2011年下学期莫井完小少先队工作计划

第一篇：2011年下学期莫井完小少先队工作计划

2011年下学期莫井完小少先队工作计划

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神指导，认真贯彻落实中央八部委文件和《少先队辅导员工作纲要》，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念，以培养少年儿童的创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用，把我校少先队工作推上一个新的台阶。

一、少先队基础建设 1、9月，进行了大队干部竞选活动，选出了新一轮的队干，为了提高大队干部的工作能力和水平，本期定期召开了工作总结和经验交流。

2、期末进行评优活动，评出优秀大队干部5名，优秀少先队员20名。

3、修订班级日常检查评分方案。

二、少先队活动

1、分年级主题队会活动。

根据学生不同的年龄特征，进行分年级思想道德养成教育。

一年级：

学习生活，指导学生开展喜欢校园、喜欢老师和同学、欢乐学习、分享和谦让等主题活动，重点养成学生听从指挥，快速准备，认真书写和文明礼貌的好习惯。

9月：可爱的校园－绘画比赛

10月：我想带上红领巾

11月：拒绝依赖

12月：写字比赛

二年级：

培养队员在集体中的人际交往，自己能做的事情自己做，学习最基本的做人。重点养成学生良好的学习习惯，指导队员关心和帮助其他同学，分享交往的乐趣。

9月：学习好习惯讨论会

10月：言必信行必果

11月：“与朋友最难忘的一件事”故事会

12月：自己该做的事情大家谈

三年级：

队员从儿童期向少年期的心理转变。指导队员正确地评价和适应中年级的学习生活，重点让学生体验克服困难的快乐，学习倾听和理解，学习合作与交往，提高注意力。

9月：废旧物品小制作——朋友一起做

10月：寻找自己智慧的表达方式

11月：“面对困难”小小演讲会

12月：小队合作画——我们的未来

四年级：

队员的学习方式和人际交往能力的发展是重点。指导队员学习与朋友倾诉，学习尊重与关心异性队员，进行形象思维练习，体验集体荣誉感。心里话我来告诉你

9月：我独特的学习方式交流会

10月：设计一张给朋友的生日贺卡

11月：我为集体。。。

12月：《朋友我想对你说。。。》朗读比赛

五年级

学习成绩和生活事件对队员心理有着一定的影响，指导队员学习交流，学会情绪调控，培养耐挫品质。指导队员学习多角度地认识生活，应对挫折，学会和父母交流学习与生活的体验，尊重和帮助异性队员，分析与排解消极情绪。

9月：上网好与坏——辩论赛

10月：计算过关

11月：跳绳比赛

12月：写给父母的心里话

六年级

队员小学毕业阶段的学习心理负担。指导队员分析评价自己的学习，学会自我减压，帮助队员并向其他队员学习等；指导队员学会选择和对自己的选择负责。

9月：毕业阶段学习计划

10月：我身边的榜样——演讲比赛

11月：我人生的格言朗诵会

12月：自我鉴定 2、1—6年级开展了“献关爱之心帮贫困学生”贺卡传真情活动。全校参加了本次活动，在活动中培养了学生的关爱之心。

3、组织学生代表参加了“我10岁了”的活动。

4、组织4—6年级的学生轮班进行了每周的国旗下讲话。为学生精心准备了国旗下讲话稿件。

5、动员学生观看教育电影《可怜天下父母心》，并且评出优秀观后感。

三、其他工作

1、黑板报

9月：弘扬和培育民族精神专刊

10月：迎国庆专刊

11月：安全知识

12月：迎考专刊

第二篇：下学期少先队工作计划

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想为指导，努力落实小公民道德建设实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，加强班队建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓少先队工作新局面。

二、工作内容

（一）、学习贯彻“三个代表”重要思想，加强思想道德教育

1、要在“三个代表”重要思想的指导下，把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务，按照德育总体目标和少先队员成长规律，由浅入深、循序渐进地从行为习惯入手，重点进行社会公德教育，进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育。坚持用共产主义的崇高理想引导少先队员，用党的光辉历史鼓舞少先队员，用社会主义民主和法制精神教育少先队员，用小学日常行为规范和少先队队章约束少先队员，培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识，学会用法律武器维护自己的合法权益。

