3月国旗下讲话

第一篇：3月国旗下讲话

老师们、同学们：

早上好！三月，是学习雷锋活动月。在3月份里，我们全体师生都踊跃地参加了一系列学雷锋活动，比如上周我们的参观雷锋纪念馆的活动，给我们留下深刻的印象和无穷的力量！下面让我们再来重温一下吧！

雷锋纪念馆位于长沙汽车西站西侧约四公里处的雷锋镇。走近纪念馆,就看到一块巨大的长方形石碑,上面刻着“雷锋纪念馆”五个金色大字。这是1991年3月16日,时任中共中央总书记的江泽民来此参观,亲笔题写的馆名。

进入纪念馆,便是雷锋塑像广场。远远望去,身着笔挺军装,头戴军帽的雷锋,双目炯炯,神采奕奕。我们聋部的师生们在这里驻足，怀着崇敬的心情在雷锋像前三鞠躬，并且合影留念。虽是春寒料峭,馆内树木依然挺拔苍翠。雷锋纪念馆是全国青少年教育基地、爱国主义教育基地。中央领导多次来到雷锋纪念馆考察指导,体现了党中央对弘扬雷锋精神的高度重视。党的十七届六中全会把“深入开展学雷锋活动,采取措施，推动学习活动常态化”写进了《决定》。

随着导游的介绍，我们来到了雷锋生平事迹陈列馆,这里以雷锋不同时期的日记为展览线索,收藏了雷锋生前亲友、战友、同事、领导提供的珍贵实物20多件,捐赠、复制、仿制的实物400多件。在这里,看到了雷锋生前反复学习过的《毛泽东选集》一至四卷,他驾驶过的汽车,他紧握过的冲锋枪,他训练使用过的手榴弹,体现雷锋艰苦奋斗精神的节约箱,当校外辅导员佩戴过的红领巾,为战友和群众理发的工具,随身携带的针线包,装着《毛泽东选集》和钢笔、笔记本的黄挎包等等。馆内还有湖南艺术界人士创作的许多以雷锋为题材的雕塑、油画、书法作品。听着讲解员绘声绘色的讲述,看着展厅里内容丰富的图片和实物,一步步感受雷锋的成长及雷锋精神的形成,我们的心灵一次次被“傻子”、“钉子”、“螺丝钉”和艰苦奋斗、勤俭节俭的精神触动和感动。

雷锋爱学习是公认的。他学毛泽东著作,学科学知识,学汽车驾驶理论;他读小说、抄诗歌和写日记。展览馆展出的雷锋日记手迹,让我倍感亲切。日记中的很多名言,我们小学时就学过、背诵过,现在依然耳熟能详:“我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中——艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。” “吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭。”“谁要是游戏人生,他就一事无成。” “钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”雷锋在学习上的“挤”劲和“钻”劲是出了名的。为了挤时间学习,他总是随身带着一个挎包,一有空闲就看书。不管在哪儿有多嘈杂,他都能沉下心来。雷锋就是这样一个爱学习、乐助人、不怕苦、挑重任的年轻人。人们喜欢他,他总是做好事不留名;领导干部喜欢他,他年轻肯干是模范;战友们喜欢他,他待人诚恳思想好。参观完毕，很多同学留下了自己参观感受，中19班的同学们说：雷锋叔叔，因为有您，让我们活得很有意义，您的精神活在我们心中，我们为你感到自豪！还有人说：雷锋永远是我的偶像！

接着来到了雷锋故居，它是纪念馆的重要部分。依原样复建的当年地主给佃户建的茅屋,极为简陋。破败的居室、堂屋、厨房,是雷锋一家曾经生活过的地方,记录了雷锋苦难的童年。解放前,他的祖父、父亲、母亲、哥哥、弟弟先后惨死在这里。解放后党和政府又把它分给了雷锋。雷锋在这里出生、成长,又从这里出发。

