围，那才是世界末日呢！直到那一次，我才恍然大悟，原来是这样的感受……

我和一个女孩打上了交道，她有一双精灵的眼睛，和一个小嘴巴，可惜的是，她的嘴巴并没有给她带来好处，我和她相实是在公交车站，她站在车门前，没上车，这引起了我的主意，我认为她可能是没钱坐车，便下车对她说：“上车吧！我替你付车费”，她笑了笑说：“对不起，我是走路回去，但没人陪我，要不你告诉我你家在哪？”我毫不犹豫地说出我的家，她惊叫道：“真的，与我同路耶！要不我俩一起走回去”，我欣然答应了，接着，在后面几天放学的路上都遇到她，我俩便成了朋友，最终有一天，她向我借钱，说她父亲病了，需医药费，作为朋友，我便把我的压岁钱拿出两百给她，她接过钱，说了一声“谢谢”后便跑了，就在当天下午，我看见她正和她另外一些朋友在当麦基内大吃大喝，我当时吃了一惊，知道我受骗了，天呀！这个时代，竟出现交假朋友骗钱的，什么世道啊！

从那以后，我普遍地知道了受骗的感觉，因此，我没欺骗过任何人，大家都愿和我交朋友，怎样？羡慕我吧！动起来吧，按我说的去做，让真心话胜过花言巧语，让我们远离“受欺骗时的心痛”吧！

一朵美丽的浪花 八年级118班夏洁

放眼望去，记忆的大海无边无际，朵朵剔透的浪费让我们想无限，看！那朵最蓝，跳得最高的浪花，曾让毕业的我们在最后一个教师节放声高呼：“老师！我们爱您！”

老师如园丁，浇灌了我们这一朵朵丑陋的小花，让我们知道未来有多好；老师如蜡烛，用自己的一生，培育出国家的栋梁，但她们却无怨无悔；老师如蜜蜂，辛勤工作了一生，却是为了酿出我们甜蜜的未来，我们六年的小学生涯结束了，也快迎来最后一个小学教师节了，调皮的我们每人揍50元，为老师买了一个三层大蛋糕和礼物，准备在公园为老师们过节，有蛋糕必定也有奶油，贪玩的我们当然也忘不了准备一大袋奶油了！

下午，老师们还没到，我们几个同学就早已到达，当我们几个女生提着蛋糕到公司园时，男生们却在玩小车，真是服了他们了，还当真以为自己有一颗不灭的童心啊！接着，我们一起来到指定位置，一切准备好，等待老师的来临，不久，只听小班说了一声：“老师们来了，快各就各位！”我们拿起喷花躲了起来，当老师们有说有笑地踏入走廊时“兹—兹—兹”我们老师吓了一跳，每位老师对视了一下，笑了起来，哈哈！切蛋糕了，老师们分发蛋糕后，我们围成一困一起吃蛋糕，男生们就是狡猾，他们在我们早吃完蛋糕，于是就准备奶油大战了，还没等我们吃完蛋糕男生们就开始败击我们女生了，我们也放下手中的蛋糕。开始对战，要知道，我们班的女生是惹不得的，谁要是敢，后果自负吧！

在几个小时的“战斗”中，我们每个同学脸上，头上都是奶油，路过这里的人都要拍一张照，弄得我们多不好意思啊！老师请了一位大哥哥给我们拍照，夕阳的余晖洒在我们的快乐，留下了我们的笑声。

哗啦哗啦，记忆的浪花此起彼伏，使我的心情波波折折，那一朵浪花在我的心海中绽放，朵朵浪花拍打着海岸，留下的那些贝壳便是我童年的那些美好记忆。

第三篇：再见了

再见了，母校

自打出生除父母、老师外，母校便是我们前进的引路人。她早早的为我们打好了基础，以便预防以后人生路上所碰到的挫折与磨难，因为只有这样，房子才不会轻易倒塌!算算日子，离开母校和老师没几天了吧!不知道离别时我会怎样子的?是大哭呢?还是假装镇定呢?这些都是未来的事，先不想吧，现在最主要的就是给母校留下个好印象……