2、通过有针对性的教育内容，实践性的教育途径，生动活泼的形式熏陶和启迪少先队员，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。继续巩固“手拉手”互助活动成果，并赋予更深刻的思想品德内涵，并进一步延伸到帮助他们“手拉手交朋友”作为助学活动的中心环节，进一步交流信息，交流情感，培养交往能力和关心他人、助人为乐的良好品德。

（二）、强化实践体验教育

1、在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径。着重组织和引导少先队员在家庭、学校、社会和大自然环境中开展生动有趣的少先队实践活动，从而提高自己的全面素质。

2、培养少先队员的创新精神，是当前少先队工作的核心内容。要积极创设条件，让孩子们接触现代科技，学习电脑网络技术，体验科技进步的巨大力量，增强对信息的收集和运用能力，培养创新思维。要积极组织各类兴趣小组，围绕树立社会新风、科学探索实验、计算机网络、开阔知识眼界、文化艺术活动、发展健康体魄、动手动脑制作等各个方面，充分发挥队员的积极性、主动性和创造性。把创新精神和实践能力转化为少先队员的成长需求，进而提高综合素质，促进全面发展。

3、日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程，要坚持不懈地抓实抓好。养成教育要着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起，贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。

（三）、加强少先队基础建设，充分发挥教育功能。

1、加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。继续抓好“大队委值日岗”队伍，配合流动红旗的评比活动，促进学校常规管理工作的提高，努力使少先队工作制度化、规范化。办好周一升旗仪式下的“国旗下讲话”、“红领巾小广播”、“红领巾”宣传橱窗、黑板报等工作，充分发挥它们的育人工作。

2、加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。各班队要设有班级日志、光荣簿等。增强班队集体的凝聚力、战斗力，促进文明班风的形成。

3、加强对大队干部的培养。设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。

4.继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课，各中队必须切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办少先队中队主题活动。

十一月份：以校园文化为重点

1、辅导员对大队委的培训；

2、各中队出好第三期黑板报；主题根据班级文化自由制定。

3、开展“我向同学介绍一本好书”的活动。

（1）各中队利用班队活动课时间开展以“我向同学介绍一本好书”为主题班队活动。

（2）制作一期以“我向同学介绍一本好书”为主题的广播节目（形式初步定为每个班选一个同学向全校学生介绍一本好书）

（3）“我的读书心得”作文展以及书本封面摹仿画展。

4、评选十一月份的“大队干部之星”“值日生之星”。

十二月份：

1、开展庆祝元旦的活动。

（1）各中队出一期主题为“庆祝元旦”的黑板报。

（2）组织举行庆元旦游艺活动。

2、校园橱窗展出一学期以来优秀的黑板报作品。

3、评选十二月份的“大队干部之星”“值日生之星”。

一月份：

1、班队工作经验交流，辅导员工作小结；

2、文明、优秀班队评比总结；

3、少先队工作总结；

4、出好第五期黑板报。

湖南农业大学子弟小学

晨曦

XX年.8.26

四、推进少先队工作社会化，不断增强教育整体实力。

发挥广泛联系社会的优势，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带，加强与部队、居委会、老人协会等各有关部门、社会各界的联系，通过扎实有效的合作与配合，共同创造具有时代特色，为少先队员所喜闻乐见的活动形式，特别是要进一步带动更多的部门、组织来共同实施体验教育、雏鹰行动，推动学校、家庭、社会形成合力，为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。

