第一篇:网络文化节系列讲座策划
一、活动名称: linux认证,培训及就业讲座
二、活动目的和意义:
三、活动时间:10月30日, 19:00-21:00
四、活动场地:某教室
五、活动展开: 1.主讲人:红帽嘉元总公司 CEO
2.六、活动人员安排: 1.会场布置: 宣传部及人资部
2.嘉宾接待: 外联部负责人
3.校园宣传: 宣传部(张贴海报,发放传单)
4.秩序维持: 技委(硬件+网创)
5.多媒体:人资
6.讲座主持与录像:电视台
七、讲座流程: 1.人资部负责到场人员记录(加综合测评分)
2.主持人介绍主讲人和到场嘉宾
3.讲座开始
4.提问环节(讲座结束后对提问同学予以奖品奖励)
5.讲座结束,恭送主讲人
6.礼仪发放奖品
7.收拾整体会场:宣传,人资,外联一同负责
八.我方义务: 为主讲人提供矿泉水
第二篇:网络文化节闭幕式策划
颁奖典礼及闭幕式策划书
活动目的:
共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会举办的2011年郑州大学第七届网络文化艺术节现已圆满落下帷幕。为庆祝网络文化艺术节的成功举办以及为在活动中有突出表现的参赛选手颁奖,药学院、基础医学院、土木工程学院特联合举办郑州大学第七届网络文化艺术节闭幕式。
前期准备(土木工程学院):
1、申请场地。(网络部)
2、找1名主持人。(文艺部)
3、前台音响控制(文艺部)
4、邀请嘉宾(学生会主席以及一名副主席)5找表演嘉宾(两个节目)。(文艺部)
6、礼仪。(女生部)
7、制作视频合辑,晚会录像。
8、土木工程学院通知150名观众。
9、纪律管理,纪检部2名
10、嘉宾台 名字牌11、10级获奖人员联系,刘翔宇
12、办公室负责物品运送
13、与药学院恰接 杨振业 与基医恰接 朱苗苗
二、现场活动
1.啦啦操开场舞(药学院)2.主持人宣布开始,介绍嘉宾 3.嘉宾讲话 4.电子竞技比赛颁奖
5.嘉宾表演:唱歌(土木学院)
6.进行平面设计比赛以及flash设计比赛颁奖 7.嘉宾表演:魔术(基础医学院)8.视频设计大赛颁奖三等奖 9.嘉宾表演:唱歌(药学院)10.视频设计大赛颁奖二等奖 11.嘉宾表演:唱歌(基础医学学院)12.与现场观众互动 猜红歌活动 13.视频设计大赛颁奖一等奖 14.主持人致闭幕词
三、后期整理
整理活动场地,检查设备有无损坏。
附:土木网络文化节获奖名单: Flash:剑阳 王栋
Dv:第一名 张剑阳(轻的天空)
第二名
“肆“无忌惮 徐威振(筑梦在行动)第三名
红太阳 万会宝(红色下的成长)
第三篇:网络文化节活动策划
网络文化节活动策划(初稿)
活动时间:
活动地点:
活动主题:网络就在我身边
主办单位:
活动背景及目标:
我部为了更好地履行为人民服务的义务,特此举办第三届网络文化节。该文化节将以更好地服务大众为宗旨,以提高我们的服务质量及技术为纲领,以丰富同学们的网络文化知识目的。同时,也为了不断提升我们的网络技术,完善我们的服务体系,与时俱进,能够更好地为同学们解决技术方面的问题。活动内容:
活动内容主要分为前期征集及网络文化节晚会两部分。
(一)前期征集:
1.“我图我秀”:举办方为参赛者提供指定的一幅图片,要求选手将图片以任
意软件将其美化。
2.“我声我秀”:要求参赛者上交一段录制由自己歌唱的视频,可有配乐,录
制背景不限,最好能在宿舍或校园内。
3.“我拍我秀”:参赛形式为照片或视频,照片拒绝PS,视频经后期制作的有
附加分,内容以本次网络文化节的主题为主,其他主题亦可。
