胡吉一中政教处工作计划

第一篇：胡吉一中政教处工作计划

胡吉一中政教处工作计划

一、指导思想

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导思想，以《中学德育大纲》为主要内容，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，弘扬和培育民族精神教育。认真落实科学发展观，坚持社会主义教育方向，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，把德育工作摆在素质教育的首要地位，树立育人为本的思想，为开创我校德育工作新局面打下坚实的思想基础。

二、工作重点

新的学期，政教处工作将以创建文明城市为契机，以创文明向上学校为办学目标，有针对性地开展学校德育工作。

1、加大班主任培训、培养工作的力度，继续完善和细化班主任量化考核机制，积极探索班级管理工作的新途径、新方法，努力打造一支高素质的班主任队伍；

2、坚持从学校和学生实际出发，以规范养成教育为重点，抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育；

3、遵循学生身心发展规律，以丰富多彩的活动为载体，紧紧围绕以提高学校教育教学质量为中心开展工作；

4、不断改进德育工作方法，充分挖掘和整合德育资源，突出对学生的思想政治教育、品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、正确的世界观、人生观、价值观教育，切实提高学生的思想政治素质；

5、把学校心理健康工作纳入工作轨道，继续开设心理健康教育课。全员研究当前中学生心理问题，多形式地帮助学生解除在学习和生活中产生的疑难问题和心理障碍。

6、以课堂教学为平台，强化校纪、校规和德育内涵渗透功能。提倡全员育人、全程育人，注重过程管理，增强学校德育工作的针对性和实效性；

7、加强家校联系、师教（练）联系。班主任和任课教师多与家长、教练沟通，密切家庭（教练）、和学校的联系；深入研究学校、家庭、相互联动，定期举办家长学校，努力做到课内教育与课外教育相结合，努力拓宽育人渠道。形成教育合力，发挥齐抓共管的作用。

8、加强学校文化建设，创设环境育人氛围。定期更换橱窗、板报、专栏等内容，充分利用校网站、广播、墙壁、宣传栏等宣传阵地，加强精神文明和校园文化建设；优化校园环境，校内车辆停放整齐，地面无杂物，墙面无污损，课桌椅无刻痕；教室物品摆放整齐，教师办公室整洁有序；充分体现校园文化氛围和环境布置的教育功能。

9、本学期学校政教处工作要做到“有布置，促落实，多检查，勤通报”，杜绝形式主义，以收取实效为工作的出发点和归宿。同时，从实际出发，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的实效性，努力开创我校德育工作的新局面。

三、工作措施

（一）加强德育工作队伍建设

1．指导班主任制定班主任工作计划，定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任开展工作要从四个方面入手：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养，抓两头，促中间；四是沟通家庭、社会教育，督促课外活动的有序开展。

2．牢固树立“德育为先，育人为本”的观念，确定全员、全方位、全过程的大德育观，引导全体教师进一步更新教育观念，人人都是德育工作者，要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素，真正做到“教书育人，管理育人，服务育人，活动育人”。

3．严格执行《班主任量化考核实施细则》。考评中力求公平合理，提高班主任工作的积极性和主动性。一月一考核，考评结果存档，年终作为优秀班级、班主任评比的重要依据。此外，对重大违纪违法事件的班级，优秀班级评比中实行“一票否决”。

4．做好心理咨询工作。本学期将把学校心理健康工作纳入工作轨道，在学生中开展心理辅导，开设心理健康教育课，建立心理咨询档案。研究当前中学生心理问题，多形式地帮助学生解除在学习和生活中产生的疑难问题和心理障碍，培养学生良好的心理素质、坚韧不拔的意志和适应竞争、承受挫折的能力。

5．配合、支持共青团工作，安排组织好全校学生的课余活动，了解学生的思想并及时解决。加强对学生干部的培养，健全学生管理组织。各班于开学一周内确定好班委会成员，报政教处审批。充分发挥学生干部、团员的作用。

