在全校家长会上的德育讲话

第一篇：在全校家长会上的德育讲话

在全校家长会上的德育讲话

各位家长：下午好！

首先，感谢各位家长参加今天的家长会。我很高兴向各位家长汇报我校德育、安全教育、学生管理等方面的要求和做法。

一、学校经常对学生进行遵规守纪教育

学校每个学期会利用入学教育、升旗仪式、班会处理和主题班会时间对学生进行遵规守纪教育，要求全体学生遵守学校各项规章制度。

1、学校实行严格的出入校园登记制度。学生进出校门必须佩带校牌，中途出校门一定要有班主任签字的请假条。来访者必须进行出入登记，且外来车辆不得开进校内。这样确保了学校正常的教育教学秩序。

2、学校实行严格点名制度。要求上课、坐班老师每节课必须清点学生人数，发现有学生缺课，第一时间告知班主任，由班主任第一时间电话通知学生家长或监护人，并询问具体情况。

3、学校实行严格请假制度。学生有事或有病离校必须向班主任书面请假，班主任签字同意后，须把请假条的一联交门卫，是寄宿生的还要把请假条的第二联交给寝室管理员方可离校。学生口头请假或电话请假是无效的，除非紧急情况，也须家长打电话向班主任请假，学生来到学校后再补请假条。

二、学校经常对学生进行安全教育

学校每个学期都会对学生进行安全教育，每年请县交警大队警官对全校学生进行交通安全教育，上学期还请了吉安市消防支队消防专家来我校讲消防安全知识，学校每学期都会开展全校师生紧急疏散演练，学校要求全体师生牢固树立安全意识，学习各种安全防范知识和技能，努力创建平安校园。

1、学校加强了学生的交通安全教育。

（1）要求学生遵守交通规则。上学、放学路上要靠右行走，走人行道或非机动车车道，走斑马线过马路，过马路看左右，红灯停绿灯行，就是绿灯亮时还要注意右拐弯行驶车辆。不横行霸道，不骑车搭人，不骑英雄车，不打伞骑车等等，这些要求都为了学生平安出行。

（2）要求学生步行或骑自行车上下学，反对学生骑电动车或摩托车上学，这也是出于学生的安全考虑。可是有些学生不按学校的要求做，硬要骑电动车上下学。据于学校的条件，学校车棚只能摆放下学生自行车，无法摆下学生的电动车，学生骑来的电动车不准进入校园，因此，学生就把电动车乱停放在文广新局、帝豪酒店、国税局等周围，影响市容市貌。希望家长做好孩子的思想工作，要求孩子不骑电动车上下学。

2、学校加强了学生的食品安全教育。学校要求学生不买“三无”食品（无生产厂家，无生产日期，无保质期的食品），不吃腐烂变质有毒食品，不吃路边小摊食品，不吃来历不明食品，不带食品到教室吃，提倡学生在家或学校用餐。

3、学校加强了学生的生命财产安全教育。

（1）要求学生晚上出校门要结伴而行，不走小街小巷，尽可能走大道，若遇到社会小青年敲诈勒索，要沉着冷静，机智解决，要确保人身安全，要打110电话报警，要告诉学校保卫科和班主任。

（2）每天晚上通学生只上三节晚自习，不准通学生上第四节晚自习，也是出于学生的安全考虑。如果你的孩子回家要经过小街小巷，出于安全考虑，请家长到大路口接你孩子回家。每天晚上下第三节晚自习前，学校门口附近停放了几辆接学生的小轿车，不知是家长的还是社会的，学校又不便过问。在此，请家长教育孩子要洁身自好，抵得住诱惑。

（3）要求学生妥善保管好自己的钱物。不要把钱和贵重物品放在教室和寝室，虽然学校的保卫措施完善，但学生还是要有防范意识和防范措施。

（4）加强了学生防火、防电、防溺水、防交通事故教育。热天，教室、寝室不得点蚊香，不得到江、河、池塘、水库等地方洗澡；冷天，不准使用大功率电器，如使用电炉、电暖器、电热水壶等，不得烧纸取暖。寄宿生周末或放假回家，不搭乘无运营资质的车辆，要坐有运营资质且车况较好的车辆。

