2011年第二学期百词百题竞赛总结（共五篇）

第一篇：2011年第二学期百词百题竞赛总结

西安经发学校一年级“词语达人”竞赛掠影

2014年5月13日下午，结合我校学科特色活动及年级学生特色，我校一年级语文备课组举行了“词语达人”竞赛活动，目的在于引导广大教师抓好“两基”，打好基础，为进一步的学习做好铺垫。

众所知周，字词是语文写作、运用的基础的基础，为及时总结经验，查找不足，更好的开展好类似的教学竞赛活动，现就本次竞赛工作总结如下：

一、竞赛的组织

竞赛的组织工作是活动开展的重要环节，也是竞赛活动成败的关键所在，本次的竞赛活动由教务处组织。学科组织积极配合，在活动组织工作中较好的方面有：

1.做到了早计划、早动手，竞赛的命题工作由备课组长完成。结合基础知识在以往命题的基础上拓展了字词的应用知识，题型多样，形式丰富。

2.大部分班级配合较好，按要求及时报送各种资料。存在的问题：

1.大部分孩子能够数学试卷中：二年级超出口算范围，出两位数加减、两位数笔算、出现三位数减两位数等、有个别年级命题过简、没有把握好教材。本次没有低于达标率50%，说明各位教师对本次活动非常重视，有一定的进步与提高。

另外，在此次竞赛活动中，百词百题都进入前六名的班级给予奖励，这是班主任和任课教师通力合作，密切配合的结果，在此，对该班级及教师予以通报表扬。

四、今后工作的方向

今后学校要将规范开展教学竞赛活动作为一项重要工作来抓，并依据此次竞赛后的经验对今后工作确定如下。

1、“百词、百题竞赛”活动每学期组织开展一次，继续在面向全体学生上下功夫。

2、竞赛的题型在今年的基础上继续围 绕着基础知识来命题，力求在学生的双基方面有更大的促进作用。

3、按照“竞赛制度化、命题科学化、组织规范化、评比透明化”的要求组织安排好竞赛活动，在调动教师积极参与上下功夫，全员重视，广泛参与，使竞赛活动更好地服务于教育教学。

4.百词百题变动

根据现在的教材内容达标率有所变动

2011年6月16日

第二篇：2011年第二学期百词百题竞赛总结

第二小学“百词、百题”总结

2011年12月7，8日下午，我校举行了“百词、百题”竞赛活动，目的在于引导广大教师抓好“两基”，打好基础，为进一步的学习做好铺垫。

众所知周，字词是语文写作、运用的基础的基础，计算是数学应用、解决问题的根本的根本，为及时总结经验，查找不足，更好的开展好类似的教学竞赛活动，现就本次竞赛工作总结如下：

一、竞赛的组织

竞赛的组织工作是活动开展的重要环节，也是竞赛活动成败的关键所在，本次的竞赛活动由教务处组织。学科组织积极配合，在活动组织工作中较好的方面有：

1、做到了早计划、早动手，竞赛的命题工作由各年级教师完成，特别是语文学科的命题在以往命题的基础上拓展了字词的应用知识，题型多样，形式丰富，数学学科也稍有改进。

2、大部分班级配合较好，按要求及时报送各种资料。

3、因为竞赛时间只有三十分钟，一份高质量的试卷就显得尤为重要了，负责命题的语、数学科组长，认真命题，仔细核对，除个别试卷外，大多年级试卷无问题，确保了试卷的质量。

存在的问题：

1.语文试卷：四年级在命题中超出所学单元的词语范围。2.数学试卷中：二年级超出口算范围，出两位数加减、两位

数笔算、出现三位数减两位数等、有个别年级命题过简、没有把握好教材。本次没有低于达标率50%，说明各位教师对本次活动非常重视，有一定的进步与提高。另外，在此次竞赛活动中，百词百题都进入前六名的班级给予奖励，这是班主任和任课教师通力合作，密切配合的结果，在此，对该班级及教师予以通报表扬。

四、今后工作的方向

今后学校要将规范开展教学竞赛活动作为一项重要工作来抓，并依据此次竞赛后的经验对今后工作确定如下。

1、“百词、百题竞赛”活动每学期组织开展一次，继续在面向全体学生上下功夫。

2、竞赛的题型在今年的基础上继续围

绕着基础知识来命题，力求在学生的双基方面有更大的促进作用。

3、按照“竞赛制度化、命题科学化、组织规范化、评比透明化”的要求组织安排好竞赛活动，在调动教师积极参与上下功夫，全员重视，广泛参与，使竞赛活动更好地服务于教育教学。

