乡镇“校歌大声唱”比赛致辞

第一篇：乡镇“校歌大声唱”比赛致辞

乡镇“校歌大声唱”比赛致辞

乡镇“校歌大声唱”比赛致辞

各位领导，老师、同学们:

大家下午好！

百花吐艳，百鸟争鸣，在这春意盎然的日子里，我们怀着喜悦激动的心情迎来了垌冢镇“校歌大声唱”比赛。

在此，我谨代表垌冢镇中心初中，向光临本次比赛活动的各位领导及来宾表示热烈的欢迎!向参加此次活动的八个代表队致以亲切的问候!向承办此次比赛的垌冢小学和在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、学生和相关工作人员表示衷心的感谢！

近几年来，垌冢镇中心初中在各级领导的关怀下，在全镇师生的精诚团结和共同努力下，通过内强素质，外树形象，优质管理，内涵发展，谱写了教育的新篇章。可谓：开拓创新争一流，锐意进取创佳绩。

校歌集中体现了学校的教育理念、办学特色、优良传统，是学校优良校风、教风、学风的高度概括，是引领学校发展方向的精神宣言。

“校歌人人唱，校歌大声唱”活动的宗旨在于展示我镇实施素质教育的成果，展现我镇学生优良的精神面貌、良好的艺术表现能力和团结合作精神。

为了迎接这次比赛，各校在不影响学习的前提下，抓住点滴时间刻苦训练，我相信：你们的辛苦不会白费，你们的汗水不会白流，你们的毅力、你们的意志、你们的信念都将在比赛中充分体现出来！

在此，我希望同学们能发扬团结一致、奋发向上的精神，用优美的歌声、整齐的步伐、标准的动作，飒爽的英姿来体现我镇中小学生的风采；以振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志和优异的成绩，展现我们的激情和活力。在比赛中赛出优良的风格，赛出最高的水平，赛出最佳的形象！

最后预祝本次比赛取得圆满成功！谢谢大家！

第二篇：团结就是力量(校歌比赛)

团结就是力量

金华一中校歌比赛听后感

9月28号这一天的军训在落日的余晖下和嘹亮的口号声中结束了，但是学生们任然紧张的筹备着今晚的校歌比赛，这个比赛每个班级都准备了好久，自习课前，中午休息的间歇，时常听到各个班级排练的声音。每一位同学都付出了很多，我作为一名实习老师也全心全力的参与其中，所以大家都很是期待。

今晚学生没有表现出往日军训一天的疲惫，看得出每个人都斗志昂扬、神采奕奕，我相信这是一个好的预兆，看着他们我期待着今晚的表演。化妆、穿衣服、准备上场这一系列的动作都紧张而有序，每个班级按照抽签的顺序上场，内容都编排的精致亦或是搞笑逗趣，大家开心的笑着、激情的唱着、热烈的鼓掌着……或许比赛结果不是很满意，但是相信这个过程会让学生们受益匪浅，每个人歌声的音调和音色或许不同，但是当同心协力的唱着一首歌时，那股团结的嘹亮的声音震撼着场下的每一个人。

我们班最后得到了三等奖，每个人都很开心，其实奖项不重要，这个过程对于孩子们来说是一笔财富，这是大家互相熟悉、密切配合、团结友爱的见证。相信每个班级都付出了很多，明艳的太阳花、绚烂的彩带、惊艳的小公主的朗诵，最是那悦耳的歌声还在耳畔回响，恶作剧的小品，糊里糊涂的哑剧，让场内场外欢笑声不止，回荡在校园的每个角落，每个人的脑海中。

第三篇：2014年庆元旦经典诵读暨唱校歌比赛活动安排

葛石小学庆祝2014年元旦

“中华经典诵读”暨唱校歌比赛活动安排

为了继续深入开展国学精粹进校园诵读活动，将经典诵读活动与学生的思想道德教育、养成教育、校园文化建设紧密结合，以经典诵读活动为载体和平台，充分发挥“雅言传承文明”作用，丰富和活跃校园文化生活，让经典浸润人心，陶冶师生情操。

学校要求各班利用每天的晨读时间和班队会活动，开展经典诵读活动。各个班级采用诵国学、唱国学、演国学等多种形式演绎《弟子规》、《三字经》、《论语》等国学经典，引导学生从传统的优秀经典诗文中寻求滋养，在潜移默化中提升语言文字能力和人文素养，塑造孩子们美好的心灵，使学生养成良好行为习惯，培养了高尚人格。

