高三开学动员会

第一篇：高三开学动员会

高三新学期开学高考动员会

在距离2013年高考不到200天的紧张时刻，我们聚集在这里，举行高三开学动员会！同学们知道：2013年6月7日，将迎来我们人生中最为公正、最为公平的国家级考试——高考，什么是高考?高考就是国家利用人们想为社会多作贡献，想争取更高社会地位与物质待遇的愿望，通过科学的考试激励青少年学习规定的文化内容，选拔出优秀的高校新生，因此高考的竞争就是将来社会地位和物质待遇的竞争，要在高考中胜出，需要唤起我们高三学生对社会、对父母、家庭、学校的责任感，更需要唤醒我们为争取自己美好未来而投身激烈竞争的勇气。

同学们，任何机遇都是把双刃剑，机遇与危机并存，与挑战同在，众观市内外，我们是前有标兵，后有追兵。危机四伏，怎么办？狭路相逢勇者胜，十年磨一剑，更何况我们是十二年磨一剑。该出手时就出手，害怕高考就是害怕承担责任，害怕接受压力，就是最没有出息的胆小鬼行为。有一个道理，我们知道，碳原子在常温下只能成为石墨，是丑小鸭，只有不怕高温和高压，才能转化为金刚石，成为白天鹅。

然而，我们目前还有一些不尽人意的事情，这与我们目前高三学生身份很不相符。比如：平常每周的强化训练，个别学生思想上不重视，行动上不作为，不能进入考试状态：不交卷，不完卷，考试前后不自习光想着玩等等；个别学生贪图感官享乐、喜欢安逸生活，他们总想把快乐寄托在打球听歌等娱乐活动上，寄托在打手机上，寄托在网络游戏上，寄托在卡通魔幻小说上，寄托在无聊的聊天和虚幻的空想中；部分学生不能做时间的主人，不善于支配时间、抓住关键时间段学习等等。

同学们，箭已上弦，马已配鞍，惟有奔跑，我们才有前程！为了实现我们青春的梦想，力争在2013年的高考中取得胜利，用你们不懈的努力保住泰安一中重点中学这个牌子。同学们都看过电视连续剧《亮剑》，独立团团长李云龙对他的战士说过这么一段话：古代剑客和高手狭路相逢，即使明知打不过对手，也要宝剑出鞘，这就叫亮剑。面对困难，敢于拼搏，这就是亮剑精神！为此，我向各位同学提出几点希望和要求：

一、振奋精神，勤奋备考。

人，总要有点精神。道出了人之别于动物的社会属性，也说明良好的精神状态对于人生事业的重要性。那么我们青年学生应该有点什么精神呢？我以为我们六中学生应该继承和发扬我们的新民精神，以坚强的毅力和勤勉的态度去迎接高考，用优异的成绩为母校争光。新民精神就是敢于拼搏的精神，是爱校奉献的精神，是积极进取力争上游的精神，是不怕困难迎难而上的精神，过去在这种精神的引导下，一代又一代的新民学子勤奋自立，为学校创造了辉煌的业绩。

二、向管理要成绩是指管理出质量，管理的好坏、松紧，直接关系到明年的高考成绩，没有严格的管理，不可能出好的成绩，没有良好的班风学风，不可能取得高考的胜利。这里的管理，不仅仅是指学校对我们管理，也不仅仅是指老师对我们的管理，更重要的是指我们自己的自我管理。我们要强化管理，培养良好的班风学风，严格按照学校的纪律要求去做，为高考复习创造良好的环境。

三、是向态度和习惯要成绩。态度可以改变习惯，态度和习惯决定你个人的成败。许多高考失利的同学不是智力因素的影响，而是非智力因素的影响，书写好坏、答题规范与否、审题细心与粗糙、计算准确与错误，都来自平时对学习的态度和学习习惯，所以，从现在开始，我们要端正学习态度，养成良好的学习习惯，为高考奠定知识基础和习惯基础。

四、就是要求向规范严谨要成绩。从高考的阅卷反馈情况和我们的平时的教学实践来看，做到规范严谨，可以提高效率，事半功倍。平时都粗枝大叶，那么考试时肯定会审题不清，肯定会粗心出错。我们在高三这关键一年的教育教学和学习中，不论老师还是同学们都要认真规范，严谨扎实，首先就要从卷面抓起，从一点一滴的细节做起，形成良好习惯。

