第一篇：生产安全事故的预防
生产安全事故的预防
对策
控制人为失误，首先需要客服不良心理，提高人的行为过程的“正确性”。根据以上分析，提出如下控制人为失误的措施。安全文化教育
安全文化是从事安全活动的基础。通过宣传、教育、建立企业安全文化，最深刻地影响人的思想、观念、习惯、伦理和行为，不断提高人的安全素质，建立科学的思维方式，形成安全意识，规范安全行为，懂得珍惜生命，善待人生，养成安全自律的习惯，培养自救、互救及
应急消灾避难的方法。安全文化教育的最终目的是达到改变人的安全观，形成正确的安全价值观，使人的行为更符合社会生活和企业生产的安全规范，减少人为失误。加强班组安全建设
班组是企业的细胞，是直接作业环节的作业单元，控制人为失误必须立即立足班组，现场管理者要注意观察操作人员精神状态，做好安全生产中的一人一事的思想工作，灵活安排工作中作业，减少不安全因素和行为，及时消除潜在的不安全因素。建立职工健康档案
定期对职工进行健康检查，掌握职工健康状况，对于身体不适应该岗位工作的职工应急
时调换岗位，避免因身体原因造成失误。建立安全生产责任制用反复核实、复诵、监护、设标志提醒以及操作票等办法，保证操作的正确、准确以避免由于想当然、猜测，遗忘、误会、疲劳、走神、感情异常等因素引起的失误。这种办法就是安全确认。确认是避免失误的有效方法，它要求操作时确实认准有100%的把握，不能有一点凑台与虚假。制订确认制要进行筛选、评价、凡是有可能误操作，而误操作又可能造成严重后果的，特别是曾发生过而造成事故的操作，都要制定可靠的确认制。而对一些重要岗位，重要设备的重要关键操作，重要岗位容易失误的 复杂撮作．己经发生过由于失误而造成重大事故的操作(例如特殊作业），应制定有监护操作票性质的书面确认制。
因为人本身具有不稳定性，一个人的行为总是受到多方面的影响，包括身体状况．心理压力、环境制约等。所以当一个人的行为受到这些因素的干扰时，就容易产生失误，若名的“墨菲定律”也证明了这一观点，由此说明，在生产工作中，人的失误很难杜绝。但应该采取积极有效的、可行的预防措施，努力减少各种失误，即使发生失误也不能造成重大损失，零失误、零错误永远是人们追求的目标。
安全设备防护与保养
一，安全卫生状况自检表
职业安全卫生状况自检表通过对职业安全卫生的管理体系、机械设备的运行状况、安全作业的操作方法、职工的卫生健康状态等因素的基本内容进行自我鉴定，掌握职业安全卫生状况，发现危险隐患，提供改善安全环境的依据。班组安全管理状况：
1，新工人的安全生产知识教育。（有没有）
2，企业安全员、企业班组、车间工作组组织安全卫生学习和宣传活动。3，安全工作手册、学习材料做到人手一册，定期学习。（有没有）, 4，学习火灾、地震等紧急时刻的避难常识。（有没有）5，机械、材料、工具的安全使用培训。（有没有）, 6，安全作业经验的相互交流。（有没有）7，危险作业的安全教育。（有没有）二，安全卫生状况自检表 机械设备的检查状况：
1，日常进行设备的检查维护。（有 没有）2，定期进行设备的全面维护和检查。（有 没有），3，作业前进行的检查：
4，机械设备的安全装置检查。（有 没有）, 5，工具的正常使用。（有 没有）6，工作服、个人护具的检查。（有 没有）, 7，危险机械设备的安全管理状况： 8，锅炉、压力设备的检查。（有 没有）, 9，起重机运行检查。（有 没有）10，冲床、切割机械的检查。（有 没有）, 11，叉车的检查。（有 没有）12，金属焊接设备的检查。（有 没有）, 13，排气除尘设备的检查。（有 没有）作业人员的卫生健康情况： 1，定期进行身体检查。（有 没有）,2 2，粉尘作业、挥发化学物作业等特殊环境作业人 3，员的特别健康检查。（有 没有）4，长时间作业的工间休息和活动。（有 没有）5，作业环境的安全情况： 6，温度适合达到操作状况。（有 没有）7，湿度适合达到操作状况。（有 没有）8，光线适合达到操作状况。（有 没有）9，换气、排气装置的有效性。（有 没有）11，操作台、桌子、椅子高度适合程度。（有 没有）交通安全状况：
1，厂内有完备的交通标志。（有 没有）2，厂内道路平整、宽敞。（有 没有）3，每日行车前的车辆检查。（有 没有）4，定期的交通安全教育。（有 没有）5，消防设备状况：
6，设定企业消防负责人。（有 没有）
7，消防器、消防栓等 灭火设备的准备情况。,（有没有）8，紧急出口的畅通、消防标致的标示。（有没有）9，防火训练、避难训练的定期进行。（有没有）自检表评价使用方法：
1，实施：在评价时，对应企业各自状况，确定检查 2，项目，根据实际情况一项一项进行确认。
3，计算：对应检查项目，如果是“有”就作为一分，算出合计分数，根据下面公司，做出评价。4，落实：检查为“有”的项目，请进一步努力完善，5，同时，检查为“没有”的项目，请尽快改善。三，创建良好工作场所
1，把要的物品按平时经常使用的和很少使用的区别分类摆放。2，将很少用到的器材集中放在车间的边上，常用的放在作业场所。3，长的东西摆放在地上，两边挡住，或者用刀架式摆放。, 4，圆形材料要垫楔子，靠墙立时要有防倒措施。缺乏必要的整理整顿会造成： 作业中绊倒。倒塌。
厂内运输不畅。
找不到需要的工具，用不合适的物件替代，造成危险。什么是整理：
把要的物品和不要的东西分开，把不要的东西扔掉。什么是整顿：
把要的物品摆放整齐，便于使用，放置场所要有标致。
分别给存放处命名，贴上标签。油、气瓶、灭火器、工具、材料、备件等要有明显标示。道路是用于通行和运货的，要确保道路和进出口的畅通。用漆或其他明显标致设定运输通道，通道内严禁堆放物品。清理机器下面、柱子周围等边边角角的杂物。做到“一事一收拾”： 用过的工具物归原处；
