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感恩节国旗下讲话(小编整理)

感恩节国旗下讲话(小编整理)



第一篇:感恩节国旗下讲话

国旗下讲话:感谢你

亲爱的老师、小朋友们,你们好!每年11月的第四个星期四是感恩节。今天王老师讲话的主题是《感谢你》。鲜花感谢雨露,因为有了雨露的滋润,它才能绽放;雄鹰感谢长空,因为有了长空的辽阔,它才能飞翔;鱼儿感谢大海,因为有了大海的广博,它才能畅游。

那么小朋友们我们需要感谢谁呢?是的,我们要感谢的人有很多。首先,要感谢的是你们的父母,他们为你们创造了美好的生活,其次是你们的爷爷奶奶不顾年纪大,还无微不至的照顾你们,每天早上送你们到幼儿园,下午来接你们回家。还有我们要感谢老师,是老师教给小朋友那么多的本领,陪小朋友做游戏,让小朋友在幼儿园快快乐乐的成长。最后,我们还要感谢身边的小伙伴,因为有了这么多的小伙伴,你们才不会觉得孤单,生活中才会有那么多快乐。

“感谢”二字,看似简单,每个人都会说,但在现实生活中,有很多时候我们会把这两个字忘记,想一想,当你生病时,爸爸妈妈无微不至的照顾,你是否对他们说一声:“谢谢!”当爷爷奶奶在幼儿园排着队来接你回家时,你有没有对他们说一声:“谢谢!”当老师耐心的教你学本领,你有没有说一声:“谢谢!”当小朋友把你想玩的玩具和你一起分享时,你有没有真心的说声:“谢谢!”

其实做到感谢并不难,我们不光可以用语言对人表示感谢,还可以用动作来表达。当爸爸妈妈无微不至的照顾你们,你只需要给爸爸妈妈一个温暖的拥抱;当爷爷奶奶来接你的时候,你只需要对爷爷奶奶笑一笑,拉起爷爷奶奶的手一起回家;当小朋友想和你一起做游戏时,你只要轻轻的点点头。好了,让我们从现在做起,从每件小事做起,学会感谢,对身边帮助过你们的人说一声:“谢谢”。只要我们充满感谢之心,幸福快乐,就会陪伴着我们成长。

第二篇:国旗下讲话(感恩节)

《怀一颗感恩之心》国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我国旗下讲话的题目是《怀一颗感恩之心》。本周四是西方的一个重要传统节日——感恩节。在这一天里,人们通过各种形式来表达感恩之心,感谢自己已经拥有的和即将得到的一切。感恩节是西方的传统节日,但感恩没有国界,我们要有一颗感恩之心。

首先,要感恩于我们的父母。没有他们就没有我们的今天,是他们给了我们生命,是他们哺育了我们,是他们给了我们最伟大的爱。我们讲的第一句话是他们教的;我们迈出的第一步是他们扶助的。感谢他们吧,感谢他们的爱,感谢他们的付出。

其次,要感恩于我们的师长。从幼儿园走到今天,有太多的老师携手帮助我们走过了一程又一程。是老师默默的爱和奉献助我们成长。每一位老师都值得我们去尊敬他,感谢他。感谢我们所有的师长,让我们懂得知识的宝贵,感谢师长年年岁岁辛勤的付出。

最后,要感恩于我们的小伙伴,感谢他们给予珍贵的友情,感谢每一张天真可爱的笑脸带给我们童年的快乐和美好的回忆。亲爱的同学们,让我携起手来,把感恩行动落实到我们生活中的每一天,让感恩成为我们心中最美好的情感,永远绽放最灿烂的笑容!