五、是向心理素质要成绩。十年寒窗无人问，一举成名天下知。同学们上了十几年学，一个又一个日日夜夜，摸爬滚打、挑灯夜战，有成功有失落，有喜悦有痛苦，对一个奋斗者来说太平常不过了，坚强的会勇敢地去面对，脆弱的会因老师的一次批评而情绪低靡、一次考试失利而悲观失望，这种心理承受力是不能通过高考的挑战的。高考是一种综合考试，考知识、考能力、考身体、也考心理。高三这一年所走的路是你们人生中一段重要的经历，同学们如果挺过来了，不仅收获的是高考的最好成绩，同时也获得了一笔可贵的精神财富。要做到以上几个方面，就必须勤奋努力、顽强拼搏。下面我就高三这一年的学习生活向同学们提出以下具体要求，供同学们参考。1.重视课本。如果有人做了很多的题仍拿不到高分，那是因为没有重视课本;如果有人难题做的很好，简单题却容易出错，那还是因为没有重视课本。我们扪心自问:是不是课本上的每一个概念都搞得清清楚楚？是不是每一道例题习题都能达到一看就会做的程度？是不是认真分析了课本所体现的基本意图和基本思路？很多时候，我们的答案是否定的。如果连这一点都做不到，也难怪付出了很多努力却收效甚微了。每一道高考题，都是课本概念的延伸和课本题目的综合。如果吃透了课本，就是抓住了根本，又何愁考不到一个好分数呢？

2.充分利用老师这个”活资源”。对于高考，我们是新手，实力是取得成功的必备条件，可并不是有了实力就一定能取得成功。我们还需要经验。经验从何处来？那就是从老师那里来。每一位老师都是一座不可估量的宝库，高三老师更是如此。我们要做的就是当好掘金人，尽最大的努力挖尽宝藏。上课一定要跟着老师走，因为每一位高三老师都必定有他的高明之处。下课更要多往老师那儿跑，因为课堂上的四十五分钟，是不够老师把饺子都从壶里倒出来的。不要怕老师烦，一个称职的老师不怕学生找，就怕学生不找。把老师当朋友，相信他，肯和他交流，他就会把你当朋友。因为多少年前，他也曾经当过学生，他知道当学生是什么样的，应该怎么做。

3.要做好题，听好课。这有两重意思：一是做好的题目；一是要把好的题目做好。先讲第一个意思，什么是好题？经典题，自己做错的题，就是好题。第二，怎样做才算是把题目做好了？我以为至少在做完题目后要做这么几件事：一归纳题型，总结特点；二是提炼知识点，回归课堂；三是理清思路，抓住关键。我有一个很深的印象，那就是我会做的题不管怎么都会做，可做错的题不管我当时怎么认真看了正确答案，过一段时间我还是会做错。或许不少同学都会有相似的经历。那么怎么办呢？只有反复的做，直到不会再错为止。不要嫌烦，耐着性子做下去，比做大量的新题要有用的多，时间花的不见得很多，却往往有事半功倍的效果。同样，听课也是如此。有的同学说，老师在讲的时候我都会做，让我自己做的时候就不会做了，我想原因也是我们同学没有把课听好，没有真正弄明白教师分析问题的实质和关键，没有学到老师分析问题的方法和思维的过程。至于课外参考书的选择，又是一个头痛的问题。现在市面上的参考书那么多，究竟哪一本才是最适合自己的？其实这个问题并不难。大部分的参考书质量都还是很高的，挑选这一本还是那一本，本身并没有多大的区别，关键是买了一本就要从头做到底，千万不能半途而废。每一本书，都会有它特有的体系和思路，顺着它的体系来，才能做到每个点都不遗漏。如果东做一本，西做一本，却没有一本坚持做完了，最后的结果可能是做了很多重复工，却仍然未将知识点做全，做透。