虽然我是四年级才转来这学校的，虽然我不是从一年级就在这读书，但是我对学校的情谊是不会变的!别人肯定会认为我是个白眼狼吧，肯定会说我对胡厂小学没有任何感情吧!其实恰恰相反，我会说你才是吧!在这里生活了将近三年，怎么会没有一丝一毫的感情呢?吗、怎么会没有一丝一毫的牵挂呢?就算是个智障的人也会有感情啊!我曾说过：我从哪里毕业，哪里就是我的母校!这是毋庸置疑的!在这三年里，母校里点点滴滴的事我看在眼里记在心里。那是因为我不想长大后失去对母校的记忆!所以我必须把那些芝麻碎的事记得清清楚楚，永不忘怀!

虽然我们搬到了新的学校，但是让我印象最深刻的就是老学校香樟园里的一棵最具特色的老松树。他挺立在香樟园中心的一个花坛里，唯独的一个花坛。他无论严寒酷暑都高傲的耸立在那，从未向人们低过头!只是看着我们这些欢乐中的孩子，默默无闻的贡献自己!那天格外的热，不知道为什么，老松树下面格外的阴凉。所有孩子都跑了过去，一边乘凉一边做游戏。我想老松树是看见我们孩子是多么的纯真，多么的可爱。才努力的伸出他的臂膀和自己的大手为我们乘凉啊!我佩服老松树的顽强，佩服老松树的无私!

我以前非常喜欢体育课，因为一到体育课，我就可以跑去老松树底下乘凉了啊!那感觉不知道有多美妙!体育课是可以吃东西的，所以一边啃着冰激凌一边在老松树下乘凉，那滋味是永远都不会忘怀的!虽然体育课总是令我们汗流浃背，但是我们都很开心，因为这样就可以享受到松树爷爷的关怀了呀!

我爱我的母校，因为她给我带来了许多欢声笑语，也让我领悟到了一些人生哲理!所以我衷心希望母校越办越好!有些个话，我不想说的太早，可是又不得不说：再见了，我亲爱的母校!我会永远记住您的哺育之恩的!

第四篇：再见了

母校再见了

眨眼间，六年级的小学生活就要结束了。在六年的学习生活中，我认识了许多朋友，许多老师，还和某为同学结下了深厚的友谊，在学校里留下了我们的脚印，记录了我们的点点滴滴。

小学，是天真、无邪的。记得五年级的时候，数学觉得特别难学，甚至有一个单元还考了个不及格，顿时，我的心非常着急，即怕成绩提不高，又怕老师、父母的责骂、批评，幼稚的心灵受到了创伤，心乱如麻，下课后，同学们都围着我，叫我拿出试卷，一题一题地教我，帮我一题一题地分析，让我很快就学会了，理解了，那是，心里觉得自己好幸福，好感动，有那么多同学关心我、帮助我，我很快乐！小学生活不是完全是学习，还有玩，还有学会做人的道理，一生中不会很平坦，而是在以后的路里铺满刺、荆棘，将会很坎坷，挫折，是必然出现在我们面前的，失败，是必然的，成功，是当然的，所以，不过以后的路多难走，我们都要勇敢地走下去！

小学生活短暂而快乐，结识了许多好朋友，学会了许多知识，学会了做人的道理。小学六年生活即将结束，将踏进初中的大门，所以我们要学会坚强的面对困难！面对困难不退缩！小学生活，再见了，母校，再见了！

第1篇：再见了，母校

六年的风雨艰程，六年的辛勤培养......啊！六年了。不知不觉中，我已经到了和您——伟大的母校道别的时候了。

记得六年前，我第一次踏上了母校的楼梯，也是第一次看见了“福建师范大学附属小学”的大字，感到十分陌生，十分无助。这是，爸爸牵起了我的手，对我说；“阿栋别怕，这里是你今后学习的地方，师大附小！”我顿时觉得母校仿佛不再陌生了，我也不再害怕了。几年过去，我对母校慢慢地熟悉了。可是分别的日子却也慢慢地到来了。

