生命的意义作文400字

第一篇：生命的意义作文400字

生命的意义作文400字

生命的意义

实验小学四年级四班 刘佳童

我曾经读过杨红樱老师的一篇童话《无情鸟》:杜鹃既不会做窝，也不会孵蛋，更不会育儿，她就偷偷地毁掉画眉的一个蛋，换上自己的。画眉妈妈虽然很伤心，但仍然把小杜鹃当做自己的孩子一样精心地孵、养，而小杜鹃不仅狠心地撵走待画眉的孩子，长大后更是丢下年迈的画眉妈妈径直飞走了。

我还看过这样一篇文章：一粒百合种子，不知是被鸟儿叼着，还是被风姑娘拉着，掉到了山谷里的一个贫瘠的峭壁上。严寒酷暑，风吹雨露中，无论那些参天大树怎么嘲笑，杂草、灌木怎么排挤，她都默默的，坚持不懈地吸收着阳光、水分。一天又一天，她终于探出了头，发出了嫩芽，长出了绿叶，冒出了花骨朵儿，展开了张张美丽的脸儿，散发出了阵阵清香，把山谷里的一切生命都陶醉了……

读了这两个>故事，我不禁感叹：杜鹃，对待生命，它竟是如此地残忍、无情、忘恩负义；百合，小小的一粒种子，在那样恶劣的条件下，却有着如此顽强的生命力，乐观的生活态度。

我唾弃杜鹃，敬佩百合。我更敬佩那些救死扶伤的，温柔可亲的白衣天使；用生命做支撑，舍身护省的谭千秋老师；英勇救同学的小英雄—林浩；守卫边疆，保护人民的解放军叔叔；宁可一人脏，换来万人洁的清洁工人……他们的生命是可贵的，高尚的，有价值的。我一定要向他们学习，做一个对社会有用的人。像雷锋叔叔说的那样：把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！

指导老师 李炳珍

第二篇：四年级期末作文400字生命的意义

小文档网文秘助手(www.teniu.cc)之四年级期末作文400字：

生命的意义

2008年的5.12汶川大地震之后，全世界都为之震惊，中国人民都沉浸在悲痛之中。通过这次大地震，使我感受到了生命的真正含义。一天，我和妈妈观看凤凰卫视灾区的实况转播，一段救援的现场直播引起了我的注意。一位年轻的叔叔，他叫陈坚，是一名司机，地震发生之后，他被埋在废墟长达73个小时，当救援队发现他的时候，这位与死神做最后斗争的叔叔竟然还活着，救援队的叔叔们开始对他进行紧急援救，为他输液、给他饮料、同他说话……陈坚叔叔一直表现的非常镇静、勇敢，他数数、唱歌，不停地说：“我必须要坚强，为了每一个爱我的人，我必须要活下去……经过几个小时的抢救，叔叔终于被救了出来，救援队的队员们欢呼起来，但是，他们不知道，死神正悄悄地靠近陈坚叔叔，在队员们把他送往医院的途中，叔叔的生命正渐渐地被死神带走，就这样，又一个生灵消失了。

我感动的泪流满面，我被叔叔的那种顽强勇敢的精神所感动，虽然最后叔叔死了，但我可以看出他一直在辛苦地忍受着，他不想就此放弃生命，叔叔可能有一种想法，或许他正想着老婆和未出世的孩子正等着他回家吃饭呢。

这次汶川大地震，我看到了许多像陈坚叔叔那样勇敢的人，从不轻言放弃自己，虽然他们有的失去了生命，却感动了世界!让我真正懂得了生命的宝贵，暗下决心，一定要珍惜宝贵的生命，不能随其白白流逝。同时，也明白了生命的真正意义：是顽强拼搏到最后，是勇敢坚强，是勇气。

第三篇：生命及其意义作文800字

生命及其意义作文800字

在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的生命及其意义作文800字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

“做正确的事，就不会出错。”这是电影《实习生》中本的座右铭。

不到老年，不足以谈生命。当我们的人生才刚刚起步时，提起生命大多只是纸上谈兵。要想谈谈生命，大多只能拾人牙慧，从别人总结出来的经验里归纳生命。法国文学家托马斯布朗爵士有这样一段富有哲理的名言，“你无法延长生命的长度，却可以把握它的'宽度；无法预知生命的外延，却可以丰富它的内涵；无法把握生命的量，却可以提升它的质。”对现在的我们来说，没有比阅读别人的生命更合适的理解生命的方法了。