雷锋只走过了22个年头的人生旅程,却像天空划过的一道流星,留下了耀眼的光辉。他的微笑和善举,是世界上最美丽的风景,具有无穷魅力。回到学校，我们学习雷锋的活动依旧如火如荼!再来说说我们聋部和盲部的学雷锋帮扶活动吧！两个部门的同学们在前两次的帮扶活动中，聋部教叠被子的同学教得很认真，一对一，手把手教方法，盲部学的同学也很努力，有礼貌，有恒心。活动刚刚开始，我们还只做了一点点，但却给他人带来了舒适、欢笑。在以后的活动中，我们不但要教会他们叠被子、铺床单、还要和他们一起挂毛巾、摆鞋子成线，让同学们的宿舍焕然一新。在校园里，到处可以见到小雷锋的身影。看，还职教部职训一班的同学们帮助打扫阅览室、图书室，聋职高班的同学们一直义务为师生们当小小缝纫师，现在正准备为食堂缝制餐桌布！

我想，不论在在活动中还是在我们生活中，我们都喜欢别人关心的那感觉，而更喜欢被关心的感觉。我们都希望得到别人的支持和理解。而且很多时候，我们帮助别人也就等于在帮助我们自己。那么帮助别人是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢？其实不然。有很多事情我们是可以做的。壁如，看到地面脏了，我们可以去打扫一下。某某同学不舒服了，我们可以去看看有什么需要帮忙的。别人正在学习，我们可以保持安静。上楼梯时，让赶时间的同学先走。这些都是一些小事，而我们完全可以做到，何乐而不为呢？

最后，让我们携起手来,从我做起,从身边做起,让我们以雷锋叔叔为榜样,将雷锋精神永远传递!

第二篇：月考后国旗下讲话

月考之后做一个国旗下讲话，本文是小编为大家整理的月考后的国旗下讲话，仅供参考。

月考后国旗下讲话篇一：

敬爱的老师，亲爱的同学们：

早上好!今天我为大家演讲的题目是《月考之后》。本学期第一次月考的大幕刚刚落下，然而无形的硝烟似乎还在我们身边弥漫，走过清晨的校园，时不时会听到关于考试的对话：进步的喜不自禁，退步的垂头丧气;满意的眉飞色舞。当大部分人都沉浸在因考试带来的种种复杂情绪中时，也有这么一群人，他们坦然面对月考成绩，他们仔细分析了失分的原因，暗暗定下了解决的方案，并已经开始着手攻克难关——这样的人，也许可以称之为考试的智者!

是的，失败并不可怕，可怕的是没有接受失败的勇气;跌倒了并不可怕，可怕的是没有爬起来的勇气;距离并不可怕，可怕的是心越走越远，没有向前追求的勇气。居里夫人曾说过：“当你觉得为时已晚的时候，恰恰就是最早的时候。”所以，为什么不从现在开始，把失败当作成功的起点呢?

同学们，让我们怀揣各自的梦想，擂起奋发的鼓，扬起前进的帆，用行动去拉开希望的大幕，如此，便是对成长最完美的诠释。

同学们，行动起来吧!月考的成绩也许会让你喜悦，也许会带给你遗憾，但是当它成为过去时后，留给我们的，只有经验。而成功，却依然会在下一刻呼唤我们。

我的国旗下讲话结束了，谢谢!

月考后国旗下讲话篇二：

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是“把握机遇，树立目标，扬帆起航” 同学们，中考微机和理化实验加试，令人可喜的成绩奏响了2014年中考的序曲。首先，请允许我代表九年级二班全体毕业生向辛苦培育我们的老师表示最衷心的感谢。感谢老师三年来对我们的谆谆教导，感谢老师三年来对我们的精心培养，感谢老师给了我们一生享用不尽的梦想和力量。

同学们，接下来的体育加试更是对我们的考验，我相信经过同学的努力，在老师的帮助下，我们每一个人都会取得也会取得最佳成绩。那接下来的硬仗更难打，我们面临着九年磨一剑，即刻试锋芒的考验。正所谓，英雄挽弓，箭在弦上，蓄势待发，只欠东风。何谓东风：就是我们如何抓住机遇，在中招考试中考出最理想的成绩。

同学们，经过这一次月考，你是否认识到自己的优势与不足?是否对一个多月来的学习生活有所反思呢?没有考好的你，也许正为自己没有好好学习而感到后悔，那么请收拾起你的沮丧心情，重新努力。而取得好成绩的同学，请不要骄傲自满。这次月考只是一小块试金石，在以后的种种考试中，会有人超越你，而只有不断努力，坚持不懈，才能独占鳌头。

那么，怎样才能让自己轻松快乐的踏在求学之路呢?

