学习系列讲话学什么怎么学

第一篇：学习系列讲话学什么怎么学

学习系列讲话学什么怎么学

“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。学党章党规，旨在使全体党员明确基本标准、树立行为规范；学系列讲话，则旨在加强理论武装、统一思想行动。在“两学一做”学习教育中，全体党员都应按照党中央的部署和要求，深入学习总书记系列重要讲话，自觉坚持用系列讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

为什么要学习总书记系列重要讲话？

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高举中国特色社会主义伟大旗帜，科学把握当今世界和当代中国发展大势，紧紧围绕实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，科学运筹、谋篇布局、攻坚克难、强基固本，开辟了治国理政新境界，开创了党和国家事业新局面。特别是总书记，在治国理政新的实践中，从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军发表一系列重要讲话，形成一系列治国理政新理念新思想新战略，进一步丰富和发展了党的科学理论，为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。

总书记系列重要讲话具有丰富而深刻的思想内涵，是一个博大精深、系统完整的科学理论体系。这个科学理论体系贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面，用一系列相互联系的新理念新思想新战略，深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题，进一步深化了对人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律的认识，是中国特色社会主义理论体系最新成果，是马克思主义中国化最新成果，是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义，是新的历史条件下治国理政的行动纲领，是凝聚力量、攻坚克难的强大思想武器，是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。

学习总书记系列重要讲话重点学什么？

中共中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》规定，学习总书记系列重要讲话，就是要认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。

认真学习总书记系列重要讲话，还必须深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要深入领会贯穿于系列讲话的马克思主义根本立场，即人民大众的立场，立党为公、执政为民的立场；要深入领会贯穿于系列讲话的马克思主义基本观点，特别是辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理；要深入领会贯穿于系列讲话的马克思主义根本方法，包括唯物辩证的方法、实事求是的方法、群众路线的方法。

如何深入学习总书记系列重要讲话？

深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，既是“两学一做”学习教育的规定内容和重要基础，同时也是全党的一项重大政治任务。要把学习贯彻系列讲话精神摆在突出位置，以坚决的态度、自觉的行动、有力的举措、完善的制度、科学的方法，推动学习贯彻工作向深度和广度拓展，真正做到用系列讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

首先，要进一步提高思想认识，增强学习贯彻系列讲话精神的自觉性和主动性。总书记系列重要讲话集中反映了以习近平同志为核心的党中央的执政理念、治国方略、工作思路和坚定信仰、历史担当、务实作风。深入学习贯彻系列讲话精神，是用发展着的当代中国马克思主义教育和武装全党的重要举措，是确保全党在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的前提和基础，对于激发广大党员干部奋发向上的精神动力、凝聚团结一心推进改革发展的强大正能量，对于进一步理清工作思路、把中央部署转化为推动改革发展的实际行动，都具有重大意义。

其次，要突出整体性和系统性，不断把学习贯彻系列讲话精神的工作引向深入。总书记系列重要讲话作为一个科学理论体系，是一个不断发展的开放的理论体系，对它的学习也必然是一个长期的不断深化的过程。现在，要把学习贯彻系列讲话精神的工作不断引向深入，就必须突出整体性和系统性要求。要全面系统地把握系列讲话的深刻内涵和精神实质，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，并内化为个人的价值追求和行动指南。要把学习贯彻系列讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系结合起来，同学习贯彻党的十八大精神结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，切实增强思想认同、理论认同、情感认同，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

再次，要坚持理论联系实际的学风，推动学习贯彻系列讲话精神取得扎实成效。要紧密联系党的理论创新和实践创新进程，增强贯彻落实的自觉性坚定性。要强化问题导向、实践导向、需求导向，紧密联系干部群众思想实际和工作实际，联系改革发展稳定实际，引导人们更好地用讲话精神指导解决实际问题，把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。

第二篇：学习系列讲话心得体会

学习系列讲话心得体会

“学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。”开展“两学一做”学习教育，基础在学。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。这是中国共产党重视学习、善于学习的独特精神气质的具体体现，也是新时期全党凝心聚力、实现奋斗目标的必然要求。