再见了，母校！

是您，在这六年六年中教会了我如何为人处世；是您，在这六年中告诉了我许多受益匪浅的道理；是您，在这六年中教导了我许多宝贵的知识！

再见了，母校！

在这六年之中，我并未对母校做出过大的贡献，我真是个有罪之人！将来，我定要努力学习，来报答母校的教育之情！虽然我未曾对母校作出过大的贡献，可在母校里，却也留下了我一串串坚实的脚印。是啊！这就是我不断成长的见证！六年了，我从一个幼稚的孩童，成长为一名成熟的青少年；我从一个无知的小孩，成长为一名懂事的毕业生；我从一个胆小的儿童，成长为一个勇敢的青少年！

再见了，母校！

千言万语，亦表达不了我心中的感激之情，也就用这一句朴素而又深情的话语，来向你告别吧：

再见了，母校。您的恩情，我永生难忘！第2篇：再见了，小学生活

再见了，小学生活！我将踏上生活的船只，背上沉重的包袱，向美好的初中生活进发。无忧无虑的小学生活即将结束，但愿它会化作一朵白云围绕在我的身旁。此时此刻，小学生活象放电影一样，在我眼前闪过，使我永生难忘。

和煦的太阳像负着什么重担似的一步一步地爬上地平线。一束束阳光洒向大地，立刻变的金光闪闪。万物朝气蓬勃，新的一天开始了。我背着书包走在铺满欢乐的道路上。心中也绽开了花朵，我简直有点迫不及待了，希望早点儿与老师、同学相见，与他们开始美好的一天。

沐浴着温暖的阳光，终于来到了学校。我忽然发现学校的阳光有很多很多。走着走着，同学们向我投来迷人的微笑，使我的脸变的像一朵花。在课堂上，老师利用一个又一个的笑话将我们引进枯燥的知识海洋，使我们笑的前俯后仰，合不拢嘴。课后，教室里也洋溢着笑话，一阵阵哄堂大笑，使教学楼也抖了起来。这里没有悲伤，只有欢笑，是神仙的殿堂，是我最难忘的地方。

到了家里，小学生活的欢笑依然伴我身旁。我将一天中美好的事情好好分享一下，心中又燃起了欢笑。等待我的依旧是美好的一天。

而此时此刻，我只能挥手说再见。充满欢笑的小学生活化作一阵风掠过我身旁，使我再次想起了无忧无虑的小学生活。再见了，小学生活！我将踏上生活的船只，背上沉重的包袱向美好的初中生活进发！

第3篇：再见了，老师

再过一个月，我们就要随着时光的流逝，告别亲爱的母校。此时我想起伴我学习的明亮教室，想起与我朝夕相处的同学们，想起美丽的校园，想起我那敬爱的老师们。

在我的印象里，我们就像茫茫大海中夜行的小舟，而老师就像指路的灯塔，不断引导我们穿过无数激流。在六年的学习生涯中，我从一个幼稚、调皮的顽童，变成一个有知识、有礼貌的学生。此刻，不由得让我想起一句诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们敬爱的老师们多像那春蚕和蜡炬呀……老师与我们朝夕相处，在六年的时光中，有多少事让我们难以忘怀啊！那一件件事情，犹如电影般的快速在我的脑海里闪过。

我的老师啊，你们是辛勤的园丁。对我们过些祖国的花朵，你们不但经常浇水、施肥，而且对我们身上长出的不好的枝叉，敢于果断地用快剪剪去。在我成长的过程中，是你们帮助我改掉了许多坏习惯。我从小就有一个特别慌的坏毛病。为了帮我尽快改掉，你们有的鼓励我，有的向我讲出这个坏习惯的害处，有的甚至严肃地批评过我，尽管我当时不理解过，甚至恨，但我现在终于认识了。