首先，要有时间观念。弹指一挥间，月考已经结束，迎接我们的又是新的开始。要想在单位时间内达到最好的学习效果，就必须合理安排时间。

第二，要树立自信意识。要相信自己，正确的对待不足，及时调整，主动找出差距的原因并寻找相应的对策。

第三，要树立自我意识。清楚自己该干什么、能干什么。主动去请教老师，让老师帮你分析自己的问题所在，从而调整好自己的状态。

第四，要树立目标意识。围绕中考的最终目标，根据自己的实际情况给一个准确的定位，制定出一个切实可行的目标。比如制定近期目标或远期目标，对照计划反省，从而更好地促进学习。

同学们，初一是基础，初二是巩固，初三是冲刺，请不要轻视每次考试，因为，考试是每个人一生中遇到的最公平的竞争机会，它不看相貌、财富、权势，他拒绝各种社会关系的干扰，只看你的付出与能力。“一份耕耘，一份收获”是一个永远不变的真谛!

我的国旗下讲话结束了，谢谢!

月考后国旗下讲话篇三：

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!我是七(1)班的。今天我演讲的题目是：对月考进行合理的反思。

时间飞逝转眼间我们成为初中生已经两个月了，在一周前,老师公布了月考成绩，面对自己的成绩单，同学们可能会有不同的态度;成绩好的同学可能会沾沾自喜，成绩不好的同学可能会垂头丧气。我想说的是：欣喜的同学，请放下你的骄傲，以良好的心态去面对下一次的考试。沮丧的同学，请丢掉你的自卑，以良好的心态去迎接新的挑战。

这次的月考，应当不仅仅是对我们学习成绩的检测，更应当成为对我们心灵的洗礼。通过这次月考，我们应该对自己的学习态度，学习方法进行反思。

1、看自己学习是否主动。

现在，我们作为初中生，还在求学阶段，然而现在有些同学对学习缺乏主动性，完全成为了被动者，由“求学”变成了“求着你学”，这一习惯将会直接影响你今后的学习，导致成绩不理想，因此，学习的主动性很重要。

2、看自己学习态度是否积极。

学习态度是决定这一科成绩是否理想的关键因素，如果你对这一科没有兴趣，甚至心生厌恶，那么你的这一科成绩绝对不会很理想，态度决定成败。

3、看自己是否不懂就问。

现在由于刚刚步入初中没多久，很多同学对于新的知识还没有完全掌握，又没有勇气去找老师询问，所以一拖再拖，直到渐渐忘却，其实这种做法是完全错误的，要做到不懂就问。

通过这次月考的检验，我相信同学们在今后的课堂中必定会认真听讲，投入到热烈的学习氛围当中。在做作业时一定会认真审题认真做题在复习时享受学习的快乐。

知识就像是一股强劲的风，如果你没有掌握好风向就会沉落海底，但你掌握好风向，把良好的习惯当做熟练的驾船技巧，必定会乘风破浪，出海远航。同学们，愿你们以本次月考为契机，找准自己的位置，确定奋斗方向，发奋图强，扬自己的三角帆，闯自己的梦幻海。

我的国旗下讲话结束了，谢谢!

第三篇：月考后国旗下讲话

月考后国旗下讲话

同学们，大家好：

今天，我要和大家谈一谈“月考后的反思”。

本学期第一次月考已经结束，大家都非常关心自己的考试成绩。在我们学生时代，考试成绩是非常重要的，但是，你们有没有想过，分数的背后，还隐藏着许多的内容呢？一次考试，可以检测、衡量我们一段时间的学习效果，能发现我们平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试都会发现鱼网上的漏洞，只有经过一次次的修补，一次次的捕捞，我们用知识与能力编成的鱼网，才会是牢不可破的，也才能保证我们取得优异的学习成绩。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢？

首先，要对考试中的失误或错误进行认真分析，反思自己平时的学习态度和学习习惯，这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法，失败也肯定有失败的原因。书山有路勤为径，要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。

