第一篇:金乡方言
天文类
天地儿---太阳,比如:出~~~啦!别上~~~里去!
晾晾儿---阳光照不到的地方,阴凉处。如:树底下有~~~!
月明地儿---月亮,月光。如:出~~~~啦!去~~~里玩去吧!
月灰头---没有月亮的夜晚
拉一巴星---流星
慌巴星----启明星
雪床子---雪珠
冬冬---冰块
上冻---结冰
溜溜---屋檐下垂的冰柱
二.地理类
堌堆---土丘
溜地---地面
碱脚---地基
地墒沟--田间的流水沟
当当儿---中间。如:河~~~
当没间里---中间
墙头---围墙,院墙
城墙海子---护城河
三.时令类
年时---去年
每儿上儿---从前
挨年跟儿---年底
大尽---大月
过了麦儿---麦收之后
收起了---秋收之后
今每儿---今天
夜儿每儿---昨天
清起来---早晨
晌午头儿---中午
挨麻黑儿---傍晚
后晌儿---夜晚
白子里---白天。如:大天~~!
黑家---夜晚
多咱---什么时候
这会儿---现在 复拢明儿---拂晓
五更头儿里---深更半夜
四:植物类
秫秫(shu)叶---高粱叶子
杆草-----谷草
棒秫(shu)秸---玉米秸
秫秸-------高粱秸
葵花----向日葵
落生----花生
芋头----红薯
辣萝卜---萝卜
地豆子---土豆
洋柿柿---西红柿
五:动物
儿马---公马
叫驴---公驴
牦牛---公牛
老犍(jian)---锤过或结扎过的公牛
儿骡---公骡子
结胡---公羊
牙狗----公狗
儿猫----公猫
鸣鸭----公鸭子
草驴----母驴
草鸭---母鸭子
骡马----母马
水(fei)羊---母羊
狗黑子--熊
怀狼---黄鼠狼
山猫狸狗子--狸子
唠唠---猪
长虫---蛇
蛤蟆--青蛙
蛤蟆蝌点儿---蝌蚪
(wai)扒子---青蛙
小小虫儿---麻雀
妈嘎子---喜鹊
夜猫子---猫头鹰
燕面忽子---蝙蝠
蛾螂蛛子---蜘蛛
扑拉蛾子---飞蛾
蛐蜷(quan)---蚯蚓
兔蛰子-----蟋蟀
蚰子---蝈蝈
草鞋底---百足虫
海趴子---蛤蚌(bàng,bèng)
窝落牛子---窝牛
鲤鱼拐子---幼小的鲤鱼
曹鱼板子---幼小鲫鱼
六:房舍器具类
堂屋---正房,北屋
过道底---门过道
浮棚子---顶棚
仰翅----同上,顶棚
家火山---乱七八糟的用具
案板----做饭时用以切菜或揉面等用的短腿桌子!
橱桌子---菜橱
杌(wù)桌子---杌子
盖体---被子
头枕---枕头
老鸹头枕儿---鹅卵石
电棒子---手电筒
洋灰---水泥
钩担---带有铁链铁钩的扁担
担子----不带铁链的扁担
洋油---煤油
剥落鱼子---木鱼
臭球儿----樟脑球
七:人品类
外头---丈夫,男人。如她~~不在家!
家里---妻子,如:老三家~~脾气血好!
小小子儿---男孩子
居长----厨师
玩把戏的----杂技演员
小咕噜子---锔(ju)锅碗的工匠
带犊子----拖油瓶
割打伙儿----姘 pīn 居
管闲事的---中间人
瞎包儿----比喻人的品行很坏。如:他的脾气真~~!~~孩子!
大马子---旧时明火执仗的抢劫者
小月---又叫”小产》“,即流产
口---脾气坏
八:亲属称谓
达达---父亲
嬷嬷(ma)---姑母
客(kei)---女婿
外甥儿---1外甥 2外孙 如:老娘疼~~高粱地里断溜虫儿!
两来拽---连襟
九:身体器官
额拉盖子---额头
胳拉拜子---膝盖
眼子毛----睫毛
鼻子----1鼻子 2鼻涕 如:~~淌到嘴里啦
鼻气眼子---鼻孔
肩扶头儿---肩膀
胳拉吱----腋下
心脯(pu)楞子---胸脯
心口---胃
皮锤---拳头
耳瓜子---巴掌
手面子---手背
布脐眼子--肚脐
腚垂子---屁股
十:医病
不大好---有病,又叫“不大得(dei)”
不是味儿---不舒服
跑肚---腹泻
冻着----感冒
黄病----肝炎病
噎(ye)食---食道癌
魔道---1疯 2疯子 又叫“老魔道”
拼---傻
抓药----取药
开膛---解剖
定疙巴----结痂(jia)
背锅子---驼背
十一:服饰类
大氅(chang)--棉大衣
大袄---旧时男子穿的长过膝盖的棉袍
领衣子---棉背心
围嘴---涎布
褯(jie)子---尿布
捎马子---褡裢
翁鞋---男人的布棉鞋
草翁---用芦苇缨编织的草鞋
夹鞋---单鞋
死疙瘩---死结
裹脚----旧时妇女用的裹脚布。如:歇后语:老嬷嬷的~~---又臭又长!
十二:饮食类
清起来饭---早饭
喝汤---吃晚饭
扁食----水饺
糊涂---粥
细粉---粉条
馃(guo)子--点心
十三:红白事类
订亲---订婚
传柬----结婚前由男方家送给女方家的红柬,内容主要是迎娶的时间等。
出门儿---出嫁
优事儿---又叫“白(bei)事儿”指丧失
寻主儿---又叫“找头儿”指妇女改嫁。
发丧----出殡
林---坟地
不在啦--去世了
十四:日常生活
洗澡---游泳
铰手指头盖子---剪指甲
恶巴巴---大便
尿泡---小便
歇---1休息 2睡觉
礼往---交往来往
好待成---款待
闲说话儿---闲谈
实诚---实在 对毁---打架
嚷架---吵架
十五:商业,文教类
铺子---商店
店--专指旅馆
开门儿---又叫“开市”既开张
好时运---走运
该帐---欠债
出摊儿---摆小摊
剃头铺子--理发店
堂子---澡堂
打班---留级
温习--复习
十六:动作类
呆脸儿---抬头
泣(qi)临头---低头
拍呱儿呱儿---拍手
虾腰----弯腰
团油---团弄
板----扔掉。如:没啥用,~~喽吧!