具体安排：

九月份：以日常行为规范养成教育与弘扬和培育民族精神、尊师教育为重点

1、组织开学典礼。

2、开始文明、优秀班级评比。

3、制定少先队工作计划，各中队制定班队工作计划。

4、庆祝第二十三个教师节，开展简朴而有意义的庆祝活动。

（1）各中队出一期以“感谢您，辛勤的老师”为主题的的黑板报。

（2）举行一次《感谢您，辛勤的老师》为主题的中队活动。

（3）出一期以“感谢您，辛勤的老师”为主题的的学生书画报展。

5、新一届大、中、小队委员改选。进行第一次队干部培训。

6、加强鼓号队常规管理和训练。主要加强号的训练。

7、办好每周五的红领巾广播站，选出新的广播站成员。

8、评选九月份的“大队干部之星”“值日生之星”。

9、总结阳光暑假系列活动。

十月份：以爱国主义教育为重点

1、组织国庆节主题教育，开展以下系列活动：

（

（2）各中队出一期以“热爱祖国，讲文明礼仪，爱护环境”为主题的黑板报。

（3）出一期主题为“热爱祖国，讲文明礼仪，爱护环境”的手抄报展。

2、庆祝建队五十八周年，加强队史教育，发展一年级新生入队，举行入队仪式。

3、继续加强号鼓队的训练

4、评选十月份的“大队干部之星”“值日生之星”。

第三篇：花红完小2013-2014学年下学期工作计划.

2013-2014学年下学期学校工作计划

一、指导思想:

深入学习贯彻党的十八大精神，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，努力坚持课程改革，以“提高教育质量为重点，以创建和谐校园”为重心，狠抓队伍建设，努力打造知识高尚，素质优良，业务过硬的教师队伍。狠抓“四有”教学模式的推进，提高课堂教学实效性。以面向全体和谐发展为原则，以促进教师发展为导向，以提高办学效益为中心，踏实的走“质量立校，特色强校”的可持续发展之路。全面贯彻教育方针，加强学校管理，依法治校，稳步推进素质教育，贯彻落实板桥镇中心学校的各种规章制度、教育教学计划，不断改善办学条件，以抓管理、提质量为重点，扎实开展教育教研活动，进一步解放思想，更新观念。不断深化教育教学改革，依法治教，加强管理，全面落实安全责任制，稳步推进素质教育，使花红完小的教育教学水平不断提高。特做工作计划如下：

二、工作目标:

1、进一步转变教育教学观念，让“四有”教学模式的新理念切实地走进课堂，提高教育教学质量的效率。

2、加强教师师德和业务学习，增强竞争意识和服务意识，坚持走教师专业化之路。

3、强化毕业班及其他班级常规管理，切实提高教育教学质量。

4、加强学校硬件建设，在2014年间积极争取，落实学校的教学综合楼建设项目，为师生创建安全、舒适的工作学习环境。

5、抓好学校的体育、艺术、卫生和少先队等各项活动，提高学校特色办学水平。

三、主要措施:

（一）德育工作:

1、加强教师的思想道德水平建设。一支优秀的教师队伍，不仅具有先进的教学理念，过硬的教学基本功，扎实的教学知识功底，而且要具备良好的思想道德水平。学高为师，德高为范，师德好，则行风正。一所学校教育的成败，关键是有一支优秀的教师队伍，我校今年继续提倡爱岗精业精神。要求教师要以德育人，依法治教。坚持做到：“爱岗敬业，不体罚或变相体罚学生，不歧视学生，严禁以教谋私。严格按行风整改十准十不准去做，实行师德一票否决制。

2、进一步加强教师队伍建设。人人做好工作反思，不能有退缩畏难的情绪，也不能有骄傲自满的情绪，扎实开展党的群众路线教育活动，与时俱进，依法治校，自觉履行好 1

自己的职责，为学校的可持续发展服务，为教师服务，为学生服务。

3、加强领导班子作风建设。领导班子是学校及各部门工作的主持者、领头雁，领导班子必须自身作风正、形象好、有威信，才具有号召力和影响力。所以，在领导班子中要增强以校为家的意识，讲廉洁、讲奉献，在教职工中和社会上树立良好的自身形象。

4、严格按照教师月考核细则，尽量公正实在评价教师工作绩效。落实《学校教学质量奖惩方案》，激发教师教育教学工作积极性。

5、学生的培养坚持以养成教育为基础，以文明礼貌教育为核心，以爱心教育为特色。坚持不懈抓行为习惯养成教育，做到“立规矩，打基础，留痕迹”。开展“感恩教育”课题研究。

6、加强学生普法教育和心理健康咨询教育。本学期开好两次家长会，随时接受家长、社会的监督和指导，与家长、社会密切联系，共同研究问题、分析问题和解决问题。

（二）教学工作:

1、开学初制定好学校各类工作计划和学科计划。

2、严格执行课程计划，按计划排课、上课。调、代课由校长严格手续。

3、每位教师要做好教学“五认真”工作。课表所列课程都认真备课。加强新课程的研究，钻研教材；根据学生实际，就地取材地应用教学媒体，采取有效的教学方法提高课堂效率。大力开展校内课堂教学评价活动，通过听、评、交流提高教学能力。

4、安排“一帮一”方案，以老教师带动年青教师，以经验丰富的教师影响年青教师，使她们尽快在班级管理、教学能力上成熟起来。

5、鼓励教师自学，提高学历层次；鼓励教师业务进修；鼓励教师多写心得和论文；总结和提高教学理论水平。

6、教务主任认真落实并组织各项竞赛。安排教师外出听课；采取请进来，走出去的方式帮助我校教师提高业务水平。

7、全体教师严格板桥镇中心学校制定的《教师工作手册》备课格式备课，坚持“提前一周备课”制度，由教务主任组织检查，并把检查的情况及时反馈给学校教师，要使这项工作常规化；进一步提高教研活动的针对性和实效性发。

8、教务主任根据板桥镇中心学校的要求组织好期中、期末考试；组织、收集好相关资料。

9、做好阅读和读书活动，继续推进读书活动。

10、加强对学生的竞赛辅导，辅导重过程、重实效，力求参加各级各类竞赛能获奖，师生力争取得好成绩。

11、加强学习，用先进的教育手段辅助教育教学工作。通过多种形式的教研活动，转变教师的教学理念，从而进一步指导教学行为，改变教学模式，不断提高教师自身业务素质，提高教学成绩，提高教学质量。

12、丰富学生的课余生活，继续发挥学生会的宣传作用。

13、抓学生的行为习惯、学习习惯；抓学生的纪律；抓好学校的常规管理。

14、开展“阳光体育运动”。学校进行周密安排，时间上作合理安排，精心组织，确保学生每天活动时间有一小时。

15、做好循环教科书和教具的收集、发放。

16、及时组织师生进行竞赛活动。

（三）少先队工作:

1、各中队要开展好中队活动，确保效果，并作好记录。

2、组织好各项活动，落实到人，做到有时间、有地点、有内容，确保效果，并收集好相关资料。

3、组织好升旗仪式。利用升旗仪式、集体晨会、学生会监督岗等做好安全教育和环境卫生教育，确保校内外环境卫生。

4、抓好学生会监督岗，定期检查校内外环境卫生，检查一日常规特别是“三评比”活动，并量化。

5、进一步规范周一升旗仪式，在学生中开展礼仪教育，组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，通过“学规范、讲规范、守规范”活动来促进学生的良好行为习惯的养成。

6、继续发挥少先队的阵地作用，利用岗哨队来协助教师管理学校，实行量化管理，校园、教室包干到班、到人。加强学生常规管理，本学期继续重点加强爱护环境、注意厕所文明两个方面的教育，以常规教育管理出效益，校园达到净化、教育化。

（四）安全工作

1、建立校园安全网，设领导小组和应急措施。每月进行紧急疏散演练。

2、建立校舍、学生在校安全档案，层层落实到位。

3、定期检查校园电路和房屋的安全。

4、对学生、家长、老师宣传不坐“三无”车。

5、定期清洗厕所，对厕所消毒，防止传染病。

6、班主任签定安全责任状，继续做好晨检工作。

7、利用晨会、班会、黑板报、橱窗、对学生进行安全教育（如：走路、乘车、骑

车、防流行病、饮食、防电、放火、防水、防拐骗等教育）。

8、采用告家长书和学校教育等手段，向学生及学生家长宣传学生乘车、骑车、行路安全。

9、加强学生安全教育，树立学校安全重于泰山的意识，建立健全学校安全工作责任制和责任追究制。通过国旗下讲话以及主题班会、晨会、黑板报来教育学生时时讲安全、处处讲安全，做到定时间、定地点、定人员，消除安全隐患。