6．发挥班级的德育职能，制定活动计划，积极开展活动，协调各班工作，处理好学校事务。以明礼诚信为主题，以弘扬和培育民族精神为主要内容，对学生进行爱国主义教育和民族精神教育。

（二）加强学生德育系列教育

1．抓行为养成。要切实抓好全体学生，特别是初一新生的基础文明习惯教育。利用入学教育的机会，督促学生养成良好的文明言行习惯。利用班会时间对全校学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《胡吉一中学生一日常规》的教育，抓紧、抓实、规范学生的行为习惯。从点滴做起，狠抓乱抛纸屑、破坏公物、午间吵闹等不良行为的纠正。

2．坚持升降国旗教育：组织学生参加每周一次的升旗仪式的升旗仪式，根据国旗下讲话的主题内容，对学生进行文明礼貌教育，艰苦朴素教育，爱国主义教育，日常行为规范教育，诚信教育，法制、安全教育，公民意识和社会责任感教育，如何做人的教育。

3．在全校学生中开展“比、学、赶、帮、超”系列竞赛活动，各班在开学初要组织和帮助学生结合班级和个人实际，制订出本学期的努力方向和计划，并在同学中培养和树立不同类型的先进典型，采取积极措施，激发学生进取意识，组织好“帮、带”活动，浓厚竞争氛围，从而推进班风、带动学风，提高班级整体水平。

4．抓好特殊学生的教育。完善差生档案，实行层层管理，对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作，对违纪学生要正确批评教育，对严重违纪的学生，要按照校规校纪严肃处理，绝不手软，用校纪规范行为，用校纪守护校园。班主任和任课教师每人要帮扶一名差生，定期找他们谈话，并做好记录。

四、具体工作安排 九月份 预备阶段

1、制定本学期工作计划

2、报名注册

3、校园及周边环境整治检查

4、组建学生会

5、培训学生会成员

6、教室的布置

7、外住证的办理 8住宿生安全会议

9、住校学生详细情况登记造册（家庭住址、联系方式等）

10、各班班委员成员登记造册上报政教处

行为规范教育

1、开学典礼

2、庆祝教师节

3、安全教育

4、学生仪容仪表检查、团委、学生会、广播站的启动 6主题班会：感恩教育

7、第一期黑板报 十月份

1、庆祝国庆节（学生拔河、踢毽子、跳绳比赛）

2、国庆节黑板报评比

3、主题班会：守法

4、法制教育

5、第二期黑板报 十一月份 强化常规管理

1、期中考试

2、考试总结

3、主题班会：点滴无小事教育

4、养成教育

5、主题班会的观摩

6、学生座谈会、班干部会议

7、交通安全常识教育

8、仪容仪表安全卫生大检查

9、第三期黑板报 十二月份 展示

1、庆新年活动（百科知识等）

2、黑板报的更换

3、阳光体育（冬季长跑）4 心理健康教育

5、学生的自我鉴定 6、部分问题学生的谈话

7、第四期黑板报

8、红歌比赛 一月份 总结巩固

1、班主任的会议、三好学生、优秀干部、文明班级、文明寝室的评选及上报

2、资料管理归档

3、学生操评的填写

4、期末总结

5、进行寒假安全教育

第二篇：胡吉一中德育工作总结

胡吉一中德育工作总结

2010—2011学，我校根据县教育局的指示精神和工作布置，结合本校实际，对学校的德育工作进行了严格、认真的规划和实施，通过从制订计划方案、完善各项管理制度、落实各种经费保障，到具体工作的实施、开展，及总结表彰等一系列环节和过程，工作取得了明显成效。现对本校学的德育工作进行总结如下：

