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人教版八年级思想品德上册2014-2015期末模拟试卷及答案

人教版八年级思想品德上册2014-2015期末模拟试卷及答案



第一篇:人教版八年级思想品德上册2014-2015期末模拟试卷及答案

2014-2015学年上学期期末模拟考试

八年级思想品德试卷

一、单项选择题:(每小题2.5分,共50分)

1.2014年10月20日至23日,中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京召开,会议审议通过了《中共中央关于全面推进 若干重大问题的决定》()A.以德治国 B.依法治国 C.以人治国 D.依宪治国

2.2014年8月31日,十二届全国人大常委会第十次会议表决通过决定,将9月30日设立为()

A.烈士纪念日 B.中国国耻日 C.国防教育日 D.国家公祭日

3.2014年10月20日,国务院下发了《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》。《意见》把()上升为国家战略,把增强人民体质、提高人民健康水平作为根本目标。A.奥运夺金 B.足球发展 C.体育职业化 D.全民健身

4.2014年()疫情肆虐西部非洲,在多方共同努力下,目前疫情正在缓解。中国对疫区的无私援助赢得了西部国家的高度赞扬。

A.艾滋病 B.禽流感 C.埃博拉 D.SARS 5.《楚天都市报》报道,浠水县12岁女孩饶卫坚强懂事,小小年纪的她体贴父母,包揽了全部家务,即将上初中的她在日记中写道:“我虽然不是爸妈的亲生女儿,但他们把握养大,我生死都是他们的女儿,长大后,要孝敬父母。”“孝心女孩”饶卫的感人事迹启示我们孝敬父母()

①是中华民族的传统美德 ②就是要尊敬、侍奉和赡养父母 ③就是要对父母百依百顺,言听计从 ④要从小事做起并落实在行动上 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

6.学习上遇到了什么问题,和老师关系怎么样,和同学是否闹矛盾,打架了„„本想关心一下孩子的学习和生活情况,家长有时却遭遇孩子的“冷暴力”,有时候还会遭到直接顶撞“我的事儿你们少管!”如果你是心理咨询师,你会告诉这些同学应该()

①理解父母的期望 ②继续与父母对抗 ③尊重父母的关爱 ④主动与父母沟通交流 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

7.寒假快到了,小王和几个同学约好骑自行车外出游玩,既锻炼身体又能开阔眼界,可她又担心父母反对,下面几种办法中可取的是()A.不管父母同意不同意,坚决去

B.向父母撒谎,等回来说实话,免得他们知道后反对

C.向父母说明旅行的路线,同伴,并强调活动的意义,争取他们的同意 D.如果父母反对就离家出走 8.九年级某班学生小刚,学习成绩优秀,但每当同学问他问题时,他经常以“不会”来搪塞,集体活动他也经常以“有事”为由不参加。最后在期末评“三好”学生的民意测验中他落选了。小刚落选的原因是()

①自私自大,对人冷漠

②学习成绩好,大家忌妒他 ③不善于交往,不关心集体

④对人友好真诚,不会拉拢人 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④

9. 物理课上,老师误以为李岩违反课堂纪律,对她进行了严厉的批评。李岩觉得很委屈,与老师在言语上发生了冲突,这时李岩的正确做法是()

①对老师怀恨在心,从此以后上课时故意与老师作对 ②有意识疏远老师,避免发生冲突 ③选择一个恰当的时机,主动找老师解释 ④主动找老师承认之间太冲动,请老师原谅 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④

10.“百里不同帆,千里不同俗”,世界各国之间,一国不同地区之间,有些习俗不大相同,有的甚至截然相反,如伸小指,在我国表示微不足道、拙劣;日本是表示女人,孩子;在印度、缅甸则表示想去厕所;美国,尼日尼亚等国用这个手势打赌等。这说明了()A.文化的多样性和丰富性,通过各具特色的文化习俗表现出来 B.文化习俗的不同也体现了各国文化有优劣之分 C.我们必须了解世界各国不同的文化习俗,并加以吸收 D.大力传承中华民族文化,对外国文化一笑了之

11.近两年,国外掀起了一股“汉语热”和“孔子热”。第九届全球孔子学院大会开幕式12月7日在福建厦门举行,120多个国家和地区的大学校长、孔子学院代表共2000多人出席大会。这 ①说明中华传统文化是世界上最优秀的 ②表明中华传统文化得到了越来越多人们的认同 ③有利于扩大中华传统文化在国际的影响 ④说明弘扬中华传统文化是发展先进文化的根本任务 A. ②③ B.②④ C.②③④ D.①②③

12.各国文化习俗不同,也表现在赠礼方式上各有不同。中国人送礼成双;日本人则避偶就奇;在美国,去别人家中做客一般不必备厚礼,如果空手赴宴,则表示你将回请。面对不同的风俗习惯和文化差异,我们应该()