4.研究答案。很多时候，我们会做的题不一定能做对，做对的题不一定能拿到全分。原因很大一部分就出在我们没有研究答案。这一点在语文和文科学习中体现的尤其明显。怎样用最简明最准确的语言将你的意思表达出来？这也是一门学问。我认为，短期内最有效的方法就是研究题目的参考答案，尤其是高考题目的答案。答案中所体现的答题思路，表达方式都是我们要尽力模仿的。将自己的答案与参考答案相比较，从中发现不同之处，改起来也就有了明确的方向。5.正确对待每一次考试。高三的大考小考一个接一个，且每一个都有它重要的理由，往往压得我们喘不过气来。对于这些强化训练，月考，期中考，期末考呀还有明年的衡阳市的三次联考，千万不要畏惧，而要把它们当成暴露问题的绝佳机会。要知道，平时考试时错的越多，暴露的问题就会越多，问题被解决的就会越多，高考时出现新问题的几率就会越小。从这个角度来看，我们应该感谢平常的每一次考试，是这些考试给我们提供了高考练兵的机会，是这些考试使我们在一次次跌倒后又一次次重新站起，最终达到光辉的顶点。6.要拟好计划。凡事预则立，不预则废。说的就是我们做任何事情都要有计划，当然，学习也就必须要有计划地进行。我认为，首先要清楚一周内所要做的事情，所要达到的目标，然后制定一张日作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、自习等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要，值得注意。在计划中，自学时间集中使用不如分散使用效果好，尤其在前后内容连贯性不强的功课，如记英语单词，与其花40分钟集中强记，不如在睡觉前和起床后各花20分钟记，后者效果肯定好于前者。7.要树立自信，并且要有持之以恒、顽强拼搏、吃苦耐劳的精神。

面对高考，同学们要树立起自信心，相信自己一定能成功，这样才能战胜困难，实现梦想。高三这一年十分辛苦，以后月考、单元测试、复习考试等各种考试会逐渐增多，来积累高考应试技巧和经验，希望同学们要做好吃苦的准备，提高抗挫折的能力，比一比，看一看，看谁是英雄、是勇敢者，看谁进步大，后面要没有懦夫，没有逃兵。8.就是要尊敬老师，遵守纪律。

大多数同学成功经验中就有这一条，虚心接受老师知识上的传授、学习方法上指导，包括答题的规范要求，那些自以为是、把老师的话当耳边风的人，高考中定是失利者。有什么学习困难，尽管找老师；有什么想法，什么心理尽管找老师；有什么意见建议，尽管找老师。同时要求每一位同学要遵守学校纪律，听从学校的统一指挥，服从班主任和任课老师的管教，不允许任何人影响高考复习备考秩序，希望同学们都能严于律己，踏实学习，与学习无关的事情不要做。心理学上有一道著名的荷花池谜题：在一个荷花池中，第一天开放的荷花只是很少的一部分，第二天开放的数量是第一天的两倍，之后的每一天，荷花都会以前一天两倍的数量开放„„假设到第30天荷花就开满了整个池塘，请问：在第几天荷花池中开了一半荷花？可能有的人会不假思索地认为是在第15天，但事实并非如此，只有到第29天时，池塘里的荷花才开了一半。最后一天，荷花便开满整个荷池，满塘风荷摇曳，一派生机昂然。

这道谜题也被称为“30天荷花定律”，它形象地诠释了“行百里者半九十”的古语。最后一天开花的数量等于前29天的总和，差一天就会与成功失之交臂。如果我们的目标是走完一百里，那么走完九十里时，也只能算是走了一半。假如在最后剩下的十里路程面前懈怠了，没有坚持走到底，那就永远到不了目的地。

对于在座的高三学生而言，短期的目的地就是高考。我们可以把高三看做是 “30天荷花定律”中的第30天，可见做事情越到后面越关键，之前的量变就是为了这最后一刻的质变。飞蛾破茧，小鸟出壳，最后一天加速的破壳而出是日积月累达成的终级突破。所以，愈是高三，愈要认真对待，愈要坚持。