思想建党是我们党的优良传统和政治优势，也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。开展“两学一做”学习教育，必须把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。“本固才能枝荣，根深才能叶茂。”对于广大党员来说，只有补足“精神之钙”，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，才能为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

党章和党规集中体现了党的纪律和规矩，是全党必须共同遵守的根本行为规范。“工欲善其事，必先利其器。”开展“两学一做”学习教育，首先要学的就是党章党规。对于党章，要逐条逐句通读，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。同时，要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造主观世界和客观世界最有力的思想武器。用总书记系列重要讲话精神武装全党，是开展“两学一做”学习教育的根本任务。“一了千明，一迷万惑。”我们要认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党

员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。同时，要把学习系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

开展“两学一做”学习教育，要坚持问题导向。应当看到，在一些党员身上存在对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等问题;存在看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等问题;存在利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题;存在工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等问题;存在违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等问题。因此，无论是学党章党规还是总书记系列重要讲话，都必须增强针对性，都要带着问题学，着力解决上述理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观

念淡薄、组织纪律涣散、精神不振、道德行为不端等六个方面的问题，永葆党的先进性和纯洁性。

广大共产党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，把学习党章党规和总书记系列重要讲话作为基础，读原著、学原文、悟原理，正本清源、固本培元，培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

第三篇：学习系列讲话体会

《学习总书记系列重要讲话》专题学习心得 各位学员大家好！为期三天的《学习总书记系列重要讲话》专题学习即将结束了，这次学习培训尽管体现出时间短，内容多的特点，但此次培训学习，对我最大的感觉是让我们得到了在学习和思想交流中的升华，感触颇多，受益匪浅。

在学习期间，通过聆听省委党校有关专家教授关于《坚持和发展中国特色社会主义》、《中华民族奋发图强的复兴之路》、《进一步促进经济持续健康发展》以及《全面深化改革开放》等专题讲座，集中深入研读党的十八大以来总书记一系列重要讲话，并进行了学习讨论和思想交流，充分发扬理论联系实际的马克思主义学风，圆满完成了此次学习任务，取得了五个方面的收获：第一，进一步强化了同党中央保持高度一致的政治意识和大局观念；第二，进一步深化了对当前党和国家事业发展中一系列重大问题的认识；第三，进一步提高了运用马克思主义立场、观点、方法推动工作的能力；第四，进一步增强了践行群众路线、加强作风建设的自觉性；第五，进一步增强了推进转型跨越、全面建成小康社会的坚定信心。

通过对总书记系列讲话精神的学习，使我很受启发和教育，让我进一步感受到新一届中央领导集体对党心民心的真切了解，对反腐倡廉、改进作风的坚定决心，以及对 实干兴邦的身体力行。通过认真学习，结合个人的工作实际，主要有以下几点感受：

一、注重学习、潜心领会，牢筑思想道德防线。总书记发表的一系列重要讲话，深刻阐述了党和国家发展的重大理论和实践问题，提出了很多治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求。包括实现中华民族伟大复兴的“中国梦”、毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义、改革开放是当代中国发展进步的活力之源、发展是夯实实现 “中国梦”的物质文化基础的根本途径等。这些重要思想观点，丰富了党的十八大精神的内涵，拓展和深化了中国特色社会主义理论体系，体现了以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体治党治国治军的深邃政治智慧和卓越领导水平，是我们做好各项工作的重要指导方针。

作为一名基层工作者，应始终站在政治和全局的高度，潜心领会讲话的思想精髓和精神实质，时刻保持清醒的头脑，切实增强忧患意识、风险意识、责任意识，服务意识，牢筑拒腐防变的思想道德防线。

二、学习思维方法，促进能力提升

掌握运用马克思主义立场、观点和方法研究解决中国的实际问题，是我们党的传家宝。习总书记系列讲话中指出，“干部要勤于学、敏于思”，要“认真学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系，掌握贯穿其中的立场、观点、方法，提高战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维的能力”。充分运用辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观和方法论，对于我们提高分析形势、把握趋势、谋划大势的能力具有很强的指导性。