再见了，老师，您的谆谆教诲，我们永远铭记在心中！第4篇：再见了，母校

六年的小学生涯悄然来到，我已经在这里打下了坚实的步伐。而昨天，我们才戴上红领巾；但今天，我就要离开母校；继续在知识的海洋里进一步的探索，追求自己宏伟的目标。

母校的风景虽然不那么令人满意，但是却给我留下了不可磨灭的印象。你看，放学啦，同学们叮铃咚隆的急不可耐的收拾书包，认真打扫卫生；一年级的小同学慢条斯理的拿着他们的新课本仔细翻阅；长廊里，许多老师。同学目不转睛的看书画。畔池静静的坐落在一旁，历史的足迹让我们感动，也体现出了我们小学历史的悠久。

曾记得老师说：“假如你们离开了这里，将永远回不来，即使你再怎么有天大的本事，也不可能进到这所学校来。所以趁现在还早，赶快好好读书，给母校留下深刻的印象。”是啊！现在我都快要离开母校了，还有什么时间去玩呢？这使我想到了以前。曾经，我是一个不懂事、不乖巧的孩子，经常和同学打闹、嬉戏，有时还闯点祸，是一个让老师经常“关注”的学生；现在回想以前所做的。真后悔，真希望能够时光倒流，重做一个崭新的自我。

不知为什么，我总留给小同学们一些好印象；尤其我的小表弟经常向他们班的同学介绍我，我可以说是一二年级小朋友们心中的“明星”了。

再见了，母校。有朝一日，我一定会回来再仔细的看您。

第5篇：再见了，同学！

我马上就要毕业了，我真的好舍不得同学。尤其是同学，再过十几天，我们就要各奔东西了，有的上三中，有的上四中，有的上师芳，这些还算好，都在一个城市里，放暑假时还可以在一起玩一玩。我们班的韩飞，他就要上南京了，真的好舍不得他，虽然平时都挺讨厌他的，但他真的要走了，心中不免有些难受，他平常是我们的开心果，听到他走的消息后，和她关系好一些的女生都哭了，奇怪的是男生都没什么表现，他的铁哥们也没有一个伤心的，真是一群无情无义的家伙！其实最伤心的要属我和常盈了，记得我们刚来的时候，韩飞就是我们的哥哥了，什么事情都照顾着我们。现在他要走了，我们都想实现他心中的一个愿望，其实他最想要的是他的ＱＱ号，他的号已经陪伴他好几年了，就在这几天，他的号突然让别人给盗了，他很伤心，因为这里边有他的朋友，有他的100多个ＱＱ币，我们决定用盗号系统把他的号重新盗回来。等到他走的时候再告诉他，给他一个最好的礼物。让他永远记住我们，等到明年的4月7日我们一定和他聊天，因为4月7日是他的生日。听说他也十分难过，他也舍不得我们，他有时候想到这件事情也会哭，是他的爸爸妈妈强迫他去南京的，我想他们的爸爸妈妈应该也是为他好吧，我们也不应该怪他的爸爸妈妈。再见了，韩飞！

--500字

第6篇：再见了，母校

我漫步在宽阔的-操场，一件件往事不禁浮现在眼前。它们是那么有趣，紧紧连着我和母校的心，使我不忍分离。

再见了，韩老师！您教我时我是一个“大名鼎鼎”的淘气包，经常“无理取闹”：把叫放在课桌上，上课随便大声说话......这时常让您束手无策，我经常被请家长，有一回甚至把您给气哭了。在那时，我的心里只是觉得“好玩”，总想出风头，现在想来，真是对不起您，请您原谅。如今小学就要毕业了，我怎么会忘记您对我的关心和爱护呢？

再见了，李老师！虽然您只教我们一年，但是我对您的印象还是那么的深刻。我清楚地记得，我们每次犯了错误，您总是耐下心来教育我们，从未罚过我们，语气总是那么温和，连我这样的淘气包都不淘气了。您说，我要毕业了，能舍得离开您吗？ 再见了，杨老师！您教我们三年，真正让我们懂得了什么是拼搏，什么是竞争，什么是付出。您的严格要求真正使我们懂得了许多道理，我想，您就应该这样当老师，正所谓“严师出高徒”。最近非常忙，注意别忙坏身体！