一、德育管理方面。

1.学校始终将德育工作列入学校发展规划和工作计划，突出“德育为先”首要地位。

2.建立了校长负责制的学校德育工作领导小组。设有具体组织实施德育工作的机构，职责明确，并配备了专职管理人员。

3.制订了（学期）德育工作计划和总结、团队学生会计划和总结、及专题教育方案活动方案等。并对档案资料进行了完整规范的归类。

4.建立了全员育人制度，师德建设制度，安全工作制度，及学生评优表彰激励制度。

二、德育保障方面。

1.学校设立了德育工作奖励基金，并用于学生和德育队伍的表彰奖励。并设有专门的德育经费。

2.学校重视校园自然环境和文化环境建设。

3.有固定的校外德育基地 “共建和谐一条路”，创建一条环保、文明的“和谐通道”。

4.学校建立家长委员会，成立家长学校，并定期召开家长会。老师、班主任采取多种形式定期对学生进行家访，并密切与社区（村委会）联系，聘任校外监督员，形成“三结合”合力育人机制。

三、德育实施过程方面。

1.学校按规定，开足开齐了思想政治课课程；各学科教学能有机渗透德育内容，教学考核有德育渗透的要求。

2.坚持升降国旗制度，定期开展国旗下的讲话活动。3.加强学生日常行为规范教育，积极开展了学《守则》和《规范》教育活动。

4.有计划地开展了社会主义核心价值教育和“感恩”专题教育活动。

5.学校要求各班至少每月召开一次主题班（团队）会课。6.学校开展丰富多彩的文体活动（如文艺演出、运动会、演讲等）。每期举行了一次德育板报比赛。

7.加强了法制教育宣传力度。全年开展了禁毒、交通安全、治安管理法规等专题讲座。

8.积极开展以“庆国庆 90周年”为主题的“弘扬和培育民族精神月”活动，广泛进行爱国主义、中华传统美德等主题教育。

9.学校平等对待每一位学生，有“学困生”、“网困生”和“贫困生”帮扶记录，辍学率控制在国家规定范围内。

10.积极开展“法纪教育月”活动和“祖国 90大庆”宣传活动。并举行了“爱国歌曲大合唱”比赛。

11.学校重视学校德育队伍建设；重视班主任队伍建设，选派优秀教师担任班主任；学生干部队伍建设制度健全，学生会、团（队）组织作用发挥良好。

四、取得的德育成效。

1.学校校纪严明，校风优良，教风严谨，学风端正，人际关系和谐。

2.校园环境卫生整洁，幽雅。

3.学生精神面貌好，举止文明礼貌，仪表端庄，尊敬师长，团结同学，关心他人。

4.学生遵纪守法，无违法犯罪现象；学生无因心理问题而引发严重后果的现象。

5.未发生校园责任安全事故。

6.教师模范遵守职业道德，教书育人，为人师表，无违法违纪行为。

五、工作中存在的不足及将后努力方向。

1.由于人员业务素质关系影响，部分工作没有作到位。如：校园网站建设、学生心理辅导、德育研讨论文等。学校急需加强教师业务素质的培训力度。

2.学校在校园文化建设方面，需进一步加强领导和老师的理念提升。

3.在德育经费保障方面，需想方设法扩大来源，以便各项德育工作的顺利开展。

4.学校德育工作成效欠缺特色。德育校本研究和探讨工作将是我校领导和教师急需加强的一项长期任务。

商水县胡吉一中

二○一一年五月

第三篇：胡吉一中广播稿 第 周

胡吉一中九三班广播稿

第 周

姓名

时间

星期

亲爱的同学们：文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。然而，在这美丽的校园里，总有一些不和-谐的音符：绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和-谐的争吵声……这些不仅违反了小学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和-谐的育人环境。为争做文明学生，创造和-谐校园，我们向全校师生发出以下倡议：一.要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。

作为学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除，为洁净校园奉献自己的一份力量。二.要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。三，要做到心中有他人。随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。课间要文明休息，不奔跑打闹，以免产生不必要的伤害。亲爱的同学们，让我们携起手来!从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们相信，在苏州大儒菉葭中心小学全体师生的携手努力，文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果。中学的全体团员青年：中华民族素来是文明礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。讲文明树新风，更是当代高中生义不容辞的责任。兴华中学广大团员青年日常行为规范总体是好的，这一点不容否认。