剩下的材料放回原来的位置； 垃圾不乱扔，放进垃圾箱。四，设备操作伤害与防止
误判断机械处于停止状态的被伤害； 突然机械停止工作，正在检查时被伤害；
机械运行时，操作人员精力不集中或动作不规范，将手卷入受伤； 被周边设备伤害；
对设备工作时的危险工作部位了解不足而被伤害。灾害防止要点：
（1）检查设备危险部位是否安置了隔离罩（档板）等安全装置和安全装置是否有效；（2）在危险范围设置容易看见标识；
（3）在进入设备运动部位时，确认是否设备完全停止；
（4）了解设备的一个循环周期的工作，记住各个部位是怎么作动的；（5）了解周围设备的工作情况，合理地布置工作场所。他人误操作而导致的伤害
机械停止时，操作人员进入危险部位检修，他人将机器误启动，造成维修人员受伤；多人同时使用机械，在没有确定其他人安全的情况下操作，导致他人受伤；其他人误触开关，启动机器。防止他人的误操作引起伤害防止要点：
（1）机械停止，进入危险部位检修或操作人员休息时，须挂好指示牌；（2）加强设备管理和流程控制，做到专机专责专人专用；
（3）机械停止进行作业时，检查是否关闭控制开关，并应加盖误操作保险。五，设备操作伤害与防止 残余压力导致的伤害
残余压力的瞬时存在而导致操作人员被挤压；操作人员忘记消除残余压力而导致被挤压； 没有进行防止坠落的安全处置；用手协助消除残余压力。残余压力伤害防止要点：
（1）操作气缸等产生残余压力的机械时，在操作盘、操作位置上粘贴“注意残压”的标签；（2）按照操作规程，正确使用消除残压阀门，不得用手直接消除残压；（3）保证残余压力消除时间后，再开始下一道工序。（4）保证防止坠落的措施（链滑车、销子）确实可靠。因惰力而被卷入的伤害
不知道设备存在惰力回转状态而被卷入；
误判断为设备已经停止而被卷入惰力回转设备。伤害防止要点：
（1）了解设备惰力回转的危险性，检查工作场所有惰力回转设备情况（磨床、车床、钻床等）；
（2）严格检查设备是否完全停止，确定后再进行下一步操作；
（3）采取防止措施，如：回转中亮指示灯；惰力回转时，设置隔离措施。
时间管理七魔法
1，安排“不被干扰”时间
每天至少要有半小时到一小时的“不被干扰”时间，假如你能有一个小时完全不受任何人干扰，可以抵过你一天的工作效率。2，严格规定完成期限
你有多少时间完成工作，工作就会自动变成需要那么多时间。3，学会列清单
不要轻信自己可以用脑子把每件事情都记住，而当你看到自己长长的单子时，也会产生紧迫感。4，做好时间日志
把每天花的时间一一记录下来，你会清晰地发现浪费了哪些时间。当你找到浪费时间的根源，你才有办法改变。
5，理解时间大于金钱
用你的金钱去换取别人的成功经验，要抓住一切机会向顶尖人士学习。仔细选择你接触的对象，因为这会节省你很多时间。6，遵循20比80定律
成功者花最多时间在做最重要，而不是最紧急的事情上。7，改变你的想法
每天都从你的工作清单中选出最不想做的事情先做。
管理员的六大品德
责任感：
管理人员有权力，同时也负有责任。这两者是同一体的关系。进取性：
为了适应新的情况，应不断学习新的知识和技术，进取心越强，对现状越不满足就能更快的提高自己。信赖性：
要想提高信赖度，首先是信 赖他人，如果对他人一直采用尊重、信赖的态度，不久也会得到他人的信任。使命感：
给予的任务无论有什么困难，都应有一定要完成的坚强信念。忍耐：
管理人员的工作是有很多困难的，要想克服困难，越过障碍，忍耐是非常重要的。公平：
管理人员对下级公平是一件很值得重视的大事，上级管理人员一定要公平地对待他们，从而确立自己的威信。
办公室提高效率的八大法则
（一）一次做好，次次做好：
1、所有文件资料可以采取以下行动之一：归档、执行、传阅、废弃；
2、切记阅读后不做处理，留待下次再阅读，再处理的重复工作；保证工作的质量，避免返工带来的浪费。
（二）专心致志，有始有终
1、尽理完成一项工作才开始另一项，切忌讳有头无尾；
2、需时较长的重要项目，应安排大块完整的时间，便面时断时续的工作方式。
（三）当日事当日毕
制定每日的工作时间表，每天都将目标、结果日清日新。
（四）养成整洁条理的习惯
1、保持桌面整洁。
2、建立良好的文书档案系统，方便存档及查阅。
（五）制定时间管理计划
1、计划每月、每周、每日的行程表。
2、设定每项活动的完成期限或跟进日期。
3、制定应急措施，帮助应付意外情况。
（六）利用节省时间的工具
1、通话时应开门见山，长话短说，打电话前先列出讲话要点，以免遗漏；
2、需向一个以上的人传递信息时，应采用电子邮件，避免重复浪费时间；
3、提高使用日常电脑软件的技巧。
（七）简化工作流程
1、消除不必要的任务或步骤；
2、合并某些任务或步骤；
3、同步进行两项或更多的任务或步骤；
4、将任务或步骤进一步细分；
（八）养成快速的节奏感
不仅提高效率，节约时间，也能给人以良好的作风印象。
企业文化现场管理生产篇
造成产品质量波动的主要因素（5M1E）
A机器（Machine）: 机器设备，工具夹的精度和维护 保养状况等； C方法（Method）：这里包括加工工艺，工装选择，操作规程等； E环境（Environment）: 工作地的温度，湿度，照明和清洁条件等；
有效弥补管理上考虑问题的缺陷（5W2H）
生产原因(Why): 为什么？为什么要这么做？理由何在？原因是什么? 生产对象（What）: 何物！是什么？目的是什么？管什么工作？ 生产主体（Who）: 谁！由谁来承担？谁来完成？谁负责？ 空 间（Where）: 何处！在何处？搬运到何处？ 时 间（When）：何时！什么时候完成？什么时机最适宜？ 方 法（How）: 如何！如何实施？方法怎么样？
Howmuch: 多少,做到什么程度?数量,质量水平,费用产出如何?