柯叉腿---两腿叉开
仰下---躺下
姑骑下---蹲下
把骑---把(尿)。
眼热---眼红对于朋友的提问基本明白了其中的意思,其实问的就是两个问题,一个是对焦点问题,一个是测光点的问题,对焦和测光是两个概念,这是两套系统,他们既独立又有依赖,测光装置是装在相机内部从外面看不到的一套装置,测光的模式上就是朋友已经提到的那几种,测光模式的不同测光的范围就不同,对焦模式也是固定的那么几种,对焦模式的不同,那么对焦的范围也就不同,但是有一点,朋友所选的对焦点也就是测光点,测光点是根据对焦点的不同而变化的,你将对焦点对到亮处,测光就以亮处测光,对到暗处,就以暗处测光,测光的范围是根据你选择的测光模式不同而变化的,不是根据你采取的对焦模式而变化,对焦模式的不同,只是对焦的清晰范围不同,与测光的范围无关,有时白天室外拍出的照片很黑色或者很亮,那就是测光出了问题,照片的过曝或曝光不足与测光有关,与对焦模式无关,照片的清晰范围大小,与对焦模式有关,与测光无关。以上只是个人的一些见解,未必正确,因为是大家共同探讨,所以也很愿意谈谈自己的意见,楼上的那位朋友说的很好,版主不等同于专家,只不过是多负了一点责任而已,都是一般的摄影爱好者,懂得也未必就比朋友们多,毕竟天外有天,再者这是全国性质的论坛,不乏摄影理论的高人,说错了没关系,但千万不要误导朋友们,我也就心安理得了,请朋友们就以上观点提出批评意见。金乡方言八级考试。你(金乡人)能答对多少? 2012-10-15 23:17阅读(39)转载自
2008年联合国教科文****与国家教委考试中心联合编著
一、选择题:(40分,每题2分)01.“格拉甭”或“勃拉梗”的意思是()
A.形容人很瘦 B.形容人很穷 C.脚腕 D.脖颈
02.“姑挤下”的意思是()
A.形容脚像鸡一样 B.形容走路像鸡一样 C.卧下 D.蹲着
03.“燕没儿”的意思是()
A.特别的 B.今天 C.昨天 D.后天
04.以下哪个词是用来形容那些思维有问题的人()A.牛逼 B.够刁 C.拼不斗咧 D.张精 06.“热乎”的意思是()
A.好色的人 B.老实的人 C.有个性的人 D.喜欢的人
07.“恶反”的意思是()
A.我的天啊!B.可用的垃圾 C.你去死吧!D.一种植物
08.歇后语“半吊子”的下一句是()
A.二百五 B.神憎鬼厌 C.人人烦 D.一瓶不满
09.与“嘟噜”同义的词是()
A.放屁
B.讲课 C.嗥儿
D.说话 10.与“吼咸”不同义的词是()
A.海咸 B.恶咸 C.不碱 D.血咸 11.与“咋呼!”不同意的是()
A.嘈喧!B.唧唧!C.叫猫子!D.炒料豆!12.四个中,不同种类的是()
A.小小虫 B.布哥 C.扁呆 D.麻嘎子 13.四个中,不同意思的是()
A.二百五 B.傻刁 C.半吊子 D.冒食鬼 14.与“鞋瓜打子”同义的是()
A.黄瓜 B.茄子 C.拖鞋 D.豆角 15.“他家猫抱啦”的意思是()
A.玩麻将 B.生小猫 C.像猫一样的小孩没胆的将军
16.四个中,不同意思的是()
A.出憋 B.小胆鬼 C.免片 D.上街 17.“瓜鞍子”的具体意思是()
D.A.草棚 B.瓜的叶子 C.盛瓜的工具 D.一种食品
18.四个中,不同意思的是()
A.岔头 B.推头 C.理发 D.耗毛 19.四个中,不同意思的是()
A.二页子 B.劳力 C.光棍汉子 D.和尚 20.“坷垃”的意思是()
A.一种食品 B.假货 C.泥块 D.垃圾
二、听力理解题(14分,每题2分)
1、录音:“你明个儿掖马黑逮到树行子咧等我!”
问题:他们约定的时间是()。
A、黎明 B、傍晚 C、子夜 D、中午
3、录音:“李三明,你不是说你的作业本放到材呼窝里烧了么?”
问题:李同学向老师撒谎说作业本放哪里了()
A、猪圈 B、动物园 C、厨房 D、卧室
4、录音:“唉呀,萨达姆还是叫人家煤国给裸裸啦!”
问题:萨达姆咋了?()
A、去见马克思了 B、被炸了 C、逮起来了 D、跑掉了
5、录音:“我逮大棚底下买累个裤岔的,推紧。”
问题:这个伙计想说()
A、时间不够用 B、买了东西又退给了人家 C、衣服没法穿 D、在街上撞人了
6、录音:“燕每儿打麻将,把他二大爷累个裤腰带都入了!”
问题:这位同志昨晚做了什么?()
A、偷了二大爷的腰带 B、赢了二大爷的钱 C、输光了 D、陪老婆打麻将 7.录音:“老板,你的佛子让我给飞啦” 问题:上事发生在哪?()
A.C厕所 B.饭店 C.****局 D.窑子里
三、选择填空题(16分,每题2分)
1、你这个____,人家说说你咋动手啊?!
A、蠢货 B、半吊子 C、勇敢的人 D、英雄
2、到明上集____弄点鸡梁子回来。
A、逛街 B、遛遛 C、坐坐 D、问问
3、八奶奶家内侄给她____,这几间堂屋都归他。
A、飞盆的 B、照管 C、卖出去了 D、一嘎啦子吃饭
4、继发是个 ____,人家都知道,可又不敢当面笑话他。
A、好人 B、二页子、C、当官累D、洋鬼的
5、以下四个词中不可解释为“死”的是_____。
A、修行了 B、走了 C、回家了 D、没啦
6、你个____儿,拍死你算了!
A、面瓮子 B、猪腰子 C、蒜臼子 D、王八羔子
7、你懒咧你,天都开春了,还弄个____放到盖体窝累。A、水碗 B、面缸 C、火轰的 D、马楂子
8、冬天把花放到____累冻不死。
A、厨房 B、红红窖 C、堂屋 D、屋顶
四、阅读理解题(10分,每题2分)
老郭家外头,是个揍门插长的累实兴人。夜每哼哼改到街航,叫一个熊孩的累摩头碰指腰啦;格拉拜的飞破啦,汗挂的也了啦,格拉绷还有点不合适。
老郭眼泪没没累吭唧了大半夜。
问题:
1.老郭是男的,还是女的?
2.短文中除老郭外另一个人(简称小B)是做什么的,和老郭什么关系?
3.小B 在哪里出了事,出了什么事? 4.事件对小B的伤害有哪些? 5.老郭对这件事有什么反应?
五、名词解释(10分,每题2分)
1、属猪咧:
2、好呗咧:
3、板子脸:
4、红怏怏的:
5、馁屙完喽呗:
六、情景对话(10分,每空2分)背景:你是个中学生,一天早晨你在一个小吃摊喝胡辣汤,摊主是位中年妇女。以下:A代表你;B代表中年妇女。用金乡的方言及习惯补全对话。
A:(),给我来(),()。B:好,小来,你坐那歪等等。
A:(),你快点哈。
B:几每不上学啊?
A:()。
B:哦,那前半天干啥气?
A:几个同学拉呱摆。
七、命题作文(20分)
题目:用标准.经典又正宗的金乡话来叙述金乡的风景区和特产(想好哦...)!