再见了，亲爱的同学！虽然我们像轻沙一样飞散到四面八方，但是我们的心永远系在一起！再见了，母校，今天，我们在这里认真学习，明日，我们一定报上各个战线的捷报！

--500字

第7篇：写给快毕业的学生，再见了，亲爱的你们！

在每年的初夏，在每年的6月，时时下着雨的6月，在这个还不算炎热的6月，在这个我们还没来得及想，而时间就过了一半的6月，我们，同学们，朋友们，兄弟姐妹们，就在千万个不舍中，互相挥手道别了。因为，我们都知道，我们毕业了！

就要离开这熟悉的一切，奔向人生的下一站了。这三年来，我们每个人都改变了许多。或许，曾经一起走过的岁月，并不是每一天，都记得，也不是每一次经历，都不会忘记。但是我知道，总有一些东西，在记忆的长河里永远不会流走。因为，那种东西的名字叫“友谊”。在学生生活，这个摆脱了幼稚，却还有点单纯，这个略带一丝成熟，却没被社会完全感染的生活时代，我们在这里，认识了彼此，熟识了彼此，了解了彼此。在这里，我们一起痛过，哭过，笑过，一起努力过。这里，就是我们的另一个家。这里，就是我们彼此嬉戏的乐园。这里，就是我们的中学校园。现在，我们要快乐的说分离，带着彼此的祝福，微笑着说再见。

我们分别，在毕业的夏天：我们要快乐的分离，不要伤心。请相信，即使空间相隔甚远的距离，但我们的心，也会在一起。希望多少年后，和相遇，你，依然是那个爱笑的你。这个夏天，离别，也过 再见，学校

再见，我的学生生活； 再见，我的朋友！初一:冬的温度--500字

第8篇：六一，再见了

时光飞逝，日月如梭，过去的种种，都成了我美好的回忆。今天，我不得不放下我依依不舍的包袱了------童年。因为六月一日的今天是我一生中最后一个儿童节，也是最珍贵，最值得我怀念的。

飘扬在我前胸的红领巾，在清晨阳光的照耀下，显出别样的光彩，这让我的眼睛很不舒服，感到刺痛，直想流泪。在那鲜红的颜色下面，浮现出我童年的一幕幕，像电影回放一样。小时候，我总要牵着妈妈那手臂才过马路，小时候，我衣服的钮扣总要妈妈来系，小时候，我吃完饭总要妈妈帮我抹嘴……有太多小时候了，所以就有太多的舍不得。以前童真的心，幼稚的脸孔随着我的长大而消失了，永远在我的记忆深处封印着。

听！悦耳的红领巾队歌响起了，歌声荡漾在茵茵绿草的校园，我脱下了伴随我已久的红领巾，高呼：我长大了。再回头望望那梦幻缤纷的童年，就应该踏进青春的门槛了。一路走来，童年的风景总令我无限留恋，但是，现在已是走到尽头了，该说再见了吧！我将不再是儿童，我将是一位充满活力信心的青年。六一儿童节啊，再见了，我将我的足迹印在了你的身上，让那些记载我和你一起无忧无虑玩耍的片段埋葬在童年的这段时光中吧！

再见，我心爱的“六一”，明年，我将在“五四”中起舞。但我依然会记得你的微笑。

第9篇：老师再见了

六年的时光，我转眼就变成了即将升初中的学生了。我心想着终于离开了凶凶巴巴的老师了，可是内心深处有种不舍的感情，老师啊！我是舍不得你啊！你和我们在一起那么久了，回想往事我们在一起的时候像朋友一样呢

那时我们班得了海洋之星说要去烧烤，可是迟迟不见回应，当时我们可是生气极了，而您说：“校长太忙了我等一下去汇报她。”同学们立刻安静了下来，我知道您是为让同学们安静下来才这样说的，你很为难，一边是要烧烤的同学们，一边是忙碌的校长，您不知该怎么办。但是您为了我们能享受一次烧烤，您去找了校长。还好校长是个可以一心二用的人，校长叫副校长来帮我们准备。如果老师不去叫校长的话我们就没有这美味的“佳肴”啊！