五项现场改善的金科玉律
1：当问题（异常）发生时，要先去现场； 2：检查现场（有关物件）； 3：当场采取暂行处置措施； 4：挖掘真正原因并将之排除； 5：标准化以防止再发生。
实践现场3A管理
一流的员工： 人是企业最宝贵的资源； 一流的公司： 公司是凝聚众人智慧的团队；
一流的服务： 让内外部客户都满意，服务不仅仅是一种方式，更应是一种精神。
实践现场3G管理
现场：到问题发生的实际场所
现物：对发生问题的具体对象进行确认
现实：实实在在地进行分析，找出真正原因，制定务实的具体解决方案。
八大浪费
1，不良,修理的浪费； 2，过分加工的浪费3，动作的浪费； 4,，搬运的浪费； 5，库存的浪费；6，制造过多,过早的浪费；7，等待的浪费； 8，管理的浪费.。
五大损失
1，成员仪容不整；2，设备布置不合理；3，设备保养不当；4，物品随意摆放；5，通道不畅；
实践现场改善的十大原则
1：抛弃传统固定的生产思想；
2：思考如何做下去？而不是为何不能做？
3：不要寻找借口，从质量现行的做法开始，不要说不行； 4：不要等待寻找十全十美 5：立即纠正错误
6：遇到困难时，才会迸出智慧的火花； 7：不要花费金钱改善
8：问5次为什么？找出原因；
9：集众人之智慧，而非依赖一个人的知识；
10：记住，改善是无止境的，必须不断持续提升。
什么是5S现场管理？
5S管理的问与答
1问：如何轻松、愉快地推行5S管理活动？
答：这不是一件轻松、愉快的事情，相反，是一件十分艰苦的工作。谁能够轻松、愉快提升一个人的品质？不过，合适的步骤、方法会使5S管理活动的推进相对顺利。
2问：推行5S管理活动会不会给企业带来丰厚的利润？
答：如果将问题改为“有效地推进5S管理活动会不会给企业带来丰厚的利润？”的话，回答是“毫无疑问”。
3问：任何事物既有共性、又有个性。5S管理活动强调团体精神，要求所有员工秩序化、规范化，会不会影响个人的聪明才智的发挥？会不会限制个人的自由？
答：不会影响个人聪明才智的发挥。5S管理活动只是要求对日常工作中“定型的部分”规范化，效率化。对需要发挥智慧的工作没有任何限制。至于是否限制个人的自由，那种只顾自己方便，不管别人是否方便，不顾整体利益的“自由”将会受到限制。我认为与其说限制了个人的自由，不如说是提升了人的品质，养成了依规定办事的良好习惯。当个人所追求的“自由”损坏到团队整体的提升时，这种人对团队来说是多
余的。
4问：5S管理活动能否覆盖企业所有的管理？
答：全员都要参加5S管理活动，人的品质得以提升，工作更加有效率、工作品质更加有保障，从此意义上来讲，5S管理活动覆盖了企业所有的管理。
5问：“要”与“不要”的基准可由主管制定，若基准中某些条款不适合某些岗位的情况怎么办？
答：尽量与部下多沟通，制定出合理、可操作性强的基准。万一出现不合适条款，须尽快修正。
6问：5S管理活动包括五个方面，但最终在于素养，而素养的提高不是靠一些制度就能提高的，对于员工普遍素养较差的企业也适用吗？
答：5S管理活动是“改变现场、提升人的品质”的一项活动，良好的素养就是通过5S管理活动而建立起来的。
7问：5S管理活动能否使公司产品扩大销路？
答：品质提高、成本降低、服务变好，产品的销路扩大是可以期待的事情。
8问：行销人员或外勤人员如何参与到5S管理活动中去？
答：5S管理活动是基础工程，不是教导市场营销技巧、战略。不过，将拜访客户、促销等外出时必备的物品作成“外出必备物品查核表”，外出前逐项检查，保证你不会对客户说：对不起，某某东西忘带了。
9问：为避免5S管理活动流于形式，应注意哪些方面的内容？
答：5S管理活动一时做好容易，长期做好不容易。人的本性是“喜新厌旧”，长期不变的“东西”会使人逐渐失去新鲜感，流于形式(仅仅应付而已)。因此，5S管理活动需要不断地创新、强化，如导入“目视管理强化月”等等。此外，在5S管理活动有很好的基础后，推行TPM(全面生产管理)不失为一个较好的选择。
10问：5S管理活动不应该流于形式，当5S管理活动开展有一定基础后，如何让工人保持遵守规则的习惯？如何对工人进行习惯的培养呢？
答：一时的做好并不困难，而长期的坚持靠的是全体员工的素养的提高。一方面，在5S管理活动推行过程中，通过具体的改善事例让员工切实体会到5S管理活动给大家带来的好处，使其自愿地去做；另一方面，在5S管理活动有一定的基础后，通过各种强化月(如：目视管理强化月、礼貌活动强化月等)使得5S管理活动不断深化。开展5S活动，有哪些观念方面的障碍？
1）环境整洁与否是小事，效益，效率，质量才是大事。
2）“5S”是一些琐碎的小事，不是现代管理的内容，用不着高兴师动众 3）工作很忙，事情很多，那有什么时间去搞整理
4）清洁是清扫工的事用不着其他人参与
5）现状已经很好啦，没有必要安排经常性的活动。6）要整洁，就应一下子搞好。
7）搞5S可能对公司有好处对个人没什么好处。
5S管理内容是什么？ 5S活动让我们更有自信
一，整理：要与不要 一留一弃 区分物品的用途，清除不要用的东西。定义：
1，将工作场所任何东西区分为有必要的与不必要的, 2，把必要的东西与不必要的东西明确地、严格地区分开来 , 3，不必要的东西要尽快处理掉 目的：腾出空间，空间活用 防止误用、误送，塑造清爽的工作场所，实施要领：自己的工作场所(范围)全面检查, 包括看得到和看不到的，制定「要」和「不要」的判别基准，将不要物品清除出工作场所，对需要的物品调查使用频度,决定日常用量及放置位置，制订废弃物处理方法，每日自我检查。
二,整顿：科学布局 取用快捷
必须品分区放置 明确标识 方便取用
定义：对整理之后留在现场的必要的物品分门别类放置，排列整齐。明确数量，有效标识。
目的：工作场所一目了然，整整齐齐的工作环境，消除找寻物品的时间，消除过多的积压物品，实施要领前一步骤整理的工作要落实管理。需要的物品明确放置场所，摆放整齐、有条不紊 地板划线定位 场所、物品标示，制订废弃物处理办法。
第三，清扫 清除垃圾，美化环境。清除垃圾和脏污，并防止污染的发生 定义：将工作场所清扫干净。保持工作场所干净、亮丽。
目的：目的：消除赃污，保持职场内干净、明亮 稳定管理品质 减少工业伤害 实施要领建立清扫责任管理区（室内、外）执行例行扫除，清理脏污，调查污染源,予以杜绝或隔离 建立清扫基准,作为规范 开始一次全公司的大清扫，每个地方清洗干净。
第四，清洁：洁净环境，贯彻到底。维持前3S的成果，制度化、规范化。
定义：将整理、整顿、清扫实施的做法制度化、规范化目的：整理、整顿、清扫的成果实施要领：落实前3S工作 制订目视管理的基准 制订5S实施办法 制订考评、稽核方法 制订奖惩制度，加强执行 高阶主管经常带头管理巡查，带动全员重视5S活动。
第五，素养：信心提升，效率保证。养成良好习惯，提高整体素质。
定义：通过开会等手段，提高员工文明礼貌水准，增强团队意识，养成按规定行事的良好工作习惯。