(考生可根据自己的经历来写,字迹要清晰,整洁,语言要通顺并符合金乡语言习惯;字数不少于300。)我来回答你的问题,正常情况下测光和对焦都是半按快门同时完成的,测光点就是对焦点(点测光下),通过相机设置选项可以改变这种情况。在“设定菜单”下“按钮”下“AE-L/AF-L按钮”下选择“AE-L锁定(保持)”,这样就可以分别测光和对焦了。比如拍摄一个大的人头像,中央对焦点对准面颊部位,按一下“AE-L AF-L”按钮,取景窗中出现“AE-L”表示你对面颊测光完成,然后中央对焦点对准眼睛再半按快门对焦,完成对眼睛的对焦,这样拍摄的照片就是测光点在面颊对焦点在眼睛的照片,能明白吗,我现在就是一直这样做的。
孔子拜师》教学设计
小学语文教学资源网→语文教案→ 《孔子拜师》教学设计 2010-12-09
红星小学 朱海军
教学分析
一.教材分析
这篇课文是介绍伟大教育家思想家孔子的,以前的教材中基本没有。这说明现在又重视传统文化了,也确实是这样,我们现在有多少的教育思想乃至生活理念都是来自孔子的。所以,上这一课,也便给它增加了许多内涵:要让学生了解孔子拜师的事情,也要补充关于孔子的生平的,关于孔子的《论语》的。课文比较简短,也比较通俗,有几个词语,如风餐露宿、日夜兼程、风尘仆仆及止境等理解有一定的难度,要在课堂教学时有机渗透。
文章的重点内容“孔子诚心拜师”很突出,线索也很分明;而蕴涵着的老子热心收徒的线索也比较清晰。所以,可以两课时分别解决。
二.学情分析
学生对于孔子基本不了解,最多只限于他的“三人行,必有我师”这样的名句,所以,首先必须在上课前介绍关于孔子的一些资料,尤其是他对人类做出的贡献,激发他们学习孔子精神的热情。课后也抄写一些孔子的语录给学生背背。学生的自学能力得到了一定的培养,但是还有一些孩子没有形成,所以,像划句子这样简单的学习能力,还需要对学生巡视指导。
三.学习目标
1.读通课文,了解孔子拜师的故事;体会孔子拜师的诚心与老子的热心。
2.阅读课后的选做题与资料袋,并通过补充其他资料,加深对空子大家的了解。
3.会读6个生字,会写12个生字,理解掌握14个词语及一个含义比较深刻的句子。
四.阅读主线索
第一课时:通过对重点词句的朗读、想象及补充资料的学习,体会孔子拜师的诚心。
第二课时:体会老子收徒的热心。教学重点:第二自然段,体会孔子拜师的诚心,尤其是他克服重重困难的词句。
教学难点:“学习是没有止境的。”这句话的含义。
五.教学理念:将课外阅读有效地渗透在课内阅读中,增加学生课堂阅读量。
六.课前准备
①多媒体课件(孔子画像、孔子讲学、孔子论著以及人们纪念孔子的场景)。
②自制生字词卡片。
③学生自读课文,记下疑问
■教学预设
第一课时
一.背景资料介绍孔子 1.导入课文。
问:后面这么多老师,你们高兴吗?这让老师想起了孔子的一句话“有朋自远方来,不亦乐乎?” “三人行,必有我是焉”,哎呀,大家当中肯定有我的老师啊,我可得向几十位小老师共同来完成今天的学习任务!
2.学生自读课文后的《资料袋》,感受孔子的伟大。2.揭示课题,写课题。
课文后面的材料介绍孔子叫孔丘,老子叫老聃,可大家为什么说孔子、老子呢?师介绍“子”的含义。同时引导学生了解还有:孟子、韩非子、孙子等等。生汇报,师相机评价。
3、师;通过大家的介绍老师知道了孔子和老子都是有学问的人,人们对他们有一种什么样的心情啊?请大家快速默读课文找出相关的句子。
二.初读,感受“诚心”
1.自读3分钟,你能读几遍?不通顺的地方多读几回。
2.交流读词语。
风餐露宿 风尘仆仆
日夜兼程 远近闻名
传授 佩服 纳闷 止境
等候 迎候 拜访 拜见
3.同桌互读最受感动的地方,说说感受到了什么?
4.教师板书,小结。
三.研读“诚心”
(一)合作交流
1.自主阅读,用“——”划出孔子诚心拜师的句子,用“。。”圈出重点词语。
2.交流
板块一:“屈阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。”
1)你能从哪些词语中体会孔子的诚心,圈一圈,读一读,说一说。
2)交流:*用比较的方法,从体会“终于”一词,体会孔子克服了重重困难。
*在学生交流时,由风餐露宿引出风尘仆仆。
3)指名读,齐读。
板块二: 孔子想:这位大概就是我要拜访的老师吧!于是上前行礼,问道:“老人家,您就是老聃先生吧?”
孔子连忙说:“学生孔丘,特地来拜见老师,请收下我这个学生。”
孔子听了再次行礼,说:“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进的。” 1)自读,体会到了什么?
2)选择其中的一句话,感情朗读。自读。指名读。
3)理解“学习是没有止境的。”的这句话。
联系课文,联系自己实际谈感想。
板块三:“从此,孔子不离老师左右,随时请教。”
1)围绕着前一句想象说话。
2)教师补充资料。
板块四:第一自然段(也可放在学习板块二时)
3.积累:用一分钟时间,背出你最喜欢的一句话。
(二)、研读感悟孔子的品行
一个人的品行是通过他的言行表现出来。你能不能找出表现他这些品行的句子?
◆孔子年轻的时候,就是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博,三十岁的时候,他离家乡曲阜,去洛阳拜大思想家老子为师。提示:孔子拜师时多大了?三十岁是大还是小?指导读“总觉得”“还不够”在读中你感觉到了什么?说明什么?(“谦虚好学”)
◆曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。
提示:感受到了什么?“风餐露宿”“日夜兼程”是什么理解的。
1)你体会到了什么?相距上千里说明什么?(路途遥远)
这让你想到哪些成语?(千里迢迢、万水千山)
你能读出“远”吗?
你读到“风餐露宿”这个词语时,你的眼前仿佛出现了怎样的情景? 体会“日夜兼程”
烈日炎炎的白天,孔子在赶路;
———————,孔子在赶路。
◆孔子想:这位老人大概就是我要拜访的老师吧!于是上前行礼,问道:“老人家,您就是老聃先生吧?”
你体会到了什么?从哪些词语中体会到的让我们学学孔子,彬彬有礼地拜见老师吧。读
◆孔子连忙说:“学生孔丘,特地来拜见老师,请收下我这个学生。”
◆孔子听了再次行礼,说:“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进的。” 学习是没有止境的,你怎么理解?
用一个词?(学无止境)你还知道哪些成语跟它意思一样?(学海无涯)
联系实际生活来说说?
师:这就是孔子对学习的理解,也是孔子拜师学习的一个根本原因。
你们在不断的学习,老师在不断的学习,今天在场的所有人也在相互学习,可见学习是没有尽头的,让我们在齐读一下这句话。
引:因为学无止境,所以孔子跋山涉水、不远千里去拜师
因为学无止境,所以孔子风尘仆仆、不辞辛劳去拜师
因为学无止境,所以孔子求知若渴、迫不及待去拜师
面对这样的孔子,你有什么话想说呢?
四.拓展,深入感悟“诚心”。
孔子一生为我们后人留下了无数的精神财富。单单他一生的言行,被他的弟子记录下来,变成了一部书叫《论语》,对后世影响很大。我们一起来积累一下他的名句:
三人行,必有我师焉。
知之为知之,不知为不知,是知也。
学而时习之,不亦说乎?
温故而知新。
你还知道孔子的哪些名言?
1.你还知道孔子拜师的其他故事吗?学生介绍。2.教师补充两则孔子拜师的故事。
1)孔子跟师襄子学琴。
2)孔子拜项橐为师。(三字经:昔仲尼,师项橐。古圣贤,尚勤学。)
五.作业
作业本第1、2、3、5题。
第二课时
一.复习导入
1.通过上一节课的学习,你对孔子拜师有什么认识?哪些地方给你留下了深刻的印象?
2.那么老子又是怎么对待孔子的呢?
二.自主研读
(三)、感悟老子的品行
你觉得老子是个怎样的人?又是通过哪些词句体会出来的呢?
1.自主阅读思考:老子是怎么对待孔子的?划出相关的词句,朗读体会。
2.交流。
重点研读“迎候”与“毫无保留”两词。
小结:
他们是德才兼备的人。你们在学习的过程中,表现出了扎实、认真提态度。老师也衷心地希望在座的同学们也能像孔子那样,在今后的学习生涯中做到不畏艰难、谦虚好学、彬彬有礼,做一个德才兼备的人
三.孔子文化交流 1.你知道关于孔子的什么资料吗?
