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二年级语文期末总复习 字词句总结

二年级语文期末总复习 字词句总结



第一篇:二年级语文期末总复习 字词句总结

二年级上册语文复习全(字、词、句)【字】

复习重点:字音、字形的正确掌握。

复习难点:平、翘舌音、前、后鼻音的正确区分;形近、音近、同音字的辨别使用;多音字在具体语境中的正确使用。主要复习内容:

1、会认的字会读(见语文书后生字表一),会写的字能正确书写(见生字表二)

2、本册主要多音字

都 dōu 全都 都有 为 wéi 作为 以为 背 bēi 背起 背东西 兴 xīng 兴奋 兴起

dū 首都 都市 wèi 为什么因为 bèi 背包 背课文 xìng 高兴

曲 qū 弯曲 曲直 转 zhuǎn 转身 转弯 教 jiāo 教书 教给 还 hái 还有 还是 qǔ 歌曲 乐曲 zhuàn 转动 旋转 jiào 教师 教室 huán 还书 还给

好 hǎo 好事好坏 中 zhōng 中国中心 奔 bēn 奔跑飞奔 没 méi 没有没事 hào 好奇爱好 zhóng 看中打中 bèn 直奔奔向 mò 埋没 淹没

分 fēn 分数打分 fèn 成分 养分

3、我的发现:

减一减,再组词:

郊—交(立交桥)枝—支(一支歌)笼—龙(龙灯)球—求(要求)帆—凡(平凡)梨—利(顺利)加一加,再组词:

白—柏(柏树)己—纪(纪念)方—纺(纺线)只—织(织毛衣)尤—优(优美)生—胜(胜利)弯—湾(台湾)立—粒(一粒米)跟字义有关的字:

泡:有水把茶泡 饱:有饭能吃饱 跑:有足快快跑 抱:有手轻轻抱 袍:有衣穿长袍 炮:有火放鞭炮 看偏旁知字义:

钢、铜、铁、钉与金属有关 被、裙、裤、袄与棉、被子有关 病、疼、痛、疯与病、痛有关 熟字相加组字再组词:

厂+力=历(日历)工+贝=贡(贡献)止+月=肯(肯定)户+羽=扇(电扇)石+角=确(正确)秋+心=愁(发愁)

分分合合真有趣:

腰——月、西、女、要 愁——禾、火、心、秋 崭——山、车、斤、斩 加部首变新字

牙:呀 蚜鸦芽 令:铃 玲 岭龄零 皮:披 破坡被 青:清 晴 睛 情蜻

4、同音字词、易混词辨别

娃 洼 蛙 挂 哇 清 青 请 晴 睛 做 作 坐 座 拨拔破 坡 泼 进近功工公 支枝只 呢吗吧呀 再 在 成诚城 真正 快块 她它他 什么 怎么 多么 长长常常 向 像 象 飞 非 漂浮飘浮飘扬 发现 发明(1)字形易混

民族 国旗 牵挂 娃娃 水洼 青蛙(不要写水蛙)身旁 傍晚 猴子 时候 奶奶 北极 戏院 浅绿色 代表 幸福 辛苦 亲切 告诉 对折 课桌 掉落 运动 远近友爱 温暖(2)易错字词 A 易忘字

扬 接 劳 牵 错 饥 能 病

满(偏旁是三点水不要写成草字头)落(偏旁是草字头不要写成三点水)B 错别字大全

旁(下面是方,不写成力)故 怪(右边不要和“经”的右边弄混)爱(不要写成“暖”的右边)暖(右边不写成“爱”)C 易错词

经常 寻常 区别 消除 热闹 喜欢 实际 祖先 注视 所以 流汗 桌椅 清晨 丰富 直接 领带 捡到 必须 农活 产业 祝福 舰队 纺织 贫富 一年好景君须记

首都(都的左下角是日,不是目)夜晚(“晚”的右边不写成“兔”)来来往往(不要写成来来住住)力拔山河(拔字右边不写成“发”)补助(补字衣字旁,不写成示字旁)轻伤(不写成青伤)团结友爱(“友”不写成“有”)灾害(害中的丰和口要连起来)

漂浮(漂字左下角的“示”,不要写成“女”,浮字右边不写成“乎”)机器(不是哭)

游戏(游字后边不是反文旁)

冷暖(“冷”下面有点)弹琴(“琴”下面没有点)粮食(不写良食)

口味(不写味口)一支笔(不要写成“枝”)教养(教是反文旁,不要写折文!)