目的：提升人的品质，使员工对任何工作都讲究认真实施要领：制订服装、臂章、工作帽等识别标准 制订公司有关规则、规定，制订礼仪守则，教育训练（新进人员强化5S管理、教育、实践）推动各种精神提升活动（晨会，例行打招呼、礼貌运动等）推动管理各种激励活动，遵守规章制度
5S整理
要还是不要，一留一弃。定义：
有必要的物件与不必要的明确、严格的区分开来； 将工作场所任何东西区分为有必要的与不必要的；
不要管理的东西的尽快地处理掉，落实到5S管理中去。目的：
留出空间，整理出空间活用； 防止误用，误选；营造清爽的工作环境。实施要领：
对工作场所（范围）进行全面检查，包括看得到和看不到的地方； 制定“要”和“不要”的基准则； 按照基准清除不要的物品；
制定非物品的处理方法，并按此方法清理非必需品； 每日自我检查。5S整顿
科学布局，取用快捷。定义：
对整理之后的现场的必要品分类放置管理，排列整齐； 明确数量，有效标识。目的：
工作场所一目了然；整整齐齐的工作环境； 找出清除物品的时间;清除过多的积压物品。实施要领：
彻底地进行整理确实放置场所规定摆放方法进行标识大量使用“目视管理” 5S清扫
清除垃圾，美化环境。定义：
将工作场所清扫干净保持工作场所干净、亮洁。目的：
清除脏污，保持职场内干净、明亮、稳定品质。实施要领：
建立清扫管理责任区；
每个员工在岗位及责任管理范围内（包括一切物品与机械设备）进行彻底清扫； 对清扫过程中发生的问题及时进行整修；
查明污垢的发生源，予以杜绝、明确清扫对象、方法、重点、周期、使用工具等管理项目 5S清洁
清净环境，贯彻到底。定义：
将整理、整顿、清扫实施的做法制度化、规范化。目的：
维持整理、整顿、清扫的成果。实施要领：
维持整理、整顿、清扫工作； 制定目视管理及看板管理的标准； 制定实施办法 及检查考证标准； 制定奖惩制度、加强执行；
领导小组成员经常巡查，带动全员重视。5S素养
形成制度，养成习惯。定义：
提升人的品质，使员工作认真。目的：
提高员工文明礼貌水准，增强团队意识，养成按规定行事的良好工作习惯。实施要领：
持续推行整理、整顿、清扫、直到成为全员工共有的习惯；
制定员工行为准则及礼仪守则，帮助员工达到修养是低限度的要求； 企业视觉识别系统推行、教育训练、员工严格遵守规章制度；
推行各种精神提升活动、培养员工责任感，铸造团队精神。
你对违章讲人情 事故对你不留情 与其事后痛苦流涕 不如事前遵章守纪 先安全后生产，不安全不生产。只有防而不实 没有防不胜防 只有麻痹吃亏 没有警惕上当 寒霜偏打无根草 事故专找懒惰人
粗心大意是事故的温床 马虎是安全航道的暗礁 杂草不除禾苗不壮 隐患不除效益难上 熟水性，好划船；学本领，保安全 庄稼离不开阳光 安全少不了规章 安全是增产的细胞 隐患是事故的胚胎 人人讲安全 安全为人人
遵章是幸福的保障 违纪是灾祸的开端
人人讲安全，事事为安全；时时想安全，处处要安全 重视安全硕果来 忽视安全遭祸害 安全在你脚下，安全在你手中。
人人讲安全，事事为安全；时时想安全，处处要安全
生产必须安全 安全促进生产 安全来于警惕 事故出于麻痹
严是爱，松是害，搞好安全利三代 安全花开把春报 生产效益节节高
愚者用鲜血换取教训 智者用教训避免事故 绊人的桩不在高 违章的事不在小
出门带伞防天雨 上岗遵章防事故
遵章是安全的先导 违章是事故的预兆 记住山河不迷路 记住规章防事故 不懂莫逞能 事故不上门
病魔乘体虚而入 灾祸因麻痹而生
灾害常生于疏忽 祸患多起于细末
幸福是棵树 安全是沃土 气泄于针孔 祸始于违章 安全靠规章 严守不能忘
闭着眼睛捉不住麻雀 不学技术保不了安全 质量是安全基础 安全为生产前提 质量是企业的生命 安全是职工的生命 安全是最大的节约 事故是最大的浪费
麻痹是最大的隐患 失职是最大的祸根
安全生产，生产蒸蒸日上；文明建设，建设欣欣向荣 安全花开把春报 生产效益节节高
安全保健康 千金及不上 安全为了生产 生产必须安全 生产再忙 安全不忘
时时注意安全 处处预防事故 安全靠规章 严守不能忘
多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故
眼睛容不下一粒砂土，安全来不得半点马虎 我的岗位无差错、我的行为无违章 快刀不磨会生锈 安全不抓出纰漏 安全不离口 规章不离手 班组无三违、安全每一天 精严细实、小题大做
传播安全文化 宣传安全知识 抓好安全生产促进经济发展
入海之前先探风 上岗之前先练功 筑起堤坝洪水挡 练就技能事故防 人人讲安全 家家保平安 安全人人抓 幸福千万家
劳动创造财富 安全带来幸福
骄傲自满是事故的导火线 谦虚谨慎是安全的铺路石
质量是企业的生命 安全是职工的生命
为安全投资是最大的福利
不绷紧安全的弦 就弹不出生产的调
忽视安全抓生产是火中取栗 脱离安全求效益如水中捞月
想要无事故 须下苦功夫
事故教训是镜子 安全经验是明灯 注意机械伤害，坚持安全生产。生命最可贵，安全第一位。生产安全不管 企业效益玩完 一人把关一处安 众人把关稳如山
安全一松，全线告终；坚持不懈，万事成功 安全万事兴，麻痹人财空
安全意识在我心中，安全生产在我手中 质量是安全基础，安全为生产前提 无知加大意必危险，防护加警惕保安全 你重视，我参与，安全生产一起抓 ： 齐努力，共谋划，生产安全靠大家。
安全第一、预防为主、综合治理、整体推进 消除隐患，确保安全；保障稳定，促进发展。我要安全，我懂安全；从我做起，保证安全。安全第一，预防为主；综合治理，整体推进。生产再忙，安全不忘；人命关天，安全在先。安全第一，预防为主；循规蹈矩；防微杜渐。多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故。预防为主，标本兼治；强化主体，综合治理。安全是最大的节约，事故是最大的浪费。认真学习消防知识，提高自防自救能力
危险物品，隔离放置；标识清晰，注意防火
消防常识进万家，平安相伴你我他 消防连着你我他，安全保障靠大家
强化消防监督，消除火灾隐患
党政工团齐抓共管，安全效益同步发展。快刀不磨会生锈，安全不抓出纰漏。危险源点挂上牌，安全操作记心怀。反违章、除隐患、保安全、促生产。工作为了生活好，安全为了活到老。严格要求安全在，松松垮垮事故来。安全伴一生一世，幸福在你家我家。寒霜偏打无根草，事故专找懒惰人。严是爱，松是害，搞好安全利三代。安全规程系生命，自觉遵守是保障。不绷紧安全的弦，就弹不出生产的调。遵章是幸福的保障，违纪是灾祸的开端。质量是企业的生命，安全是职工的生命。安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。树立企业安全形象，促进安全文明生产。学安全知识，懂劳动保护，行科学管理。安全责任重于泰山，人民利益高于一切。安全是效益的保证，安全是幸福的源泉。落实安全规章制度，强化安全防范措施。安全是最大的节约，事故是最大的浪费。综合治理 保障安全
安全生产，人人有责，从我做起，从现在做起
学好活动知识 一生平安幸福 生命最尊贵