讲话人:尹涵 2010年11月22日

第三篇:国旗下讲话-感恩节

国旗下讲话——感恩之心

老师们、同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是:《感恩之心》。

在美国,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”,Thanksgiving Day ,它的意思就是谢谢给予,谢谢上天的赐予。在感恩节那天,人们都要吃turkey火鸡,举行庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。

同学们,我们静下心来仔细想想,滴水之恩当以涌泉相报,生活中值得我们感激的人和事很多很多。我们感谢祖国,给了我们和平安宁的成长空间,给我们安排下幸福美好的生活;我们感谢父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师,呕心沥血地谆谆教育我们,让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助,感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。

拥有一颗感恩之心,我们就会拥有打开幸福之门的金钥匙,懂得感恩,我们还要学会回报。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,安心学习让他们放心;为了感谢老师,我们要尊敬老师,乐于接受老师的教导,主动与老师沟通交流,上课认真听讲,独立完成作业,课下及时复习,积极追求进步;

为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相爱护,互相帮助……我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对祖国的热爱和对社会的责任。

同学们,滴水之恩当以涌泉相报,我们要从现在做起,把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的投入学习,习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,去收获成功的幸福与喜悦吧!

最后,祝愿大家只争朝夕,勤奋学习,学会感恩。我的讲话完毕,谢谢大家!

第四篇:高中生感恩节国旗下讲话

高中生感恩节国旗下讲话

亲爱的老师、同学们:

大家早上好。我是来自高二8班的张xx。今天我演讲的主题是感恩。众所周知,西方社会将每年11月第4个星期四定为“感恩节”。虽说感恩节并不是中国人的传统节日,但是中国几千年来一直秉持着感恩的优良传统。本月我校活动的主题也是励志、感恩、成长。

谁言寸草心,报得三春晖。当我们呱呱坠地,我们的吃喝拉撒睡全靠父母伺候。婴儿时的我们晚上不睡整觉,2-3小时就会醒,是父母不顾疲倦照顾我们。孩提时的我们生了病,也是父母没日没夜的守护、细致入微地照顾。长大了的我们却开始和父母拌嘴,嫌弃父母啰嗦。父母的爱没变,变的是我们。我们把它当成理所当然,却不曾看到父母逐渐老去的容颜,两鬓开始成灰白色。

还记得那个被称为世界上最伟大的死亡姿势吗?在512大地震中,一位母亲为了保护自己几个月大的孩子,双膝跪地,身子前倾,把孩子紧紧搂在怀里,双手着地支撑身体,成匍匐姿势。在无情的大灾大难面前,这位母亲根本没有时间选择,她的本能就是将“生”留给孩子,为孩子撑起生存的一片天。

感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能让他们露出笑颜。记得央视曾播过的一个公益广告:一个小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说: “妈妈,洗脚!”就是这样的一部广告不知感染了多少人。很多人为其流泪,不止为了可爱的男孩,更为了那一份至深的爱,和发自内心对母亲的感恩。

我们都说自己长大了,是真的长大了吗?当我们沉迷游戏时,是否想过操劳的父母?当我们和父母顶嘴时,是否听到父母背后的叹息?当我们成绩不如意时,是否体会到父母焦急的心情?十六七岁的我们真的该长大了。

一日为师终身为父,感恩老师也是我们每个学生应怀有的心。老师给予我们知识,教我们如何做人,包容我们的错误,启迪我们的人生,牵挂着我们的未来。老师的付出和父母一样不求回报。校园里我们看到老师,即便是不认识的老师,是不是能问声好。课堂上我们是否认真听讲了?是否不乱插话影响老师上课了?我们是否真的尊重老师的付出,明白老师的用心了呢?

生于和平、生于中国的我们何其幸运,我们是否感恩我们的社会,感恩我们的国家了呢?上周的南京之旅,我们在南京大屠杀纪念馆里驻足,是30万同胞的白骨,千万烈士的鲜血换来了现在和平的祖国。是一代又一代中国人的努力换来了现在强盛的中国。感恩我们和平的祖国,让我们免受颠沛流离、战火纷飞之苦。感恩我们强盛的祖国,让同胞在异国他乡遭遇天灾人祸时,有军舰前来护送回国。

