心理工作六月总结

第一篇：心理工作六月总结

六月总结

六月是我作为心理老师独自带领班级的一个起点。在这个月，我借鉴着前辈们的经验教训，摸索着最适合我班的长远发展之路。

先说说五班：

五班的主要问题就是老生欺负新生，内部分化严重。针对这些问题，我采取了两方面的措施，一是组织小游戏，二是开班会。“优点大爆炸”：全班同学围成一个圆圈，轮流来一个人坐在中间，接受大家的表扬，这样一方面让学生发现其他同学身上的优点，从而欣赏他，接纳他，缓和排挤现象。另一方面被表扬的学生会对表扬他的人心有好感，促进同学友好关系。与此同时，游戏中，也会出现个别同学说到他人时，不知道对方的优点，无话可说的情况，更进一步的引导，可以让学生反思自己到底有哪些地方有欠缺，以至于同学说别人优点时都争先口后，而轮到自己被表扬时，全场却鸦雀无声？并且，在你表扬别人却发现无话可说时，可以思考是否你有真的关心注意身边同学。虽是一个简单的小游戏，却能引申长远。

“心有千千结”：手牵手站成一个圆圈，记住左右手所牵的人，然后无秩序打乱站位顺序，左右手还是牵着先前那个人，于是中间就会打成一个看起来无解的结，然后，在不放开手的情况下解开结，回到最开始的状态。这个游戏锻炼大家团队合作能力，让大家体会合作的乐趣，一个看似困难的问题，只要大家一起想办法，心朝一个方向想，力朝一个方向使，找对突破口，就能顺利破解。

接着，我们还开展了畅所欲言班会，鼓励大家对班级的发展提出建设性意见，同学们从开始的挑拣其他同学的问题，到后来的开始承认自己的问题，像老师提出建议，最后大家各抒己见，各自反思，完成了一次又现实发展意义的班会。

再说说刚接任不久的十班：

十班基本情况是老生居多，现有两名新生，十班和五班情况完全不一样，有自己的风格，团结不欺凌弱小，但是也爱耍滑头，偷懒，缺乏组织纪律。

六月，十班只开过一次班会，第一次是以融入班集体为目的的班会，用轻松谈心的氛围和大家做一个初步的接触了解，让每一位同学都说出自己突出的，与众不同的特点，一方面可以让他们这些松懈的老生有机会重新审视认知自己，另一方面也可以拉近我与他们的距离，快速的与这个新组合的班级融为一体。

以上是对于集体的工作，在大集体下，每个个体都是有其独立思想的存在，所以针对个人采取不同的疏导方式也是非常重要的环节，下面我举三个同学的例子简单说明一下。

王峙力同学来到快乐成长就是我接手的，他个性较为内敛，面部表情稀少，话语词汇也是惜字如金，与他谈话中发现他能说一句话的就不说一整段，能说一个词的就不说一句完整的话，经常话语没有应有的语法连词，而是多个独立名词的组合，给听话人造成一定困扰，这样长此以往可能会引发沟通障碍，为了解决这个问题，我决定在他擅长的感兴趣的领域，引导他尽量用丰富的词汇完整描述一件事情，就从他最爱看的电影着手，给他布置的任务就是“你如何用极尽华丽的辞藻描述你最爱的那部电影，以至于引起听者的兴趣，让他也认同你这确实是一部非常值得观看的电影”。在耐心的引导下，告诉他人物时间地点这记叙文三大要素，用首先，其次，最后等关键词来连接语句，这样，他完成了来快乐成长以来最完整的一段描述性话语。

邓京京自从分班以后性情变得开朗起来了，但是说话含糊吐字不清还是一个很大的问题，针对这个问题，我搜集了一些由简到繁层次依次递增的绕口令，让他练习吐字，把舌头绕过来，也可以给其增加心理成就感，如果绕口令都能说好，那么普通的日常生活话语说清楚一点问题都没有。

廖振廷是一个感情充沛满怀对过去悔恨的孩子，所以经常一天写三封信，信的内容大致类似，字迹潦草，针对他的这种情况，我没有去打击他说不用写这么多信，不能写这么多信，而是用更柔和的方式引导他说，很理解你思念父母的心情，但是你要想让父母相信你是真正有改变的，那么从你把字写正规端正开始，不在乎数量在乎质量，你认真一笔一划的写好，父母能看到才能感受到你真诚的心，于是他开始开始认真对待，变成了三天写一封，虽然字体称不上美观，但是笔画中的诚恳态度是一目了然的，父母收到信也大为感动。