三、学校加强了学生手机管理、学生早恋疏导教育和学生远离网吧教育

学校把学生玩手机、谈恋爱、上网吧称为影响高中生学习成长的三大致命杀手，这绝对不是夸张。

1、手机问题

许多家长认为给孩子配智能手机，可以方便联系，可以更好地了解孩子！其实正好相反，智能手机是孩子学坏的重要手段，给孩子配智能手机是错误的；智能手机现在成了上课玩、发短信、上网、看小说、聊天、听歌、谈恋爱、考试作弊的手段，甚至用智能手机阅读和传播低级趣味的或黄色的东西，对孩子的成长将造成无法挽回的遗憾。所以，特别强调不要给孩子配智能手机!上课或考试带手机被发现，学校将一律没收保存至学期末或高中毕业，希望家长能理解和支持。

如果硬要给孩子配手机话，也只能配只有接打电话和接发短信功能的手机。其实这也没有必要，因为基本上每个班都配有班机方便学生联系。

特别强调，上课的时候家长不要给孩子打电话、发短信，否则会影响孩子学习和成长！

2、早恋问题

学校发现男女生行为过密（拉手、拥抱、亲吻），出现早恋问题，班主任会通报家长，会做好学生的教育疏导工作。同时，家长也要做好以下工作。

一要认识早恋的危害。从没有一对早恋者能促进学习的，恰恰相反，早恋严重影响学习！甚至早恋者连高中都念不完；早恋已经毁了许多孩子的一生幸福！早恋的苦涩会让孩子特别是女孩子今后的人生出现问题或阴影。

二要识别早恋。家长要深入观察了解自己的孩子，要识别自己的孩子是在早恋，还是男女同学间的正常交往。一般来说，孩子有早恋问题，可能会出现下面几种早恋的信号：（1）孩子变得特别爱打扮，注意修饰自己，常对着镜子左顾右盼。（2）成绩突然下降，上课注意力不集中。（3）活泼好动的孩子突然变得沉默，不愿和父母多说话。（4）在家坐不住，经常找借口外出，瞒着父母到公园、歌厅等场所，有时还说谎。（5）放学回家喜欢一个人躲在房间里，或待在一边想心事，时常走神发。（6）情绪起伏大，有时兴奋，有时忧郁，有时烦燥不安，做事无耐心。（7）突然对描写爱情的文艺作品、电影、电视感兴趣。（8）突然喜欢谈论男女之间的事。（9）背着家长偷偷地接电话、发短信、写信。（10）经常与同一个异性对象很亲密样子上下学。

三要稳妥解决孩子的早恋问题。（1）提前打好“预防针”

让自己孩子知道早恋的危害性，知道什么该做，什么不该做，学会对他人对自己负责。让孩子明白每个阶段的人都有自己的责任和义务。让孩子知道中学生不宜恋爱的理由，一是中学生心理尚未成熟，控情能力差。二是中学生经济上尚未独立，谈恋爱需要花销。三是中学生在事业上尚未定向，早恋势必影响孩子的学习和生活，势必影响孩子今后事业的定向。努力刻苦专心学习是高中生的责任和义务。

（2）正确认识早恋

早恋不是洪水猛兽，不必紧张，不必害怕。早恋只能说明你的孩子长大了，有了独立的思想和私秘的情感世界。爱一个人是没有错的，虽然这份爱来得太早，但家长如能正确引导，完全可以帮助你的孩子走出情感的“沼泽地”。

（3）淡化问题，引导孩子走出青春的烦恼

不要讽刺孩子、打击孩子。处于青春期的学生是非常敏感的，他（她）需要你耐心的教育和引导，而不是用偏激的甚至强制的手段去控制的。

处于青春期的孩子，情窦初开，对异性充满好奇心。孩子出现了早恋，不必大惊小怪，也不必担惊受怕。任何偏激的言行只会激化问题，完全于事无补。而淡化问题并非是让你不管不问，而是需要你首先调整好自己的心态，多关心孩子，尽量与孩子交流沟通，不要苛求孩子事事都做得最好，只要他们努力了，便要及时给予肯定。也不要急于求成，哪怕孩子只有那么一点儿微不足道的进步，就应该鼓励，并与他分享快乐。只有这样正确引导，才能帮助他们走出青春的困境。

3、上网问题

学校非常关注学生的上网问题，经常教育学生远离网吧。学生上上网吧由于不节制地玩游戏、聊天、浏览不健康的、黄色的内容，染上网瘾，就没有心思学习，成绩肯定会直线下降，身体特别是眼睛也会受到严重伤害。

说实话，许多孩子被网吧毁了！所以家长一定要看住孩子，不能让他（她）进网吧；家里有电脑的，也要关注一下孩子上哪些网站？上多长时间？是学习了还是在玩？正确地利用网络，是可以促进和帮助学生学习的。