【词语】 复习重点:能正确地看拼音写词语、会补充词语。复习难点:能照样子写词语;近义词、同音词的正确使用 主要复习内容:

1、词语表:(略)

2、四字成语: 日积月累 数字词语:

一本正经 一落千丈 一叶障目 二话不说 三长两短 三番五次 三心二意 四通八达 四处张望 四面八方 五湖四海 五谷丰登 五颜六色 六神无主 七嘴八舌 八面玲珑 八仙过海 九霄云外 九牛一毛 十全十美 百花盛开 成百上千

四字词语:

金秋时节 景色宜人

层林尽染 叠翠流金 天高云淡 大雁南飞

秋高气爽 山河壮美 瓜果飘香 春华秋实 秋收冬藏 黄山奇石 和蔼可亲 兴致勃勃 引人注目 科学技术 十分茁壮 展翅欲飞 勤奋好学 迫不及待 指手画脚 雪中送炭 助人为乐 议论纷纷 吞吞吐吐 叫苦连天 无影无踪 断断续续 自言自语 无边无际 展翅高飞 不约而同 绿树成阴 川流不息 名胜古迹 各种各样 奇形怪状 闻名中外 金光闪闪 坐井观天 秀丽神奇 尺有所短 寸有所长 取长补短 相得益彰 管中窥豹 坐井观天 不见泰山 拔苗助长 徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成 后羿射日 人造卫星 精卫填海 航空母舰 嫦娥奔月 宇宙飞船 女娲补天 运载火箭 许许多多 高高兴兴 进进出出 花花绿绿 快快乐乐 说说笑笑 老老实实 又香又甜 又大又圆 又高又大 又白又胖 又细又长 又大又甜 又尖又细 走来走去 跑来跑去 想来想去 说来说去 跳来跳去 问来问去 飞来飞去

3、短语

高兴地点头 仔细地看 亲切地问 紧紧地拥抱 顺利地打字 兴奋地回家 赞许地笑 沉着地操纵 不住地说 深深地吸气

健康的身体 寒冷的北风 心爱的裙子 羡慕的眼光 遥远的地方 火红的太阳 机灵的小鸟 蓬松的羽毛 翠绿的树苗 快乐的小朋友

闻了闻 想了想 看了看 说了说 笑了笑 走了走 问了问 谈了谈

一个比一个好 一棵比一棵壮 一次比一次进步 一颗比一颗圆 一道比一道难 神气极了 可怕极了 伤心极了 美丽极了 好玩极了 难过极了 高兴极了 立刻喊起来 立刻欢呼起来 立刻跳起来 立刻跑起来 立刻笑起来

4、数量词

一条石径 一朵白云 一棵树苗 一个松果 一角天空 一粒沙粒 一条被子 一座高山 一只狐狸 一排树木 一只鸭子 一条裙子 一架飞机 一双脚

一轮圆月 一根头发 一双鞋子 一枝菊花 一张荷叶 一只青蛙 一颗星星 一个草莓 一个气球 一个男孩 一面镜子 一个桃子 一把扇子 一条小河 一张嘴吧 一双眼睛 一座小桥 一块饼干 一张桌子 一张地图 一个葫芦一棵白菜 一条纸船 一张小脸

一只海龟 一条游船 一只猴子 一片雪花 一件衣服 一本书 一条大河

一台电脑 一片绿叶 一张纸条 一条小鱼 一条波纹 一个闹钟 一位仙人 一根树枝 一辆汽车 一双手 一杯牛奶

一把剪刀 一条板凳 一个杯子 一个皮球 一盘水果 一粒糖 一条虫 一棵草

一枝笔 一扇门 一头牛 一匹马 一首歌 一幅图 一根绳 一块肉

5、近义词和反义词: 1)近义词:

中心——中央 著名——有名 特别——非常 漂亮——美丽 关心——关爱 美丽——好看 保护——爱护 假如——如果 洁白——雪白 安静——安宁 立刻——马上 培育——培养 周围——四周 突然——忽然 难过——伤心 2)反义词:

进——退 快——慢 卖——买 正——反 高——低 浓——淡 美——丑 长——短 甜——苦 借——还 贫——富 冷——暖 深——浅

粗心——细心 安全——危险 复杂——简单 安静——热闹 好看——难看 伤心——高兴 开始——结束 真诚——虚假 保护——伤害 紧张——沉着 成功——失败 容易——困难 仔细——马虎 饥寒——温饱 寒冷——暖和 早晨——傍晚 幸福——痛苦

6、照样子写词语: 1)、动词+名词

例:练书法 画图画 下象棋 弹钢琴 拉二胡唱京戏养金鱼观天气 拍皮球 搬桌子抬木头 2)、AABB式词语:

例:高高兴兴 弯弯曲曲 开开心心 纷纷扬扬 来来往往 和和美美 吞吞吐吐 3)、ABAB式词语(大多是表示颜色或动作的词)

