第一篇：智力竞赛抢答器电路的设计
电子综合实训任务书
学生姓名：专业班级：指导老师：陶珺工作单位：武汉理工大学理学院
题目：智力竞赛抢答器电路的设计
初始条件：直流可调稳压电源一台、万用表一块、面包板一块、元器件若干、剪刀、镊子等必备工具
要求完成的主要任务：（包括电子综合实训工作量及其技术要求以及说明书撰写
等具体要求）
1、技术要求：
设计一个四组抢答器，有人抢答时，蜂鸣器发声，同时优先抢答者对应的指示灯亮，而后抢答者对应的指示灯不亮。主持人具有将抢答器复原的功能。
2、主要任务：
（一）设计方案
（1）按照技术要求，提出自己的设计方案（多种）并进行比较；
（2）以CC4042锁存器为主芯片设计一种抢答器（实现方案）；
（3）依据设计方案，进行预答辩；
（二）实现方案
（4）根据设计的实现方案，画出电路逻辑图和装配图；
（5）查阅资料，确定所需各元器件型号和参数；
（6）在面包板上组装电路；
（7）自拟调整测试方法，并调试电路使其达到设计指标要求；
（8）撰写设计说明书，进行答辩。
3、撰写电子综合实训说明书：
封面：题目，学院，专业，班级，姓名，学号，指导教师，日期 任务书
目录（自动生成）
正文：
1、技术指标；
2、设计方案及其比较；
3、实现方案；
4、调试过程及结论；
5、心得体会；
6、参考文献
成绩评定表
时间安排：
电子综合实训时间：19周－20周19周：明确任务，查阅资料，提出不同的设计方案（包括实现方案）并答辩； 20周：按照实现方案进行电路布线并调试通过；撰写电子综合实训说明书。
指导教师签名：年月日
系主任（或负责老师）签名：年月日
第二篇：智力竞赛抢答器逻辑电路设计
智力竞赛抢答器逻辑电路设计
一、简述
智力竞赛是一种生动活泼的教育方式，通过抢答和必答两种答题方式能引起参赛者和观众的极大兴趣，并且能在极短的时间内，使人们迅速增加一些科学知识和生活常识。
进行智力竞赛活动时，一般将参赛队员分为几组；答题方式为必答和抢答两种；答题有时间限制；当时间到时有警告；答题之后有主持人判断是否正确；显示成绩评定结果。抢答时，要判定哪组优先，并通过显示和鸣叫电路予以指示。因此，要完成以上智力竞赛抢答器逻辑功能的数字逻辑控制系统，至少应包括以下几个部分： 记分显示部分； 判别、控制部分； 计时电路和音响部分。
二、设计任务和思路
1.抢答器同时供6名选手或6个代表队比赛，分别用6个按钮S1 ~ S6表示。
2.设置一个系统清除和抢答控制开关S，该开关由主持人控制。
3.抢答器具有锁存与显示功能。即选手按动按钮，锁存相应的编号，并在LED数码管上显示同时扬声器发出报警声响提示。选手抢答实行优先锁存，优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清除为止。
4.抢答器具有定时抢答功能，且一次抢答的时间由主持人设定（如30秒）。当主持人启动“开始”键后，定时器进行减计时，同时扬声器发出短暂的声响，声响持续的时间0.5秒左右。
5.参赛选手在设定的时间内进行抢答，抢答有效，定时器停止工作，显示器上显示选手的编号和抢答的时间，并保持到主持人将系统清除为止。
6.如果定时时间已到，无人抢答，本次抢答无效，系统报警并禁止抢答，定时显示器上显示0。
三、方案论证与比较：
与普通抢答器相比，本作品有以下几方面优势：
1、具有清零装置和抢答控制，可由主持人操纵，避免有人在主持人说“开始”前提前抢答违反规则。
2、具有定时功能，在10秒内无人抢答表示所有参赛选手获参赛队对本题弃权。3、10秒时仍无人抢答其报警电路工作表示抢答时间耗尽并禁止抢答。
四、电路图
1．数字抢答器总体方框图
2．参考电路
五：各单元部分电路设计如下：
(1)抢答器电路
该电路完成两个功能：一是分辨出选手按键的先后，并锁存优先抢答者的编号，同时译码显示电路显示编号；二是禁止其他选手按键操作无效。工作过程：开关S置于“清除”端时，RS触发器的 端均为０，４个触发器输出置０，使74LS148的 ＝０，使之处于工作状态。当开关S置于“开始”时，抢答器处于等待工作状态，当有选手将键按下时（如按下S5），74LS148的输出 经RS锁存后1Q=1,=1,74LS48处于工作状态，４Q３Q２Q=101,经译码显示为“５”。此外，1Ｑ＝１，使74LS148 ＝１，处于禁止状态，封锁其他按键的输入。当按键松开即按下时，74LS148的 此时由于仍为１Ｑ＝１，使 ＝１，所以74LS148仍处于禁止状态，确保不会出二次按键时输入信号，保证了抢答者的优先性。如有再次抢答需由主持人将Ｓ开关重新置“清除”然后再进行下一轮抢答。
（2）报警电路