虽然在过去的一年里，我们班级在全体教师和同学们的共同努力下，取得了较为满意的成绩。但进步无止境，更何况竞争激烈，这决定了我们不能停下脚步，必须前行。

高三的核心是提高成绩，考上理想的大学。但要知道，严格的纪律是学习强有力的后盾。高三，同学们更要严格要求自己，遵守学校的规章制度，学会自我管理。根据专家的统计分析，我们可以把人大致分成三类：第一类：有10%的人是懂得自我管理的；第二类：有80%的人是需要被管理的；第三类：剩下10%的人是属于管理无效的：既不懂得自我管理，又不接受别人的管理。

对于第三类人，那类既不懂得自我管理又不接受别人管理的人，早晚会被淘汰，而且淘汰他的不是这个社会，而是他自己！

对于第一类人，应该属于佼佼者，公司不但不会管你，还会授权给你。因为你能自律自强，自我管理，肯定很容易成功。当然，这是对公司而言。但同学们最终都是要走入社会的，所以，现阶段管理好自己或者服从管理都是在为自己日后成为一个好领导或好员工添砖加瓦。

在现在的形势下，作为老师，我们会比以往更加努力，工作更加认真负责，我们不会放弃每一个同学，只要你想学好，我们就会帮助你提高，而同学们只有付出更多的努力才能在高考中取得更好的成绩。但有一点同学们须谨记：我们过去替代不了你们，现在更加替代不了，家长也是如此，时代的变革告诉大家：必须为自己的前途负责。

同学们，古人说：“十年寒窗。”一个“寒”字，饱含着太多的感情，充斥着太多的心酸苦痛。但也正是这十年，让我们心智变得成熟、让我们个性得到张扬，让我们人生得以丰富。用心血写成的历史是通向成功之门的基石，用智慧合成的时代交响曲定要响彻云天、用勤奋奏出的凯歌必将令人振奋。一个人的青年时代如果没有拼搏的记录，那他的人生也一定是苍白无力的。我们无法选择时代，无法选择先天的能力。但是，我们可以选择后天的勤奋与努力，驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。所以，我们必须拿出意纵四海、舍我其谁的胆魄，以超强的自我约束力，令人敬佩的意志力，尽我们最大的力，去追求最大的进步，考最理想的大学。

第二篇：开学动员会

开学动员会。

老师们：今天我们在这里召开新学期第一个全体教师会，我代表学校领导班子向全体教师们表示慰问。特别向不畏艰苦的支教老师，表示感谢。

过去的一个学年，我们获得了可喜的成绩。我校在教育局进行的综合评估中获得好成绩，在中心校组织的政风行风评议中得到了上级领导的一致好评，成绩的取得，凝聚着全体教职工的汗水，凝聚着各年级、各教研组的智慧与创造力。各年级向常规工作要质量，在精细处下功夫，在教育教学等方面有许多可圈可点的地方。各年级认真组织月考，考后认真分析成绩，查找不足，及时整改。在学校的统一要求下，任课教师、辅导教师能够提前到教室上课辅导，指导学生及时进入教室进入状态。

一、新的学期，我们要有新的思想

新的学期，对于全体教师意味着崭新的开始。学高为师，身正为范，博学为本。葛庄小学有今天，是我们全体教师奋斗、努力、辛勤耕耘的结果，这只是一个良好的开端，我们的路还很长。老师们，教书育人是我们的责任，以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的知识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，这些需要我们继续去完善它，我想我们葛庄小学的每位教师都想继续争做受学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。每位教师要“做一个有责任心的人”，“要做学生中的贵人”，“要做教学中的有心人”。

二、认清形势，准确定位，迎接更大的挑战

近几年来我校成绩并理想，但是我们在李校长的领导下，处在稳步提高的良好的发展趋势，这给了我们葛庄小学全体师生更大的信心，但发展的同时，我们也应该看到，我们与兄弟学校相比还有很大的距离，社会各界对我们的要求也越来越高，学生和家长对我们的期望值也越来越大。面对激烈的竞争，我们肩上的担子就更重了。