例:碧绿碧绿 火红火红 打听打听打扫打扫 开心开心 学习学习暖和暖和 放松放松 4)、ABCC式词语:

例:议论纷纷 金光闪闪 得意洋洋 来去匆匆 无所事事 想入非非 喜气洋洋 两手空空 5)、ABAC式词语

例:自言自语 古色古香 有声有色 百发百中 不三不四 人山人海十全十美 全心全意

又说又笑 又大又红 又香又甜 又松又软 又唱又跳 又哭又闹 又细又长 又白又胖 6)ABB式词语:

例:绿油油 白花花 笑眯眯 黑乎乎 水灵灵 水汪汪 亮晶晶 金灿灿 兴冲冲 干巴巴 冷冰冰 7)例:闻了闻 看了看 想了想 说了说 唱了唱 加了加 扫了扫 走了走 8)例: 一个比一个好

一棵比一棵壮 一块比一块甜

一只比一只大 9)例:神气极了

(可爱)极了

(高兴)极了

(可怕)极了

(漂亮)极了

10)例:荡来荡去

跑来跑去 飞来飞去 飘来飘去 走来走去 11)例:立刻喊起来

立刻(欢呼起来)立刻(叫起来)立刻(跑起来)立刻(唱起来)

12)例:?(笑)(欢笑)

?(着)(着急)

?(跳)(跳高)

イ(伙)(伙伴)13)、例:跳(桃)(桃花)

吹(欢)(喜欢)

钟(种)(种树)(换偏旁组词)(14)AAB 怦怦跳 哇哇叫 轻轻唱(15)无 无

无边无际 无声无息 无影无踪(注意zong没翘舌)16)、词语接龙:

例:父亲——亲人——人民——民歌——歌曲

看见——见面——面粉——粉红——红旗

7、词语搭配的

翻滚的云海 可爱的笑容 漂流的纸船 好吃的谷粒 机灵的小鸟 péng松的羽毛 cuì绿的树苗 美丽的景象 快乐的节日 jiàn kāng的身体 xiàn mù的眼光 心爱的裙子 难忘的日子 yáo远的地方 火红的太阳 hán冷的北风 清chè的湖水

诚实的孩子 干净的教室 好看的电影 秋天的图画 绿色的田ye

大声地叫 仔细地看 亲切地问 赞许地说

不住地点头 沉着地操zòng 仔细地观chá 顺利地完成 紧紧地拥抱 深深地吸气 快活地成长 飞快地行shǐ 得

穿得美 跑得快 吃得饱 笑得甜 睡得香 来得迟 急得哭了 兴奋得跳起来

8、课内积累

(1)与景色或季节有关的: 景色宜人 山河壮美 秀丽神奇 依山傍水 山清水秀 风景优美 风景如画 风光秀丽 一饱眼福 春暖花开 春华秋实 春花秋月 绿树成阴 鲜花盛开 春色满园 花红柳绿 金秋时节 五谷丰登 层林尽染 天高云淡 秋高气爽 瓜果飘香 一叶知秋 秋风习习晴空万里 大雪纷飞 奇形怪状 金光闪闪

(2)与团结有关的: 词语:助人为乐 雪中送炭 团结友爱 万众一心 齐心xié力 同甘共苦 谚语:请看课本,请多读多背,并会默写。(3)与人有关的: 和蔼可亲平易近人 满面笑容 与人为shàn 欢歌笑语 兴致bóbó 得意洋洋 人如海,歌如潮。

专心zhìzhì(“专心致志”两个zhì字不同,都用拼音不会错!)胸有成竹 奇思怪想 满不在乎 自言自语 议论纷纷 叫苦连天 迫不及待(不是“急”)指手画脚 四海为家 目不识丁 心直口快 张口结舌 目不转睛 有口无心 粗枝大叶

【句子】

本册主要句式训练(照样子写句子):

1、是字句转换。如:李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。

2、真 啊!我。

如:花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。北京真美啊!我多么想去看看。这朵花真香啊!我要好好闻一闻。这座山真高啊!我多么想爬一爬。

3、反问句改成陈述句:

如:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?天不过井口那么大,不用飞那么远。

4、根据样子扩充句子,使句子更具体生动。(一般为在动词前面加上修饰。形容的词语)如:小猴子爬上葡萄架。小猴子(迫不及待地)爬上葡萄架。小猴子吃起葡萄来。小猴子(大口大口地)吃起葡萄来。星星在天空眨眼。星星在天空(调皮地)眨眼。

5、写带有“吗”或“吧”的句子。

如:你把绿铅笔借给我用一用行吗? 今天我和你一起去玩行吗? 现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。现在你可以带我去玩了吧。