四、学校经常对学生进行爱护公物、文明礼貌和习惯养成教育 学校每个学期都会对学生进行文明礼貌和习惯养成教育。要求全体学生尊敬师长、团结同学、互帮互助，要求学生穿着得体、谈吐大方，要求学生爱护环境卫生，不攀折花草、不践踏草坪、不随手丢垃圾、不随地吐痰，做诚实、善良、感恩、担当、积极进取的好学生。可是还会出现下列不良行为。

1、少数女生染发、烫发、扎耳眼带耳坠、描眼线、粘睫毛、戴项链、抹口红，少数男生留长发、留怪发、染发，这些都与中学生身份不相符，都是学校不允许的。试想，这样的学生还有心思学习吗？我想问一句：为什么家长能允许呢？为什么视而不见呢？

家长应该告诉孩子，外表漂亮不一定将来有发展！而内心的美丽和充实才是根本！学生要保持自然淳朴的形象。

2、有些男孩子抽烟，我们看了着急、难过！

因为孩子还未成年，却染上了抽烟的恶习！家长们，为了孩子的健康成长，真的应管管孩子抽烟的事！别说你管不了，孩子抽第一支烟的时候你管没管？怎么管的？千万不能等养成习惯再管！抽烟还会使孩子误交不良朋友，近墨者黑！

老师发现学生抽烟，会对他进行批评教育，屡教不改的学校会给予严重警告以上处分。

3、学生损坏公共财物特别是损坏课桌凳、水龙头现象非常严重。每年要花一个暑假时间去维修学生损坏的课桌凳和水龙头，每个学期还要不停地维修学生损坏的课桌凳和水龙头，每年校产维修费就达30多万。希望家长教育自己的孩子爱护公物，学校也会采取有力措施促使学生爱护公共财物。

4、现在有些学生不能正确处理同学之间发生矛盾，往往因为一些生活或学习上的小事打架斗殴，甚至纠结社会上的小青年一起来打群架，造成一方或双方轻伤甚至重伤，造成身体和金钱重大损失，给学校和公安带来很大的麻烦。学校对打架斗殴的学生会处以留校察看、勒令退学处分。本来，同学之间产生矛盾在所难免，但要学会正确处理，大事化小，小事化了，多好呀。万一双方处理不了，也应该及时告诉班主任或学校保卫科，由班主任或学校来处理，这样就不会把矛盾激化，更不会发生打架斗殴事件。

五、学校严格寄宿生就寝管理

家非县城的学生原则上要在学校寄宿。学生公寓条件很好，有寝室管理员专门管理，每天晚上学校安排一个行政人员值夜班，每个年级安排一个班主任值夜班。寝室管理员负责学生公寓日常管理工作，清点学生就寝人数，维持学生就寝纪律。值夜班行政人员和班主任督促学生就寝，处理突发事件。寝室管理员会在第二天学生做早操时把学生就寝违纪情况交给年级主任，由年级主任对就寝违纪学生进行批评教育，现在学生的就寝纪律比较好，学生在校住宿，安全有保障、睡眠有保障、生活有规律，对学生学习成长有利。

可是，有些学生为了不受学校住宿约束，为了晚上自由活动，为了睡懒觉，为了不起早做早操，就对家长说学校就寝吵闹，在外租房住较安静，有利于学习，家长就相信自己的孩子，允许他（她）在外租房住。据我校统计，凡在外租房住的学生高考成绩均不理想。有些打架斗殴、违法乱纪、恋爱怀孕堕胎、与社会上的人鬼混的学生大多出于这些学生。

在校住宿生晚上不得在外住宿，有事回家必须向班主任请假，就是周末回家都要向班主任请假，并且学生要把班主任签字的请假条的一联要亲手交给寝室管理员，方可离校回家。

六、正确对待学校、班主任对孩子的批评处罚

没有惩戒的教育是不负责的教育，不批评学生的老师是不负责的老师！必要的惩戒是教育的手段；偏信孩子、偏坦孩子、与学校对立、与班主任对立，是教育的大忌，是孩子成长的最大毒药！在这个世界上，也许只有老师和父母不会害学生，批评是更加深刻的爱！教不严师之惰。

不要利用各种社会关系给孩子的错误开脱必要的惩戒，这样只会害孩子；要让孩子心中有对“规则”敬畏！很多孩子走上犯罪道路根源就是孩子心中没有敬畏！天不怕地不怕，为什么不怕？因为有父母撑腰！