学生交流。
教师适当引导,让学生学习了解孔子的论语及三孔方面的文化。
2.学习课文后的选做题。
四.完成作业本上的作业。
孔子文化在我们五千年的古老文明中也不过是一个点,中国的传统文化源远流长。传统不一定很古,它有时离我们很近,并影响着我们的生活。希望大家透过教材这扇门,课后去了解更多的中国传统文化。
1、课外收集积累孔子的名言和关于孔子的小故事。
2、办一期“走近孔子”的手抄报。
3、做一做“孔子书签”。
板书设计:
17、孔子拜师(老子)
学 诲
而 学无止境 人
不 不
厌 倦
孔子拜师-教学实录
作者:汤亚梅
文章来源:本站原创
更新时间:2010-2-25 www.teniu.cc-[设为首页] [加入收藏]-文章摘要:本文章的主要内容是关于孔子拜师-教学实录,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!
孔子拜师 —第一课时-教学实录
谈话导入:
师:同学们看过北京奥运会的开幕式吗? 生:齐声回答——有
师:给你留下你印象最深的是什么? 生1:28个大脚印 生2:活字印刷 生3:水墨画 生4:中国舞 太极拳 皮影戏 …… 师:想不想再回味一下当时精彩的片断 生:齐声——想
观看开幕式片断(中国汉字)
师背景介绍(他们高高举起的就是中国最早的书——竹简,他们吟诵的就是中国古老的文字)哨子声响
师:真精彩呀!上课了,我们就上课吧。师生问好
一、揭示课题,质疑
师:你们知道刚刚录象上响彻世界的话是谁说的吗?
生:齐声——孔子
师:今天我们就来学习关于孔子的文章 板书课题:孔子拜师 看这个“拜”字特别难写,看老师写 师:看了课题,你有什么想问的吗? 生1:孔子为什么要拜师? 生2:孔子拜师了有什么用?
师提醒:这也就是孔子为什么要拜师,倾听别人的发言
生3:孔子去哪里拜师? 生4:孔子向谁拜师?
(老师把学生提的问题一一写在黑板上)师:老师也有个问题——他是怎样去拜师的?(板书)
三(7)班的孩子真会学习,读了课题提问是一种非常好的学习方法。
(读题质疑,引导学生掌握学习方法)
二、初读课文,交流容易解决的问题 师:请同学们自己读课文,读准生字,读通课文,如果在哪里发现了问题的答案就做个记号。
生自读,师在巡视中引导(老师发现有些同学在读的时候把自然段的序号标上了,真是一种好的学习方法,如果还没有标上的就标上吧。)
师:读课题时提了那么多的问题,哪个问题是你一眼就看出来的? 生1:向谁拜——老子 师:老子又叫什么? 生:齐声——老聃
师:读得真准。孔子又叫什么? 生:孔丘 师:还叫—— 生:仲尼
师:解释(仲尼是孔子的字,古时候,用名来称呼自己,用字来称呼别人,都是为了表示谦虚和礼貌。后来,人们把很有学问的人称为“子”。所以后人都尊称为他们老子和孔子。)
(出示课文插图)
师:你知道图中哪个是老子,哪个是孔子?你能从课文中找出依据来吗? 学生自读课文
生:那位鞠躬的就是孔子 学生读相关段落
师:还有哪个问题也一眼就看出来了? 生:孔子去哪儿拜师?——去洛阳拜师 师追问:从哪儿出发? 生:从曲阜到洛阳
师:回到课文里再读读这两个地方。(三十岁的时候,他离开家乡曲阜,去洛阳拜大思想家老子为师。曲阜和洛阳相距上千里。)读着读着,我们就解决了两个问题,读课题提问题真是一种好的学习方法。
(再次强调读题质疑的学习方法,体现以学生为主体。)
三、词语入手,体会孔子的不辞辛劳 师:那怎么拜师的你们找到了吗?在哪儿? 生:第二自然段
师:请同学们自己读读第二自然段,用波浪线把孔子是怎样拜师的划出来。学生自读自悟 指名交流 生1:曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。师:看看老师跟你们找的是不是一样。(出示第1句)指名读,读准
师:读着这句话,哪几个词让你最感动,圈一圈 交流
生:风餐露宿、日夜兼程 师:“风餐露宿“是什么意思 生:夜里人家睡觉了还在走 师:“餐”是什么意思? 生:吃
师:“宿”是什么意思? 生:住 师:那“风餐露宿”又是什么意思呢? 生还是不理解
师:“露”是露天的意思,合起来就是在风里吃饭在露天睡觉。像这样理解一个词语中的一个字就能理解整个词语的意思,是一种非常好的办法。
(值得我们推广的解词的好方法)同样的办法理解“日夜兼程”
师:轻轻地读这两个词,你仿佛看到孔子在什么时候赶路? 生1:白天、晚上 生2:中午
师:烈日当头,孔子也在赶路。把话说完整 生3:我仿佛看到孔子在下雪天赶路。生4:我仿佛看到孔子每天都在赶路。师:读着这两个词语,你又有什么感受? 生1:孔子很辛苦 生2:孔子很好学 师:请带着你的感受读 自由读——指名读
师:你们知道曲阜到洛阳有多远吗? 出示地图,箭头指示感受远 谁再来读读
师:听了你的朗读,老师也感受到了孔子的不容易,一起来读读 齐读第1句
师:孔子真不容易啊,走了几个月,终于走到了洛阳,课文中用了一个词写出了孔子历经了艰辛? 生:终于 师:还有哪个词 生:风尘仆仆 教师板书:风尘仆仆
师:可惜插图上没能画出孔子风尘仆仆的样子,你能根据这句话来猜猜孔子的样子吗? 生1:身上都是灰尘 生2:身上都是泥 生3:身上都是沙
师:孔子长途跋涉,身上都是沙、泥,很累的样子,你们能联系上下文理解词语。请把这个词写在插图旁边,注意“仆”是单人旁,不是提手旁。写好后同桌互相欣赏一下写的字,写得好的可以夸夸他。
(引导学生了解不同的解词方法,在理解中穿插写字教学)师:老师要问,孔子那么辛苦、风尘仆仆为什么要去拜师呢?从哪一段知道的? 生:第一段
师:读读第一段,你知道了什么? 生:孔子觉得自己的知识不够渊博。师:“渊博”是什么意思呢? 生摇头表示不知 师:不知道该怎么做? 生:查字典
师:是的,老师查了“渊”字,把字典上的意思拍了下来
出示3种注解:
1、深水
2、深
3、姓 “渊”在这里应该是第几种意思呢? 生:第二种“深”
师:知道了“渊”的意思,那“渊博”是什么意思呢? 生:不深 听众哄笑
师:老师告诉大家,博是广大的意思。那“渊博”就是—— 生:深广
师:孔子的知识真的不够渊博? 生:不是,他已经是远近闻名的老师了 师:“闻名”是什么意思?老师告诉大家,闻有2种意思:
1、用鼻子闻
2、听 “远近闻名”是什么意思?
生:很远的地方、很近的地方都听说过他。师:像这样理解词语中的一个字来理解真个词真是一种不错的方法。你们了解孔子吗?
第二篇:方言
中国人多地大,方言也各种各样,正所谓“五里不同音,十里不同调”,下面我们就看看用中国各地方言怎么说我爱你!