6、用“像”写比喻句。

如:湖水像一面镜子。山石像一只正要跳起的青蛙。太阳像一个大火球。银杏树的叶子像一把把小扇子。圆圆的月亮像个大玉盘。大象的腿像四根柱子。大象的耳朵像一把扇子。小白兔的眼睛像两颗红宝石。小狗的眼睛像两颗黑宝石。

7、把字句和被字句的相互转换。

如:太阳会把浅水洼里的水蒸干。浅水洼里的水会被太阳蒸干。

他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。

大风把晒在外面的衣服刮跑了。晒在外面的衣服被大风刮跑了。

8、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。

小狗是动物,小牛也是动物。苹果是水果,梨也是水果。

人造卫星能飞上太空,宇宙飞船也能飞上太空。

我会用毛笔写字,哥哥也会用毛笔写字。

【常用标点训练:(。!?的正确使用)】

1、狐狸为什么说葡萄酸呢(?)

2、葫芦藤上挂着三个小葫芦(。)

3、爷爷买的枣儿真甜啊(!)

4、你喜欢小柳树还是小枣树(?)

5、我在操场上捡到一枝钢笔(。)

6、阿英是苗族小姑娘(。)

7、李华今天怎么没来上课(?)

8、我多想有一支马良的神笔啊(!)

9、爸爸给我买了一只新的书包(,)漂亮极了(!)

10、天不过井口那么大(,)还用飞那么远吗(?)

11、春天来了(,)小河里的冰都融化了(。)【造句】:

1、可爱的

2、仔细地

3、如果

4、立刻

5、高兴地 6、像 …………

第二篇:六年级语文毕业总复习—字词句测验

六年级毕业总复习拼音,字词句测验

一、读拼音,写句子。

1、Yào xiǎng zào jiù gāo shēn de xuã wân, jiù děi cïng zì mǔ xuã qǐ

2、Chãng dū dîng wù yuán lǐ yǒu hěn duō zhēn guì de dîng wù, zuì xī yǐn rãn de yào shǔ dà xiïng māo le。

3、Wǒ men yào zuî wãn míng shào nián。

二、给下列各组词的注音加上声调。

1、忍受 ren shou人手 ren shou2、知识 zhi shi 指示 zhi shi3、诗集 shi ji时机 shi ji4、放置 fang zhi纺织 fang zhi

三、看拼音,写词语。

(1)你是一颗明珠,在____(hǎi xiá)西岸放射出璀璨之光;你是一道风景,在____(guǎng mào)大地上吸引着无数游人的目光。啊,古城泉州,青春焕发,_____(měi lì)泉州,精彩无限。你用爱拼的精神,___(yíng dã)____(hâcǎi),收获辉煌。

(2)6年来,我们的语文老师总是认真地____(lǚ xíng)职责,无论工作多么繁重,从不____(bào yuàn)生活的艰辛;他教育我们做人讲诚信,要信守____(nùo yán);他____(dū cù)我们在时间面前莫___(pái huái)。虽然他身材并不____(kuí wú),但他教艺____(jīng zhàn),教学有____(mâi lì),因此,他在我们心目中形象十分高大,他就是“人类____(líng hún)的工程师”啊!

四.找出写错的字,并改正在括号里。

1.挑山工早以在那里交货了。()2.星空是这样低,正是摇摇欲坠呢!(3.我喜欢那稚态可鞠、漂亮多姿的大熊猫。()4.天空中下起了满天大雪。(5.疲劳和干喝,把黄河象折磨得有气无力。()6.田鼠跑到田里糟蹋庄稼。(7.董存瑞稳蔽在一小块凹地里。()8.楚王想侮辱晏子,却反到让他取笑了。(9.阿维一语不发地在心中翻来复去思量着。()10.扬科想,那怕只摸一下小提琴,也够心满意足的了。()

五、按要求查字。

(1)写出下列字的部首。

翡()兀()臀()丫()券()丞()逸()黝()憨()册()颖()炙()瘪()峻()郅()匐()凹()享()妆()摩()箍()衰()盾()仓()晋()斩()叉()帅()冥()办()闩()为()

(2)勾出带点字的意思。

风调雨顺(1.配合得均匀合适2.使配合得均匀合适3.调解).

极目远眺(1.顶点、尽头2.最终的3.副词,相当于“很”4.尽).

惊恐万分(1.害怕、畏惧2.使害怕3.恐怕).

.危峰兀立(1.危险2.使处于危险境地3.高4.端正).

.或浓或淡(1.或许2.或者3.某人)安居乐业(1.快乐2.乐于3.笑)...

奋不顾身(1.转过头看2.注意、照管3.拜访4.购买者、要求服务.的人).