①入乡随俗,尊重当地的风俗习惯 ②尽量减少往来,避免麻烦 ③尊重不同的文化差异 ④以开放的心态对待不同的文化 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

13.小明经不住网络不良信息以及网络游戏的诱惑,导致痴迷网络,无法自拔。我们怎样做才不会重蹈他的覆辙()①要做网络的主人,不做网络的俘虏 ②不浏览、不传播不健康网络信息 ③不玩充斥色情、暴力的网络游戏 ④培养高雅的生活情趣,追求美好人生 A、①②③ B、①②③④ C、①③④ D、②③④

14.互联网技术与社会文化生活的结合催生出全新的文化形态—网络文化,为当代青少年塑造人格、扩宽视野、与提高素质创造了有利条件,注入了新的活力。青少年在享受网络文化时,正确的态度是()

①自觉遵守网络道德与法律 ②浏览色情、暴力、迷行等网络信息时,要有所节制,不可沉迷 ③增强自我保护意识,自觉抵制不良诱惑 ④网络具有虚拟性、间接性和隐蔽性,要拒绝网路 A.①② B.①③ C.①④ D.②③

15.中国网民已达五亿,网上可上传信息,查询资料,学习求教;可淘宝购物,工作总结,结交新友;也可了解政府的施政纲领,利民措施。如今已进入“人人都是通讯社,个个都有麦克风”时代。这一现实反应了()

①网络生活很丰富,网络交往很诱人,它是一把锋利的双刃剑 ②网络交往扩大了我们交往的领域,对象,改变了以往的交往方式 ③网络世界有自身独特优势,我们可享受网络的诸多益处 ④在网络世界,人们可以享受文化权利和自由。

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

16.礼仪是一门学问,礼仪无处不在。在下列行为中不符合文明礼仪要求的是()A、李军见到老师时主动打招呼 B、谢超看到同学比赛失利时大声喝彩 C、黄伟得到妈妈的表扬时表示感谢 D、周梅不小心踩到别人的脚时主动道歉

17.当今在众多的招聘启事中,用工单位几乎都把“具有合作意识”列为应聘者必备的素质之一。这是因为()

①合作是一种力量,能够帮助我们战胜一切困难 ②良好的合作能创造竞争中的双赢

③具有合作意识能使合作者各司其职,取长补短,有利于进步与发展 ④当今社会知识信息量大,社会分工细,善于合作有助于事业的成功 A、①②④ B、②③④ C、①②③④ D、①②③

18、随着期末考试的临近,班主任号召全班同学在中考复习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。发挥“1+1>2”的效应,要求全班同学()①树立良好的竞争意识 ②团结协作,互相启发,共同进步 ③对自己负责,各司其职,各得其所 ④在合作中竞争,在竞争中合作 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④

19.初二某班同学围绕“班内卫生问题”召开了主题班会。全班同学都在“不乱扔废弃物”的承诺书上签了名。可没过几天;乱扔废弃物现象依旧。这给我们的启示是()A.兑现承诺远比作出承诺更重要 B.承诺不是法律,做不到可以放弃 C.信守承诺只是传统美德,现代社会已不适应了 D.承诺是金,所以作出承诺时要量力而行 20.小松就读七年级时曾因肝炎休学一年。小旺知道后将小松的这一秘密告诉大家,引起一些同学的议论,有的同学还因此而疏远小松;一些同学认为小旺是“随意泄露别人隐私,做人不诚实”。对这件事的正确看法应该是

A.讲诚实就没有隐私,要隐私就做不到诚实 B.坚持诚信待人的同时,也要尊重别人的隐私 C.待人诚信就应该把所有私事都公诸于众 D.坚持诚信会导致人际关系的紧张

二、材料题(四题,共50分)

21.(1)作为子女,我们都能深深感受到父母为养育我们甘愿付出一切的精神。但是随着我们年龄的增长,我们与父母在各个方面产生了差异,中学生正处在与父母心理差异较大的时期。请探讨以下问题:从我们自身来看,产生这种差异的主要原因是:①________________。(2分)这种差异的进一步发展可能带来的后果是:②________ ________。(2分)努力跨越和克服这一差异的最好方法是:③________ ________。(2分)(2)请你分别从道德和法律的角度谈谈,我们为什么要孝敬父母?(4分)

22.(12分)在学校组织的一次月考中,小刚要求同桌小明考试时“照顾”自己。小明便在考试时将答案写在纸条上偷偷给了小刚。结果,两人作弊被语文老师发现,受到语文老师的严厉批评。小明觉得自己很无辜,他发誓再也不听语文老师的课了。班级同学认为:“小明因为小刚的要求帮小刚作弊的,情有可原,得饶人处且饶人。” 请运用所学知识,结合材料,谈谈对上述事情的看法。