还有的家长对学校或班主任找家长不十分理解或者不太配合，认为上课说个话、玩个手机、睡个觉、吃东西等等，多大的事呀！教育无小事，事事是教育！孩子身上的毛病，从来都不是小毛病，任其发展下去，后果不堪设想！许多好孩子就是因为小毛病没管从而犯大毛病而成千古恨的！

更有甚者，家长帮孩子撒谎！这样的家长真是天下第一糊涂人！在此，我请家长正确对待学校、班主任对孩子的批评处罚。

我坚信，有各位家长的密切配合，有我校这批知识丰富、年富力强、爱岗敬业的、乐于奉献，热爱学生的教师队伍，你的孩子一定会健康愉快地成长。最后，我衷心的祝你全家身体健康，万事如意，阖家幸福！祝愿你的孩子我们的学生在以后的日子里有更大的进步！

再次感谢你们对学校、对班主任工作的大力支持，让我们携起手来，为了孩子美好的明天，共同努力奋斗吧！

谢谢大家！

江西省永丰中学

2015-11-14

第二篇：在全校家长会上讲话

在全校家长会上讲话

吴英智2006、3、3

尊敬的家长：

晚上好！欢迎你在百忙中，放弃了一个难得的周末来参加今天晚上的家长会，今天晚上报告会的主题是：家长应怎样配合学校、老师，确保孩子健康成长。报告人是佛科院教授安文江教授。

安文江，佛山市政协委员、佛山市文艺批评家协会主席、佛山市作家协会副主席、中国作家协会会员。

安教授到佛山18年来，始终关注民生，关注教育，以为民立言，无私无畏的胆识，发表了一千篇杂文、市平，结集、出版了16本书；同时，以平均每年70场报告、演讲发表有影响的意见，点评时政，鼓呼改革，受到社会各界的好评。是位有名气的评论家，据统计，近几年来，安教授到大中小学幼儿园面对老师、学生、家长的报告就超过100场，蓓蕾幼儿园、建新路小学张槎中学、佛山一中、三中、华英中学、荣山中学、桂江一中二中，九江中学，张槎中学、丝绸中专、东软学院、广东纺院、佛科院、佛山党校等院校师生都聆听过安教授入情入理、催人奋进的演讲。

难得请来安教授，我想，大家都会珍惜这个机会，认真共度这80分钟的宝贵时光，谢谢大家的合作！

在安教授报告会上的总结发言

吴英智2006、3、3

感谢安教授为我们作的精彩演讲，这演讲之幽默，之形象，绘声绘色，给人思考，给人启迪，令人反思。

短短的几十分钟，让我们感受到一位强者的肺腑之言，一位学者的丰富的学识，一位哲人的睿智，一位评论家的精辟点评，一位改革家对教育发展的大胆预见，一位实践家对现实问题提出的独特见解。

真是“听君一席话，胜读好多书”。

最后，请允许我，借用安教授的人生格言，祝安教授“快乐每一天”，祝家长们快乐每一天，祝老师们快乐每一天，祝我们孩子们快乐每一天。

第三篇：在全校家长会上的讲话

在全校家长会上的讲话

吴太船

尊敬的各位家长：

大家下午好！

首先让我代表分路中学全体师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会既是对自己孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持。我代表全校师生向你们表示最诚挚的谢意。我们都非常清楚，学生生活在社会的大环境中，他们的成长、成人、成才乃至成功都需要家长、社会、学校的共同配合。

望子成龙，望女成凤，是每一位家长的心愿，学生个个有出息，也是我们老师共同的心愿。为了更好地达成这一共同的心愿，我们组织了今天的家长会（励志、感恩激情互动报告会）。目的在于增进学校与家长之间的了解和沟通，促进学校和家庭紧密配合，形成目标统一、要求一致、内容优化、方法科学的教育合力，助推您的孩子的成人与成才。在这里，我就学校教育教学工作情况向各位家长作简要汇报，对于家庭教育方面的建议等会儿由专家为大家指导。

分路中学现有教学班24个，学生1300多人，教职工91人。学校这几年的发展，离不开全体教职工的辛勤付出，同样也离不开在座各位家长的大力支持和配合。多年来，学校坚持全面贯彻党的教育方针，不断深化教育改革，大力推行素质教育，一直担负普及教育、为高一级学校和地方级经济建设提供优秀合格初中毕业生的重担，始终坚持“为学生的终身发展奠定基础，为教师的专业成长搭建平台”的办学理念，秉承“博学、诚信、笃行”的校训，形成了“爱生、严谨、协作、创新”的教风和“勤学、善思”的学风。