(注:参赛的图片或视频只需交电子版,必须由参赛者亲力亲为,如发现代替、购买、抄袭均取消获奖资格,作品依然会展出。图片要求jpg或gif格式)评比方式:
在人人网上发起投票淘汰掉一部分作品,再在晚会上一一展出,由现场观众和评委投票。
总分=人人投票得分×70%+现场观众投票得分×20%+评委给分×10%
其中,在人人网上得票最高者得100分,次高者的90分,以此类推,10名以后的作品淘汰。作品与活动主题相关的有5分附加分。
(二)晚会:
晚会主要由知识问答和作品评比两部分组成。
1.知识问答:
要求按组报名:每组三人。先是同年级的网络知识竞赛,该竞赛主要涉及一些简单常用的网络文化知识、校园网及互联网资源知识、网络缩语或网络上流行的各种元素等。题目包括选择题、判断题、填空题和简答题,比赛仅有必答环节,参赛期间选手有一次场内求助机会,一次场外求助机会和一次排除一个错误选项的机会。
通过知识竞赛,每个年级的同名次再进行趣味竞赛为自己队赢取附加分,趣味竞赛由小游戏构成。(游戏:九人游戏:青蛙叫)
2.作品评比:
作品评比环节穿插在知识问答中,其中,在知识问答环节中暂时领先的队员每人可投两票,其余每人仅可投一票。
活动人员安排:
参加人员:全体同学
组织人员及联系方式:
活动前期准备:
1.借晚会举办地点;
2.准备、挑选“我图我秀”适用的图片;
3.做好宣传工作;
4.准备知识问答的题目;
5.投稿邮箱及人人网上发起投票等事宜;
6.晚会主持人主持词;
7.各奖项的设定和奖状(奖品)的准备。
经费预算:
1.网络知识竞赛活动所需要的活动道具;
2.参赛者所应获得的鼓励;
3.优胜者及表现优异的参赛者的奖励。
总计:
活动意义:
1.丰富同学的课余生活,让同学们在娱乐中体会到网络技术与网络文化的魅力。
2.弘扬绿色网络,增进技术交流,让课余生活因分享更多彩。
3.锻炼我部人员的技术水平,同时也让新加入部门的人员能切身的体会到我部门“为人民服务”的宗旨与原则。
第四篇:大学生网络文化节活动策划
大学生网络文化节活动策划
—— 教育科学学院10级教育技术团支部
一、活动主题:网络改变生活文化提升品质
二、活动时间:xxx
三、活动地点:10级教技本科班班级博客
四、参加人员:全体同学
五、活动负责人:
六、活动目的:通过组织和开展与网络文明有关的活动,来引导学生正确的分析和利用网络信息,合理安排上网时间,增强网络自律意识。从而使同学们更深层次的理解网络和网络文化,充分利用网络资源来增强文化知识,让同学们养成文明上网的习惯。
七、活动形式:宣传 教育通过班级博客讨论
八、活动内容:1.利用河洛星辰平台(10级教技本科班班级博客)设置与网络文化有关的题目进行网
络投票
2、建立讨论组进行讨论(关于网络文化方面、学习上的问题等等)
3、网上召
集活动,以倡导网络文明
九、活动开展:
(一)活动准备阶段 召开班级会议讨论活动的相关事宜海报宣传将本次活动做以
宣传
(二)活动举办阶段完善班班级博客提前将投票的内容设置好 还有将本次网上的具
体操作给同学说明:首先有宣传委员李豆豆邀请全班同学注册自己的博客 然
后进入自己的博客 找到我们班的班级博客进行投票和已给出的话题进行讨论
要求说出自己看法和感想关于网上召集活动叫同学们用一句简单的话说说
对于网络文化的理解、感受。负责人xxx。宣布活动开始要求全体同学积极参
与到活动中去。活动过程中要进行摄影记录负责人xxx
(三)活动后续阶段根据投票和讨论的情况进行总结最后以ppt的形式展现给同
学们
十、活动总结:对本次活动进行总结,找出活动中存在的不足之处以便进行改正。体会出本次活动的意义所在。