23.第九届全球孔子学院大会开幕式于2014年12月7日在福建厦门举行,120多个国家和地区的大学校长、孔子学院代表共2000多人出席大会。国务院副总理、孔子学院总部理事会主席刘延东在开幕式致辞中强调,要面向未来,平等合作,共同推动孔子学院事业发展,为建设持久和平、共同繁荣的和谐世界作出新贡献。(1)全球孔子学院大会的召开有什么意义?(4分)

(2)中国的传统文化源远流长,作为中国人,应该如何对待我们的传统文化?(4分)(3)面对文化差异,我们该怎么做?(6分)

24.材料一:我国素以礼仪之邦著称于世。直到现在,我国许多传统道德、礼仪文化都为国外友人津津乐道。可近日,北京电视台主持人王芳到纽约旅游,在华尔街偶遇一群中国游客占道争相攀爬华尔街公牛雕塑,还有人高呼:“领导骑牛,比牛还牛。”中国游客的种种不文明的行为,令在场的外国人围观看热闹。

材料二:2014年6月25日上午,“认识郑州、热爱郑州、奉献郑州——共建美丽家园”系列主题活动启动仪式暨文明礼仪专题讲座,在郑州市妇女儿童活动中心举行,请结合所学知识回答:(1)这些中国游客的不文明行为让你感到最心痛的是什么?(2分)

(2)有人说:“旅游行为习惯是个人私事、小事,无关紧要。这种说法对吗?为什么?(6分)(3)作为郑州市的市民,为了消除材料一的不文明现象,请你给人们几点温馨的提示。(4分)(4)如让你为提高郑州市市民的文明礼仪写一条宣传标语,你会写什么?(2分)一.(1)①自我意识、独立意识增强;(1分)②代沟(逆反心理);(1分)③主动与父母沟通。(1分)

(2)道德:①父母赋予子女生命,抚育我们成长;②孝敬父母是中华民族优良的传统美德;③孝敬父母也是社会主义道德规范的重要组成部分;

法律:尊敬赡养父母是我国法律规定的公民必须履行的义务。(道德和法律分别至少一点,2分)二.答:

1、小刚要求小明考试时帮助自己作弊的行为是错误的。违反了学校纪律,是没有认真履行受教育义务的表现;两个人考试作弊的行为是缺乏诚信的表现;对人守信,对事负责,是诚信的基本要求。不讲诚信的人,难以在社会上立足,其结果既伤害别人,也伤害自己。

2、小明答应小刚作弊的行为是错误的。真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。

3、小明被语文老师批评后发誓不听老师的课是不能正确对待老师的表扬和批评的表现。语文老师的批评是爱护,是鞭策、也是期待;面对批评,我们要做到有则改之,无则加勉;他应该从老师的角度看问题,接受老师的批评。

4、班级同学认为小明情有可原,这是做到了关心他人,理解他人,设身处地为他人着想的态度是好的;但是,宽容并不意味着我们是非不分,爱憎不明,宽容是有原则的,不是盲目的。三.(1)①宣传、弘扬中国的传统文化;②促进各国文化的交流与合作,促进文化相互借鉴,共同繁荣进步;③促进建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。

(2)①继承中华民族传统文化,弘扬中华民族精神,是我们责无旁贷的历史重任;②保持本民族文化的独特性,珍爱自己的精神家园;③宣传、弘扬我们的民族文化,让世界了解飞速发展的文化,了解中国源远流长、博大精深的文化。

(3)① 既尊重本民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值,平等交流,相互学习,相互借鉴,求同存异;p60 ②要有开放的胸怀和全球意识,采取客观、平等的态度对待文化的差异性,虚心学习其他文化的优点、长处;p61 ③在尊重他国文化的基础上保持本民族文化的独立性,在文化多样性的基础上和平共处,吸取融合,共同繁荣;p63 四.(1)这些游客的行为损害了国家的形象(或危害了国家的荣誉和尊严)

(2)错误。因为:注意礼仪,对人礼貌是处理人际关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则;文明礼貌是个人修养的直接的外在表现,是我们赢得他人尊重的前提;是否文明礼貌,不仅表现一个人是否具有道德修养,影响人际关系的质量,而且影响到社会风气的好坏,关系到一个国家与民族的尊严和形象,是综合国力的重要体现。

(3)①不随地吐痰,不随便丢弃垃圾;②不践踏草坪,不损坏花草树木;③不随地大小便;④在景点不随便涂画、刻字;⑤不在公共场合吸烟和吃零食;⑥不随便攀援、拍照等。(只要答到三个方面,言这有理即可)

(4)如:“讲文明、重礼仪”、“文明礼仪,从我做起”、“加强思想道德建设,弘扬中华传统美德”、“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”