系列讲话体现出恢弘的战略思维。总书记系列讲话中的战略思维，突出反映在三个方面。一是强调以全局角度看问题。总书记指出，要善于观大势、谋大事；国际大势就是和平、发展、合作、共赢，国内大势就是富强、民主、文明、和谐，推进工作必须顺应这两个大势；事关党和国家事业长远发展、事关最广大人民根本利益、事关党和国家长治久安的大事，必须集中脑力来想、集中精力来办。二是强调以长远眼光看问题。总书记指出，中国特色社会主义是党的最高纲领和基本纲领的统一；我们既要坚定走中国特色社会主义道路的信念，也要胸怀共产主义的崇高理想。三是强调从整体上把握问题。总书记指出，党和国家事业是一个整体，要自觉找准本职工作在全局中的位置，做到全党一盘棋、全国一盘棋。

系列讲话显示出清醒的底线思维。正如严维青教授所讲的：要善于运用底线思维的方法，凡事从坏处准备，努力争取最好的结果，这样才能有备无患、遇事不慌，牢牢把握主动权。在作风建设中，如果任由这些问题（即“四风”问题）蔓延开来，后果不堪设想，那就有可能发生毛泽东同志所形 象比喻的“霸王别姬”了。在工作中，作为党员干部必须敬畏权力、管好权力、慎用权力，守住政治生命，保持拒腐蚀、永不沾的政治本色；面对大是大非敢于亮剑，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。尤其是面对基层工作，民生是根本。应按照“守住底线、突出重点、完善制度、引导舆论”的工作思路进行民生工作。

三、学习立场观点，促进作风转变

作风反映一个政党的精神风貌，关乎一个政党的前途命运。有什么样的立场观点，就有什么样的作风表现。深刻理解习总书记系列讲话中的马克思主义立场观点，有利于我们更加深刻地把握党的本质属性，进一步增强作风建设的自觉性、坚定性。

第一，系列讲话充分体现了人民的立场。人民群众是我们党的执政之基、力量之源。总书记指出，我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜在公，勤勉工作。一应深知人民是真正的英雄。在任何时候任何情况下，与人民同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。二要关心群众疾苦。三善于密切联系群众。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进，才能做到哪怕“黑云压城城欲摧”，“我自岿然不动”。四不能损害群众利益。如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。应树立正确的政绩观，多做打基础、利长远的事，不搞劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”。

第二，系列讲话充分体现了实干的作风。正如习总书记所强调的“实干兴邦，空谈误国”。具体地说，首先强调领导干部带头干。对于党员干部来说，心系群众、埋头苦干，群众就会赞许你、拥护你、追随你；干部不务实事、骄奢淫逸，群众就会痛恨你、反对你、疏远你。其次应坚持不懈干。正如总书记指出，我们要有钉钉子的精神，钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效；如果东一榔头西一棒子，结果很可能是一颗钉子都钉不上、钉不牢。再次，应注重提高实干本领。党员干部都应有本领不够的危机感。

第三，系列讲话充分体现了清廉的要求。总书记曾经提出：打铁还需自身硬，我们的责任，就是同全党同志一道，坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题，使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。这里首先强调贯彻落实关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”，通过剖析党内形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”表现，振聋发聩，令人警醒。其次强调坚定不移惩治腐败。腐败是社会的毒瘤，如果任凭腐败问题愈演愈烈，最终必然亡党亡国；提出坚持“老虎”“苍蝇”一起打，既坚决查处领导干部违纪违法案件（到目前为止已有约15名省部级干部落马），又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。使我们深深感觉到十八大以来的反腐倡廉新气象，体现为“三性”：查处腐败的确定性、迅速性和严厉性，充分表明了反腐倡廉建设从标本兼职向注重治标方向转变，从抓大案向案件全面开花转变以及从自身建设向强化作风建设的转变。

四、学习中国梦的丰富内涵，促进了理想信念的更加坚定

党的十八大以来，总书记响亮提出了中国梦的伟大号召，极大地凝聚了党心，振奋了民心。

中国梦的丰富内涵，主要是坚定理想信念的思想和论述，进一步坚定“三个自信”；使我们正确认识、深刻领会了中国梦这一战略思想所体现的包容性、人民性、人文性、时代性和具有的强大精神力量，进一步增强了对实现中国梦的自觉性、主动性和坚定性。