从本的人生来解读生命，生命的意义就是做正确的事。作为一名古稀之年的丧偶退休老人，他在体验过其他老人退休后常干的外出旅游后却倍感空虚，只能反复利用出走来强调生活的意义。周游世界终觉唯有工作才能让他的生活有意义，就毅然决然地参加了一个新兴互联网公司的实习生招聘，尽管他在退休前已经是一家电话簿公司的副总裁。他对待生活、工作都坚守原则、一丝不苟——永远穿西装戴领带、拎着公文包、随身携带手绢……因为这是他认为正确的事。这些老旧的习惯在年轻人眼中早就是过时的象征，却在他的坚持下变成了复古、绅士的代名词。坚持需要勇气，但只要有坚信做正确之事的勇气，就如本一般，人生又将是别样的风景。

我们都说人生短暂，要趁年轻做自己想做的事情。但人到暮年，难道就不能再重新开始吗？尼采曾说：知道为什么而活的人，便能生存。我们且随心境做自己认为正确的事情，因为这样永远不会错。就像是年迈七十的本，坚持自己的内心找到一份年轻的工作，生活也过得更加充实精彩。生命，无论何时开始都不算晚，只要是做着正确的事，做着有意义的事，生命的终章便仍然有力。

有人说，这是一个老年人在贬值的时代，而我们每个人不出意外的话都将幸运地老去。在生命的最后阶段，惶惶度日的人将更加迷惑生命的意义，从而畏惧死亡，觉得人生没有一个交代，而坚持做正确的事的人却并不认为这一阶段与其他时期有何不同，只是坦然地奔向死亡的庆典。当我们觉得迷茫、困惑时，不妨看看我们的父辈祖辈，他们也曾青春，而他们中的有些人，现在依然青春。

第四篇：生命的意义作文

生命的意义作文

俗话说：生命是短暂的，是一去不复返的，人的一生就如白驹过隙，时间不可倒转，我 们只能在有限的生命里绽放无限的光彩。

然而生命的美，生命的可爱，需要我们的珍视。如果不珍视短暂的生命，不好好把握健

康的身体，它便会飞逝！不要等到失去的时候才知道珍惜！珍视生命，关爱生命，我们首先 要做的就是注意安全！

安全

是每个人的父母、老师、朋友们时时挂在嘴边的两个字。对自己的安全负责，就

是对父母叮嘱的一种回报；就是对老师时时教育的一种回报；就是对社会责任的一种回报。安全

这两个字虽然简单，但它却承载着人类将来最大的重量。

社会的发展，国家的富

强，经济的腾飞，还有人类渴望的社会地位、幸福和财富，都会以安全为基垫石。每一次的 灾难，每一次的事故，都会给一个幸福家庭带来巨大的痛苦，会给一个社会带来巨大的损失。

所以珍惜生命，关爱生命，首先要注意安全。

同学们，生命只有一次，失去了就无法挽回。安全是最重要的，只有注意了安全，生命 才不会受到威胁。让

安全

两个字时时伴随着我们，珍惜生命，关爱生命！

第五篇：关于生命的作文：生命的意义

关于生命的作文：生命的意义

播种——播种生命。萌芽——生的欲望。生根——活的力量。发芽——开始生命。含苞——初级进化。开花——绽放生命。花萎——最终进化。花落——告别生命。——题记

生命是什么？难道只是昙花一现？难道仅仅在于生下来、活下去？生命仅仅属于自己一个人吗？自己生活了下来难道只是为了自己吗？难道想活就活想死就死都是自己一句话吗？万物之本乃是生命，纵使你学问再大、文凭再高，如若失去了生命，则好比鱼儿断了水，鸟了折了翅膀，人类失去了食物，那么结果只有一个——灭亡。