第二篇:06-07八年级思想品德(上册)期末测评试卷

06-07八年级思想品德(上册)期末测评试卷 开卷考试

时间:80分钟

满分:110分

同学们:新知识、新收获、新感悟、新体验——中学那多彩的生活、丰富的经历将引领你体验新的人生。请你带着回忆、拿着书本,温故而知新,相信你一定能解决这些成长中的问题。

一、轻松入门——单项选择题(每小题4分,共 40分)

1、“宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往过程中要()

A、斤斤计较

B、宽容大度

C、尊重他人

D、平等待人

2、善意的谎言:()

A、是出于个人的私利

B、是维护对方利益的需求 C、违背诚实的道德 D、违背了法律

3、据说,如果可口可乐公司一夜之间付之一炬,凭借其商标,不久就以可重振旗鼓;同样,去年评出的中国最有价值的商标中,云南的“红塔山”价值25亿人民币。这是因为()

A、多年经营的良好的商业信誉

B、银行贷款的扶持

C、庞大的顾客群体的关爱

D、独特的秘密配方

4、在人际交往大师卡耐基的《成功之道》书中,把一些诸如记住对方的姓名、生日、爱好、耐心听别人讲话、不打断别人讲话认为是人际交住的重要原则,这是()A、纯粹无聊

B、言之无据

C、尊重他人

D、写书人生编硬套

5、下列成语典故中,能反映诚信的一组是()

①言必行,行必果

②一言既出,驷马难追

③退避三舍

④一言为重百金轻

⑤指鹿为马

⑥挂羊头卖狗肉

A、①②④

B、①②⑤

C、②④⑥

D、③⑤⑥

6、如果你需要指出别人的过失,如果你希望别人改变他的某种行为,最常用的巧妙迂回的方法是()

A、欺骗

B、直截了当的说

C、说反话

D、赞美

7、我们国家经济发展迅速,人们的生活日渐美满幸福,这种幸福来之不易。它是()A、个人努力奋斗的结果

B、在党的政策的指引下,我国亿万人民努力奋斗的结果 C、国家强盛的结果

D、世界经济发展的必然

8、要解决我国社会存在的问题,需要()

A、国家、社会各界和全体人民长期努力,共同奋斗

B、通过战争,掠取生产资料 C、青少年努力学习,培养远大的志向

D、先富带动后富,达到共同富裕

9、随着文明的进步,传统文化中推崇的某些旧文化、旧道德,都已经成为不再合体的旧衣裳,成为民主创造性和进步性的羁绊,是今天应该抛弃的糟粕。这些旧道德指()①等级秩序

②无条件服从祖先旧制

③男尊女卑

④保持现状和消极忍耐 A、①②③

B、②③④

C、①②③④

D、①②④ 10、2005年3月,英国查尔斯王子在访问新西兰期间,除了握手外,还用当地毛利人传统的“碰鼻”礼节与欢迎他的新西兰官员互致问候。查尔斯王子的行为对我们有借鉴作用,以下表述错误的是()A、绝不能抛弃任何传统礼仪

B、我们与他人交往应遵守社会礼仪

C、查尔斯王子尊重当地民族的礼仪习俗

D、传统礼仪与现代社会的要求可以结合起来

二、心灵传真(每小题8分,共16分)

11、现实生活中,既有合理的、正当的竞争,也存在不合理、不正当的竞争。如果面对竞争中的压制、打击、贬损„„我的选择是()

A、对我有影响,自己也会成为不合理竞争的参与者

B、保持自我,坚持进行合理竞争 C、“斗士”,反对不合理竞争

D、避免竞争、压力、痛苦„„E:

我之所以这样选择,是因为:

我这样评价自己的选择:

12、个人与集体,犹如一滴水与大海。在处理个人与集体的关系时,我们应该争创“英雄的团队”,还是争做“团队的英雄”? 我的观点是:

原因:

三、学以致用(10分)

13、人们都忘不了受到别人真诚赞美时的喜悦。每一声赞美都给我们留下美好的回忆。请以“我赞赏(同学或亲人),因为你

(优点)”的方式,用赞赏的语言写下你对他们的欣赏。(至少写出四个同学或亲人)

四、观点论坛,请你参与(10分)

14、在诚信做人方面有人提出“小节无害论”,认为偶尔不守信或者失约关系不大,在小事上,没有尽到责任也无关大局。请回答:

你赞同以上观点吗? 为什么?

五、真情告白(10分)

15、有这样一首诗:“土地宽容了种子,拥有了收获;大海宽容了江河,拥有了浩瀚;天空宽容了云彩,拥有了神采;人生宽容了遗憾,拥有了未来。” 请以“宽容”为题,以约100字,写出对宽容的真情告白。

六、问题探究(12分)

16、一位中国留学生在海外曾有这样的经历:一位法国老太太热情地免费教她女儿学法语。原来老太太热爱自己的祖国,希望更多的人学习她的母语。这位留学生想到自己总是要求女儿学外语,在家不许说汉语,心里万分难过。从此她也免费教外国人学汉语,她要让更多的外国人知道中国语言是多么博大精深。(提示:汉语是中华民族创造的优秀文化成果之一)

(1)(4分)各抒己见:大家就材料中留学生行为的意义展开了交流,我认为:

(2)(8分)思想行为探究:不同国家和民族有不同的文化,你觉得应该怎样面对文化差异?