4.百词百题变动

根据现在的教材内容达标率有所变动

2011年6月16日

第三篇：百词竞赛总结四年级

英语百词竞赛总结

五三班

4月，白鹤小学英语组组织了一场小学生英语百词竞赛，五年级三班学生有9人获得一等奖，13人获得二等奖，20人获得三等奖。这次考查的对象以本学期的英语单词为主，还有三十个拓展单词。从这份检测成绩中，我也发现了四年级学生在英语学习中的一些困难和不足，现总结如下：

第一大题为根据中文写单词，涵盖了1-6单元的四会单词，学生对于class, grade作为单词时不用大写，掌握的不好，这提醒了教师在教学程中，一定讲清楚何时大写，何时不大写，不要总是强调某年某班要大写，让学生误以为class, grade永远需要大写。

第二大题为重新排列字母写单词，很多孩子出现问题，默写单词没有问题，重新排列就有问题。说明学生在默写的过程中，机械地形成了习惯，但是并未真正掌握单词的字母与读音，词义之间的关系。经过这次考试，我与其他英语教师也进行了交流，我们总结了一些英语单词记忆的小经验，很可取。现在写出来与所有英语教师交流一下：

英语单词教学的五个步骤

1.让学生仔细听单词的读音。教师可放录音给他们听，使学生从听觉上正确地感受某个单词的读音。

2.让学生看所学单词所代表的事物之形状。因为小学英语中，大部分单词是 表示具体的事物，抽象的甚少。这样教师就可以通过实物、卡片或简笔画，把要学的单词展示在学生面前，使学生有一种直观感 受。如球类、学习用品、交通工具等单词，可以用实物或玩具进行直观教学。既生动，又形象。

3.让学生拼读单词。教师把所学单词书写在黑板上或卡片上，让学生拼读，掌握单词是由哪些字母组合而成的以及一些单词正确书写。

4.让学生想其读音和构成。通过以上三个步骤的训练，所学单词的读音和构成已基本上在学生大脑中形成。这时要求学生想一想所学单词读音和字母组合，主要是加深印象，让学生记牢。

5.让学生说出和写出单词，目的是检验学生的掌握情况。教师拿出实物或卡片，要求学生正确拼读出来，并能在三线本上写出来。如教师拿出吉他，学生

就拼写出g-u-i-t-a-r。以上五个步骤，缺一不可，只有通过听、看、读、说、写的练习，才算系统地完成了一个新单词的教学。

第四篇：2013---2014学年第二学期四年级百词竞赛2

2013---2014学年第二学期四年级百词竞赛（2）

班级___________姓名_________得分___________

一、我会看拼音写词语。（60分）

lǚ yïuyîu ɡuīshā tānzhēn cháqǐ túqínɡ yuàn

（）（）（）（）（）（）fǎn huíhǎi ōubǔ jiùbiān fúqīnɡ lǎnɡbǔ zhuō

（）（）（）（）（）（）línɡ chēnɡjiē kāicānɡ yinɡtuī jìnwãn zibì kāi

（）（）（）（）（）（）chǔn shìmǐn ruìfēi ãchãn jìpán wânkǒu shào

（）（）（）（）（）（）mái fúnínɡ shãnshāo huǐwãi hùzhuànɡ liâxiâ yì

（）（）（）（）（）（）chãn jìnshēn qínɡkǎi xuánzhēnɡ yīāyíjīnɡ tōnɡ

（）（）（）（）（）（）

jīnɡ jìshânɡ tánhū yù mù xiâmï ɡuwǎn zhuǎn（）（）（）（）（）（）lú wěinïnɡ yùxiǎo jìnɡliú liányín dǎoqiǎo rán

（）（）（）（）（）（）

pū shǎnɡǔ dînɡlínɡ xìnɡbīn fēnyuâ dînɡzhēn xī（）（）（）（）（）（）yù wànɡɡài niànchōnɡ pîbù qūzhuï zhuànɡ jiān yìnɡ（）（）（）（）（）（）