三、开展“师德师风”活动，促进发展

现在，全县，全镇都在开展“师德师风，生本教育，”活动。我们极个别教师思想不进步，教学理念落后，被旧的习惯制约着前进的步伐，过分强调学校客观条件的落后，而忽视了自己主观的努力。满足现有的成绩，不愿为教出更好的成绩、培养出更好的学生做出更多的努力。本学期，我们都要解放思想，看到我们的长处，看到我们发展的良好态势，增强我们的自信心，统一认识，加倍努力，有那么多的学校做我们的榜样，有那么多的我们身边的优秀教师做我们的榜样，我想我们是可以超越自己，超越他人，创造奇迹的。

四、落实常规，强化检查，把工作做细做实 本学期，我们要在常规工作上下功夫，向常规工作要成绩，这也是县教育局的指导精神，备课组活动，全组教师必须围坐在一起，要准备充分，要有中心发言人，要有主题，要确实做到教学内容精选，习题精选，要真正去研讨，课堂教学要努力提高效率，年级组、教导处要推门听课进行检查指导，搞好每周一次活动。听完课后，全组教师要及时反思，针对学科特点，学科内容安排评价。对青年教师课堂教学进行课堂教学评比。采用常态教学录像课和随堂听课等多种形式对课堂教学进行检查。

学科自习作业要适中，每科教师要把握好度。全面了解学生答题情况，课堂教学有的放失。要像寄宿班那样要求每位学生建立错题本，对错题本及时、定期检查，适当安排学生看改过的错题。

教师要注意习题收集。为开学做准备，精选习题需要有积累，要做教学中的有心人，不要自己手头什么资料都没有，否则“巧妇难为无米之炊。”习题积累不要只靠教务处、年级组。必须人人动手，每个教师建立一个习题集锦本，一个改错本，把有训练价值的题目、学生出现错误的题目工整书写，备个人积累学科编写教案之用。这些题目反复训练，增强针对性、方向性。对于考试，应做到时间安排合适，试卷必须批改，努力做到阅卷快速，成绩分析准确及时，应对措施得力。

五、敬业爱岗、精益求精，加强教师队伍建设 学校工作的核心是教师教学工作。如果每一位领导、每一教师都能主动承担起自己应尽的职责，成绩不进步是不可能的。一个教师，只要在岗，就要认认真真做好自己应该做的每一件事，就要满怀激情享受教育所带来的快乐。

教师奖励这一项，学校每学期都要重点对教学成绩和教研成绩较突出的教师进行表彰，今后我们要设立多个奖项，增设集体奖和老师单项奖。有些教师敬业精神强，任何一项工作一接手就废寝忘食，保质保量完成。但有极少数的教师需要培养和锻炼敬业精神，短期来看，敬业是为了学校，长期来看还是为了自己。敬业可以使你受到来自领导、同事和学生的尊重，就是因为敬业，教学成绩优秀，才赢得家长和学生的信赖的。做任何工作，敬业精神都是走向成功的最宝贵的财富。

有这样一条标语，我也多次引用“只要精神不滑坡，方法总比困难多。”亲爱的老师们，这个学期，我们面临更大的挑战，我想全体教师以大局为重，团结协作，真抓实干，我们葛庄小学一定会干出成绩，共创辉煌的。也会成为学生和家长们向往的学校。

2014年8月28日星期四

第三篇：高三动员会发言稿

高三动员会发言稿

呼和浩特市第九中学

吴宇强

各位领导、同事们、同学们：

大家下午好！

金风送爽，丹桂飘香，带着2014年高考丰收的喜悦，我们已经踏上了新的征程，今天，都是为了共同的理想和目标欢聚一堂！本学期我有幸成为高三组的一员，虽然和本届师生的接触还不算多、了解还不算深，但是已经深深的感受到了紧张有序的复习气氛、和谐的师生关系、同舟共济的团队精神，勤奋务实的高三年级组，我也感受到了大多数同学每天在紧张的复习，时时在奋笔疾书，这是高考良好的开端和前兆。

高三动员会就是给大家坚定信心，树立恒心，添加勇气，增长豪气，但这不意味着不切实际的给大家鼓吹口号，我们都是从学校和学生的实际出发给大家做这个动员会的。下面我主要从三个方面和大家探讨一下高三的学习生活。