七、我思我悟(12分)

17、成龙:始终致力于传播中国文化、热衷于公益事业,在国家和社会的危难时期重塑信心、传递情感的香港著名影星。(感动中国2003十大人物之一)

徐本禹:如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人,在过去的一年里,他让我们泪流

满面。从繁华的城市,他走进大山深处,用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。也许一个人力量还不能让孩子眼睛铺满阳光,爱,被期待着。徐本禹点亮了火把,刺痛了我们的眼睛。(感动中国2004十大人物之一)

深圳绝症歌手丛飞:长达11年的慈善资助。至今已资助贵州、湖南、四川等贫困山区178名贫困儿童,累计捐助款达300万元。他一边凑钱治病,一边心系助学。请回答:(1)人为什么要参与社会公益活动?(4分)

(2)作为中学生你认为你应该用哪些具体的实际行动回报社会。(8分)

05-06八年级思想品德(上册)期末测评试卷答案

一、单项选择题(每小题4分,共40分)

1B; 2B; 3A;4C;5A;6D;7B;8A;9C;10A

二、心灵传真(每小题8分,共16分)

11、提示:选择、选择理由和对选择的自我评价,构成一个成长链条,应该合乎情理。

“心灵传真”,主要在于“传真”,能够说出自己的内心真实的感受,能够结合自身实际回答,言之有理就酌情给分,如果能够体现自己的发展和进步,就应该给满分。对教师来说,主要针对学生的“真”,进行宽松的、民主的引导,这对于孩子的成长来说是最可宝贵的。

12、提示:占上风的观点应该是体现团结合作的“英雄的团队”,但主要看同学的论述过程,前者主要从团队的价值、力量,团队对个人发展的影响角度分析,后者主要从英雄个体对集体的作用、在此基础上处理好个人竞争与团队合作的关系等角度展开。

三、学以致用(10分)

13、主要培养学生善于发现别人的优点,用欣赏和赞美的心态对待同学和亲人,构建和谐的人际关系。(根据学生的的语言表达和赞美方式酌情给分)

四、观点论坛,请你参与(10分)

14、不赞同。主要观点:A、不管大事小事都要认真对待,在做人诚信方面没有大事小事之分; B、做人诚信体现在一点一滴之中。

五、真情告白(10分)

15、提示:宽容的含义求解;宽容作用推理;宽容的故事演绎;宽容的方法介绍;宽容的境界追求等,都可以。可以顺着诗句展开,表达方式可以而且应该多样化。出题的意图是帮助同学认识宽容,认识并实践“己所不欲,勿施于人”,形成和谐、宽松的人际环境、求学环境。

六、问题探究(12分)

16、(1)主观题。我认为:中华文化是我们的民族之魂,也是每一个中国人的做人之本。中华文化对促进人类文明发展作出了巨大贡献。继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神是青少年责无旁贷的历史责任;我们要向世界展示中华民族的优秀文化,让更多的外国人知道中国语言是多么博大精深;面对不同的语言文化,应采取客观平等的态度,尊重因文化不同而导致的差异,要善于学习其他文化的优点、长处等。只要学生能从其中一个角度来展开回答即可。

(2)不同民族、不同国家的文化尽管各有差异,但彼此又是息息相通的。在不同的文化中,存在着真诚、善良、友爱、和平等人类的共同价值。文明的差异不应该成为不可逾越的鸿沟,平等交流、相互包容是彼此沟通的桥梁,因而要交流对话相互学习。我们应放弃偏见,以平等尊重的态度对待其他国家和民族;我们对彼此的差异应抱着理解宽容的态度,就存异求同,相辅相成,达到和谐共处。

七、我思我悟(12分)

17、(1)因为在社会生活中,个人对他人的依赖是不言而喻的。我们享用的每一件物品,我们得到的每一种帮助,无不是他人的智慧、劳动和爱心的付出。我们自己每时每刻都在享受他人提供的各种服务,所以我们要尽自己的力量回报社会。

(2)我们回报社会的重要途径是:积极参与社会公益活动,为社会公众服务。在具体行动方面根据学生陈述情况酌情给分。

第三篇:八年级上册政治(思想品德)期末考试卷及答案

八年级上册思想品德期末考试卷

姓名:

一、选择题:(1—7为单选8—10为多选请将正确答案填在机读卡上每题2分)