规范的学校管理，系统的学校建设，独到的学校经营，使得我校的教育教学获得了稳步、有效、长足的发展。中考效应得到彰显。办学以来，已经向全国知名高中——黄冈高中输送优质生源50多名，向黄梅一中县级重点高中输送优质生源1500多名。在各级各类学科竞赛中成绩斐然，获国家、省、市级奖励近300多人次。先后被评为“黄冈市德育工作先进单位”、“黄梅县文明单位”、“黄冈市文明校园” “先进党支部”、“先进团支部”、“综合治理先进单位”、“人民满意单位”、“五四红旗团委”的称号；今年又分别荣获全县大家唱大家跳活动中的“校园舞、合唱”三等奖、黄梅县党建工作“先进基层党组织”的称号。学校新建的学生食堂投入使用三年来很快被县教育局评定为县级“放心食堂”，在教学质量上多次荣获“黄梅县教学质量特别优秀奖”和“优秀奖”。特别是2010中考更是以公办初中综合考评第一名的成绩再次获得黄梅县“教学特别优秀奖”，2011年中考又再次夺取初中教学质量“特别优秀奖”，成为唯一一所连续两年荣获此最高教学质量奖项的学校。

各位家长，十年树木，百年树人。“土地不种荒一年，子女不教误一生。”让我们携起手来，为了我们共同的心愿，为了我们共同的目标加倍努力吧！最后，恳请各位家长对我们学校的各项工作提出宝贵意见。对家长朋友们给予我校的大力支持再次表示由衷的感谢！祝大家身体健康，工作顺利，全家幸福！谢谢！

第四篇：在全校家长会上的讲话

在全校家长会上的讲话

尊敬的各位家长：

你们好！首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育，支持教育的行动表示衷心感谢。

一、简要介绍一下我们的学校。

我们中洲小学是一所有六十多年办学历史的老校，有着丰厚的文化底蕴。六十多年来，学校历经沧桑，从一间小土房发展到了现在40亩的规模，是多位历任教职工呕心沥血、励精图治的奋斗结果，也是一代代家长共同支持的结果。近两年来，在政府的大力支持下，我校发展成37个班级，班班装上了多媒体和电子白板，至上学期止，所有的教师都配了电脑，学校设有音乐室、科学实验室、仪器室、微机室、美术室、图书室、会议室、多功能报告厅等专用教室，现代化设备日趋完善，本学期，学校还将启用一个标准的篮球场和一个国际标准的五人制足球场，学生运动空间将进一步扩大。我校先后被评定为教育部足球特色试点学校、安庆市体育传统学校、岳西县文明单位。我校的校园文化丰厚浓郁，特色鲜明。暑期全县小学百余名校长到我校进行了半天的参观学习，上周学校又代表岳西县迎接市教育局和各区县教育局局长的视察和观摩。

二、介绍一下我们的教师队伍

现在我们学校拥有一个“民主团结、实干创新”的领导团队，班子成员分工明确，相互尊重，团结协作。我们一直倡导和谐的校园文化氛围，强调教师的师德榜样作用。每学期我们都要组织教师开展师德培训、班主任经验交流等活动。为了打造好这支教师团队，我们学校每学期都组织教师开展教研活动，对刚调入的教师，学校都为他们进行岗位培训，组织调入的教师上一节汇报课并组织教研组进行诊断，每堂课都要求教师精心备课。学校非常重视年轻教师的专业成长，给他们提供了信息化促进教学的发展平台。要求年轻教师参与课题研究，做一个有思想有理念的新时期的优秀教师。

平时，班主任与学生接触的机会最多，与在座的每一位家长接触的也最多，我们真诚地希望每一位家长能理解、尊重我们的教师。很多时候，我们的家长们看到的知识孩子的成长，却无法体会到一名班主任教师为此付出的辛苦。刚上学的孩子，班主任教师有时要带着孩子上厕所；要手把手教孩子扫地，领着孩子一起做游戏，要组织开展各种活动，保护孩子的安全，激发他们的学习兴趣，教给孩子们做人的道理。班主任不仅是孩子的老师，也是与学生耐心交流的朋友，是孩子之间出现矛盾的调解员。白天班主任老师是没有时间备课的，大部分班主任都是晚上回家备课。许多班主任老师没有时间照顾自己的家庭，孩子有病了只能托付给自己的家人照顾。由于长期超负荷的工作，我校有许多班主任老师的嗓子相继出现了不同程度的声带息肉结节，原本清脆的嗓音变得沙哑了，但是她们依然坚守在自己的讲台上，坚持上好每节课。即使去做了手术，由于牵挂着学生，也没有听从医生的告诫，没有渡过禁声期就又回到了班级。有好几位老师带病坚持上课，只有到不得不请假时才在医生的警告之下请假治疗。孩子出了毛病，受了伤，老师要陪孩子一起去医院。许多时候，老师是担惊受怕的„„在这里我们再次真诚地希望我们的家长朋友能理解我们的老师，常与老师沟通，共同教育好我们的孩子。