外爱女(福州话)额代见你(山西话)饿碍拟(陕西话)我洗欢你 湖北武汉方言
窝欢前呢!(泗洪话)
河北临近沧州话:男(三声)歇罕(一声)你 俺喜欢恩 河南信阳话 恩欢喜你 江淮话扬州方言
俄待见你 山西话 浙江天台话 吾中意汝 大连话:俺希罕囡~
偶后系嫩(江苏泰兴话)俺稀罕嫩(烟台话)哇挨女 福建宁德霞浦方言 长沙话: 老子爱死你哒.....挖挨捏 山西晋城话 我欢喜力 安徽安庆话。俺哎你 〔陕西:西安方言〕 俄哎泥!![陕西:关中方言] 窝爱你或安希换你(“你”发轻声)河南郑州话
俺喜拉你 济南话 挖爱路 潮汕话
安唉昵~ 山东鲁南话
我碍尼~~~~(江苏常州话)鹅艾你 无锡话
湖州长兴东面的方言:恩埃内!苏州(原吴县):偶埃乃!广西全州话(普通话念):“握癌莉!!”
江苏无锡话 是我古西你 吾欢喜糯 宁波话 发哎鲁(海南话)
成都话:我好喜欢你哦~~~
我爱你——山西大同话 我爱见你了——山西大同话 “我透你” {太原话}
唔欢喜侬(上海方言)我欢喜你(扬州方言)ngo xi wo ni 杭州方言 固卖盟 [广西(壮语)] ngï ngǒi ní [广西(粤语)] ngî ngái nì [广西(西南官话)] 恩欢喜你(淮安话)
成都话:我爱你(ngo ngai ni)客家话 涯爱尔 ngai oi ng 我想爱你 陕北话 包头话 nge ngie nie 五或西恩(安徽泾县方言)
捱 oi 恩(广东梅县客家话)哇爱利(闽南语)安红,饿爱你!(陕西话)窝稀饭恩→湖南耒阳话
偶wei en 婺源话
OA WEA 弄 福建浦城话
哇懂泥你(闽东方言中的一种)江西话 饿戳嫩
俺 爱(降调)你 山东济南话 NGO NGAI N 益阳方言 NGO NGEI LI 长沙方言
河南洛阳方言 我难(读灾难的难)繁你!江西方言 a欢迎ne 粤语:我钟意你 ngo zong yi nei 我喜欢你 ngo hei fuun nei 我爱你 ngo ngoi nei
赣西语 我爱你 ngo ngoi ng/nei guo lou ai dv福建莆田方言 额(轻声)爱恩 湖北黄冈话!!扬州话 wu huen xi ni 广东兴宁客家话:崖爱汝(你)。
闽南话 :瓦 矮 里(局部地区 里 说作 汝)台湾闽南话: 瓦 伽意 里 我e+ai你 湖南常德话 山东方言:俺喜拉你 客家话 涯中意鱼
湖州方言 哦喜欢怒
嗯say需昵 温州瑞安地区方言 我欢喜你个泥(泗阳话)
成都市区方言:ngo ngai ni.重庆市区方言:o ai ni.宜宾市区方言:ngo ngai ngi.成都东郊方言:ngai oi ni.浦北话:俄瓦塔尼卡 合肥话:我热你
Nguai vei nei!(闽语之闽北语/闽越语)苏州方言:唔欢喜内
我稀罕你 东北辽宁方言 俺待见你(河北方言)我待见你(北京方言)我待见你(天津方言)
ngo 卧 nei 湖南蓝山县土市乡方言(中国最难懂的汉语方言之一,查资料说是上古汉语遗留下来的,呵呵,是活化石哦)湖南岳阳话 偶爱嗯 o ayi en NG EI NEE 瓯语(浙江温州话)黎话:瓦哎鲁(用普通话念)此方言在广东茂名 湛江地区和海南 山西临汾方言:哦拟念你
我瞧得(dei)咗你
云南红河方言 河南洛阳方言: 我er爱碍你。(儿化音,和爱字连读)我爱你!!(徐州方言)。都读第3生
萍乡话.我其方恨
饿怪欢喜恩---怀宁方言 我欢死煞你.“杭州话” 耍个朋友啥!四川话 哇爱潞 潮汕话
wu huo 死你---浙江衢州方言 连云港话:我搞你 难爱你(沂南话)
wo huan yi ni!徐州方言
我耐你(天津方言)吾好算你 合肥话
呜小西丝 NI 杭州嘉兴方言 五爱泥(芜湖话)
瓦爱你(晋城话)藕洗户馁 扬中方言
nan 爱你 泰安话
man su su man **维吾尔语
耨(nîu)获悉农(杭州话+嵊州话)ngoi oi ngi 广东客家话
ng hong xi ni 淮安话 哇哎日(闽南话)黑龙江方言———俺乃(发四声)你 藕湖西能 江苏昆山方言
俺喜欢恁!河南南阳话 比其买把哈日那 蒙语 瓦矮鲁 海南话
偶{发第4声}呼吸泥 江苏无锡方言
ve xihua n 林州话 甘肃庆阳方言 哦乃你 陕西方言:俄碍腻
俺爱你ngan ngai ni(济南方言)
我欢介你 江苏赣榆方言
我(第二声)爱(第一声)路 湛江雷州话 啊拉欢喜内 江苏南通话
阿喜芳涅 江西贵溪话
榆林话:饿nai(一声拖音)你(轻声尾音快卷收音)挖爱李 闽南话 瓦挨鲁 海南话
呢乃你!(西安话)贵溪话(赣语一种): ā xǐ feōng ēn lī 挖 矮 里 ```` 厦门话 我爱列 沭阳话
哇碍立 闽西话
我歇罕你--吉林长春方言 饿俺酿你...衡山话 偶阿恩 湖北咸宁话
涯(ngai)中意你或者涯欢(hneng)喜你 系福建长汀客家话.山西朔县话:我耐你 额呵西能.江苏泰州话。
wei wei nie 福建省 闽北建瓯方面
我喜番你(桂林话-广西西南官话)恩诶你 温州方言 我歇寒你(唐山话)
我使幻你!浙江丽水方言 哇爱里 闽南话 泉州方言 我稀饭你--。。。南宁方言 偶着心你 江西贵溪方言
无畏农 上海话
们老破 山西。五台话
温州平阳方言: 恩A(4)你 我爱你 你真待银亲,我血稀罕你!(大连话)天津方言 我耐你
俺喜欢嫩!山东正宗土话 唔欢喜内(苏州)
兰州话 我(2)把(3)你(1)爱(2~3)死(1)老(轻)
嗯呼你尼 盐城方言 鹅日尼{陕西话} 饿耐恩(湖北话)
湖南平江话~~ 我 称迎 恩~~
我弧度喜欢你(青海话)阿西凤恩呢(江西鹰潭话)依外魅 瑶族话
湖南耒阳话(舞矮恩)
饿喜欢嫩 南昌话` 浙江义乌--穷爱侬---借爱侬---阿爱侬-饿eai你(汉中话)
外爱day女------福建屏南话 我欢喜里——盐城话 俺爱你 河北方言
我熊你!重庆彭水方言 我爱露(汕头话)偶获喜你 常州话
我欢切你;;;;;连云港方言
我洗欢你....安徽六安方言 额爱恩(大冶方言)啊西哗侬(浙江金华方言)
饿洗欢恩 安徽宿松方言 阿拉欢喜侬 宁波话 尔喜欢恩 湖南岳阳方言
恩虎斯尼(江苏泰州方言)娃黑呼你(福建宁德方言)挖艾丽(福建漳州话)ao第三声 si第三声 fao第一声 en轻声 安徽绩溪话 惠东方言:艾爱疑 厄耐你恩 甘肃庆阳话
我rai你```安徽舒城话!锅爱离锭 福建莆田话 饿碍拟(山西话)恩欢喜你(连云港方言)on nian gi贵州苗语 我作兴你.江西宜春方言 啊花西n 浙江浦江话
我着新你(赣州话)恩耨西货内 嘉兴方言 哦熄火恩(东阳话)俺系恨恁 青岛话 袄哎里 巢湖方言
eï eài ãn!(江西九江话)卧癌匿~~~~~~~山西长治话~ 饿代见你。(山西清徐话)wa biao meng 苗族语言 侗族语``摇爱nia 我带呀你!!行唐话
我热火你[贵州铜仁方言] 藕嬉欢尼(江西吉安方言)
MEN SI NI SU YU MEN 维语 外微栗女!古田话!唔东诶尼 福建福安话 勒勒piou 纳西话 济南话:我喜啦你 饿爱嫩 江西话
歪降母(湘西苗语)gnuài un nâ 武夷山话 甘肃话 :饿乃你!