安全理念 含义：生命安全是最大的财富，不珍视生命就是伤天害理（安全第一，警钟常鸣，预防为主）生命无价，平安是福
树立企业安全形象，促进安全文明生产 拥有平安，才能拥有美好的明天 安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹 安全管理，以人为本的管理
时时寻求效率进步，事事讲究方法技术 创新就是突破常规
立足新起点，开创新局面
预防保养按时做，生产顺畅不会做 安全就是幸福
安全在我们手中，细节决定安全成败，我们做一颗永不生锈的螺丝钉。安全第一，预防为主，综合治理，警钟常鸣，常抓不懈。多看一眼，安全保险，多防一步，少出事故。确保安全，常抓不懈，警钟常鸣。治理隐患，防范事故 安全是金，常记在心
报警早，损失少，火警电话119 消防常识永不忘，遇到火情不惊慌
烟雾起不要急，湿毛巾捂口鼻
煤气泄漏别慌张，快关阀门快开窗
珍惜生命，远离火灾；全面动员，杜绝火患
安全生产，企业的头等大事 安全，要从一点一滴做起
安全第一，预防为主，综合治理。消防有法可依，违法必受处罚
贯彻执行消防法规，保障企业消防安全
明确消防职责，实行严格管理
强化消防宣传，普及消防知识
遵守消防法，不做违规人
消防法规系生命，自觉遵守是保障
开展消防宣传活动，提高企业防患能力
履行消防安全职责，规范消防安全管理
增强消防安全意识，提高抗御火灾能力 加强消防宣传教育，提高全民消防素质
履行消防责任，保障消防安全
加强消防安全培训，提升你我安全意识
安全自检，隐患自改，责任自负 消除火灾隐患，保障企业安全 隐患险于明火，防范胜于救灾
查找隐患堵漏洞，消防安全有保证
消防设施，常做检查；消除隐患，预防事故
消除一切安全隐患，保障生产工作安全
掌握消防知识，遵守消防法规
消防常识永不忘，发生火情不惊慌
提高自防自救能力，保障自身消防安全
多一些消防知识，少一分火灾威胁
人人把好消防关，有备无患保平安
时时注意安全，处处预防火灾
安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹
火灾最无情，防火要先行 防火两大忌，麻痹和大意
人人把好防火关，有备无患保平安
用火不预防，失火就遭殃
关注消防消除火患，珍惜生命减灾避难
定时组织防火检查，及时消除火灾隐患
发现火灾报警早，及时扑灭损失小
以全新理念建和谐企业，靠科学管理铸精品工程 把优质之花绣在心头，将精品之牌挂在胸前 建优质工程，树千球丰碑
东西南北从这里跨越，五湖四海由此地通达 上班如同上火线，粗心大意有危险 干部松一寸，职工松一尺 以精立业，以质取胜
诚信创新永恒，精品人品同在 国优在我心中，创优在我手中 把精品留在当代，把承诺告诉未来
青春和精品一起闪光，光荣与梦想共同创造 保证工程质量，造福子孙后代 百年大计，质量第一
提高质量，从我做起
质量是企业生存的根基，需人人来扶持 品质一马当先，业绩遥遥领先 质量放松，劳而无功
严格监理是质量的关键，政府监督是质量的保证 一生能修几条路，不留遗憾多创优 质量是公路建设永恒的话题 质量是交通建设的灵魂和生命 建设优质工程，创造优良信誉
文明人建文明工地，优秀人建优秀工程 抓好廉政建设，建设优质工程 以人为本抓管理，安全永恒记心中
精心设计是质量的灵魂，规范施工是质量的基础 廉洁高效建设，优质交通工程
加强交通建设管理，确保工程建设质量 事事落到实处，安全有备无患
查禁违章责任大 齐抓共管再强化 别人亡羊我补牢 四不放过把根刨 安全连着你我他 三不伤害福全家 三大措施必健全 两票三制应规范 监督到位常提醒 精心操作心中明 规章规程血写成 字字千钧泰山重 安全生产是根弦 时刻绷紧莫等闲 保护装置勤试验 及时维修和更换 安全宣传要广泛 安全培训在岗前 安全责任重泰山 强化措施保平安习惯违章属侥幸 违章作业会丧命 交叉跨越勤检查 同杆异线全拆下 班前班后开好会 监督检查到岗位 违章作业危险大 违章指挥更可怕 防护区内保畅通 清理树障防再生 临时用电常检查 杜绝乱拉和地爬 电工器具把命保 定期校验保管好 安全生产传家宝 老生常谈题不老
讲安全 百事兴 高标准 制度严 上班前
不沾酒 安全事 莫忘记 安全帽 要戴好
防落物 击伤脑 安全带 须系牢 作业稳
事故逃 安全网 张设好 防坠落 安全保
防护具 需戴好 职业病 会减少 机具器
勤保养 拉得出 打得响 四洞口 严防护
五临边 要留意 动力线 要接地 保安器
须试跳 防火灾 要重视 灭火机 配备好
用建材 严把关 拒劣质 质量高 春意浓
人发困 少加班 不疲劳 燃爆品 存放好 使用时 要小心 工地上 禁吸烟 小烟蒂 酿大祸 吊物下 勿站人 防物坠 生事故
高空中 禁抛物 防伤人 和损物 对职工 常培训 懂安全 兴企业 作业时 勿嬉闹 防伤人 和伤己 生产中 不违章 听指挥 守纪律 查安全 要仔细 对隐患 消灭之 工地上 要整洁 创文明 争信誉 上下班 守秩序 不争先 不拥挤 伙食房 生熟分 防中毒 病倒人 宿舍里 勤打扫 讲卫生 病不染 安保员 守门户 防盗窃 物不丢 好领导 纪律严 抓安全 责任明 罚违章 不留情 奖先进 树标兵 安全事 要牢记 每个人 莫大意 居安全 常思危 勤学习保安全 工作中 劲头足 企业强 中华兴 降暑药 要配备 雷雨时 要注意 避雷击
防触电 秋日爽 易受凉 防感冒 保健康
寒冬月 冰霜结 脚下滑 莫大意 要小心
激励员工的宣传文化
1，带着热情去工作
热情，就是一个人保持高度的自觉，就是把全身的每个细胞都调动起来，完成他内心渴望完成的工作。所有的人都具备工作的热情，只不过有的人习惯于将热情深深地埋藏起来。带着热情去工作吧！很难想象，一个没有热情的员工能始终如一地高质量地完成自己的工作，更别说做出创造性和业绩了。2，投入工作 200%
当一个领袖投入100%的时候。他的团队可能投入60%，当领袖投入150%的时候，团队可能投入80%，当领袖投入200%的时候，团结才能投入100%。因此领袖一定要全力以赴，才能尽心致胜。3，工作是我们要用生命去做的事
工作不是我们为了谋生才做的事，而是我们要用生命去做的事。工作就是付出努力。世上没有卑微的工作，只有卑微的工作态度，而工作态度完全取决于我们自己。
不要只知道抱怨公司、领导，却不反省自己。如果我们不是仅仅把工作当成一份获得薪水的职业，而是把工作当成是要用生命去做的事，自动自发，全力以赴，我们就可以获得自己所期望的成功。4，心态，行为，结果
一流的人才三流的心态，成果是四流的，因为他的负面影响不仅仅是个人，会影响整个团队，杀伤力和破坏性是极大的。三流的人才一流的心态，成果可以是一流的，因为他良好的心态，全力以赴，尽心制胜的行为也会影响团队，正面积极的影响力和推动力也是极大的。
态度决定行为，行为决定成果，要得到不一样的成果，首先要有不一样的态度，发生了什么事情，出了什么问题并不重要，重要的是你面对它的态度，拥有良好的心态才能有效的工作，才能将你的潜能提升，干扰减低。我们习惯在行为的调整，但当影响行为的根本因素心态没有改变时，行为的调整只是暂时的。调整心态是选择正面的、积极的更有利于目标的心态，并贯彻到行为上，保持行为与目标一致。5，工作中无小事