三、对家校合作谈几点看法。

教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说，家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。特别在全面实施素质教育的今天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱。家庭教育和学校教育的目的是一样的，都希望把孩子培养成才。只是发挥着不同的作用，家庭教育是基础的基础，家长是孩子的第一任老师，而学校对学生的健康成长也起着至关重要的作用，两者缺一不可。家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。所以家庭和学校只有共同努力，密切配合，才可以达到理想的效果。

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。家长们都希望老师能严格要求自己的孩子，但有时教师对学生有一点小小的惩戒，有的家长可能却不能理解，成了教师与家长之间的矛盾。请家长们相信，老师的做法是善意的，都是为了学生的发展，为学生好。奖励、表扬是一种教育手段,惩罚、批评也是一种教育手段。只有奖励或表扬而没有批评或惩罚的教育是不符合实际的,完整的教育既有奖励也有惩罚。适当的惩罚可以提高学生的是非辨别力，有助于培养学生的心理承受能力和责任心，有助于塑造学生坚强的性格和优秀的品质，可以帮助学生抗拒诱惑。当然作为学校我们也会严格的要求教师，不能体罚和变相体罚学生，惩戒学生要以保护学生的自尊心为前提。

第二、希望家长配合学校做好安保工作。为了保证学生的安全，每天上学放学时校门口有学校领导和门卫在值日，采取了严格的安全管理措施。根据安徽省教育厅安全工作的指示精神，规定外来人员（包括家长）无事一律不准进入校园。我校值日人员非常负责，可以说他们是在保证在校全体师生的安全。但有的家长总喜欢找理由挤进学校来，有的因进不了学校，就跟他们吵闹。你对保护自己孩子的人都不客气，他们还怎么有心情做好安保工作呢？校园安全工作上级部门都很重视，经常要来学校检查，为了所有学生的安全，我们必须严格管理。我们学校前面比较拥挤，车辆来往多，有的家长车停在路上，让孩子在车上吃饭，长时间不开走，严重影响交通秩序。所以，希望各位家长配合学校保安工作，不要再出现类似问题。

第三，请对老师多一点信任与理解。尽管老师们辛辛苦苦备课，兢兢业业上课，但是难免出现偶尔的失误。请家长多一点宽容，更不要在孩子面前说老师的不是。俗话说：亲其师，信其道。如果孩子不信任老师，老师的教学效果必将打折扣。请各位家长对学校、老师们的工作，多一份理解，多一份信任，我代表学校向大家表示衷心的感谢！第四、要联系学校要求培养孩子良好的行为习惯。教育就是习惯培养。好习惯出能力，好习惯出效率。良好的习惯是成功的捷径。孩子越小，习惯越容易养成，大了以后反而难养成。在家里有哪些习惯需要监督呢？如认真完成家庭作业；工工整整写好字；整理学习用品；孝敬长辈，文明言行等等。有的家长会向老师述苦说：“我每天都问他，作业做好没有，他总回答：’做好了’”实际上根本没做好或丢三落四没完成。针对不同的孩子督促的方法应该不同，自觉的孩子过问一下就可以，而不够自觉的孩子，要检查到位，要对照家庭作业单逐项检查，他才可能老老实实去做，才能养成及时完成作业的好习惯。

四、学校的倡导

（一）培养孩子学会做人。

著名的教育学家陶行之先生说过：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”在孩子的成长过程中，重要的一环是教孩子学会做人。