1随着信息技术的突飞猛进,现代社会中人们获得知识的途径日益增多,如通过电脑、可视电视接受远程教学等。因此,我们的学习()A.可以选择是否要老师

B.主要通过电脑和网络,不再需要老师了

C.仍然离不开老师,因为教育是人与人心灵的沟通 D.只需要老师传授方法和技巧

2.“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。” 这句话的意思是说()

A.一万人的力量比不上一千人的力量 B.更多人聚集在一起就不会同心 C.千人同心易,万人同心难

D.合作是一种力量,生活需要合作

3,两家企业生产同一种产品,为此,两家在产品价格、质量、销路以及工人工资等方面,展开竞争,致使双方都感到力不从心,有苦难言。假如你是两家的管理者,采取的合理办法是()A.拼上家底与对方竞争,直至击败对手,让其退出竞争舞台 B.与对方协商合作,互相交流管理经验,走竞争又合作之路 C.认识自我,明哲保身,主动退出竞争舞台 D.与对手争个鱼死网破也不相让

4《论语》中说:“人而无信,不知其可也。”此话告诉我们()A.诚信是做人之本

B.不诚信,必将害人害己

C.要做一个诚信的人就任何情况下都不能说假话 D.必须是在对自己有利的情况下才能讲诚信

5,随着社会不断进步,世界日益开放,与不同文化共处,以成为我们面临的新课题。面对丰富多彩的世界文化,我们要做友好往来的使者,必须做到()A.以开放的心态尊重不同文化

B.尊重本民族传统文化,排斥西方文化

C.宣传、弘扬中华民族的所有文化,让世界了解中国 D.完全吸收外来文化,全盘改造民族文化

6.交往中说话的艺术是很重要的,有的人就是因为会说话而受欢迎,有的人则因为“嘴不好”而在人际交往中失去好人缘。下列谈话方式中,正确的有()A.谈话是事事都以自己的观点为标准和中心

B.在别人谈得兴高采烈时,应配合对方的情绪,不可漠然处之 C.在谈话中出现不愉快的情况是,应立即转身走人。D.谈话时,不给对方发表意见的机会.7.“我想有个家,一个不需要华丽的地方。在我疲倦的时候,我会想到它。我想有个家,一个不需要多大的地方,在我受惊吓的时候,我才不会害怕。”人们之所以会发出这样的呼喊是因为:()A.家是可以摆脱任何烦恼的世外桃源 B.家是落叶所能回归的根,是温馨的港湾 C.家是一个任何情况下充满亲情的地方。

D.任何家都有关心和爱护我们的父母和亲人。

8.朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好。在人生的路途上,朋友与我们同行,友谊照亮我们的生活之路。那么,我们应该怎样珍视友情呢?下列做法正确的是()A.平等宽容待人,尊重他人 B.已诚相交,以心相交 C.要讲“哥们儿义气”

D.要多交诤友,不交损友《晏子春秋》中说: “凡人之以贵于禽兽者,以有理也。”这句话说明礼貌十分重要。下列关于“礼貌”的观点中,正确的有()A.礼貌是尊重的具体表现 B.礼貌展示我们的风采 C.礼貌是文明的表现

D.礼貌是对别人的屈辱和忍让

10.下列语句体现换位思考的有()A.将心比心

B.己所不欲,勿施于人 C.一意孤行 D.善解人意

二、简答题(共12分)

生活中,男女同学之间的正常交往是十分必要的。但是,如果交往方式不当,也会产生一些情绪和行为上的困扰,妨碍我们的学习和身心健康。

有这样一些词语∶自然、广泛、热情、尊重、羞怯、自爱、大方、适度、坦诚等。〔1〕上述哪些词语可用来描述异性同学之间的正常交往?(2分)

〔2〕请你说说男女同学之间应怎样进行正常、健康的交往(4分)。.良好的师生关系在学校生活中十分重要,不仅影响学生的学习质量,还影响学生的身心发展。因此,我们要努力缩短师生之间的距离,融洽师生关系,积极搭建师生沟通的心灵之桥。请你谈谈如何才能搭建师生沟通的心灵之桥。(3分)

13自然界有这样一种现象,当一个植物单独生长时,显得矮小,单调,而与众多同类植物一起生长时,则枝繁叶茂,生机盎然,人们将植物界中的这种相互影响、相互促进的现象,称之为“共生效应”的典型.请你结合我们的学习,运用第八课谈谈“共生效应”的作用。(3分)

三、分析说明:(12分)

14:女儿是在我无微不至的呵护和关爱中长大的。可她上初中后,与我的交谈逐渐少了,问她学校的事,总是一句“你不知道”就打发了我。平日里,我要她向东,她偏要向西;我认为美的,她嗤之以鼻;我认为丑的,她却津津乐道。有一天,我发现女儿的抽屉上了锁,难道年仅十四岁的女儿就有了隐私?有一次,我趁她不在家砸开了抽屉,发现里面只有一些小玩意儿,并没有什么“出格”的秘密。可为此,女儿却与我大吵了一场。望着抽屉上那无言的锁,那个善解人意的女儿似乎飘然远去。我的心隐隐作痛……