由555定时器和三极管构成的报警电路如图4所示。其中555构成多谐振荡器，振荡频率fo＝1．43／［（RI＋2R2）C］，其输出信号经三极管推动扬声器。PR为控制信号，当PR为高电平时，多谐振荡器工作，反之，电路停振。
（3）时序控制电路
时序控制电路是抢答器设计的关键，它要完成以下三项功能：
①主持人将控制开关拨到“开始”位置时，扬声器发声，抢答电路和定时电路进入正常抢答工作状态。
②当参赛选手按动抢答键时，扬声器发声，抢答电路和定时电路停止工作。
③当设定的抢答时间到，无人抢答时，扬声器发声，同时抢答电路和定时电路停止工作。
六、仪器：
1.集成电路74LS148 1片，74LS279 1片，74LS48
3片，74LS192 2片，NE555 2片，74LS00 1片，74LS121 1片。
2.电阻
510Ω 2只，1KΩ 9只，4.7kΩ l只，5.1kΩ l只，100kΩ l只，10kΩ 1只，15k Ω 1只，68kΩ l只。
3.电容 0.1uF 1只，10uf 2只，100uf 1只。
4.三极管 3DG12 1只。
5.其它：发光二极管22只，共阳极显示器1块。
七、扩展功能：
1、可以设计声控装置，在主持人说开始时，系统自动完成清零并开始计时的功能。
2、在主持人读题的过程中，禁止抢答，可以在主持人控制的开关上另接一个
选择开关电路，即可实现“违规者可见”的功能，即在主持人读题时如果有人违反比赛规定抢先按动按钮，显示器可以显示是哪个参赛队抢先，便于作出相应的处理。
八、心得体会：
经历数星期的电子竞赛眼看尘埃落定，感觉忍不住要长出一口气。我们组的3位成员除学习外均有一定的日常工作，数日来，为了这个竞赛可谓废寝忘食，在实验室里日出而作，日落不息。将所有的课余时间均奉献给了这个比赛。
结果怎样已然不再重要，在这几日里，我们经历了阶段性成功的狂喜、测试失败后的绝望、陷入困境时的不知所措，重新投入的振作。这样的比赛是无法孤军作战的，只有通力合作才有可能成功。3位成员在数日里的朝夕相伴中培养出了无与伦比的默契和深厚的友谊。
除此之外，我们还掌握了书本以外的电子技术知识，培养了专心致志的工作学习习惯，懂得了相互之间的理解与体谅，可谓获益匪浅。
如果非要用一句话来概括我们的体会的话，那只能是：痛并快乐着。
第三篇：智力竞赛抢答器逻辑电路设计
课题二智力竞赛抢答器逻辑电路设计
设计任务和要求
用TTL或CMOS集成电路设计智力竞赛抢答器逻辑控制电路，具体要求如下：
1.抢答组数为4组，输入抢答信号的控制电路应由无抖动开关来实现。
2.判别选组电路。能迅速、准确地判处抢答者，同时能排除其它组的干扰信号，闭锁其它各路输入使其它组再按开关时失去作用，并能对抢中者有光、声显示和呜叫指示。
3.计数、显示电路。每组有三位十进制计分显示电路，能进行加/减计分。
4.定时及音响。
必答时，启动定时灯亮，以示开始，当时间到要发出单音调“嘟”声，并熄灭指示灯。抢答时，当抢答开始后，指示灯应闪亮。当有某组抢答时，指示灯灭，最先抢答一组的灯亮，并发出音响。也可以驱动组别数字显示（用数码管显示）。回答问题的时间应可调整，分别为10s、20s、50s、60s或稍长些。
5． 主持人应有复位按钮。抢答和必答定时应有手动控制。
第四篇：课题五智力竞赛抢答器逻辑电路设计
课题五智力竞赛抢答器逻辑电路设计
一、简述
智力竞赛是一种生动活泼的教育方式，通过抢答和必答两种答题方式能引起参赛者和观众的极大兴趣，并且能在极短的时间内，使人们迅速增加一些科学知识和生活常识。
进行智力竞赛活动时，一般将参赛队员分为几组；答题方式为必答和抢答两种；答题有时间限制；当时间到时有警告；答题之后有主持人判断是否正确；显示成绩评定结果。抢答时，要判定哪组优先，并通过显示和鸣叫电路予以指示。因此，要完成以上智力竞赛抢答器逻辑功能的数字逻辑控制系统，至少应包括以下几个部分：记分显示部分；判别、控制部分；计时电路和音响部分。
二、设计任务和要求
用TTL或CMOS集成电路设计智力竞赛抢答器逻辑控制电路，具体要求如下：
1.抢答组数为4组，输入抢答信号的控制电路应接触良好，反应灵敏。
2.判别电路：能迅速、准确地判别出抢答者，同时能排除其他组的干扰信号，使其它组再按开关时失去作用，并能对首先抢答者有光显示和鸣叫指示。
3.计分、显示电路：每组分别有记分显示电路，能进行加 / 减记分。
4.计时及音响：答题时启动定时灯亮，以示开始，当时间到时要发出单音调“嘟”声，并熄灭指示灯。抢答时，若某一组首先按动抢答键，则该组的指示灯应亮并发出声响，且在数码管上显示出该组的组号。回答问题的时间可以调整，如分别为10s、20s、30s、60s等等。
5.主持人要有复位按钮（主控制开关）。
三、设计方案提示