为了检验各班诵读情况，展示学生学习国学经典风采，学校决定开展“庆祝2014年元旦国学经典诵读暨唱校歌比赛”活动安排如下：

一、活动时间安排：2013年12月28日

二、活动内容

1、唱校歌比赛；

2、“中华经典诵读”：内容采取“1+1”形式，即1篇为《弟子规》、《三字经》、《论语》国学经典篇目，1篇为教材内容。

三、组织辅导：各班班主任、语文任课教师

四、诵读评委：学校领导、少队辅导员

五：奖励：按高中低段各奖励总分前两名

2013年12月9日

葛石小学2014年庆元旦“中华经典诵读暨唱校歌比赛”评分表

评委签名：

第四篇：2013年佛山职业技术学院“唱校歌”比赛活动方案

2013年佛山职业技术学院“唱校歌”比赛活动方案

一、活动目的

为丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术修养和审美情趣，增强对学校的认同感和归属感，充分展示我院学生团结进取、锐意创新、蓬勃向上的精神风貌，进而营造“向真、向善、向美、向上”的校园文化氛围和良好人文环境。

二、活动主题

“爱我校园 亮我风采”

三、活动时间

2013年11月底到12月初

四、活动举办单位

保卫处、学院团委、宣传科

五、活动参加对象

全体13级学生

六、活动安排

第一阶段：校歌学唱阶段（2013年11月29日— 12月5日）

各系部组织学生在充分了解校歌《我要飞翔》深刻内涵的基础上，利用军训及课余时间以班级为单位，由各班辅导员监督，文娱委员负责，组织学生进行学唱活动，让校歌深入人心。

第二阶段：唱校歌比赛（2013年12月6日）

各系部要精心组织开展好本部门的学唱比赛活动，在军训结营时 以系部为单位进行唱校歌比赛。

七、奖项设置

“最佳组织奖”一名。

八、相关要求

（一）高度重视，加强领导。各系部要将此活动作为加强我院大学生素质教育的大事来抓，切实加强对此次活动的组织领导。力求通过一个阶段的学唱活动，做到人人能唱校歌，理解校歌，践行校歌，让校歌唱响在学院的每一个角落。

（二）广泛宣传，营造氛围。各系部要在本部门范围内对活动的目的和意义进行广泛宣传，充分发动广大学生积极参与，为活动的顺利开展营造浓厚氛围。努力把学唱活动的过程转化为进一步提升知校、爱校、荣校意识和增强集体凝聚力的过程。

（三）认真实施，务求实效。各系部要按照活动的要求，认真组织实施，把学唱活动和活跃校园文化生活结合起来，把组织好学唱活动和加强本部门教育教学管理工作结合起来。

第五篇：高一_散文诗歌《青春就要大声唱》

青春就要大声唱

作者：黄艳桦

总想为你唱支歌，我单薄的青春。

步入青春期，花一样的年华，我们正在一点点茁壮成长，就像一粒种子破土而出，在一片新天地中崭露头角，其中的磨难，即使亲身经历，也难以用言语来表达。年少的我们，在青春的路上偶尔很慌，那么请大声歌唱，这样就能把那些烦恼和不快忘掉，而把那些让我们感动的美好留下，变成回忆。

青春就要大声唱，唱出心中的梦想。夏天，又是一个高考即将来临的季节，也是一个别离的季节。不知不觉，我们已经快过了一年的高中生活，我们没有虚度青春，每一天都是那样的忙碌与充实。通过参与“班班有歌声”活动，同学们唱着励志的歌曲，似乎也唱出了心中的梦想。梦想，对于处在青春期的我们来说，是那样遥不可及，却又似乎近在咫尺。

青春就要大声唱，唱出对未来无限的畅想。每个人心中都有一个梦，华丽亦或朴实都没有关系，因为我们心存希望，因为年轻就是努力的资本。比赛的那天下午，下着蒙蒙的雨，却没有浇灭我们对未来的希冀，每个人都扯着嗓子尽心地唱，那声音似乎还在耳边回荡。

青春是道明媚的忧伤，所以我们要大声唱。那天下午的比赛，或许我永远都不会忘记，我们用一种昂扬的姿态站在舞台上，尽情地挥洒着青春，每个人都是那样的可爱，散发着青春的活力。

我打舞台走过，坚信青春就要大声唱！

高一（1）班黄艳桦

来源：http:///zuowen/gaozhong/gaoyi/sanwen/207513.htm