——一筹莫展的母亲

(1)通过这位母亲的叙述,你认为母女间出了什么问题(1分)

(2)请你谈谈产生上述问题的原因。(2分)(3)解决上述问题的方法有哪些?(3分)

15.小王正在认真听课,邻座的同学传来一张纸条,约他放学后一起去打网球。小王马上把纸条还给了那个同学,并轻声劝告:“上课不要传纸条!”谁知恰被老师发现了,马上就批评了小王。小王真是有口难言,十分委屈……

(1)面对这种情况,小王的正确做法应该是__。请简要说明理由 A.这件事情是老师冤枉了自己,以后不再理老师了 B.下课后,找老师说明情况,主动与老师交流、沟通 C.当场与老师理论 D.下课后把邻座打一顿

(2)新型的师生关系是什么?(1分)

(3)请你谈谈教师对你一生的影响有那些?(4分)

四、实践探究:(6分)

16,下列情景就可能发生在你身边,请你做出明智选择并简要说明理由。

情景一:中学生小王每天都上网,与网名叫“南海神尼”的网友很谈得来,他将现实生活中的苦恼都向这位网友倾述。这天,, “南海神尼”突然提出要与小王单独见面。(3分)

情景二:中学生小王对网络游戏产生了浓厚的兴趣,整天想的都是游戏,可是他又无钱上网。正好此时,网友“南海神尼”约他一块儿想法“弄钱”。(3分)

初二政治参考答案

一选择(20分).1.C2.D3.B 4.A5.A6.B7.B8.ABD9.ABC10.ABD二.简答:(12分)

11.〔1〕自然、广泛、热情、尊重,自爱、大方、适度、坦诚等。

〔2〕1.既要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往方式,场合,时间,频率;要做到真诚待人,坦然大方的与异性朋友交往。2.对男女同学之间的情感,要慎重对待。理智处理;要在反思中学会选择,学会承担责任,在选择中把握青春。3.与异性同学交往,还要会运用法律,道德,纪律等来把握自己。

12.1.从老师的角度来看问题。设身处地的为老师着想,就能理解老师的想法,而顺利地化解师生间的冲突。2.正确的看待老师的表扬和批评。把老师的表扬看做加油站,再接再厉,把老师的批评当作防疫站或急诊室,有则改之,无则加勉。3.原谅老师的错误。用恰当的方式指出老师的错误,不要伤害老师的情感。4.礼貌待师。师生间多一次问候,就多一次感受温暖的机会。5.注意场合。在不同的场合,选择不同的交往策略,有利于师生之间感情的培养。6.勿失分寸。平等并不意味着放肆,绝不可作出打听老师的隐私等行为。13任何事业的成功,都需要良好的合作,现代经济的发展,社会的和谐,科技的辉煌等,都是合作共享的结果。合作是事业成功的前提,合作能集聚力量,启发思维,开阔视野,激发创作型,并能培养同情心,利他心和奉献精神。精诚合作,会使我们分享到成功的愉悦,互助互惠能让我们取得更大的胜利。

三、分析说明:(12分)

14.提示:1).母亲与女儿之间产生了代沟;女儿因与母亲发生矛盾进而产生了逆反心理。

2).1我们与父母两代人的人生经历,生活经历,社会地位不同,对社会规范的熟悉程度也不同,生活态度,价值观,兴趣爱好,行为方式等方面也存在较大差异。.代沟导致两代人在某些问题上产生分歧。我们对父母的思想观念,管教方法,严格要求,常常产生反感,即产生逆反心理。3).关键是架起沟通的桥梁。在沟通时,彼此了解是前提,尊重理解是关键,换位思考是有效方法,沟通的结果是求同存异。只要我们用爱的方式对代父母,就一定能消除代沟,客服逆反心理。经常赞赏父母;认真聆听父母的教诲;帮助父母做家务;与父母产生矛盾时要做出必要的让步和道歉等。15(1)B新型的师生关系建立在民主平等的基础上。这种关系中,师生之间人格平等,相互尊重.相互学习教学相长。老师是我们学习中的合作者。引导者和参与者。是我们的朋友。(2)教师在我们成长中的作用

教师善于交给我们思考的方法,让人产生探索知识的愿望;教师的工作不只是传授知识,只有人格才能影响人格。只有情感唤醒情感;教师的巨大力量在于做出榜样,教师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。

