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关于研究生社会实践的评语

关于研究生社会实践的评语



第一篇:关于研究生社会实践的评语

关于研究生社会实践的评语

1、其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的,相信这些经历和积 累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中,将继续保 持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。***在硕士研究生学习阶段,思想上积极要求上进,在思想觉悟上始终严格要求 自己,主动学习党中央的政策路线,时刻关注国际、国内要闻,积极向上,不断 自我提高。

2、xx 掌握了坚实的基础理论知识和系统的专业知识,具有较强的科研创新能 力以及英语应用能力,建议在 IT 通讯等领域工作。xx 在硕士研究生学习阶段,注重政治理论学习,关心国家大事,拥护党的路线方针政策,时刻牢记担负的社会责任,坚决抵制“法轮功”等邪教组织,政治立场坚定。在专业课程 学习上,认真学习了软件工程的核心课程,所选课程全部达到国家要求。在科研实践中,广泛阅读有关博士、硕士论文和大量的外文文献,实践动手能力比较强,参与了导师多项 课题的研究。在学习之余,该生注重个人综合素质的提升,曾代表学院参加了武汉大学足 球赛并获得第一名的成绩,平时也经常和同学一起参加课外活动,这些活动不仅锻炼了身 心,还加深了同学之间的友谊。

3、在专业课程的学习上,他根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关 核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间他还研修了很多其他课程,开阔了视 野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面,其具备了较强 的英语听、说、读、写能力。

4、在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集 体活动,乐观开朗,乐于助人,意志坚强。

5、自我鉴定评语是 经过近两个月的实习,使我更加明白了理论和实践的关系,学习到了为人处事的许多知识。在以后的 学习中我会努力提高自己的专业知识之外,一定多多学习社会知识,早日为将来的就业作准备。

6、相信这些经历和积累都将成为胡光人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,望该生继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更 大的成绩。xx 在硕士研究生阶段,思想上进,学习刻苦,积极参加科研实践,按要求修 满学分,同意推荐。

7、在做硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。同时他还具有较强的动 手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。

8、公司(企业)xx 同志,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关 系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之 才。

9、本人在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的 科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科 的结构有了宏观的认识。在英语学习方面,通过了大学英语六级考试,具备了较强的英语听说能力,在撰 写论文期间,查阅了大量的英文资料。

10、本人在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术 资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力,参与了导师多 项课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时顺利完成了硕士毕业论文。

11、在专业课程的学习上,能根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读 了课内外有关书籍,查阅了广泛的专业文献,掌握了本门学科坚实的基础理论知 识和系统的专业知识,具有较强的科学研究能力和创新能力,具有很强的实践动 手能力,顺利完成了硕士毕业论文。

12、党校自我签定评语是: 本人在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的 学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:

13、该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知 识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做总结如下:

14、本人在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实 且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本 人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

[关于研究生社会实践的评语]

第二篇:研究生毕业论文评语

评语:本论文从处方配比研究、生产工艺、稳定性研究、安全性、药效学研究等方面进行了深入的研究,论文选题符合专业培养目标要求,研究方向明确,利用专业知识系统深入的分析问题,并运用先进技术、设备、方法、信息、进行论文研究工作,具有较强的现实性、针对性和实用性。全文研究难度适中,工作量饱满,结构基本合理,思路比较清晰,语言比较通顺,层次分明,观点表达基本准确,能综合运用专业知识并结合实际来分析文中的主要问题并解决问题。

不足之处:

1、药效学实验部分没有完成;

2、目录太过于繁琐,建议简单化;

3、第三章中格式不完善。

对该篇论文的评价:作者对膏贴的二次开发进行了较为系统的研究。对处方中固体辅料 A,固体辅料 B,液体辅料 C,液体辅料 D 的用量用单因素方法进行考察,用正交实验确定的优选膏贴基质处方配比,并进行了验证性试验,按生产安全进行了三批中试生产,对贴膏剂性状、鉴别、含量、含膏量(贴剂不做)、黏附力、耐热试验(橡胶膏剂)、赋形性试验(巴布膏剂)进行了研究,并对贴膏的加速稳定性和长期稳定性进行了三批试验,初步确定了样品的有效期。