每个人所做的工作，都是由一件件小事构成的，但不能因此而对工作中的小事敷衍应付或轻视懈怠。记住，工作中无小事。所有的成功者，他们与我们都做着同样简单的小事，惟一的区别就是，他们不认为他们怕做的事是简单的小事。
第二篇：预防自然灾害引发生产安全事故
预防自然灾害引发生产安全事故灾难
一、目的
为有效预防自然灾害引发生产安全事故，规范自然灾害可能引发生产安全事故预报预警和应急响应程序，建立统一指挥、分级负责、反应快捷的应急工作机制，最大程度地减少人员伤亡和财产损失，制定本预案。
二、编制依据
《中华人民共和国安全生产法》 《国家安全生产事故灾难应急预案》 《国家防汛抗旱应急预案》
三、适用范围
本预案适用于自然灾害可能引发生产安全事故的预防、预报、预警信息处置、应急响应和重大事故处置。
自然灾害包括水旱灾害、气象灾害、严寒酷暑、地质灾害。
四、工作原则
“安全第一，预防为主”，把预防和减少自然灾害引发事故造成人员伤亡和危害，保障人民群众的生命安全和身体健康放在首位。消除各类自然灾害可能引发生产安全事故的隐患；加强预防、预报、预警工作；做好应对各类自然灾害的思想准备、组织准备、预案准备、技术准备、物资准备和工作准备。
“统一领导，分级负责”，在总经理统一领导下，分管安全副总负责指导、协调自然灾害引发的特别重大生产安全事故应急救援工作。各小组按照各自职责和权限，负责相关自然灾害引发生产安全事故的应急处置工作。
“落实责任，常备不懈”，建立和完善自然灾害可能引发事故灾难应急管理工作机制，不断改进和完善预警、预防手段和措施，加强应急救援装备建设，提高防范和应急救援处置能力。按照国家相关专项应急预案制订本公司相关应急预案，落实工作责任，完善工作机制。
五、组织机构与职责
公司成立应对自然灾害引发生产安全事故应急工作领导小组（以下简称领导小组），在校长统一领导下，指导、协调自然灾害引发生产安全事故应急救援工作。领导小组的组成及成员单位主要职责：
组 长：朱正龙（总经理）
副组长：陈绍发（分管安全副总）
成 员：陈文华、吴波、涂益敏、邓志华、郑义俊。
（1）组长：负责向上级主管部门报送公司有关信息。当公司领导率工作组前往现场协助救援时，及时通报有关部门和事发地主管部门。
（2）副组长：协助有关部门做好自然灾害引发生产安全事故的相关工作，根据工作需要，组织各部门参与自然灾害引发事故灾难应急救援和隐患排查。
（3）成员：负责应急值守，接收、处置自然灾害引发的生产安全事故信息，按照信息处置办法及时调度跟踪事故情况，跟踪应对自然灾害所采取措施的情况，及时向组长领导报告；根据组长指示下达有关指令，提出应急救援建议方案，根据需要协调、调动有关人员参加应急救援工作。
六、预防与预警
各部门建立应对自然灾害可能引发事故的应急工作机制，分类指导各项目部排查、消除自然灾害可能引发事故的隐患，制定相关应急预案，完善应急管理体系，通过演练提高企业应急处置能力。重大自然灾害发生后，指导各成员消除自然灾害造成的可能引发事故的隐患，防范次生事故发生。
七、应急响应
（1）启动应急工作领导小组
根据自然灾害严重程度和影响范围，总经理启动应急工作领导小组，建立应急制度，明确各部门的工作职责，加强工作值班和相关信息调度，做好应对自然灾害可能引发生产安全事故防范工作。（2）信息沟通
应急指挥中心负责跟踪项目的应对情况，根据需要组织应急处置工作，编发每日情况简报，按照要求报送总经理应对自然灾害指挥部门。重大情况，由总经理上报上级主管部门。
（3）自然灾害引发事故应急处置
副组长负责受灾地区引发事故的调度跟踪工作。接到事故报告后，及时报告组长。
重大、特别重大事故发生后，根据事故类别，及时启动相关事故应急预案，有关部门按照相关预案要求做好事故救援和调查处理工作。
（4）参与组织、指导自然灾害应急救援工作
根据自然灾害危害程度和影响范围，应急指挥中心根据组长应急工作领导小组授权和受灾地区提出的要求，及时协调调集应急队伍和设备赴灾区参与抢险救援，并对调动的队伍进行跟踪，明确联络员和联系方式，协调应急队伍和应急装备调动和应急处置工作中遇到的问题。
（5）应急评估
受灾害地区安全部门和参加应急救援的队伍，对参加自然灾害应急救援和引发生产安全事故应急救援工作进行总结评估，并将总结评估报告在应急工作结束后一个月内报监管部门。
第三篇：起重机生产安全事故预防监控措施
起重机安全生产事故预防监控措施
为加强对施工现场起重机生产安全事故的防范，及时做好安全事故发生后的救援处置工作，最大限度地减少事故损失，根据《中华人民共和国安全生产法》、《冶金企业安全生产监督管理规定》的有关规定，结合本企业生产的实际，特制本企业起重机械生产安全事故预防监控措施和应急救援预案。
一、预防监控措施的任务和目标
任务：执行国家安全生产“安全生产，预防为主”的方针，加强管理，严防施工现场生产安全事故的发生！目标：杜绝特大安全事故、大中安全事故的发生，小的事故发生概率控制在千分之一以内。
二、预防监控措施
１、起重机械的安装（拆卸）人员、操作人员必须经市以上劳动部门培训合格持证上岗，并有专人指挥。
２、起重机械的安装（拆卸）工作应在气温为＋30摄氏度以下，0摄氏度以上，风速低于20M/sec的环境下进行，如遇雷雨、浓雾、大风等恶劣天气应立即停止安装（拆卸）工作。
３、操作人员要严格执行操作规程，认真作好起重机械安装（拆卸）工作前，工作中、工作后的安全检查和维护保养工作，严禁带有缺陷的机械零部件安装。
4、起重机械应经常进行检查、维护和保养，转动部分应有足够的润滑油，对易损件必须经常检查维修更换，对机械的螺
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栓，特别是振动部件，检查是否松动，如有松动及时拧紧。
5、各机械制动器应经常进行检查和调整，在磨擦面上不应污垢。减速箱、变速箱、齿轮等各部的润滑及液压油均按润滑要求进行。
6、要注意检查各部钢丝绳有无断丝和松股现象，如超过有关规定，必须立即更换。
7、经常检查电线、电缆有无损伤，如发现损伤应及时包扎或更换。
8、各控制箱、配电箱应保持清洁，各安全装置的行程开关及开关触点必须灵活可靠，保证安全。
9、起重机械维修保养时间规定：
○1日常保养（每班进行）； ○2起重机械工作1000小时后，对机械、电气系统进行小修一次； ○3起重机械工作4000小时后，对机械、电气系统进行中修一次； ○4起重机械工作8000小时后，对机械、电气系统进行大修一次。
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第四篇：幼儿园安全事故如何预防
幼儿园安全事故如何预防
尽量避免安全事故的发生是每一所幼儿园的重要任务，也是每一位幼教工作者的职责所在。那么，该如何预防安全事故的发生呢?