恩`哎尼,温州文成话 窝想爱你,昆明话 俺稀罕嫩 青岛话 我酸你 [合肥方言]
偶诶你 _--浙江台州话 莫换泥.江苏淮安话
河北省平山县方言 俺戴见你
偶喜荒恩(恩为第三声,普通话没这个音)湖南省新化方言。
泰州话 恩呼其你~ 挖艾女 福建福清话
矮爱您 河南焦作话 前俩字四声,您读轻声
牙里压次 湖南龙山(土家语)
我几得的爱你啊的!(湖南常德话,德语)mai c mei c men **话 额爱嗯(江西九江话)
啊宣嗯 上饶话 挖爱梨.(闵南话)额欢喜嫩!苏州常熟闲话 闽东话 吾中意汝 俺喜欢你 皖北话
“我似凡你” 安徽六安话
第三篇:方言
气象类:
春风唤秋雨。春分地气通。寒露过草枯。东风不让西风。开河不过凉蛰。东北风,雨祖宗。火烧云,晒死人。乌头风,白头云。勾勾云,雨淋淋。棉花云,雨来临。二月二,反冻河。天闷燥,雨就到。早霞阴,晚霞晴。开门风,关门住。立了秋,把扇丢。夏雨少,秋霜早。暑伏凉,浇倒墙。泥鳅欢,要变天。五伏六月车辙雨。夏至雷鸣三伏早。阴来阴去下大雨。鲫鱼乱跳,必有雨到。西北风是开天的钥匙。老云接驾,不刮就下。老石旧砖,出汗闹天。大旱过不去五月十三。冬春东风硬,夏季雨水盛。天有骆驼云,雹子要来临。北风转了东,越刮越希松。月亮戴草帽,明天把雨闹。日落风不煞,必定要大刮。夜晚东风尖,明天好晴天。傍晚火烧云,明天晒死人。不怕初一下,就怕初二阴。不怕十五下,就怕十六阴。黑云黄稍子,必定下雹子。立夏东风摇,麦子水里捞。早晨浮云走,白天晒死狗。早霞不出门,晚霞行千里。小鸡上窝早,明天天气好。鸡在高处鸣,雨止天要晴。小雪雪满天,来年是丰年。王八把水翻,大雨一两天。久雨见星光,明朝雨更狂。上午云高冒,下午雷雨到。先打雷后刮风,有雨也不凶。
二、八月,地罗筛(渗水快)。立冬阴一冬温,立冬晴一冬凌。冬天九九有雪,夏天伏伏有雨。日出东方红,不是雨来就是风。三场西南风,下雨不用问先生。竖闪电雨成线,横闪电雹成片。早看东南,晚看西北(指将涝)。蜘蛛网上多加工,不是下雨就刮风。蚂蚁搬家蚊打旋,下雨消息向外传。天晚鸡不把窝钻,一两天内要变天。一场春风一场暖,一场秋雨一场凉。一场秋雨一场凉,三场白露一场霜。九月九晴一洼凌,九月九阴一冬温。旱了东风不下雨,涝了东风不晴天。东虹云彩西虹雨,南虹出来卖儿女。八月初一下一阵,旱到来年五月尽。先下牛毛没大雨,后下牛毛不晴天。三月南风下大雨,四月南风晒河底。长五月,短十月,不长不短二、八月。
二、八月,昼夜相亭(昼夜长短相同)。地动山摇,花子撂瓢(地震后收成好)。日落云来接,明天把工歇(有坏天气)。雨后的太阳,后娘的巴掌(其势凶猛)。树挂一百八(下树挂后180天左右有雨)十一月半,巧女多做半条线(白天渐长)。听见“伏得”(一种蝉)叫,百日寒霜到。云吃火,无处躲(云彩遮住火烧云,有雨)久雨唧嘹(静海方言,蝉)鸣,天阴要放晴。母猪云过河(猪形云彩赵过银河)三天内有大雨。小雪不封地,大雪不冻河(小雪、大雪均指节气)。早阴,晚晴(子,鸟名,据传晨叫主阴,晚叫主晴)。开门雨,闭门风(开门下雨整天有雨,关刮风整夜有风)。
二、八月,乱穿衣(二月、八月气候宜 人,适应不同服装)。大雁叫一声,穷人吃一惊(大雁南飞天将冷,穷人更不好过)。小暑点一点,大暑没了坎(小暑如下雨,大暑雨将更大,会没过门坎)。前寒食,后寒食,过了寒食冷十日(过寒食节后,再冷10天左右就暖了)。麻雀(静海人称一种类似麻雀而大的野鸟)往南飞,必定有雨追(大群麻雀南飞,有雨)。云彩往东一阵大风;云彩往北一片大水;云彩往西王母娘娘披蓑衣;云彩往南王母娘娘撑船。一九二九不出手,三九四九凌上走,五九六九隔河看柳(远看柳已发青),七九河开河不开,八九雁来雁不来,九九无凌丝(或为:九九加一九,耕牛遍地走)。农事类:
麦熟一晌。稀田大穗。倒茬如上粪。旱年多种谷。百菜如白菜。鸡肥不下蛋。麦喜胎里富。谷雨麦怀胎。要改碱,种稻田。旱耪田,涝浇园。要想富,多种树。一方土,一方种。一亩园,十亩田。枣芽发,种棉花。六月六,看谷秀。立了秋,挂锄钩。鸡孵鸡,二十一。鸭孵鸭,二十八。锄头底下三分水。伏里雨多好种麦。芒种三天见麦茬。马不得夜草不肥。清明的麦子挂纸钱。粪大水勤,不用问人。母大子肥,籽大苗壮。有钱买种,没钱买苗。粪倒三遍,不打自烂。麦收青条,不收花腰。谷雨前后,种瓜点豆。寒露不蚀葱,必定空。好高梁收不过赖棒子。收不收,六月二十头。草死苗活地发暄(锄地)。种蒜不出九,出九长独头。买不起的骡子喂不起的马。棒子锄三遍,一天长寸半。碱地不整平,缺苗成窟窿。春耕深一寸,顶上一茬粪。麦子就怕倒,一倒一把草。种地不上粪,等于瞎胡混。种麦不怕草,就怕坷垃咬。家土换野土,一亩顶两亩。要吃碱地饭,就得拿粪换。春麦不出九,出九不保收。麦子不绞股,不如土里捂。鱼过千层网,网网都有鱼。立秋十八晌,寸草结籽粒。寒露割谷忙,霜降忙打场。人误地一时,地误人一年。要发家,芝麻、棉花、瓜。不吃落地的,鸽子吃喘气的。横看麦子竖看麻(估产方法)。立了秋,大小一齐揪(棉桃)。春天耠层皮,等于秋天耕一犁。处暑不露头,不如割了喂老牛。土质松碱主轻,地板硬碱就重。早种稀,晚种密(指种麦下种)。稀了多结桃,密了长油条(棉花)。麦到芒种黍到秋,寒露才把豆子收。白露早,寒露迟,秋分种麦正当时。七月十五定旱涝,八月十五定收成。清明早,小满迟,谷雨种棉正当时。七月枣,八月梨,九月柿子红了皮。头伏萝卜二伏菜,三伏有雨种荞麦。今年留下一棵草,明年一车拉不了。寸草铡三刀,没料也上膘(喂牲口)。涝梨旱枣(梨树嘉多雨,枣树喜干旱)。谷锄八遍饿死狗(多锄籽粒成实出糠少)八月八,蚊子嘴开花,九月九,还出来咬一口。擦不擦(静海方言,指农田涝不涝),六月二十八。麦无二旺(冬前麦苗过旺,消耗养分多,返青后会转弱)。稀留密,密留稀,不稀不密留大的(指开苗时所留株距)。麦子剃了头,大田没了牛(麦子收割完,大田就超过牛高了)。麦收八、十、三场雨(八月、十月,转年三月下雨,有利麦收)。地地梨儿,一撮毛,好吃不好刨(地地梨儿,又称地梨,一种莎草的球茎,味甜,可食。灾荒年静海县人常到野外刨此物充饥。)收了文安洼,粮食没人抓;开了文安洼,十年不回家(文安,静海两县间有大洼名文安洼,丰收则粮食有余,洪水则居民逃散)。事理类:
饿死不做贼。伤财别惹气。打铁看火候。疑心生暗鬼。打狗看主人。亲戚远来香。不打不成交。狗眼看人低。火大无湿柴。好狗不挡道。休前妻,毁苗。纸里包不住火。家丑不能外扬。一步一个脚印。脚正不怕鞋歪。飞得高,跌得重。瞎猫碰着死耗子。手大捂不过天来。没事少进阎罗殿。萝卜快了不洗泥。哪里丢了哪里找。不吃馒头争口气。请神容易送神难。多个香炉多个鬼。打头的没劲都没。胳膊折在袄袖里。没有过不去的河。舌头底下压死人。不撞南墙不回头。不见棺材不落泪。知人知面难知心。帮腔的上不去台。上梁不正底梁歪。身正不怕影子斜。放着河水不洗船。活鱼不卖摔死卖。没有不透风的墙。什么人玩什么鸟。一等人办一等事。放长线,钓大鱼。孩子是娘身上的肉。包子有肉不在褶上。人怕干活,活怕干。歉年饿不死手艺人。买骡子买马看母子。同着矬人别说短话。会说的不如会听的。打不着狐狸弄身臊。秤砣虽小能压千斤。瘸狐狸单咬病鸭子。客大欺店,店大欺客。能买不值,不买吃食。人敬富的,狗咬破的。阎王好见,小鬼难搪。明枪易躲,暗箭难防。耳听为虚,眼见为实。吃饭防噎,走路防跌。善门难开,善门难闭。冻死懒的,撑死馋的。有借有还,再借不难。老要张狂,少要稳重。半大小子,吃死老子。宁省囤尖,不省囤底。前头有车,后头有辙。难者不会,会者不难。狗嘴里长不出象牙来。巧媳妇难做无米之炊。穿衣戴帽,各有所好。没有家贼引不来外鬼。舍不了孩子套不了狼。买船看梁,娶媳妇看娘。光脚鸭子的不怕穿鞋的。别拿着土地爷不当神仙。针尖大的洞,斗大的风。不受苦中苦,难得甜上甜。窍门满地跑,看你找不找。不听老人言,急慌在眼前。好孩不在多,一个顶百个。儿不嫌母丑,狗不嫌家贫。子弟传子弟,越传越不济。打人别打脸,骂人别揭短。大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米。来说是非者,便是是非人。一物降一物,卤水点豆腐。穷人解馋,不是辣就是咸。不怕没好事,就怕没好人。赵穷赵吃亏,越冷越尿尿。好货不怕比,怕比没好货。是真难变假,是假难成真。宁走十步远,不走一步险。男怕选错行,女怕嫁错郎。五个手指头没有一般齐的。饱带干粮暖带衣(指出行)。南京到北京,买的不如卖的精。牛皮不是吹的,泰山不是垒的。秋天猫猫腰,强如冬天走一遭。狼走天边吃肉,狗走天边吃屎。人分三六九等,木分花梨紫檀。要在人前显贵,必在暗地受罪。远亲不如近邻,近邻不如对门。侄女随姑,侄子随叔(指长相)。看见人家的黄病看不见自己的痞。会看的看门道,不会看的看热闹。夜晚千条路,当不住赶明儿卖豆腐。吃了人家的嘴短,拿了人家的手短。一儿一女一枝花,多儿多女是冤家。吃不穷,花不穷,算计不到就受穷。一个姑爷半拉(静海土语,半个)儿。打了春的萝卜立了秋的瓜(不好吃了)。多年的媳妇熬成婆,多年的眼泪流成河。宁给好汉子牵马坠镫,不给赖汉子当祖宗。骑驴的不知赶脚的苦,饱汉子不知饿汉子饥。人怕当爷,布怕做鞋(指到末期,快要完结)。要想解馋别吃虾,要想解饿别吃渣(指豆腐渣)。河里的鱼,水上的鸭(野鸭),谁的手快谁就抓。鱼找鱼,虾找虾,青青灌儿(青蛙土称)找癞蛤蟆。纳罢粮,自在王(旧社会农民交完官粮就轻松一阵)。庄稼汉三宗宝:丑妻、薄地、破棉袄(不受人盘算)。造弓的弓弯,造箭的箭直(表示各司其事,各尽其责)。鱼是驮饭的驴(旧社会穷人粮少,不敢吃鱼,害怕多吃干粮)。干柴细米不漏的房屋卫生类:
为嘴伤身。恨病吃药。心广体胖。有病乱投医。有病不瞒医。偏方治大病。草头方治大病。笑长命,哭生病。老怕伤寒少怕虚。伤筋动骨一百天。庸医杀人不用刀。三分吃药七分养。吃了五谷难保不生病。穷好算命,富好看病。少吃有味,多吃受罪。春捂秋冻,到老没病。食多伤身,气大伤神。无气不生病,无毒不长疮。饭后百步走,活到九十九。晚饭少吃口,必活九十九。牙越剔越稀,耳越掏越聋。年轻人找病,老了病找人。犯病的别吃,犯法的别做。喝凉酒,睡冷炕,必有后患。若要小儿安,常带三分饥与寒。小孩儿的屁股三把火(指不怕冷)。笑一笑,十年少,恼一恼,老一老。鱼生火,肉生痰,白菜、豆腐保平安。牙疼不算病,疼起来就要命(指疼痛难忍)。男怕穿靴,女怕戴帽(分别指腿脚浮肿和脸部浮肿)。干痨、气臌、噎,阎王爷请到的切(静海土语称客人为切)七十三、八十四,阎王不叫自己去(年届此龄体衰易死,须格外注意)。
第四篇:关于方言
方言顾名思义就是一个地方的语言,它因此也蕴含了几千年的历史文化底蕴,在当今社会到处强调使用普通话的时代潮流下,不少地方象征性的语言在开始慢慢淡去,甚至年青一代早已听不懂老人么话中的某些个词语,也渐渐地忘却了那些土的掉渣的语句。我不禁质疑这是时代的进步还是倒退?我们可以遗忘过去但是不可以抹去历史沉淀下来的韵味。
记得上大学那会儿,云南老乡们都笑话我的玉溪话难听,特别是“高”的发音在玉溪一般是带有“ao“的音,每次一说这个字都笑话我,还有我们玉溪方言里一般没有”k“这个声母,大家一般发成”H",这是很普遍很地道的说法。这只是细节的发音问题。像一些“深奥”的词语别人更是相当迷茫。举几个比较有代表性的吧:照或些=以前、从前
搁的=摆在眼瞥=眼皮
眼瞥下首=面前
挖接=我家儿,可作“我们、我“解,玉溪话很讲群众观点,不轻易用第一人称单数”我“,总是用复数”我们“,即挖接。呵呵呵!