六、写出意思相近的词语

推却—()迁移—()阻击—()观赏—()支援—()惭愧—()舒服—()精美—()粗野—()晃动—()惦念—()驱赶—()爱惜—()靠近—()闪耀—()关怀—()潜伏—()胆小—()

七、写出意思相反的词语

清晰—()深奥—()隐藏—()减弱—()便宜—()藐视—()平坦—()湿润—()寻常—()直接—()曲—()伟大—()热情—()建设—()战争—()

八、选词填空

惊恐惊奇惊讶惊异

(1)管家看了扬科一眼,这个瘦小的孩子睁大了()的眼睛。(2)那时我有点()了,为什么伯父得到这么多人的爱戴?(3)同学们一个个睁着()的眼睛,看着魔术师的表演。激烈猛烈热烈强烈

(1)战士们窜过熊熊大火,冲进城去,和城里的敌人展开()的搏斗。

(2)突然,飞机遇到了一股()的寒流,机翼和螺旋桨上都结了冰,越结越厚。(3)拔河比赛到了关键时刻,我的心在()地跳动着,真想冲上去帮我们班拉一把。(4)风()地刮着,白杨树发出哗哗的响声。

九.把下面的谚语补充完整

A吃一堑,B 不经一事。C一年之计,一生之计。

D,十根筷子坚如铁E人心齐。

十.补充下面的名言警句。

(1)己所不欲,(2)前事不忘,(3)生于忧患,(4)烽火连三月,十一,.按要求改写句子。

1、李大钊在敌人的法庭上坚定、沉着。(改为感叹句)

2、2、天气太热了,简直叫人受不住。(改为夸张句)

3、世界人民的友好往来是阻挡不住的。(把陈述句改成反问句)

4、渔夫问桑娜:“我不在,你在家里做了些什么呢?(改成转述句)

十二,给句子补上适当的关联词。

1、()地球有吸引力,()树上的苹果往地上掉,不往天上飞。

2、()我们坚持改革开放,道路()越走越宽。

3、这种地板砖()坚固,()美观。

4、()我们走到哪儿,()不会忘记培养我们的小学老师。

5、妈妈()吃多少苦,()不会动摇她供我上大学的念头。

6、妈妈买的这条毛巾()漂亮()便宜。

7、()我没有去学校,()我生病了。

7、8、小姑娘()收拾东西,()用结结巴巴的英语问我。

8、9、今天我们把教室打扫得干干净净,()累了一点,()感到很快乐。

十三,修改病句。

1、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

2、异口同声地说:“赞成!”

3、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。

4、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。

5,她围着一条白围巾,一件红衣裳,好看极了。

6、我校请解放军叔叔经常作报告。

7、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

8、香山的秋天是令人向往的地方。

第三篇:二年级下册语文字词句复习(西师版)

二年级下册语文字词句复习

一、重点字词

1、目测题上的词语

贵州 葡萄 稳固 猜谜 吉祥如意 万紫千红 波纹 冰冻 祝福 旋转 翠绿 愉快 闪烁 彩绸 祝贺 照耀 留影 舒展 和睦相处 心地善良 商店 窗户 垂柳 责备 蜻蜓点水 小心翼翼 宇宙 警察 形状 各式各样 拜年 准确 浮萍 买卖 乖巧 燕子筑巢 零钱 夸父追日 究竟 铁铲 颜色 菠萝 输赢 辽阔 装扮 摔疼 咏柳 剪裁 皱纹 玫瑰 硬币 插秧 复姓 盘旋 雄鹰 继续 委屈 踪迹 稀稠

2、积累运用的词语

除夕之夜 鞭炮声声 辞旧迎新 吉祥如意 元宵观灯 踏雪寻梅 新年吉祥 梨花纷飞 银光闪闪 美不胜收 瀑布深潭 葡萄美酒 神清气爽 樱桃圆圆 枇杷橙黄 红枣香甜 雾蒙蒙 湿淋淋 喔喔叫 哈哈笑 小桥流水 石榴花开 别有洞天 五彩锦缎 闪闪烁烁 装扮人间 茫茫草原 胸怀宽阔 旅行愉快 轻快 自告奋勇 连蹦带跳 友好 各家各户 和睦相处 微风吹拂 杨柳依依 莺歌燕舞 艳阳高照 光芒耀眼 玫瑰芳香 兵来将挡 趁热打铁 盖世无双 可喜可贺 善始善终 有滋有味 蜻蜓点水 蝴蝶恋花 孔雀开屏 燕子筑巢 杜鹃鸣啼 鹦鹉学舌 海鸥盘旋 雄鹰翱翔 夸父追日 愚公移山 精卫填海 卧薪尝胆 悬梁刺股 背水一战 守株待兔 刻舟求剑 悬崖绝壁 海鸥飞翔 恋恋不舍 严严实实 藏龙卧虎 实事求是 有胆有识 慕名而来 精挑细选 屋檐下 蜘蛛捕虫 蚂蚁搬家 麦堆上 拍拍翅膀 松软舒服 峡谷里 风寒水冷 羚羊奔跑 探险队 委曲求全 萍踪浪迹 冰冻三尺非一日之寒 滴水穿石非一日之功 惊呆 责备 反复 半信半疑 景象 视野 观察 目瞪口呆 延伸 试验 激动 小心翼翼 浩如烟海 积少成多 水到渠成 形形色色 历历在目 心灵手巧 明辨是非 速战速决 仪表堂堂 求全责备 鹤立鸡群 比翼双飞 翠绿 碧蓝 一动不动 恋恋不舍 兴趣 触角 怒气冲冲 闻名世界 扫荡 掩护 顺从 传扬 枪林弹雨 英雄虎胆 无私无畏 困惑不解 不懂装懂 漫不经心 知书达理 触类旁通 自强不息