还记得从大屠杀纪念馆出来,便看到了高举火炬的自由女神,她传递的是宽容、博爱和希望,我想我们应该勿忘国耻,追求和平,感恩当下,拥抱未来。

谢谢大家,我的讲话完了。

第五篇:国旗下讲话-感恩节

感恩节

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:“学会感恩”。

在美国,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”,在感恩节那天,人们都要吃火鸡,举行庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。这个节日不像我们的春节、国庆节那么让人耳熟,可是这也是一个很有意义的节日。

相信大家都听过这样一些话:“谁言寸草心,报得三春晖”、“吃水不忘挖井人”、“滴水之恩,当涌泉相报”。这些话无不显示出一种美德——感恩。感恩是我们中华民族的传统美德.人要懂得感恩,更要学会感恩。

首先,我们要感谢父母,是他们生养了我们,是他们一粒饭一口汤地把我们养大,是他们一把汗一滴血地供养我们读书。当你早晨穿上漂亮的衣裙时,你有没有想过感谢父母对我们的精心打扮?当你中午吃着可口的饭菜时,你有没有想过感谢父母的操劳?当你晚上躺在舒适的床上,有没有想过感谢父母的照顾?

其次,我们要感谢老师,是他们教育我们成长,是他们一个字母、一个数字地教我们学习文化知识,是他们一句话一道题地帮助我们积累提高。是他们,在我们学习上出现失误时,给我们耐心订正;是他们在我们思想上出现动荡时,及时给我们提醒纠正。他们不仅培养我们以后的生活中必需的技能,更是他们让我们学会生存、学会做人。他们像辛勤的园丁一样,把我们这一棵棵幼苗,浇灌成一棵棵参天大树!同学们,让我们常怀一颗感恩之心,时刻牢记身边的人给予我们的帮助和恩德,用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会,感恩身边的人和物!因为常怀感恩之心的人是幸福的!

我的演讲完毕,谢谢大家!

老师、同学们: 早上好: 今天我讲话的题目是《养成良好的上下楼梯习惯》。校园,是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。可危险的圈套也可能就隐伏在其中某一个角落。曾有一位教授通过对调查数据的系统分析,结合中小学目前存在的安全题目,得出这样的结论。楼梯是校内最容易发生安全事故的地点。近几年,我国发生了很多起由于学生上下楼梯拥堵发生的踩踏事故。2005年10月25日,四川省巴中市通江县广纳镇中心小学晚自习课下课时,楼道忽然熄灯,这时候,有人恶作剧大喊鬼来了,学生纷纭奔出教学楼发生拥堵踩踏事故,造成8名学生死亡、17名学生受伤。2009年12月7日,湖南省湘潭市育才中学下晚自习时教学楼楼梯间发生踩踏事故。造成8名学生死亡,26名学生受伤2010年11月29日,新疆阿克苏市第五小学发生踩踏事故,造成41名学生受伤,其中重伤7人轻伤34人。以上这些都是发生在上下楼梯时的惨痛的事故。我们一定要从这些血的教训中汲取教训。同学们要高度重视上下楼梯的安全,要养成良好的上下楼习惯,遵守上下楼梯的秩序。尤其现在到了冬季寒冷时节,上下课时有些同学喜欢跑动,更应该注意上下楼梯的安全。

平时,我们到底应当怎样做呢?

在这里特别提出以下几点要求

1、上下楼梯时,靠右行慢走,一个台阶一个台阶走,不能快速奔跑,人多时要礼让,不拥堵,不吵闹,不起哄,更不能推拉身边的同学。

2、各班同学要按指定的楼梯上下楼。上下楼梯时,一旦发现有人摔倒,四周同学要立即呼喊,制止后面的同学继续前行,一定要等摔到的同学起来以后才接着走。

3、较多同学同时上下楼梯时,不要在楼梯上忽然停留、调头或在楼梯上系鞋带;即使发现自己的东西掉了,也不要停下来拣拾,应等到楼梯上相对人少时才可拾取。若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。

4、绝对制止将楼梯扶手当作滑梯从上往下滑行。

请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为,让安全隐患从我们身边消失,让我们的校园生活永久快乐!让我们在校园里健康成长!

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