总之，这个六月虽然班级组合有些许变动，但是作为心理老师对班级，对每一个同学所承担的责任还是没有减少的，期待七月更加得心应手的应对工作的每一个细节。

第二篇：心理工作总结

用心培育心灵之花

——2014心理工作总结

自从2009年参加工作起，我一直在学校里进行本职工作——心理健康教育。工作六年来，心理工作从无人了解到现在的普遍接受，我感觉自己的辛苦和努力都得到了回报。我热爱心理健康教育工作，一直以来以“你的快乐就是我的快乐，你的成长就是我的成功”为宗旨，踏踏实实地把心理健康教育的各项工作做好，帮助更多的同学。

一、上好心理健康教育课

针对我校学生实际情况，开展心理健康课程教学，分别设计新生环境适应、青春期健康教育、人际关系处理、情绪调节、学习心理调试这几个部分，通过集中的课堂教育让学生接触了解心理知识，让学生理解自身的心理状态，并学会一些自我调试的方法。每节课程我都精心设计，有音乐、视频、图片，力求生动有趣，让学生在课堂里得到快乐是我的目标。我坚持每个学期至少要举行一次公开课，通过同事的点评，由此来锻炼自己的上课能力，让自己的心理健康教育课能够更加生动，吸引学生的兴趣。

二、开展心理讲座及心理咨询工作

心理咨询工作是心理健康教育重要的组成部分。随着学生学习压力的增大，竞争的激烈，青春期的躁动以及一系列青少年常见的心理问题，他们迫切的需要心理辅导以摆脱不良的情绪困扰。我校心理咨询工作充分发挥其职能作用，相应开设了电话访谈、信件访谈、学生个体或团体访谈、家长访谈。

学生的心理困惑主要涉及新生适应（学习、生活），人际关系处理、家庭关系等问题，针对学生在学习与生活中遇到的各类心理困惑，从心理专业角度为他们解释、建议，帮助他们顺利度过心理困惑期。一般情况下，学生主动预约心理咨询，并在约定好的时间来到心理咨询室，如有必要，也会主动联系个别学生，了解学生的心理状况。

每学期根据需要固定开展心理讲座。本共进行了四次心理讲座，内容涉及到女生心理、珍爱生命、培养良好的生活习惯、自我价值的实现这些方面。每次讲座都有很好的效果。

三、提升自我专业水平

在工作的过程中我发现自己以前所学的知识根本不够用，而且在心理工作过程中，不单单懂得心理学知识就够了，所以我也积极参加学校给我安排的培训。在2014年下半年，我拿到了心理A证证书，并且在培训过程中重新学习了很多专业知识，也对于学校的心理健康教育工作有了重新的认识。

做自我总结的过程中，不难看出我作为学校心理老师，自身存在的一些不足，比如，由于刚才加工作不久，很多能力还在积累的过程中，暂时没有能够做到面对工作得心应手，还需要多多学习。

总之，成绩属于过去，在未来的心理健康教育工作之路上，我仍需要继续努力，让我校心理健康教育工作能够取得更加辉煌的成绩。

第三篇：心理工作总结

心理委员工作总结

作为班级的心理委员，我也有很多做得不好的地方，一开始我和大家一样有一段迷茫的阶段，因为第一学期课程不是很多，加上对大学生活的不适，错误认为大学很轻松，是玩的，有段时间就那样地荒废了。不过很快就意识到了并有了转变。我开始时对心理委员这个职务不是很了解，通过一段时间有关这方面的熟悉和学习后有了很好的了解。通过和同学交流的过程了解他们的心理动态，用有效的方法帮助她们，解除困惑。认真填写每月的《心理报表》。在上半学期我很抱歉我没能很好地和同学（尤其是男同学）有足够的沟通，也没有足够的心理专业知识来丰富同学的学习生活。我以后会在这方面更加努力的，请看我的行动吧。为了大家能深一步了解，班上开展了班级联谊，主题班会活动，同学都能积极参加，很好地融入这个大家庭，也能使大家从紧张的学习中缓解过来。

总体来说，上一学年的工作比较顺利的完成了，各项活动的开展也比较成功。但与学校的要求相比，我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高，如下：

第一，没有充分和每一个同学进行沟通。

第二，同学们跟我反映的问题，有一些没有得到实质性地解决。有一些工作计划，由于某些原因，也没有得到实施。

第四，经过与其他班级的心理委员的交流，我发现我班的关于心理方面的活动举办的还不够。缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式，同学们可以自由的发言，气氛也会十分轻松，有助于增强同学们的自信心，同时还可以促进同学们之间的团结。

除以上外，我与老师的交流是不够，人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱，不够有序，说明我的经验还不足，要向其他人请教。