一、幼儿园安全防范措施
(一)建立切实可行的安全制度，并严格执行
幼儿园安全制度应规范齐全，涵盖幼儿在园生活、学习的全部安全内容。条文应具体、明确、操作性强。定制度容易，落实制度难，这是我们工作中常有的体会。为了不让制度成为一纸空文，幼儿园除组织职工学习、将制度公示外，更重要的是要有专人负责对安全工作进行定期检查和不定期抽查，在全园创造处处安全、时时安全的环境。(二)进行相关的安全教育
幼儿在园的安全与教师有着密不可分的联系，因此，安全教育应从教师与幼儿两方面入手。
1．提高教师专业化程度。
①进行安全知识与技能培训。内容包括教师一日工作常规、幼儿安全事故应急处理方法、消防知识等。
通过培训，使教师树立高度的工作责任心和安全防范意识，掌握有关幼儿安全的基本常识和技能，加强工作规范性，促使幼儿教师的工作水平更趋专业化。②在案例分析中学习。通过案例分析，培养教师的反思能力，提高教师对安全事故后果的预见性，从而设法避免事故发生。这种用事实教育教师的方法比园长的说教更有说服力。
如案例：中班幼儿在练习近平衡，全班幼儿脱了鞋子分成两队，一个跟一个走过连续摆放的前后摇晃的平衡台(台面较光滑)，钒钒过平衡台时老师轻轻抓着他的手，结果钒钒还是从平衡台上滑了下来，被前面翘起的平衡台打伤嘴唇，缝了两针。讨论如下：
问题1：这是一起什么性质的事故? 众教师：老师在场有意识地照顾了他，这应该属于意外事故。[在很多教师看来，只要是老师没有离岗或没有直接伤害幼儿的事故都是意外事故。] 组织者：什么叫意外事故?先理解“意外”一词。[一片议论] 部分教师：意外事故即意料之外的事故。
组织者：这个活动可能会出现什么情况?老师能否意料到?[一阵沉默] 教师1：老师应该想到幼儿穿着袜子走在平衡台上会滑倒。
教师2补充：这已经不是第一次走平衡台了，老师更应该有这种经验。教师3：老师扶着他说明老师怕他摔跤，应该说老师已经预计到了可能出现的结果。组织者：在能够预料到可能出现的情况和结果下发生的安全事故，准确地说属于意外事故吗?请大家思考。问题2：这起事故的问题出在哪? 教师1：平衡台不能按前后摇晃的方向摆，对于中班的幼儿来说难度大大，幼儿很难踩准平衡台的中心位置。
教师2：两组平衡台同一种摆法，没有难度区别，没有考虑到幼儿的个体差异。问题3：这起事故是否可以避免?[议论纷纷] 有的教师认为可以避免，有的教师认为难以避免。问题4：怎样做就可以避免这起事故?[讨论热烈] 组织者：既然有这么多办法，回到刚才的问题，这起事故可避免吗? 这时，教师们都认为这起事故是可以避免的。2．对幼儿进行多种形式的安全教育及相关能力培养。
对于幼儿的安全教育应从认知与行为两方面入手，并将二者有机结合起来，从而达到提高幼儿自我保护能力、减少安全事故发生率的目的。
（1）安全事故案例教育。安全教育并非说教式教育，对于幼儿而言，很多安全事故是他(她)没有见过更没有经历过的，没有经验可谈，较为抽象。但是，又不能等幼儿经历之后自然成为直接经验。因此，最好的办法就是从别人的经历中获得间接经验。我们可以将有关安全事故的图片张贴于班上，引导幼儿讨论图上会出现什么不安全的后果，怎样才可以避免危险，这样不但可以提高幼儿的安全防范意识，而且还可以提高幼儿分析问题、解决问题的能力。这种图片形式的安全教育比简单说教留给幼儿的印象更深。如果幼儿身边有安全案例，要及时抓住进行讨论，以事实说明问题，教育幼儿引以为戒。
（2）安全常识及自救方法的教育。教师可在幼儿园的公共区张贴一些适合幼儿掌握的标记，如“119”“安全通道”“禁止跳下”“严禁触摸”“禁止玩火”“不喝生水”等，以引导幼儿的正确行为。
特别要注意的是要让幼儿知道一些简单的自救方法。近几年来，全国各地幼儿园的火灾事故屡屡发生，对于集体生活的幼儿园来说，预防消防安全事故的发生极其重要。幼儿园消防安全教育包括如下几方面内容：
·参观消防队。幼儿对大红色的消防车、长长的灭火工具和消防人员的灭火动作很感兴趣，因此，参观消防队是幼儿最感兴趣的活动，当场听消防员讲解灭火的故事，看他们表演灭火，能给幼儿留下深刻印象。
·进行消防演习。幼儿园开展消防演习很有价值。首先，它使幼儿和教师认识到保护人的生命是最重要的，从而增强幼儿自我保护意识。其次，通过演习幼儿掌握简单的自救方法。再则，这种教育形式生动，易被幼儿接受。组织消防演习活动应注意做好以下几个环节的工作：
制定《火灾危急处理方案》——明确演习目的，明确工作人员如何分工，包括谁报警、谁拉电闸、谁通知班上，明确如何疏散全园孩子，确定火灾地点不同的几种逃生路线等，并将《火灾危急处理方案图》分发到全园职工手中，全园幼儿和职工参与演习。
讨论逃生方法——各班组织幼儿讨论：如果幼儿园起火了我们怎么办?怎样做才能最快逃离危险区?有哪些安全的逃生办法? 演习——为了使演习更加接近自然状态，事先不要向教师和幼儿通报演习时间，可选择一日生活中的任何一个时段进行。在演习当中，所有工作人员应一切以幼儿为重，带领和帮助幼儿逃离危险区是首要任务，然后才是行政、后勤等人员在保护自身安全的情况下，模拟抢救财产、灭火。
活动小结——组织幼儿交流演习的感受、逃生的方法等，帮助幼儿加深印象，进一步巩固自救方法。幼儿园还应组织教师讨论演习情况，交流存在的问题和改进的做法。