但是我们也不无遗憾地发现，学生中还存在着一些极不文明的言行，如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等，直接阻碍着教育教学活动的正常开展，影响着素质教育的全面实现，损害着兴华中学的良好声誉。这些现状有目共睹，亟待改善。为了切实提高每位学生的思想素质修养，为了以健康向上的文明新风支持高三的高考备考，为了配合学校政教处“整治校园秩序，净化校园环境”活动的开展，实现向脏乱差宣战，向不文明行为告别，建立整洁优美、文明有序的校园环境。校团委倡议全体团员青年紧急行动起来，联系学习和思想实际，深入贯彻《中学生守则》，严格执行《中学生日常行为规范》，开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的系列活动，从我做起，从现在做起，从细微处做起，坚决做到：管住自己的脚，不冲岗翻墙，不上网游戏，按时作息;管住自己的手，不乱扔乱丢，不乱泼脏水，不打架斗殴;管住自己的口，不污言秽语，不出口伤人，不说是道非，不大声喧哗，不乱吃零食(特别是在教室)。让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则，开展批评与自我批评，进行自查自纠，找出身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力，把这项活动深入持久地开展下去，愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中，愿文明礼貌之花开遍兴华中学校园!

审稿人：

第四篇：北方一中2014政教处工作计划

北方一中2013—2014学第二学期

政教处工作计划

一、指导思想

本学期，学校政教工作将以中国特色社会主义理论为指导，本着“特色立校，个性树人”的办学理念，狠抓学校德育建设和常规管理，不断提升政教工作的针对性和实效性，为学生的全面发展创造一个和谐、安全、健康、向上的校园环境。

二、工作重点

本学期，政教处将围绕学校教学工作，继续加强管理，强化措施，加大对学生的教育力度，努力提高学生思想道德素质和民主法治意识，具体工作如下。

1.级班常规管理

（1）通过举办班主任培训会等形式，不断提高班主任队伍素质，加强级班管理队伍建设。定于第1周召开级班管理工作会议，根据各级不同情况，有针对性的分级召开管理会议，就各级管理提出具体要求。第19周组织召开全校级班管理工作总结会议。

（2）进一步完善值周考评制度。在加强校值周组、年级值周组工作的同时，本学期实行班级值周制，加大卫生检查和学生出勤检查力度，努力实现班级考评公正性和准确度，提高广大学生的参与能力和服务意识。

（3）进一步创新班会形式，夯实班会内容，充分发挥班会育人功能。

2.公寓楼管理

定于第4周召开公寓楼管理会议和公寓楼住宿生会议，进一步加强公寓楼管理，使公寓楼管理有序开展，学生安全文明住宿。

3.校外寄宿生管理

定于第3周、第12周由政教处组织各级开展校外寄宿生安全检查，继续实行教师包干制度，确保责任到人、措施到位，排除安全隐患，继续发放《给学生、店主的一封信》，确保学生安全住宿。

4.综治安全

开学后，进一步健全学生信息登记表，与各方责任人签订安全责任协议书，协同政府职能部门加强校园周边环境综合治理，排除各种安全隐患，确保教育教学工作有序开展，保证师生安全。

继续做好安全常识宣传教育工作，增强安全防范意识，加强门卫治保、公寓楼管理人员的安全教育工作，增强安全责任意识，确保学生住宿、交通、饮食等方面的安全。与校值周组、级值周组、校警一起，在关键时间段加强校园内部巡逻，确保校园安全。于第5周组织每班开展“安全教育”主题班会。

5.加强学生德育教育

通过实践活动、主题班会、板报专栏等多种形式，进一步加强学生养成教育和德育教育，提高学生思想道德素质。

第2周，对高一级学生成长记录册进行检查；第6周组织学生开展爱国主义教育实践活动；第7周组织学生召开“师生座谈会”，为师生搭建沟通平台，通过互动等形式，促进师生交流，帮助学生解决学习生活中遇到的各种难题；在第9周开展校园文艺周活动，丰富学生校园文化生活，陶冶学生情操；第14周组织每班召开“考风考纪及心理健康教育”主题班会；第16周组织每班召开“保护环境，从