你接=你家儿,对对方的尊称。
招呼者=照看、珍惜
垂=助词
打失腰=遗失
奥悔=后悔
底得哪样=形容词,相当于形容词比较级
哪或些=哪天、哪次
挨特=把他
手巴蔗=手心
捧在手巴蔗=十分地珍惜
说碟=说一点、说一句。碟字在玉溪话中很常用,意为点、些, 有托=有个,托字在玉溪话中也很常用,意为个。这托人=这个人。
还有一些“诡秘日元”、“康不陆处”啊 等等也是相当有意思的。像重庆话里面的“雄起”(加油),湖北话里的“勺”(笨蛋)、“照也”(可怜)等等......虽然有些方言词不一定被普通话认可但是它的作用和意思是不可取代的。
而古楼更是作为玉溪的本土论坛,我觉得不能少了这样的文化,可能会有很多看不懂的朋友,但是既然来到一个地方我们就得了解这个地方,语言就是最基本的,因为要交流嘛。玉溪现下讲普通话的还不是很多,很多人都讲方言,那么看看古楼或许也是了解当地语言的一个不错的途径呢。我们公司有位同事,北方人现在基本能讲一口流利的玉溪话了,这说明方言时能被征服的!说这么多我还是希望延续着本土网站的理念,支持地方文化,支持方言!注:本人观点,有不对说的我虚心听取,不要骂我哦)
第五篇:胜金乡考勤制度
胜金乡考勤制度
1.胜金乡全体干部职工必须严格执行请销假制度,凡需请(休)假者,必须事前写出书面假条,经领导签字同意,并将假条交党政办公室方为准假,若遇因病住院等特殊情况不能亲自请假的,需提前委托他人代请或电话向有关领导请假,不允许事中、事后请“霸王假”,凡没有书面假条或请霸王假者一律视为旷工处理。
请假人应在事前安排处理好工作,并在事前向领导汇报处理或交接情况。如因特殊紧急情况,确属无法事先办理请假手续的,应及时补办手续;延长假期按上述权限批准,并再办请假或补假手续。请假结束到岗后应及时向有关领导销假。
办公时间离开岗位应事先向有关领导报告。
2.请销假按干部管理权限进行审批和执行。副科以上干部请假原则上需经书记、乡长同意审批;站所部门负责人请假经分管领导同意后报乡长审批,机关、站所一般干部请休假2天的,经部门负责人或站所长同意后报分管领导审批,3天以上的经分管领导同意后报乡长审批;假满后需及时向审批人销假,假条由党政办公室统一保管,逐月统计、汇总。
3.按有关规定,公休假必须当年休完,跨后视为自愿放弃,不得再补休;公休假必须一次性休完,不得分段休假;经主管领导批准的节假日加班时间,由主管领导安排休假。
4.乡机关及各站所的全体干部职工必须自觉坚持工作请示汇报制度,因公外出或下乡工作须向站所长及分管领导报告事由和去向,凡站所长和分管领导不知去向或经核实未在报告工作地点的均视为旷工。
5.机关、部门、站所上下班时间为上午08:30~11:30,下午14:00~17:30。各部门指定专人考勤,设立专门考勤登记表,实行逐日考勤,每月30日前将上月考勤表交办公室汇总,5日前书面公告。
乡机关人员由党政办公室负责考勤,各站所长负责本部门人员考勤。凡迟到或早退30分钟以下的按迟到计入考勤,迟到30分钟以上的按旷工半天计入考勤。病、事、休假的按假条计入考勤,年内累计3次迟到计为1次旷工。乡党政领导或党政办公室将不定期进行抽查、检查。在抽查中,对报告下乡而又未到预定地点,未请假和请“霸王假”的均视为旷工计入考勤。
经抽查,对部门管理松驰,不严格考勤的部门和站所负责人,乡党委将追究相关责任。
6.乡党委将把出勤情况作为评定考核等次和年终奖金的重要依据。
年内事假累计超过5天、病假累计超过30天(加班及工休假抵扣后)或有旷工者,在考核中不能评定为优秀等次,在评定年终奖时不能评定为一等;凡事假累计超过30天或旷工超过5天(含5天)者,在考核中只能确定为不称职(不合格)等次,并不得参加年终奖金评定。
7.假期规定
(1)探亲假按有关规定办理。凡夫妻分居两地,工作满一年,每年给予其中一方假期30天。未婚干部职工探望父母亲的,每年给假20天。已婚干部职工探望父母亲的,每4年给假20天。探亲假期指职工与配偶、父母团聚时间,另外,根据实际需要给予路程假。上述假期均包括公休假日和法定节日在内。以上只适用于跨州者。
(2)公休假。工作年限6~10年的,每年休假5天,工作年限11~20年的,每年休假10天,工作年限21年以上的,每年休假15天。
当年内,事假累计超过本人应休假天数两倍的;病假累计超过本人应休假天数四倍的;病、事假累计超过本人应休假天数四倍的,以及旷工累计超过三天及其以上的,不再安排休假。如当年已安排了休假后,事、病假及旷工天数达到上述规定的,翌年不再安排休假。
(3)婚假和产假。婚假一般为3天,晚婚假按有关规定增加15天。结婚职工双方不在一地工作的,可以酬情给予路程假。女职工产前、产后、流产的假期及待遇按云南省人事厅云人工„1998‟2号《云南省机关、事业单位工作人员假期工资待遇暂行办法》执行。即:产假为90天,其中产前休假15天(指预产期前15天),除提前生育外,一般不放在产后休息。难产者增加产假15天。多胞胎生育的,每多生育一个婴儿,增加产假15天。女职工晚育的增加产假30天;在产假期间申请领取《独生子女父母光荣证》的,再增加产假15天。妊娠女职工自然流产的,不满4个月流产的给产假30天,4个月以上流产的,给产假42天。
(4)施行计划生育手术后,依照下列规定休假: 放置宫内节育器的,休假七天,产假期间放置的产假顺延;经计划生育行政部门批准摘取宫内节育器的,休假三天;施行输卵管结扎的,休假三十天,产假期间结扎的产假顺延;施行输精管结扎的休假十五天;经县级计划生育行政部门批准,施行输卵管复通术的,休假三十天,施行输精管复通术的,休假十五天;因避孕措施失效而施行补救手术的,休假四十天。
(5)丧假。工作人员直系亲属(父母、配偶和子女,岳父母、公婆)去世时,给予丧假7天,死亡的直系亲属居住在外地的,可以酬情给予路程假。
(6)经批准参加成人教育的,首先用公休假冲抵,不足时间算为事假但不作为考核依据。
(7)旷工连续超过15天的,或全年累计超过30天的将按照相关的法律法规辞退公职。