一、高三的目标是什么

就我个人看法而言，大家应该有一个总体目标，但不需要具体的目标。每个高三的学生都有自己的目标——考大学，我们要考一所是么样的大学，现在不要把自己注定了，有的学生说自己只能考专科，有的学生说自己勉强只能考个二本。在此给大家举一例，我教的2013届毕业生中有一个成绩很优秀的学生，有一次我和他聊天问他考什么大学，其实我的意思也是让他泛泛而谈，想给他定一个总体的目标，鼓励他向着一本院校努力，结果人家说要考四川大学，我当时听了一愣神，心想：四川大学，哥想都没敢想过。大家有时间可以百度一下川大是什么样的大学，教育部直属重点高校，国家“211工程”和“计划”重点建设的研究型综合大学，“111计划”的首批高校之一。但是转念一想，明知道他考不上川大也该鼓励一下，我只能说向着你的目标努力吧，后来他虽然没考上川大但是也上了一本。

我的意思是说没到高考分数出来的那一刻，谁也不要把自己注定，一定给自己顶一个稍微高一点的还比较模糊的目标，为什么这样说呢，高一点的目标能让我们更加有动力学习，例如能上二本的就向着一本努力，能上专科的就向二本努力，既要有自信，又要向着这个目标不懈努力，要始终相信自己一定能实现这个目标；目标定的稍微模糊一点，好处就是即使结果和目标差一点也不至于是自己深受打击，反过来想我尽力了也基本达到自己的预期了。

二、高三复习该干什么

1、一轮复习，夯实基础；二轮复习，提高能力。

我们的教学进度一直较慢，终于进入一轮复习，大家不要着急，更不要撇开老师搞单干，有的同学觉得一轮复习就是过教材，没啥新意也提高不了自己，其实每一位老师有详细的复习计划，有系统的训练方法，每一位老师的上课都是整合过的，给你讲的习题也是精选过的，跟着老师按部就班的复习你才有事半功倍的效果。高三一轮复习注重的就是这个过程，只有踏踏实实的走完了一轮复习的过程，才能奠定二轮复习以及高考的基础。二轮复习才是让你提高解题能力和应试能力的时候，就我的历史而言，一轮复习进行一段时间才能给大家进行专项训练，二轮复习才能给大家进行系统训练，之后才是提高训练。经过了量的积累之后，你才有质的飞跃，二轮复习之后你的应试综合能力才有跨越式的发展。

2、书山题海，反复练习；勤学好问，博学慎思。

关于高三应该如何学习？我这里就不做赘述了，只想说明一些事实和道理。首先是做题的问题，想应对高考只有埋首书山题海，素质教育、为学生减负以及综合能力和高考无关，只有反复强化训练提高学习强度才能应对高考。再举一例，大家知道衡水中学吧？全国名校，去年有记者采访衡水中学的高考状元，问他做了多少题，他把高三的复习资料和做过的卷子垒在一起，大家注意，就有2.41米的厚度。今年记者采访安徽毛毯厂中学高三学生，已经刷新这个记录，比衡水中学那个状元做的还要多，衡水中学、毛毯厂中学的学生基础、质量相当高了，尚且如此刻苦，何况我们呢？

在这里还想和大家说，让你埋头做题只是一方面，更需要大家把做过的习题常常温故知新，多和老师同学们讨论，勤于思考，多做些一总结，找出复习中的得失，强化自己的知识系统，提高复习的效率，不要为了做题而做题。

3、脚踏实地，放眼长远；不拘一格，高歌猛进

和大家讨论如何对待眼前成绩和继续复习的问题，一轮复习进行了一段时间了，每次月考都是高考的模式和结构，大家刚进入一轮复习，不适应这样的试卷结构，每次月考都受一次打击，那么我告诉大家，不要紧盯着眼前的成绩，考出这样的成绩不仅仅是你对所学知识的把握问题，还有一个随着一轮复习的深入不断适应的问题，在这里我提前给大家打一个预防针，在即将到来的阶段考试中你依然考的不会太理想，大家不必为此痛心疾首。你想想市区中学，本身节假日加上周六上课，进度就快了很多，学生已经适应这样的考试了，那些学生从高一开始请家教，实际上在学校进行一轮复习的时候，人家和家教已经完成一轮复习了，阶段性考试的时候已经复习了一轮半了，咋能考不好呢？咱们属于厚积薄发型，等到一轮复习结束了，你的知识才建立起了体系，你的能力才得到了真正的提高，你的潜能才发挥了出来，在一模、二模考试中，尤其是二模，你的成绩将会突飞猛进。