1.复位和抢答开关均可采用防抖动电路，可采用加吸收电容或RS触发电路来完成。
2.判别选组电路可以用触发器和组合电路完成，也可以用一些特殊器件组成，例如用MC14599或CD4099八路可寻址输出锁存器或优先编码器来实现。
3.计数电路用加/减计数器完成；显示电路用74LS47驱动共阳极数码管完成。
四、参考电路
根据智力竞赛抢答器的设计任务和要求，其逻辑参考电路如图5.1所示。
五、参考电路简要说明
图5.1为四组智力竞赛抢答器逻辑电路图，图5.1.a为抢答器控制部分，图5.1.b为记分部分。
若要增加组数，则需增加抢答器控制部分和记分显示部分。
1.判别电路
这部分电路由RS触发器完成，CD4043为三态RS锁存触发器，当S1按下时，Q1=1，这时返回到KS按键开关左端的电平为高（“1”），经非门后锁住了其它组的输入。Q1=1，使相应的发光管发亮，同时也驱动音响电路鸣叫，并且在数码管上显示出来。
2.记分部分
这一部分主要由3个四位十进制加减计数器（74LS190）和数码管以及相应的门电路组成。每组分为个、十、百三位，可以直接由各位从0向上加法或减法计数，也可以每位单独进行加减计数。参加抢答的每组各有一套记分电路。
3.定时电路
当打开电路电源，按主控开关之后，定时装置即自动置入所用时间。到计时开始后，允许答题指示灯亮，当时间到，即减法计数器为“0”时，定时结束，这时控制音响电路鸣叫，并熄灭允许答题指示灯，同时停止答题指示灯亮。
4.音响控制
音响电路中，f1和f2为两种不同的音响，当有人抢答时，应为间断音。当定时到，应为单音输出，其音频时序如图5.2所示。其中KS—1为声音控制开关。
第五篇：智力竞赛抢答器申请报告
电子工程学院课外学分申请书
题目：智力竞赛抢答器
班
级：
A1331班
姓
名：
赵筱洁
学
号：
11311110114
专
业：
自动化
实 验 室：
开放实验室
设计时间：2015 年4月 16日
审批意见：
指导教师：
吴华杰
录
1．智力竞赛抢答器基本功能：…………………………………………1 2．原理图仿真软件Protues的介绍:…………………………………1 3．原理图 ………………………………………………………………1 4．元件清单 ……………………………………………………………2
1、智力竞赛抢答器基本功能：
1.抢答器同时供8名选手或8个代表队比赛，分别用8个按钮S1 ~ S8表示。2.设置一个系统清除和抢答控制开关S9，该开关由主持人控制。
3.抢答器具有锁存与显示功能。即选手按动按钮，锁存相应的编号，并在LED数码管上显示。选手抢答实行优先锁存，优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清除为止。
2、原理图仿真软件Protues的介绍: Protues软件是英国Labcenter electronics公司出版的EDAprotues工具软件。它不仅具有其它EDA工具软件的仿真功能，还能仿真单片机及外围器件。它是目前最好的仿真单片机及外围器件的工具。虽然目前国内推广刚起步，但已受到单片机爱好者、从事单片机教学的教师、致力于单片机开发应用的科技工作者的青睐。Proteus是世界上著名的EDA工具(仿真软件)，从原理图布图、代码调试到单片机与外围电路协同仿真，一键切换到PCB设计，真正实现了从概念到产品的完整设计。迄今为止是世界上唯一将电路仿真软件、PCB设计软件和虚拟模型仿真软件三合一的设计平台，其处理器模型支持8051、HC11、PIC10/12/16/18/24/30/DsPIC33、AVR、ARM、8086和MSP430等，2010年即将增加Cortex和DSP系列处理器，并持续增加其他系列处理器模型。在编译方面，它也支持IAR、Keil和MATLAB等多种编译.3、原理图：
4、元件清单：
按钮开关-----9个 1N4148二极管------------------------------15个 10K电阻-----6个 2.2K电阻----1个 100K电阻----1个 330电阻-----1个 9014三极管--1个 47uF电容----1个 CD4511芯片--1个 共阴极一位数码管---------------------------1个 9X15cm洞洞板1块 导线若干
参考文献：
[1] 王港元．电子设计制作基础．江西科学技术出版社，2011．1-6 [2] 谢龙汉．Proteus电子电路设计及仿真．电子工业出版社，2012．1-7 [3] 竺可桢．物理学[M]．北京：科学出版社，1973．1-3.
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