老师我们上课时吵吵闹闹，您一再强调不能吵而我们却不听您的话，偏要吵，您没办法了，就去了办公室等我们发现你不见时已经快下课了。下课铃响了，我们不约而同的走进您的办公室对您说声：“对不起。”您露出了甜美的笑容我们才发现老师的笑容是无敌的，从那以后我们就再也不敢吵吵闹闹了。

体育课时，您在楼上看着我们的身影，您仿佛回到了小时候，您立马下来和我们一起跑，一起玩，一起打篮球，一起欢笑。

老师啊，我们同学舍不得您啊，如果我们有缘，我们会再相见的！

第10篇：再见了，伟大的母校

今天，我就要毕业了，想想自己就要离开母校了，离开自己敬爱的老师，离开自己的学友，心中不免有些不舍。

毕竟在这里生活了六年了，六年的时光如潮水般散去，我站在校园的一角，最后一次欣赏我的母校，心里略感一丝忧伤，望着母校的一砖一瓦、一草一木，心中蓦地升起一种亲切感。回过头来，想想过去，啊！仿佛就是那弹指之间，以前的事如过电影般在我的脑海中闪过，我不敢奢求什么，只是希望我的母校能够教育出更多的人才。

我们将要离开美丽而伟大的母校，母校就像我们的家乡，也像我们幸福的家。那就是我们宽广﹑美丽的校园叫：“吉大小学”。

母校的教室，我仍迷恋着那时而书声琅琅，时而书写沙沙的美妙的交响乐，还萦绕在我耳旁。

漫步于校园，每个角落都留着我们美好的回忆，气势雄伟的大门上，镶嵌着四个大金字“乐学笃行”，成为我们的座右铭，操场上，升国旗时，我作为护旗手是多么的神气。

慈爱的语文老师是你教会了我做人的道理，威严的数学老师是你教会了我数学的严谨和知识的一丝不苟，亲爱的英语老师，是你教会了我各种语法。

再见了，母校；我就要离开母校了，就要离开这个充满了我美好回忆的学校了，有什么可以留下呢？我在校园的操场上捡起了一片落叶，我就这样走了。

第11篇：再见了，母校

毕业了！毕业了！我们真的毕业了！怀着悲伤与快乐，我们离开了那所生活了六年的小学。

快乐是因为我们长大了，即将迈进中学的校门；而悲伤，是因为马上就要与整天和我在一起戏耍的同学说再见，与关心我的老师挥手别离。回头遥望那所记载着我们童年的小学校，心中依依不舍之情涌上心头。六年的时光匆匆逝去，不知有多少个星辰我陶醉在母校的怀抱中，而此时，挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋？

操场旁的那棵大榕树，看着我们从天真无邪走向了知识较广，看着我们在校园中成长。离开学校时，看着那棵已经年迈的老榕树，又想起了那一幕：天气炎热时，我们每每上完体育课后，就都不约而同地跑到榕树的树荫下来乘凉，榕树繁茂的枝叶无私的包容着我们，为我们赶走了炎热。

没离开学校时，觉得学校并不好，虽然同样是楼房，总觉得自己的学校逊色。今天，离开母校的那一刻，我忽然觉得，母校变大了，把我笼罩在里面，那种感觉犹如离开自己的家去异地他乡，突然间，我感到了家的温暖。两行热泪滚了下来，不止是我，就连那些平常刚强的男生，眼圈儿也红了。

但是，天底下没有不散的宴席，我们只好擦干眼泪，挥了挥手，倒退着，走向校门，而到了校门，又不由自主的停住了脚步，环顾四周，母校好像在说：“去吧，孩子们，外面的世界更加广阔，去展现你自己吧！”我们终于迈着沉重的脚步走出了校门……

敬爱的母校，不管以后的学校多么美丽，我的内心深处，永远记着您！

第12篇：再见了，老师!