三、高三应该注意什么

1、做好自己，快乐学习

每天保持身心愉悦，才能全身心投入到学习当中，注意调节好自己的情绪，多与老师同学沟通，好心情才有高效率。

2、目标专一，心无旁骛

高三学习任务中、节奏快、内容多，这时候的你只能把全部精力投入到学习中，一旦稍有心猿意马，那么在浩浩荡荡的复习大军中你就会落伍。

3、适当放松，张弛有度

既不要把自己搞的紧张兮兮，也不要过度放松甚至是放纵自己，学会一些减压的方法，例如听音乐，也要学会克服困难，迎难而上，合理安排学习和生活时间。最后，祝同学们学习愉快，日有所长，预祝一轮复习顺利进行、阶段性考试取得胜利，二轮复习成功开展！谢谢大家！

第四篇：高三动员会发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是来自高三x班的xxx，很荣幸能在此发言。

在这里，我想问大家一个问题：在一个荷花池中，第一天开放的荷花只是很少的一部分，第二天开放的数量是第一天的两倍，之后的每一天，荷花都会以前一天两倍的速度开放„„。假设到第30天荷花就开满了整个池塘，请问：在第几天荷花池中开了一半的荷花？可能有的人会不假思索地认为是在第15天，但事实并非如此。因为在第29天时，池塘里的荷花仅仅开了一半，只有到最后一天，荷花才会开满整个荷花池，才会有满塘风荷摇曳，一派生机昂然的景色。

这个现象被称为“30天荷花定律”，最后一天开花的数量等于前29天的总和，即使是差一天，它也会与成功失之交臂。它形象地诠释了“行百里者半九十”的古语，如果我们的目标是走完一百里，那么走到九十里时，也只能算是走了一半，假如在最后剩下的十里路程面前懈怠了，没有坚持走到底，那就永远到不了目的地。

对于我们在座的各位，从2018年8月1日开始，我们面临的高三战役就已经正式打响了。高考，是人生征途中最激动人心的驿站之一，它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。战胜高考，就是我们磨剑１２年的目标，从小学一年级到这之前的１１年，我们也仅仅是走到距离我们目标的一半路程，而高三才是 “30天荷花定律”中的第30天，之前的量变就是为了这最后一刻的质变。飞蛾破茧，小鸟出壳，最后一天加速的破壳而出是日积月累达成的终级突破。所以，事情越到后面越关键，愈是高三，愈要认真对待，愈要坚持。

高三，我们更要严格要求自己，让严格的纪律成为我们学习强有力的后盾，学会自我管理，努力提高成绩，考上理想的大学。同时，要珍惜时间,分秒必争，认真落实每一天，将一天24小时作为一道填空题，将其填满。要学会建立错题本和归纳知识点，掌握题目中渗透的知识，并进行归纳总结。同时，我们要通过自己的实践总结出适合自己的快速掌握知识的方法，有了好的学习方法，才会事半功倍。

总之，高三是一场肉体与灵魂的挑战，是一场坚韧与顽强的挑战，除了迎难而上我们别无选择!我们应以积极的态度解决问题，以勇敢的态度战胜畏惧，以激情的态度快乐学习，以平静的态度挑战忧虑，以自信的态度改变现状，以期待的态度憧憬未来!最后借用一句话与大家共勉：驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

谢谢大家！

第五篇：高三动员会讲话稿

在合肥九中2014届高考动员会上的讲话

高三年级教师代表 高三（11）班主任 李磊 尊敬的各位领导、老师，大家好！在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里，非常荣幸和你们一起参加2014届高考动员会，共同见证同学们成长道路上这一具有重要历史意义的时刻。你们的高考之旅已经扬帆起航，我代表全体高三老师为你们祝福，为你们加油！