该论文的选题具有一定的实用价值,研究方向明确;反映本学科及相关领域的综述、归纳、总结较正确。分析方法科学,引证资料丰富、准确,有新见解、新思想;能应用新技术或在技术方法上有较大

修改和创新;能解决重要实际问题;具有一定创新性,能产生一定经济效益或社会效益。

论文的不足之处:第17页:3.2.1膏贴外观形状中第一句“本项目拟对目前仲要搞几种常用的一系列辅料”?

第20页:单因素分析表序号?

第45页:℃写法不正确;表4-1,表格书写是否正确?

评语:该论文选题为学科前沿,具有较高的实用价值,研究方向明确,对xx提取物及xx纯化的工业化生产工艺进行了深入的研究,其研究成果能够减少企业生产成本,为企业带来更高的经济效益,具有一定的创新性;该文章内容充实,所引证的资料也较为丰富、准确,文章结构严谨,逻辑性强,语言表达准确、层次分明,从该文可见该生善于总结提炼,逻辑思维较强。总体上讲该文dia章较为优秀,达到了硕士学位论文水平,且优良,同意该生答辩。

xx对照品的制备

评语:本论文采取溶剂提取法,利用Diaton HP20大孔树脂柱层析、MCI 柱层析、制备液相柱层析、正反硅胶柱层析等分离纯化手段对天麻化学成分进行研究,再采用UV、IR、MS、1H-NMR、13C-NMR 等现代波谱学技术对单体化合物进行结构鉴定;制备出的对照品进行稳定性研究得到9个化合物;制备了5 个化学对照品。论文选题为学科前沿,具有一定的理论意义或实用价值;研究方向明确,能应用高新技术或在技术方法上有较大修改和创新;论文结构严谨,逻辑性强; 论文

语言表达准确、流畅,层次分明。能解决重要实际问题;具有一定创新性,能产生一定经济效益或社会效益。

不足之处:

1、论文格式问题较大,建议按照毕业论文格式要求修改;

2、综述部分内容比较简单,不能准确反映本学科及相关领域研究进展;

3、图标格式不完善,需调整图表格式及大小。

第三篇:研究生论文评语

该生在攻读硕士学位期间,学习刻苦认真,工作细致踏实,已具备扎实的专业基础理论知识和较强的外语应用能力;在科学研究中,能积极跟踪国内外前沿学术论文,结合实际问题进行深入的理论研究和数据测试分析工作,现已公开发表1篇具有一定价值的学术论文,表明该生已具备一定的独立研究能力和创新精神。

第四篇:研究生导师评语

研究生导师评语

研究生导师评语大全

【导师评语一】

该生在硕士研究生学习阶段,思想上积极要求上进,始终严格要求自己,主动学习党中央的政策路线。在学习方面,根据自身研究方向认真研读了课内外有关书籍,查阅专业文献,掌握基础理论知识和专业知识,顺利完成硕士毕业论文。在生活中为人热情,和同学关系融洽,乐于助人。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,取得更大的成绩。

【导师评语二】

xx在硕士研究生学习阶段,注重政治理论学习,关心国家大事,拥护党的路线方针政策,时刻牢记担负的社会责任,政治立场坚定。在专业课程学习上,认真学习了软件工程的核心课程,所选课程全部达到国家要求。在科研实践中,广泛阅读有关博士、硕士论文和大量的外文文献,实践动手能力比较强,参与了导师多项课题的研究。在学习之余,该生注重个人综合素质的提升,曾代表学院参加了武汉大学足球赛并获得第一名的成绩,平时也经常和同学一起参加课外活动,这些活动不仅锻炼了身心,还加深了同学之间的友谊。相信这些经历和积累都将成为胡光人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,望该生继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

【导师评语三】

该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做总结如下:

在专业课程的学习上,他根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面,其具备了较强的英语听、说、读、写能力。