（3）增强幼儿的身体素质。幼儿平衡能力差、动作反应不灵敏是他们常摔跤的主要原因之一。加强平衡能力的练习及其他基本动作如走、跑、跳、攀、爬的练习，发展幼儿动作的协调性，增强其灵敏性，是减少幼儿摔伤的有效措施。这些基本动作的练习应根据幼儿年龄不同有重点、有针对性地进行。对于摔跤不会用手撑地的幼儿，应让他更多地练习手的支撑动作；托儿班的孩子走路不稳，就应锻炼他们独立行走，练习上下楼梯。基本动作练习应渗透到幼儿的每日活动中，如早操后的体能活动、平日的户外活动、体育活动等，有条件的幼儿园可开展感觉统合教育活动。
（4）培养良好的班级常规。良好的班级常规能减少事故的发生，避免幼儿用武力解决同伴间的矛盾而出现的安全事故，也可减少同伴间因拥挤、互相打闹而出现的安全事故。因此，教师应培养幼儿的规则意识，帮助幼儿建立秩序感，使一日各环节活动井然有序、活而不乱。教师应根据本班实际情况，从幼儿生活中的行为入手，引导幼儿讨论应该怎样做，不可以怎样做，制定不同年龄阶段的行为规则，帮助幼儿树立规则意识。大班幼儿可在教师引导下自己制定规则，并可自画规则标记张贴在相应处，中、小班幼儿可由教师带着共同制定规则。作为园长，一定要把安全放在全园工作首位，规范安全管理；作为教师，一定要把全班幼儿的安全放在心上，采取积极有效的措施防患于未然。只有这样，幼儿园才能最大限度地避免安全事故发生。
第五篇：国务院关于预防煤矿生产安全事故的特别规定
国务院关于预防煤矿生产安全事故的特别规定
（授权发布）中华人民共和国国务院令
（第446号）
《国务院关于预防煤矿生产安全事故的特别规定》已经２００５年８月３１日国务院第１０４次常务会议通过，现予公布，自公布之日起施行。
总理 温家宝
二００五年九月三日（完）
新华网北京９月５日电
（授权发布）《国务院关于预防煤矿生产安全事故的特别规定》
第一条 为了及时发现并排除煤矿安全生产隐患，落实煤矿安全生产责任，预防煤矿生产安全事故发生，保障职工的生命安全和煤矿安全生产，制定本规定。
第二条 煤矿企业是预防煤矿生产安全事故的责任主体。煤矿企业负责人（包括一些煤矿企业的实际控制人，下同）对预防煤矿生产安全事故负主要责任。
第三条 国务院有关部门和地方各级人民政府应当建立并落实预防煤矿生产安全事故的责任制，监督检查煤矿企业预防煤矿生产安全事故的情况，及时解决煤矿生产安全事故预防工作中的重大问题。
第四条 县级以上地方人民政府负责煤矿安全生产监督管理的部门、国家煤矿安全监察机构设在省、自治区、直辖市的煤矿安全监察机构（以下简称煤矿安全监察机构），对所辖区域的煤矿重大安全生产隐患和违法行为负有检查和依法查处的职责。
县级以上地方人民政府负责煤矿安全生产监督管理的部门、煤矿安全监察机构不依法履行职责，不及时查处所辖区域的煤矿重大安全生产隐患和违法行为的，对直接责任人和主要负责人，根据情节轻重，给予记过、记大过、降级、撤职或者开除的行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第五条 煤矿未依法取得采矿许可证、安全生产许可证、煤炭生产许可证、营业执照和矿长未依法取得矿长资格证、矿长安全资格证的，煤矿不得从事生产。擅自从事生产的，属非法煤矿。
负责颁发前款规定证照的部门，一经发现煤矿无证照或者证照不全从事生产的，应当责令该煤矿立即停止生产，没收违法所得和开采出的煤炭以及采掘设备，并处违法所得1倍以上5倍以下的罚款；构成犯罪的，依法追究刑事责任；同时于2日内提请当地县级以上地方人民政府予以关闭，并可以向上一级地方人民政府报告。
第六条 负责颁发采矿许可证、安全生产许可证、煤炭生产许可证、营业执照和矿长资格证、矿长安全资格证的部门，向不符合法定条件的煤矿或者矿长颁发有关证照的，对直接责任人，根据情节轻重，给予降级、撤职或者开除的行政处分；对主要负责人，根据情节轻重，给予记大过、降级、撤职或者开除的行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
前款规定颁发证照的部门，应当加强对取得证照煤矿的日常监督管理，促使煤矿持续符合取得证照应当具备的条件。不依法履行日常监督管理职责的，对主要负责人，根据情节轻重，给予记过、记大过、降级、撤职或者开除的行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第七条 在乡、镇人民政府所辖区域内发现有非法煤矿并且没有采取有效制止措施的，对乡、镇人民政府的主要负责人以及负有责任的相关负责人，根据情节轻重，给予降级、撤职或者开除的行政处分；在县级人民政府所辖区域内1个月内发现有2处或者2处以上非法煤矿并且没有采取有效制止措施的，对县级人民政府的主要负责人以及负有责任的相关负责人，根据情节轻重，给予降级、撤职或者开除的行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
其他有关机关和部门对存在非法煤矿负有责任的，对主要负责人，属于行政机关工作人员的，根据情节轻重，给予记过、记大过、降级或者撤职的行政处分；不属于行政机关工作人员的，建议有关机关和部门给予相应的处分。
第八条 煤矿的通风、防瓦斯、防水、防火、防煤尘、防冒顶等安全设备、设施和条件应当符合国家标准、行业标准，并有防范生产安全事故发生的措施和完善的应急处理预案。
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