生命对于我来说，是神秘不可测的，可同时又是简单的。

生命到底是什么呢？怎会如此的神奇？赐予了人类思考、欢笑、愤怒、悲伤„„赐予了人类各种丰富的表情„„生命，赐予了我们太多太多，这是荣幸，更是使命。

我不明白生命到底由什么而构成，我不明白生命到底怎样才会有如此神奇而强大的力量，我不明白生命为什么会使自己怎样怎样„„生命就是这样的神秘不可测。

但是我明白，既然荣幸的拥有了生命，就应该去珍惜，就应该去拿自己的生命干一些利人利己的事情，我不懂什么生命的奥秘，我不懂生命到底由什么组成，因为我不是科学家，但是我懂生命的“意义”！既然我们都拥有生命，就不要去残害它，就不要去虚度它。生命是一个小精灵，它是我们每个人身边的朋友，它是一个在自己落寞时陪伴自己，在自己寻短见时以自身生命来提醒我们，在我们彻底失望时，是它给我们提供了机会，是它帮了我们太多太多„„

既然我们拥有了生命，拥有了自己的小精灵，还有什么理由玩世不恭？还有什么理由自暴自弃？生命是美好的，但又因为世界万物没有十全十美的，所以，在生活中有甜也有苦，有苦必有甜！当我们生下来时，身上就已背着一个使命，活着不能白活！活着并不仅仅是为了自己，要想想谁是自己生命的创造者，是父母；要想想是谁满怀着激动心情等待着自己出生，是亲人；要想着是什么等待着自己，是缘分，是朋友。

我是一个任性的女孩，我曾多次想过——死了会怎样？我不敢想象，我不敢想象当我没有了知觉，没有了思想，没有了生命，从此世界上失去了我，失去了冯露„„这些我连想都不敢往下想，因为我对这个世界不舍，我对我的生命产生了眷恋，我对生活有了依恋，我对我的父母产生了感情„„我也多次想过去死，可是，那份责任，那份快乐，那份亲情，那个已经陪伴了我12个春秋的生命„„它们都不允许！当我有一种冲动想寻短见的时候，我又想到了中国古代司马迁说过的一句话：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”每当

想起这句话，我就觉得如果自己就这么轻易死了，那不愧对于父母、愧对于亲人、愧对于朋友、愧对于自己、愧对于生命吗？

当有人在打自己的时候，本能反应都是躲，眼睫毛也会不经意的眨一下，甚至会出于条件反射而拳打脚踢，这些都是生命赐予我们的，我们难道不该感谢吗？自己活在世上，就有一份责任，就要完成自己的使命，让世界因自己多开了一朵花、多长了一颗草，让世界因自己的到来天又蓝了一点、海又深了一点、云又白了一点，让世界更加绚丽多彩！少了自己地球还会转，但自己少了世界生命则不会运转，所以我们一定要珍惜生命！

今年我12岁，从我生下来那一刻起，上苍赐予了我生命，赐予了我独一无二的思维，赐予了我整个世界！12年来，喜怒哀乐、有悲欢离合，曾没心没肺的笑过，也撕心裂肺的哭过。往事如过往云烟，风一吹，便散了；雨一下，便化了；时间一冲，便垮了„„但当每一个事物离开自己时，内心都会留下一个印记，都会留下那个事物的痕迹。这是生命赐予我们特殊的权力，也是生命交给我们的使命。虽说我道行不深，虽说我和生命只有过12年的交往，但在这12年里，我算认识了生命，结识了生命吧。

“生命”这个词难懂又易懂，似懂非懂的朦胧的感觉，其实当有了这种感觉是，自己才真正明白了生命的意义。虽说我12岁，但有志不在年高；虽说我只是小孩子，但我对于生命的热爱绝不亚于其他人；虽说我只和生命打了12年的交道，但我却能和生命聊天，说真心话。

生命——万物之根本。上苍赐予了我们生命，生命给予了我们生活的权力，生活赠予了我们喜怒哀乐„„这些都是有因有果，没有了生命，则不会有五彩缤纷的世界。生命，一个上苍赐予我们最好的礼物，不要等失去了才懂得珍惜。我爱生命，我拿心珍惜生命，我不会让生命白白流逝，我不会让自己白来这世界一趟，我要活出自己的范儿，我要全世界都知道我的存在！让我们一起回答：我爱生命！

六年级:露露