3、形近字辨析

寺院等待 故乡做事 王宫当官 胜利性别 莫非草地 红枣刺刀 哈欠恰当 柿子城市 菠萝波浪 萝卜罗汉 紫红柴草 橙黄登山 夕阳多少 吉日古代 火炮跑步 敬爱警察 抓住狐狸 坚固困难 金银跟踪 颜色谚语 石壁躲避 攀登姓樊 花纹蚊子 转变传递 盘旋旅游 啄米追逐 圆圈公园 挺立延伸 马匹四方 冰冻挑拣 苍茫芒果 锦衣绵羊 奇异向导 怀抱坏人 愉快偷盗 摇动遥远 滴水商店 飘荡漂浮 疼爱痛苦 装扮化妆 歌咏游泳 是谁准确 剪裁栽树 陪伴部队 照耀光辉 玫瑰一枚 祝愿情况 眼镜环境 挠痒绕圈 捎带悄悄 绳子苍蝇 值钱曲线 睁开挣脱 买来卖出 选择清洗 留下流水 杨柳飞扬 吹拂仿佛 堤岸提高 陶醉破碎 扁担但是 逃脱说明 插秧广播 姓氏人民 尤其恐龙 何必方向 欧洲海鸥 爱慕坟墓 英雄推开 飞翔羚羊 老鹰大雁 品尝经常 大胆肚子 句子勺子 危险检查 骗子编织 叫喊加减 一般小船 今天命令 究竟穷困 厚度原因 继续割断 扰乱优秀 乖巧乘法 救护足球 充满允许 堆集推动 破裂烈火 留恋足迹 解放触动 支撑手掌 责备各种 忠臣巨大 焦急香蕉 安慰蔚蓝 稀少希望 稠密丝绸 来历厉害 苍老芬芳 鱼钩结构 格式考试 压力庄稼 形状强壮 广州亚洲 猛烈孟春 唯一维护 敬畏喂饭 恼火脑筋 议论意义 抢先手枪 道理埋伏 建设健康 发怒努力 傍晚榜样 黄昏结婚 亦然赤脚 采摘彩色 掩护淹没 列车烈士 提问问题 管理官员 皇上呈现 山冈上网 胡子湖面 溜走石榴 谜语迷路 遍地

编织 生产铁铲 先后新鲜

二、近、反义词

喜欢和喜爱 漂亮和美丽 忽然和突然 伤心和难过 兴奋和高兴 幸福和美满 责备和责怪 恰好和正好 仔细对马虎 简单对复杂 胜利对失败 美对丑 幸福对痛苦 责备对表扬 进对退 始对终 哭对笑 上对下 稀对稠 输对赢 前对后 长对短 容易对困难善良对凶恶

三、多音字词

数落数学 睡觉感觉 音乐快乐 种子种植 行人一行 假如放假 漂亮漂浮 兴奋高兴 干净干活看家看见 都市都是 西藏埋藏 歌曲弯曲 扁担担心

四、用词造句

我们见到长辈要主动问好..。多与别人交谈..可以增长见识。端午节到了,我用短信给朋友们送去祝福..。朋友们都来祝贺..小松鼠的生日。你是一个心地善良..的好孩子。我们院子里的人们和睦相处,十分友好..。同学们都自告奋勇....地参加书画比赛。你觉得委.屈.就哭出来。我得了第一名,心里非常激动..。他做错了事,受到老师的责备..。这篇课文我已经反复..读了好几遍。他小心翼翼....地走进房间,不知要做什么。小红生病了,我们到医院去慰问..她。法布尔经常一动不动....地趴在岸边,静静地观察小动物。哥哥去当兵了,我恋恋不舍....地和他告别。我们一面..吃东西,一面..看电视。明明没去上学,因为..

