全国艺术科学结项要求

第一篇：全国艺术科学结项要求

全国艺术科学规划课题结项要求

一、全国艺术科学规划课题最终成果采取分级鉴定的方式。重点课题的鉴定由全国艺术科学规划办负责组织；年度课题、青年课题和自筹经费课题的最终成果鉴定由下一级管理单位在全国艺术科学规划办的指导下组织进行，鉴定结果须报全国艺术科学规划办审核。

二、全国艺术科学规划课题最终成果的鉴定一般应采用聘请同行专家通讯鉴定的方式。必要时，全国艺术科学规划办可单独组织对有关课题成果进行会议鉴定。

三、成果鉴定应遵守下列程序：

1、课题研究工作完成后，由课题负责人通过本单位科研管理部门向上级课题管理单位索取并填写《全国艺术科学规划课题鉴定结项审批书》（以下简称《鉴定结项审批书》），经所在单位科研管理部门和财务管理部门审核（重点课题还须经中级管理单位审核）合格后，连同5套最终成果报送鉴定组织者。

2、鉴定组织者对《鉴定结项审批书》和最终成果进行审查，将审查合格的最终成果和《全国艺术科学规划课题通讯鉴定表》（以下简称《通讯鉴定表》）寄送鉴定专家进行鉴定。

3、鉴定专家应本着科学的精神，坚持实事求是的原则，在认真通读最终成果的基础上，对照课题《评审书》预期目标，在《通讯鉴定表》上写出文字评语，提出成果等级建议，依照评估指标体系设定的指标量化计分。

4、专著类成果的专家鉴定时间一般不得超过2个月，研究报告、论文类成果的专家鉴定时间一般不得超过1个半月。鉴定完毕后，鉴定专家将《通讯鉴定表》和课题成果等材料及时返回鉴定组织者。

5、鉴定组织者汇总鉴定意见，计算分值，确定成果等级。评为一、二级和平均分60分以上的成果为通过鉴定，三级和59分以下的成果为未通过鉴定。

6、鉴定组织者要及时将鉴定结论通知课题组及所在单位。鉴定未能通过的，允许课题组在一年内对成果进行修改，并重新申请鉴定；重新鉴定仍不能通过的，由全国艺术科学规划办按撤项处理。

四、具备下列条件之一的成果可免于鉴定：

1、获得省部级评奖三等以上奖励的；

2、提出的理论观点、政策建议等被省部级以上党政领导机关完整采纳吸收的；

3、涉及党和国家机密不宜公开的，而质量已得到有关部门认可的。

属于上述情况者，仍须填写《鉴定结项审批书》，注明免于鉴定的理由，并附有关证明材料，连同最终成果上报。

五、最终成果鉴定通过后，由全国艺术科学规划办负责办理验收结项。验收结项材料应包括：一份《鉴定结项审批书》，五份《通讯鉴定表》或免于鉴定的证明材料，三套最终成果。验收合格的，全国艺术科学规划办发给《全国艺术科学规划课题结项证书》。

六、验收合格的全国艺术科学规划课题最终成果，在正式出版或向有关领导、决策部门报送时，应在醒目位置标明“国家社会科学基金项目、全国艺术科学规划课题”字样，并作为参加国家社会科学基金项目、全国艺术科学规划课题成果评奖的条件之一。

第二篇：山东省艺术科学重点课题结项要求

山东省艺术科学重点课题结项要求

一、课题研究工作完成后，课题第一负责人应及时向省文化厅提出课题鉴定申请报告并填写《山东省艺术科学重点课题鉴定结项证书》，接受省文化厅或委托管理机构组织的成果鉴定。成果鉴定应附以下材料：课题批准立项通知书；研究工作报告；研究成果及附件；成果在决策部门采纳或在应用推广情况介绍等。

二、课题研究工作不能如期完成者，由课题负责人向省文化厅书面报告，申请延期完成。申请延期报告应反映以下内容：课题进展情况；不能如期完成的原因，所需延长时间（一般一年）。省文化厅研究决定是否同意延期。