但怎样教孩子学会做人呢？我的体会是靠家长在生活中点点滴滴的引导，实实在在地示范，处处做教育有心人，敏锐的捕捉时机，启发孩子教育，帮助孩子学会做人。

1、要注意培养孩子的责任感

在家庭中，由于生活条件的不断改善，由于独生于女的特定环境。一方面，孩子的物质享受几乎是应有尽有，另一方面，孩于不会自我服务劳动，依赖性极强。他们缺乏意志、毅力和自强精神，经不住人生挫折。有的不懂礼貌，对集体和他人的事显得冷漠，缺乏责任感。其实，责任感是一个人立身处事的基础，是道德的源泉，是做人的起码要求。在家庭中，父母应有意识地分派给孩子一些力所能及的劳动任务。例如打扫卫生、负责为花草浇水等等。使他从水上就养成对家庭的责任感。

2、教孩子善待他人，从小培养一颗宽容之心。告诉他社会是人组成的，一个人要想得到他人的承认和尊敬，首先就要先尊重别人。在日常生活中，我们要教育孩子懂得换位思考，能够站在对方的角度去看待问题，学会善解人意、宽容他人。尤其是在遇到这样那样不如意时，要让他冷静地去分析问题，如果责任在自己一方，就要主动地认识自己的不足，走出总以自我为中心考虑问题的误区。这样，使他们能更好地融入这个社会。

因此，作为父母应自始至终把注意力放在孩子灵魂的成长上，只有将做人与读书结合起来，孩子才能真正读好书，将来成为一个有用之才。

（二）培养孩子良好的兴趣。

爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师„„”

对孩子而言，兴趣正是他们理解事物、学习知识、适应环境的主要驱动力。培养良好的兴趣爱好，对于处于大脑发育期的孩子们尤为重要，这也是他们今后能否自主树立良好目标、坚持兴趣爱好的基础。

孩子良好的兴趣培养，应着重于以下四个方面：

1、要培养孩子的广泛兴趣，鼓励孩子接触多方面的事物，从而获得广博的知识。孩子有广泛的兴趣，这个孩子会阳光，会快乐，因为有同学欣赏，有老师肯定。

2、在广博的基础上，注意发现孩子的特殊爱好，使其在某一方面有所专长，特别是我校的足球项目对锻炼学生的身体，培养学生的团队理念、拼搏精神、永不服输的思想有非常好的效果。

3、当孩子作出选择后，要鼓励孩子保持恒心，不至半途而废，一事无成。孩子会不会半途而废，多半取决于家长的决心与毅力,家长能下狠心的、能放弃自己的一些娱乐、喝茶、打麻将的时间陪孩子踢足球、练琴、陪孩子学书法、陪孩子学画画，就不愁学不好。

各位家长，关于教育的话题是纷繁复杂的，恕我不能一一谈及。总之，请各位放心，我们学校会尽最大努力的把教育教学工作做好、做细。同时也希望各位家长与孩子的科任老师、班主任老师多联系、多沟通、多交流。

最后，请让我再次代表全校师生员工向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢！

第五篇：在全校家长会上的讲话

在全校家长会上的讲话

各位家长：

今天家长会，我谈三个问题

一、学校的基本情况和发展

我们中心小学占地面积35.23亩，建筑面积8936平方。校内四幢联体教学园区、行政园区、综合园区。教育区、活动区功能齐全，有电脑教室2个；有实验室，仪器室；有音乐室、美术室和书法教室等。学校有广播系统，电视系统，电脑网络系统和电话系统四大系统，设施很好。现在教师的办公设施在全县小学中是一流的。学校环境幽雅，闹中取静，适宜于学生学习，应该说是一所比较好的学校。通过几年来的努力，一所集家园、花园、乐园、学园于一体的现代化学校已经初步形成。

学校现有学生1063人，其中外地学生323人，占30.4%，一、二年级各3班，四—六年级各4个班。每班的班额也不是很大。有教师46人，为教好这一千多学生，尽心尽职，努力工作，无私奉献。还有保安2人，日夜轮流守卫学校。有食堂人员5人，为学生吃饱吃好辛苦操劳。食堂由学校统一管理，不以赢利为目的，主要为学生服务，饭菜质量较好，深受学生喜欢。

经过几年努力，学校先后被评为市群体师德创优先进学校、市级文明学校、市级“特色学校”“市级少先队红旗大队”、市级“绿色园林学校”、“市级青年文明号”、市级示范家长学校”、“ 市级文明单位”学校现在正在创建教育现代化镇，准备在下半年每个班级都装上多媒体。

二、学校教育学生在做的工作

我校实施了以“让环境绿起来、让校园亮起来、让山里的孩子活起来”为主题活动。要求学生有良好的卫生习惯，建设保护好校园，让孩子们在洁净的校园中快乐成长。当然，这校园也属于我们漓渚的所有家长，这是我们漓渚的的小学，大家也要保护她，爱护她。我们的子子孙孙都将在这里度过六年的小学时光。