他生病了。

五、必背内容

《传统佳节》正月初一春节 正月十五元宵 五月初五端午 八月十五中秋 九月初九重阳大年三十除夕 公历4月5日前后清明 公历12月22日前后冬至《春晓》唐 孟浩然 春眠不觉晓 处处闻啼鸟 夜来风雨声 花落知多少《1湖》金波 它亮得像面镜子 它绿得像块翡翠 蟋蟀弹琴 小鸟唱歌 啄木鸟敲着木鱼 青蛙打着小鼓《6咏柳》唐 贺知章 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀《山居杂诗》金 元好问 瘦竹藤斜挂 丛花草乱生 林高风有态 苔滑水无声《12村居》清 高鼎 草长莺飞二月天 拂堤杨柳醉春烟 儿童放学归来早 忙趁东风放纸鸢《秋思》唐 张籍 洛阳城里见秋风 欲作家书意万重 复恐匆匆说不尽 行人临发又开封《独坐敬亭山》唐 李白 众鸟高飞尽 孤云独去闲 相看两不厌 只有敬亭山《17池上》唐 白居易 小娃撑小艇 偷采白莲回 不解藏踪迹 浮萍一道开《遗爱寺》唐 白居易 弄石临溪坐 寻花绕寺行 时时闻鸟语 处处是泉声《20要是你在野外迷了路》中午的时候太阳在南边 地上的树影指着北方 北极星高挂在北方 枝叶稠的一面是南方 稀的一面是北方 积雪化得快的一边是南方 化得慢的一边是北方 《23黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐 李白 故人西辞黄鹤楼 烟花三月下扬州 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流《回乡偶书》唐 贺知章 少小离家老大回 乡音无改鬓毛衰 儿童相见不相识 笑问客从何处来《28夏日绝句》宋 李清照 生当作人杰 死亦为鬼雄 至今思项羽 不肯过江东《村晚》宋 雷震 草满池塘水满陂 山衔落日浸寒漪 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹《汉语拼音字母表》Aa Bb Cc Dd Ee FfGgHh IiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz

第四篇:二年级下册字词句复习教案

一、听力部分(5分)

1,小白兔用小红伞做了什么事情?(3分)

(1)(2)(3)2,你认为这是一只怎样的小白兔?(2分)

二、积累运用(70分)

1.半年的时间,你又学会了不少的字,读读拼音,看看你能把这些字都写对吗?(10分)

yǎn jing xī yǐn lù zhū yì lùn jiàn zào

yóu yú biān zhī yíng yǎng jiē dài zhōu wéi

2.下面的语句就是从这些课文中选出来的,我能把它们填写完整。(6分)(1)不 裁出,二月 似剪刀。(2)那琴声,像拂面的清风,洗去了蜘蛛爸爸 的 ;那琴声,滋润着蜘蛛爸爸的。3.下面的每组字我能分得清,还能用这些字组词呢。(12分)咏()装()忙()脉()妆()芒()

架()组()捆()

驾()祖()困()4.我能给每个部首找三个朋友。(8分)

纟 亻

月 木

5.这学期我又积累了多少好词佳句呀?(10分)

你又积累了哪些描写四季的成语?(关于春、夏、秋、冬)

()()()()

你从课外又会背了哪些描写春天的古诗?(写题目即可,最少写两个,多写一个加2分,最多加6分。)

()()()()6.我会查字典(4分)。“待”字,按音序查字法查,应查音序 ;按部首查字法,先查 部,再查 画。“待”在字典上的解释有:①等,等候;②对待,招待;③将,要。在“待客”一词中的“待”应取第 项解释。7.选词填空(4分)。慌张 慌忙

1、如果你遇到困难,可千万不要()。

2、老虎来了,小动物们()逃跑了。

惊喜 惊讶

1、他()地发现种子发芽了。

2、他()地说:“我的种子怎么不发芽?” 8.连词成句(8分)。

(1)一起 我们 放风筝 去 哪里 呢(2)海洋 一望无际 白洋淀 的 像是

(3)蜜蜂 一种 是 小动物 勤劳的(4)大摇大摆 公鸡 地 唱着歌 走了

9.照样子写词语(8分)。例:开开心心

()()()()

例:越来越亮

()()()()

三、口语交际(5分)。

提示:小猴过生日了,蚕妹妹来了,她会怎么向小猴祝贺生日呢,小猴又会怎么回答呢?把他们的对话写下来吧。

今天是小猴的生日,小伙伴们为他挂上了五颜六色的彩灯,点燃了蜡烛。蚕妹妹来了,说:“。” 小猴说:“。”

四、读写天地(15分)

阅读短文,回答问题(10分)。

(一)小鹰和老鹰

小鹰对老鹰说,它将来准备做一番大事业。①“什么样的大事业呢?”