再见了，老师。再见了，同学。再见了，母校。踏着清筏的步伐，小学六年的时间一分一秒的在我手上溜走；像针尖上的水滴滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，没有影子我不禁的头涔涔而泪潸潸。

再见了，老师！在六年级的上学期。老师您对我的批评，也许你已经淡忘了，而我却记忆犹新。那时，您布置以爸爸为题目写作文我找不道题材就随意模仿了一篇目的是应付您，还是逃不过您的法眼，你在全班同学面前教训了我，令我难堪。您下课，来告诉我写作文，不要硬搬硬套，要灵活使用。我用了您说的方法，果然有成效。我的作文一天比一天好！

在这小学的六年生活里老师对我的教育让我终身受益！时间请你慢点流失，让我再看看给我留下六年深刻的老师吧！再见了，老师！

第13篇：再见了，母校

光阴似箭，岁月的铜铃敲响了。小学六年的生活也接近了尾声，我们即将离开曾经哺育过我们的母校，心里纵然有万分的不舍，但离开母校的时间仍然如期而至。

在老师的哺育下，我们从弱小的小苗长成了参天大树，从雏鹰长成了羽毛丰满的鸟儿。忘不了，我们失败时，老师给的一声声鼓励和安慰；忘不了，我们成功时，老师给的一句句表扬和称赞。这些我永远铭记在心。

在这校园中，每一处都发生过我们丰富多彩的故事。我真的很怀念，怀念在这里的每时每刻，因为它记录了我成长的整个过程。我真希望时间能够倒流，让我再重温一遍这快乐的时光。

再次走进教室，仿佛又听到了书声琅琅，脑海里又浮现出老师的淳淳教诲、同学们的欢声笑语。在这里，我们曾经在这里从充满稚气的孩童渐渐走向了成熟。就是在这里，我们一起学习、探索知识；就是在这里，我们学会了做人。这里的一切一切，都成了我心中无法抹去的一部分。

再见了！母校，再见了！老师，是雏鹰就有展翅飞翔的那一天，我们终究要离您而去，去寻找属于我们的另一个港湾，但我会永远记住您对我的恩情！

第14篇：再见了，老师

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有在青的时候；桃花谢了，有在开的时候；但我的小学生活却一去不复反了。回想起这6年的小学生涯，回想起小学老师对我的关心和栽培，我思绪万千。我的老师，你就像无私的蜡烛，毫无保留地奉献着自己的青春。我之所以能从一个一字不识的孩子，逐步成长为一个小学毕业生，就是应为你们毫无保留地把知识传授给了我，使我学到很多知识和做人的道理。你们都对我非常关心，我从内心深处敬佩和感激你们。

我的老师，你们是勤劳的园丁，对我们这些祖国的花朵，你们不但经常浇水施肥，还经常保护我们远离不良思想的影响，经常修剪我们身上那些长出的不好的枝丫。在我成长的过程中，是你们帮助我改掉许多坏习惯。

我从小就有一个爱在课堂上玩东西的坏毛病，为了帮我经快改掉，你们有时鼓励我努力克服，有的向我讲出这个坏习惯的害处，有的甚至严肃地批评我，经管我当时还不理解，甚至不免心生怨恨，但我现在终于认识到了自己的错误，并改掉了这个坏习惯。

我的老师，当我就要离开小学，走进中学的时候，我想有心的的对你们说一声；老师，辛苦了；老师，再见了；老师，谢谢了。

第15篇：再见了，母校

毕业了！毕业了！我们真的毕业了！怀着悲伤与快乐，我们离开了那所生活了六年的小学。

快乐是因为我们长大了，即将迈进中学的校门；而悲伤，是因为马上就要与整天和我在一起戏耍的同学说再见，与关心我的老师挥手别离。回头遥望那所记载着我们童年的小学校，心中依依不舍之情涌上心头。六年的时光匆匆逝去，不知有多少个星辰我陶醉在母校的怀抱中，而此时，挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋？

操场旁的那棵大榕树，看着我们从天真无邪走向了知识较广，看着我们在校园中成长。离开学校时，看着那棵已经年迈的老榕树，又想起了那一幕：天气炎热时，我们每每上完体育课后，就都不约而同地跑到榕树的树荫下来乘凉，榕树繁茂的枝叶无私的包容着我们，为我们赶走了炎热。