（五）体育卫生工作

1、认真贯彻落实体育卫生工作条例，使体育卫生工作规范化。

2、做好两操的推广和纠正等工作。

3、上好体育课，规范体育课的上课程序。开展体育活动课，促进学生健康发展。

4、进行安全、卫生、健康知识的宣传和教育工作。定期体检，建立学生健康档案。

（六）总务、后勤工作

1、不断改善办学条件。加强“各室”管理。

2、积极协调校建项目建设，改善校园环境。建立学校卫生区包干制。

3、民主理财，透明财务，把各项支出公布在校务公开栏上。

4、及时采购教师办公用品和其它教学用具，为教学服务。

5、加强校舍检查，定期维修。加强校产校具的管理（特别是加强图书、教学用具、电教仪器的发收登记管理），分类登记造册，及时核对、报废。

7、加强安全卫生管理，各室管理，校产校具管理，为教育教学工作作后盾。

板桥镇花红完小

2014年2月28日

2013-2014学年下学期学校

工

作

计

划

板桥镇花红完小

2014年2月28日

第四篇：2010-2011下学期少先队工作计划

2010--2011年下学期石牌岭小学少先队工作计划

一、指导思想

本学期，我校少先队将紧紧围绕区少工委、学校的工作，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育，以少先队活动为载体，狠抓养成教育，开展丰富多彩的教育活动，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作的新局面。

二、工作思路

热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践，讲求实效。

三、具体工作

（一）、健全机制，发挥少先队阵地作用，加强少先队自身建设，确保少先队事业的持续发展

1、健全和完善少先队组织，始终围绕党带团，团带队发展。

2、开展具体的研究工作，并且纳入学校工作中，设有专门少先队领导小组。

3、健全大、中、小队工作，规范红领巾的佩戴，规范队礼、队会，渗透少先队知识。

4、实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，有效的组织少先队干部参与到学校工作中，从而增强班队集体的凝聚力、战斗力，促进文明班风的形成。