我做起”主题班会；第18周“国际禁毒日”召开“远离毒品，珍爱生命”主题班会，帮助学生树立健康的生活观念、正确的生活理想。

6.普法教育

今年是“六五”普法第三年，结合县司法局“法律进校园”活动，将11周定为法律宣传周，并邀请有关司法人员、公安干警对学生开展法制讲座，结合主题班会、黑板报、橱窗等多种方式，向师生普及法律知识，不断增强师生学法、懂法、守法、用法的意识。

7.学生助学金管理

为了确保品学兼优的学生能够真正享受党和政府的惠民政策，帮助受助学生学习生活，根据国家和省市县助学金评定发放的有关政策，继续严把资格审查评定关、规范资金发放程序和档案管理。

8.学生社会实践活动

根据新课改社会实践课程要求，指导学生开展社会实践活动，提高学生社会实践能力，完善学分评价机制，推进学校新课程改革顺利实施。本学期将开展爱国主义实践活动、文艺实践活动、普法实践活动等一系列活动。

第五篇：常营一中政教处工作计划

2009~2010学第二学期常营一中学生会工作计划

一、工作宗旨：

团结和带领全校学生，开展自我管理、自我学习和自我完善的活动，为学校的德育工作开展发挥监督和模范作用，为德育服务；全心全意为全校学生服务。

二、工作重点：

1、加强学生会干部的培训工作，提高学生会干部的工作能力；

2、加强学生会对班际量化评比活动的监督，组织好各班班干开检查评比活动；

3、完善学生会各部门干部的招聘和管理。

三、组织部门：

为了适应教育形势的发展，本学期学生会正式成立，培养学生会骨干力量。本学期的学生会部门和工作职责拟定以下：

1、主席团：

成员：由学生会主席、副主席和各部部长组成。

职责：负责学生会活动的策划、组织，是学生会核心力量；

负责班际量化评比的统计和核对；

负责学生会常规活动的监督，协调好学生会各部门的工作，为学

生会工作的开展排忧解难。

2、纪检部：

成员：由学生会纪检部长、副部长和各班副班长组成。

职责：负责各《学生日常行为规范》实施的检查评比及统计。

负责早操、课间操的检查评比及统计。

负责校园值日的监督检查。

3、生活部：

成员：由学生会生活部部长、副部长和各班生活委员组成。

职责：负责大清洁卫生评比和统计。

负责班级卫生检查评比和统计。

负责维护学校的“三化”。

4、宣传部：

成员：由学生会宣传部长、副部长和各班宣传委员组成。

职责：负责各班通讯小组宣传稿件的收集、报道和统计。

负责学校中心墙报的更新工作。

负责学校广播室的管理和播音。

负责班组各期黑板报评比和统计。

各班宣传委员做好本班获奖情况记录，期末统计上交学校。

5、文体部：

成员：由学生会文娱部长、副部长和各班文娱委员组成。

职责：协助学校开展文体艺术节活动。

组织各班开展学生文体活动。

6、宿管部：

成员：由学生会宿管部部长、副部长及高

一、高二部分室长组成。

职责：协助宿管人员检查督促宿生的日常行为规范；

维护正常的宿舍生活秩序。

维护学生饭堂的正常秩序。

负责对各宿舍内务卫生的抽检和突击检查。

负责宿生纪律评比结果的统计。

本学期学生会所成立的部门一律实行岗位负责制，部长向主席负责，主席

向学校负责。日常工作主要由主席主持，各部长、副部长是学生会的常务委员，是每月定期召开的学生会例会当然成员，例会由主席主持向学校汇报当月活动开展情况。

四、工作措施：

1、召开学生会工作总结和工作动员大会。

2、完善学生会纪检部，纪检部开展常规性检查评比工作。

各部全面开展工作，定期召开例会，集中进行班际量化评比的统计。

组织委员会开展培训活动。

3、期末班际量化总评。

学期工作总结，表彰优秀学生会干部、学生会工作积极分子。

常营一中政教处 2010年2月22日