大学生网络文化节活动策划
第五篇:10学前教育网络文化节策划方案
洛阳师范学院首届“大学生网络文化节”
活动策划方案及活动总结
——教育科学学院10级学前教育学团支部
洛阳师范学院首届“大学生网络文节”
活动策划方案
——教育科学学院2010级学前教育学团支部
一、活动主题:“网络”你我二、活动形式:
1、建立班级成长记录
2、创建班级QQ群,利用空间、邮箱交流信息,分享资料
3、举办网络文化画展
4、每日利用网络信息说新闻
三、活动目的: 引导同学们正确利用网络信息,丰富同学们的学习生活,在网络平台上普及专业知识,形成资源共享,打造10级学前教育班级文化品牌。此外,利用网络记录同学们学习生活的点滴,在增强班级凝聚力的同时也推进班级信息化建设和教育,促使同学们养成合理上网、文明上网的习惯。
四、活动创意人:芦亚楠张佳雨
五、活动负责人:芦亚楠王静
六、参加人员:10级学前教育班全体成员
七、活动时间:2011年11月份起
八、活动阶段:
1、准备阶段
(1)所需物品:相机、画展奖品、展板
(2)相关人员安排 :板报宣传:张佳雨
班会召开:芦亚楠李苗苗班级博客、群管理:张佳雨新闻督促:各宿舍长
2、宣传阶段:(1)召开班会,和班级同学沟通并说明情况,号召同学积极参与
(2)制作展板宣传海报在校园公示
(3)请记者部同学及时对活动进程进行宣传报道,并报送校
园广播站和各外宣媒体
3、实施阶段:
(1)、召开班级主题会议,把班级成长记录及画展想法和同学
交流沟通
(2)、给班级每个同学在网上建立一个文件夹,平时同学们可
以利用手机相机把学习生活记录下来,也可以在照片下附上
一句话心情,给负责人记录下来。特别是班级活动更要多多
记录
(3)、根据“网络文化”主题和自己对网络文化的看法,用素
描纸规格大小,创作一幅画,或用书法表现,请专业老师评
出一二三等奖,并举行书画展。此外,把优秀作品上传至班
级成长记录、班级博客,让大家共同交流学习
(4)、建立并完善班级QQ群号召大家积极加入,便于信息的分
享与交流
(5)、每位同学充分利用网络资源搜集国内外最新资讯,按宿舍
号来排序,在每天的专业课前将信息共享给大家
九、注意事项:
1、上传资料信息等要及时更新
2、每日说新闻时要注意新闻的时效性
3、班级成长记录要坚持,要一直持续下去,为大家的大学学习生活做留念,更为了增强班级凝聚力
附加方案:
一、活动主题:E网打尽
二、活动形式:制作班级网页
三、活动目的:引导同学们正确利用网络信息,丰富同学们的学习生活,用更
便捷的方式在网络平台上普及专业知识,形成资源共享,打造
10级学前教育班级文化品牌。
四、活动创意人:芦亚楠王静
五、活动负责人:芦亚楠王静
六、参加人员:2010级学前教育班全体同学
七、活动时间:2010年11月起
八、活动阶段:
1、准备阶段:
(1)、搜罗可以挂网页的各种渠道,以及把要上传的与学前教
育相关的资料准备好
(2)人员安排:把懂网络知识的同学分成小组
2、宣传阶段:
(1)、在班里向同学们说明该网页对专业发展的好处与用途,使同学们积极参加
(2)、请记者部同学及时对活动进程进行宣传报道,并报送校
园广播站和各外宣媒体
3、实施阶段:
(1)、利用河洛星辰网站挂班级网页
(2)、班级共同管理,把分成小组的同学轮流更新资源
(3)、所有同学都要经常利用网络资源查找专业相关资料,利用
网页公开分享
九、注意事项:
1、网页管理要有序,责任到人
2、网页要及时更新
3、网页建设要持续化和持久化
注:两个方案会同时进行,附加方案若实施不下去,原方案照常进行