在做硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。参加了多次省级以上论文学术交流,口才与演讲能力得到充分的提高。

在平时生活中,她为人处世和善、乐于助人,并积极参与各项集体活动。在思想上她始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢。

其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的,并得到了多项荣誉证书。相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

【导师评语四】

该学生在攻读硕士研究生阶段,学习认真刻苦,成绩优异,掌握了仪器科学与技术领域的基本理论和专业知识,具备了较为完善的知识结构和理论水平,在理论研究与工程实践中积极参与相关课题研究工作,能够对项目中出现的问题和关键技术提出有效的解决办法,具备较强的分析问题和解决问题的能力,反映了较高的业务素质和科研能力,具备从事电子科学领域的科研工作能力。

该生在论文研究工作中,查阅和分析了相控阵天线测试诊断领域国内外最新的学术文献,并在此基础上提出了自己的观点。论文撰写中所引用的资料真实可靠、研究方法正确、所得数据详实、写作规范符合要求、文章结构逻辑性强,达到了学位论文的要求。

该生具备良好的外语水平,能够熟练阅读相关专业外文文献,具备较好的英语写作和会话能力。

【导师评语五】

该研究生在**大学发展与教育心理学专业硕士研究生学习期间,能够充分利用自己“敏于思考,勤于创新”的专长,刻苦钻研心理学的基本理论与研究方法,特别是在认知发展领域积极探索。在独立研究的基础上注重合作,具备较高的团队协作能力。独立完成硕士学位论文《》,受到了专家的一致认可。

注重心理咨询理论与心理咨询实践相结合,比较出色地承担了校学生心理咨询中心的咨询工作,有比较丰富的心理临床工作经验。

该研究生的英语已顺利通过CET-6,并在GRE考试中取得优异成绩。具备较高的英语听、说、读、写能力,在发展与教育心理研究所对外学术交流中表现出色。

硕士研究生xx掌握了坚实的基础理论知识和系统的专业知识,具有较强的科研创新能力以及英语应用能力,业务水平较高。鉴于其个性特点与学术专长,该研究生非常适合在高校从事心理学研究及学校心理咨询工作。

第五篇:研究生导师评语、推荐

推荐

该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做总结如下:

在专业课程的学习上,该生根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间该生还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面,其具备了较强的英语听、说、读、写能力。

在做硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。同时还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。

在平时生活中,该生为人处世和善、乐于助人,并积极参与各项集体活动。在思想上始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢。

其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的,相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。作为该生的导师,我愿意推荐班无能到贵单位工作,为贵单位的发展尽其所能。

导师推荐信

推荐人姓名:

推荐人职称:

教授、博士生导师

推荐人工作单位:

推荐人与申请人的关系: 博士导师

推荐人电话:

推荐意见:

某同学于**年考入某大学攻读博士学位。***立场坚定,能够同党中央保持高度一致,并认真学习党的各项方针政策和三个代表的重要思想。

该同学学习认真刻苦,钻研进取,学习成绩优异。基本知识掌握牢固,具有较强的科研素质。善于发现问题和解决问题,具有较强的独立工作能力,科研工作中能够做到理论联系实际,并善于与老师和同学合作,乐于助人。

完成**论文课题期间,运用科学的思维方法和严谨的科研思路进行实验设计,熟练掌握了****(自己相关专业)等技能,并能够熟练的应用SPSS等数据处理软件进行统计分析。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文等系统培养,该同学已获得了较好的科研工作能力。

该同学具有*****资格,攻读***学位前有******(工作经验)。在既往临床工作中严格要求自己,*****(自己具备的能力)。

该同学有大学本科课程教学经验,能胜任教学工作。

在攻读**学位期间,除了完成临床工作和博士科研课题以外,还注重总结临床经验,撰写论文4篇,其中在****(论文情况)发表论文2篇。

经过博士阶段的学习和锻炼,该同学已经成为一名符合时代发展要求、综合素质较高的临床、教学、科研复合型人才。

作为该生的**导师,我愿意推荐该同学到贵单位工作。

谢谢!

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