不过经过一学年的工作历练，以及各位同学的积极配合，对于心理委员的主要职责和工作，我已经有了一定的了解。感谢老师和同学们对我的信任，让我能够担任心理委员这重要的一职。许多人认为这一职务无足轻重，不必太负责认真。我认为这是错误的想法，一个人只有拥有健康的心理，才能正确的对待每一件事情，才能把每一件事情做好。因此，我们每个人都要认真看待这一工作。

在接下来的学期，工作中必然免不了有些挫折和缺陷，但我会尽力做好每一件事情，不断完善自己。

2010.06.01

第四篇：六月总结

2011年6月总结

主推产品：

1.德国Honsberg流量开关HD1KV，流量计FMGR，压力开关PH-020M004H，差压变送器EPS-100AK015BH，液位开关RW-020GMK NM-010 HK，超声波液位变送器RW-016PN NW3-020 HM/HK

2.德国FSG传感器PW620、FSG变送器PK620，FSG编码器WDG1023 FSG拉绳位移传感器 FSG信号转换模块

3.CARLO GAVAZZI光电开关PD30CND10NPDU

4.德国ATR隔离栅，隔离放大器，运算放大器，电源模块，信号处理器

5.ELEKTROR风机D060M，D072，ECOFIT风扇，变频器风机 EBM风机D2D146-BG03-15，EBM风扇D2D146-BG03-15

施耐德变频器风扇VZ3V1212

宣传样本：

1、排版光电传感器系列产品样本，未确定下来

2、排版双张金属板检测传感器

3、排版施耐德变频器风扇

总结：

一、收集、学习了保盟的产品图处理效果：运用图与产品图的结合二、参加展会，拍摄产品图、产品应用图、展会图。

三、要不断加强设计方面的学习，多看书，上网查阅相关资料，与同行们交流，向他们学习更好的方式方法。学习、运用其他优秀的产品宣传样本和网站排版方式及图片处理效果。

四、推广效果不是很好，我没把握好如何抓关键词推广，不知道客户搜索是如何输入关键词的；跟童姐、余姐也商量了，还是需要在百度首页打打广告，毕竟天天发布的效果也有限。

以上就是我这一月的工作总结，工作中还有许多不足的地方，偶尔也偷懒了一下，在以后的工作中我会努力改进的，争取每天学一招，向前走一步。。罗金

2011年6月30日

第五篇：六月总结

电子信息工程系学生分会生卫部六月份

工

作

总

结

电子信息工程系学生分会生卫部

二〇一三年四月二十二日

电子信息工程系学生分会生卫部六月份

工作总结

一、日常工作

（一）、部门组建工作

1、本月完成新部长助理应聘。

4、新部长助理的工作交接，对部门新部长助理的工作培训。

5、及时处理一些新部长助理在公区、食堂及超市遇到的困惑的问题。

（二）、公区卫生工作

1、为了给同学们创造一个良好的学习、工作、生活环境，本部门安排好班级对每周的公区打扫，每日按时对公区卫生进行检查，及时将检查结果进行统计整理。

2、为了提高公区卫生的质量，我部门安排好了部门干事每天对公区卫生的严格把关。

3、及时与院生卫部干事干部进行沟通，对公区上出现的问题，采取一些切实可行的方法来处理。

（三）、食堂卫生工作

1、本部门一部分干事在本月食堂执勤时有无假不到的现象。对此我们对一些干事的考核做了相应的处理。

3、在执勤的过程中，我们部门干事积极认真维护就餐秩序。发现问题及时制止，处理。

（四）、义务劳动工作

1、本月我们安排了两个班在金十二楼下搞义务劳动。

2、我们将继续加强对义务劳动监督力度

二、出现的问题

（一）、本月公区卫生依然还存在不足，最典型的是打扫及维护都不到位。

（二）、部门干事在临近期末这段时间工作松懈。

三、解决方案

（一）、召开班级劳动委员会议，把公区维护的具体要求告知大家，并对公区维护好的班级给予通报表扬，反之通报批评。

（二）、带领本部门的新部长助理多与各班劳动委员，及院生卫部干事干部多交流。让他们尽快适应部长的相应工作。

（三）、对工作中出现的问题及向上级汇报，在今后的活动中接纳同学们的反馈意见，采取他们好的意见，并且多与其他部门联系。

（四）、协调好各部门的工作，在今后的工作中做一些针对性的改进，每天按时对公区卫生进行考核。

（五）、下次工作例会上要对部门干事进行阶段性的教育。让他们继续以前的工作热情，把本学期的工作坚持到底。

电子信息工程系学生分会生卫部

二〇一二年六月十三日