学校每学期利用开学一个月的时间，进行学生行为强化月活动，从排队规范入手，怎样整整齐齐排队放学，排队升旗、做操，规范本身就是一种美。特别是放学排队，以前学校门口经常堵塞，路小人多车多，学生有安全隐患，现在，我们把学生送到两边桥头，家长只要在两边桥头接孩子就可以了，避免了校门口拥堵的问题，这一点希望广大家长配合好，不要到校门口接孩子了。

学生行为教育，我们从现代文明习惯的养成教育抓起，即：

1、高雅从安静开始的四个规范：室内不跑，楼内不吵，上课听讲，路队走好；

2、大气从整洁开始的四个规范：桌椅对齐，穿戴整洁，不吐不丢，见废就捡。

3、风度从礼仪开始的四个规范：告别家长说“再见”，见到老师停下脚步敬个礼说“老师您好”，见到客人老师能说“客人老师好”，告别老师挥手道别说“再见”。开展《小学生十大学习习惯》、《小学生十二礼仪》的教育与培养，从而培养学生具有像兰一样宁静高雅、飘逸大气、风度绽放的精神品质。其实学生在家里，也要养成东西哪里拿哪里放好的习惯，从小就有一种良好的习惯，对孩子成长终生有用。

学校在规范学校体育大课间的基础上，积极探索，大胆实践，推行“艺术大课间”。我们山里孩子课余体育活动空间大，内容广，与城里孩子比较，体育活动相对较强，在艺术教育方面相对薄弱。学校提出要让“山里的孩子活起来”，学校经过反复讨论研究，推行“艺术大课间”。教师动员，家长配合，每个学生都自觉地买来了乐器，一二年级口风琴共304架、三四年级腰鼓380只、五六年级笛子374支，做到人人有乐器。有了乐器，学生在大课间时，以年段为单位进行训练。这样既丰富了学生的课余生活，又调节了学生的身心，既提高学生的艺术素养，又促进了学生的学习兴趣。我们不要求孩子成名成家，而是为他们成长打一个良好的基础。

三、家长配合学校应该做的工作

1、家长要与孩子建立温暖、充满关怀的关系。儿童获得温暖，得到家长的照顾时，比较容易产生安全感与稳固感，专家将这种强烈的关系称为“稳固的依附关系”，这是儿童一切未来关系的基础。注意孩子情绪。不管孩子生气或快乐，尽量了解他们的感受，并给予帮助。家长是孩子最主要的供养者，你的健康越显重要，愈是精疲力竭、分身乏术、暴躁易怒、沮丧挫折的家长，愈难以满足孩子的需要。孩子在场，父母不要吵架，能做到相互尊重；任何时候，父母都要不要对孩子撒谎，与孩子之间要保持亲密无间的关系

2、给孩子良好的学习环境。要给孩子有一个小房间或学习角。多与你的孩子说话、阅读、唱歌，这些“亲子对话”都将为小孩日后的学习，奠下深厚的基础。慎选电视节目。限制他们看电视的时间，而且对于孩子观看的节目也有选择。让孩子有选择性地看电视，而且留意他们的收看习惯。尽可能与孩子一起观看，同时一起讨论内容。要多与老师交流，更多地帮助孩子克服克服生活和学习上的问题。

3、要让孩子注意安全。要求孩子守纪律，哪些可以做，哪些不能做，要有一个规定，不能违反。如孩子出门去玩，必须告知家人。必须先到家，再出去。必须先完成作业，在去玩。长期坚持，就有了良好的习惯。安全范围之内，鼓励孩子探索与玩耍。让孩子与同龄、不同龄小孩互动，进行关系的探索，但是要帮助他们解决冲突。同时，多多鼓励玩耍也是重要的学习经验。对孩子解释各种行为的规律与后果，让孩子学到纪律背后的理由。还要他们了解，他们的行为如何影响到别人。

4、家长要注意观察和表扬孩子的优点，不要过分强调孩子的缺点，不要动不动就发脾气。批评教育有讲究：家长在气头上批评孩子，难免会有一场“暴风骤雨”。此时最好先让自己心平气和，再选择适当的方式、适当的时间、地点批评教育孩子。不能伤害其自尊心，切忽当众训斥孩子。有时可以故意冷淡孩子能使之感受到无声的惩罚，从而反省自己的过失。