另外，不管这次考试满意与否，我们每位同学都要设立新的起点，确立新的学习目标。如果这次考得好，我们要继续坚定信心，以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去，从而保持优异的成绩；即使这次考试考得不好，我们也不能一蹶不振、恢心丧气，我们要静下心来重新找到自己的新起点，而后奋斗、前进。但是，有的同学考试没考好，这时他就非常的有动力，列出了一大堆的学习计划，下了一大堆的决心，然而几天后就又像以前一样了，又失去了前几天的动力，这样的同学，学习终究进步不了。学习犹如长跑，谁懈怠了，谁就会落后；谁不坚持，谁同样也会落后。所以对待学习，我们要坚持不懈，要有滴水穿石的毅力。

同学们，或许你因为骄傲而懈怠了自己，那么，请你立即养成严谨踏实的良好习惯，做好每一个细节，相信你不久就会重现英姿；或许，你因为疏懒而放纵了自己，那么，请你立即严格自律，抓住机会，分秒必争，相信你也能成为一飞冲天的雄鹰；或许，你因为自卑看轻了自己，那么，请记住，每一朵花都有开放的权利！就从现在抓起，就从基础抓起，增强自信，提高效率，相信成功就在不远处。

第四篇：国旗下讲话月考后讲话

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家早上好！月考刚刚结束，当大部分人都沉浸在因考试带来的种种复杂情绪中时，也有这样的同学，他们坦然面对月考成绩，仔细分析了失分的原因，暗暗定下了解决的方案，并已经开始着手攻克难关。是的，失败并不可怕，可怕的是没有接受失败的勇气；跌倒了并不可怕，可怕的是没有爬起来的勇气；距离并不可怕，可怕的是心越走越远，没有向前追求的勇气。同学们，我们各自怀揣梦想，为未来努力打拼，擂起奋发的鼓，扬起前进的帆，努力学习，快乐生活，全面发展，那是对成长最完美的诠释。成长过程中，坎坷荆棘不可避免，不经历风雨，怎能见彩虹？只要坚定自己的信念，一定会走上阳光大道。

月考之后我们一定不能松懈，要付出我们的实际行动。我们要远离“三天打鱼两天晒网”的局面，要摒弃“明日复明日，明日何其多”的论调！我们要用实际行动迎接即将到来的期末考试，用更优秀的成绩来回报辛勤教育我们的老师和对我们殷切希望的家长。

第五篇：科技月国旗下讲话

国旗下讲话

走进科技月

同学们：

如果我问你一个问题：人为什么长两只眼睛？你一定会说，张老师怎么了？为什么问这么简单的问题？长一只眼睛成怪物了。确实，从人类但是开始，人就长两只眼睛，这已经是人们司空见惯的，没有一个人会认为人长两只眼睛会有什么奥秘。可是同学们，正是这个人们司空见惯的问题，里面却蕴含了无穷的秘密。而且，科学家现在还在对这个问题进行更深入地研究。同学们，你们想知道两只眼睛的奥秘吗？今天下午校会时间，我们就邀请到了中国科学院院士翁祖平教授就这一问题，对大家进行讲解。

科学无时不在，科学无处不在，在今年十月份和十一月份的科技月中。我们学校就要为大家创造更多的学习和实践的机会。让科学知识充实我们的大脑，让科学技术启迪我们的思维。为了全面提高同学们的科学素养，在科技月中，我们学校准备开展以下活动

1、寻找书中的科学。我校每个班都有一个小书架，书架上摆满了各式各样的书籍，我们通过读书，可以了解各种科学知识，丰富知识储备。

2、寻找身边的科学。众所周知，瓦特发明蒸汽机，是因为能够认真观察水开的过程，牛顿发明万有引力定律，是因为认真观察苹果落地的过程，我们的身边也处处蕴含科学知识，只要留心观察、认真思考就能发现。

3、寻找科学家的故事。古今中外的科学家是不胜数，无论是中国古代的天文学家张衡、近代的杂交水稻之父袁隆平，还是物理学家牛顿，爱因斯坦，他们的成长成才过程都是我们的榜样，我们只有了解他们，才能学习他们并以之为榜样。

4、开展科技知识竞赛。学校将利用电视台定期组织全校性的科技知识竞赛。内容涉及古今，包罗万象。只有具有丰富知识的同学才能在比赛中获胜。

同学们，科学家不是天才，他们也是通过不懈的努力才实现自己的愿望的。希望在科技月中，每个同学都以科学家为榜样，认真学习，积极探索，为实现自己美好的未来而努力。