二、组词。（15分）

亿（）维（）晒（）赚（）检（）忆（）惟（）凉（）嫌（）脸（）幸（）励（）怨（）患（）砌（）辛（）厉（）怒（）串（）彻（）摊（）潮（）遇（）偏（）揭（）滩（）嘲（）偶（）蝙（）蝎（）

三、近、反义词。（5分）

近义词：凶猛----（）忧患----（）侵蚀----（）

启示----（）灵巧----（）

反义词：宽敞----（）洁净----（）增强----（）

剧烈----（）保护----（）

四、填空（20分）

（）先（）后（）（）其事响（）云（）（）（）而出（）（）吁吁（）七（）八（）不可（）见（）不（）不（）不（）以（）（）一（）草（）生（）（）会神（）（）糊糊

断断（）（））（）人间不（）之（）（

第五篇：保密法竞赛百题

保密知识竞赛试题

一、单项选择题：

1、《中华人民共和国保守国家秘密法》是（）颁布，1989年5月1日起施行。

A、1988年9月5日 B、1989年5月1日 C、1990年8月5日

2、国家秘密是关系国家的安全和利益，依照法定程序确定，在一定时间内只限（）知悉的事项。

A、县处以上领导干部 B、共产党员

C、一定范围的人员

3、各级国家机关、单位对所产生的国家秘密事项，应当按照（）确定密级。

A、工作需要

B、本单位领导的意见

C、国家秘密及其密级具体范围的规定

4、县级以上国家机关和涉及国家秘密的单位保守国家秘密的日常工作，由（）管理。

A、上级机关和上级单位 B、本机关和本单位

C、同级保密工作部门

5、各机关、单位对所产生的国家秘密事项，应当依照保密范围的规定及时确定密级，最迟不得超过（）天。

A、3日 B、5日 C、10日

6、不准在（）场所谈论国家秘密。A、会议 B、办公

C、公共

7、确因工作需要，需自行携运机密级、秘密级国家秘密文件、资料和其他物品出境的，应当向（）申办《国家秘密载体出境许可证》。A、上级机关

B、有关保密工作部门或保密工作机构 C、公安部门

8、因泄露国家秘密所获取的非法收入，应当予以（）。A、酌情没收

B、没收并上缴国库 C、没收并追加罚款

9、个人或者集体对泄露或者非法获取国家秘密的行为及时检举的，由其所在机关、单位、上级机关或者当地政府依照规定给予（）。A、表扬 B、表彰 C、奖励

10、为境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密或情报，对国家和人民危害特别严重，情节特别恶劣的，可以判处（）。A、死刑

B、五年以上十年以下有期徒刑 C、十年以上有期徒刑或无期徒刑

11、违反《保密法》的规定，故意或者过失泄露国家秘密，情节严重的，应当（）。

A、追究刑事责任 B、进行批评教育

C、给予党纪政纪处分

12、送造纸厂销毁的纸介质秘密载体，应当送（）销毁。

A、国有造纸厂

B、保密工作部门指定的厂家 C、废品收购站

13、涉及国家秘密的计算机信息系统，（）与国际互联网或其它公共信息网络相连接，必须实行物理隔离。

A、可以直接

B、可以通过市信息中心 C、不得直接或间接地

14、复制属于国家秘密的文件，（）。A、不得擅自改变原件的密级

B、可以根据工作需要改变原件密级 C、可以按普通文件管理

15、销毁磁介质、光盘等秘密载体，（）。A、可作为废品处理

B、应当采用物理或化学的方法彻底销毁 C、可作简单的破坏处理

16、经管国家秘密事项的专职人员出境，应当经过（）批准；国务院有关主管机关认为出境后将对国家安全造成危害或者对国家利益造成重大损失的，不得批准出境。A、人事部门 B、外事部门