通过学习总书记一系列重要讲话，为进一步搞好党的群众路线教育实践活动，打下了坚实的理论基础、思想基础和认识基础。使这一系列新思想新观点新方法转化为思维习惯和实践行为，成为实现思想更为纯洁，作风更加扎实，工作更有成效的动力。中国梦是橇动社会经济持续健康发展的重要引擎。那就是说，正如严维青教授所讲的推进创新驱动发展战略，实现统筹兼顾，促进城乡区域同步发展。这对于我们地区发展更是一种机遇和挑战，就平安县来说，平安县是一个农业小县，全县总人口12.3万人，其中城镇人口4.5万人，农村人口近8万人，小城镇和大农村并存，二元经济结构特征十分明显，如何统筹推进城乡一体化发展已成为目前发展县域经济面临的重大任务。

统筹平安城乡一体化发展就要靠四大战略：一是强化特色城镇化建设。统筹城乡规划，拉大城市框架。紧紧抓住东部城市群建设和撤地设市机遇，充分利用将平安打造成为具有高原古驿文化特色的现代化园林空港城区的这一发展机遇,以曹家堡空港综合经济开发区建设为契机，推动城乡统筹发展。

二是全力推进农村社会建设与城乡基本公共服务均等化的配套衔接。即充分解决好“人往哪里去”的问题。在城镇化发展进程中,安置好失地农民是关键。进一步完善土地使用和流转政策，加快“城中村”农民建房制度的配套改革。根据平安县的工业化、城市化和现代化进程。立足于超前思考、系统设计；立足于城市居民的标准，积极推进“城中村”的土地国有化、户口非农化、资产股份化、居住公寓化、保障社会化、治理社区化的管理。三是推进农业产业化发展。加快富硒产业发展。四是强力推进新型工业化进程。

总之，在今后的工作任务中，我们将紧紧围绕习总书记的讲话精神，牢牢把握建设学习型、服务型、创新型的目标任务，抓住思想，作风，反腐倡廉，制度建设等关键问题，突出优势，突出特色，推动理论与实践的双丰收，推进地区经济社会取得更大成就，以更坚定的信心为实现中国梦做出应有的贡献。

第四篇：学习系列讲话学习心得

“学系列讲话”心得体会

在学校、院系领导的带领下，我们支部全体党员积极开展了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，收获很大，感触很深。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”基础在于学，关键在于做。“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。

1.对党的性质、指导思想、理想信念、奋斗目标有了更深刻的理解与认识:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益”。与原来党章对党的性质的规定相比，这样以“两个先锋队”、“一个核心”、“三个代表”对党的性质做出规定，并不是根本原则的不同，而是中国共产党一贯坚持、始终如一的党的性质规定的逻辑发展。这样表述党的性质，切合我们党的历史发展和现实状况，符合时代要求，有利于最广泛地调动广大党员的积极性、主动性和创造性，团结和带领广大人民群众共同建设中国特色社会主义。

2.坚持和发展中国特色社会主义：中国特色社会主义，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是由道路、理论体系、制度三位一体构成的。中国特色社会主义道路是实现我国社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。我们一定要坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持和拓展中国特色社会主义道路，坚持和丰富中国特色社会主义理论体系，坚持和完善中国特色社会主义制度，加深自己对道路自信、理论自信、制度自信的认识。

3.做“中国梦”的参与者与创造者：“中国梦”的本质是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐，这个梦想把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体。中国梦是小康梦、是强国梦、是复兴梦，个人的梦、国家的梦、民族的梦，这个梦既不虚幻，也不遥远，我们的梦切身实在，只要我们胸怀理想、坚定信念，不动摇、不懈怠、不折腾，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，就一定能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，就一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