第四篇:八年级语文期末模拟试卷(二)答案

17.不能去掉。一般而言,“知”比“不知”好;但在这里,作者用“似乎”强调了“知”八年级语文期末模拟试卷

(二)答案

一、积累与运用

1.略

2.C

点拨:“诣”应读作“yì”。

3.彗踵株汗

4.B

点拨:“鄙”此处指目光短浅。

5.A

点拨:《战国策》的作者已难查考,刘向是这部书的编定者。

6.⑴自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无依,时起时沉。⑵这一句采用直抒胸臆的方式, 表明了自己以死明志的决心, 充分体现了他的民族气节。

7.略

点拨:格式要规范,内容包括征文对象、征文内容、交稿时间及地点。

8.⑴买椟还珠⑵例①:比喻没有眼光,取舍不当。例②:讽刺那些只注重外表,不注重内在的人。

二、阅读理解

(一)9.(1)当面(2)使„„听到

10.C

11.D

12.A

点拨:例句中的“者”和A中的“者”都是“„„的人”的意思。

13.(1)大臣们和各级官员及百姓,能够当面指出我有错的地方的人,便能够得到上等的赏赐。(2)号令才下去的头几天,许多大臣走到宫里来劝谏威王,挤满了门口和院子,好似大街上一般热闹。

14.人要有自知之明,不要一味喜欢听奉承话。做国君的更要虚心纳谏,才能使政治修明,国家得到治理。

(二)15.无论哪一种能力,要达到了习惯成自然的地步,才算是我们有了那种能力。

16.列举了观察、劳动、读书、做好公民四个事例;阐明懂得了事物的道瘪并非具备了相应的能力。

与“不知”并无两样,因为“知”仅仅是懂得了道理,并没有化为习惯,形成能力。18.最要紧的是养成种种习惯。19.要点:学校教育不仅在于传授知识,更重要的是养成习惯、培养能力。点拨:结合实际,表述清楚,意思对即可。

三、写作1

第五篇:八年级语文期末模拟试卷(一)答案

八年级语文期末模拟试卷

(一)答案

参考答案:1.①倏shùo绮②báopiān缭2.C3.D4.A5.B

6.(1)讽刺、批评那位同学松弛拖沓,上课不按时进教室。

(2)要求平和中讲清事理,不要讽刺挖苦。(合情合理即可)

7.(4分)示例:微微一个点头,那是用良心写成的堂堂契约;默默一次握手,那是用人格定下的切切保证。(写出一句给2分,写出两句给4分。要求符合上下文语境,句式基本相同,语意贯通。有欠缺酌情扣分)

8.(1)绿树村边合,青山郭外斜(2)众鸟高飞尽,孤云独去闲

(3)会当凌绝顶,一览众山小(4)春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横

(5)孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪(6)鸟宿池边树,僧敲月下门

9.采菊东篱下,悠然见南山

10.不能。“见”字的妙处在于无心,无意间偶见,才能与作者悠然自得的心情相融合。而“望”字确有意为之

11.自然情趣

12B13B

14.顺流而下;凭依;障碍;通“返”

15.(1)即使骑着骏马,驾着疾风,也没有这么快(2)那些为名利而忙的人,看到这些雄奇的山峰也会平息他那功名利禄之心;为社会事务奔波忙碌的看到这幽美的山谷也会流连忘返。

16.B17.(1)湍急、清澈;(2)凄凉或悲哀或凄清。(每空一分,意思对即得分)

18.甲文“常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。”一句通过渲染了悲凉的气氛,流露出作者内心的忧伤。乙文从“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。”一句可以看出作者对追求功名利禄的否定,同时也反悔了作者对大自然的留恋和向往之情

19.相同点:都从侧面描写水;不同点:《三峡》写出水势大,水流急的特点;《小石潭记》写出水清澈透明的特点。

20.“享受春雨”或“喜爱春雨”等。

21.第③语段让我们感受到春雨与大自然亲密接触的惬意与舒畅;第④语段让我们感受到春雨的宝贵,对乡间万物的滋润,生命的律动。

22.春雨随着气候变化不同姿态、不同神情,也会随听雨者心情,演绎不同内涵;它滋润了万物,点燃生命的期待与呼唤;春雨萌生了绿色,舒展了生命,让万物充满生机。

23.不设统一答案,示例1:我更喜欢选文的这个句子,它不仅形象地说出了春雨的轻柔细,并给人朦胧的梦幻感,有诗一般的意趣;示例2:我更喜欢《春》的这个句子,因为它用生动形象的比喻表现了春雨的“细、密、多、闪亮”等特点。

24.语言生动优美,饱含感情。可结合具体句子简要赏析

25.略,强调符合题意,语句通顺。示例1:激越的夏雨,让我感受到生命的力量;激越的夏雨,让我感受到奋斗的畅快;激越的夏雨,让我感受到胜利的喜悦;示例2:瑟瑟的秋雨中,我回味那春雨的轻盈,夏雨的激越,冬雨的冷冽。

26.作文(略)

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