5、加强对小干部的培养。建立队长学校，设立大队委例会，定期召开三长会议，进行中小队干部“爱校”、“护校”培训，并加强对他们的思想教育、技能培训，提高干部能力。

（二）、积极开展少先队实践活动，建立少先队特色队伍，提高队员的综合素质

1、以少先队为主，结合本校学生实际情况，对贫困学生进行帮扶活动。

2、抓住契机进行丰富多彩的少先队主题活动，让队员在实践中深化熟悉。

（1）邀请司法局的阿姨为全体队员做了一次安全知识讲座。学生通过对法律、安全知识的进一步了解，加强自我保护意识。

（2）开展少先队队列比赛，强化少先队员的观念。

（3）传播爱心，开展爱心报纸义卖活动，让学生自主参加实践，体验“与人

玫瑰，手留余香”的快乐。

（4）各中队创办手抄报，黑板报，中队角等，树立集体荣誉感，加强凝聚力。

（5）各中队结合实际开展劳动教育，引导队员端正劳动态度，提高对劳动者的认识和理解。以中队为单位，刊出了 “五一”专题板报。

（6）为了做好防备近视，保护视力的工作，让学生形成良好的卫生习惯，大

队部开展了眼保健操比赛活动。

（7）各中队进行班貌评比，并评选出“校园之星”。

（8）五月底结合“六一儿童节”，举行“庆六一”活动，刊出一期“欢庆六

一”的板报。

（9）每日回收牛奶饮料纸盒，让所有成员都积极行动起来，保护我们的环境。

3、在班会、晨夕会，升国旗以及课间广播时间，大力宣传少先队的阵地，大力开展社会实践活动，促进学生良好行为习惯的养成，促进学生在学校大家庭健康快乐成长。

（三）、加强辅导员队伍建设，完善管理、评价、例会和培训工作

1、以月为单位，组织例会，布置少先队工作，并提出工作要求。

2、以学期为单位，对辅导员进行两次以上的专题培训和竞赛活动。

3、以月、学期为单位，进行日常检查，对大队部和辅导员管理和考评。

四、具体安排

三月份

1、开学典礼，发起“紧握红色领巾，争当四好少年”主题活动倡议；

2、启动“小手拉大手 低碳新生活”系列主题宣传实践活动。

3、开展“学雷锋”活动；

4、“创新素质实践行”作品评比。

5、校级三月份“校园之星”评比；

四月份

1、参加洪山区“争当四好少年，展现时代风采”特色队伍比赛；

2、组织评选区、校级“新三好”、“先进班集体”；

3、开展“清明追思缅怀英烈”活动。

4、校级四月份“校园之星”评比；

三月份

1、迎接区校园文化建设检查评比；

2、区、校级少先队先进集体、优秀个人；

3、组织评选区、校级“名班主任”、“优秀班主任”；

4、校级五月份“校园之星”评比；

六月份

1、总结德育工作，庆祝“六一”评比表彰和歌谣传唱活动；

2、校级六月份“校园之星”评比；

七月份

1、散学典礼

2、暑期创新素质实践行活动。

第五篇：2011-2012学年下学期少先队工作计划

2011学第二学期

新同丰小学少先队工作计划

（一）加强队伍建设，提高工作实效

1、加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作，完善和强调队伍职能，增强少先队干部在学校、班级工作中的作用，定期召开队干部例会,进行学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性，提高自我教育能力和自我管理能力。

2、抓好中队辅导员的队伍建设。

要想更好的完成少先队组织内的各项活动，就必须始终不渝地抓好辅导员的培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，及时向辅导员传达先进工作理念及先进思想，提高辅导员的少先队工作水平。

（二）完善少先队组织规范化建设

1、继续抓好班级建设、黑板报、鼓号队及中队课等常规工作，使基础建设规范化。

2、积极探索少先队文化建设。培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥队干部积极性、主动性、参与学校管理的主人翁意识，使其成为老师的得力助手。

3、利用好黑板报，广播站，橱窗等文化宣传阵地，增强少先队

文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。

4、抓实常规管理，加强检查督促。坚持做好“红旗中队”评比，进一步完善检查评比制度，加强红领巾监督岗检查力度，充分调动队员的积极性，培养队员参与学校管理的主人翁意识，使其成为学校、老师的得力助手，做好值周记录。

（三）丰富、深化少先队主题教育，为创建和谐校园做出贡献

以各种活动载体，积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。要积极创造条件、充分运用现代教育技术手段，开展生动活泼的教育教学活动。

1、开展红领巾教育，为一年级新队员入队做好装备工作。

2、以重大节日、纪念日为契机，丰富少先队活动。

利用重大纪念日，开展形式多样的校园文化节系列教育活动。利用植树节，‘三八’妇女节、劳动节、清明节、六一儿童节、等重大节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。组织少先队员开展，“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动，让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。

3、做好一年级学生的队前教育工作，六一做好一年级学生的入队工作

2、主题活动

（1）红领巾飘扬、结合三月“学雷锋月”，开展学雷锋活动，赋予学雷锋活动新的内涵。

（3）结合清明节，四月份继续开展“民族精神代代传”活动，组织好学生参加祭扫烈士墓活动，并出一期主题黑板报。

（4）五月份以“国际劳动节”为主题开展教育活动。

（5）结合“六·一”，开展相关庆祝活动，并组织好一年级学生新队员入队议式。

三、日常工作：

1．主持大队部工作，完善制度，加强管理

2．组织好常规检查，规范学生日常行为

3．主持好每周一的升旗仪式

4．建设好各中队的宣传阵地，办好红领巾广播

5．利用重要节日，开展少先队活动

四、具体安排：

二、三月份：

1、培训值周生，恢复常规检查工作。

2、开展诚信教育活动

3、开展“红旗中队”的评选工作。

4、结合“学雷锋日”，出一期黑板报，开展学雷锋活动。结合妇女节，开展“我给妈妈一个惊喜”活动。

5、制定大队工作计划

四月份：

1、组织规范化进行自查、整改

1、出一期“传承和发扬革命传统”清明节主题黑板报。

2、开展“传承和发扬革命传统”祭扫吴朝科烈士墓。

3、常规检查评比，颁发流动红旗。

4、召开中队辅导员会议、队干部例会。

五月份：

1、国际劳动节主题教育。

2、出一期“爱劳动”主题黑板报。

3、开展安全教育活动。

4、常规检查评比，颁发流动红旗。

5、准备“六一”庆祝活动。

六月份：

1、“六一”庆祝活动。一年级学生入队

2、出一期以“庆‘六一’”为主题的黑板报。

3、常规检查评比，颁发流动红旗。

4、“优秀中队辅员”“优秀少先队辅导员”评选工作。

5、少先队工作总结。

新同丰小学少先队大队部

2012-2-21