C、批准任命的机关

17、国家工作人员或者其他公民发现国家秘密已经泄露或者可能泄露时，（）并报告有关机关、单位。

A、应当立即采取补救措施 B、应当查明事件的主要情节 C、应当查清有关责任者

18、国家秘密事项在保密期限内不需要继续保密的，（）应当及时解密。A、原确定密级和保密期限的机关、单位或者其上级机关 B、保密部门

C、请示领导同意后

19、建设涉密系统时，使用单位（）。

A、必须选择具有涉密资质的单位承担或参与建设

B、可以通过招投标方式选择符合条件的单位承担或参与建设

C、可以自行选择单位或组织人员进行建设

20、凡泄漏国家秘密尚不够刑事处罚的，有关机关、单位应当依照规定并根据被泄漏事项的密级和行为的具体情节，给予（）

A、行政处罚 B、行政处分 C、党纪处分

二、多项选择题：

1、保守国家秘密的根本任务和目的是（）。

A、维护国家的安全和利益 B、保障改革开放

C、保障社会主义建设事业的顺利进行

2、一切（）都有保守国家秘密的义务。

A、国家机关、武装力量 B、政党、社会团体 C、企事业单位 D、公民

3、国家秘密的密级分为（）三级。A、绝密 B、机密 C、秘密 D、内部

4、通常情况下，国家秘密的保密期限，（）A、绝密级不超过30年，B、机密级不超过20年，C、秘密级不超过10 年。

5、国家秘密及其密级的具体范围，由国家保密工作部门分别会同（）规定。

A、公安 B、外交

C、国家安全

D、其他中央有关机关

6、书面形式的国家秘密文件，下列标志方式（）是正确的。A、绝密★10年 B、机密★ C、秘密

D、秘密★公布前 E、秘密5年

7、最高人民检察院规定，过失泄露国家秘密，涉嫌下列情形之一的应予立案：（）

A、泄露绝密级国家秘密1项（件）以上的 B、泄露机密级国家秘密2项（件）以上的 C、泄露机密级国家秘密3项（件）以上的 D、泄露秘密级国家秘密3项（件）以上的 E、泄露秘密级国家秘密4项（件）以上的8、严禁使用含有（）等具有无线互联功能的设备处理涉密信息。

A、无线网卡 B、无线鼠标 C、无线键盘

9、保守国家秘密的工作，实行（）的方针。A、加强领导 B、积极防范 C、突出重点

D、既确保国家秘密又便利各项工作

10、具有属于国家秘密内容的会议，主办单位应采取下列保密措施：（）。

A、选择具备保密条件的会议场所 B、选择比较僻静的会议场所

C、根据工作需要，限定参加会议人员的范围，对参加涉及绝密级事项会议的人员予以指定

D、依照保密规定使用会议设备和管理文件、资料 E、确定会议内容是否传达及传达范围

三、判断题：

1、机关单位应当对工作人员进行保密教育，定期检查保密工作。（）

A、对 B、错

2、“绝密”是最重要的国家秘密，泄露会使国家的安全和利益遭受特别严重的损害。（）A、对 B、错

3、设有机要文件交换站的城市，在市内传递机密级、秘密级秘密载体，可以通过机要文件交换站进行。（）A、对 B、错

4、属于国家秘密的文件、资料，只要密级不是很高，就不必按规定标明密级。（）

A、对 B、错

5、使用手机在没有人的地方进行涉密通话比较保密。（）A、对 B、错

6、无线电话不保密，有线电话是保密的。（）A、对 B、错

7、可以通过普通邮政传递属于国家秘密的文件、资料和其他物品。（）A、对 B、错

8、磁盘中共有32份文件，其中仅有1份是秘密件，这个磁盘不需按秘密件管理。（）A、对 B、错

9、制作国家秘密载体过程中形成的不需归档的材料，应当及时销毁。（）A、对 B、错

10、绝密级的国家秘密，经过批准的人员才能接触。（）A、对 B、错

11、涉密笔记本电脑的保密管理要对其进行登记造册，明确用途，建立保密责任人制度。（）A、对 B、错

12、经管国家秘密事项的专职人员出境，应当经过批准任命的机关批准。（）

A、对 B、错

13、国家秘密事项的密级定得越高，越有利于国家秘密的管理。（）A、对 B、错

14、国家秘密载体的管理原则是严格管理、严密防范、确保安全、方便工作。（）

A、对 B、错

15、接触国家秘密事项的人员或者机关、单位的范围，由确定密级的机关、单位限定。（）A、对 B、错

16、复制和摘抄绝密级的国家秘密文件、资料，可以不经原确定密级的机关、单位或者其上级机关批准。（）A、对 B、错

17、国家工作人员确因工作需要随身携带密件、密品外出时，不得进入购物、娱乐等公共场所。（）A、对 B、错

18、国家秘密事项的密级和保密期限一经确定，就不能改变。（）A、对 B、错

19、涉及国家秘密的重要活动，主办单位可以制定专项保密方案并组织实施。（）

A、对 B、错

20、可以将秘密载体作为废品出售。（）

A、对 B、错