②“我要到全世界去旅行,飞遍人们没有去过的地方。” ③“好的,你努力锻炼吧!”

从此,小鹰果然常常在练习飞翔了。糟糕的是,它除了飞翔以外,什么事也不愿做,什么事也不屑做。

一天,老鹰对小鹰说:“我们一道出去觅(mì)食吧!” “妈妈,你自己去好了,我是不愿做这些事的。” “为什么?”

“妈妈,你总爱用这些小事来麻烦我!你不是鼓励我努力学习,将来去全世界旅游吗?”

“是的,孩子!”老鹰回答道,“不过,要是你连自己的吃食也不会找的话,那你的理想始终是个气泡,无论如何也实现不了。那样,你飞出去的第一天就会挨饿,第二天就飞不动了,而第三天,你就会饿死的!”

拒绝做小事情,看不起日常劳动的人,应该从这个故事里吸取教训。

1、读词语,理解词义(2分)。

(1)“什么事也不屑做”,“不屑”的意思是()①看不起 ②没有力气 ③不起来

(2)“我们一道出去觅食吧”,“觅”的意思是()①喂 ②找 ③吃

2、文章前半部分中标有序号的话都是谁说的(3分)?

①是 说的。②是 说的。③是 说的。

3、读了《小鹰和老鹰》,你懂得了什么(2分)?

(二)知了在树上“知了”、“知了”地唱着歌。狐狸仰着脸对它说:“你唱得真好听,再下来跳个舞吧,我多想看你的表演呀!”知了想起了曾经在狐狸的粪便里见过同伴的翅膀,就把一片树叶扔了下来。狐狸以为知了飞下来了,抓住就咬。知了冷笑着说:“你原来要用牙看我的表演哪!”

(1)给短文加个题目(1分)。

(2)用“ ”画出狐狸说的话的句子,体会语气(1分)。(3)用带点的词语写句话(1分)。

以为„„ 看图写话(5分)。

认真观察图片,小猴为什么没有得到奖牌呢?把这个故事写下来吧。

二年级下册期末综合测试一 语文听力材料

请老师先让学生读懂问题,再慢速读两遍,最后指导学生答题。小红伞

有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑菇去了。

她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。

小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。

小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴回家了。

第五篇:二年级下册字词句复习教案复习教案[范文模版]

复习教案:字

复习内容:多音字,各种形式的词语,反义词,把字句改被字句,比喻句、拟人句等。教学目标:

1.掌握本学期的重点知识多音字,各种形式的词语,反义词,把字句改被字句,比喻句等。

2.能举一反三,列出更多的相关知识点。

教学理念:

1.让学生掌握本册的一些基础知识也是重点知识 2.让学生加深对语文学科的理解

3.让学生产生学习语文的兴趣,有主动学习语文的愿望

教学过程:

一、导入

这次知识竞赛主要是为了检查小朋友这一学期的知识收获情况,我们将从字,词,句几个方面去考考大家,最后将评出优胜队。

二、多音字闯关

师;小朋友们学习中你还积累了哪些多音字,能说一说吗?分别组词。(生答)最好说一句话

师;小朋友们,你们说得很好,看来平时都很用功,不过呀,还有一些容易混淆的多音字,我们一起来读一读。(生齐读)

三、词语积累闯关

师;同学们的多音字积累的很不错,不知道小脑袋里的词语积累怎么样?让我们一起来到“词语总动员”。

师;(说白茫茫),谁能用这种词语形式再说几个词呢?(生答)

师;AABAABBABAB别看我们的脑袋小,里面装得词语可不少。老师呀给每个队再加上一个红星。

四、句式变换闯关 师;小朋友们,不知道你们有没有看过西游记?你最喜欢里面的谁呢?(孙悟空)为什么?(因为它会变来变去)变来变去,我们这个环节就叫“我会变”。

师;

1、说把字句改被字句例句)你能让这个句子变变身,句意不变吗?(生答)师;我们把这种句子变变身叫什么?(生;把字句改被字句)【生说把字句,找人说被字句】

注:同样方法练比喻句,拟人句,并知道把什么比喻成什么

五、反义词闯关

师;“黑和白”两者什么关系?(反义词)

(出示问题)生活中你还积累了哪些反义词呢?能说一说吗?

师;小朋友们,拿出你们手中的练习本,在你们的本上写下你知道的反义词。

师;我请每队的同学来读一读你写得反义词。师;(加红星)

六、结束

师;到这,我们来看比赛场上的得分情况。看呀,大家都不相上下,“智慧擂主”要送你们一句话(出示棒极了)

师;小朋友们,你们觉得我们的比赛有意思吗?。。。

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