4.通过“两学一做”认真学习，围绕各专题学习讨论，各种创新方式学习党课，党支部组织生活会等多种形式，我更加地认识到作为一个共产党员，一名祖国的教育工作者，更要发挥先锋模范作用，最基本的就是要扎扎实实做好本职工作，在实际教学和科研工作中认真贯彻落实党的方针政策，以最饱满的热情投入到工作中，时刻保持谦虚谨慎，勤奋刻苦的工作作风，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，尽自己最大的力量做好本职工作，用自己的言行感染学生，影响学生，做最幸福的教师，做学生的成长引路人，和学生一起做“中国梦”的参与者和创造者，在今后的工作中发挥一名共产党员应有的先进作用。

第五篇：系列讲话学习心得体会

系列讲话学习心得体会(一)

在学校领导的主持下，全体教师集中学习了党的十八大以来总书记一系列讲话精神，给了我很深的感触。

总书记强调，人民创造历史，劳动开创未来。实现我们的奋斗目标，开创我们的美好未来，必须紧紧依靠人民、始终为了人民，必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，必须充分发挥我国工人阶级的重要作用，焕发他们的历史主动精神，调动劳动和创造的积极性。习近平指出，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现;发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解;生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，崇尚劳动，造福劳动者，让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能，通过劳动创造更加美好的生活。

习近平强调，回首过去，全党同志必须牢记，落后就要挨打，发展才能自强。审视现在，全党同志必须牢记，道路决定命运，找到一条正确的道路多么不容易，我们必须坚定不移走下去。展望未来，全党同志必须牢记，要把蓝图变为现实，还有很长的路要走，需要我们付出长期艰苦的努力。

习近平指出，每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。通过学习，我们要承前启后、继往开来，把我们的党建设好，团结全体中华儿女把我们国家建设好，把我们民族发展好，继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。

学习“习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上发表重要讲话”的精神中，我们知道了，事业兴衰成败，能力至关重要。不断提升执政能力，是为人民掌好权、执好政和造福于民的前提基础。好的作风既是能力的保障，本身也是能力的具体体现。中央制定改进工作作风和密切联系群众的八项规定，以作风为抓手加强党的自身建设，着力提升执政能力，找到了关键，抓住了要害。开展党的群众路线教育实践活动，就是要对准有的领导机关、领导班子和领导干部中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，从思想上教育、行动上纠正、制度上完善。

总之，作为一名教师，在今后工作中，要找准自己的工作方向及目标，深刻体会习总书记的讲话精神，并付诸于实际工作中。

系列讲话学习心得体会(二)

党的十八大以来，总书记根据时代和实践的新要求，把握人民群众的新期待，在许多重要会议、重要活动、重要场合发表了一系列重要讲话。近期，根据校党支部统一安排，我认真学习了习总书记的系列重要讲话精神，学习之后，我被总书记恢宏的战略思维、深邃的历史思维、严密的辩证思维、清晰的底线思维深深的影响着。我要以习总书记的系列重要讲话精神滋养精神家园，锤炼理想信念，立足实际、立足本职，勤勉工作。下面，结合自身的工作实际，谈四点学习心得体会。

一、切实增强学习贯彻的自觉性和实践性

学习贯彻习总书记系列重要讲话精神，关键在实践上下功夫，在改进工作上见进展，在实际运用中出成效。面对世情、国情、党情的深刻变化，只有把学习作为一项工作、一种责任、一个境界，才能不断提高自身素质。所以，我要更加重视学习、善于学习，把学习作为提升素质的基本功。

二、切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题

习总书记强调：“理想信念是共产党人的精神之‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。一名党员，纵使有学识、有能耐，但如果理想信念动摇，思想观念跑偏，就会经不起诱惑、抵不住干扰，就容易滑向危险的境地。“总开关”虽然看不见、摸不着，但却实实在在、时时刻刻地影响决定着我们的意识和行为。所以，我要认真学习党章，严格遵守党章，对党章“内化于心，外化于行”，以实际行动维护党的理想信念的严肃性，不断提高党性修养，解决好人生观、世界观、价值观这个总开关。