三、成果鉴定由省文化厅组织专家或委托相关管理机构组织专家鉴定，鉴定所需经费由课题承担单位列支。

鉴定主要采取会议鉴定或通讯鉴定方式（通讯鉴定要将鉴定材料提前一个月提交鉴定专家）。鉴定专家一般为5-7人，课题组成员包括顾问不得担任本课题鉴定专家，所在单位及上级主管部门参与鉴定的专家不能超过2人。

鉴定专家在认真审读研究成果的基础上，对照课题申请书预期达到的目标，实事求是的对成果提出客观、公正、全面的鉴定意见。

四、具备下列条件之一者可免于鉴定

1、获省、部级二等以上的奖励；

2、收集的反映信息足以证明课题研究已经达到国内领先水平或成果提出的结论被省、市以上艺术行政部门明确采纳。

第三篇：大创结项报告格式要求doc

项目编号：

天津财经大学

大学生创新创业训练计划项目

×××××××（项目名称，黑体，小二，居中）

项目负责人：

项目组成员： 指导教师：

20XX年 x月 x 日 天津财经大学20XX年大学生创新创业训练计划项目

天津财经大学

大学生创新创业训练计划项目结项报告

项目名称： 项目负责人： 项目组成员： 指导教师：

天津财经大学教务处

20XX年 x月 x 日

一、结项报告由封皮、目录、正文、参考文献四部分组成

二、目录、正文格式要求

（一）目录格式要求

采用宋体小四号字，排列至三级标题，统一按1.5倍行间距编排。

示例：

第1章******………………………………………………………………… 页码 1.1******……………………………………………………………………页码

1.1.1******………………………………………………………………页码

（二）正文格式要求

1.文字字体及行间距要求：采用宋体小四号字，统一按1.5倍行间距编排，无段间距。

2.标题：采用三级标题形式。

一级标题：黑体三号字，第1章 第2章 第3章 …(新篇章另起一页)；

二级标题：黑体四号字，1.1 1.2 1.3 …2.1…(一级序号.二级序号)；

三级标题：宋体小四号字加黑，1.1.1 1.1.2 1.1.3 …2.1.1…(一级序号.二级序号.三级序号)。

在三级标题下，标号的顺序依次为：（1）① 第一 3.页码：用阿拉伯数字按自然数升序编排，居于页面底端右侧。

三、参考文献格式要求

参考文献应根据各学科规范的要求书写，按照中文在前（按姓氏拼音排序）、英文在后（按字母排列顺序）的原则，其顺序为：[阿拉伯数字序号]作者姓名、文章标题、出处（出版社）、出版年月、起止页码。

根据国家相关标准规定，以单字母方式表示以下各种参考文献类型：专著[M]、报纸文章[N]、期刊文章[J]、会议记录[C]、汇编[G]、学位论文[D]、报告[R]、标准[S]、专利[P]。对于电子文献类型的参考文献，按如下标识标注：数据库[DB]、计算机程序[CP]、电子公告[EB]、联机网络[OL]。

专（译）著：作者.书名（译音）[M].出版地：出版者，出版年：起～止页码.期刊：作者.文题[J].刊名，年，卷号（期号）：起～止页码.学位论文：作者.文题[D].硕士学位论文，授予单位，授予年.专利：申请者.专利名[P].国家.专利文献种类.专利号，授权日期.技术标准：发布单位.技术标准代号.技术标准名称[S].出版地:出版者，出版日期.报纸：作者.篇名[N].报纸名称，日期，版次.举例如下：

参 考 文 献

[1] 胡 刚.蛋白质深度分析以及基因的进化模型[D].博士学位论文,天津:南开大学，2005.[2] 蒋士会，唐德海.当代教育理论前沿问题概览[M].桂林：广西师范大学出版社，2003：27.[3] 李 明.物理学[M].北京：科学出版社，1977：58～62.[4] 庞青山.论大学学科组织及其特色[J].高等理科教育，2005，63（5）：1～3.[5] 姚光起.一种氧气镐材料的制备方法[P].中国专利.891056088，1980-07-03.[6] 中华人民共和国国家技术监督局.GB3100-3102.中华人民共和国国家标准[S].北京：中国标准出版社，1994-11-01.[7] Alchian,A.Corporate Management and Property Rights.Economic Policy and the Regulation of Corporate Securities[M].Washington,DC:American Institute,1969:337～360.[8] Salas，J.，Saurina，J.Credit Risk in Two institutional regimes：Spanish Commercial and Saving Banks[J].Journal of Financial Services Research，2002（22）：203～226.Enterprise