没离开学校时，觉得学校并不好，虽然同样是楼房，总觉得自己的学校逊色。今天，离开母校的那一刻，我忽然觉得，母校变大了，把我笼罩在里面，那种感觉犹如离开自己的家去异地他乡，突然间，我感到了家的温暖。两行热泪滚了下来，不止是我，就连那些平常刚强的男生，眼圈儿也红了。但是，天底下没有不散的宴席，我们只好擦干眼泪，挥了挥手，倒退着，走向校门，而到了校门，又不由自主的停住了脚步，环顾四周，母校好像在说：“去吧，孩子们，外面的世界更加广阔，去展现你自己吧！”我们终于迈着沉重的脚步走出了校门……

敬爱的母校，不管以后的学校多么美丽，我的内心深处，永远记着您！

第五篇：再见了

《再见了，亲人 》教学设计

教学目标

1、正确读写“战役、封锁、硝烟、侦察、雪中送炭、深情厚谊、刚强、噩耗、同归于尽”等词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.理解志愿军战士与朝鲜人民之间那不是亲人却胜似亲人的感情，体会中朝两国人民的伟大友谊是用鲜血凝成的。

4.领悟课文的表达方法。

教学重点、难点

体会中朝人民用鲜血凝成的深厚友谊。

教学准备

课件：重点语句、图片、音乐。

一、导入新课，检查预习。

1、导入新课，板书课题。

2、检查预习，补充抗美援朝资料，指导书写“噩”。

二、质疑，理解课文。

1、课文讲了一件什么事？谁和谁是亲人？

2、生活中我们把什么样的人称作是自己的亲人？再看课题，有什么疑问吗？（学生质

疑）

3、请大家默读课文，看看从哪些语句中能体会志愿军与大娘、小金花、大嫂是亲人。可以画出有关语句，标出重点词语。

4、咱们先来看看志愿军和大娘之间为什么称为亲人？你是从哪些句子中体会到的？

“大娘”部分

重点句一

记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上

跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊!

学生谈感受。

指导朗读：什么是“雪中送炭”？本课指什么？那是怎样的三天三夜？

小结：读书时抓住重点词语，反复揣摩，是理解文章的一种好方法。

重点句二

我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您在回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。

学生谈感受。

要更好的理解这段文字，你觉得应该抓住那个重点词语呢？为什么？带着感受读一读。

师生合作配乐朗读。

重点句三

您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？

您说，这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。

对比朗读，体会反问句的用法。

总结学法：在学习这一自然段史，我们用了怎样的方法？

“小金花”“大嫂”部分

大嫂，小金花和志愿军之间为什么也称作亲人呢？采用咱们学习大娘部分的方法，结合你刚才画出的句子，尝试解决。

总结：通过读这三部分，我们知道朝鲜人民与志愿军虽然没有血缘关系，但他们却用鲜血凝成了伟大的友谊。他们不但是亲人，而且胜似亲人。

5、梳理写作方法：课文前三自然段让我们深深地感受到了中朝两国人民依依惜别的深情。那这种依依惜别之情作者又是用了什么样的写作方法表达清楚的呢？这三个自然段有没有什么相同之处？

6、文中有没有写志愿军为朝鲜人民的付出呢？可以在文中画出有关语句。

7、朗读最后三个自然段：刚才我们讲的只是他们8年相处的点点滴滴。这样的事，讲上三天三夜也不完呐。这一别，真不知何时再相见。回首往事，情更深，意更浓，更不舍得离开。

但汽笛长鸣，声声撕裂心肺。望着不断涌来的亲人，望着熟悉的山山水水，志愿军战士满含热泪地呼唤——（第一遍）

列车徐徐启动，缓缓驶出车站，渐渐远去，消失在铁路的尽头，但那声音依旧在天空回荡——（第二遍）

三、课后作业

1、以大娘、小金花或大嫂的身份，把他们想对志愿军说的话写下来。可以

仿照课文1-3自然段的写法。

2、背诵自己喜欢的段落。