回首往日，历历在目。两年前的秋天你们踏入九中校门，老师们相伴着你们走过成长的每一步，烈日下的军训生活，运动会上矫健的身影，“研学游”中的青春洒脱，学测备考时的紧张忙碌，那么多生动的细节、那么多精彩的瞬间，已清晰地镌刻在我们的记忆中„„ 你们哭过、笑过、埋怨过、奋斗过，正因为如此，你们也在成长着，和九中的校门一样变大了，变美了！

教师和学生从理论上说是教育者和被教育者，老师努力用知识、经验和价值观去影响你们，作为95后，你们有着独特的优势，新鲜的观念和活力时刻也在影响着我们。师生之间常有观念上的碰撞，但碰出的是火花，是智慧，是师生之间的共同成长，也可以说，我们互相帮助，互相学习，教学相长。多年以后，这高中三年学习和生活将是令你们难忘的青葱岁月，也是令老师们难忘的幸福时光！

此时此刻，看着同学们朝气蓬勃、充满青春活力的脸庞，和你们一起展望高考，作为老师，我同样感到兴奋和压力！过去的两年老师有幸分享你们的成功和快乐，分担你们的挫折和忧伤，共同品味成长过程中的酸甜苦辣，未来的高三岁月，老师也将与你们并肩战斗！

面对高考，你们或许紧张惶恐，压抑不安，但请记住，在你们的身后始终将会有一群九中最优秀的老师为你们保驾护航，传道解惑！希望你们抛弃曾经的幼稚胆小、懦弱无知，义无反顾信心满满地奔向充满惊奇的未来。面对高考，我们全体高三老师会深入研究课标、考纲，分析高考趋势，把握高考动态变化，将高三备考研究的最新成果与你们分享。我们会研究教法、学法、学情，充分备课，为你们减轻负担，提高复习效率。根据高考复习的客观规律制定科学、合理的教学计划并且推动有效地达成。会根据学校和年级制定的高考目标为指导落实到具体的课堂教学中去。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，高三这一年任重而道远，需要我们全体师生脚踏实地，勤奋刻苦，化压力为动力，面带微笑，勇敢从容地拼搏努力，决不退缩，全体高三老师会倾尽心血，全力以赴，恪守职责，与你们一起共迎高考的胜利！

同学们，有人说“中国的高考是特殊的成人礼”。你们从18年前的呱呱坠地，到今天的花样少年；从18年前的蹒跚学步，到今天的意气风发。一路走来，你们的身上无不充溢着父母爱的辛劳和汗水。十八年的艰辛和付出，十八年的快乐与幸福，都将成为他们心中永远的珍藏。亲爱的同学们，走向高考，就意味着你们长大成人，需要你们把爱的不等式改为爱的对等式，它意味着你们学会付出，意味着学会感恩。你们可能徘徊过，奋斗过，迷惘过，但无论如何，希望你们从今而后怀揣梦想，有所担当，用责任铸就辉煌，用青春放飞梦想，为美好的愿景奋力一搏，为伟大的“中国梦”勇承重载。

255天，6120个小时之后，你们将迎来18年来最大的考验，九中的600多名学子们，需要你们以一个勇敢者的姿态去迎接这个即将到来的挑战！虽然它不是人生的全部，但如同未来许许多多的坎坷一般，需要你们拿出十足的勇气去征服它，要用优异的成绩来感谢那些支持你们的人，用自豪的笑容去告诉那些怀疑过你们的人。

同学们，不要让命运嘲笑你的怯弱，鼓起你的勇气，拿出你的魄力，以所向披靡的姿态，不负百日的坚持，毅然前行，微笑着走向繁花似景的未来。挥洒汗水，九中的一草一木会为你们作证，在高三的战场上，用勤勉和智慧纵横驰骋，用坚毅和执着叱诧风云之后，你们一定无悔于高

三、无愧于父母、无愧于青春！

你们“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”之时，衷心祝愿同学们在未来的高三之旅中一帆风顺，人人成功，实现自我价值，希望你们牢记自己的誓言，不忘家长的嘱托，带着老师的教诲，肩负学校的期待，用热血，用青春，用激情，书写绚丽的人生，一定会做到“到中流击水，浪遏飞舟”！

最后，祝愿我校高考旗开得胜，2014年再创新的辉煌！谢谢大家！