第四篇：结项报告格式要求及封面

结项报告格式要求及封面

一、题目： 小一号黑体加粗居中。

二、中文摘要

1、摘要：小二号黑体加粗居中。

2、摘要内容字体：小四号宋体。

3、字数：300字左右。

4、行距：单倍行距

5、关键词： 四号宋体，加粗。词3-5个，每个词间空一格。

三、正文

(一)正文用四号宋体

一级标题序号 如：一、二、三、标题四号黑体，加粗，顶格。二级标题序号 如：(一)(二)(三)标题四号宋体，不加粗，顶格。三级标题序号 如：1.2.3.标题四号宋体，不加粗，缩进二个字。四级标题序号 如：(1)(2)(3)标题四号宋体，不加粗，缩进二个字。五级标题序号 如：①②③ 标题四号宋体，不加粗，缩进二个字。

(三)表格

每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上方正中。表序后空一格书写表题。表格允许下页接续写，表题可省略，表头应重复写，并在右上方写“续表××”。

(四)插图

每幅图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处。图应在描图纸或在洁白纸上用墨线绘成，也可以用计算机绘图。

(五)论文中的图、表、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连编编排序号。序号分章依序编码，其标注形式应便于互相区别，可分别为：图2.1、表3.2、公式(3.5)等。

文中的阿拉伯数字一律用半角标示。

四、结束语

四号黑体加粗居中。内容300字左右，四号宋体，行距：单倍行距。

五、参考文献

(一)四号黑体加粗居中。内容8—10篇，五号宋体，行距：单倍行距。参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]……形式统一排序、依次列出。

(二)参考文献的格式：

著作：[序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.引用部分起止页

期刊：[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数).引用部分起止页

会议论文集：[序号]作者.译者.文章名.文集名.会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页

六、提示

结项报告用A4纸纵向双面打印左侧装订。页边距设置：上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.0cm。

七、报告封面：如下示例

项 目 名 项 目 负 责项 目 批 准所 在 系 教改项目题目

称 人 号 部

第五篇：科研课题立项、结项上交材料要求

研究性学习成果类需提交的资料：

(1)申报教师填写《商丘市综合实践活动优秀成果申报表》。(2)学校综合实践活动课程规划总体方案。(3)一学年综合实践活动课程规划。

(4)一学年综合实践活动教案。（含申报成果的教案）

(5)学生确定的研究主题。（课题题目、背景、目的意义）

(6)制定的研究方案。（课题题目、研究的内容、步骤、方法、时间、条件、分工等）

(7)实施的研究过程。（查阅资料、调查走访、讨论分析等活动的图文、视频资料。）

(8)研究成果。（论文、图表、模型、多媒体演示、调查报告、实验报告等）(9)教师撰写的经验总结性材料。

(10)学校综合实践活动管理办公室对教师指导学生研究性学习的效果的评价意见，以及获奖情况评价认定。

社区服务与社会实践类成果需提交的材料：

(1)申报教师填写《商丘市综合实践活动优秀成果申报表》。(2)学校综合实践活动课程规划总体方案。(3)一学年综合实践活动课程规划。(4)一学年综合实践活动教案。

(5)教师指导学生开展活动的方案。

(6)组织学生实施活动过程的视频、照片、体验心得等档案

材料。

(7)所实践、服务单位的证明材料。(8)学校教师的总结性材料。

(9)学校综合实践活动管理办公室对教师指导学生进行社区服务和社会实践的效果的评价意见，以及获奖情况评价认定。

技术教育类成果需提交的材料：

(1)申报教师填写《商丘市综合实践活动优秀成果申报表》。(2)学校综合实践活动课程规划总体方案。(3)一学年综合实践活动课程规划。(4)一学年综合实践活动教案。(5)教师指导技术教育活动方案。(6)学生作品的构思设计方案。(7)制作或创意作品(图片)。

(8)活动过程的视频资料及教师评价意见。(9)申报人撰写的经验总结性材料.(10)学校综合实践活动管理办公室对教师指导学生综合实践活动的效果评价意见，以及获奖情况评价认定。