三、切实解决好作风“篱笆”扎得严不严的问题

党的作风体现党的宗旨，关系党的形象和人心向背。习总书记在十八届中央纪委二次全会上强调：“工作作风上的问题绝不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量”。因此，作为一名党员，一定要牢记“奢靡之始，危亡之渐”的古训，对自身作风之弊、行为之垢进行大排查、大检修、大扫除。积极开展批评与自我批评，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，见微知著，防患于未然;自觉对思想和行为做仔细检查，发现问题早吃药、早治病，争取早改善、早治愈，通过革除“四风”之害，夯实作风之基，增强宗旨意识。

四、切实解决好廉洁自律的问题，不断筑牢思想防线

警钟常响，守住底线。习总书记在十八届中央纪委二次全会上强调：“干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线，就能守住党和人民交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值”。作为一个中层干部，要廉洁自律，要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，始终做到自重、自省、自警、自励，坚守四条底线：一是坚守政治底线。在大是大非面前保持清醒的头脑，坚决抵制损害党的利益的行为，始终以党和人民的利益为出发点;二是坚守纪律底线。要带头遵守纪律，从大局出发，不计小集体和个人利益;三是坚守做人底线。要以身作则，以德服人。要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，己所不欲，勿施于人;四是坚守诚信底线。要有一颗真诚、宽容的心。对组织忠诚、对同志坦诚。履行好自己的职责，不辱使命。

总之，作为一名党员、办公室主任，不仅要深刻体会习总书记系列重要讲话精神，而且将其付诸于实际工作中。自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。不断筑牢思想防线，自觉改进工作作风，以更高的标准、更严的要求、更实的作风，从自己做起，从现在做起，从身边的事情做起，为教育事业贡献自己的力量。

系列讲话学习心得体会(三)

在实际工作中一定要真实了解民意民愿民需，发现问题、解决问题，为民造福。我们党存在的全部意义和价值就在于为民造福，使人民不断得到民族解放、政治解放、经济解放、文化解放、社会解放等，直至实现所有人的全面自由发展。

这次活动的开展，对党来说可谓是一次“大扫除”，通过这次活动可以达到“自我完善”、“自我净化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。改革开放几十年来，随着经济的发展，部分党员干部沾染了一些不正之风，败坏了党的形象和在群众中的威信。我党确实是到了应该“治治病”的时刻了。承认这一点并不令人羞愧，羞愧的应是那些沉醉在错误当中而不知悔改的人或组织。习总书记细化了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，他说，照镜子，就是要以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在工作作风、宗旨意识、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠，则主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。

洗洗澡，是要求党员要以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。

治治病，是要求党员应坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

实践是检验真理的唯一标准，而实践中最有发言权的是人民群众。因此，坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”，是求真务实、科学行政的具体表现，是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好，才是真的好，群众满意才是最高目标。目标对了，标准明了，才能指导和推进党和政府的各项工作，否则，一旦目标不对、标准不明，则会使我们的工作失去方向、偏离重心。

开展“群众路线教育实践活动”让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确依靠谁”;加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。

做为党员教师和学校领导干部，要结合工作实际做到以下几点：一要倾听民声，了解民意。群众的呼声，直接反映出他们在教学实践中的真实意愿，是其根本利益的综合体现。因此，党员干部应该把群众的呼声作为了解情况、思考问题、制定政策、开展工作的首要信息来源和基本依据。既要身到，与群众打成一片，更要心到，当群众的贴心人。只有这样，才能真切地感受群众的情绪，清楚群众的需要，增强互信，消除隔阂，为科学决策取得第一手资料。二要公平公正，让人信服。既要以情服人，坚持以人为本，善于换位思考，设身处地为群众着想，实事求是地研究和解决群众的困难，又要以理服人，把政策讲透彻，把道理说明白，耐心做好解释沟通工作，赢得群众的理解和支持，还要以法服人，不徇私情，不带偏见，坚持公开、公平、公正的原则，让群众监督，使群众信服。三要真抓实干，力求实效。要从群众最关注、最迫切的事情抓起，以实事聚民心，不搭花架子，不搞形象工程。在工作安排上，不仅“想到”、“说到”，还要“抓到”、“做到”，定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作就要检查督促、一抓到底，做到“定一件、干一件、成一件”。